目光为题目的作文20篇

你来过邓州市吗？你到过邓州市的街心公园吗？假如你来的话，可千万不要错过游览此地！它是现代文明的产物，是邓州市人民的智慧结晶。

清晨，漫步走来，一对盆景马上映入你的眼帘，盆景是用白色大理石制成的，上面雕刻有24颗石珠，巧夺天工。离开盆景，来到鹅卵石路上，这条小路多是用光滑的鹅卵石和沙子凝聚而成，宽不足一米，弯弯曲曲，路旁是绿油油的草坪，青翠的小草迎着阳光生机盎然，小草中还有几朵无名小花点缀其中，充满了诗情画意。当你困倦时，来到此处，便会神清气爽，心胸开阔。

到了街心公园，不看喷泉则为一大遗憾。这座喷泉中间有一个大泉眼，在旁边，各有几处小泉眼交叉其中。每当夜幕降临，喷泉便被灯照映，变得五颜六色，就像一尊五色山。四面八方的人们走来，观赏这喷泉，一阵风吹过，带着丝丝凉意，真是沁人心脾。夏天，顽皮的孩子们来到喷泉底下，打闹、嬉戏着，大人们坐在喷泉旁聊天，一派欢乐的景象。

饱览了街心公园，别忘了公园西侧的游乐场，到这里不需缴纳任何费用。青少年大多来这里运动，先来一番攀高试验，锻炼你的勇气、磨炼你的意志。再去摸摸高，圆你的高个梦想。最后，去竞技场和同伴比试比试，输赢并不重要，重在参与。俗话说：生命在于运动，健康的体魄是衡量一个人的第一要素。

你已经对这里向往已久了吧，快来吧！掀开它那美丽的面纱，体验一下这里的良辰美景。

[游街心公园为题目的作文

目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力；目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力；目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，那一束期盼的目光。

那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。

事后，班主任告诉我，他的座位是经过慎重思量后特定的……特定！？为什么？原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学，又能帮助新同学快速地融入班级生活，进入学习状态……想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任，我觉得我不能辜负老师的厚望，虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。

此后的课堂上，班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情，那目光让我倍觉责任的重大，那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊，新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真，班主任找我，我又有了一项伟大而艰巨的任务——帮新同学补习，班主任再次向我投来期盼的目光。

虽然这样会有些累，但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人，自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我想帮他补习的过程，我也可以复习巩固所学的知识，真可谓“一石二鸟，一箭双雕”。

从此以后，课堂上总会有我们积极讨论发言的声音，每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影，图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头，我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于，新同学很快就适应了新的校园环境和生活，学习成绩也有了明显的提高。

难忘那一束期盼的目光，我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我，不能让他失望，更不能让她失望。伴着这束目光，我在学习的路途中不再孤单。

今天，是一个很难忘的日子，因为今天要秋游了。

因为今天要秋游，所以说我就在昨天晚上吧所有好吃的好玩的的放进了书包里。

林老师讲完话以后，我们就开始分组了。我和兄弟韦景文、林泉荣、杨默勤还有林天睿一组。我们就开始了我们登山旅程了。

走在洽湖山的路上，我们看到了巍峨峻拔的高山(我们目的地的地点)有清澈见底的小溪，还有密密麻麻的竹林。我们的眼睛转来转去，都不知道要看哪里的景物了。

我们终于费劲了九牛二虎之力才来到了洽湖山的山顶。我们的目光看见了那一群群绵羊，正在在哪里吃草呢!“不管那些羊了，还是去铺牛皮纸吧!”林天睿说。韦景文拿出一张牛皮纸说：“大家赶快去捡一点柴火，等会柴火都被人给捡关了。”于是，我和林泉荣赶快放下书包，以风一样的速度去抢那些柴火，然后又以风的速度回到了牛皮纸上。

我们把那些白米饭呀放到了林全荣的锅里。为了节省时间，我们把刚才所有的柴火都放到了火堆里。然后，韦景文就吩咐了任务：我和林泉荣去捡柴火，林天睿留在他的身边。任务开始了，我和林泉荣又得去那个鬼地方去捡柴火了。我们找来了塑料袋，把捡来的柴火都放入袋子了。我们捡了一大袋回来。

韦景文又把那些柴放进了炉子里，不一会儿，白米饭熟了。我们把自己的薯片、果冻来当做饭菜。把白开水当做了汤。我们吃了吃那饭，“哇!这饭，这饭也太好吃了吧。”林天睿一会儿把饭放到自己的嘴里，一会儿又把薯片放到自己的嘴里，简直就是一个“超级大肥猫”呀!我们也像林天睿一样把薯片和白米饭放到自己嘴里。嗯，果然和好吃。

