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写美丽的校园日记(汇编20篇)

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美丽的校园

全文共 424 字

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何可欣

我们的校园真是——美丽的大花园。

鱼池的后边是教学楼,这里是同学们学习的场所。教室里时时传出琅琅的读书声;实验室里同学们正在探索科学的奥秘;音乐室里洋溢着同学们欢乐的歌声。

花坛的前边是致远楼。同学们可以在这里的阅览室里看课外书,不舒服时可以去医务室里让医生看病。

往前走就是我们的大操场了。这里是同学们课间最喜欢去的乐园。有的在踢球;有的在跑步;还有的在和自己的好朋友做游戏呢!最好玩的是旁边的两个沙坑,同学们会在那里堆城堡,做沙球,项目可多了!如果玩累了,可以在旁边的大树下休息一会儿,夏天一到,树上长出了红红的果子。又一次我们全班都站在树荫下,也不嫌得拥挤。

从操场左边或右边走,可以看见一个篮球场。高个子同学就可以在这里大显身手。穿过篮球场就来到学校的花园了。花园里到处是花草树木,最有特点的是有用鹅卵石铺成的小路,被绿化带隔成迷宫似的,一不小心就会在里面圈走不出来了。这里有我们建造的“陷阱”和“秘密基地”。

这就是三小的校园,你觉得美丽吗?

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篇1:美丽的校园作文700字

全文共 716 字

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校园,知识的校园。在那儿,我们学到了许多知识;在那儿,老师孜孜不倦地教我们做人的道理;在那儿,我们快乐地度过了精彩的一年四季。

站在校园的大门口,一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上,那就是“下蓬中心小学”。在一旁,还有一只海鸥,那海鸥雕得栩栩如生,好像正带领着同学们走进知识的天堂,这就是我们学校的校徽。

进入校园,一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字,石碑旁边有两个半圆形的花圃,里面有许多叫不出名的紫色小花,充满勃勃生机,一棵大鸡稠树,它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子,可有趣了!

绕过大石碑,就来到了校道,你会看见有许多冬青树站成两排,好像一个个小士兵似的,迎接着同学们。校道左边是教学楼,它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场,可大了。周围还有一大圈树木,它们静静地站在那,有的像猴子一样,机灵地远望;有的像一位军人,笔直地站着,看着同学们的一举一动……

在我们学校,最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去,一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了,但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树,四季常绿,像大伞,像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处,就像老师与学生一样!而玉兰树呢?一到夏天,树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后,好像要比赛呢!瞧!那外墙还有一圈冬青,结出来的果实有的是红色的,有的是半红半橙的,有的是绿色的,有的是半红半绿的,还有的是半绿半橙的,颜色各异,美极了!里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。

季节“魔法师”,给了我们学校美丽的景色,无论春夏秋冬,一年四季都在变化着,而我却深深地陶醉在它的变化里。

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篇2:美丽的校园作文500字

全文共 540 字

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一年四季,我们的校园有很多变化,我喜欢她那春天的雨,喜欢她那夏天的风,喜欢她那秋天的落叶,喜欢她那冬天的雪。老师和同学们也在这一年四季中做了很多难忘的事。

春天,放眼望去,学校里的几个小花坛里,小草已经破土而出了,我还看见几只小鸟从上空飞过,同学们在花坛边谈笑,好像都在为春天的到来感到快乐。

夏天,我看到花坛里的花都开了。阳光洒在草地上,同学们在草地上玩耍。有人躺在地上,感受着阳光的温暖;有人在花坛边上,看着那些鲜艳的花朵慢慢盛开;有人在树荫下乘凉。

秋天,校园里的树,叶子都变黄了,仿佛给叶子刷上了一层金黄的颜料,金黄的叶子,随风而起,飞到了校园的各个地方。同学们在地上滚爬乱打,在落叶中嬉戏,在观赏着手中的落叶。

冬天,下雪了!草地,大树,房屋……都被那厚厚的雪覆盖着。好像雪姑娘把整个世界都变成了那纯洁的冰雪做的画。同学们聚在一起,在雪地上走过,吱吱吱,每走一步,脚下就会发出声音。大家准备来打一场雪仗,一个,两个,三个……大家都在为此辛勤地滚着雪球。打完雪仗,地上一片狼藉,大家都躺在地上满意地笑了。

