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多功能雨伞设计方案汇编20篇

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一把神奇的雨伞小学作文

全文共 247 字

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望着窗外的滂沱大雨,又想起昨天和小伙伴们玩的那高兴劲。要是能在雨中快乐地玩该多好啊。

忽然,我想起了一种神奇的伞。它的外表与普通的伞差不多,但用处却不同。它不但能躲雨,还能遮雷挡电。最主要的,就是它能隐形,不占据空间.次要大就是它能根据主人的指纹在雨天与晴天随着主人走。电的问题更不用说了,只要连续晒太阳二十分钟,它就能够永久伴你行驶。如果你在某个不会被雨淋着或不会被太阳晒着的地方,它都不会跟着你。只要雨一来,它就马上到。真好。

这样神奇的伞,现在出于我的笔下。真正的它,就出于二十年后我的手下。

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篇1:雨伞作文500字

全文共 520 字

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“哗哗哗”,乌云密布的天空,下着冰凌似的雨滴,打在脸上,如一块晶莹剔透的冰一样。这是立冬,十分寒冷。不少居民披着暖和的大衣,在路上走来走去。

汽车像往常一样飞驰在马路上,溅起了不少水花。然而,在这时。

一位戴着黑色眼镜的盲人举着手,另一只手握着一支枣木拐杖。他没有伞,当雨水流进他的身体的时候,他便在原地发抖。但是,马路上的车如同什么事也没有发生一样,依然我行我素。突然,一位年纪老迈的老人,撑着一把伞,把伞让给一半给盲人,让自己一半的身子淋着。“没事没事的,你慢点儿走。”老人在背后轻轻地说道:“谢谢你!”盲人用沙哑的声音说道,他感觉身后有一股暖流涌入他的心里,异常暖和。“啊啊啊———嚏!”老人可能是冻着了。一位正好路过的中年人看见了,举起了雨伞,自己的背后却湿了一大半。老人望了望头上的伞,欣慰的笑了。盲人听到了叮的一声,原来是有了路人绿灯。老人和路人紧紧地跟着。突然有一位小青年,拿着一把超大的雨伞,足够两个人撑的。就这样,他们紧紧地跟着盲人,一直把盲人送回家以后,才肯说说笑笑地离开。

我看了这幅漫画以后,非常感动。因为:在这个世界上有不少的盲人。但是,也有许多善良的人都能够给他们无限的温暖。只要人人都能献出一点爱,人间该多么美好啊!

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篇2:给雨伞的一封表扬信600字

全文共 591 字

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尊敬的雨伞国国王:

您好!

今天我写这封信,是为了感谢您的一个子民,它是一把深蓝色的雨伞,伞面上有一条条浅蓝色的条纹。它高一米,展开的伞面宽一米二五。它陪伴了我一年多的快乐时光,非常感谢它对我的保护,要是没有它的话,我不知当了几回落汤鸡了。

记得一个雨天里,外面下着瓢泼大雨。我急着出门,需要它来为我挡雨。我听着雨声,踩在有积水的路面上,我们一起穿过了许多条街道。回到家里,它的“头上”全部都湿透了,还有许多尘土。我把它放在伞架里,并对它道了声:“谢谢”。然而,我却忘了给它擦拭干净。几天后我才发现,那些尘土早已变干粘在它的身上,而它却没有任何怨言。

还记得“六一”儿童节这一天,阳光毒辣,我撑着它去参加运动会,先把它放在教室里休息,让它享受清凉。快要开始比赛时,我把它放在我的座位上,让它来观看这场惊心动魄的比赛。当我站在起跑线时,转过头看它时,发现它好像在对加油鼓劲。我得到了鼓励后,用尽全身的力量去跑,最后,得到了小组第一名。

可在一天的午后,我却发现它不见了,我找了很久还是没找着。最后从妈妈口中得知:它的骨架断了,妈妈把它扔到垃圾桶里。我们永远分离了,为此我还伤心了几天。

回想过去,在雨天里,在火热的天气里……是它陪着我一路走来,保我安全。

我非常感谢它,想借这封信来表达我对它的感激之情。希望国王发动子民们找到它,并修复它,再开个大会表扬它。

此致

敬礼!

