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写美丽的校园日记(经典20篇)

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美丽的校园作文400字

全文共 423 字

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我想大家对自己的校园的都不陌生吧!今天,我就来介绍一下我美丽的校园吧!

走进学校,向右望去,有全身长满刺的“刺猬”。了一看,哦,原来是铁树啊!铁树的“针”真硬啊,硬的像一块坚韧的钢铁;铁树的“针”真利啊,利的像一把无比锋利的长剑,好像有着削铁如泥的本事;铁树的“针”真薄啊,薄的如同一张纸。铁树就像士兵一样守护着我们的学校,威武严肃。

向前走,就来到了花坛,但我们学校的花坛种的并不是各种鲜花,而是不同颜色的小草。虽然没有花坛的艳丽,不过,草坛也别有一番情味。微风一吹,小草偏偏起舞,好像在欢迎我们的到来,常常引来蝴蝶、蜜蜂在这逗留。真美啊!

再向右走去,就来到了一棵苍天大树。这棵苍天大树真大啊,大的如同一把巨大的绿伞,四五十个人在下面乘凉也一定不觉得拥挤;这棵苍天大树的叶子长的真密啊,密的好像在争先恐后着的抢着什么宝物,在太阳的的强光下漏下斑斑点点细碎的日影;这棵苍天大树真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

我们的校园可真美丽啊!我爱我们的校园!

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篇1:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇2:美丽的方州校园

全文共 479 字

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邹晨旭

方洲校园的一草一木,一人一物都是美好的。

刚走进我们的校园,就看见足球状花坛,花坛里种植着花草。一阵风吹来,草儿们左摇右摆,仿佛再说:“嗨,欢迎你的到来!”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,美丽极了!走进大厅,里面竖立着两根柱子,上面是方洲学生的儿童画作品,黑白色调,线条粗细均匀。

大厅里的走廊通往三幢教学楼:方慧楼,方智楼,方彩楼。方洲校园的每间教室都非常宽敞,明亮。教室里摆着八竖排桌椅,前后都有板报,前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同,各有各的特色。

方彩楼后面是大家播撒希望种苗的地方——“开心农场”。那里有许许多多的花草。花圃上绕有树枝,每到春天,都会开出许多似薰衣草的花儿。沿着石头小径往右走,是个小池塘,微风吹夫妻,河面上泛起一道道波纹。“扑通”一条金鱼在自由自在的玩耍。

在教学楼的右侧是一个操场,操场里面是草坪,像一块绿毯子。主席台旁耸立着一根高高的的旗杆,旗杆上升着一面五星红旗。操场的周围有个大约长两百多米长的椭圆形跑道。

我爱我们美丽的方洲校园,方洲留下了同学们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹…

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篇3:关于四年级校园的日记

全文共 340 字

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晨光,拉开了夜的帷幕,又一个美好的早晨,带着清新洒落在人间。

走进校门,看见的就是两棵高大的芒果树。这两棵高大的芒果树上开满了小小的芒果花,到了夏天就成熟了。据说这两个芒果树已有50年了。哎呀!怪不得它们长得这么高。

再往里走,舞台就展现在我们面前:舞台的周围都是些千姿百态的花儿。以前我们的艺术节就是在这完成的,这个舞台给我们立下了汗马功劳。

往右看,那是我们的旧教学楼。虽然看起来是旧的,但是楼上的迎春花帮它穿上了一件美丽的衣裳,看起来十分漂亮。

走进新校区,扑入眼帘的是三栋新的教学楼。第一栋楼是中学楼;第二栋楼是综合楼;最后一栋楼是小学教学楼。第一栋楼和最后一栋楼都是长方形的,只有第二栋楼不同,它有一端是半圆的,十分有气势。

虽然我的校园不怎么样,但是在我的心里,它永远是最好的!

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篇4:以二年级美丽的校园话题

全文共 1003 字

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在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。忽然,我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。

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篇5:美丽初中日记怎么写

全文共 687 字

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新的科技,新的发展。现代的生活条件逐渐上升,即使这样,我们还在抱怨这抱怨那,可是,你能想到山区孩子们的生活吗?你能想到为什么山区出来的伟人多吗?