校园里的四季多么美啊!虽然这样美的风景明年还可以再次“相遇”,但是我们在一年中做过的事,玩过的游戏,上过的课都再也不能重来,所以,我们要一定珍惜我们所作的事,否则就会永远错过。

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篇3:美丽的校园作文600字

全文共 598 字

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我们于都有许多美丽的地方:有空气清洁、古木参天的罗天岩;有绿树成荫、雕塑迷人的长征公园;有宽阔无比、鲜花盛开的长征广场……其中,我最喜欢书香气息浓郁、花草树木特别多的学校——于都实验小学。

走进校园,首先映入眼帘的是庄严的升旗台。四棵粗壮的铁树簇拥着升旗台,再抬头看,蓝蓝的天空映衬着鲜艳的五星红旗。每周一,我们都会穿着整齐的校服,站在升旗台旁升旗。整齐的校服,映衬得国旗更加庄严。

升旗台旁,是雄伟的逸夫楼。逸夫楼一楼外面,是几个花坛,花坛里面种满了奇花异草,一到春天就五颜六色的。逸夫楼两旁各有一根柱子,柱子上写着我们的校训“爱读书、乐读书、读好书。学做人、乐助人、做好人。”这几句校训一直激励着我们好好读书,要做好人,乐于助人。

升旗台斜对面是一个喷泉,现在喷泉池里养上了浮萍,绿油油的,可好看了。喷泉对面是塑胶跑道和一小片树林。塑胶跑道红绿相映,上体育课时我们就在这跑步。跑道旁是小树林,春天,小树林里的无名小花开了,引来蝴蝶与蜜蜂,蝶花共舞的景象可真是好看。

塑胶跑道前面是综合楼,综合楼旁是广玉兰林。广玉兰开花时,香气四溢,也引来许多蜜蜂与蝴蝶。广玉兰林前面是一块大屏幕,大屏幕有时会播放一些教育我们要德艺双馨的图片或大家参加比赛的照片。

我的校园还有许多美丽的景色,下次再介绍吧。我们的校园是我们学习的地方,也是我们的生活乐园,它的一砖一瓦、一草一木都给我们带来美的享受。我爱我们美丽的校园。

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篇4:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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篇5:美丽的星星日记200字

全文共 304 字

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晚上,我在外婆家门前乘凉。抬头一看,天空像无边无际的大海,数不清的星星镶嵌在“大海”上,好像闪闪的珍珠,又仿佛天空中的街灯。妈妈拉着我的手,去看星星。

我们站在月光下,妈妈指着北边的七颗星星说:“那就是北斗七星。”我一看北斗七星真像一把勺子。深蓝色的天空中,我发现一颗会动的星星。妈妈说:“那颗星星叫人造卫星。”我仔细一看,天上 真的有好几颗人造卫星。

一轮明月挂在天空上,月光洒满大地,树木呀、花草呀、房屋呀都笼罩在月光下。一切都像铺上了一层银纱。附近草地上,传来蟋蟀的弹琴声和青蛙的呱呱声。

房前的水泥地上,人们有的在谈论今天的趣事,有的在相互猜谜语,还有的在讲好笑的笑话,笑声在月光下回荡。

夏天的夜晚多快乐。

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篇6:美丽的校园作文450字

全文共 477 字

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校园里有数不尽的新奇事,今天就让我们随着秋的步伐,去探索校园,发现校园里美丽的风景吧。

每一朵小花,每一株小草,每一棵挺拔的大树,在我们的眼里,都是那么亲切熟悉。走进校园,你便会发现,你好像进入到一个奇妙的世界,伴着书香,探访大自然。清晨的阳光普照大地,洒在宽大的操场上,在绿色的草丛中,一只小蚂蚁,如同勇士般的小蚂蚁,驮着食物,向前冲去。这时可千万得盯紧,它正在运食物回家呢!它的家,一定在操场的某个地方,被种着小花小草的“森林”包围着的“森林洞穴”。一群蚂蚁都在搬远比身体大好几倍的食物,为冬天做准备。突然飞来一只蝴蝶,打破了这和谐的场景。显然,这很快就变得热闹起来,蝴蝶像是拜访一样,用独特的方式打招呼……。如果听到什么声音,打破了清晨的宁静,别担心,那一定是同学们的晨练时间到了,美好的一天从此开始。

校园里不仅有小昆虫,还有各种各样的植物等待你去探索,去发现,嫩绿的小草展开的叶子,含苞的花儿绽放了娇羞的花瓣,无数的植物在早晨“起床”。想必你看到,一定会陶醉,使心情大好,这气氛感染了整个校园,像生命的交响曲。

我愿意带领你一起去探寻这个美丽的校园。

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篇7:二年级的校园日记怎么写

全文共 393 字

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今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!

