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关于老师出差的日子一篇作文【精选19篇】

导语:在我成长的道路上,遇到了许多好老师。你有什么话要对老师说呢?下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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和老师在一起的日子作文

全文共 1163 字

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岁月不等人,一晃就和初中老师在一起三年了。在这三年里,留下了许多美好的回忆。有的是甜蜜的、有的是苦涩的、有的是辣辣的、有的是酸酸的。印象最深是的是和语文老师的那次经历。

那是在初一的一天,那一天天气格外晴朗、格外明媚。我的心情也非常好,在上学的路上,我看到路边的小树在朝我招手,树枝上的鸟儿在为我歌唱,学校里校车的“叭叭”声我都听成在向我呼唤。到了校园里,我看到挂在墙上的黑板上写着“周六下午有文艺演会,请老师提前找好人选,进行排练。”我想:唉!我们新生肯定不会去表演,也肯定不会被选。到了班里,我的心情也不像刚来时那么高兴,有了一种失落的心情掺杂在里面。

过了一会儿,我听到有人叫我的名字,抬头一看是语文老师。老师说:“跟我来,我有事要找你。”我应答了一声,随之跟去。我想:我没犯什么错误,叫我肯定有什么重要的事。到了办公室,语文老师问:“你有没有参加过节目,上过舞台?”我说:“对不起,我没有。”难道是让我参加周六的演出?不可能。接着,老师说:“教了你这几个星期,看你口才不错,想让你试试周六的演出。”我惊讶的说:“真的吗?我还以为初一的学生不让表演呢?太棒了!”我的心情瞬间“多云转晴”了。老师看到我这么高兴,立马就决定下我来了。

由于我没有经验,怕上台后紧张。所以,还剩着几天每当大课间时,我都会和同学们演一回儿,锻炼一下。每一次,老师都在旁边指导,指导动作、指导语言。我好几次都不想演了,但一听到语文老师亲切的语言,我都会充满动力、充满希望。刚开始,我在同学面前还有点紧张,但经过老师的带领,时间一长,这种恐惧就消失了。当然,我也有了自信。

星期五下午,最后一次彩排上,我早一把稿子背的滚瓜烂熟。表演时只不过动作有些僵硬,不那么曲美。老师一个眼神,我就知道,我动作又不标准了。我就会尽量做的美一点,这次彩排演完,就说明没什么时间可以在排练了。星期天一上午,我们都在排练,时候不早了,我刚要回家吃饭,语文老师把我叫住,说:“不用回家了,我给你买点菜,在这里吃吧。”我说:“不用不用,我还是回家吃吧。”老师还是让我在这里,我只好同意了。我感动了,因此,我对演出也充满了期待、更充满了动力!半个小时的饭间,我感觉好像三四个小时。饭后我想给老师饭钱,但被老师拒绝了。表演开始了,我不在紧张,我的话语之间比之前更加铿锵有力了!这是我对语文老师的报答。我要让她因我而骄傲。我也要让观众们看看我语文老师培养出来的学生是多么的有才能。表演很顺利,没有出一点差错,赢得了观众们的热烈掌声。

语文老师,我想对你说:“谢谢你,让我表演了这次节目,在这当中,我学会了干任何事都不要紧张,一步一步,踏踏实实。让我懂得了如何面对人群、社会。”谢谢你让我做的这次尝试,谢谢你,我会永远在心中记住你——语文老师。

和庄中学八年级一班 赵文锐(指导教师:陈海玲)

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篇1:与陈老师一起走过的日子作文900字

全文共 947 字

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六年级对于我们来说,是欢乐的,是难以煎熬的。面对毕业分离,面对新的同学、老师;更是要面对新的挑战,新的教学方法。一切都要从头开始,又要接受新的挑战……可是我,仍然忘不了与我们一起熬过那段日子的老师,六年级的陈老师。

