写美丽的校园日记【汇编20篇】
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6827作文
1000校园生活日记500字
全文共 494 字
+ 加入清单我们的初中校园非常美丽,特别是阳光中的校园!
中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,
花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!
不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇。风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。
太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色。教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!
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篇1:美丽的校园作文350字
全文共 333 字
+ 加入清单走进校园,鸟儿在枝头歌唱,树木摇着身子,好像在跟我们打招呼呢!
校园门口的石碑是书的模样,上面刻着“好好学习,天天向上”,告诉我们要坚持阅读。操场上,高高飘扬的红旗在风中飞舞,旁边的大树在保护它。栏板上挂着许多精美的图画,有的画上画着一些水果,一群小朋友正在津津有味地吃着;有的画着一座巨大的城堡,里面很热闹。
“叮叮,叮叮”,上课铃响了,教室里马上有了琅琅的读书声。窗外静悄悄的,鸟儿不叫了,树枝不摇了,蝴蝶停在花朵上,好像在听我们上课。窗外的玉兰树,陪伴我们学习、成长……
下课了,教室、走廊、操场,变得热闹起来,有的同学在玩游戏,有的在教室里看书,或者说说笑笑,还有的在操场上奔跑。鲜艳的橙色校服和红色跑道结合在一起,形成了一幅活跃的画面。
我们的校园真是美不胜收啊!
篇2:美丽的校园作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单还没进校园,就可以看到校园门前一棵棵排列有序的大树,像一位位忠诚的士兵保卫着家园。步入校园后,映入眼帘的则是那棵高大挺拔直冲云霄的风扬树,它有着硕大的枝干,茂盛的叶子,不管是刮风还是下雨,都一直伫立在操场中央。春天为我们带来一抹绿意,夏天为我们遮挡炎日,带来阴凉。秋天,要是有风的话,你可以感受到成千上万的小小的“果子”向你砸来,而且还有一股淡淡的桂花清香——原来校园的另一处还有几棵桂花树啊。宽广的操场上,不时可以看到同学们玩耍的身影,有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在踢格子,还有的在打羽毛球呢!当你走进教室,你会发现这里环境优雅,窗明几净。同时,老师投入讲课的劲儿,同学们专心致志听讲的眼神,都会在你的脑海里留下深刻的印象。
啊!美丽的校园,我爱你!
篇3:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.
我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。
我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。
对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。
我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园
篇4:五年级校园的日记大全
全文共 628 字
+ 加入清单笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。
生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。
比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!
老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。
体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。
但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。
这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!
篇5:三年级的校园生活日记
全文共 525 字
+ 加入清单如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。
学校小喷泉每时每刻都在喷水,常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾,优雅极了。
教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。
我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场,就看见许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着,欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着,草地上有四只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出咩咩的声音。
农场里不仅有动物,还有许多植物,有萝卜、青菜和茄子等,看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心中有些感动。看到此情此景,我对谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。
这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,我的校园!
篇6:我们美丽的校园作文700字
全文共 677 字
+ 加入清单春天的长青是最美丽的。
走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……
丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。
沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。
走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!
这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!
篇7:三年级的校园生活日记
全文共 468 字
+ 加入清单伴着明媚的阳光,新学期开始了,校园也以崭新的面孔展现在我的面前。
首先映入眼帘的是雄伟的大门,上面有五个大灯笼,晚上为行人照路,下面的电子展幕上显示着:“濮阳市第七中学欢迎您”让人感觉特别温馨。走进校园,旁边大大小小的花坛映衬着绿树。花坛里的花儿红的花团锦簇,像一张笑脸,黄的像一簇簇盛开的烟花,橙的像一个个小太阳。闻着淡淡的花香,坐在木箱上,在这幽静的环境下看书,在书海中畅游着,十分惬意。
向南望去,装饰一新的教学楼上灰砖白缝,散发着古朴的气息。十二个烫金大字“行为自律规范,心灵自由舒展”在阳光下闪耀。踏着整洁的走廊,望着明亮的教室,听着朗朗的读书声,我为我是七中人而骄傲。
站在楼上,向下望去,整个操场尽收眼底,西边红艳艳的跑道围绕着绿色的足球场,绿色的小草软绵绵的,像织不完的锦缎那么绵延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,绿的海洋,我多么想打打滚、翻翻跟头、恨不得跑上几圈过过瘾呢!
