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描写校园一角的作文四年级(精选20篇)

打那以后,每逢遇到不懂的问题,我都会想起数星星那一幕,想起爸爸的教导,自己动手去查一查。以下内容是小编为您精心整理的描写校园一角的作文四年级,欢迎参考!

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小学四年级描写爷爷的作文

全文共 645 字

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我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。

爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

[小学四年级描写爷爷的作文

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篇1:描写菊花的四年级作文300字

全文共 376 字

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秋天,群花中的佼佼者,当然首推菊花了。在品种繁多的菊花中,我最喜欢秋菊里的绿菊。

绿菊的茎是绿色的,比较坚固。它长着翠绿的叶子,摸上去有些粗糙,大概是在风霜中磨练成这样子的。绿菊下层的花瓣轻如细纱,洁白无暇,向下垂着,花瓣末端又轻轻地向上卷曲着,紧抱着花蕊。花蕊翠绿透明,如同无暇的翡翠,好似绿色的云朵。

菊花不仅美丽,而且它那刚强的性格值得我们赞美。古今中外,许多文人雅士曾写下许多赞颂菊花清丽高雅、不畏寒霜的诗句。

菊花喜温暖,能耐寒,生长适温为18℃——22℃。夏季高温时,生长受抑制,但低于3℃又会停止生长,气温低于0℃时,地上部分茎叶开始受冻,——5℃的低温地下根系仍无恙。绝大多数品种在——10℃低温下,露地可以安全越冬。

此时,我想起了一首诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其夸何?”菊花以坚贞不屈的品格,极力我们艰苦奋斗、勇往直前。

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篇2:美丽的校园四年级作文

全文共 453 字

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我的校园是一个美丽的地方,不论春、夏、秋,还是冬,都是我们的乐园。

春天,幼苗抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸,兰花梳着自己的小辫子,玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面,在阳光的照耀下,闪闪发光,闪烁着迷离的光点。

夏天,一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨,太阳从东方升起,阳光像利剑一样穿过来,却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书,有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花,有红的、蓝的、黄的、绿的……真像一道彩虹,引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天,所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去,如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎,真是五颜六色,有红的、黄的、绿的,三种颜色交错在一起,显得格外鲜艳。

冬天,太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上,花谢了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园,我的乐园。

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篇3:描写西瓜的四年级作文

全文共 415 字

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水果摊上没有你显赫的位置,只能被人搁置在摊边的地上。虽然你是水果族的“巨人”,但却不能作为供品或礼品。你是水果族中的“差生”,可是每个人见到你都叫得出你的名字——西瓜

西瓜的形状像鸡蛋,它的外形并不美。但由于西瓜品种的不一样,西瓜有的重达一二十公斤,有的却只有拳头大,这可是别的水果无法比拟的。西瓜的表皮有绿色、有墨绿色,有的上面还有和斑马一样的斑纹,西瓜的家一般都住在沙土地里。

人们经常用指节敲击西瓜,利用敲击声的清脆度去辨别西瓜的好坏。切开西瓜,瓜皮发出清脆的响声。水灵灵、红红的瓜瓤就会破裂开来,只要把鼻子凑近它,就会闻到一阵阵淡淡的瓜香。

如果你在炎夏盛暑、烈日当头的时候吃上一口西瓜,甜丝丝的瓜汁,滋润了喉咙,仿佛一股清泉流进肚子里,清爽爽、美滋滋的。西瓜除了可以直接吃,还可以榨成西瓜汁,它往往在高级饭店的餐桌上“出现”,透过玻璃杯,粉红色的西瓜汁显得又高雅又秀气,漂亮极了。

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温的功效呢!

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篇4:美丽的校园四年级作文400字

全文共 555 字

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我的学校是一所百年名校——北海小学。它可美了,今天我带你们看一看,走一走,瞧一瞧吧!

