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写美丽的校园日记(精选20篇)

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二年级美丽的校园日记大全

全文共 399 字

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我的学校是荔园小学。早晨的校园是最热闹的,一进校门口,会看见有人在篮球场上像骏马一样奔驰,有的人在操场上跑步,每个人都疲惫不堪,满头大汗的。我想:他们非常希望温柔的风妹妹能给他们带来凉爽。还会看到同学们有说有笑,一起进学校,看到同学们背着沉甸甸的书包,迅速地跑到教室,生怕迟到了。老师拿着一个黑皮包进办公室时,同学们都边敬礼边说:“老师您好!”你觉得我们有没有礼貌啊?

早读的时候,校园里很吵闹,人声鼎沸,教室里,同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文,可好听了!校园里有鸟声,风声,读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。

早操的时候,是体现出我们美丽动作的时候,我们整整齐齐,认认真真地做着每个动作,从四楼往下看,同学们像机器人一样,齐刷刷的,可好看了!回教室的时候我们随着音乐节拍踏步,有的人精神焕发,有的人神气十足……

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篇1:以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇2:美丽的校园作文450字

全文共 444 字

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春天来了,春姑娘带着风雨阳光步入我们美丽校园

一阵春雨过后,校园里的一切都是那么得生机勃勃。

进入校门,左右两边是高大的香樟树,它们像战士一样守卫着我们校园。在香樟树的下面长着许多红色的龙船花和可爱的星星花。

再往前走,一栋高大美丽的博学楼展示在我们的眼前,这是我们小学生上课的地方,每当走近这里,就可以听到琅琅的读书声。

在我们学校的东边,有一个既干净又宽大的操场。在操场的正前方是一个庄严的升旗台,那里耸立着高高的旗杆,顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。操场中央是一个宽大的足球场,白色的足球门守卫在球场的边缘。学校的篮球场虽然不是很大,但是它在我心目中永远是最棒的篮球场。操场的周围还种着许多高大的树木和一些奇花异草,真是别有风趣!

一阵春风吹过,花儿散发出一阵阵淡淡的清香。操场四周还有一些同学们放学爱去的地方:沙池、乒乓球场、滑梯。放学时,这些地方就成了我们的乐园。

我爱我们的校园,它是我们儿童的乐园,也是一把金钥匙,帮我们打开知识的宝库。我们一定要保护好我们这个乐园,让它成为最美丽的校园。

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篇3:美丽的校园作文450字

全文共 481 字

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大家好,我是杭州市人民小学的学生。告诉大家,我们的学校不仅是一个学习的地方,还是一个风景秀丽,如诗如画的地方。现在,请允许我为大家介绍一下我们的校园

学校的大门,棕色的外墙上端端正正地书写了七个大字:杭州市人民小学。字金灿灿的,金黄色与深棕色外形成了强烈的对比,显得非常醒目。走进校园,你会看见两个大花坛,花坛里的植物长得非常茂盛,让人一看就忍不住赞叹一句:“呀!太美了!”。花坛中间立了一个很气派的大雕像。花坛的右边是食堂,里面常常传出诱人的香味。食堂前面是音乐教室,教室里摆放了许多把椅子,却没有桌子,教室的左上角,摆了一架又黑又亮的大钢琴,漂亮极了。花坛的左边是两栋高高的教学楼。教学楼是五层的,用红色的砖头盖成,非常精神、漂亮。另一个教学楼旁边有一个网形的墙,也是用红色砖头组成的,旁边每一层楼都有一个大露台,是一种非常现代化的建筑设计。花坛的后面,便是大大的操场了。操场的外圈是由跑道围成的,共分了四个跑道。中间分了两个区,左边是草坪,上面有两个足球门,可以在上面踢足球,右区是个篮球场,可以打篮球。

我的学校不错吧,你是否喜欢上了这所朝气蓬勃的学校呢?