陈老师可以说是我印象中最深刻的老师。我那时候还有一点不懂事,就像一个未成熟的小果子。只要是我一惹事,陈老师就会很细心地来“教育我”,跟我说一些对于我来说有一些似懂非懂的话。此时的我,就像挂在树上的青色果子一样,慢慢的成熟了起来,赠添了一丝红色。最令我印象深刻的是:我与我的一个好朋友对峙冷战三个学期零二个月的事,被细心的陈老师发现了,并利用我眼角受伤一事,将我和她搓合好了。老师说,只要有一个人肯放下自己沉重的面子,对对方说一句:“我们合好吧!”一切都会解决的,可是那时害羞的我,不敢当面对她说,就写了一张小这纸条,上面写到:“班长”我不应该因为别人的挑拨离间,而受到了影响,我更应该相信我们的友谊是任何人都打不破,我现在坚信,我们的友谊一定能坚持永久,因为他是永恒的,就算宇宙都分裂了,可我们的友谊还在……我只想说一句话,我们合好吧!我把那张纸条放在了她的桌位里面。中午,她吃完饭了以后,回到教室,一打开桌位,就看了看纸条,就走到我面前了,她叫我出去。我跟着她,走到了外面。她说:“我同意你了,我们两以后再也不吵架了,我们原来说的‘宋姐杨妹’四个字还在,还在”。此时,我俩人的眼眶中的泪水正在打转。我就回答说:“嗯!”,那我们就给老师报一声喜吧!泪水终于滚了下来,它偷偷的触摸了我俩的脸。擦干泪水,大笑起来。原来乌云密布的天空中,突然跑出来个红太阳。我们心中暗想,可能是上天在祝贺我们合好吧!此时,校园里也恢复了我们一起大笑的声音。到了贾老师的科学实验室。陈老师看见我们手牵手的走来,老师特别的惊讶。便问:“你俩合好了?”我俩一起点头说:“嗯!”“我真替你们倆高兴啊!”“呵呵”。

回到教室以后,我俩坐在一起谈谈这几个学期的想法。正说的津津有味的,一位同学便说你们合好了?他用一种惊奇的眼神看着我们,我俩看着对方,点了点头,便一齐大声说:“没见过啊!”呵呵。

还有一件事让我们班的小捣蛋们落下了他们十分宝贵的泪水。

那是陈老师的努力,让我们认可了她,让我们承认了她,更让我们肯定了她。

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篇2:母亲出差的日子作文400字

全文共 455 字

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“我要出差了,我不在家的这个月,你和你爸要好好生活哦。”

“哎呀,知道了,知道了!”

母亲出差前叮嘱我的话,我很不耐烦地回了她。知道这次她要出差一个月,我特别高兴,因为母亲不在家,就没人天天管束着我了。

母亲出差的第一个星期,我每天把作业写好,就拿起手机开始玩起来;父亲把活儿干完之后,也和我一样拿起手机在客厅里玩起来。那时,我和父亲都觉得,母亲出差的日子可真好啊!做完手头的事情就可以尽情地玩手机游戏,这样无拘无束的日子真好。

后来,日子一天天过去,我们开始觉得母亲不在家的日子竟然有些不习惯呢。吃饭的时候,餐桌旁只有我和父亲两个人,看着另一边空落落的位置,显得很冷清;平常日子,母亲都会跟我们聊一些有趣的话题,可母亲不在的日子,家里的笑声变得越来越少,我们的快乐也变得少了……我开始怀念起母亲在家的日子,心里越来越想念母亲了。我不禁拿起手机,拨出了母亲的号码,问她出差地点的环境怎么样,有没有吃好住好……最后,我对母亲说出“我现在很想你”时,一颗泪珠不知不觉从我眼里涌出。

母亲出差的日子,我第一次尝到了牵挂的滋味。

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篇3:与老师一起走过的日子作文650字

全文共 618 字

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俗话说:“一日为师,终身为父。"老师就是指引我们走向成功道路的引路者。

