写美丽的校园日记合集20篇

温子轩

我已经在这个校园里生活了四年了，这里有我童年的回忆，也有着我的快乐。

春天，花坛里有新的生命在颤抖，花儿露出了灿烂的笑脸，草儿长出了嫩芽，好像它们俩是一对天生的朋友，在风姐姐的保护下，玩耍着。旁边的小朋友正在观看着小花，小草们成长，而小花们都争着打扮着自己，真是争奇斗艳。

夏天，鱼塘里的小鱼壮着胆游了出来，观赏着塘外的景色：有的小鱼游来游去，好像正在和同伴做游戏；有的小鱼像个大懒虫，卧在池子里怎么叫都叫不起它；有的小鱼像个害羞的小姑娘，一出来就躲进去。同学们下课后，都来到鱼塘旁，可是一来鱼儿就躲到这高大而又引人注目的假山下。

秋天，落叶铺满大地，走在上面，像金色的天地，陶醉其中。同学们有的拾起落下的枫叶作为标本，有的当扇子，还有的正在研究它。校园的秋天真的有趣。

冬天，腊梅正在校园里站岗，正对我们致敬。同学们也开心的玩耍，打雪仗，堆雪人。

美丽的校园，我爱你！

自从新校长来到我们的学校，我们的校园发生了巨大的变化。

看!操场上没有了纸屑、垃圾和塑料袋。因为校长把学校的小卖部给撤掉了，还不准小学生带零食和玩具来来学校。原来我们的校园的垃圾真多呀!臭气冲天，我们从三楼都可以闻到那种臭气，苍蝇和蚊子也是满天飞。现在，有时还可以看见我们的书记和少队的余老师在扫楼梯间，看来他们是很重视保护环境的，我们也要保护好环境。

我要感谢新校长，是他使我们都成为了环保小卫士;是他使我们的校园变得更美好…….

绵绵的春雨把大地染绿了；软软的春风把河水吹暖了，也把我们文一街小学吹得花红柳绿。要问这时的校园有多美？可以用“淡妆浓抹总相宜”来描述。而一切，都是因为有了小花小草的默默奉献。

我看见过娇艳四射的牡丹，闻过芳香扑鼻的桂花，却想不到那些小花，没有牡丹的娇，也没有桂花的香，居然也别有一番风茂。校园的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校园的小花真多啊，不管花坛还是树枝，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙；校园的小花真艳啊，红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……校园的小花真香啊，香得蜜蜂争相来采蜜。在蓝天绿叶，还有盈耳动听的鸟鸣映衬下，校园的小花显得格外娇艳。

我看见过毛茸茸的狗尾草，抚摸过可以做药的麦冬草，却从不知道这嫩绿的小草居然有着如此顽强的生命力。小草在绚丽的鲜花映衬下显得很单调，在参天大树下显得很弱小。然而，去年冬天的那场大雪将鲜花覆盖，将树枝压弯，却奈何不了扎根大地的小草。春风一吹，那一簇簇小草就顶破地面，探出脑袋，生机勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得苍翠欲滴；春天的小草真绿啊，绿得像一块块无暇的翡翠；春天的小草真细啊，细得像一根根棉线。校园的小草，神气而好奇地张望着这充满童趣的世界。

春天的校园艳了！春天的校园绿了！春天的校园令人陶醉了！我爱春天的校园！我爱美丽的文一！

叮铃铃，叮铃铃，每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起，我们都早已安安静静地坐在了教室里，开始了一天的校园生活。 Dingling bell, dingling bell, the first ringtone sounds quietly in the ear in the morning.Starting a day of campus life.

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了，借一本书就能津津有味地看上半天，其他同学也看得非常投入，一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说：缪浙楠也很聪明，并不低于我们，只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心，后来仔细一想，光几个人突出也是没有用的，只有大家共同努力，共同进步，才能成为优秀的团体。再说，他追上我也不必担心，努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时，辛勤的老师常常会留下来，耐心地为生病而落下课程的同学补课，然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作，只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁，我们应该不辜负老师对我们的期望。

乡村美景就像一幅幅巨大彩色的风景画，延绵不断，滚过春夏秋冬，永远滚向远方。

乡村的春天是仙境。大地从雾中苏醒，竹笋在雨姑娘的洗刷后面目全新，草儿换上了绿衣衬托出花儿的鲜艳，树爷爷在微风中摇动着长胡子，讲述那古老的故事，鸟儿“喳喳”地聊天，喜气洋洋。蒲公英的花瓣落了,

花托上长出了洁白的绒球四处飘荡，好一幅生机勃勃的风景画!