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篇4:初二校园生活日记

全文共 647 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符,那样美好,我爱我的校园生活。——题记

对于校园,那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是五光十色的。。

清晨,鸟儿唱着歌,路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑,和煦的阳光照在了我的身上,于是我朝气蓬勃地迈进校园,走进洒满晨光的教室,开始了我的学习生活。。

课堂上,我们琅琅书声,激烈的争辩,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上,看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势,战无不胜的决心、顽强的拼搏,冲刺的靓影,我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊,气势磅礴。

现在,初夏的风轻轻推开中考的大门,一道道充满挑战充满搏击的光芒,闪烁在我们面前,一场前所未有的大战一触即发,考场上,我们以笔作为武器,考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考,我们几经常东方泛起鱼肚白时起床,月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂,教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程,汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读,为的就是这最后的背水一战,为的就是这最后的驰骋疆场,为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

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篇5:学生校园日记600字

全文共 800 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂 在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成 功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是 那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下 去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇6:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇7:早晨的校园日记三百字

全文共 382 字

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我爱我们校园早晨,因为它太可爱了;我爱我们校园的早晨,因为它太美丽了。

清晨,我走进校园那华丽的大门时,一股鲜花的清香迎面扑来,那花香——清新,那花香——新鲜,深深吸口气,真是最好不过的了,让人直来精神!天渐渐的亮了,可以隐隐约约地看见周围的事物了。我看到了那绿油油的叶子上滚动着一些乖娃娃,它们好像是在捉迷藏,你追我赶,又好像是迷失了方向的迷童一样,它那晶莹透亮的身体,闪动着一丝光亮,似一颗颗钻石——露珠儿。小鸟早早起了床,在枝头上唱着那首悦耳动听的歌儿,好听极了!太阳渐渐伸出头来,它是那么羞涩。我看到了我们的校园此时像是在童话般的世界里,绿草如茵,花团锦簇,还有那些形态各异的树木,美极了,让你仿佛像是走进了一幅美丽的画卷似的。

新的一天,又从这儿开始了……

也许我们校园的早晨不算什么,但在我们的心目里,它永远是那颗最亮的星星,永远是最美丽的。我爱我的母校!

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篇8:一年级校园生活的日记

全文共 267 字

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我的学校很大很大,那里的门是推拉门,每天早上,同学们会从大门经过。校园里的操场很大,每天早上,同学们会在操场上跳绳,踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上,同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘,池塘里的水很清,里面还有许多小金鱼。

旁边还有一个小花园小花园里有许多花,有玫瑰花,桃花等许多花,那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一,校长会让升旗手把国旗升上去,我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长,我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。

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篇9:美丽的校园

全文共 426 字

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袁梦琦

我们的学校名字叫做北关小学,它坐落在延安市宝塔区西沟沟口,一年四季风景秀美,就像一座美丽的大花园。

高大雄伟的教学楼,宽敞明亮的教室,先进的多媒体教学设备,一尘不染的校园,它有着碧绿的草地,五彩的花坛,富有诗意的老将军书画室,宛若一座美丽的花园。校园又像一个魔术师,一年四季交换着颜色,桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,丰红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,学校生机勃勃,春意盎然,到处都是鸟语花香。小草弟弟探出了小脑袋,柳树姐姐迎风梳着她那长长的头发,小鸟在空中唱着优美的乐曲,小花露出了迷人的微笑。春天就是一个这么美丽的季节。

夏天,小草弟弟又长高了一点,柳树姐姐的辫子更长了,都能给小朋友们乘凉了,夏天的炎热,一下子就没有了。

秋天校园内的菊花开了,有红的,白的,粉的……非常美丽。小草变成了金灿灿的地毯,秋天是孩子们最喜欢的季节。

冬天,树上的叶子都掉光了,世界变得银装素裹,就像披上了一层白色的外衣。冬天,也是美丽的季节。

我非常喜欢我美丽的校园。

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篇10:三年级校园生活的日记大全

全文共 414 字

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我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。

夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。

秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

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篇11:美丽的校园作文700字

全文共 721 字

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当我翻开熟悉的作业本,又想起你的音容笑貌。

那一天,我们初次进入这个美丽校园,谁都没有想到,在这间教室里,有一个这样的你在静静等待着我们。在那个炎热的忐忑的夏季里,你穿着条纹短袖,一条大裤衩,一双凉鞋,带着父亲般的慈祥的笑,向我们展现了一种质朴的美,就像这座校园一样,庄严美丽中生长着平凡的桂树、灌木,这就是我们的教师——平凡而又伟大的人。

你同这校园一起陪伴着我们成长。

还记得那次你发现我们考试作了弊,在传小纸条,你失望的话语和沉重的叹息让我们认识到了诚实的可贵,我们都低下了头,可心里觉得,那天校园里的阳光似乎特别温暖。

你总是不理会我们的埋怨,一次又一次地叫我们归纳题型、做好笔记、整理错题,让我们自己去探索学习的方法。你总是给予我肯定,给予我鼓励,你总是在每次考完试后笑眯眯地对我说:“又是些莫名其妙的错啊!”没有责骂,却似于无声处听惊雷,让我懂得细心的重要,不断进步。

于是每一天,我都仿佛闻到了更浓郁的花香,听到了更清脆的鸟鸣。你用教鞭使我们学会担当,用笑声与话语教会我们成长,从你身上我们所学到的,是学习的习惯和生活的态度,我们眼中这个有你的校园,也因此一天比一天美丽。

我们的校园啊,它有春的繁花与泥泞,它有夏的树荫和蝉鸣,它有秋的桂香与从遥远的北方飞来的雁群,它有冬的飞雪和满地残枝,它有四季的美景。可它之所以最美,是因为有了你,有了你们。那些深夜里点着的灯,那些黑板上笔力遒劲的字,那些讲台上的身影,都是最美的风景。校园,是育人的校园,它因为有你们,而迸发出耀眼的光芒,那是一种精神的力量,一种文化传承、精神传承下的最为颤动人心的美妙旋律。

最美的校园,是我们的校园,因为它成就了最美的你们,因为最美的你们在这里,且永远的,在这里。

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篇12:美丽校园

全文共 453 字

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春天,你一定会听见,春姑娘吹着口哨来到了我们的学校,当微风轻轻地为树姐姐梳头,当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”,对枯萎说“再见”。对自己说:“夏天一定会比别人漂亮,加油!”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园,当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

秋天,你一定会听见,秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋,过了一会儿,树叶变黄了,被风车吹得往下落,不一会儿,形成了金色的地毯,美丽极了!好像风车对这一切并不满意,又使劲吹了一下,“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了,没过多久就飞走了。

冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来,不一会儿,校园变成了个老头,到处长着白头发,白胡须,冬爷爷哈了几口气,这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里,不敢出门。

我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长!

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篇13:美丽初中日记怎么写

全文共 652 字

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身为一个初生牛犊,我该怎样来形容那美得舞蹈和美得“精灵”呢?