它以前的主人

2019年6月9日

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篇3:珍贵的一把雨伞600字作文

全文共 622 字

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一天,下课无聊。我正出着神呆呆的望着越来越暗的天空。忽然“轰隆隆”的一声巨响,我猛然惊醒。只见刚刚还十分平静的天空顿时变成了一个巨大的水帘,一滴滴水滴拍打在地上发出啪嗒啪嗒的声响,我一下子瘫在了课桌上。今天没有带伞啊!一想起今天早上妈妈还曾劝我带一把伞,我还嫌麻烦不愿带。现在一想,不禁后悔万分。

渐渐地,放学后的教室越来越空旷,只剩下几个人,静的可以听见我自己的呼吸声。我的眼里渐渐蓄满了一层薄薄的雾霭,怎么办,怎么办?真不知这大雨要下多久?我双手哆嗦着,不知该如何是好,现在早已过了下班时间,老师也不在了。我用手捂住脸,挡住漫出的泪水。

“同学,怎么了?”一个女声突然响起,我一惊,急忙三把两把将泪水抹去。脸上写满了尴尬。“是没有带伞吧。”

我抬头,只见一个女生笑意盈盈地站在我面前,手里握着一把伞,“我借给你吧!”

我急忙摆摆手:“不用不用!”“没关系的!我妈妈是学校的老师,我可以和她一起回去的。”那个女生说着,便将伞塞进了我的手里。一转身,对我一笑,就蹦蹦跳跳的走远了。“可是......”我正欲留住她,可是一转眼的功夫,她就已经不见了。

我左顾右盼的再去寻找她的身影。心中一阵感激,谁说世界上好人不多。我抚摸着那把伞,眼前立刻就浮现出那个女孩笑意盈盈的样子,心里一阵温暖。

再回首,已经过去两年了,她的那把伞至今还在我这里。就像一只火炉,每逢下雨,我总会带着这把伞,不会冷,不会怕,会有一种温暖从手心一直蔓延到心底。

[珍贵的一把雨伞600字作文

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篇4:广州大学:亚运会&雨伞涂鸦

全文共 336 字

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“激情亚运,活力女生”,广州大学第七届女生节开幕当天在红棉路举办了女生节游园会。本届女生节的特别之处在于倡导女生投身亚运服务,并举行有关亚运的特别活动,亚运知识问答就是其中之一。亚运知识问答摊位前,同学们跃跃欲试,答题者们信心满满,都能在自己熟悉的常识中对答如流。学生介绍说,因为这次亚运会是在广州举行,大家平时自然会关注一些有关亚运的常识,所以摊位前的参赛者流动得很快。

雨伞涂鸦”是向同学们提供一把透明的雨伞和一堆颜料,让他们在雨伞上自由创作。涂鸦活动的策划者介绍说,这个点子还要得益于活动前些天老天爷一直下雨,于是大家便有了灵感。雨伞上的涂鸦多姿多彩,有的在上面画上笑脸图或者可爱的动物,有的则写上诸如“让暴风雨来得更猛烈些吧”、“反正我是卖伞的”等幽默诙谐的话语。

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篇5:关于写雨伞的作文400字

全文共 450 字

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家,是我们每个人的庇护所。是它,在默默地为我们遮风挡雨。是它,在静静地给予我们成长的勇气。是它,在轻轻地让我们学会坚强。

那天,我刚刚迈上水渠前往学校的路,乌沉沉的天空中,豆大的雨点猝不及防地下了起来。我下意识地摸了一下书包的侧边,幸好,伞还在。于是,在这茫茫的烟雨中,多了一顶黑色的伞花。在雨帘里,我独自一人在沟渠的脊梁上前进着。听着水滴击打着伞面的啪啪声,我突然有了一种家的感觉。