到了活动时间了，我们大家都拿出了自己的水枪，准备玩打水仗。我和林泉荣一直躲，等林天睿多来的时候，我们就用水枪把它变成一个淋湿鬼。我们就用水枪准备，生怕有人过来把我们变成淋湿鬼。林天睿和韦景文过来了，我们就以迅雷不及掩耳之势吧他们两个给变成了淋湿鬼。

该走了，我仿佛觉得这是刚刚过去一秒钟。

[关于难忘的秋游为题目的作文

星期六，我和奶奶到公园 玩时，我看见了在公园的许多小朋友都在骑自行车，我羡慕及了，于是，我就要妈妈给我买了一辆自行车，我把自行车一买，就要爸爸把我自行车上的两个小轮子下下来，我高兴极了，我终于可以去公园和小伙伴们一起骑自行车了。

下午，我和爷爷还有奶奶去公园骑自行车，我把我的新自行带到了公园，找了一个空旷的地方，要爷爷教我骑自行车，爷爷同意了，爷爷平时经常锻炼身体，跑步、跳绳等健身器材他都没有问题，我开始了，要爷爷扶着自行车后面的小座椅，我在前面骑，突然，爷爷跑累了，放了手，我感觉我保持不了平衡，摔了一个大跟头。爷爷走过来说，没事吧。我摇了摇头，就站了起来，我对爷爷说，我们再来一次。这一次比上一次好多了。爷爷放了手，我也没有摔倒。我很得意，我现在对爷爷说，我想自己骑一下，我一上车，骑了半圈就摔倒了，我总结了一下：是我刚才骄傲了，我现在开始第二次自己骑了，这一次我没有摔跤，一圈下来、两圈、三圈，都没有摔跤，我觉得自己学会了骑自行车，心里有一种说不出来的高兴。

这件事虽然过去了，但是通过这件事我明白了：做什么事都不能骄傲，俗话说得好，骄傲使人落后，虚心使人进步。

[骑自行车为题目的作文200字

当清晨的第一缕阳光

洒满大地的时候

像是一道金灿灿的的彩带

温暖而又漂亮

将我从梦中唤醒

欢迎新的一天来到

欢欢喜喜的背上书包

坐上车

开向，那知识的殿堂

风从车窗中溜进来

冰冰凉凉的

缠绕在指尖上

承载着一天的美好

鸟儿扑扇着翅膀

欢迎我早早就到

国旗也在迎风飘洋

我看见

那一张张熟悉而又陌生的面孔

长高了 变黑了

但那笑容还是那么漂亮

伴随着时隔两个月的铃声

书墨香也在教室游荡

你可以看见知识的力量

开学的时光很是美好

[以开学了为题目的作文

从我上学至今，换过许多老师，但我最喜欢的老师是我以前的语文老师——翟老师。她的目光和微笑已经成为我记忆中的一部分了。

刚上一年级时，我胆子非常小，上课回答问题时，我基本上不举手。每次点我回答问题时，我都很小声的回答这个问题。其实我是害怕答错了被同学笑话，才那么小声的。

记得一节语文课上，翟老师又请我回答问题。我用只有蚊子能听见的声音说了答案，然后紧张地注视着老师，翟老师说：“如果声音大一点就好了，你能试试吗？”不知怎么，看见翟老师温柔的眼神里有着鼓励和一种“你能行”的目光。我下定决心，用大一点的声音再一次回答了问题，这时翟老师的目光里有着快乐。

还有一次，我正在做语文试卷，有一题难住了我，可我一想到翟老师那鼓励的目光，又苦苦思索起来，终于想到了一个还算满意的答案。后来，我考了个高分，可高兴了！

每当我遇见困难时，便想起老师温柔的目光。翟老师的目光一直陪伴我成长。我永远都会记着翟老师那迷人的目光。

温馨美好的童年岁月，天真无邪的烂漫时光，在岁轮的辗转下如同夕阳般转眼幻灭。

——题记

我降生在一个冷漠的城市，来来往往的车辆和人群并未冲淡这种感觉，反而显得它更加孤独。虽然公路纵横交错，但是人却像是永远不会相交的线般面无表情地擦身而过幸好我的童年大部分都是在另一个在我眼中特别温暖的小镇度过的。说真的，那里的店铺很多，几乎你一出门就能看到店铺，而且并没有过于宽大而空洞的马路，给人的感觉虽然有点拥挤，却很温暖，像是所有人都住在一个大家庭，我很喜欢这种感觉。

再那里，我有个很要好的朋友--吴一凡。我们经常踏着校园青青的芳草，漫步，嬉戏。在阳光下，我们像两只快乐的精灵般互相追逐，飞舞。我是一个十分怕冷的人，所以我们也经常一起晒太阳，靠在一起像两只可爱的小狮子。

