写摘草莓的句子(汇编20篇)

今天，我们要去草莓世界------莓双龙村摘草莓，我怀着激动的心情来到童星作文乐园，草莓世界——双龙村。

到了之后，大家排好队等车来，车子慢悠悠地来了，早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……

车上，付老师给大家起了一首歌，歌名是《茉莉花》，“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……

不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿色首先映入眼帘。那绿中还带着星星点点的红，哦，是草莓吧！我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。

我们来到一块地前，看到许多草莓正在“树”底下乘凉，他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西，我们便急不可待地跑到地里开始摘起来，我看到了一颗又红又大的草莓，趁谁也没有看见，便飞快地把它摘了下来，我咬了一口，真是果嫩多汁，真不愧是果中皇后啊！吃完后我看见大家都已经摘了不少，有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊，我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着，在那些枝繁叶茂的叶子里面找，“世上无难事，只怕有心人”，不久我已经果实累累了，小学五年级作文《草莓世界——双龙村》。夏天的太阳就是热啊，不一会儿，大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。

我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。

另一块地里的红宝石更是数不甚数，我很快的看到一颗，可一看背面是青的，真失望！根据我才积累的经验，我很快就发现这块地里的草莓更好，红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多，我精心地挑选了起来，一颗、二颗，带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈，让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了，咦，怎么会？哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。

我们该走了，那些草莓一直把我们送上了车，虽然满载而归，但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋，浓郁的果香阵阵向我们袭来，伴着歌声，我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。

第1句：槐树到了盛花期，一嘟噜一嘟噜开放的槐花高高低低的缀满枝头。槐花的花柄有绿色的，有黄色的，还有粉红色的，但花瓣都洁白无比。每一朵槐花都像一只展翅飘飞的蝴蝶，每一嘟噜槐花都像是一支扎堆的蝴蝶群，每一树槐花都像一棵蝴蝶群集的蝴蝶树，妆点出槐林独特的风景。串串盛开的槐花，又像给树枝挂满了白玉做成的首饰，使槐枝低头向人炫耀。随风弥散的槐香，使人如入茉莉花园，阵阵芳香沁人心脾，不禁心驰神往，痴醉其中，浑然不知这是冀中平原，还是馨香四溢的江南。

第2句：槐花初放，勤劳的放蜂人随期而至。他们或在槐树林中放置蜂箱，或在槐林边上“安营扎寨”。槐花蜜是上好的蜂蜜，香、甜、粘、稠，金黄鲜亮，营养价值高，能卖上好价钱，所以放蜂人每年都在槐花开放的季节赶到这里。他们的来到，使槐林更多了生机。满林都是蜜蜂忙碌的身影，满耳都是蜜蜂嗡嗡的劳作之声，林中的鸟鸣仿佛稀疏下来。农村的孩子们是不把这小小的蜜蜂放在眼里的,经常与蜜蜂争抢刚刚开放的槐花。孩子们喜欢爬上树去，在树杈上坐定，找一枝新开的槐花，轻轻拉过来，用手捋一把，放进嘴里，慢慢的美美的享受槐花的香甜。捋完新鲜槐花，手轻轻一松，树枝又完好地弹回去了。接着,再伸手拉一枝新鲜的过来，继续享用美食。但槐花不能过量食用，因为槐花中含有少量毒素，孩子们在美味的诱惑面前，懂得去节制自己贪吃的欲望。

第3句：孩童时代，我经常遵父母之命爬到槐树上去采槐花，以便食用。要知道，我说的槐花，可不是“中国槐”所开的花，而是“刺槐”或曰“洋槐”的花。洋槐花可以炒着吃，可以做菜团子（苦垒）。生吃则特别香甜。所以，只要爬到槐树上，我总是一把一把大口大口地“先吃为快”。不过，那也只是爬一爬自家的一两棵槐树而已，没见过大片的槐林。

第4句：在那个春日的清晨，你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅，撩人心脾，却又若有若无。那流溢于空中的甜香，吸引着你，呼唤着你，拉扯着你，让你向村外走去，直到你为之一震，眼前一亮。满满一树的雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。这时的槐树林，再不能固守它冬日的宁静，将储蓄了一冬的思念，恣肆地挂满枝头。常常在放学后，我们几个小伙伴，挎上竹篮去采摘槐花。回家后，母亲的巧手将槐花和面拌在一起，蒸成我们爱吃的“苦累”。在那个年代，“苦累”和山药面“罗糕”便是我们的美味。槐花绽开，也就意味着春尽夏来。风把洁白的花瓣吹落、吹干，洒满树林，像初雪。花落后，槐叶才郁郁葱葱，生机勃发。

第5句：走出树林，回头遥望，在蓝色天空的映衬下，那一树树雪白更加轮廓分明，满树白花的槐林高低起伏，在天际间勾勒出一条自然而又完美的线条。绚丽的阳光又给树林平添了一层金色，让人们生出无限遐想。槐林起伏有致的天际线，如雪后的山岭，原驰腊象一般，又如阳光初照霜后沙原，黄白相间绵延不断。

第6句：且每个村外都有一大片野槐林。林子大了，什么鸟儿都有，麻雀、花鹁鸪、长尾巴喜鹊……槐林还长草，像巨人脚上密密的汗毛，草地开满小黄花、小蓝花、小紫花、小红花。春捋槐花夏采叶，花儿人吃，叶儿羊吃；秋天叶枯枝落，一群群妇孺倾巢出动，擎帚背耙，扫啊，挠啊，耙啊，拢啊，一大包袱的黄叶子背回家磨糠做猪粮，枯枝儿撅巴撅巴烧锅做饭。槐林旁边有淡翠碧浏的河水溶溶脉脉，参差荇菜，左右流之，农妇大妈，洗衣捣衣。大棒槌，碱块子，粗布衣裳粗布被，洗净，抻平，晾在槐林脚面那一层茸毯一样的草上，待到晒干，背回家去，顺手捋一兜子槐花回去。于是槐花就像擦胭抹粉的乡村美女，画着长长的琼瑶鼻，在农家的小饭桌上登台唱大戏。