拿出伞的那一刻,妈妈千叮咛万嘱咐的言语仿佛还在耳边:“孩子,每天上学都要带着伞!晴可遮阳,雨可避雨。”就在那一刻,我的心里充满了感动。雨伞给我提供了一方独立的世界,妈妈的用心良苦却让我的生活充满阳光。突然间,我觉得世界亮了起来。前行的路上,有伞的地方就有我的家。是它,给了我勇气。在成长的道路上,哪怕我们经历再多的痛苦,我也不再寂寞和孤独了。在伞下的我,默默地前行着,每迈出一步,我的脚不由自主地更加有力了,步子也更加稳了。

到教室后,我细细地收起了伞,也收拾着自己的心。窗外的雨更大了,可我却不怕,因为我有伞,更有家。

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篇6:一把神奇的雨伞小学作文

全文共 290 字

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我设计的伞有四种功能。

在美丽的沙滩边,人们尽情享受着日光浴,但晒久了就对皮肤没好处了,怎么办呢?这你们可不用担心,只要把我设计的伞打开就OK了。我设计的伞的伞面是用特殊纤维做的,能吸收99%的紫外线,在伞把的中心有一个微型MP3,只要一按按钮就能放出美妙的音乐。在黑暗的夜晚,那些害怕黑的人们只要撑开我设计的发光伞就行了,在伞把的底端有一个微型手电筒,只要一按开关,就能发出光亮。在骄阳似火的夏日它能吸收太阳光转化为电能,使伞把上的电风扇转起来。我设计的伞使用了仿生学技术,利用蝙蝠飞行的原理发出超音波发现障碍物以后返回,启动波音器,播音器就能提醒盲人。

怎么样,我设计的伞不错吧?

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篇7:未来的雨伞

全文共 319 字

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2045年,我设计出了一种多功能伞,并在设计师大会上得了“最佳设计师奖”呢!

一天,我打着伞外出,猛烈的阳光照着大地,不一会儿,我便汗流浃背了。我按了一下红色按钮,启制冷系统,在伞的上面传来阵阵凉风。就这样,我走在公园的小路上,一点热气也没有,舒服极了!要是在冬天,那怎么办呢?我考虑得比较周全,我可以按绿色按钮,启动制热系统,伞的上方会传来阵阵暖气。

走着,走着,下起了雨,我有伞——当然不慌不忙。可那些没有伞的人呢?我按一按,黑色按钮,伞就会变出许多把伞。我把这些起伞送给那些没有伞的人,他们高兴极了!

回到家,我只需按一按黄色按钮,伞就会自动晒干,把那一些雨水通通蒸发掉。

你看,我设计的伞比普通的伞好多了吧,想要的话,赶快来找我欧大师吧!

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篇8:雨伞下的小草作文600字

全文共 703 字

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当今社会下,许多家庭因为国家政策,家中只有一个孩子,正因如此,这唯一的孩子成为了全家人的心肝宝贝、掌上明珠,全家人都围着这一个孩子在转。

今天,我看到了一幅漫画:一株长了几片叶子的小草上方,有六把雨伞为它遮风挡雨,雨伞上分别写着:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。小草虽然在这么多把雨伞的保护下,但它并没有长成一根茁壮的草苗,而是歪着“头”,仿佛不经意间就会被风刮倒一样。

这幅漫画,形象生动地表现出了当下的状况。每位孩子都是家中的宝,父母总是担心孩子会出事,恨不得每天都能陪伴在他(她)身边,寸步不离,生怕发生什么意外!