他们享受不到新的科技,他们也不知道什么是贫困。有一句诗写得很好“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。他们一家人就算不吃不喝,一年的收入还不到1000元,而我们城里的孩子们呢,每天大把的零花钱在我们手中掌握,有些同学还会将几千元人民币投入到网络游戏中,只为一时的快乐……他们呢,每天只有2餐饭,每餐也只吃我们难以下咽的玉米面,吃白面、吃鸡也只是有贵宾到来的时候;唯一能够了解外界事情的也只有攒了几年钱才买的黑白电视机;每天晚上用于学习的灯光要比我们现在使用的降低几十倍,而他们却学到8点半;早上5点就要起床,去学校要走2个小时的山路,山路上大小各异的石头没有任何规律的铺在道路上,晚上回家也是如此。但他们不希望缺一次课,即使有一次旷课也是极大的自然灾害;几个星期他们才洗一次澡……而我们和他们整好相反,学习、生活环境就要比他们强上百倍,而我们还在抱怨着环境不好、电脑不好、手机不好、吃的不好……而他们的,有可能都不知道什么是电脑、手机……而他们还在认为:自己的生活坏境很好,不比别人差,他们不仅不去抱怨、诉苦,反之,他们还会去笑,去快乐,去告诉别人自己生活得很好……

有一种力量支撑着他们,有一种美鼓励着他们,这种力量叫坚强,这种美就叫坚强。这种力量、这种美会一直支撑着他们一步一步地走向成功。火种终究会熄灭,而一个人的美,一个人的心灵之美不会被磨灭,永远不会……这种力量不会被磨灭,因为这是一种力量,因为这是一种美,因为这就是坚强……

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篇6:美丽的校园

全文共 662 字

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五(5)班袁绿晨

我所在的神龙小学十分美丽,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天五彩缤纷,冬天梅花傲然。

春天,大地回春,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。操场边的柳树长出了一个个嫩绿嫩绿的小芽苞,好像一个个新生的婴儿,小草探出了嫩绿的小脑袋,东张西望,像是在寻找什么,紫蔷薇也露出了甜美而又温和的笑容。开学的那一天,同学们在一起说笑着走进来校门,几颗高大的香樟树立在校门旁,风一吹,叶子沙沙响,像是欢迎同学们的归来,同学们走进校园,欢声笑语久久地在校园里回荡。

初夏,校园里绿树成荫。杨柳的种子乘着妈妈给它编织的降落伞,离开了妈妈,在校园里四处飞翔,寻找一个新家,樟树们长出了许许多多绿绿的大叶子,为同学们遮住了烈日骄阳,同学们穿上了短袖,在操场上奔跑着,玩耍着,说笑着。

秋天,校园里五彩缤纷。走道里,银杏树的叶子变的金灿灿的,像一把把小巧的扇子,校门口樟树的一些叶子渐渐地变红了,红的像一团火,在绿的叶子中间显得格外鲜艳、突出。桂花露出了优美的身姿,黄灿灿的点缀着深绿色的叶子,好像一只只小鸟展翅飞翔,别看它小,可它也让校园四处飘散着桂花淡淡的清香。

渐渐的,冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋,等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了,从远处看别有一番韵味,一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上,为的只是明年大树妈妈有足够的肥料,让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁,一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放,从远处就能闻到那淡淡的清香,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

啊,神龙小学时多么的美丽,她将成为我童年美好的回忆!

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篇7:美丽的校园

全文共 536 字

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五(5)班李显逸

我们的校园十分美丽,其中很大一部分是景美。

一步入校园,首先映入眼帘的便是一座大喷泉,那水溅得老高,真是壮观极了!把目光移向右侧,立着一个十分精巧的小亭子,像一个镂空的八音盒。漫步在里面,就仿佛置身在一个童话世界,让你不想离开。前面是一条长长的林荫道,两侧各有一排一直延伸到围墙尽头的参天大树。到了秋天,那金黄金黄的树叶随着那舒爽的秋风飘落而下,好似一只只金蝴蝶,在空中划过一道优美的弧线,让你不由得要赞叹这里太美了!这些金黄甚至微红的叶子,给大地铺上了一层金黄的地毯,让你仿佛觉得这里是一小片森林。