乡村夏天是音乐会。浓浓的夏雨使湖水与大地浑然一体，似乎大地上流淌着湖水，湖面上翻起稻谷的碧浪，它们在跳肚皮舞。风吹着哨，引起荷花摆，柳树摇，百鸟鸣。公鸡的清脆叫声带来了繁忙的早晨，树叶的沙沙声就是让人奋发的号角，直到傍晚，一切沉浸成一幅幽默风趣的风景画!

乡村的秋天是颜色的聚会。果园里的苹果、橘子熟了，它们五彩缤纷，清香飘飘。各种红、黄、绿……的果实布满了果园，人们忙着把果子摘下。麦田里，金黄色的麦穗压弯了枝头，儿童们欢快地游戏歌唱。一声麦哨掠过田野，微风波动，稻海上翻起金色的麦浪，这是大自然的回答。好一幅欢快忙碌的风景画!

乡村的冬天是雪的乐园。刺骨的寒风猛烈地吹着，树木都披上了耀眼的银装。太阳像团液体在粉红色与白色的“水”中下沉，夜悄悄地来了，乡村被安静笼罩着，雪亲吻着久别重逢的大地，浑圆的月亮高挂在天空，光芒流泻在银色的大地上。从这到很远很远的地方，是静止的土地柔和地反射着月光，仿佛大地是用光做的。一道闪亮的月光小路架在湖水，好一幅宁静祥和的风景画!

我赞赏这一幅幅四季的乡村风景画!

我们的校园是一个美丽的大花园，朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等，都是我们学习知识的好地方。下面，就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧！

一进大门，首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树，它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵，日夜守卫着我们美丽的校园，围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走，焕然一新的行政楼挺立在我们面前，同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走，孔子的雕像竖立在孔子园的正中间，还有许多孔子的名言也印在墙上，如：“知之为知之，不知为不知，是知也；”“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧，就是知行道了，这里更是我们学习的天地，知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底，几只小鱼儿在水中欢快地游来游去，开心极了！心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候，同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。

顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了，走廊上贴满了许多关于天文学的知识，让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处，就是美丽的“植物园”---百果园了，这里有许多新鲜的水果，如：百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等，可以让同学们观察到植物生长的过程。

学校的教学楼共有2栋，育才阁和树人堂，在教学楼前就是美丽宽阔的操场了，每当星期一，同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗，唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁，它们欢快地飞舞着，给校园增添了一道美丽的风景线。

看！我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢？

如果你在百花小区住的话，那你每天清晨应该都会看到这样一个场景：一群欢乐的孩子背着书包，走进一个被阳光照得闪闪发光的，写着“百花小学”这几个字的校门。这里，就是我的母校——百花小学。

进了校门，绕过教师宿舍，就来到了我们学校的主体——高大的教学楼。我们就是在这里学习文化，明白做人的道理。教学楼有四层高，里面的每一间教室都有两个大黑板，一个是给老师用来讲课、板书用的。另一个则是画黑板报的。教室窗户旁都有许多植物，仙人掌、菊花、吊兰，给教室增添了一份生机勃勃的气息。当你经过教学楼时总能听见同学们琅琅的读书声。

教学楼前还有两棵核桃树，核桃树枝叶繁多，树干笔直，犹如两位军人一样挺拔。春天，我们在树下游戏；夏天，我们在树下乘凉；秋天，我们在树下捡拾落叶；冬天，我们在树下堆雪人。这两棵核桃树像忠实的朋友一般，陪伴了我们无数个日夜。

百花小学，你是那么美丽；百花小学，你是那么可爱；百花小学，你是那么温馨。

致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……

我们的校园温馨如家，美丽如画，在我的心中是独一无二的。走进校园大门，首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树，它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实，风吹雨打也不怕，大概是为过路人提供的一个歇脚点吧？

山腰上，有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上，十分危险，摇摇晃晃，几根原木早已脱落，好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了！山脚下，一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠，穿着蓑衣，手持长长的鱼竿，正在聚精会神地钓鱼呢！老渔翁笑眯眯的，想必他今天的晚餐一定有着落了吧？看着这个场面，我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了！那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落下，池中还有许多活泼的小鱼，在水里自由自在地游来游去，摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡，有的害羞地躲在角落，有的凑起来说悄悄话，真是可爱！

鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子，和着小鸟唱歌的节拍，把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

离开鱼池，穿过写有“HappyLearn”的拱形门，便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事，它们大多讲述的是：“请保护好我们赖以生存的家园！“保护环境。人人有责！”“让地球妈妈不再哭泣！”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时，紫藤花一大片一大片地开了，活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动，尽情展示自己的美丽。下课了，一些好学的同学便会带上好书，在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻，花香沁人心脾，让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

告别了英语长廊，来到低段教学楼前，哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨，太阳光好像许多金纸片，透过重重叠叠的枝丫，在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它，树皮有些粗糙。在雪松身上，到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是，它仍傲然挺立，四季常青，为大家遮挡着风雨，俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

穿过低段教学楼的楼道，来到高端教学楼前，眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步，细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹：春天一到，一株株杜鹃花换上了粉红的新装，一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来，一朵朵金黄色的菊花也盛开了，星星点点，散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草，用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

校园内还有很多美丽的风景：四季常青的冬青树，拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花，陈月庭教学楼下方火红的枫树，都将校园装扮得更加美丽动人。

这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园，既为我们奠定了良好的学习基础，也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园！

201X月X日 星期X 晴

清晨，我到荷塘边看荷花。从远处看，荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看，荷塘里到处栽满盛开的荷花，这些荷花个个都亭亭玉立，粉的艳如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去，可爱极了!

要是把荷花连根拨起的话，就会看到白白胖胖的藕，其实它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽，而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃，百合还可以入药。

荷花，你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你。

我有一个美丽的校园。学校是512地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

走进学校的大门，就可以看见一排排不锈钢的拉闸门，门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤，过了大门口是一排长长的楼梯，楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画，这都是同学们的美术作品。走完楼梯，对着我们的是一面镜子，虽然我不知道这是干什么的，但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅，用边有一座雕像，上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说：“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽，但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的学校。

走进校园，我就被一颗高大的桂树吸引了目光。它树叶茂盛，树干又粗又大，一阵微风吹过，树叶就在唱歌，“沙沙沙，沙沙沙”，那歌声悦耳好听，仿佛在开交响音乐会。一场春雨过后，小雨珠滚落在树叶上，在太阳的照射下，珠晶莹剔透，闪闪发光。

地里的小草都探出脑袋来，微风吹过，左摇右摆地好像在说：“世界真大啊！还有许多的小伙伴和我一起玩。”春天地草地很绿的很轻，就像婴儿地皮肤那么细嫩，光滑。但是没过半个月，草地就换了一件深绿地毛衣。小朋友在上面尽情地踢足球，打篮球，别提多开心了。

学校里有一个花坛，里面有花有草，花的颜色可多了，有红的，黄的，粉红的。五光十色，艳丽绚烂，小花们都在跳舞，一个比一个跳得好，风婆婆来了，她把花的清香吹到了很多的地方，美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂在花丛之间飞来飞去，欢天喜地的畅享着美丽的春天。

春天像是一位神奇的魔术师，把学校打扮得绚丽多彩，如果大家有时间的话，欢迎大家来到我们学校做客。

背起书包，朝美丽的校园走去。那里有丰富的知识，那里有做人的道理，那里有教人不倦的老师……更有赏心悦目的美景。

学校门口有一棵柳树，它稍微向右倾斜，树皮呈现深棕色，三个小孩手拉手刚好抱住树干。从远处看，大树伸出左手指向校门仿佛在说：“欢迎同学到来！”我们走近一看：树枝又细又长，树叶由嫩绿到深绿。每到深秋时节，树叶像蝴蝶一样从树上飞落下来，你一不小心踩到了它，就会听见树叶们发出清脆的声音。柳树旁边有一排既整齐又高大的树木，像一排排士兵保卫校园。

走进校园，一阵琅琅的读书声传入耳朵。那声音整齐、洪亮，小草笑弯了腰，花笑得那么灿烂，大树摇动手臂，好像在鼓掌。小鸟在树上唱歌，玉兰花绽放粉色的、白色的花，花朵散发出诱人的芳香，还有那些含苞待放的花蕾，像害羞的少女；开出两三片的花，好像在说：“咱们比美吧！”校园的美景构成了一幅美丽的图画。