不过,这样培养出来的孩子真的好吗?我想,答案应该是否定的。现在的孩子都是温室里的花朵,父母们成为了他们遮风挡雨的屏障。这虽然让我们更加无忧,不会为生存烦恼,但也使我们失去了自己生活的本领。就如同林清玄作家写的《桃花心木》一样。如果种树人每天都去给树浇水,每天浇定量的水,树木就会养成依赖的心理,根就会浮在地表上,那么,如果有一天种树人不来浇水,树木就会很快地枯死,应为他们没有了自己去地下寻找水源的本领。

不禁又想到了沈石溪的一篇文章:在一个骆驼家庭中有五位成员,四位成年骆驼和一位幼年骆驼。四位成年骆驼对小骆驼关爱有加,总是寸步不离的陪伴在小骆驼身边,直到小骆驼长大可以独立了也不肯放手,使小骆驼一辈子都养成了依赖的心理。后来它们遇到了危险,本来是可以化险为夷的,但是因为小骆驼懦弱与依赖的心理,使它们受伤惨重。

人和动物、植物一样,如果太依赖父母,就会丧失自我生存的能力,所以,在这里,我想呼吁各位父母:“请对你们的孩子放手,让他们自己经历风雨!这样他们才会成为一棵真正茁壮的小树苗!”

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篇9:爷爷的雨伞作文300字

全文共 315 字

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爷爷雨伞给了我温暖。每次只要遇到下雨,都是爷爷那把伞来保护我,让我一次都没有淋湿。

那天放学后,又是细雨蒙蒙,出了校门口,我看到了爷爷和他的伞,那把伞是黑色的,是爷爷年轻时一位战友送给他的。看到爷爷又打着伞准时来接我,心里涌出一阵阵暖意。

我和爷爷撑着伞往家走去,偶然间抬起头,我发现爷爷的头发怎么湿了。我看了看头上的伞,发现随着我渐渐长大,伞的空间就越来越小,没法再容下我和爷爷两个人了。于是,爷爷把伞歪向我这边,自己却被淋湿。

我拿着伞柄往爷爷那边推去,说:“爷爷,您年纪大了,别淋着了。”这时,爷爷笑了笑,对我说:“傻孩子,爷爷身体棒着呢!”可是爷爷的半个肩膀已经湿透了……

现在我终于知道了,保护我的不是什么雨伞,而是我的爷爷。

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篇10:那把蓝色的雨伞下作文700字

全文共 686 字

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蓝色无雨的天空下,父亲慈爱的面庞,和蔼的言语,让我记忆犹新。

——题记

人们常说,父爱如山。是啊,博大的父爱让我感觉到自己是世界上最幸福的人。

从小我就喜欢雨,每到下雨天,父亲总会拿着那把蓝色的雨伞接送我。那蓝色如大海般深沉,如山谷般深邃,如阳光般温暖。

父亲骑着自行车,手撑着那把蓝色雨伞,我坐在车后。“父亲,雨伞打歪了。”我说道。“没有,哪有歪。”父亲若无其事道。“有,就歪了,真的!”我又说道。“没,没有,真的没。”听见父亲固执的话语,我只好不再说下去。抬起头,我的头上是一片蓝色无雨的天空,而父亲的头上则是一片阴沉,雨水打湿了父亲的额头。

现在,我已经慢慢长大,不用父亲接送了,随之对那把蓝色的雨伞也渐渐淡忘,只知道在门后的柜子上,颜色也开始褪去。

又是一个下雨天,正当我要出门时,父亲走过来要送我,手里还是那把蓝色的雨伞,我犹豫了一会,答应了。父亲骑着车,我则撑着雨伞坐在后面。忽然视线落在伞柄上,小时候的记忆又叠在脑海里。“雨伞打歪了。”父亲的话把我的视线拉了回来。“没,没歪啊!”我说道。“有,真的歪了,你看你衣服都湿了。”父亲转过脸来,在父亲的脸上,我看到了岁月的摧残。“没,父亲真的没,没有歪。”我坚持道,听到我这么说,父亲只好不语。从父亲的脸上,忽一刹那我看到了幸福,那蓝色无雨充满温暖的天空下,又画上了一道美丽的“风景线”。

现在是一名初中生的我,已经深深懂得了当年父亲的爱。我不知道可以为父亲分担些什么,细想一下惟有努力学习,争取一个好的成绩,才能对得起父亲那份藏在雨伞下的爱。

那把蓝色无雨充满爱的天空下,父亲慈爱的面庞,和蔼的言语,我会把它永远放在我的心里。

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篇11:一把雨伞作文500字

全文共 514 字

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人生的旅途,常常会遇到一些令我们难忘的情景,那场大雨,每当我想起总会思绪万千,充满感激。

周四的傍晚,学校街舞课结束,还没等我走出教室,“轰隆隆”一阵雷声响起。我急忙下楼一看,只见校门外乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。“怎么碰上了这鬼天气!”我心急如焚,“爸爸妈妈都要加班不能来接,没带伞,这可怎么办啊!”