再到教学楼中,楼梯边的墙上挂着许多照片、艺术橱窗等各种各样的装饰物。每个消防栓上,居然都用艺术字写上了一个地名!最美的要数音乐教室了,墙上贴满了大大小小的书法字画,椅子都是木头做的,钢琴上摆满了各种各样的小东西、小制作、小物件,就连天花板上都悬挂着一些“小树枝”呢!每次我们上音乐课,都在里面“流连忘返”。

美丽的校园不仅景美,人也“很美”呢!这里的美,是一种活动的美。中午自由活动时,许多同学都聚集在操场上,有点跳绳,有点踢足球,还有的打篮球、玩游戏……同学们都尽情地跑着、跳着,成为这个美丽校园里最靓丽的风景线!

我们的校园是如此的美丽,我喜欢这美丽的校园!

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篇8:写校园景色的日记

全文共 707 字

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阳春三月,和煦的春风吹来了几阵细雨。雨水滋润着大地,于是,草绿了,花开了,柳树姑娘长头发了,校园里有了春天的生机与活力。

春姑娘可真是个细心的人啊,每一处,她都不忘洒下春意。瞧那万卷亭,每朵月季花绽开她那娇红的笑脸。所有的小草挺着高昂的头,身子笔直笔直的。那几棵梧桐树,也长出了巴掌大的叶子,像小扇子一样,巧妙而精致。同学们在亭子里读书看报,在那幽静弯曲的小路上欣赏绚烂的春景。

夏姑娘仿佛有一个神奇的魔术棒,上下挥舞几下,我们学校便披上了不一样的光芒。

夏天是狂暴的,也是炎热的。不信,你过来看我们学校的栖凤园。知了爬在树上抱怨着:“热啊热啊!”蝎子也不得不出来乘凉。不过,最为瞩目的是同学们的热情,男生经常来到这里打乒乓球,只见那黄色的小球飞来飞去,在天上飘似的。栖凤园中也有几处幽静小道,生长着一些小草,走上去软绵绵的,给人带来丝丝凉意和舒爽。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,刘禹锡的《秋词》是歌咏我们校园的吧。秋季没有夏季的燥热,也没有冬季的萧索,它是温和而又无声的。高大的白杨树屹立着静默着,风伯伯来了,几片飞舞的叶子欢笑着旋转着,扑进大地的怀抱。同学们在操场跑跑跳跳,伸伸胳膊踢踢腿,柳树微微颔首,向我们致意。

冬爷爷喜欢安静,它很慈善。它给大地披上一件白色的棉袄,我们校园也变成银装素裹,白色朦胧的世界了。你看,我们宿舍前的歇息亭,那长长的凳子上也盖上了一层白毯。小草安静地睡着了,雪花漫天飞舞,为校园增添了几分诗情画意。同学们穿上厚厚的棉袄,堆雪人打雪仗,校园内满满的欢乐。

校园的四季是和谐的。正是这春夏秋冬四个季节,把校园的欢乐忧愁穿插在一起,才构成了这个美丽的校园。我爱校园的四季,我爱四季的校园!

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篇9:美丽的校园作文500字

全文共 503 字

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我家楼前便是我的校园,它是同学们获取知识的好地方。

来到校园,映入眼帘的是一个高大的拱形门,那便是我们美丽的校园。

春天,校园内生机勃勃,春意盎然。经过风雨的洗礼,松树显得挺拔而又沉稳。三月的桃花盛开了,为校园增添了一份美丽,各种花草树木在春的衬托下,让校园变得更加引人注目。

夏天,校园中的花草都在比美。夏日炎炎中,松树爷爷为同学们撑起了一把绿色的大伞,成为一道天然的屏障。同学们在操场上顶着酷暑运动着,每个人的衣服都湿透了,有的踢足球,有的捉迷藏,有的打篮球,有的跳绳,玩得不亦乐乎。教学楼在烈日的照射下“皮肤”也开始发黄,好像在说:“夏天太热了!”