小镇靠江，我和一凡放学后总会到江边看夕阳，吹风，玩水。夕阳的余辉照在我们的脸上，暖暖的，当时我们并不知道“夕阳无限好，只是近黄昏“的含义，我们只知道，看见红彤彤的夕阳，我们回很幸福，很幸福。我们会作很多在别人眼中很幼稚的诗，起很多好听的名字，一起做美丽的梦，想很多稀奇古怪的东西，说似乎永远也说不完的话。为此，我们总是忘记时间，回到家常常被骂得很掺，然而，我们依然死性不改地过着我们的生活。呵呵，我们都不是好孩子。

在那里，我有个很疼我的外婆，她的笑容并不像童话里的老奶奶的笑容一样慈祥，而是很质朴，甚至有点童真的笑。她很勤劳，在我的印象里，家中的一切活儿都是她自己一个人包的，用我舅母的话就是：一头从年轻干到老的牛。现在想想，还真贴切呢。

我是一个不听话的孩子，从早到晚哭哭闹闹，吵到邻居都怕的那种。哭的声音很大，时间又很长，可以说是哭出道行了。也许那时哭得太多吧，现在很少流泪了。亲戚都说，我被外婆彻底宠坏了，而外婆也默默承受了这一切。我那时真的很任性，谁都受不了我，只有外婆她相信我只是年龄还小不懂事，包容我甚至纵容我。我不肯吃饭，她就哄我吃点别的什么，只要我能吃饱，她就很高兴；我生病不肯吃药，她就用糖啊饼干啊之类的哄我吃。我们家并不富裕，可以算是穷的了，可是外婆她还是尽量地满足我那些无理的要求。

外婆那么地爱我，疼我，可是我终于有一天还是骂她没良心。幸好外婆现在还活着，依旧健康，我放假的时候还可以过去住，顺便烦烦她。嘻嘻，我还是个不孝的孙子。

回首一望，这无忧的童年仍然历历在目，只是它以极快的速度向后退去，我抓不住它。

温馨美好的童年岁月，天真无邪的烂漫时光，在岁轮的辗转下如同夕阳般转眼幻灭。

初二:梅显华

作文课上，我轻轻地翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，“母子上车处”，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。

看了这幅漫画，我的心久久不能平静，看着这一个个神态平静的男青年，把手放在兜里，冷漠的平视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻，我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。

看完这幅画，我便感觉到他们这种“假文盲”的行为是为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出他们对公德的无视，对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，我们在车厢里可以看到，坐着的大部分是年轻人，而站着的都是一些年长一点的，难道他们也没有一丝公德心吗?其实要做到有公德心并不难，只要我们动一下便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人不可以为了一时舒服而背叛社会道德主义，违背人活在这世上的尊严。想到这儿，我便拿起了笔写下了这篇感想。

暖，是心灵的一种拥有。在温暖里，人不会迷失。

三月，本应是一个鸟语花香、百花盛开的好季节。但，在3月11日，下午两点左右，所有日本人在哭泣，东京仙台县发生了8。9级的强烈地震，这是史上排名第七的最高的地震。死亡和失踪人数目前已达上千人之多。这一震，几乎震动了全世界的每一个人。

那一刻，楼房倒塌、地面摇晃，一幕幕触目惊心的画面，一直在电视机里重复播放，看到这一个情景，我仿佛看见了5。12四川大地震和4。14玉树大地震。在电视机前面的我，看见了东京“地标”——东京铁塔，那铁塔底座出现裂缝，整个都被震歪了，成为全世界的焦点，这一次的地震，造成了许多人无家可归、颠沛流离，更造成多少家庭破碎！地震后接着就发生了大海啸，那巨大无情的浪花不停的将路面倒塌的房屋残骸、车辆甚至于机场的飞机卷入大海，一下子消失的无影无踪；当人们把眼光转移到迪士尼乐园，那儿已经淹水，土壤也开始发生液化现象，想当年我们一家来到这个梦幻乐园游玩的景象，顿时产生一种伤感。唉，这一次海啸，冲走了游客对日本的信心，更冲走了我在日本的许多回忆！

有人问我，你恨日本吗？也许每一个中国人都忘不了日本对中国屠杀，可你恨他们，就真的希望他们死吗？大多数的人回答肯定是否定的。也许历史的渊源，想到那些苦难的岁月，想起那些他们的恶行造成的罪恶，可是他们死了又于事何补？

不是每一个中国人都是好人，同样，不是每一个日本人都是坏人！

想一想中国的汶川、玉树地震吧，这些人的力量无法企及的灾难，造成的不是一个人，不是一个省，不是一个国家，不是一个民族，单独的痛苦，而是全人类的痛苦。我们自己的同胞曾流离失所、也曾家破人亡，那些人的脸，满是泪水，绝望的脸，满是痛苦，心酸的脸，哪一张不让人痛彻心扉？我们不希望灾难，不管是哪个国家，我们都不希望看到人们悲痛的脸。日本也有很多像汶川、玉树一样的家庭，就算他们曾经给我们造成重创，还是很多与这些无关的人，他们也不想伤害我们中国老百姓。那些日本的普通人、普通家庭、孩子和父母，在九级的地震的摧残下同样痛彻心扉、绝望、孤独、痛苦。看见别人受苦，好人的心会发生战栗。我相信大部分人的心都在战栗，不因为他们是哪国的人，而是因为他们是人。