向西望去,四周合二为一。随便走走,可以看见花坛、石子铺成的小路、竹子灯。非常美丽。
啊!我的校园,你是那么美丽!你是我的第二个家,是我梦想开始的地方。
篇8:美丽的校园一角作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单每个学校都有自己的风景,可能是普通的风景,也可能是特有的风景。
我们学校和别的学校一样,有红色的塑胶跑道,有美丽的喷泉,也有四季风景各异的小花园,但我最喜欢的还是我们学校的文学大道。
文学大道位于中心广场和体艺馆的中间,长大约十米,宽大约四米,大道看起来很普通,实则又很不普通,因为在大道的中间刻有一个石书的造型,石书堆成的三角形的模样,给校园增添了满满的书香味。它的不普通,不仅在于它有石书作点缀,还在于它的道路中间栽种了许多大树。那些大树就像士兵一样,保卫着大道,为大道增添了勃勃生机!
走上文学大道,低头一看,便清晰可见那红色的瓷砖上刻着满满当当的作文,写景的、写人的、写物的、写事的……这些作文语言优美,语句工整(、辞藻华丽)……当你心情烦躁的时候或没有写作灵感的时候,就可以去那里走一走,心静下来了,灵感也就自然出来了……
文学大道上,一直都很安静。安静得只能听见树叶的沙沙声。石书一动不动地立在中央,偶有的风声,偶有的雨声(,才能为这静谧之地奏响一曲动人的乐章)!拿着一本书,坐在石书上翻看,还是很惬意的!
这文学大道,不仅风景优美,还与众不同,在我的心目中,连中心广场都比不上它呢!
篇9:美丽校园
全文共 568 字
+ 加入清单一进校门,首先映入眼帘的是两座高大的教学楼和一片广阔的操场。正前面的艺教楼里可丰富了,有舞蹈室、图书室、美术室、微机室、会议大厅……。每个周星期三的下午,参加课外兴趣小组的同学们就会到这儿学习。在每一层楼的墙壁上都贴着一些画、手抄报、窗花……,这里每天都很干净,因为打扫卫生的老奶奶每天都很辛苦的打扫,所以我们要感谢她们,为我们带来了干净舒适的学习环境。
再往左看,操场周围是一圈沥青跑道,操场中央是一个正方形的花坛,花坛周围树围成了一圈。当春姑娘饱含着深情悄悄地到来时,花坛里开出了一朵朵五颜六色的小花,再加上绿油油的小草,就像一张美丽的地毯。那些五颜六色的小花,就像一个个小喇叭,仿佛吹奏着美妙的《春之歌》来唤醒大地。
阳春三月,垂柳憋足了劲儿,贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂的墨绿的枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽儿。过上几天,洁白的柳就化作漫天飞雪随风而舞。到了夏天,同学们都在树下乘凉。校园里刚发芽的小树,刚开放的花,给我们留下了深刻的印象。
北边有个小操场,操场里有乒乓球台等各种运动器材,每当下课时,许多同学就来到这儿练习打乒乓球、玩耍。
校园有无限的乐趣,它的美丽使我陶醉,使我留恋。我无论在哪里也忘不了这迷人的景色。校园是我童年的乐园,是我成长的地方,我爱你美丽的校园。
篇10:美丽的校园作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单这里是知识的海洋,这里是成长的地方,这里也是我生命的摇篮,这里就是我的母校——新道街小学。
走进校门,一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪!
先看一看教学楼,红色的墙壁,给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声,给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论,有的正埋头做习题。
教学楼还有许多多功能教室,有摆满实验用品的科学实验室,还有传出美妙旋律的音乐教室,大家齐声高唱我们的校歌,显得无比庄严,还有舞蹈教室,女生们各个婀娜多姿,在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。
再看操场,每当周一我们的升旗仪式到来,大家朝着国旗敬礼,高唱国歌、校歌的时候,显得无比庄重。操场两旁的槐树,构成了一道美丽的风景线——林荫大道,在夏天的时候,人们有的在树下乘凉,有的在树下读书,有的在树下嬉戏玩耍,玩得可真快活!树上的小鸟,时而在天空中飞翔,时而在树上婉转歌唱,时而在树上梳理羽毛,真是活泼可爱!每当走在这样的校园里,我都不由得感到自豪。
今日我以母校为荣,希望明日母校以我为荣,我爱我的母校!
篇11:三年级校园生活的日记大全
全文共 437 字
+ 加入清单那是在三年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
篇12:美丽校园作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单我可爱的学校——大浦小学,我爱她那里美丽的四季,风和日丽的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,寒风刺骨的冬天。春天,风和日丽,小燕子从南方飞来了,在这里筑起了巢,大树脱掉了厚重的外衣,换上了清新的绿毛衣,我们也脱掉了棉袄,换上了轻盈的毛衣,地上的小草也探出了小脑袋,像是在提醒人们春天来了。
夏天,烈日炎炎,梧桐树上的蝉在叽叽的叫着,好像在说“热死了,热死了”,我们虽然穿上了裙子衬衫,但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室,所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。
秋天是清爽的,我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了,便偷偷刨下来一个尝了一尝,因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了,枫树的树叶变得更红了,小草也变黄了,原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊
冬天是寒冷的,小燕子飞回南方了,大树换上了厚重的外衣,一颗颗树都变成“秃子”,除了松树还挺拔在那里,受着风雨的阻挡,永不退缩。我们也全副武装,受着冬姐姐的“爱抚”。
我可爱的学校——大浦小学,我爱着你的每一个角落,每一个春夏秋冬,春的温暖,夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷。
我爱你——大浦小学!