啊,我爱我美丽的校园!

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篇8:关于四年级校园的日记

全文共 312 字

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我有一个美丽的校园。学校是512地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的学校。

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篇9:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇10:美丽的校园作文700字

全文共 723 字

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我的学校是哲商现代实验小学,它位于城市的郊区,接近临海台运中心,环境清幽,是个安静学习的好地方。当我第一次踏进校门,映入眼帘的是一大片花草果树,这便是美丽的“协约花园”。现在让我带你去领略一下这所学校的美吧!

春天的校园里到处生机勃勃。校园的每个角落都换上了新装。树枝的叶子有的嫩绿色、有的浅绿色、有的半黄半绿,还有的抽出了新芽呢。小草从被窝里探出脑袋,用好奇的目光打量着周围的一切。每幢教学楼前有一个长方形的花坛。花坛中有火红的山茶花、奶白色的玉兰花、粉色的月季花,争相怒放,散发出阵阵清香,让人着迷。

夏天的校园热闹非凡。太阳炙烤着大地,大树上的知了在“知了知了”地叫着,好像在说:“热啊!热啊!”夏天真的太热了。这么热的天,只有青松张开那大伞似的树枝给小朋友们乘凉。夏天的草坪真绿啊!绿得仿佛像一块无瑕的翡翠;夏天的草坪真密啊!密得连微微的阳光都照射不进去;夏天的草坪真软啊!软得像踩在细细地沙滩上一样。

秋天的校园五彩缤纷,树叶枯萎了,在风儿地吹拂下像一只只美丽的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。道路两旁的一排排最迷人的桂花树,树上朵朵金黄的桂花密密麻麻挂着,好像给大树染上了金黄的头发。我捡起一小撮金色的桂花,放在鼻尖闻了闻,一阵清香直钻心扉,令人心旷神怡。淡黄色的银杏树叶像一把把金灿灿的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。火红的枫树也在秋风中舒展筋骨,抖了一地红红的枫叶,漂亮极了!

冬天的校园,天寒地冻,校园显得格外宁静。大雪纷纷地从天空中飘落,像一个个调皮的小精灵在空中翻着跟头,然后轻轻地落在了地面上。小朋友们穿着厚厚的棉袄,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎!

瞧!这就是我美丽的校园。它的每一个角落,都值得我去留恋。

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篇11:关于美丽校园600字话题

全文共 1271 字

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这是美丽校园,水粉画一样可爱。一年四季,绿意葱茏,花开时更是明艳动人。下面我来做导游,带领您参观我的汇才学校吧。

先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的,贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶,右边门柱上面有一斜面,于是,在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的,与深红色的门柱相称着,既庄重又素雅。您大概也猜出来了,校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

走进校门,是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天,冬青树是嫩绿色的,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动;夏天,叶子是深绿色的,一片叶子堆在另一片叶子上,不留一点空隙,若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴;即便是到了秋冬,它们依旧绿得深沉,要是下雪,它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪,顽强地挺立着,象征着汇才人坚强不屈的性格。

龙爪槐呢,样子非常奇特。它的主干细长,上端分叉处的树枝交错编织,像个圆球,大圆球内的树枝,不是往上长,而是往下垂,就像是绽放出的礼花弹,又像一把绿色的伞,可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗?仔细观察,就会看出树枝最前面生长的弯弯曲曲,就像龙爪,因此而得名。

走过长约30米的甬道,视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场,大操场被红色塑胶跑道包围着,中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大,有多大呢?两千人聚在一起开运动会,都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台,主席台后面写着我们的校训:宽容大气,自强不息。

沿大操场南端靠右走过大下坡,左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里,陈列有汇才学校的各项荣誉展牌:绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言:“读万卷书,行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧,这里常有汲取知识的读书人徜徉其中,挑选捧读自己中意的书籍。

从长廊退步出来,继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧,贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树,树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳,可以坐在那里读书。有风穿过时,就听到好听的“沙沙”声。

路的北边是教学楼,砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北,和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间,地面上铺了绿色的假草坪,而且每个楼层都有三道连廊,所以来回非常方便。更让人感动的是,连廊的宽敞处有书架和桌椅,学生可以在这里读书,老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

教学楼的东面,是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时,爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙,仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季,点缀着后面那匹翠锦。

选一处门厅入口,我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着:“上下楼梯靠右行,不拉不推记心中。”走进教室里,映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草,给教室增加了家的温馨。

坐在教室里,望望窗外绿意阑珊,我不由得赞一句:“我的校园,真美!”