爱支撑起在灾难面前微弱的生命，从新燃起生命的希望，伴着我们的同胞继续走下去。一股股寒风刮在三月的季节，一声声噩耗在春天传来，我们的心在寒冷中颤抖，我们的爱在风雨中洗礼，传递，同时在告诉人类要坚强！向暖！相信总有一天，我们温暖的心会感动苍天大地。

杭州市余杭区育才实验小学六年级:方程式

[用爱温暖日本为题目的作文

中华历史浩浩五千年，“江山代有才人出，个领风骚数百年”，哲人蔚起，贤能辈出，有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演？又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现？哲人智者的智慧，牵动芸芸众生之心弦，文人骚客的音符，捕捉了天地之万物，伟人政客的故事，又描绘出人生之万象……智慧的结晶让我们心灵感应，魂梦相连，无论是相隔胜远的昨天，还是智慧绵延的今天或是捉摸不透的明天，智慧永远赋予我们同样的灵秀和精神。

“月到窗前疏影新，风行水面自成文。松声野韵清魂魄，意气飘然鸾鹤群。”

孔子观流水而领悟“逝者如斯，不分昼夜”；庄子品秋水而明悟“量无穷，时无止，分无常”；佛家因一花一叶而领悟“世象无常，四大皆空”……这是东方人的智慧。

“智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。”

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩；贝多芬磨难一生，却流传千古；诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧，但拥有智慧人生一定是不平凡的！或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门，它坚硬牢固也不能说得上美观，但我们若用信念和决心，再艰难的门我们终究也能打破。让潜在的能力和聪颖，在小鸟与小草的吟唱中，撕开最后的朦胧面纱，激活埋藏已久的能量，释放出金灿灿的阳光和生活的希望。！

在幽静的夜晚，守在小窗前，眺望漫天的星斗，守侯朦胧的月色，任心灵去吟咏，任灵魂去飘扬，永恒和无限尽在平常一望间。这就是生活的智慧……

[以智慧为题目的作文500字

我可亲可敬的老师，您的目光我终身难忘。这目光如一泓清泉，滋润我懵懂年少的心灵；如一阵清风，吹散我犹豫彷徨的困惑；如一盏明灯，照亮我学涯前进的方向……

我刚进入初中时，清脆的铃声响过，门“吱呀”一声，推门进来的是一位身材矮小、十分年轻的语文老师。我想：她这么年轻，能教好我们吗？没想到，您大步流星地走上讲台，一声河东狮吼：“安静！”顿时，全班寂静得使人窒息，接着您笑了笑，开始自我介绍。

您讲话语速很快，给人一种激昂的生气和活力，或许这就是年轻老师的风格吧，您还说您有信心把我们教成全年级最优秀的班。于是，我们开始上课了，忽然您问：“哪一本书给你的启示最大？”我的脑海中顿时想起了那本《爱的教育》，可是又心怯不敢说，心中像装了只小兔子嘭嘭乱跳，回答还是不回答我犹豫不决，最后，我还是鼓起勇气，手颤颤巍巍地举起来，您见终于有同学举手，非常高兴，叫我站起来回答。这可是我上初中以后的第一堂课，第一次回答老师的提问，紧张的心情难以平静，我深吸了一口气站起来，老师和同学们的目光一瞬间全部向我望过来，我一下子忘了说什么，急的脸涨得通红，一个字也说不出来，忽然间，我触到了您的目光。

哇！那目光从您美丽明亮的双眸中射出，是那样的亲切真情，那样的慈祥柔和，那样的让人留恋难舍，它就像一束冬日正午暖暖的阳光射进我的内心深处，那一刻我如触电般的呆住了，再也不想把视线从您的目光中离开。您的目光给了我极大的鼓励，是它让我有了蓬勃向上的热情，有了自强奋进的动力，有了战胜困难的勇气！这样的对目交流虽然只是短短的十几秒，但我感觉像是过了很长很长的时间，灵光闪现间我顿悟：原来，老师的谆谆教诲和关爱，不仅仅是文字言语的知识传递，老师举手投足的一个细微动作都饱含着真情，一束目光中都蕴含着鼓舞勉励的无穷动力。

燕归潮落，我的心思回到了课堂上，在您的目光的鼓励下，我自信地把自己的观点流畅清晰、一气呵成说了出来，全班同学给予我热烈的掌声，您的目光中充满了欣慰和赞许，微笑着点点头表扬了我。