第7句：久在城市青灰色的天空中生活中的人们何时不期盼着能回归自然，在槐林中漫步，呼吸一下自然的空气，籍慰一下自己蒙满尘嚣的心灵。置身在野槐林中，眼前是一望无际的绿色槐林，甚是养眼，蜂飞蝶舞，令人陶醉。树枝头垂满盛开的槐花，一团团、一簇簇，如同美女的笑靥，纯美中洋溢出一种纯真的韵味；采摘一支嗅一下，槐香四溢，芬芳直沁心脾，让人心醉。这里的朴实憨厚的绿、纯真纯美的槐花令人再无所奢求。

第8句：一场夏雨不期而至。“圣洁素雅让春色，独具五月吐馨香。”“雨中妆点望中黄，勾引蝉声送夕阳。”初夏的雨仍与春雨一般的细腻，一样的别具情致。槐花带着雨珠的清凉，雨珠带着槐花的清香，飘飘洒洒，悄然而落，雨和花交融成一场槐花雨。素白的花瓣化做千千万万飞舞的精灵，织成漫天琼花似的帷幕。槐花雨飘落林间，落成一地香雪，渐渐融进来年的花期里。槐花雨随风飘撒到滹沱河面，汇聚成一脉芬芳的玉花流年，东去之水将这十里槐林花香飘流得很远很远。

第9句：三十年前的滹沱河像根绳，串起一串村庄，村里多槐树，农历四月，明媚的阳光下，高大的槐树上结着一嘟噜一嘟噜粉嫩雪白的槐花，下边搭着戏台子。调皮的小孩子抱树攀枝，噌噌两下子就上去了，一把一把捋着吃。一边吃一边唱：“槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台。人家的姑娘都来到，我的姑娘还没来……”

第10句：野槐林是鸟儿的天堂，鸟的啾鸣在浓密的枝叶间此起彼伏。清脆的，婉转的，低柔的，任何一种鸟鸣的发出，都不是为了覆盖别的什么声音。啁啾的鸟鸣，时抑时扬，时急时缓，没什么章法，但让人感觉和谐，感觉心里舒畅，不会对人构成任何的打扰。我倒是觉得，但愿我们这些人群的闯入，不要对鸟儿们构成任何的打扰。在野槐林，这应该是人与鸟彼此的尊重与懂得。从这声音里，我想到了人的声音，那些嘈杂的争论，那些所谓的各抒己见……还真的不如，到这里来静静聆听槐林间的声声鸟鸣。

第11句：槐花洗净，稍加面糊，用油煎黄，一个个油炸饼子样；有省俭的可改用烙，晾凉了吃，满院子都是香。古人要“餐秋菊之落英”，是因为它的清芬之气，让人有出尘之思。槐花是纯粹入世的东西，餐了槐花，一身的人间味。

第12句：踏着杂草，踏着细沙，在平仄无序的林间轻松漫步，真是一份儿难得的悠闲；嚼着槐花，挖着野菜，在槐荫斑驳的树下回味童年，更是一种莫大的享受。槐花，被三五成群络绎不绝的蜜蜂撩拨着，散发着沁人心肺的清香；文人雅客们的心绪被清风花香熏陶着，也在信马由缰地舒展。不惑中年拟或花甲老者，脸上写满了一样的童真，真的让人很感慨——人，实在太需要大自然的滋养了！不管贫穷，不管富足，没有了碧水蓝天，没有了新鲜空气，日子同样苍白，生命终究窒息。

第13句：在槐林，你的哪怕一瞬的蹙眉，或不经意的挥手，都可能对那些清幽的花香构成某种拒绝。善解人意的槐花，善解风情的槐花，一树深，一树浅，一树朦胧，一树迷离，一树星星点点，一树团团簇簇，像袅娜的云烟，像浮动的暗香，在你的眼前低回，在你的心头荡漾 。她们在离你最近的地方兀自芬芳着，花香弥漫成一道看不见的屏障，让你思绪飞扬但脚步舒缓，直到让你恍惚成了一个遥远的梦幻。我脚步舒缓，一遍遍地回望，一次次地凝思，野槐林，香雪海，到底有多少株槐树，有多少朵槐花，才构成了这一片茫茫的绿海，才营造出了这海一样无边无际的诗意淋漓？这大自然的馈赠啊，美得如此奢侈，如此令人绝望。

第14句：春天，槐树似乎比其它的树沉稳些，杨与柳都已翠叶青青，它才爆发出绿豆般大小的嫩芽，只是星星点点的一层隐绿，悄悄然，决不喧哗。尔后，青青的叶柄上先是交替生长出十几朵小花，含苞待放的花骨朵，玲珑清秀；盛开几朵则如风中翩翩舞动的蝴蝶，振翅欲飞，一串串或雪白或略带紫色的槐花，与碧绿的槐叶相互掩映，俨然是一幅点缀着漂亮白色、紫色花纹的青翠帐幔。等再过一两日，趁你不留意，就挂满了一串串葡萄似盛放的花苞。

第15句：小时候，村里大槐树多，一到春天，槐花一串一串晃花了人眼，小孩子拍着手唱：“槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台。人家的姑娘都来到，我的姑娘还没来……”儿歌是风俗的折射，春暖槐花开，蛰伏一冬的百姓们爱逛集市、逛庙会，一是为交流物资，二是为联络亲情友谊。明媚的阳光下，高大的槐树上结着一嘟噜一嘟噜粉嫩雪白的槐花，香飘十里，下边搭着戏台子。调皮的小孩子抱树攀枝，噌噌两下子就上去了，一把一把捋着吃，底下人就喊：“猴崽子少吃些，给你婶子扔两枝！”槐花下雨一样扔下来，婶子大娘们叉开两腿坐地，一点也不斯文，也把槐花一把一把揉进嘴里。

第16句：每年的五月，与其说是槐花飘香的季节，不如说是满林槐树开花竞技的赛期。槐树的叶子还未退去嫩黄，那米粒似的花苞已经迫不及待地从叶间探出头来，并且很快超过了叶子的生长速度，全林子的槐树纷纷挂满了淡黄色一嘟噜一嘟噜的花苞。不几天，瘦瘦的花苞开始丰腴起来，性急的花瓣已从花苞窄窄的缝隙中，挤出一丝白线。紧接着，一树一树的槐花就撒欢似的竞相开放了。