只好冒雨回家了。我背上书包,拎起饭盒袋,带上衣服后的帽子,低着头正要往大雨中冲去。这时,远远有个身影向我跑来,仔细一看,原来是班里的张同学。他举着大伞跑到我边上。

“你住哪儿呀?我送你回家吧。”张同学一边帮我撑伞,一边问。“我家就在那儿。”我指了指远处的几幢高楼。“太好了,和我同一个小区呢。”张同学兴奋的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。

穿过十字路口,绕过长征中学,往前走进小区,只见三座高楼耸立在我眼前。“原来你家就在中间这幢呀,我住你边上那幢呢。”张同学说完,把我送到了楼梯口,热情地向我挥手告别。当我回头,想说句谢谢,突然说不出话来,呆呆的站在楼梯上,看着他被淋湿的书包。此时此刻,我立刻明白过来,眼中含满了泪水,被深深的感动了。

谢谢你,张同学,在雨天为我撑起了一把雨伞。谢谢你,在我心中撑起了一把温暖的友谊之伞。

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篇12:未来的雨伞

全文共 492 字

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我们知道,雨伞是用于遮阳挡雨的。它们一般都是由塑料布制作的,虽然有些雨伞可以这叠,但是携带起来仍是不方便。特别是在大风大雨时,雨伞根本保护不了我们,我们仍被淋得像一只只“落汤鸡”似的。

随着科技水平的不断提高,今天的雨伞将不断改进,未来的雨伞将脱颖而出,就让我来介绍一下吧!

未来的雨伞是由高科技纳米材料做的。它的体积很小,只有手机那样大,携带起来十分方便。平常的时候,它就是一部手机,你可以用它接打电话,也可以上网玩游戏、查资料等。

雨伞上有红、黄、蓝、绿4颗按钮。下雨的时候,只要按一下红色按钮,雨伞就会打开。雨停了,再一按,雨伞就会自动关闭。雨伞内部有避雷针装置,下雷阵雨的时候,它会立刻将你保护起来,不怕被雷电打了。天热的时候,你只要按一下黄色按钮,雨伞就会自动打开,并且伞内的温度会立刻下温,就像是一台空调。天冷的时候,你只要按一下蓝色按钮,雨伞就会自动打开,而伞内的温度也会自动上升,伞内伞外完全是两个世界。

它还有一个功能,你只要按绿色那颗按钮,它就会为你导航,为你指路。天黑的时候,它还会自动发光,这样,你就不会迷路了。

未来的雨伞就是神奇而多功能,我们的生活需要它、离不开它。

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篇13:一把雨伞作文700字

全文共 760 字

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回家推开门,看到门后面放着一把雨伞,那伞布上已经有些灰尘。这把伞的骨架子有两根是断的,把手上的头子已经掉了,露出生锈的铁杆子。

回忆一下子被拉回到两个星期前的那个下午,那天我因为表现好,被老师特别允许提前下课,想给老妈一个惊喜,所以没有通知妈妈来接我,而自己走路回家。哪知道走到一半,天空突然乌云密布,瞬间豆大的雨点向着地上,也向着我砸来。来不及躲雨,我只能顶着书包拼命向前跑。没跑几步,便听见后面一个苍老的声音在喊:“娃儿莫跑,娃儿莫跑。”

我转头看去,一个老奶奶提着一筐菜,打着一把破伞向我小跑过来。我很诧异,难道是我刚才跑的时候不小心踩了她的菜?雨下这么大,还追过来让我赔钱?我有点害怕也有点生气,不打算理她,我可没有淋着雨跑过去道歉的打算。我准备转身继续跑。

“伞,把伞给你!”老奶奶喘着气喊道。什么?我没有听错吧?我可不认识她呀!一眨眼,雨伞到了我头顶,脸上和身上没有了被雨点敲击的感觉。我有点不知所措,不知道她想干什么,是不是坏人?