感谢！老师的目光。

宽阔的视野见到的是奇妙的世界，最吸人眼球的是多姿多彩的田野。

春的田野，被绿色渲染。绿得有些层次，有些深度，有些韵味。田坎儿一阶一阶，近看，如绿毯铺成的楼梯坎儿；远看，如碧波涌起的大浪。燕子穿着花衣，轻捷的飞上枝头。掀开嫩草，只见几只小蛙蹲在丛里，白肚皮一股一股的，可惹人了。被雨水打湿的田洼，荡满了水，空中弥漫着泥土的芳香，微风徐来，春的灵气遍野散发。

夏的田野，被金色渲染。金得有些活跃，有些热烈，有些激情。火红的太阳烘烤着田野，强烈的阳光把一切染成金黄色。田中的水如一条黄龙，金光闪闪的鳞光映出一副奇幻的水墨画。粗短的绿草长得浓翠、茂密。拨开草丛，显眼可爱的蛐蛐，扯开嗓子叫了起来。草丛边，轻飞曼舞的蜂蝶展示着婀娜的身姿。

秋的田野，被赤色渲染。红得有些柔情，有些喜庆，有些奇妙。田野上满是蔬菜：一个个弯气球似的紫茄子把主根压弯了腰，吊着耳朵的菠菜温文尔雅的摇着头，害羞的卷心菜裹着绿衣，笑对秋阳……从树林飘落的枯叶，纷飞到了田野上，洋溢着成熟的气息。

冬的田野，被灰色渲染。灰得有些宁静，有些平淡，有些神秘。一切仿佛都随着秋的离去而沉睡。动物不再跑动，树枝不再摇曳。但走在田野间，却能享受到脚在石板上的“啪啪”声，有时风吹草动，还能听见沾在泥土边的枯叶发出清脆的响声，这田野似乎沉睡着，又似乎苏醒者……

家乡的田野，充满着生机，充满着耐人寻味的神奇。

[家乡的田野为题目的作文

闲暇时间，丰富多彩。有的人喜欢下棋，在上一决高下；有的人喜欢踢足球，在赛场上一显身手；有的人喜欢唱歌，在舞台上一展歌喉；有的人喜欢听音乐，整个人有频率的打着节拍，全身心地投入到音乐世界中去；而我则喜欢写作，阅读，理所当然，有时也喜欢听音乐，玩游戏，但是绝大多数时间都是阅读，写作。

读书，你可知道在字里蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游；读书，可以让我们与高尚的人交谈；读书，可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……空闲时间，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番，让学习了一天的身心放松一下，同时吮吸一点课外知识。当我想读书时，总是翻开那本《中华上下五千年》里面讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰，我看到了那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的不拘一格降人才是那时的我们称霸于世，是他北伐匈奴，派大将张骞两次通西域使中华民族一度走向强盛。那是慈禧，是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。一本书，可以影响一个人、一群人乃至一个时代。一本好书，是良师益友。读书启发心智，陶冶情操；读书赋予我们力量，也赐予我们人格的美！“好书是最好的老师”、“读书人是幸福人”，的确说得很有道理。请同学们从本周开始，双休在家与父母一起多读书、读好书，你的家庭一定会充满书香之气、高雅之气。

并体验一下，我所说的闲暇时间我的最爱——读书。

[论我的闲暇时间为题目的作文

爱是这个世界的空气，它无处不在，无时不在。

光阴似箭，日月如梭。现在的少年们总是喋喋不休的唠叨自己缺少爱或者没有足够的爱，但拥有的爱却常常被我们忽视，从不珍惜。想想那些失去爱的孩子们，才明白，我们竟是如此的幸福……

拥有爱了，又是否懂得与他人分享自己的爱？

是否记得，那个厄运来临的日子……那一个个在生与死的分界线上时时徘徊着的人们，那一场场惨不忍睹的生离死别，那一声声万千群众撕心裂肺的呼唤，那一场场与死神惊心动魄的较量，原本美好的一切，就在那一瞬间化为乌有。5。12大地震，虽时隔四年，但仍然使我们记忆犹新，历历在目。那一刻，突如其来的灾难与我们相遇。当唐山地震愈合了伤口的时候，当98年洪水大江东去的时候，当二月暴雪被人心暖化的时候，当地震撕裂了祖国母亲的躯体的时候。突如其来的地震让我们措手不及，就在这一天，大地一声巨响汶川被卡在了命运的咽喉上。正在朗朗读书的孩子们，就这样消失在咫尺之外的地平线上。在这灾难来临的时刻，我们毫不畏惧地伸出援助之手，艰难险阻，不足以成为我们前进的阻力。心连心，共同携手，度过难关。俗话说的好，一方有难，八方支援，关爱别人，其实就是对世界的一种爱的表达方式。只要心中有爱，失落也能化成希望。