秋天,校园里所有的树叶都开始枯黄了,松树上的松果落了下来,有些同学拿着果子当足球踢,还有些同学则捡起地上掉落的松果的松子来吃,真是一派热闹的景象。

冬天,所有树木的叶子都掉落了。下过雪后,校园像是披上了一层厚厚的白色棉衣。雪花落在树枝上,使树木都变成了一片白色的景物,这美景,让我不禁想起一句诗来“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。下课后,同学们来到楼下,有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕,呈现出一片迷人的景色。

这就是我美丽的校园,它四季景色都很迷人!

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篇10:美丽乡村日记500字

全文共 637 字

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盛夏里的一天,辛弃疾走在乡间的小路上,心里不禁为自己志不得伸而暗暗叹息。

这时,辛弃疾看见了一幅生机勃勃的画面:一座低矮的小茅屋旁,有一棵参天大树正像一位战士守卫着家园。大树前有一条小溪正“叮叮咚咚”欢快地前进。溪里长满了碧绿的荷叶,像一个个大大的圆盘。荷叶间藏着一朵朵粉红的荷花,像腼腆的少女正在微风中展现它们华丽的舞姿。还不时有鱼虾在荷叶下窜来窜去!辛弃疾不禁看得入了迷,不由想起那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真是一点不错!

突然,传来一阵喃喃谈话声,走进细看,原来茅屋下坐着一对白发苍苍的老年夫妻,正在亲热地畅谈那些陈年往事,饱经风霜的脸上笑开了花儿,手里还提着一壶酒,真是悠闲自在!

两位老人旁坐着他们的二儿子,二儿子正专心致志地编着鸡笼,心想:今年的鸡都养得肥肥壮壮,我多编几个鸡笼去卖鸡,一定能得许多钱,这样,就能减轻多孝敬父母一些了。想着想着,二儿子心里乐开了花!辛弃疾抬头望去,远处田里有一个中年人,这就是大儿子了,只见他正顶着火热的太阳,为豆苗锄草,身上汗流浃背,心里想:今年的收成应该很好,我要努力干,难么明年我们家就不愁吃了!想着想着,手脚不禁麻利起来!

最讨人喜爱的要属小儿子了,他调皮、可爱,正趴在小溪边,小脚摇来摇去,无所事事地拨着莲蓬。

看着,看着,辛弃疾喜爱上了安宁平静的乡村生活,心里有感而发,吟出了脍炙人口的名词《清平乐 村居》:

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼;

最爱小儿无赖,

溪头卧剥莲蓬。

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篇11:我爱美丽的校园作文800字

全文共 849 字

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我爱美丽校园。我的学校是内江最美丽的校园,里面有宽阔的操场,高大而又壮观的教学楼,有充满文化气息的博爱厅,美丽的爱生苑,整整齐齐的书塔………。,其中我最喜欢的就是学校的爱生苑了。下面就让我来给大家介绍一下我美丽的校园吧!

走进大门我们就可以看见两旁生机勃勃的花草,你们看!那西洋鹃盛开的多美呀!有粉红、白色、黄色的花,远远望去像一个个毛绒绒的小毛球,那叶子多么苍翠呀!绿油油的真好看,就像一条条绿色的小舟。

大门的左边就是宽阔的操场,操场红绿相间,你们知道为什么吗?因为操场两旁有许许多多奇花异草,有六月雪、朱焦、金叶女贞、金桂、西洋鹃、红继木……。等等几十种花草。只要一走进学校就感觉好像走进了大自然一样,那么美丽!上体育课了,同学们在红色的跑道上跑步,你们瞧,他们跑的多整齐都认真呀!同学们跑完步就会在绿色的篮球场上打篮球、羽毛球、跳绳等……

操场的右边就是我们的模范路,模范路里有许多介绍名人的相框,里面介绍的名人有我们国家伟大的毛主席、聪明的周恩来等等。

穿过模范路就来到了充满文化气息的博爱厅,我们可以看见正前面写着“博通文理爱满天地”八个大字。四周还有许许多多教同学们如何做人的道理地标语和各类书籍等等。这就是我们学校充满文化气息的博爱厅。