“铛、铛……”上课铃响了，老师迅速的走上讲台。同学们立刻明白，要开始上课了！大家目不转睛地看着老师，聚精会神地听课。窗外寂静无声大树一动不动，紫丁香开出紫色的花儿，那花香飘入教室，同学们上课更加认真，老师也不那么劳累。

美丽的校园记载着快乐的时光；记录了点点滴滴，更诉说着知识的力量……美丽的校园为我们增添了快乐，让我们的生活多姿多彩，更在我们的童年和心中画了一道优美的弧线……

我的母校是明珠小学，那里景色优美，令人向往。

春天，花儿纷纷露出了可爱的小脸蛋。黄色的迎春花绽开了笑脸，好像在和我们报喜：“春天来了，万物复苏，真好，真好！”红红的茶花也参与了春天，有的含苞欲放，有的半开半合，好像迫不及待地要伸出头来看那丰富多彩的世界。小草也探出了绿色的叶子，铺上了一块块绿毯，给校园增添了许多生机。

夏天，树木变得茂盛。那粗粗的老树干上长满了郁郁葱葱的树叶，茂密的树冠下是我们玩耍乘凉的好地方。教学楼后面小水池里，粉色的睡莲绽开了笑脸，一只只小鱼在嬉戏，有的快活地游来游去，好像在比赛谁游得快；有的在捉迷藏似的，藏在石头缝里。热气直扑扑地涌来，它们就躲在小桥下，有时还会突然顽皮地跳出水面，波纹就一圈一圈地漾开，好看极了！

如果说春天的校园生机勃勃，夏天的校园热闹非凡，那么秋天的校园安静悠扬。那时，桂花开了，那小小的花朵犹如一粒粒嫩黄的米粒，散发着淡淡的幽香，让人心醉。树叶黄了，一阵阵秋风吹过，黄叶飘飘荡荡落在地上，像一只只蝴蝶在飞舞。可松柏依旧保持着它年轻的身姿，苍翠挺拔，在校园里特别显眼。

冬天，下起了皑皑白雪，整个校园披上了一层银装。下课了，我们堆雪人，打雪仗，大家玩得不亦乐乎。

你看，我的校园四季都充满了生机和活力，我爱我美丽的校园！

我的学校——文安二小。这是一所美丽的学校，我在这里幸福地生活、愉快地学习，这里就是我的家。

来到二小门口，首先，映入眼帘的就是甬路两旁的高大的教学楼。它们像两位威武的战士，保卫着我们的校园。我们的教室在甬路右侧的那栋教学楼上。走进教室，你会感到无比的温馨，看！这是王雪同学从家中端来的美丽小花迎接你呢，一进教室就会闻到淡淡的清香，看！那是心灵手巧的同学用海绵纸置得绚丽多彩的墙壁。

沿着甬路向前走，右边是宽敞的操场，每周一我们都会在这里参加升旗仪式，看那鲜艳的五星红旗冉冉升起，倾听国旗下的讲话，令我们努力、令我们奋进。这里还是我们做游戏的好场所。每当下课铃一响，同学们都会飞快地跑到这里做自己喜欢的游戏。这时操场周围的小树在微风中为我们鼓掌，花坛中各色的小花在向我们频频点头，空中的小鸟在为我们歌唱。我们多么幸福呀！

甬路的左边是风雨操场，顾名思义我的体育课是风雨无阻的。最重要的是每年我们都会在这里度过自己的节日——六一儿童节。

这就是我们的学校，这也是一个瑰丽无比的学校。我们在这里幸福地生活，快乐地成长。

有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的学校。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。

走到学校深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我的最爱!

那是在4年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

在蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，白云下就是我的学校，它干净整洁，环境优美。有秀美的大门，广阔的操场，还有绿油油的草地，这就是我的学校一一南昌铁路第一小学。

走到学校门前，映入我眼前的是学校的大门，它全身是红色的，每天都热情似火的迎接着我们！校门口右边墙上刻着校训巜少年中国说》，每每读到--少年强则中国强，我心中的奋斗力，又增加了几分！

走着走着，就来到了广阔的操场。操场跑道上铺满了红色的地皮，上面画着一根根白线，围成的跑道。跑道中间是一大片草地。每到春天的时候，草地在太阳的照射下 绿得发光。还会长出一些五颜六色的野花，微风一吹，散发出了一阵阵清香，不时还引来了几只调皮的蜜蜂。这个时候，草地也成了我和同学们的乐园。