进入学校,映入眼帘的是一块宣传栏,在上面放着同学们获奖的画,画上美丽的物体颜色各异,栩栩如生,可美了。往后走就是大厅,大厅里有五彩缤纷、形态万千的花朵。花朵真艳啊,艳得把正在欣赏的你陶醉了;花朵真美啊,美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面;花朵真香啊,香得把蝴蝶、蜜蜂都招引过来了。

走过大厅,就到了我们的教学楼,教学楼粉白相间,可“温馨”了。而且教学楼里还“藏”着许许多多的教室呢!现在就来欣赏一下我的教室吧!一进大门,最引人注目的就是我们的“迷你”图书馆,这个图书馆虽然小,但放的书可多呢!有故事书、图画书、漫画书还有系列小说等等。其次看到的就是整整齐齐的桌椅,干干净净的地板,又黑又亮的黑板,还有多得如星星一样的花等。这就是我们美丽的教室。

绕过教学楼我们就看见了有一个操场。每当下课的时候总可以听见从操场上传来的阵阵欢笑声。操场右边是一个食堂和花园,操场的左边是一个好似城堡的大体育馆,前面是一条清澈的小河,后面是升旗台,每当周一早晨时,同学们都会佩带好鲜艳的红领巾和校徽,一同来这里举行严肃的升旗仪式。体育馆后面有健身器材,同学们可喜欢来这里玩。

我爱这学校里的每一处景物,但我更爱在如此美丽的学校里和同学们一起遨游知识海洋!

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篇5:四年级作文校园一角

全文共 249 字

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我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,当我走进校园就看见了几栋教学楼和整整齐齐的几个大字“广州省一级学校”这几个大字让我们感到自豪。

在校园的两旁有很多美丽的花朵,正前方就有一颗金种子,它是一位雕塑家赠送给我们学校的,金种子的前面是花坛。

花坛是用白色的竹子围成的里面载满了各色的花儿大自然是一位技术超高的化妆师,给花坛里的花带上了一圈圈晶莹透亮的项链,让他们更加美丽了。

花儿们多姿多彩,有的含苞待放,像一位位小女孩,有的倒挂枝头,好像低头沉思,它们竞相开放。红的像一团火,黄得像一堆金,白的像雪花。

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篇6:描写校园的柳树

全文共 424 字

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进入校园,向西望去,首先映入眼帘的是一棵粗壮而古老的柳树

春天,这个万物复苏的季节。柳树抽出嫩芽,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,令人陶醉。我仔细一看,啊!怎么这么多毛毛虫呀?小伙伴告诉我这不是毛毛虫而是柳絮,我恍然大悟。

夏天,骄阳似火,校园里的柳树显得比铁树还精神。远远望去像翠绿的屏障,苍翠欲滴。近看像一位年迈的老爷爷抚摸着自己的胡须;像一位亭亭玉立的美少女,甩着自己的长发;像一匹马儿长啼一声……

秋天,树木凋零,柳树的叶子像宝宝离开妈妈一样——依依不舍。柳树妈妈对孩子们说:去吧,去寻找你们的另一片天地吧!宝宝们才慢慢地落下来,像蝴蝶轻轻飞舞。

冬天,她穿上了冬奶奶送给她的白毛衣。远远望去像一个大雪球向我们滚来。她身边的虽然小草不见了,却依然在地下给她温暖。

校园里的柳树真粗呀!粗的要三个人才抱的来;校园里的柳树真粗糙啊!粗糙地让我知道她年岁以高;校园里的柳树真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我爱校园里的柳树,更爱我美丽的校园。

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篇7:描写春分四年级作文500字

全文共 424 字

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昨天是四季变化的24气节之一——春分。我与几个小伙伴相约一起去植树。

春分这天,太阳光直射赤道,地球各地的昼夜时间相等,所以民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。

春分是植树造林的极好时机,古诗曰:夜半饭牛呼妇起,明朝种树是春分。春分节气受冷暖气团交汇影响,雨水也要多起来。俗话讲:春分麦起身,肥水要紧跟。一场春雨一场暖,春雨过后忙耕田。而春分节气后,气候温与,雨水充沛,阳光明媚,我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段,此时也是早稻的播种期。