让我终身难忘的老师是个男的。其实他只教过我们半个学期的体育,算不上“亲”老师,但他在我最“丑”的时候说过我的好话。

这个老师姓王,他是上大三的学生来到我们学校实习的,被学校安排到了我们班教体育。他的家庭出身很好,好像还是烈属,这样的出身在那个时代好像一颗金子在闪闪发光。一般这样的出身都会让人耻高气扬‘但人家王老师却谦虚谨慎。一点都不张狂。他的个子不高,但体质很好。我记得他曾经跳过一米七的横杆,这样在一个农村的小学里是不容易的。

一个夏天的中午——当时学校要求学生在午饭后必须赶到教室午睡。那年很流行鞋底带有两厘米小跟儿的拖鞋,走起路来很响,我让妈妈也给我买了一双。我穿着拖鞋到了教室门前,看到同学们都睡熟了,我本能将拖鞋脱下提在手里,我说怕把同学们吵醒,他看了我一眼,什么也没说就走了。

事后,我听人说王老师在办公上特别把这事提出来,说我是个品质很好的学生,他通过一件小事,发现了我内心深处的善良,并且在学校的会议上为我说话。这件事。我什么时候想起来都感激不已。

有一次,在从放学回家的路上,我碰到了骑车子回家的王老师,他的自行车后胎已经很瘪,驮他自己都很吃力,但他还是让我坐在后座上,载我行了十几里路。这样的事,不是一般的人能够做出来的。

从那以后,王老师回归他自己的学校了,我再也没见过他,但他那张笑咪咪的脸和他那副一跃就翻过一米七横杆的矫健身影经常在我的脑海里出现。

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篇4:老师不在的日子优秀作文

全文共 379 字

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我们的班主任祁老师,去外地学习去了!在祁老师不在的这些日子里,我真想祁老师,想她那敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的声音,丰富的表情

在老师不在的日子,学校和班里,发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有:体育课上换位置、发数学卷子等

下面,我就来说一件学校里有趣的事吧!那就是跳蚤市场:跳蚤市场开始了!一张粗糙的桌子上,摆满了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶结;鲜花型状的橡皮;彩纸叠成的小星星;精美漂亮的五彩手镯;可爱的玩具公鸡;漂亮实用的文具盒;精典优美的散文、书籍我围着跳蚤市场转了一圈,最后,用自己仅有的一元钱,买下了五只手镯,准备回家后,送给妈妈!跳蚤市场结束了!我蹦蹦跳跳地带着我的战利品回家了!

老师,您不在的日子,王茗瑄把班里管理的很好!您不在的日子,同学们安分守己;您不在的日子,我们认真听讲总之,老师,您放心吧!我们等你回来。

[老师不在的日子优秀作文

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篇5:老师不在的日子

全文共 421 字

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在李老师不在的日子中。在全班同学中,大部分的同学都表现的很好,只有个别同学上课说话,不按时完成作业。

星期五上午,我们正在抄写第一单元要点。突然,原本安静的教室一下子热闹起来。我十分不解,四处张望后,我找到了笑声的来源。原来,是后面有人在笑,笑得很高兴……铃——铃——铃——一阵铃声过后,“下课啦!”随着同学们的欢呼声,这一节课结束了。

到了下午,我就开始想李老师了。我只要一想到还有三天李老师才能回来,我就感觉时间过得很慢很慢。

下午两节课,都是课文课,因为我们在第一节课就把卷子写完了,所以,在第二节课时,我就一遍一遍地检查卷子。在这一节课上,邵老师让我们一边写,一边听他讲话。邵老师因为口音的问题,发音不准。所以,原本很平常的话语,在我们听来,总是很怪,害得我们一直在笑,笑得手都软了。

到了星期一,我又有一点害怕了,不想让李老师这么快回来了。因为我们班这几天的纪律不太好,害怕李老师回来吵我们。但是,除了这一点,我还是很希望李老师能快点回来。

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篇6:老师不在的日子

全文共 330 字

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老师不在的日子里,发生了许许多多的事情,其中,最令我难忘的要数那件事了。