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篇12:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇13:美丽的校园作文500字

全文共 485 字

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我们的学校是一个美丽的大花园。

高年级部最美丽的是大操场。操场四周长满一棵棵参天大树。高大的木棉树、茂盛的榕树,整齐地立在跑道一旁,像一个个挺拔、严肃的军人。操场中间是一个大足球场,一年四季绿草如茵,草重重叠叠的,像一片绿色的大海。那里是同学们的乐园,每到课间同学们都在草地上尽情奔跑。

高年级部还有一个好地方--小花园。花园里有各种各样的树,比如松树、梧桐树、大树菠萝……松树像一个个身姿挺拔的战士;梧桐树手掌似的叶子,好像在鼓掌欢迎我们的到来;大树菠萝的果实有一点像榴櫣,又像一个装甲炸弹,好像一不小心就会爆炸,每次经过,同学们都禁不住躲闪一下。课间,同学们经常在树阴下玩闹。

低年级部最有特色的是“热带雨林”。“热带雨林”其实是一个入园大厅,大厅的墙壁和柱子上,画满了一幅幅美丽的风景画:广阔无限的大海、金色的沙滩、在草原上悠闲散步的斑马,躲在榕树下吃玉米的鹦鹉、攀在树枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的画,真是美不胜收,深受家长和小朋友们的喜爱。“热带雨林”里还有一个图书屋,同学下课的时候可以到那里去看书呢!

我们的学校如此优美,我们一定要珍惜这美好的环境,好好学习!

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篇14:美丽初中日记怎么写

全文共 599 字

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今天是周末,我要去文化中心上素描课。

“刷……”我刚上车,妈妈一脚油门便冲了出去,一路上车子开得飞快,呼呼的风吹得脸有点儿疼,车外的一切一闪即逝。

我无趣地四处望了望,除了房子就是车子,除了车子就是行人,不由看着前方发起了呆,觉得无比单调乏味。忽然一个清脆又响亮的声音说:“嗨,小瑾!听得见吗?”我不由一惊,谁在说话?左右看看并没有别人。那个甜美的声音说:“嘻嘻,我是你心里的女孩哦,请静下来,和我一起感受大自然的美妙吧。”真的吗?我闭上眼睛,努力让自己的心情平静下来。

“你听,小鸟在歌唱。”女孩说。我倾耳细听,真的呢!“喳喳喳,喳喳喳”,路边枝头密密的叶子中间传来小鸟此起彼伏、节奏动人的鸣唱。我不由受到了感染,哼唱起自己喜欢的歌,心情也欢快如枝头小鸟。

“再来看看天空!”女孩又轻轻地说。我仰起头望向窗外。哇!碧蓝的天空上飘着朵朵白云,那离我最近的一朵,有如一个欢笑的小女孩,骑着一匹白马向着太阳奔去。一扭头,哇!那边的天空真像一望无边的牧场呢!那朵朵如棉絮般的白云,千姿百态,是哪个牧人放牧的羊群啊?金灿灿的太阳放射出金色的光芒,给云朵都镶上了一道道美丽的花边,真美啊……

“咻……”咦?怎么停下来了啊?哦,原来已经到文化中心了,时间过得真快!

“大自然是不是很美妙?下次见哦。”心中的女孩和我告别。我默默地在心里回应着:“嗯!真的很美,大自然的美妙在于我们用美丽的心情去感受!谢谢你,我心中的女孩!”