春分时节,我国除青藏高原、东北、西北与华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

在二十四节气中,立春、夏至、冬至等节气都有丰富的民间习俗,称得上是重要的民俗节日。春分的节日内涵也很丰富,在我们岭南地区的开平苍城镇,有个不成节的习俗,叫做“春分吃春菜”的习俗。因为春分前后,雷震大地,万物标长,正是吃春菜的好时节。

春分时节,一个美丽的时节,大地因你而变得更加迷人。

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篇8:可爱的校园四年级作文300字

全文共 483 字

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我的家乡在确山,在确山县城爱民路上有一所小学,它就是我可爱校园

进了校园,首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑,红色的底柱,上面是银白色的地球和展翅高飞的雄鹰,好像在告诉我们,只有从小学好知识,长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧,是我们高大的教学楼,每间教室都是那么宽敞明亮,我们就坐在这美丽的教室里读书学习,汲取着知识的力量,想长大以后做个有用的人。

教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树,它们像一个个军人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角,有几个蘑菇亭,我们可以在那里读书、玩耍、休息,它是我们的游乐场。

沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右,就可以看到几个美丽的大花坛,一阵阵清香迎面扑来,使人神清气爽。月季花,太阳花,还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸,真像同学们一个个嫩嫩的脸蛋呀!

花池的前面是一个宽阔的大操场,四周种着白玉兰,花开的时候,就更不用说了,整个校园就沉浸在一片芳香之中,让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场,那操场就是我们的“战场”。你看,下课的时候,同学们在操场上无拘无束的奔跑,跳跃,游戏,欢乐的笑声响遍整个校园。

啊!美丽可爱的学校,我爱你!

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篇9:描写桂花的四年级作文

全文共 545 字

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它太不起眼了,花瓣儿小得几乎看不见。

它既没有牡丹那样富贵,也没有玫瑰那样娇贵,更没有桃花那样妖艳。

它太朴实无华了,它既没有用华丽的裙子装饰自己,也没有用艳丽的色彩来点缀自己。

它从不自卑,它不喜欢和别人比自己的美丽,它只有用自己唯一的优点来默默奉献给人们。每当八月时,人们总会闻到一股清香,那是它的存在、是它在吐露着芳香。

金秋八月,我又闻到了桂花香,它勾着我呀,拽着我呀。花香沁人心扉,感觉心里甜蜜蜜的,所有烦恼都被桂花香清除了。如果没有亲身经历,是感觉不出来的。我被它的芳香引来了,我在林中寻找着它。它太调皮了,跟我玩捉迷藏。当我找到它时,它朝我微微一笑。我不禁被它感动了,这是它吗?花儿太小太小了,远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了,可能一场暴风雨就会把它从枝头上打落下来,但它却毫不惧怕。它们在阳光的照耀下竞相开放,好像说:“我不怕风吹雨打,就算有再大的困难,我也不怕。”我被它感动了,做为这小小的桂花都有不怕困难、默默奉献的精神,那我们人类呢?我不禁陷入了深思……

我摘下一颗小小的花朵,捧在手心,原来单只的桂花并不起眼,只有它们群相开放,个个爬满枝头,犹如繁星一般,给大树增添了点缀得衣裳。

风一吹,桂花朵朵飘落,翩翩起舞。从我视线划过,从空中飘落。好美,不是吗?

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篇10:四年级校园的日记大全

全文共 300 字

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在我的眼里,校园总是那么美丽。

校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头,都深深地印在了我的心里。

校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。

校园里的操场总是那么广阔,绿色的草坪,还有宽阔的跑道,那么让人开心。只要一下课,同学们好像是放飞的小鸟,飞一般地冲到操场,我们在那尽情地玩啊,跳啊。直到上课铃声响起,我们才飞快地跑回来。

校园的教室,总是透着一股书墨的清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的海洋,老师在这里把知识一点一点教给我们,我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影,也总能听到老师发脾气的声音。

我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!