“叮铃铃,叮铃铃!”震耳欲聋的上课铃声响彻云霄,在楼下的我,急忙跑回教室,去上英语课。

我走到二楼时,就已经听到教室里传来的嘈杂的声音。刚进教室,我就笼罩在噪音的环境里,却只看到几个同学在做眼保健操,其他的同学都在做自己的事情,有的在打闹,有的在谈天说地。我连气都没喘够,就开始做眼操了,可我做到第二节时,我不禁蒙住耳朵,因为教室里太吵了,我受不了了。我想大叫一声“安静”,可又看见了从窗外走过的辅助员。这句已经涌到嘴边的话,情不自禁地收了回来。

……

转眼间,眼操已经做好了,可英语老师还没来。

我想这么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么简单。可是我们却办不好,那么以后大事怎么能成功呢?

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篇7:老师出差了300字作文

全文共 357 字

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老师去哪儿了?是去杭州听课去了。对于一些平时认真的同学可能有些伤感,但对于一些平时上课不认真的同学,这必定是他们的喜事。

包老师布置好了作业就匆忙走了。当包老师出校的消息一下子传到我们耳朵里,全班便沸腾起来:张某、杨某跳起了“扭屁股舞”,一些喜欢搞各种恶作剧的同学,更加的放肆……。

第二天,包老师“威风凛凛”的身影还没有出现,但是代课老师迈着轻盈的步伐走进了教室,同学们本想趁这节课玩了个痛快,结果却……。

到了“狂欢日”的最后一天,抢足球、篮球的人比以前多了好几倍,几乎有20个人;女生,有的在玩鬼抓人的游戏,更多的时间在位置上折纸……。

明天,包老师就要“打道回府”了,我们的“活跃”的气氛已调到的最底,大家都赶紧写完了欠着的作业等。

当包老师不在校,希望同学能好好遵守我们的班规,“按时到校有礼貌,大声朗读……”。

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篇8:老师出差不在的时候作文400字

全文共 386 字

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今天,包老师不在,出去听课,教室里发生了几件不愉快的事,这件事情就是其中之一。

星期一下午的科学课,做着眼操,突然一句话打破了宁静的教室。

“陆美旨,不准玩你的水晶泥!”杨轩诚喊道。

“你家在海边吗?管那么宽!真是太平洋警察——管的宽!还有,看清楚,我没玩水晶泥!”陆美旨顶起嘴说。

“你就玩儿了!我的眼睛尖的很!”杨轩诚生气了,“快认错!”

“我有错吗?有错吗?我没错!你认错!”陆美旨指着杨轩诚说。

他们就这样你一句我一句的。“我——”杨轩诚高声起来,“要把你这个笨蛋的大名写在黑板上。”

陆美旨拿出《我学习,我快乐》趴在桌上。“你想做什么?”杨轩诚说。又补充了一句:“眼操认真!”

陆美旨说:“哼!你世界上最笨!我要把你的分数改成0分!回家吃巴掌去吧!”

当时我就在心里想:唉!我的耳朵都被吵死了!这样吵有意义吗?

这就是事情的来龙去脉。很不愉快吧?我也不开心,这一天的好心情被破坏了。

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篇9:老师不在的日子

全文共 558 字

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老师不在的日子”,大家听了一定会奇怪吧!对,这几天李老师去外地听课了,得三天后才能回来。来,听听在班级里发生的事吧!

唉,李老师不在同学们就是不自觉,,教室里闹哄哄的,就像是菜市场。我是班级里的班长,应该全面管理班级里的各项事情,当好老师的小助手,督促同学们要做到老师在和不在都一个样。“安静——”我跺了跺脚,大声喊了一句,教室里顿时安静下来了。这节是地方课,是由我来主持《小飞侠彼得。潘》的读后感。“有一个地方,每一个孩子……”同学们聚精会神地听着,教室里鸦雀无声,同学们还积极发表着自己的看法,可认真了!讨论完,我看看离下课还有十多分钟,就和其他几个小干部组织大家自由阅览,也可以下棋,但是就是不能离开座位,也不能大声说话。可是刚过了一会,就听见一声大喊“哦,我赢了!”唉,一让他们活动就这样吵。嘿!我灵机一动,就让那些调皮的同学当一下“小状元”——读经典诵读吧!并让那些还没背熟的同学去讲台上背。这下总算是安静下来了,我不禁松了一口气。看,王可涵端端正正地坐在座位上看书,可专心了!真是我们的好榜样!“叮铃铃”,下课了,教室里又开始骚动起来,我只能亮出我的绝招——扣分。看,他们又变得安静了,我又赶紧对他们提了几点要求……