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篇15:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇16:美丽的校园作文500字

全文共 487 字

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走进校园,就仿佛走进了美丽的仙境,在这里我学会了很多知识。你是不是很好奇我们学校是什么样的?让我告诉你们吧!有大操场,小操场、教室……

走进校门前可以看到四个字,就是“北大附中”。还可以看到一排排大树,像一位位士兵。春天,树叶绿油油的;夏天,树叶茂密,为我们挡太阳。往里面走,可以看一朵朵美丽的小花,下雨时花朵在雨里频频点头,对着我们笑。它们有时很害羞,有时很自信,似乎在说:“你好吗?我很好。”再往里面走一点,可以看到一根根竹子,像一支支又直又细的毛笔。

走过林荫道,一块大石头映入眼帘,没错,想去我的教室就要往大石头的方向走,走一会还可以看到放奖杯的地方。一看到我们学校的奖杯,我就感觉到很骄傲、自豪。往前面走一点,可以看到鸡蛋花树,再往前走就到教室楼了。教学楼有五层,我的教室在三楼。每天,我和我的同学们在教室里读书、画画,尽情学习知识。

每个星期一,我们要在大操场升国旗。上体育课时,操场上可热闹了,有的人踢足球,有的人打篮球,有的人跳绳……我们在操场上锻炼,非常开心。

这就是我美丽的学校,我喜欢我的学校。我在学校里学到了很多知识和道理,而且交了很多朋友,他们都非常友好。

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篇17:美丽的校园

全文共 561 字

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五(5)班徐博文

我有一个五彩缤纷的校园,那里不仅有高大气派的教学楼。还有四季如春的树木,更有朗朗的读书声。是的,你没有听错,那就是我的校园——邾城街中心小学。

现在正值秋冬之交,也正是校园最美的时候,还没走进校园,你就会发现校门前的那段小路上铺满了落叶,那原来郁郁葱葱的嫩绿叶子早已被金黄或火红的颜色所替代了,形成了一道美丽的风景画。当你站在学校大门前,就会觉得非常安静,似乎连心跳声都听得见。在学校大门上,清清楚楚的刻着学校的百年历史,会使你想走进去参观一下。

走进学校,第一眼你就会看到那两棵高大的雪松树和教学楼,那两棵高大的雪松树就像保家卫国的解放军战士一样,时时刻刻保护着身后的教学楼。第五层是微机室,下面四层就是我们各个年级的教室了。五十平方米的教室虽说不大,但也能装上我们班六十多个人,平时我们一起玩耍,一起学习,到了吃饭时我们就像一个大家庭,不争不抢非常有秩序。

教学楼的前面就是办公楼了,那是老师、主任和校长的办公室,老师的办公室永远是最早开门和最晚关门的地方。早上,同学们还没从家出发,勤劳的老师就早已到了学校,为上课做准备,晚上同学们都回家了,而办公室依然灯火通明。

这就是我的校园,它虽然不大,但是很美丽,这里不仅有我可爱的同学,更有和蔼可亲的老师,我们在这里一起学习、一起玩耍,欢迎小朋友们来我们邾城一小。

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篇18:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇19:四年级的校园日记

全文共 437 字

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那是在4年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇20:美丽的方州校园

全文共 489 字

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华士誉

方洲小学位于苏州工业园区琉璃街6号,是我生活了六年的美丽校园,在这个校园里,有许多迷人的景色。

走进校园,能看见带着足球特色的花盆,花盆里种着许多树木。再往里走,便可以看见有我们学校美术社团的同学们画的美术作品。这些作品画的十分好看,很值得欣赏。我们学校有着三栋教学楼分别是:方慧楼、方智楼和方彩楼。走进教学楼,就能听到教室里同学们朗朗的读书声。

来到操场,红红的跑道就展现在我们的眼前,还包裹着一个又绿又大的足球场。在足球场上,男同学正踢着足球,挥散着汗水。操场上,女同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在练习着跑步,看上去都十分愉悦,这些汗水和笑声是我们最美好的童年。

学校最具特色的地方是开心农场。里边的油菜花金灿灿一片,青菜则是绿油油一片。一棵大大的桑树格外醒目,当风儿吹过的时候,树叶就好像翩翩起舞,迎接着我们的到来。在农场里,还有一个小池塘,里边有许多金鱼,它们顽皮地嬉戏着,一看到我们,就害羞似的躲到了水草的身后,可能是怕我们把它们拿去清蒸吃了。往前走,可以看到一个亭子,亭子的柱子上缠着不知什么东西的藤叶。

我爱我的校园,她不仅是我学习的天地,也是我成长的乐园。

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