一杯默默无语的老酒，爱是相对无语却又舍不得离开的那一丝情愫。

爱，就在我们身边，想要捕捉到它，就要靠你的那双明亮的眼睛和充满爱的心。爱，是奉献的牺牲；爱是神奇，是伟力，爱，是昂扬，是奋发。爱，是世界的奇迹！

爱，给予我们信心和勇气，它是完美的，无暇的，是超凡脱俗的，当然，爱，更是一种美，一种无与伦比的美。如果你拥有爱，那就请把这美传递给他人，让他们感受一下爱的魅力。

爱不需要语言，爱只需要行动。从现在起，以自己宽大的胸怀将爱传递给他人，传递给每一个需要爱的人。渐渐的，你会发现，分享爱，其实是一件非常幸福的事情。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……一只描绘云彩的手，就是一颗

表达爱的心。让世界充满爱，不是不可以。同时，让我们一起去感受爱……

爱，就在身边。

眼睛是心灵的窗户，这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷径。

在某一堂语文课上，语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光，靠窗而做的我，不禁内心里感慨：阳光真好！那太阳的余光，透过窗户，洒满了我的桌面，镀上了一层薄薄的金纱，使人朦朦胧胧的，难免产生一种睡意。要是睡上一觉，那该多好啊！讲着讲着，突然间有一道问题要同学们回答了，班级里断断续续的说话声没了，我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头，是在认真思考呢，还是刻意不想让老师点名？我也很害怕，内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着，一边目不转睛的盯着题目看，大脑也在飞速运转。

也许是我口中喃喃编织的话语声，也许是老师心血来潮，也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答，总之，一个意外的声音响在了我的耳畔：“某某某，你来回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起来，凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来，只是，声音很小，有多小呢，这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角，乘机偷瞄了老师一眼，老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒，旁边有的同学正在暗自里窃喜，我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师，不会太为难学生，她面含微笑地对我说：“某某某，你不是讲得很好嘛？为什么不主动举手呢？来，声音再响亮一点，把刚刚你讲的再复述一遍！”这下我该愣住了，是在夸我吗？真的？我试图从老师的脸色中找到答案，碰巧对上了老师的眼睛，是哈，赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起，像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量，使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。

“请坐！”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋，才发觉烫得可以跟火球相媲美，红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火，甜滋滋的。好似每次都如这般，只要一堂课回答了老师的一个问题，不管回答的如何，那么整堂课心里都会感到十分踏实，舒坦。

老师，谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生，我们也很少，甚至不会再见面了，但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。

“美”有多种：有形于外的资色之美，有形于内的神韵之美。但美是追求的、是向往的。

去年我去朋友的家乡度假，他家坐落在汕尾市梅陇镇的小乡村里。那儿没有工业的大气污染、化工的污水排放，村间小河流淌，翠竹环绕，甚是美丽。

我喜欢到他家老屋后，那有小河穿过，河床两边绿竹相衬，河边有一条长长的石头深入其中，青石表面光洁，（我想这是乡民用来洗衣的吧！）河水清澈，上面漂浮着水草。迎风站立在青石上，闭上眼，耳边传来竹叶的沙沙声，所有的愁绪随风而逝，有种与世隔绝的感觉。

但当我沉浸在其中时，耳边传来了脚步声，睁开眼看到一个满脸皱纹的老婆婆，手里拿着垃圾篓（里面装满了生活中所造成垃圾）很自然的倒在了河边，那些倒出的瓜子壳、纸巾、荼叶渣、尘土等随风漂动，吹的到处都是，眼到之处已不再是原有的“美境”。

仔细的观看河的两边还有很多以前所丢的垃圾未被风吹走所留的杂物，而垃圾倒在这儿绝非偶然为之，而是村人均如此，丢在这儿是再自然不过的事。在他们的眼里这儿不是让人欣赏的美景，而是村民的——垃圾处理站。看着眼前纷乱的杂物，打乱了那美的一幕。我的心沉沉的，这样的举动为什么他们显的那么自然呢？如果没有这些垃圾，那这儿的小河会多么的美丽呀！心里幻想着如何改变呢：

问：“为什么他们要向这儿丢垃圾”，

答：“那他们要丢哪？在家里垃圾用袋子装起来，可总要有个归所吧？”

问：“……，城市中怎么没有这种理所当然的现象？”

答：“那是因为那每隔十几米就有垃圾箱，而且每个小区都有一个固定的垃圾处理站，而且有固定的人来处理垃圾”

问：“那如果在农村里每村放至少一个垃圾处理站呢？”

…………

形于外的美不易得之呀！

农民经常让城里人看不起，给送一绰号“乡巴佬”，不但因其贫穷，还因其身上那不雅但已成习的支体动作（随地乱丢垃圾、随地吐淡、出口成脏……），那动作不美。

如若真追其根由，不得不让人深思——城市在大搞环保建设、绿化家园时，农村又做了什么改造呢，连最基本的垃圾处理都没有。农民在家乡的路上有垃圾或淡液没垃圾箱类的回收工具可处理时，不得不丢到地上，久而久之养成了习惯，成了自然。