假如,我是一位钢琴家,我要用传神的音乐来诉说那舞蹈。

假如,我是一位画家,我要用迷人的色彩来描绘她。

假如,我是一位作家,我要用整齐的文字来展现那动人的舞蹈。

然而,我什么都不是,我只是一位学生,我只能用那溃乏的语言来形容她和它。

就像那牙牙学语的孩子,看见了唱歌的云雀,欢腾的马儿一样,只能用“咿呀”和手的共同舞蹈来表达那难以言辞的舞蹈。

我不敢冒充解说家来向人们解说其中的美;更不敢冒充内行去效仿她的舞蹈。我只是一位观众,只是想用乏味的语言来描绘那“柔内有刚,刚内有柔”之美。

在那个难忘的夜晚——

沉重的帷幕渐渐拉开,一位头戴羽毛,身穿长裙的“孔雀”慢慢地走向舞台,音乐从此响起,掌声也随之到来,她,开始舞蹈了。

她,用她的长眉、细指,用她的长裙,用她精细的脚步,描绘出生活里的酸、甜、苦、辣。

她,时而旋转,时而欢跃,时而沸腾,时而静默,表现出了无边的喜悦。她,时而屏息凝视,表现出无限的严肃。

她,将全身的智慧、力量凝聚在了指尖,手臂,如同波浪飞动着,翻腾着;裙子,如同水花飞射着。她,成了一只孔雀。她,更是一只精灵。

最精彩的是“孔雀开屏”。群的飞旋,手的柔韧,光的变幻,那飞旋的白裙在光的照射下,时而变得湛蓝,时而变得粉红……我已无法描绘这神奇之美,只能借用“飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊”来形容了。

随着时间的推移,在不知不觉中进入了尾声,音乐开始激荡,她,亦陶醉了……

舞蹈结束了?不,不是,她那精灵般的身姿依在,在音乐中升华……

她,是一位美之精灵。

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篇14:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇15:美丽的校园

全文共 294 字

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刘吕云龙

早上6点30分起床,我立马跑到客厅,在洗手池边刷牙,又把脸洗了,吃饭后去上学了。

刚走进校园,我就闻到一股淡淡的清香。原来,这香味是从金色的菊花发出来的,真像是金色的一面墙啊!右转上了楼梯,才走了几步,我就闻到什么水果发出的香味。我向上一看,原来是枇杷呀。枇杷真像一个个金色的小球呀。我又向上面走,看见了一棵高大的树,树是开桂花的,真像一把伞啊!

“啊,是杨辣子。”杨辣子也像一根绿色的树枝呀,也像一位电人的高手。

有一个花坛,有一种奇怪的植物,李宇苗家也有这种植物,绿色的叶子有点像舌头,花像一朵朵粉色铃铛。另一个花坛里,长了一棵我不知道名字的树,总是开有臭味的花。

我们的学校太美了!

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篇16:美丽的校园作文500字

全文共 732 字

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每一个小朋友的心中都有一个美丽的地方,如北京故宫、万里长城、庐山、天安门……可在我心中,最美丽的地方就是我的学校——石盖塘中心学校。

虽然我的学校和城市的学校相比还差很远,但它也功能齐全:有两栋教学楼(内有教室、办公室室、电脑室、各种实验室及会议室),一个幼儿园,还有学生宿舍、食堂以及家属区,能满足石盖塘社区的所有学生同时在这里学习。我为自己能在这里学习而自豪,并在心中暗暗决定,一定要努力多学知识,长大之后成为一名为祖国做贡献、增光彩的人。

一走进校园,就可以看到两旁有很多高大的树和一些不知名的花草,它们散发出来的一股股清新芬芳的味道,让人闻了心旷神怡。再往里走一点,就可以看到左右两边各有一栋高大、崭新的教学楼。二到六年级在左边那栋博知楼,而右边那栋是一些初中、高中的学生所在的教学楼。这里不管什么时候都能听到一阵阵悦耳动听的朗朗读书声。

接着再往前走,可以看见一栋稍旧的房子,那里一楼是幼儿园,二三楼是一年级小朋友学习的地方。两边教学楼之间是一个宽阔的、绿油油的草地操场和跑道。站在操场上,往博知楼这边看,能看到正中央有一个升旗台,每周一,学校都会举行升旗仪式,就能看见鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌声冉冉升起并随风飘扬。

从跑道尽头再往前走几十步,就有一棵高大显眼的千年枣树和几棵高大的樟树,再往里走有两个蓝球场和一个羽毛球场,旁边还有一些乒乓球台。休息时间,到处都能看到运动健将们的身影。蓝球场的旁边是学生宿舍及教师家属区和食堂。

我的校园很美丽,春天万物复苏,一切都是绿色的;夏天那里虽然很热,可是我们还是很喜欢在那里认真地学习和自由自在地玩耍;秋天,我喜欢躺在草坪上,看着蓝天,感受着阳光的温暖;冬天我喜欢和同学们堆雪人,打雪仗。

这就是我美丽的校园,我喜欢它!