篇13:校园日记
全文共 389 字
+ 加入清单如果你问我哪里最美?我一定会说我的校园最美了!
早晨,随着“哐”的一声,校门打开了,孩子们整整齐齐的走进校园,家长们在外面露出了满意而期待的笑容。我们刚刚走进校园,一股让人心旷神怡的香味迎面扑来,原来路边的小花散发的香味,有红的,白的,黄的,紫的,他们把校园装扮得五彩缤纷。不一会儿就吸引来了无数的蝴蝶,他们有的在花丛中嬉戏打闹,有的在跳着欢快的舞蹈,还有的正在和花儿比美呢!
学校里一栋栋教学楼,就像一位位保护着我们的学校士兵,庄严而威武的挺立着!走进教学楼,里面的教室可多了,有音乐教室,美术教室,茶艺教室,电脑室,还有开大会的大礼堂呢!“叮叮叮”上课了,待会见……
“叮叮叮”下课了,同学们飞一般地冲向了操场,顿时,安静的操场变成了热闹的“街市”有的在玩抓人游戏,有的在荡秋千,还有的正在跑着,叫着,整个操场充满了孩子们的欢声笑语!
怎么样,我们的校园美吧,它是我心中最美的地方!
篇14:美丽的校园作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单当我翻开熟悉的作业本,又想起你的音容笑貌。
那一天,我们初次进入这个美丽的校园,谁都没有想到,在这间教室里,有一个这样的你在静静等待着我们。在那个炎热的忐忑的夏季里,你穿着条纹短袖,一条大裤衩,一双凉鞋,带着父亲般的慈祥的笑,向我们展现了一种质朴的美,就像这座校园一样,庄严美丽中生长着平凡的桂树、灌木,这就是我们的教师——平凡而又伟大的人。
你同这校园一起陪伴着我们成长。
还记得那次你发现我们考试作了弊,在传小纸条,你失望的话语和沉重的叹息让我们认识到了诚实的可贵,我们都低下了头,可心里觉得,那天校园里的阳光似乎特别温暖。
你总是不理会我们的埋怨,一次又一次地叫我们归纳题型、做好笔记、整理错题,让我们自己去探索学习的方法。你总是给予我肯定,给予我鼓励,你总是在每次考完试后笑眯眯地对我说:“又是些莫名其妙的错啊!”没有责骂,却似于无声处听惊雷,让我懂得细心的重要,不断进步。
于是每一天,我都仿佛闻到了更浓郁的花香,听到了更清脆的鸟鸣。你用教鞭使我们学会担当,用笑声与话语教会我们成长,从你身上我们所学到的,是学习的习惯和生活的态度,我们眼中这个有你的校园,也因此一天比一天美丽。
我们的校园啊,它有春的繁花与泥泞,它有夏的树荫和蝉鸣,它有秋的桂香与从遥远的北方飞来的雁群,它有冬的飞雪和满地残枝,它有四季的美景。可它之所以最美,是因为有了你,有了你们。那些深夜里点着的灯,那些黑板上笔力遒劲的字,那些讲台上的身影,都是最美的风景。校园,是育人的校园,它因为有你们,而迸发出耀眼的光芒,那是一种精神的力量,一种文化传承、精神传承下的最为颤动人心的美妙旋律。
最美的校园,是我们的校园,因为它成就了最美的你们,因为最美的你们在这里,且永远的,在这里。
篇15:美丽的校园作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单走进校园,一阵清香扑鼻而来,那是花圃中的玫瑰花散发出来的。
顺着香气,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手,风一吹,无数的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上,非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气,使人陶醉,沁人心脾。
走出花园,来到了柏树林中,一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵,飒爽英姿,好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上,一簇簇绿叶堆在另一簇上面,不留一点空隙。柏树林中,有一条小道,小道周围的小草随风摇曳,向我打着招呼,叶面上留存的水珠,像是刚从海底捞出来的钻石,被阳光一照,五光十色,闪闪发光。
转了一个弯,我来到了池塘边的一个“小岛”上了,薄荷散发出阵阵清香,我深吸了一口,感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上,观赏着池塘里的小鱼,红的、黄的、黑的……,它们嬉笑打闹,自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”这一刻,我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”,不能自已。
我们的校园如此美丽,每到课间,我都要跑出来饱览风光,开心一下。
篇16:美丽的校园
全文共 422 字
+ 加入清单四(1)班 唐彩莹
走进学校大门,向右边看就能看见长长的成功大道,成功大道的墙上有许多照片,都是同学们成功的作品照片。旁边还种着一棵棵紫荆花树,夏天,紫荆花树开满了紫色的花,散发出淡淡的香味。秋天,一阵风吹来,满树的紫荆花纷纷飘落下来,像是给大地铺上了一层厚厚的紫色地毯,美极了。