事出有因而得成的果，城市中大多都是有文化的人，咱们是否应站在感解的角度去看待呢？进而帮助有需要的人士呢？社会现在都在提倡文明，讲求文化素质——那也是一种美，一种心灵的美。而现又大批的农村人向城市迁移。改变人的素质非一时之事，需潜移默化的过程。但对下一代的改变，是否应为他们创造一些可提高基本素质或习惯的硬件设施呢？

形于内的美也需要环境培养呀！

美，我们都想拥有，但事实很难——这需要我们用心的去创造！

[美不简单为题目的1000字作文

我们身处一个快餐文化的时代。如今，似乎每个人都可以出口成章，落笔成文。或许写出的东西远远算不上优秀，也不能够被大众接纳；但这无可厚非。最起码他（她）秉持了一个文人自己原汁原味的品格。比起那些抄袭和盗取别人成果的行为，要高尚得多！因为后者的行为，已经上升到了关乎于人格与道德的层面。

有一天在百度上发现自己的一篇拙作，“谁让我染指了忧伤一文，作者居然变成了一个叫“晴天娃娃”的人！除了我的名字被删掉，标题、内容均未做改动.对于一个喜欢写作的人来说，她成文的每一个字，与每一个章节，（虽然还尚有瑕疵）无不贯穿着作者本人的心血与汗水。那是一场场心灵与文字的邂逅，是情感与灵魂交织碰撞出来的火花，是精神渴望倾诉而凝聚起来的思考！忽然发现被人盗去，就如同母亲丢失了孩子一般……

我很想对他（她）说：当你为了一时的虚荣，不惜以偷盗的行为，换取到不知情的人给你送去的喝彩时，其实在你的心门之上，已经被贴上了可耻的标签！夜半醒转之时，可否惭愧难当？----要想被人尊重、被人认可；并且想以文化的色彩与内涵为自己镀金，请你先学会从生命的内质出发，才能使行走于世间的你，或许有一天能获得你所期待的荣誉！

无论这个世界怎样喧嚣，无论人心如何浮躁，做人都要有自己的底线；恪守本分与良知，这是一个人最起码应该具备的修养和道德品质！出淤泥而不染！尤其作为一个喜欢抒写的人，请你保持自己内心的洁净！

[洁净为题目的作文200字

我的妈妈有一双大大的眼睛，在她的眼神里，时时会发出一种鼓励和温暖的目光。

妈妈的目光是鼓励的，今天，我考试考了100分，大摇大摆地回到家。“今天考了几分呀？”妈妈大声问道。“100分，我是第一名哦！”妈妈用鼓励的目光看着我，好像在说：“我的女儿可真棒。”并对我说：“但人外有人，山外有山，你这次是考了100分，但要保持，一定要稳重。”

妈妈的目光是温暖的，我可是个“马大哈”，常常忘记带东西，因此，妈妈的身影经常出现在教室里。今天也是如此，我的科学书忘带了，我给妈妈打了电话。“丁零零”上课铃响了，我们上起了精彩的课，而我的心里却忐忑不安，突然，听到“咚咚咚”的声音。“呀！是妈妈。”她露出半个脑袋，一双大大的眼睛，发出温暖的目光，我感到无比的温暖。

妈妈的目光有时是温暖的，有时是鼓励的，有时是亲切的。

我们每一天都会遇上一些人，每天都会受到不同的目光的打量。而有些人则是我们命中注定要遇上一般，给我们留下深刻的印象，在脑海里挥之不去……

时间就这么一分一秒的流逝。转眼间，我已经上了初三了。而我们初中二年级的班主任，令我一辈子都无法忘怀。尤其是他的目光时常会浮现在我的脑海里他的目光鼓励我，支持我，批评我，体谅我……他的目光给了我一种动力，这种动力，就是他的目光。我坚信他的目光有温度，冰冷如霜，热情似火。

那是初二上半学期段考的事情了。那次考完试后公布成绩，我班级第十名，年级五十二名。开班会的时候，他一直在盯着我。我不敢抬头看，但我却感受到了那种目光：冷。深入骨髓，刻骨铭心的冷，让我瞬间感觉像掉进了冰洞一般。毫不夸张的说，他的目光温度至少在零下三十度以下！同时，我也感觉到了他对我的鄙夷。那种感觉，令我实在是难以忘怀。我甚至听到了他从目光中说的话！那目光盯着我仿佛是要召唤出一块大冰，将我永久的封印在里面！可是，我发觉我已经手脚冰凉，即使教室里供着暖气，我还是感觉如坠冰窟一般！好不容易熬到下课，我赶紧去接了热水，大口大口的喝，过了好一阵才缓过来。现在想一想，后背还是冰冷刺骨的呢！

从那以后，他对我用的都是这种目光，直到我考到班级第三，他才换上了一种热情的目光。我渐渐明白了他的良苦用心知道了他这样是为我好。这样想想，其实，班主任用这种目光看我，也就不为过了。