“莫得事,我有口袋可以套一下就好了,你是小娃儿,打湿了要感冒的,拿到,二天碰到再换给我,我都在这边边摆摊摊卖菜的。”老奶奶比了下路边,她仿佛看穿我的疑惑,用她拿粗糙的,指甲缝还黑乎乎的手,拉起我的手,接住了伞。自己则从菜筐里掏出了一个塑料袋套在了头上,转身离去。我一句话也没有说。

刚要往回走,看到妈妈来接我的车,我赶紧叫妈妈开车追上那个老奶奶,看到她塑料袋套着的头以下的身子,衣服已经湿透了。我赶紧从妈妈车上取一把超大的自动伞,给她送去,我还是没有说话,把雨伞放在菜筐里就跑回车上。

到车上,我对妈妈说了刚才的事,对妈妈说:“这伞我就不还给她了,咱们那把伞也不要她还了吧!”妈妈微笑的说:“你做的对,而且你一定要好好地保留着把伞哦!它会提醒着你,这个世界上有很多默默无闻的人是好人。”

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篇14:雨伞下那一方晴天作文400字

全文共 364 字

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雨,一滴一滴地下着。我站着雨中,浑身都是水。

已经放学了。谁也想不到老天爷变脸比翻书还快,上午还万里无云,刚到下午,就下雨了。望着窗外的雨,我好担心。

刚迈出学校,就浑身湿透了。看着别人都有家长接送,我咬咬牙,向公交车站跑。是的,我自己回家。

离公交车站还有一段遥不可及的路。

也许是出于怜惜,一位阿姨将她的伞倾斜于我“一起走吧!”我欣然接受,此时的我,是多么需要这小小的一方晴空呀!

站在伞下,一种幸福感油然而生。

以前,上幼儿园的时候,是奶奶风里雨里带我上学;小学一年级时就是自己坐车回进化;三年级时,我就必须自己回潘水。这培养了我独立,自主的习惯,而我离那一个愿望越来越远——爸爸妈妈放学接我回家,而且是在一个平凡的日子,不是在开学,不是在休业式。

雨下得更大了。

公交车站到了,我谢过那位阿姨,不再胡思乱想,静静地等待车辆过来。

车来了。

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篇15:会飞的雨伞作文400字

全文共 416 字

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从前,有一把奇怪的会飞的雨伞。它被它的主人放在了一个角落已经好几年没用了,直到今天,它活过来了,它又能飞了。

它飞了起来自言自语道:“好饿呀,去厨房找一些吃的吧!”

说完它就直接飞进了厨房,但从冰箱里只找到了一块面包,雨伞太饿了,它一口就把它吃完了。

吃完了面包,它就飞了出去。它看见一只猫在河边钓鱼,好长时间过去了,却一只鱼都没钓到,伞飞过去对小猫说:“我来帮你钓吧!”小猫说:“谢谢你。”

雨伞扑通跳进了水中捉了十条鱼,它把鱼递给了小猫,“你帮我捉了鱼,我们一起分享吧。”小猫说完就分了一半的鱼给雨伞。

雨伞领了小猫的鱼,雨伞又继续飞呀飞,它飞到了森林,雨伞向下看了眼森林,它吓了一跳,发现老虎正追着一只小松鼠,这时雨伞勇敢地飞了过去,让小松鼠跳到它头上,小松鼠连忙跳上去,老虎见抓不到就走了,松鼠得救了。为了感谢雨伞,它送了五个松果给雨伞,雨伞高兴极了!