第17句：今人吃槐花，古人还会吃槐叶。杜甫有《槐叶冷淘》诗：“青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁滓宛相俱……万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。”这种东西制法大致为：采青槐嫩叶捣汁，和面粉，做成细面条，煮熟后放入冰水中浸漂，其色鲜碧，捞起以熟油浇拌，放入井中或冰窖中冷藏，食用时再加作料调味，就成为爽心适口的消暑佳食。《唐六典》记载：“太官令夏供槐叶冷淘，凡朝会燕飨，九品以上并供其膳食”，庶人是没资格吃它的。

第18句：我对于槐树，有一种特别的眷恋之情。故乡多树，家家有槐。我常常想起在老家那个村庄里度过的总是被浓碧的槐荫覆盖着的岁月。很大的院子里，有十几株枝叶繁茂的槐树，浓密的碧绿莹莹的槐叶层层交叠，像几朵飘渺的云把湛蓝的天空挡个严严实实；又似几柄张开的巨伞，把月光的雨和阳光的雨都撑在外面，只留下星星点点的缝隙，让那炽烈的阳光或幽淡的月光斑斑驳驳地洒到地面上。于是，关于故乡、关于童年的回忆就总是笼罩着一帘浓密幽绿的槐荫。

第19句：漫步野槐林，放眼望去，千万株槐树，真是千姿百态，卓然不同，有的粗拙壮硕，有的纤细盈盈，有的笔直峭立，有的旁逸斜出，有的孤傲挺劲，有的簇拥丛生。在我眼中，每一株槐树都是一首站立着的诗，都用绿叶和白花书写着各自不同的诗句，所有的枝叶与花事都有不容略过的情节。 野槐林幽深广阔，一眼望不到尽头。林中那种色彩分明的层次感亦是美得格外令人炫目。脚下是松软的白沙，是密密丛生的绿草，中间是黑苍苍的枝干，头顶是微风中摇曳的碧绿的槐叶，槐叶丛中是一簇簇娇黄鹅白的槐花，开得是那样的张扬，那样的恣肆，那样的风情万种，那样的酣畅淋漓。那该是怎样美妙的一种情愫一种境界，凝固的瞬间，充盈的激动，还有让人陶醉的诗意，令人眩晕的美。

第20句：哪一棵树上的槐花最先开放，村里的孩子总是第一个知道。孩子们纷纷用衣服裹着刚刚开放的槐花，兴奋地带回家中。大人们见自家的孩子摘来了槐花，不约而同地从井里打上来一桶清水，将槐花清洗一遍。顺手提起一嘟噜，轻甩两下水滴，一下子攒进嘴里，香甜地咀嚼起来。用清凉井水冲洗之后的，那一串串洁白的槐花，颜色更加纯正，味道更加芳香，芳香中透着淡淡的甜味，甜味中带着井水的清凉。嚼了一阵后，舍不得急急咽下，于是停了咀嚼，闭上眼睛，细细品尝和回味一下槐花特有的清香和凉爽的甜味，刹那间这清凉和芳香将人彻底陶醉了。

今天大年初一，我和妹妹一起去摘草莓。尽管外面有点冷，但挡不出我们摘草莓的热情。

一路上，大棚外都摆着一盆盆红红的草莓，让人看上去真想马上大咬一口。我们就近挑选一个大棚停下车。我们低头进入大棚，首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上，红红的，像一个个可爱的小灯笼。开摘了，我和妹妹猫腰着背，一手提着篮子，一手撩开密密的叶子，采摘草莓。我们仔细的找着成熟的草莓。突然，我找到一颗硕大的草莓，仔细大量它，穿着红艳艳的裙子，上面还镶嵌着许多黑色的宝石，头上还戴着一顶俏皮可爱的帽子，非常可爱。我望着这散发着诱人香味的草莓，很是陶醉。我把两颗放在手心里，又红又水灵，像一颗颗玛瑙。我忍不住咬了一口，哇!又甜又凉又爽口!很有巧克力味，种植大棚的阿姨告诉我们，这是巧克力草莓。

我和妹妹一边交流摘草莓经验，一边努力寻找又大又美的草莓。我们时不时的停下讨论什么样的草莓会更甜;怎样不伤害草莓的情况下，又快又迅速的摘草莓。我们像小学者一样的讨论，像种草莓的能手一样采摘着草莓。不一会儿，我们各自摘满了一筐。装满筐的草莓红红的、像火焰。也预示着鸡年大家生活更美好!

可爱的草莓之旅结束了，经过这次摘草莓活动，我明白的做事要仔细，不能急于求成，才能把事情做好。

啊，可爱的草莓!啊，美丽的大自然!

上周六的早晨,我和妈妈、爸爸一起去摘草莓。一路上我看着外面的风景，看到春天来了，路上的树、叶子都变绿了，天蓝蓝的，空气非常清新，我们坐在车上开心极了。

到了农场，我急忙跳下车，跑了进去。看到有很多的白色塑料棚子，我才知道那个棚子是用来种植草莓的。还看到有条小狗，名字叫“板凳”，长得很可爱，原来它是草莓的“小卫士”。

接着，我进了草莓棚子，棚子里面很热，这么高的温度是为了让草莓更好的生长。我看见棚子里有许多又大又红的草莓，我想：那一定很好吃。于是，我赶紧跟上妈妈，去摘草莓。这时，前面有一个特别新鲜的草莓，上面还挂着晶莹的露珠，我先小心翼翼的把它的梗掐下来，然后把它轻轻地放在小篮里。接下来，我又不断地发现更多更好的草莓，把它们摘下来放到篮子里。

就这样，我们摘满了一篮子的草莓。我迫不及待地拿起一个吃了起来，甜味很浓，很美味！我们提着草莓回家了，我想把我亲手摘的草莓给姥姥吃，因为我爱姥姥，要感谢姥姥对我的照顾，我想姥姥会开心的。

今日，天气晴朗，我和同学坐在车里准备去摘草莓。我们刚下车就觉得外面很热，结果没想到摘草莓的地方更热更闷。摘草莓前，母亲对我说：“要摘又大又红的草莓，不能摘又小又青的草莓。”我点了点头。