再向左看,你就会看见大大的足球场,蓝色的跑道,绿色的草坪,绿得像一块无瑕的翡翠,每次足球课时都能看见同学们在欢快的踢足球。在足球场旁边有一个小小的开心乐园,那是同学们的乐园,每次下课在这里准能听见同学们的欢笑声。
在足球场的正前方有一座高高的白色教学楼,教学楼脚下有一个美丽的小花园,花园里有一个弯弯的亭子,亭子旁边几棵高高的树笔直笔直的,像一个个士兵挺立在那儿,守卫着我们的校园,那些树的叶子细细的,像一把把小刀。风一吹来树叶发出沙沙的声音,像在给我们演奏一首美妙的音乐。
这就是我美丽的校园,我喜欢我的校园,它给我带来了快乐。
篇17:校园日记
全文共 289 字
+ 加入清单我们的校园是一个充满欢歌笑语的,美丽的校园。
走进大门就是美丽的校园。大门两侧,有两棵雪松,弯着腰站在那里,像两位迎接我们的迎宾员,向我们问好。树上茂密的松针,像一群害羞的小刺猬,正紧紧地抱在一起。
操四周种满了一颗颗大树,一到秋天树下就会堆满树叶,像是给大地披上了一件金黄色的外套。就像是铺了一层金色的地毯。树上还没落的叶子,犹如一只只金蝴蝶停在上面休息。
上课时,教室里书声琅琅。书声传到了校园的每一个角落,到处都能听到同学们美妙的读书声。
下课了,小朋友在操场上兴奋地奔跑,打篮球,踢足球……操场上充满了他们欢快的尖叫声。
这就是我们美丽的校园,是一座美丽的大花园,也是知识的宝库。
篇18:美丽初中日记怎么写
全文共 640 字
+ 加入清单我们要有一双发现美的眼睛,去寻找生活中美好的事物。
寻找美丽,不需你刻意留心,只需你走在街上,环顾四周,看清晨的第一缕晨光挥洒在街上,草木释放的新鲜氧气迎上前去,路旁的孩童三两结伴,小脸红扑扑的,马尾辫甩来甩去,拥有无限生机,春的活力。那快乐的心情简直要溢出来似的,不知有多开心,好像在寻找春的美丽,夏的惊奇……正如冰心所说“只拣儿童多处行”一样,春天的美就像小姑娘,花枝招展地,笑着,跑着,跳着,拥有无限的活力和激情。这难道不是孩童的美丽?
寻找美丽,不需你出门游玩,只需你翻开书本,静静阅读,看那一个个文字在跳动,在倾诉;一位位人物形象鲜明,栩栩如生;一处处美景被描写的如诗如画,美不胜收……这不就是最触手可得的美景吗?图书馆里,三两岁的幼儿,五六十的中老年人,无不沉浸在书的海洋,知识的世界。那一双双求知若渴的双眼,好似一颗颗明珠,竟是如此耀眼,如此绮丽。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。那一个个捧着书的少年,不就是最亮丽的风景线?那一个个鲜活的中国汉字,不正是散播在人间的美的碎片?
寻找美丽,不需你埋头学习,只需你了解中国传奇。看!那是青藏铁路正在穿越世界屋脊,那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄奇!坐拥东海日出,云卷云舒;笑看紫荆花开,香飘寰宇。遥想当年,红军长征,过草地,越泥潭,爬雪山,如此艰苦的环境依然苦中作乐。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。盛世中国,东方雄起,这难道不是民族的胜利,世界的惊奇?
寻找美丽,只需你有一双发现美的眼睛……
篇19:三年级我的校园日记大全
全文共 278 字
+ 加入清单校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡,有开心的一串,也有难堪的一串,其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”,我们班的智多星首先回答:“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车,帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了,我心里砰砰的直跳,老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来,说:“我们可以制造一个现代化的垃圾桶,如果在马路上一有垃圾,垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里,进行消化,这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完,同学们给我了一阵掌声,老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样,培养我们伟大的前程。
篇20:二年级校园生活的日记
全文共 664 字
+ 加入清单童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。
有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。
“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。
这件有趣的事,会一直记在我的心里。