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篇17:三年级的校园生活日记

全文共 344 字

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你知道我的校园吗?就让我来告诉你吧!

我的学校位于广州市天河区华美路华美英语实验学校,她的建校并不久,但是她有一班精英的教师队伍。

一进大门两旁树立着绿油油的芒果树那阵阵的花香令人陶醉,到了丰收的季节一个个金黄的果实挂满枝头。

跃过造型别致的综合楼来到了足球场那红色的像“O”字形的橡胶跑道里有一片碧绿的翡翠床。白天同学们在球场上运动,各个充满了活力。夜晚有的同学在散步有的躺在碧绿的翡翠床上数星星,整个校园都安静了下来。

朗朗的读书声,从各个教室里飞了出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。我顺着读书声走进了古朴典雅的教学楼。同学们在老师的教导下认认真真的学习知识。

我们在这优美的校园里,如饥似渴地摄取知识。能在这幽雅美丽的校园里读书我感到自豪。我爱我的学校!听了我的介绍,你喜欢我的校园吗?

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篇18:美丽的校园

全文共 309 字

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作者:甘子杰

我的校园十分美丽

操场上,有许多花草树木。它们长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把强烈的阳光挡在外面,像一个绿色的凉棚。炎热的夏天,你可以在凉爽的树荫下乘凉,躲避着太阳的热情。

早晨,在走廊上,你可以听见每个孩子在班级里那悦耳的读书声。他们大声地读着课文,让你忍不住想停下脚步,去聆听这美妙的声音。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们以飞快的速度冲进教室,做好课前准备,等待老师来讲课。咦,这间教室怎么没人?也许去上体育课了吧;也有可能去上电脑课,所以去机房了;还有可能去上音乐课了……

我在学校里度过的每一天,我都觉得十分开心。我喜欢所美丽的学校。这里的老师宽容大方,这里的操场鸟语花香香,这里的课程丰富多彩……

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篇19:我们美丽的校园作文600字

全文共 641 字

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“东方红,太阳升……”,这句歌词来自著名歌曲《中国除了个毛泽东》,可是你知道吗?湘乡市有一所小有名气的学校,名叫东方红学校!

东方红小学位于在夏梓桥务门前街95号,彩旗飘飘的校门口写着几个醒目的红色大字:东——方——红——小——学。走进校园,首先映入眼帘的是几本石书,其中有一本是摊开的,左边的书上印的是我们学校的校徽,右边书上写看:“好好学习,天天向上”。它时时激励着我们努力学习,在书的左边,有一座大花池,花池沿边是红漆木板,同学们可以坐上去休息,花池里种了两棵樟书,像一把撑开的大伞,郁郁葱葱。往右走,是面宣传栏,栏旁有座位,座位下有一排映山红。墙上写了一些名言、人生道理和知识,还贴着一些手抄报,这不,道路的右边是本校的大操场了,富有弹性的跑道为鲜艳的红色,有三条跑道,这三乔跑道用白线标志隔开,跑道里就是篮球场了,篮球场为蓝绿色,两边各有一个篮球架,笔直的竖着,像一个巨人,时刻等着同学们投篮,整体看,就像一个红绿两色的橄榄球。

走过大操场,走过食堂左边都小通道,就到了我校的“内操场”了,在内操场,首先映入眼帘的当然是几座花池了,这儿的花池与前面的花池结构基本相同,里面种了八月桂,同学们能坐在花池边沿上休息、玩耍、聊天!内操坪德育室旁有三个乒乓球桌。一到八月,桂花便开放了,整个内操坪,不,是整个校园都弥漫着桂花的清香,闻一下,沁人心脾,自由活动的时候在这休息,真是悠闲自得,好一派校园美景啊!

虽说我们的学校不是很大、很美,但是,我在这度过了一个快乐的童年,我爱我的学校!

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篇20:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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