这把会飞的雨伞就好像是被施了魔法一般,到处行善,从此大家都认识了爱乐于助人的雨伞。

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篇16:优质小学作文:雨伞下的好伙伴

全文共 638 字

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感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午,我们正在教室里上着最后一节课。突然,一阵北风吹来,一大片乌云从天边急涌过来。刹那间,大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包,哎呀,竟然忘记带伞了。就在这时,放学铃响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家呢?我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。

就在我急得像热锅上的蚂蚁,感到沮丧无助的时候,身后响起了一阵温和的声音:“咦?你不回家吗?”转身一看,原来是我的同桌晓芸,只见她撑着一把伞,向我问道。

“我……我忘带伞了……”我支支吾吾地回答道。

“要不……我送你回家吧!”

“可是……你家就住在这附近啊,我怎么能让你多送我一段路呢?”

“没事,我们要乐于助人!”她说。

“那……好吧!”我回答道。

于是,我们俩一路上说说笑笑,不知不觉来到了我家门口。

我怀着感激对晓芸说:“真是谢谢你!要是没有你,我就得雨停了才能回家呀!”

“不用谢,这是我应该做的!”

那一刹那,我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出,模糊了我的眼睛。看着晓芸远去的背影,我的心中涌上一股暖流……

光阴似箭,日月如梭。虽然这件事已过去很久了,但它却依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀……

[优质小学作文:雨伞下的好伙伴

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篇17:小学作文:多功能瓶盖

全文共 537 字

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“成功了,我太棒了!”我坐在我的科学实验室中大声叫着。因为我花了整整3年的时间终于发明出了一种多功能瓶盖

这种瓶盖的样子和一般的瓶盖差不多,上面有一个小小的显示屏,瓶盖周围有三支小软笔,它们分别是白笔、红笔和绿笔。白色象征着雪,雪很冷,所以白笔表示减温;红色象征着火,火很热,所以红笔表示加温。显示器上端有一个报警灯,如果杯中的水温不太适合你,它便会放出音乐,并一闪一闪地,太冷闪白光,太热闪红光。这样你不会为水太冷或太热而费心了。

有时我们会觉得老喝矿泉水太枯燥无味了。想喝点饮料都得花钱去买,要是有一种免费饮料该多好啊!这种功能对于我发明的多功能瓶盖来说,简直是小菜一碟。你只需用绿笔在显示屏上写出你想喝的饮料名,一分钟后,你的杯中将会装着满满一杯你爱喝的饮料。让你尽情地享受这美味饮料。假如你特爱喝这种饮料,而这个饮料名又在瓶盖上写上了60次。那么,你便只需在显示屏上点三点,也能喝到,可方便了。

如果有同学想偷偷拿你杯子来喝水,那他(她)可简直是白日梦了。这个瓶盖会根据你身上的气味认主人。当别人拿时,他会发出一股静电,让对方就像触电了一样,全身麻木,这种功能就像动画片中的防护罩似的。

听了我的介绍你一定会感到不可思议吧,其实它的制作材料很少,但全是世界顶极高科技材料。

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篇18:雨伞借给谁作文600字

全文共 641 字

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有一天,阳光明媚,小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟约好一起出去玩,他们开开心心,蹦蹦跳跳地走在路上。

突然,天空中飘来一片乌云,像一艘海盗船一样开了过来,瞬间乌云密布,天空像被人关了灯一样黑漆漆的。接着,下起了倾盆大雨,雨水像瀑布一样流了下来,打在了小伙伴的身上。小鸡拍打着翅膀,跑来跑去,四处找避雨的地方。乌龟张大嘴巴,惊讶地说:“刚刚还晴空万里,怎么一下子就下雨了呢?我真后悔出门的时候没有看天气预报。”