接下来，我们就进去摘草莓了。因为那里红草莓不多，我就摘了一些又大又青的草莓。母亲看见了，笑着说：“没关系，过了一夜草莓就会红起来的。”这时，我们摘的还不多，都没满一篮呢！

于是我们就去了另外一个帐篷里摘草莓，那里面有好多的红草莓啊。结果有一些红草莓的另外一面却是青的。但是我们还是摘了很多的红草莓，每个人都摘了满满的一篮。

现在我们都已经摘够了，天色也渐渐地黑了，我们也该回家了。可是我们不想走，还想玩。但是母亲不答应，因为现在已经四点多了。最后我们都依依不舍地回了家。这一天我们过得很开心，很充实。

描写美好童年的句子

描写美好童年的句子

1.童年像糖果一样甜美；童年像百合一样纯洁；童年像花园一样美丽。

2.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

3.童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间??

4.满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。

5.童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的，有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始，爸爸就给我买连环画。每次，他去“干娘”家看我，还没有进家呢，就在院子里看见我撕碎的纸宵，他捡起来说：“啊，我宝贝女儿会撕纸了，把孙悟空的头撕的到处都是！”

6.童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

7.童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

8.童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

9.童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

10.童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼??谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

11.童年就是生活的一杯美酒，童年就是甜蜜的梦想，童年就是我们将来的梦想！

12.金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。

13.童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。

14.童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。

15.童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山！

16.羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

17.我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

18.童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

1. 现在的生活纵然这么累，我也要万般无奈的死撑下去。

2. 再悲催的生活也不能阻止我们彪悍的斗志和坚定的笑容。

3. 不要辜负了本该奋斗的青春

4. 不同的梦想，一样的绽放。

5. 保持乐观积极地情绪，逆着阳光，一路向前吧!

6. 不抛弃，不放弃，坚持自己的梦想!

7. 即使风雨在大。都要像太阳花一样，兀自微笑。

8. 真正有气质的女人，从不炫耀自己拥侑的一切。

9.坚强是我的导师，没有了她，我将失去生命;坚强是我的头脑，没有了她，我将成为呆子;坚强是我的四肢，没有了她，我将永远无法站立。

10. 坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮，坚强能让人在荒漠中寻到清源，坚强是振作的呼唤，坚强是让人清醒的耳光。

11. 如果不坚强，那懦弱又给谁看;如果不在乎，那何来珍惜，谈何陪伴。人走茶必凉，太多的答案不必问为什么;曲终人必散，太多的为什么更没有答案。时间不怠慢，偷走如果

12. 我一直都以为它很坚强，谁知道它会哭得这么厉害。一个人流泪的时候，你只要给她一包纸巾就够了，但是一座房子流泪的话，你就要多做很多事情了。——《重庆森林》

13. 再坚强的人，也会有大声痛哭的时候。再会计划的人生，也会有遭遇变数无力的时候。看到自己的局限，看到自己的无奈，才会看到最真实的自己。因为是人，不是神。那些无奈不是用来抱怨，而是更好地更面对自己和现实，更平和地与这个世界相处。

14. 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多年。约翰生

15. 只有彻底的行动，才是改变自己，改变自己周围社会的唯一途径。德田虎雄

16. 具有寻常的才干而具有不寻常的恒心，一切都可获致。巴克斯顿

17. 只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。席勒

18. 寻求真理的时候，人也进两步，退一步。痛苦啦错误啦对生活的厌倦啦，把他们抛回来，可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。契诃夫

19. 宿命论是那些缺乏毅力的弱者的借口。罗曼?罗兰

20. 我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。莫泊桑

今天，我和爸爸小姐姐一起去摘草莓。

走进草莓大棚，外面的寒冷一下子不见了影，大棚里十分舒服。大棚里种满了绿色的草莓苗，一颗颗小草莓藏在叶子中间。像是在和我们捉迷藏。十分惹人喜爱。地上有许多干草，枯黄的草显然被人们踩过许多次，都紧紧地贴在地上。

开始摘了，我不断地寻找，可是叶丛中的每一颗草莓都是那么的小，跟本没有大一点的草莓。我想 ：怎么都那么小连个大的草莓也没有，看来是被别人捷足先登了。想着，我抬起头来，不禁乐了：老爸拿一个手机，正在拍照。小姐姐则一手拿一粒草莓往嘴里塞，一手拿手机在自拍 。总之没人在好好摘。这时，我看见一个很红的，便拿起草莓，把连着草莓 的茎掐断，又小心翼翼地把它放进篮子里，这时另外两个人也开始认真地摘了。。我们便一起摘了起来。我一边走，一边挑选红的草莓，左一个，右一个。不一会篮子被铺满了。终于，到了尽头，我们又在里面挑选了一些没注意到的草莓。

过了一会，爸爸叫我们回去了。我们在里面拍了一些照片。才恋恋不舍地离开了。

这次摘草莓，我们收获满满。

1、童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。“哈哈哈……”一幕一幕的展现在脑海里。

2、虽然我一天天地长大，但童年的趣事像一颗颗明珠，快乐永远洋溢在我的心田。

3、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。

4、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

5、童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待着雨露的浇灌，阳光的照耀;精心的呵护，细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。

6、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。

7、童年是一条涓涓的小溪，它总是朝着心中的海洋激昂澎湃的流去，一路上汇聚成江河，滔滔不息。

8、梦回童年，每件开心的事仿佛都紧紧地贴在眼帘上，使我久久不想醒来。

9、童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

10、我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

11、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。

12、童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。

13、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间……

14、童年是一张未曾描绘的白纸，可以任由自己随意涂鸦，画出心中的彩虹，画出心中的理想。童年是一个幻想的世界，想着自己能像小鸟一样自由的在苍穹飞翔，想着自己能像鱼儿一样在大海中穿梭;想着自己长大后能成为一个富翁，做自己想做的事……