事到如今已隔一年，我也成了他的得意门生之一。他对我好了很多，但唯一不变的，还是他那有温度的目光。他的目光还是那样，鼓励我，支持我，批评我，助我登上人生辉煌的顶峰。

虽然我与老班主任多时未见，但这件事我仍然无法忘怀。我还是想念他，想念他那有温度的目光。

春风徐徐，杨柳依依，阳光暖暖，却始终不及那身后的目光……

总以为木讷的父亲从来不懂我的爱，直到那一次，我发现了你那身后的目光……

早晨的微阳透过门前柿树在地上留下几个斑驳的影子，微风轻抚着刚刚冒出新芽婆娑起舞。这样的早晨，又要上学。父亲帮我把自行车推出门外，我淡淡的说了声：“我去上学了。”他轻轻点头回应，没有一丝表情。我骑上自行车，缓慢向前驶去，心血来潮的回头竟让我看到了那一幕：

父亲站在那棵饱经沧桑的柿树下，显得格外苍老，眼角的皱纹竟不知不觉又漫上了几分，鬓边的几根银发在微风中微微颤抖，显得格外刺眼突兀，他的眼神中满是柔情，似一潭秋水般柔和，让我深陷其中，久久难以自拔，他的眼神似经画家手下细描而成的绝佳上作，又似历经千年般久远的深沉，那是我平日里沉默寡言的父亲吗？

我望着他，眼角不禁泛起泪花，从前的父亲是那样的英俊潇洒，而如今，竟变得如此一个中年男子，岁月究竟对父亲做了什么？

他看见我回头看他，眼神立马由柔情似水变成了慌乱无措，一时之间竟变得可爱起来，像个犯了错的孩子，看到父亲这个样子，我竟“噗嗤”一声笑了出来。他慌乱得向家跑去，就这样溜出了我的视线。

我回过头来，脑海里回想着父亲在我身后的目光，我的心泛起层层涟漪，我知道父亲的目光中充满了对我的爱，但我从未发现，他有多少次这样注视着我离开，原来，父亲他是爱我的，只是他换了一种方式，用沉默和守护来表达他对我的爱，而我却从未理解。

我回过头再次望向父亲刚刚站着的地方，我发现，父亲对我的爱就像那棵饱经沧桑的柿树，而我发现的却只是那刚冒芽的新绿，父亲的目光灼灼，其爱融融！

蓦然回首，那人却在芳华柿树下。也许，当你转身，你就会发现身后的目光，发现那从未发现的爱……

王紫涵

那年夏天，我考砸了。整个人头上仿佛有一团又一团密集的乌云，时而打雷，时而闪电。

我辜负了爸妈对我的期望，辜负了老师对我的信任。我高兴不起来了，心情低落如一场暴风雨来的前奏，仿佛下一秒泪水就如决堤的水一泻千里。一路上，我都在想：他们会不会大骂我一顿？会不会打我一顿？会不会对我失去信心？

回到家，我沉默着。望着妈妈的脸，内心如同火一般煎熬，始终没勇气吐出那三个字眼。直到妈妈不耐烦的问了第五遍“成绩出来了没有”时，我才鼓起勇气，低下头，泪水在眼里打转，嘴唇轻轻颤抖地吐出来那三个字眼：“出来了……”

“考得怎么样？”妈妈立刻来了精神，眼里闪着期待。

“……就那样吧……”望着妈妈期待信任的目光，我心里很内疚。

“到底多少分？妈妈沉下了脸，爸爸放下了碗，看着我。要知道爸妈是很在乎成绩的，他们觉得这个世界上，优等生都是靠高“分”成为优等生的。

“呃……语文86，数学82，英语89……”

“怎么都没上90？”一直没说话的爸爸冷声问道。

我再一次低下头，泪水夺眶而出，向他们道歉，“爸爸，妈妈，对不起，我，我这次考试没考好……下次一定会努力的！”

“没关系啦，不就是个月考吗？没什么大不了……下次再努力吧。”妈妈说。

我知道妈妈这样说也是安慰我，让我重新振作起来。

吃完饭，我掏出试卷，把错题一个个都改正了。还在试卷前认真地写下了我的反思和没考好的原因。

爸爸认真地检查并签上了他的名字后，对我语重心长地说：“妙妙，我们看重不是成绩，而是对学习的态度；要想有好的学习态度，就必须要用心、细心、专心！只要做到这‘三心’，你就一定会取得好成绩，加油！期待你下一次给我签字的试卷是有进步的，是你自己满意的！”爸爸一边说，一边看着我，向我投来那信任的目光！啊，爸爸的目光像月光，那样清凉，我一下子不慌了；爸爸的目光是阳光，在这阳光里，我的心似乎融化了！

亲爱的爸爸，妈妈，我一定会加油的，因为我不能辜负那信任的目光！