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篇11:我爱我的智慧校园四年级作文

全文共 481 字

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蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云,我的智慧校园就在这蓝天下面。

早晨,暖暖的阳光洒在整洁的校园里,花儿草儿在像我们微笑招手,听着同学们朗朗的读书声真让人舒服啊!走在宽敞干净的校园里,呼吸着校园的新鲜空气,享受着暖暖的晨光倾洒在身上,十分惬意!这个时候的操场空无一人,微风轻轻吹过,只有绿绿的小草和艳丽的小花随风舞动,此起彼伏。大树伸了个懒腰,望了望正在上课的同学们,他们正在认真听老师讲课,一个一个挺直了腰,踊跃发言,课堂气氛十分活跃。我美丽的校园是我学习成长的地方,在这里我学到了很多知识,从不懂到懂,有礼貌爱学习爱生活。伴着悠扬的下课铃声,同学们有秩序的下课休息,安静的校园一下子变得热闹起来了,欢声笑语充溢着整个校园,操场上同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的在打乒乓,大家都很开心,这时候的花儿草儿仿佛也笑了,大树也高兴地为同学们打开绿伞遮住了中午强烈的阳光,大家笑啊跳啊,尽情地享受着下课的乐趣。时间过得真快啊,放学了,同学们依依不舍地离开了可爱的校园,向老师挥手再见,感谢老师的辛勤付出。

这就是我的智慧校园,一个大家庭,我爱我的校园,爱我的老师,爱我的同学们!

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篇12:校园景物描写作文300字

全文共 541 字

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校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊!

[校园景物描写作文300字

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篇13:介绍智慧校园四年级作文450字

全文共 484 字

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大家好,我叫潘坤鹏,今天我来介绍我的学校“金沙小学”。

我的学校在郑州市金水区沙口路,走到我们学校宽阔的大门面前,大门的两边有带着鲜艳的红领巾的的大队委员。走进学校的大门,眼前有笔直的水泥小路,左边有绿油油的草坪,好看极了。

走过宽阔的大门,我们还有一扇小门。透过小门就能看到我们最爱的地方——操场。我们的操场的四个角落都有一个篮球架。操场的周围都有塑胶跑道。下课了,同学们有的在操场上玩捉迷藏,还有的在教室里看书,还有的在教室里写作业。

我们每周都有隆重的升旗仪式。瞧,旗手迈着整齐的步伐向升旗台走来。转眼的升旗仪式就要开始了,五星红旗随着国歌与旭日一起升起。

塑胶跑道的周围有校长种下的玫瑰花。北面是我们庄严的教学楼,教学楼的前面是升旗台,升旗台的周围都是花坛,花坛里的花五颜六色,非常好看。

进入教学楼就是我们汲取知识的世界。我们的教室宽敞明亮,老师不辞辛苦的为我们讲解知识。语文课让我们感受到汉字的神奇,数学课我们被数字的奥秘深深吸引,信息课让我们感受到科技的力量多么强大,音乐课我们陶醉在优美的旋律里。

谢谢爸爸妈妈对我的抚养和学校的培养,我一定努力成为国家的栋梁之才。

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篇14:我们智慧的校园四年级作文

全文共 812 字

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我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西,大门正对着文化宫路,给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖,吉祥物“童童”站立在学校大门之上,永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着:“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸,我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看,我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”?

进入校园右侧就是我们的教学楼,教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像,还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习,将来去探索奥妙无穷的宇宙”。

我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树,每一棵树都笔直挺拔,树冠亭亭如盖,美丽庄重。听大人讲,“梧桐树可以招来凤凰”。你说,我们学校的老师是不是用心良苦,盼望着我们都能成龙成凤呢!这树木是不种的充满智慧?。

校园的西面是我们的运动场,运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计,无时无刻不在提醒着我们,要在“德智体”方面全面发展,长大后好做社会主义的接班人。

我们学校的教学内容丰富多彩,不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书,读好书;学习要坚持不懈!一分耕耘,一分收获!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成绩。就这样,我们在老师们的呵护下,静静的成长。

最后,我还想说说我们的科学实验室,在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙,还可以研究微小的生物世界。通过科学实验,我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。

智慧是我们校园的特色,它体现在方方面面,无处不在。我坚信,我们在这充满智慧的环境中成长,长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才!我深深的热爱着我的智慧校园,深爱着辛勤栽培我们的老师!