在我的记忆中，发生过许多事，它们像一个个贝壳，有的光彩夺目，有的却黯然发黑。而最漂亮的那一个，就是上一次和爸爸去果园采摘了。

那是一年春天，我和爸爸、还有同事去果园采摘。经过三十多分钟的颠簸，我们终于来到了采摘园。我挑了一个大棚走了进去，这里是种植草莓的大棚。满棚的绿叶使我豁然开朗，细细一看，叶子形似南瓜叶，但却比南瓜叶小得多。我撩起一丛翠绿的草莓叶，红彤彤的草莓露了出来，它们一个个娇艳美丽，令人爱不释手，爸爸高兴地将篮子递给了我，我连忙蹲下来摘草莓，与我一同采摘的叔叔阿姨们，仿佛年轻了好几岁，都在你一言我一语的说着话，而且每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。望着这些散发着诱人香味的草莓，我忍不住轻轻咬了一口，雪白的果肉十分好吃，直沁肺腑。虽然我也不是第一次采摘了，可一看到人们都在体验丰收的喜悦，我的心里也有了幸福的感觉。

不知不觉，已经到了傍晚，我和爸爸也已经采摘了五斤草莓了，结算完了之后，我带着依依不舍的心情回到了家。

我们家的院子里有一片空地，那空地里种着月季花，美人蕉，韭菜，但令人喜欢的是——草莓。听妈妈说：“草莓是从姥姥家移植回来的。”每到5月份，草莓就开花了，但开花还不行，必须隔上几天给它翻一次地，浇大量的水。这样，太阳照射着它，就可以长出香甜可口的草莓了!

过了几天，草莓长出来了，果子很小，“脸上”还有小白点儿，真是难看极了!又过了几个星期，它长红了，长大了，成熟了。你要是走在它跟前，舔一舔，就叫你难以离开。别说吃它一口了，那就更是香甜可口!有一次我放学了，我拿着碗，在草莓地里摘草莓，我把它们都摘下来了。看!它们喜滋滋的样子，因为他们能自由了，因为它们长大了!猜它们也在感谢我呢!再看看碗里，从空着碗到满满一碗，看着它们就想流口水。我已经迫不及待了，不摘了!该品尝了，我先给它们洗了个澡，把它们身上的花蒂拔掉，我就大口大口的吃了起来，真好吃呀!

就在这时妈妈问我：“你爱吃草莓吗？我哼了一声“爱吃。”妈妈接着有说：“草莓的好处是什么？”我说：“草莓能生津止渴，而且它人见人爱，这就是它的好处”。妈妈说：“草莓的好处有很多，但有一处可贵之处：它不像苹果，石榴，桃子那样张扬，把鲜红的果实高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。而是羞羞答答地将果实隐藏在嫩绿的叶子下面，等待人们去寻找，采摘。”

草莓不仅我们全家都爱吃，就连隔壁邻居家的孩子也爱吃。在一个星期天的下午，隔壁阿姨抱着她的孩子过来，妈妈给摘了一碗，还没有洗，孩子就吵着要吃。洗好后，他抓了一颗放在嘴里，嘴角都流满了草莓水，真是一个“小馋猫”!看得我直乐!

妈妈说：“做人也应该像草莓一样，要做一个脚踏实地，谦虚，有用的人。不做只讲体面，而对别人没有好处的人”。

我把妈妈的话牢牢地记在心里。

低调的人，一辈子像喝茶，水是沸的，心是静的。一几，一壶，一人，一幽谷，浅酌慢品，任尘世浮华，似眼前不绝升腾的水雾，氤氲缭绕飘散。

茶罢，一敛裾，绝尘而去。只留下，大地上让人欣赏不尽的优雅背影。

地不畏其低，方能聚水成海，人不畏其低，方能孚众成王。

世间万事万物皆起于低，成之于低，低是高的发端与缘起，高是低的婵变与演绎。低调是终成其高，必成大器的哲学。

低调，是一种为人原则。

“争而不斗，和谐自然。”正如季羡林在他的《泰山颂》中写的那样，他的为人也如泰山般低调而崇高。

当“熙熙皆为名来，攘攘皆为利往”的世人为了一纸文凭、一个称号争得头破血流时，季老自请辞去了“大师”、“泰斗”、“国宝”这三项“桂冠”。

他舍弃的是虚荣，保留的是文学的纯真与人格的高尚。

低调，是一种行事智慧。

“我和谁都不争，和谁我都不屑。”这句杨绛钟爱的英国诗人兰德的诗，恰恰是先生自己的写照。

新著出版，出版社有意请她召开作品研讨会，杨绛却坦陈：“我只管把稿子交出去，读过我书的人都可以提意见，怎么卖书不是我的事情。”

杨绛的文字韵致淡雅，拥有不枝不蔓的冷静，比那些声泪俱下的控诉更具张力，更发人深省。

她的作品，她的人，正是凭着这种低调的智慧达到“文学大家、翻译巨匠”的高境界。

低调，是做人的最佳姿态。

美国开国元勋之一富兰克林年轻时，去一位老前辈的家中做客，昂首挺胸走进一座低矮的小茅屋，一进门，“嘭”的一声，他的额头撞在门框上，青肿了一大块。

老前辈笑着出来迎接说：“很疼吧！你知道吗？这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”

低调，是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。低调做人，就是卑微时豁达大度，显赫时不骄不躁。

低调所呈现出的是一种大气、一种从容。

低调做人，就是要学会藏锋敛迹，多思慎言，与人为善；还要学会谦虚平和，淡泊豁达，心胸宽广。

低调，让你拥有坦荡人生，宠辱不惊；低调，让你审时度势、游刃有余。

又是一个风和日丽的周末，我和英语班的同学们一起去摘草莓。

一到达目的地，我们就飞快的跳下车，每人拿了一个篮子，朝草莓园奔去，一到达大棚里，放眼望去，一排排草莓排着整齐的队伍，好像在欢迎我们的到来，一股草莓的香味直往我鼻子里钻，害得我直流口水，我迫不及待地弯下腰，手忙脚乱的摘起来，可是每当我把草莓摘下来的时候，草莓都被我捏得的遍体鳞伤，严重的还流了我一手的“血”，这时，妈妈过来我告诉我说：“你不要捏草莓，你要找到那根连着草莓的茎，然后弄断，这样草莓就会完好无损的在你的手里了。”