老师不在的日子让我真是受益无穷啊!我真正体会到了做老师的辛苦。啊!老师,您是辛勤的园丁!

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篇10:与郭老师一起走过的日子作文

全文共 981 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。一眨眼,我已经上初三了,而在我六年的小学生活中,有一个我要感恩的人,那就是与我一起走过小学六年美好时光的班主任——郭老师,因为她给我传授知识,让我健康成长。

小学六年中,当我不够自信,在课堂上不敢回答问题时,她向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“孙浩,别害怕,鼓起勇气试一试,即使回答错了也没关系。”是她温柔的目光,让我增添了勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但她还是微笑着表扬了我。久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。

当我遇到难题而愁眉不展时,她总是第一时间发现我的苦恼,耐心地给我讲解题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。在我通过她的引导把题做对时,她的脸上露出了舒心的笑容。

当我取得好成绩时,她总会在班上表扬我,还带头为我鼓掌。要知道,正因为老师这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

有一件事我永远不会忘记,记得那一次,我肚子疼,于是强忍着疼痛听课,老师发现后,便飞快的到办公室里端来一杯热水让我喝,还一个劲的问我“还感觉难受么?要不要去医院看一下……”我肚子的疼痛在老师的关心下减轻了不少,于是摇了摇头。直到第二天早上,我来上学时,她还关心的问我:“肚子好些了么?”是老师对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着她,我真想说:“谢谢您,老师。”

老师是天上最亮的北斗星,为我指明了前进的方向;是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我这棵小树苗;是茂盛的叶子,用强而有力的身躯保护着我这个花骨朵儿;是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的巅峰;是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师是我心中的明灯。在我的成长过程中,是她在为我导航,严厉的责备中有她“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着她“望生成龙”的愿望……在我的点点成绩中凝结着老师多少辛勤的汗水,我要对老师说:“郭老师,您辛苦了。

感谢老师,是她让我拥有自信,成为能超越自己的人。感谢老师,是她让我感觉到学习不是一种负担,而是一种快乐。感谢老师,无论将来我是参天大树,还是低矮灌木,我都会心怀感恩之心!

这就是我的小学生活,令我难忘;这就是我的郭老师,令我难忘;与郭老师一起走过的日子,令我终生难忘!

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篇11:与老师一起走过的日子作文

全文共 606 字

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雏鹰总是要离开巢儿,到蔚蓝的天空展翅翱翔;树叶总是要离开大树,迎风飘扬;轮船总是要离开港口,去扬帆远航……

五年的时间转瞬即逝,在美丽的小学校园里留下了许许多多欢歌笑语,让我们回味无穷。

小学时,我的语文老师非常温和,我们遇到不会做的题目时,老师从来不会生气,总是耐心的给我们讲解,直到我们听懂为止。

五年级下学期,有一次学校举行汉字听写大赛,我们去实验室默写,我脸上长癣涂满了药,由于药的副作用,我的脸变得通红。老师看见了,就安慰我:“要不要紧?不然回家看看。”老师是多么关心我们啊!这使我的心感到无比的温暖。

过了几天,正式比赛时间到了。在语文老师的陪伴下,我们来到了艾山小学,我开始非常紧张,但老师握住我们的双手向教室走去,使我们有了信心,比赛时,老师在台下为我们加油,在加上平时细心的指导,我们取得了优异的成绩。

老师的淳淳教导,只是为了让我们以优异的成绩考入中学,她们别无所求,我们还惹老师生气,现在想想真不应该。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做的太多太多,而我却永远也忘不了。在十几年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少的人才,只有满头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,那一丝皱纹是为我而生,