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篇15:描写校园风景线作文

全文共 598 字

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二零一X年九月,我步入了高中。从此,不一样的环境,不一样的同学,不一样的学习朝我袭来。

校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;,文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。

这里的生活并不轻松,在我看来到处充斥着压力、竞争,即使这样,我们还是会从中寻求快乐。

我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂,来到这里的人,脸上都会洋溢出满足的神情。

操场上,自由奔跑。

食堂里,狼吞虎咽。

教室中,埋头苦干。

这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事,我们也会很开心。

开心过后,每个人又重新拿起练习,拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学,我知道,最烦人的考试又来了……

当拿到试卷后,电影在校园中又开始上演了,喜剧片、惊悚片,一部接着一部……

在这些小插曲过后,我们开始准备读书节,与考试相比读书节是件多么美好的事情!

校园的每个地方都回荡着朗朗读书声,伴着和煦的阳光,小猫也带着微笑进入梦乡……

诗歌朗诵只是一个前奏,冬季运动会才是高潮,这多么令人激动啊!

比赛前,每个人都踊跃报名,为的是班级荣誉!为的是证明自己!

请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……

伴随着广播的响起,激烈的比赛开始了,运动员们在赛场上挥洒汗水,上演着一部部励志片,他们每个人都是主角。

……

回想起这些场景,自己就像在看一部电影,在领略不一样的风景,这是校园中一道独特的风景线

[描写校园风景线作文

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篇16:描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇17:描写校园的榕树作文300字

全文共 363 字

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树!

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篇18:描写校园风光的

全文共 590 字

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哈尔滨理工大学是一所黑龙江省规模最大的理工科大学。学校是由东区;、南区和西区构成,分别坐落于哈尔滨市的不同区域。

我家居住在位于学府路上的理工大学的西区,从小我在这里长大,对校园里的一草一木都特别熟悉。走进正门,左边是音乐喷泉广场。每到夏天,晚上六点到八点,美妙的音乐响起,五光十色的激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测,令人眼花缭乱、目不暇接。在美丽的星空下,音乐喷泉是那样的艳丽夺目。右边是足球场,春天来临,绿油油的草坪覆盖了整个足球场,同学们在这里举行足球比赛,场面还真挺热闹。冬天这里又成了滑冰场,人工浇制的冰场光滑透明,像一面镜子。正前方是一个喷水池,夏天池子里养了许多小金鱼,还有各色的荷花美丽开放。南楼和北楼是学校的教学主楼,它们遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……

在学校的主楼旁,有两棵钻天杨。它们像两根高高的旗杆屹立在那里,又像两个威武的士兵守卫在那里。它们是国家重点保护树木,胸径是三十公分,树令是三十八,冠幅是两米,树高十八米。校园里的树木还真不少,有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……

哈尔滨四季分明,校园景色美丽宜人。冬天白雪皑皑,整个校园银装素裹,只有巍巍青松格外夺目。夏天各种鲜花竞相开放,装点校园。热爱学习的大学生在树下、在花丛中读书,小孩子在广场上玩轮滑,老师们在散步……

我爱理工大学的校园,校园美景留在我的记忆里。

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篇19:四年级的校园日记

全文共 437 字

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那是在4年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇20:校园的秋色四年级作文

全文共 472 字

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我们一小的秋天非常美丽,秋风送爽,瓜果飘香。

一进大门,向右转,你就会看见许多果树,有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大,像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来,晃来晃去,好像在调皮地说:“嘻嘻,快来抓我呀,快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,刚一成熟,就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,个子都小小的,摸起来硬硬的,滑滑的。颜色也都是青青的,虽然没大柿子那么好看,可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走,你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它,它比我们的教学楼还高一点,粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我们学校一起经历了风风雨雨,一直伴随着我们成长。

往左走,你会看见一片菊花的海洋,好多菊花呀:黄色的,橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小,柔弱,让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽,但它却像太阳那样耀眼,像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打,在寒风中傲然挺立,让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景,说也说不完,再加上我们的欢歌笑语,把校园衬托得更美了!

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