它们东躲西藏,来到了小猫家附近。小猫正在家里看书,突然看到窗外的场景,心里想:外面的雨这么大,它们一定会生病的。于是小猫拿起了家里唯一的一把雨伞,出门借给它们。小猫来到四个小伙伴身边,它却犯难了:有四个小伙伴,可我却只有一把雨伞,我要借给谁呢?小猫撑着伞,它先把伞递给了小青蛙说:“小青蛙,这把伞借给你”。小青蛙自豪地说:“我是个游泳健将,最喜欢在水里玩,这点雨对我来说不算什么,伞借给小鸭子吧。”小鸭子拍拍自己的翅膀说:“雨水不能弄湿我的翅膀,我不怕雨,雨伞还是给小乌龟吧。”小乌龟把自己缩进了龟壳里,得意地说:“我的壳就是我的家,我不怕雨,你看小鸡都已经变成了‘落汤鸡’了,它比我更需要雨伞。”雨伞就像开火车一样传到了小鸡的手里。小鸡接过雨伞对小猫和小伙伴说:“小猫,谢谢你借我雨伞,也谢谢大家把雨伞让给我。”小鸡转向小猫,感激地说:“明天我就把伞还给你,我还要请你吃一顿海鲜大餐。”

小鸡撑着伞,和小伙伴们有说有笑地继续前往目的地。虽然还下着雨,但是雨水都打扰不了它们的好心情。

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篇19:未来的雨伞

全文共 364 字

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在2045年,设计师邓圆嘉设计了一把奇特的雨伞,大受欢迎,为什么这么受欢迎呢?我就告诉你吧!

我设计的雨伞有很多的功能,其中一个是防雨功能。在下大雨的时候,雨水会打湿你的裤子或鞋子,不用担心,只要用了邓圆嘉设计的雨伞,按一下绿色的按钮,雨伞四周就会垂下一张透明的布,把你给罩住,这样就不会弄湿了。

第二个是娱乐功能。如果你的心情很烦躁的话,只要按一下粉色的按钮,雨伞的上面就会发出动听、美妙的音乐。雨伞还可以变出一款显示屏,让你看电影、玩游戏,心情欢乐起来!

未来的雨伞还有缩小功能。如果当天没有太阳,也没有雨,你拿着雨伞,一定很麻烦。不用怕,只要你说一声“缩小”,雨伞就会自动变成一张像银行卡一样小的卡片,放哪都行,比如衣袋里,包包里,多方便啊!

看,未来的雨伞是不是很棒!还有很多功能呢!到了2029年,我会发明出来,送你一把雨伞!

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篇20:2024年一年级看图写话练习雨伞该给谁

全文共 945 字

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导语:看图写话是培养孩子的想像能力,展开想象做作文。下面是小编整理的看图写话作文,欢迎大家阅读!

雨伞该给谁作文1】

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家.

【雨伞该给谁作文2】

一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说:“小鸭子,你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。”小鸭子说:“谢谢你小花猫,我不需要雨伞,我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说:“大公鸡,你需要雨伞吗?”大公鸡说:“啊!太谢谢你啦!我可不象它们三个,我最讨厌下雨了,把我美丽的羽毛都淋湿了,小花猫你真好!”

【雨伞该给谁作文3】

在茂密的大森林里,住着小猫和它的四个好朋友:小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡,它们在森林里自由自在地玩耍,生活过得幸福而美好。

有一天,小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡四个好朋友,正在森林里玩耍。突然,天一下子暗了下来,乌云遮住了半边天空,紧接着传来了轰隆隆的雷声。不一会儿天空就下起了瓢泼大雨。四个好朋友面对突然下起来的大雨,不知道该如何是好。正在这时候,只见小猫拿着一把雨伞,出现在大家面前,它首先把伞给了青蛙,青蛙说:“我不用伞,小猫,我穿着一件绿色的雨衣,还是把伞给小乌龟吧!”小猫又把伞给了小乌龟,小乌龟说:“我不用伞,小猫,我背上有一个硬硬的壳,它可以为我遮风挡雨,还是给小鸭子吧!”小鸭子摇了摇头说:“我最喜欢淋雨了,还可以顺便洗洗澡呢!还是给小公鸡吧!”小公鸡说:“大家别互相谦让了,还是一起打着这把伞回家吧!”于是,它们一起打着这把雨伞,高高兴兴地回家了。

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