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

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篇12:与姚老师在一起的日子作文

全文共 971 字

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人生中总有些磕磕绊绊,总有那么几个人或几件事让自己永生难忘。

姚恩远——小学教了我们四年的语文老师。他是全校最年长的老师,也是我最喜欢的一位老师。

还清楚地记得,刚升入三年级的时候,我怀着对新教室的憧憬,对老师的敬仰,对一切新生事物的好奇踏进了三年级的教室。窗明几净的教室,完全陌生的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的新课本,一切都是那样诱人,一切就像是个大黑洞,等着我去探索,去发现。可这一切中最吸引我的却是那满脸皱纹的姚老师。他慈祥的面孔,和蔼的笑容,两边的白发引起了我的好奇,我也在以后的日子里多多注意了姚老师。

在与姚老师一起走过的四年学习生活中有“苦”也有甜。每当上课铃响起,语文老师踏进教室,同学们就知道“苦”的日子将要开始。纪律严明,坐有坐姿,站有站姿,违反者,后果自负。在他同学眼里,姚老师很严厉,可在我眼里他却是位对工作负责,对同学负责的好老师。之所以我有着与同学天壤之别的看法,是因为他们都没有走进过老师的内心世界,没有真正了解过他。记得一次下课后,姚老师和我们几个同学一块玩,我不轻易间的问他:“您为什么上课时对我们那么严厉,下课却……”没等我说完,他就多我笑了笑,然后离去了。再问老师这个问题,就是许久后在公园偶遇,这次老师回答了我“严厉,你才懂得学习;纵容,终会害了你。”短短的十五个字,却让我感触诸深。

回顾与姚老师一起走过的日子,我们的每一点成绩,都凝聚他的心血和汗水;我们每一点进步,都离不开他的帮助和教诲。是姚老师下课和我们一起玩游戏,也是他为了我们的学习日夜操劳。老师额头上已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了姚老师那颗永远年轻而富有创造力的心。 时光荏苒,六年的小学生活虽充满欢声笑语,但随着时间的流逝,已经成为一段抹不去的回忆。

老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃,从此我们的生命中,随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅。您紧握手中彩色的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语,走好生命中的每一步。

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篇13:与老师一起走过的日子作文

全文共 739 字

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时光荏苒,光阴似箭,六年的小学生涯已经结束了!

曾经我们怀揣着对敬爱的老师、活泼可爱的同学以及美丽校园的憧憬来到这里。我们在这里度过了许多快乐的日子,和同学们的小吵小闹都被老师一次次的化解。这些年里,我们对同学都有了深厚的感情;这些年里,老师用自己的汗水浇灌着我们棵棵树苗。

与老师一起走过的日子可畏是历历在目,那些日子是我们最珍贵的回忆,是我们永远不能忘记的!

早晨,教室里书声琅琅,晨读的同学们神采奕奕,个个挺直了身板捧着语文书有感情的读着每一个段落。我也被这种环境感染了,立即掏出课本和大家一起晨读。上课了,同学们都会认真的听老师讲课,也许是同学们听得入了神吧,好像身边的一切事物都与他无关一样。上课时的我们总是安安静静的,可我们总归是个孩子,这不,一下课,就有人"嗖"的一声,以迅雷不及掩耳之势冲出了教室,不顾形象的疯玩。我们玩的游戏是“多种多样”的,天天变着法玩。比如今天玩个丢沙包,明天可能就会比赛跳绳、踢毽子呢!反正下课准不会闲着。

老师就像我们的启蒙人一样,一步步的带领我们走进知识的大门,让我们在知识的海洋里尽情的遨游。上课时,他总是想尽办法吸引我们的注意力,让我们可以全神贯注地听讲,希望我们长得后可以成为有用之才。下课后,老师依旧不辞辛苦的为我们检查作业、批改作业。就连晚上,他也不会过早地睡觉,总会坐在桌前,为我们准备明天演讲的内容。“春蚕到老丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些年里,您为我们做的事太多了,我们在一点点的长大,而您的额头上已爬满了皱纹。在我们心中,您是辛勤的园丁,来为我们这些树苗修剪树枝;您是蜡烛,用自己的光照亮我们前行;您是大树,为我们遮挡了风雨!