穿过博爱厅,就来到了高大的教学楼中间的爱生苑。爱生苑像一个小小的四合院,首先映入眼帘的就是弯弯曲曲的鱼池,里面有形态各异的雨花石。每当学校有活动或接待上级领导的时候,鱼池里的喷泉就会喷出形态万千的水花,好像在告诉我们,它跟我们一样高兴。鱼池上面的两面墙上还写着《读书谣》。鱼池上还有三座石桥,石桥上还刻着竹子、形态各异的动物。鱼池旁边还有石桌,可以让同学们看书、写作业等。鱼池四周有许许多多的花草树木,当花儿开放的时候,让我们会情不自禁的去看和分享它们的香味。这就是我们学校美丽的爱生苑。

爱生苑的正前面是整齐的书塔,书塔里有许许多多的书。每当放学的时候,都会有三三两两的同学去书塔上看书,形成了校园最美丽的一道风景。

这就是我美丽的校园。我爱美丽的校园!

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篇12:美丽的校园作文700字

全文共 716 字

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校园,知识的校园。在那儿,我们学到了许多知识;在那儿,老师孜孜不倦地教我们做人的道理;在那儿,我们快乐地度过了精彩的一年四季。

站在校园的大门口,一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上,那就是“下蓬中心小学”。在一旁,还有一只海鸥,那海鸥雕得栩栩如生,好像正带领着同学们走进知识的天堂,这就是我们学校的校徽。

进入校园,一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字,石碑旁边有两个半圆形的花圃,里面有许多叫不出名的紫色小花,充满勃勃生机,一棵大鸡稠树,它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子,可有趣了!

绕过大石碑,就来到了校道,你会看见有许多冬青树站成两排,好像一个个小士兵似的,迎接着同学们。校道左边是教学楼,它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场,可大了。周围还有一大圈树木,它们静静地站在那,有的像猴子一样,机灵地远望;有的像一位军人,笔直地站着,看着同学们的一举一动……

在我们学校,最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去,一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了,但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树,四季常绿,像大伞,像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处,就像老师与学生一样!而玉兰树呢?一到夏天,树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后,好像要比赛呢!瞧!那外墙还有一圈冬青,结出来的果实有的是红色的,有的是半红半橙的,有的是绿色的,有的是半红半绿的,还有的是半绿半橙的,颜色各异,美极了!里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。

季节“魔法师”,给了我们学校美丽的景色,无论春夏秋冬,一年四季都在变化着,而我却深深地陶醉在它的变化里。

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篇13:初中校园生活日记

全文共 498 字

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今天阳光明媚,我的心情就像天气一般好。

刚进教室,张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧,老师让我们把书搬到书柜上,供同学们看。

“哇,这么多书,够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候,周佳瑶把我手中的书抽出来,用书敲了我一下头。理直气壮地说:“快去把书分类,要是张老师看见你偷懒,肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说,我只好心不甘,情不愿地起身去收书了。

收了一会儿,我不见周佳瑶来,便回头看了一下。这不看不知道,一看吓一跳。周佳瑶坐在地上,津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去,一把抽出书,“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱,说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起,我不该看书。”她道了歉,见我不理她就拉着我的手,闪着眼睛,装着萌,撒着娇。我“噗”地一声笑了,说:“我假你的,和好吧!”我走在书柜前,开始整理书了,边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后,我们看焕然一新的书柜对视一笑,手拉手走进教室。

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篇14:关于中学生校园日记

全文共 509 字

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我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自我却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了……

这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

这就是我的校园生活……。

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篇15:二年级的校园日记怎么写

全文共 377 字

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我所在的小学是东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人。

古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学!