我照着妈妈教的方法去摘，眼光扫射着那些又大又红的草莓，那些可爱的草莓，穿着红红的外套，带着绿绿的帽子，好像一个个“小娃娃”，它们有的像害羞的小姑娘躲在绿叶底下，像是跟我“捉迷藏”，有的懒洋洋的躺在地上“伸懒腰”，还有的高挂枝头在悠闲的“荡秋千”，我不管它们在干什么，只要是全身红彤彤的，我都会毫不犹豫的把它请到我的篮子里“做客”，不大一会儿，我手上的篮子变得沉甸甸了，我们就拿去农民伯伯那里称，称完付了钱，我们全体同学拍了全体照后，就高高兴兴地回家了！

改写句子

改写句子：侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。

常见的考题类型：

1、把字句和被字句

2、反问句与陈述句

3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）

4、扩句、缩句

5、双重否定句与肯定句

6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句

7、用关联词把两个句子合并成一个句子

8、将原句用上文明用语

改写句子的类型和方法：

一、陈述句与反问句互改

一般来说，做陈述句与反问句的互改时，有几句口诀：

1、反问句改成陈述句：

（1）去掉疑问词

（如：难道、吗、怎么、呢……）；

（2）有“不”去“不”，无“不”加“不”

（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗？改成：字典正是我无声的朋友和老师。）；

（3）把“？”改成“。”

2、陈述句改成反问句：

（1）加上疑问词

（如：难道、吗、怎么、呢……）；

（2）有“不”去“不”，无“不”加“不”

（如：功课没做完，不能去看电影。改成：功课没做完，怎么能去看电影呢？）；

（3）把“。”改成“？”

二、缩句

缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，（即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？）但不改变句子的主要意思。

缩写句子是有技巧和方法的：

1、“的”前的修饰都删去

2、“地”前的限制要删去

3、“得”后的补充说明删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

4、方位词语删去

如：“在……上”“在……里”“在……中”等。

5、时间词语删去

如：“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。

6、数量词语照样删

7、“着、了、过”不能删

8、抓住主干来缩简

句子的主干，即“谁干什么？”“什么是什么？”“什么怎么样？”

三、引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换

1、标点符号的改变

引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。

感叹号、问号改成句号。

2、感叹词（啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……）去掉

表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。

3、人称的变化

①引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”。

把“你”改成听话人的名字或“我”。

②转述句改为引述句时，把“他”或“她”改为“我”，

听话人的名字改成“你”。

句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称（就是说话人）不能改变

3、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。

如：

①“……。”×××说，“我……。”

②“……。”×××对×××说。

以上两种形式都应变成：×××说：“……。”

4、句型的变化：

①原本的疑问句变陈述句，改成“是否……，是不是……，不知道……，有没有……，为什么……”等句型。②原来是祈使句（即让“别人”干某事的句型）则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。

5、要改变的词：

原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。

原句中的“来”要改成“去”。

改句分清句子成分：

从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，

即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

汉语句子成分口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

四、修改病句：

1、常见病句类型：

（1）用词不当。如：狮子是一种猛烈的动物。

（2）搭配不当。如：战士们冒着大雨和泥泞继续前进。

（3）成分残缺。如：我们要学习白求恩毫不利已，专门利人。

（4）重复罗嗦。如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

（5）自相矛盾。如：他笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

（6）词序混乱。如：厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

（7）指代不明。如：小强和小明放学了，他告诉他作业已做完了。

（8）分类不当。如：菜市场里有冬瓜、西瓜、苦瓜等许多蔬菜。

（9）不合情理。如：一串红在春风中微笑。

2、怎么样修改病句：

（1）认真地读原句，弄清楚句子要表达的是什么意思。

（2）找出有毛病的地方，根据病因修改，不能改变原句的意思

（3）再读改后的句子，看句子是否完整、通顺、合情理。

五、双重否定句。

常见的句式如：“不能不”“不得不”“不是不”

“无不”

“没有??不??”

“没有??否认??”

“非??不

可??”等。

六、常见的几种关联词。

1、并列关系；既??又??；不是??而是??；

2、因果关系；因为??所以??；??之所以；

3、条件关系；只要??就??；只有??才??；

无论??都??；不管??总??

4、转折关系；虽然??但是??；尽管??还是

5、假设关系；如果??就??；即使??也??；

6、选择关系；不是??就是??；是??还是??；缩写句子

一、缩写句子：就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子变成一个最简单的句子。

换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。

二、缩句的对与错，优与劣的标准：

一是不改变原句的意思。

二是不改变原句的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。

三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

四是缩写后仍然是句子。

三、缩句的要求：

1．缩句后主要成分必须是词或词组

例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。

2．保留必要的成分

例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。

3．“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行

如：“同学们上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正

在上，还是上完了？不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。

如：“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。

4．复指成分应完整地保留

例如：“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。

5．表示方位的词组应该完整地去掉

例如：“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”，

此外，像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。

6．补语的处理

首先，动词谓语后面的补语一般应保留中心词；

其次，形容词后面的补语一般删去。

如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”，可缩成“张小南高兴”。

7.不改变句子的语气

句子的语气不能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“莫非他想睡吗?”

四、缩句的常见情况及应对技巧：

缩写句子常连带扩写，仿写和修改句子考查。

1.缩句常出现的有两种情况：

第一种，去掉全部枝叶，只保留主干。如：“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为：“表演结束”。第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。

保留的枝叶有：

①否定句中的否定词。

如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。

②“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

如：他把我漂亮的水杯带来了。缩为他把我的水杯带来了。把修饰词去掉，谁：他，干什么：把我的水杯带来了。

③疑问句子中表达疑问的词语要保留。

如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢？”

2.缩句步骤：

a.弄懂句子的意思；

b.找出主要部分，谁是什么；谁干什么；谁怎么样；

c.检查对错优劣。是否缩写成了最简单的句子，是否保留了句子的主干。

3.缩句方法：

①分辨句式，提出问题。

先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“主”“谓”“宾”来找出句子的主要部分。

如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”

这是一个长句，我们就可以提问：主——老奶奶；谓——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待着灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”

我们可提问：主——小绒球；谓——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。”

②进行词语比较，找出主要词语。

有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”

因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。③如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。