与老师一起走过的日子是那样美好,有你们的陪伴,我学到了不少知识和技能,更感受到了童年的欢乐和幸福。

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篇14:老师不在班级的日子作文

全文共 479 字

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星期三到星期五,莫老师都不在班级里,这段日子还行吧。

这段时间,莫老师不在班级的日子里,基本上班干部都有条理地管理好班级,各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫,逍遥法外。告诉您,您不在的时候我们可认真着呢!但是前几天午睡这个环节有点小问题。

星期三到星期五,每天一大早,同学们就来到教室,交作业就读书,还没走到班级,老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候,老师还没来的时候,男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句,我一句,好像憋了一上午的话,现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲,一直到廖老师来了才安静下来呢!

不过也有好的地方。星期四的一节音乐课,铃声早已打响了,可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下,我们班有的人安静地看书,有的则安静的写作业。

莫老师不在班级的日子还行吧。

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篇15:日记老师生病的日子

全文共 478 字

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老师上课从来不会迟到,可是今天,上课铃声响了,老师迟迟没有进教室,原本安静的教室被一个声音打破了宁静:“老师怎么还没来呀!数学课代表快去把张老师找过来。”数学课代表跑去办公室,却没有发现张老师。又有一位同学说:“昨天我妈妈说,她再取药的时候,看见张老师在医院挂盐水。”“张老师一定是生病了。”刚说完,“轰隆隆”一阵雷声打断了同学们的讨论,接着,下起了倾盆大雨。一位经常调皮捣蛋的同学自言自语:“下那么大的雨,张老师肯定不会来了。”

“嘭。”门口出现了一个湿淋淋的身影,定睛一看,原来这正是张老师。他浑身湿透了,左手提着公文包,右手拎着一大袋东西,连忙说:“不好意思呀,我迟到了,现在打开数学书,开始上课吧。”刚刚吵闹的教室,只剩下了张老师沙哑的说话声。在上课的时候,经常插嘴的同学也坐得端端正正,认真得听讲,看来,他们也不是铁石心肠的人,也有一颗善良的心。

当我做完作业,走上前给张老师批改时,我看见他的手背上还贴着创口贴,而且还隐隐约约渗出了一些血,这时,我发现刚刚张老师拎过来的袋子里全是一包一包的药,张老师生着病还来给我们上课,真是个尽职尽责的好老师。

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篇16:日记老师生病的日子

全文共 523 字

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“罗老师,您别走啊,别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。

初见罗老师,是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖,个子也不高,皮肤有点黑,脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相,我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起,我就是你们的语文老师了”,我才知道他就是我们班新来的老师。

刚开始,我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔,能厉害到哪里去?可是没过几天,我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人,但他会背很多古诗词,什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子,那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”,还经常鼓励我们多背古诗词,多去体会诗词的无穷魅力。

他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中,平时各种小笑话小故事也是信手拈来,经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光,总是充满欢声笑语。

他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候,他也总能和我们玩到一起,就像我们的一个大朋友,一点都没有老师的架子。

可现在,罗老师因为身体原因要走了,我们都很伤心,都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康,重返校园!