高大的教学楼下面有个篮球场。只要下课了，同学们就像一只只快乐的小鸟，飞出了教室：有的跳绳，有的做游戏，还有的在打篮球……到处一片欢声笑语。

这就是我的学校，它是我成长的摇篮，我爱我的校园！

胡瑞果

神龙小学小龙人合唱团最近演唱校歌《小龙人的美好》，“柳色青青，书声翩翩……”，每当听到这首歌，我就想到我们美丽的校园。

”柳色青青书声翩翩，春天的绿雅我们遇见……“，在1~3年级上课的绿雅楼门前，长着一排随风舞动的柳树，在春天，柳枝上长出满满一排小骨朵，它们像初生的婴儿一样娇小，一样柔弱，好像用手轻碰一下，它们就会从树枝上掉落。

还有校门口的竹林，在夏天那可是休息的好去处。碗口一样粗的竹子，茂密的竹叶，交织成了一个绿色的穹庐，将炎炎烈日挡在了外面，让这里清清凉凉。在烈日当头的正午，拿着中午在食堂没有吃完的半个鸡柳，靠在凉丝丝的竹子上，和好朋友一起边吃边聊，还真是一种享受！

秋天到了，绿雅楼的李子树登场了，它们成了一道亮丽的风景线。看！李子树下成群成群的同学们仰起头往上看，看什么呢？在看树上色泽鲜艳，长得红润的李子，大家都有各自不同的想法。每当中午吃完饭后，绿雅楼我们包干区的李子树下，就挤满了同学们，男生们呢，捡拾地上的李子去砸别人，往往都会展开一场激烈的追逐战。而女生们呢，则文静地拾着落在石椅、花丛中没有损伤的李子带回家，放进自己的小盒子里面，当做自己的mascots（吉祥物）。还有些另类的，站在石椅上，踮着脚用扫把打下来一些成熟的李子，用热水冲洗干净后，直接在李子上咬一口，但被咬了一口的李子的命运都是被扔进了垃圾桶。

冬天的绿雅楼中，同学们的疯闹明显少了，天冷了，同学们更愿意留在教室里，因为暖和一些，正因如此每天早上路过别的教室，总能听到一阵阵整齐而清脆的朗读声。

”栀子花开，……，夏天的菁华我们遇见……”，4~6年级上课的菁华楼，也是很有特色。从高空看，菁华楼更像是一个立体正方形，中间空心，下面空了一大块地给我们活动，而四面则是我们的教室。1、2、3层与橙实楼连接，来去都很方便，不用绕路。最美的景象就数春天迎春花开放的季节了。春天一到，四层楼道走廊上的花都开了，把菁华楼打扮得像公园一样美丽。这时的女生们最开心了，她们捡起一朵朵黄灿灿的迎春花插在头发上，把自己打扮得像花仙子一样漂亮。

我们美丽的校园的每一栋楼，每一个季节都有不同的特色。我一定更加珍惜这里的一朵花、一株草、一棵树，让这里变得更加美丽！

我来到东方红校门，门上有个拱形的大洞，还有五个大字上面写着：“东方红学校”，金光闪闪引人注目，大门上还插着五颜六色的彩旗。

走进校园，看见宽阔的塑胶跑道，中央有个绿色的球场，球场后五星红旗在空中高高飘扬。小朋友有的在操场上看书，有的在操场上跳绳，还有的在球场上打球，玩得可欢了。

走到教学楼，就能听见朗朗的读书声。这时，外面十分安静，玉兰树不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在迎春花上好像都在听同学们读课文。

中午了食堂的叔叔阿姨都在做午饭，他们可忙了，在很远很远的地方也可以闻到香喷喷的午饭。

我喜欢这个美丽的学校。

校园生活令人眼花缭乱，每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后，我们冲进教室玩游戏。突然，学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静，他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说：“我们下节课要考试!”“妈妈，又要考试了。”看来真理是这样的：考试，老师的法宝!分数，学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛，躺在家里舒舒服服地看书，漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上，我被“路虎”挡住了，急啊!

转眼间，这是下午的第二节课。看看时间表，然后说：“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音，没有经过大脑的批准，静静地等待着无聊的美术课的到来!哦，没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外面的人群像退潮一样消失了，空气中漂浮的尘土似乎在说，“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是，这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下：每组依次唱一首关于动物的歌，每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争，你追我，在这紧张的时刻，只看到周云唱了一句：“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出一阵哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?