如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。④将形容词，修饰词删去。

五、缩写句子练习：

1．打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。

2．雄伟的大坝凝聚着人民群众的热情。

3．我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。

4．北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架。

5．巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。

6．像炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。

7．微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。

8．将军的脸色顿时严峻起来。

9．冻僵的老战士神态十分镇定。

10．一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。

我的故乡在河南，那里盛产草莓。

春雨如丝，一棵棵草莓贪婪地吮吸着春天的雨露。它们伸展着绿色柔软的叶子，在雨中欢笑着，歌唱着。

四月到了。草莓身着盛装，捷足先登水果市场。人们纷纷来购买酸甜可口的草莓。

草莓红似玛瑙，形如鸡心，遍身长满了芝麻大小的黄籽。它头上的几片绿色的叶子，宛如戴了一顶绿色的小凉帽。可爱极了！如果你去摘草莓，摘一个轻轻咬开它，顿时鲜红的汁水喷涌而出，露出了晶莹剔透的果肉，嘴唇上，舌头上同时也沾满了鲜红的汁水。

草莓的果实先是绿的，随后变成粉红，最后慢慢地变成鲜红。它的营养非常丰富，维生素C的含量特别高，人体能很快地吸收。而且它果肉多汁，酸甜可口，芳香宜人。所以被人们美誉为“水果皇后”。

要是把它用水洗一洗，再拌上糖，在冰箱冻一会儿。“咂，咂，咂”那滋味呀，别提有多美了！有一次，妈妈买回一袋草莓。我就用了同样的吃法，结果，我太贪吃了，一下子闹了肚子。事后，总结了：以后再怎么好吃的东西，也不能贪吃。可是，我只要一想到草莓，嘴里就会流出百米长的口水呢！

我爱故乡的草莓。

我有一个快乐与幸福的童年，爸爸妈妈都很爱我！他们经常带我一起出去玩耍，让我开拓视野，增长许多课外知识。令我印像最深就是采野草莓。

记得有一次我和妈妈爸爸去植物园采野草莓。我突然看见一颗又大又红的红果子，我以为是野草莓，我好奇地问爸爸：这是不是野草莓啊？爸爸摇摇头说：这不是野草莓，这是野草莓的一个朋友蛇莓，人吃了会中毒而死的！我疑惑不解地问：那怎么才能区分蛇莓和野草莓呢？爸爸笑笑说道：这并不难，首先野草莓比蛇莓大，而且野草莓是生长在藤条上面的，而蛇莓是生长在小草上面的。我还不知道原来采野草莓还有这么多的学问啊！我自从听过爸爸分辨野草莓和蛇莓的方法后，我如同获得了一把尚方宝剑，采起野草莓来真是越采越有劲，越采越多啊！我采了一颗红彤彤的野草莓轻轻地放入口中，慢慢的嚼嚼、吮吮，我感到一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！

我和爸爸妈妈在一起采野草莓，我感到无比幸福与快乐，虽然我们是快乐的，但是你可否想过在5.12特大地震中失去父母的孩子们，在他们快乐的童年中一定划过一个不小的伤口，让我们为灾区小朋友撑起一片蓝天，希望他们能度过难关，和我们一样在鲜花中快乐地读书，和我们一样拥有一个快乐的童年。

摘草莓一个星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈、叔叔阿姨他们去一个鸟语花香的云乡旅游风景区游玩。在回家的路上，我从窗户往外看，发现公路两旁那些干枯的田野里，有比较靠近公路的几块地绿油油，还有一些“小红点”点缀着。因为这块田像就是“春风满面”似的，所以显得格外突出。我好奇地问妈妈：“妈妈，那就是什么？”妈妈看了看，笑容满面地对我说：“那就是草莓地，我们去摘草莓吧！”“好啊！”我兴高采烈地说。可就是爸爸懒洋洋地说：“我开了那么久车，很累了，我想睡觉，你们去吧！”哎，真扫兴。我就和妈妈他们去摘草莓。我们都拿了一个篮子，就到草莓田摘草莓了刚到田边，一阵草莓的清香扑鼻而来，真就是使人垂涎欲滴呀！哇！这一望无际的田里，除了草莓地以外，其他田地都干枯了，没有一点生气，而草莓地就不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我看了一会儿这些田地，就迫不及待地跑向草莓比较多的地方。

我一看到有草莓的地方，就跑过去，把那草莓“摘”起来。可就是，我每次摘的时候，草莓不就是被我压得凹了下去，就就是缺一少二的。妈妈看见了，就告诉我摘草莓的诀窍：不要捏着草莓，应该就是把连着那颗草莓的茎找到，然后把它弄断，这样，草莓就完整无损地在我手里。我弯下腰，马不停蹄地寻找那些红彤彤的草莓。那些可爱的草莓，像一个个穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃”。那些已经熟透了的草莓像就是在和我玩“捉迷藏”似的，总就是藏在那大片大片的叶子下面，不肯“出门”。可我还就是找到了它们，我学着妈妈的样子，把草莓“拉”了“出门”。不大一会儿，我那个篮子变得沉甸甸的，里面的“小娃娃”多了起来。当我喜气洋洋地把一袋袋草莓拿到爸爸面前时，爸爸闻到了草莓的清香，不由自主地精神了起来。而我也在摘草莓时，不知不觉地就汗流满身了。回家后，我们把草莓做成各式各样的食物，开了一次“草莓宴”！我度过了一个愉快的星期六。

二月到了，天气慢慢变暖了，许多初春时节的水果开始卖了起来。在众多水果中我最爱草莓，所以今天我们一家就要到乡下摘草莓。接下来小编为你带来写摘草莓的五年级优秀作文，希望对你有帮助。

车子行驶着，远离了城市的喧嚣嘈杂，道路渐渐变得难行，路两旁出现了一棵棵青油油的梧桐树，也看到了几户老旧的房屋……不知行了多久，车子在一排排大棚前面停住了，我的爸爸让我和妈妈下来，说目的地到了，我兴奋的望了望窗外，可是哪有草莓的影子？我带着疑问下了车，微风徐徐的拂过我们的脸颊，隐隐的透着一丝甜味。我的爸爸带着我们向大棚走去，这时我才发现，原来大棚里竟然种的全是草莓，一开始我还以为是住人的哩！我跑进棚里，发现棚内挂着一个牌子，上面写着“奶油草莓二十元一斤，可以品尝”，我高兴极了，第一次见过这么多草莓。棚里很大，分了五块地方种草莓，种植草莓的地方显得密密麻麻，旁边还有一个蜂桶。我的爸爸给我一个小篮子，自己就跟妈妈出去了。