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篇17:与老师相处的日子作文800字

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独自坐在桌前,看着桌上初一军训时的集体照,顿时,想到了沸腾热闹的校园。一年来,有懵懂好奇,有朗朗书声,有欢呼雀跃,总有一个身影相伴,每天早上经过她的办公室前,都能看到那个身影在忙碌着……

那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。

“蒙妈”是我的班主任,叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙,其次她待我们十分亲近,像自己的妈妈一样,关心我们的生活、学习,所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默,但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材,圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱,笑起来的时候简直像个弥勒佛。

“蒙妈”上课极具幽默性,我经常调皮捣蛋,所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时,便会抓住我的“把柄”在上课时,用恨铁不成钢的语气,拿我的一些“伟大”事迹,来活跃课堂气氛,我既高兴又有点羞愧,如一次课间,我在楼道里追逐打闹,被她看见了,于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架,说:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑,说得我和另一个同学面红耳赤,想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。

“蒙妈”对我很看重,因为学习成绩,她会给我父母打电话,希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”,我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我,在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。

“约束下的自由,无需他人提醒的自觉。”

“要做到坚持、努力,拼搏这三个词。”

“好习惯成就好人生。”……

“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔,像黎明前的冲锋号一样,鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得,和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。

两年后,我和“蒙妈”就会分离,像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样,不舍分离。愿在这短暂的三年时光里,留下珍珠般的回忆,像远方的游子不忘家乡的饭菜一样,永远不忘与“蒙妈”相处的日子……

西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿

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篇18:老师不在的日子作文600字

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在上一个星期。我们班的班主任陈老师去外地学习了,就在昨天下午陈老师回来了。在这一个星期里我发现我自己改变了很多,比如在陈老师不在的日子里我松懈了很多,陈老师在的时候做业绩可以保持写作业不超时,还能保持作业的质量。陈老师不在的时候班长说了,作业自己也不会去写,直到拖到中午会晚上是才会去写,而且还会超时不能保持作业的质量,还有的时候也不会遵守纪律与同桌说话,被班上点名批评对管世成的英语也没有负责,使管世成的英语一天不如一天了。

在陈老师不在的日子里,我还学会了坚持。在上周下午到最后一节课,我对那些小奖品变得如痴如醉。在最后的放学五分钟里。管世成因为几道,向后转身问曹哲题。我害怕减分把管世成一遍又一遍的拉了回来。已经到了放学,我们瞬间跳了起来,因为我们的分数肯定在星期一登上讲台放奖品。蒋立超问了值日班长,值日班长的话有些失望,因为我们不是第一名,而是第二名虽然有些失望,但还是很开心的,原先我上体育课的时候非常讨厌跑步,原先跑三圈的时候就已经累的要死,不过现在跑五圈大气不喘。很容易就可以跑完了。我发现我渐渐地爱上了踢足球。一旦跑完步做完操就和冯胜武开始踢球了,有时候也会邀请几个人一起切磋切磋一下。使我的球技高涨。这是坚持的结果。

陈老师不在校的日子里。我变了,变得有一些爱笑,有一些调皮了,在这些与朋友们相处日子里。越来越好了,也让我们的友谊一天比一天更加坚不可摧了。在陈老师不在的日里,我改变了许多,也让我学会了坚持。

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篇19:老师不在的日子

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今天,我们的正副班主任都外出听课了,同学们可是好好地逍遥了一番。

一大早,我来到学校,刚走到楼梯口,就听见一阵大声的讲话声从我们教室里发出来。走进教室,那声音就更大了,简直就是排山倒海,震耳欲聋。教室里的景象更是非同寻常。这边,丁昊正拆开一包新买的卡片翻看起来,每看到一张好卡就大叫一声,搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸长了脖子,想看看丁昊所谓的好卡,还不时发出一声声惊叹;那边,王曦然和周迅羽正在后面讲笑话,突然,周迅羽发出了一阵狂笑,引得盛涵蕾也转过头去,一看周迅羽那样子,也忍不住发出一阵大笑;前面,周千伶和俞航正在进行同桌大战,周千伶一脚就把俞航踢倒了,俞航只好认输,乖乖服从周千伶的命令;讲台上,可怜的徐宁一遍遍地叫大家静下来读书,可她的声音如一滴水掉进了大海,毫无作用……

“叮铃铃……”终于,一阵上课铃声结束了同学们肆无忌惮的喧闹。同学们迅速地坐好,准备上课。

唉,我们就是一群贪玩的孩子,这个时候,谁还记得老师的叮咛,家长的嘱咐呢?

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