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篇16:美丽的夏天日记500字往年优秀

全文共 481 字

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大自然的四季变化各有不同的特点,但我最喜欢热情似火的夏季。

夏季是炎热的。太阳像个大火球蒸烤着大地,酷热难忍,像生活在蒸笼似的;知了声伴随着夏日,好像在为这炎热呐喊助威;小狗热的伸长了舌头,不停地喘息;小花、小草耷拉着脑袋,无精打采,像个害羞的姑娘。人们躲进了空调房,贪婪的享受着丝丝舒适的凉意,也不忘抱怨几句:“这个夏天快热死了。”

夏天是美丽的。五颜六色的鲜花盛开着,碧绿的小草倔强地向着火辣辣的太阳笑着,苍翠挺拔的树木在阳光下越发显得茂密,街上小姑娘们五颜六色的裙子飘舞着,许多行人打着五彩缤纷的遮阳伞。我喜欢那些新鲜多汁的水果:红瓤黑籽的西瓜,咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃。还有那金灿灿的哈密瓜,白里透红的桃子……

夏天是有趣的。每到夏天最期盼的是暑假的到来,可以做许多快乐的事。喜欢成群结伴去游泳;喜欢和家人一起去山林间寻找凉快地儿,可以嬉水,可以烧烤,可以欣赏山林间美丽的风景;喜欢晚饭过后与家人一起去公园散步,到河堤边一边乘凉,一边聊天,一边观赏夜景,是多么悠闲和惬意啊!

啊,夏天!我喜欢你,你是最美丽的,最迷人的。

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篇17:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 463 字

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今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

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篇18:美丽的校园

全文共 539 字

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聂伊阳

我们的学校十分美丽,到处都是书香惬意。

一走进校门,就看见各色鲜艳的花都笑眯眯的,有红通通的杜鹃、金灿灿的菊花、淡蓝淡蓝的绣球花。

往前走是一座五层的群楼,外表清新淡雅,一至六年级的教室被妥善的安置在其中,经过一楼过道有一个美丽的图书馆,每周我们都会在这里上一节阅读课,图书馆分为上下两层,二层是阁楼,里面有许多大布娃娃,女同学们都想待在上面看书;一层是整齐的书架,天花板上有一个大闹钟,墙上画满可爱的兔子,每次进去总会让我不禁想起图书馆刚刚成立时,那场真人版的“爱丽丝梦游仙境”开幕典礼。图书馆里藏书量惊人,种类丰富,内容广泛,这里就像是书的海洋,让人忍不住想在里面畅游一番。

过了图书馆,就是学校的操场。翠绿色的草坪,朱红色的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光照耀下,组成一幅绚丽多彩的画面,让人感到清新愉快。每个星期一早晨,我们都会站在主席台前,举行庄严的升旗仪式,宏亮的国歌声,动听的校歌声都会在操场上空回荡。在运动会时,同学们的加油声、叫喊声、呐喊声、欢笑声同样荡漾在操场的半空。

大课间时,同学们就来到操场上,做着各种各样的游戏,比如:跳绳、打篮球、踢足球……同学们的欢声笑语,使操场充满了生机。上课时操场十分平静,就像恬静的湖水。

我的学校真美丽,像一幅色彩缤纷的图画。

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篇19:美丽校园

全文共 473 字

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这是一扇我熟悉的大门,几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门,它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门,我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门,您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。

进了大门,回头看,是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙,映衬着土黄色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的狮子头图案,瓦与瓦中间尖尖的滴水,真是漂亮极了!

继续往前走,映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿,它是古人用来考试的场所,现在我们能在这里上学,真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁,那样遒劲粗壮,我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们,催促着我们勤奋学习。

绕过大成殿继续向前走,一栋白色教学大楼出现在我们面前,它容纳了我们学校的大部分同学,白色给人一种纯洁、庄重的感觉。

站在楼前,回望校园,此时显得空旷宁静,但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面;仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景;仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面,格外亲切温馨。

这就是我们美丽的校园,它指引着我开启智慧的大门,奔向美好的明天!

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篇20:一年级校园生活的日记

全文共 239 字

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这是哪里呢?对,这是我的学校。嘻嘻,今天,让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园,第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边,看见花坛。呵呵,对,今天介绍的就是花坛。

快过来,你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花,这是“香喷喷”的桂花,这是……还有半花坛的小野花,让人赏心悦目。看那边的小花坛,旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看,好像鱼池成了小河,假山成了真山,加上花坛里的小花,马上成了一幅美丽的画。

这样的学校,你喜欢吗?

这么美的学校,谁不喜欢呢!

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