我小心翼翼的行走在有种植草莓地方的边上，看见一个好看的就不管三七二十一的把它从茎上采下来，然后又轻轻的放到篮子里，生怕有什么闪失。我还看见一些形状各异的草莓，最奇怪的是一个竟然像一个“葫芦”，上头小，下头大，整体个头蛮大的，我没有选……大半个棚走下来，我的篮子里早已装的满满的，里面什么草莓都有，红的似玛瑙，绿的赛翠玉，而没熟透的，则像一块块双色的宝石……总之，卖相好看诱人。

我拎着草莓，兴奋的向父母奔去，这时一个皮肤黑黝黝的农民将我们领进一个比较小的棚子，他就是这里的主人。“恩，我看看……54块。”我的爸爸看了看草莓，发现我摘得里面大都都是半熟半生的，脸刷的一下红了，略有歉意的对主人说;“你看，我女儿猜的这些草莓有些都不熟呢，可不可以重新……”没等我的爸爸说完，主人立马回绝，说除非采完再交钱才行。没办法，我的爸爸只能吃了这个哑巴亏，柃着两斤多重的半熟草莓闷闷的回去，而我却挺高兴的。

回家后，我第一件事情就是把草莓洗干净，然后撒上一点糖，在草莓入口的那一刻，先是滑滑的，之后就是酸，很酸很酸……我一个劲的放糖，但都没用，这些没成熟的草莓怎么弄都是酸的，我挑了一些好的送给了邻居，只留下了这些，不管草莓是甜是酸，只要是我摘得，我都觉得是甜。

“草莓!?”我惊喜地看着妈妈，快乐的喊道。妈妈莞尔一笑：“对呀，妈妈特意给你买的呢!来，尝一口。”说着，妈妈拿给我一个又红又大的草莓，我迫不及待地咬了一小口：“好甜啊!”接着又慢慢地咬了一小口下来品尝，美味极了新鲜甜美的草莓汁诱惑着我的味蕾，幸福甜蜜的感觉弥漫在我的身旁。

我那天马行空的想象又开始了我觉得自己来到童话中的草莓屋，墙壁是大颗大颗新鲜的草莓，家具是大颗大颗鲜艳的草莓，连窗户都是大颗大颗晶莹剔透的草莓糖果

，最奇妙的是打开电视，电视里每一个频道都会端出一盘又红又大的草莓来送给你吃;多美啊!

回到现实世界，我发现那一盘子的草莓都已经“消失”了，又发现我的身上都是草莓的“血”草莓汁，我一下子冲进洗衣室，把有草莓汁的地方搓干净，要不妈妈发现可不得了呀!

因为草莓会引起我的想象，也很甜很好吃，所以我喜欢吃草莓。

我想：以后一定要多吃其它水果，不能只吃喜欢吃的东西，还要多吃些其它东西，也不能过量地吃草莓哦!要不会生病的;其它食物也不能过量猛吃和一点也不吃，这样是不对的哦!你喜欢吃草莓吗?

到了五月，草莓成熟了。一天，爸爸说要带我去摘草莓，我异常惊喜，因为我最爱吃草莓了。

星期六的早上，阳光明媚，我与爸爸、妈妈一起来到了草莓地。当我们走进草莓地时，远远望去，一大片翠绿映入眼帘；一个个红彤彤的草莓就像是在一片绿莹莹的锦缎上铺着的红宝石，颜色是那么的搭配。我问妈妈要了一个小箱子去摘草莓，我已经迫不及待了。就在这时，妈妈提醒我说：“摘草莓时要注意两点：第一，要摘又大又红的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且连同草莓蒂一起摘下；第二，千万别踩着草莓秧与草莓果喽。”我听懂了，冲妈妈调皮地比了个手势“OK”！我弯下腰，拨开叶子，仔细寻找好的草莓。看到满意的，就轻轻地摘下，放进箱子里。我一个个摘着，小心翼翼地摘着，生怕碰坏了它。不知过了多久，我听到了妈妈的喊声：“昊坤，差不多了，难道你不累吗？”我站了起来，发觉确实有点腰酸背痛，但是摘的时候一点也没感觉到。于是，我们出了草莓地，高兴地把一箱草莓递给爸爸看，爸爸夸我真能干！我们依依不舍地离开了。

回家后，我把草莓洗得干干净净，端给全家人吃。看见全家人开心地吃着我摘的草莓，我心里像喝了蜜一样甜。摘草莓真是一件快乐而有意思的事，它不仅让我体会到了农民伯伯丰收时的快乐心情，而且还让我尝到了农家乐的甜头。

星期天，老师带着兴致勃勃的我们，去马群锁石村采草莓。我们一路上又就是唱歌又就是背诗，好不热闹，感觉过了好一会儿，才到我们梦寐以求的地方。  我一下车就被眼前一个个像长龙一样的白色棚子给吸引了，老师说：这就就是我们的目的地，草莓生长的地方。老师让我们将事先准备好的塑料盒从背包里取出来，然后排着整齐的队伍走进大棚。  哇！草莓真多呀！同学们陆续走着各自选择的路线，接着我们认真地挑选草莓。我弯下腰，看了看这个又看了看那个，始终找不到满意的，这时一个红艳艳的草莓进入了我的视线，我小心翼翼的把它采下来，放入我的盒子里。最后我绕了好一圈，才终于采满了整整一盒。

看着又红又大的草莓心里痒痒的，恨不得马上就抓一个放进我的嘴里品尝一下味道。但我想到，我要回家和爸爸、妈妈一起分享我的劳动成果，我一个都没吃，就把盒子放进背包，心满意足地走出棚子。  采草莓，不但让我体会到了劳动的快乐，而且也让我体会到了分享的乐趣。