目光为题目的作文实用20篇

眼睛是心灵的窗户，目光则是眼睛表达感情的方式，喜怒哀乐，尽显其中。写到里，我手中的黑色签字笔情不自禁地在洁白如雪的纸张上顿了顿，因为，我又想起了那令我一生难忘的一抹目光。

记得那天，我走在放学回家的路上，忽然看到路边有一个纸箱，心里十分奇怪。好奇心驱使着我过去一探究竟，纸箱里有一只小白狗，无精打采地耷拉着脑袋，我忍不住摸了摸它的头。这时，一只小黑狗从旁边跑了过来，用脑袋蹭我的裤脚，我也同样陪它玩了一会，就起身往家中走去。

一路上这只小黑狗一直跟在我的屁股后面，我心软了，心想：我虽然知道妈妈不会让我养狗，但是我真的很喜欢它，算了，先抱回去试试吧。回家后，妈妈也被它的机灵可爱征服了，便答应了我养着它。

它全身的毛乌黑发亮，只有胸前和四只小爪子上的毛是白色的，像穿了白色的运动鞋，最惹人爱的是那一对黑溜溜、水汪汪的小眼睛，只要它一看你就会使人忍不住生出怜爱之情，我们叫它“豆豆”。

从那天开始，豆豆变成了我家的家庭成员，它天生聪明，讨人爱，也不挑食，我们都很喜欢它。

有一次，我家要集体出远门，不能带着豆豆，便把它送到了我的姥姥家，一路上它在纸箱中不停地挣扎，我和它说：“豆豆，我们要出门几天，你先住在姥姥家，等我们一回来就去接你，你要听话啊。”它好像听懂了我的话，马上安静下来。

到了姥姥家后，我把它放在院子里，马上回过身去关门，那一瞬间，它的目光哀伤，眼中仿佛积满了泪水，它哀声叫唤着，用小爪子拍打着门，我知道它舍不得我，我的心里也很疼，但是我必须这么做。

令我万万没有想到的是，这一别竟会使我们阴阳两隔，那个眼神竟会成为它向我最后的道别。

当我去接豆豆回家时，听到了豆豆的死讯，我真的很恨我自己，当初为什么要把豆豆送回来!为什么!眼泪止不住地往下淌。

豆豆最后一瞬间的目光我永远都不能忘，因为那是它留给我最后的回忆。

在我走神时，您的目光像提醒我认真的钟；在我迷茫时，您的目光像为我指明方向的灯塔；在我犯错时，您的目光如一潭温柔的秋水……您这温暖的目光陪伴在我，伴着我度过了六年的小学生活……

目光如警钟

那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。老师站在讲台上眉飞色舞地讲作业，我把头埋得低低的，津津有味地看着《聪明语文》。突然，我的背上一阵凉意。我猛得抬起头，老师正注视着我。我抬起头来，双目相对。老师的目光好似一面警钟，在我心中猛然敲响。似乎在告诉我：烜江，尽管你这个知识点会了，但上课一定要专心呐！我明白了老师的意思，把书偷偷放入了抽屉，坐端正认真听讲。老师的嘴勾出了一丝的赞扬的微笑，目光顺着阳光穿到了我的心里，暖洋洋的，好像在夸赞：你真是个知错就改的孩子！

目光似灯塔

选择进初中的时候到了，而我同时被长沙，郴州两所好初中所录取了，我进退两难。去长沙压力山大；在郴州，一切不误。就在这时，老师把我叫进了办公室。

我战战兢兢地走入办公室，老师端坐在那儿，慈祥地看着我。眼神中，带着几分期许。她那目光顺着蒸腾地水汽沁入我心，似乎像灯塔在为我指明前进：孩子，加油，去长沙吧！那儿是更广阔的竞争空间，是更优美的环境，去那儿吧，去那儿享受你那如花的初中三年吧，“好！”我对老师说，旋即赶忙离去。

目光似秋水

天空慢慢暗下来，一场罕见的大暴雨即将来临。而我，怀着阴沉而又忐忑不安的心情随着老师进了办公室——我在考试时报出了答案。

进了办公室，老师的窗户并没有关。老师坐了下来，平静地看着我：“孩子，你知道你错在哪了吗？”“不知道！”这时，老师的目光如一潭秋水，顺着牛毛般的雨丝，飘入了我的心扉，似乎在告诉我；“孩子，在考试时乱报答案影响考试环境，又妨碍他人思考，这不但不对，还不文明呐！”“我懂了！”我忽然说。老师满意地笑了笑，姗姗而去……

老师，您温暖的目光如钟，似塔，想秋水。在您一次次无声的指引下，无数无声的教育下，无数次无声的警醒下，我不断成长，度过了这快乐、美好的小学时光！

圣诞节来了，学校里喜气洋洋的，无论是低年级还是高年级的同学们，都在为圣诞节的到来而忙碌着。

我也是很高兴的，兴冲冲的跑到班级，可是，我们班却没有一个人准备，我很是纳闷，怎么会这样呢？一问才知道，我们班不弄了，同学们都不想给老师庆祝，都要给以前的老师准备，都已经弄好了的黑板有给擦了，害怕老师说，作为班长，我真的很想给老师庆祝，可是，没有几个人是想给老师庆祝的，我也只好放弃了，打算给李红梅好好庆祝一下。可是，因为一件微不足道的小事始我改变了主意……

我放下书包，正要去买东西，刚刚走出教室，就看见柳红玉老师签到之后向我们六学年这走来，她看见了我，像心不在焉似的说着：“你们不给老师准备准备啊？五年级那弄的可好看了！你们不庆祝吗？”“恩……”我一时竟不知说什么好。老师走的很快，没听我的答复，我也就如负释重的喘了一口气，也不买东西了，快步的向五学年那边走去，看看他们有着什么“花样”。

“哇！”，把教室布置的好漂亮，窗户挂着拉花，门上贴着小气球，用彩粉笔在黑板上写着几个大字：老师我们爱你。“老师我们爱你？”，我在心里反复想着这句看似平常的话，总感觉有什么还没有感觉出来。“老师我们爱你？”，我一边想着一边走回了教室。到底是什么？

“老师来了！”不知道是谁大喊了一声，喧闹的教室立刻安静了下来，同学们都在学习，看书的，写字的……而我的眼睛却一动不动地盯着教师门口。

脚步声越来越进了，老师终于走进来教室。我亲眼看到，也是第一次这么仔细的看着老师——老师的额头两边的鬓角上多多少少也有了一些白发，眼里布满了血丝，脸上也有了一些皱纹。我才发现岁月无痕！老师为了我们费了多少心血，只是为了让我们学的好。老师对我们的关心并不少于父母，老师就是我们的第二个妈妈，为了我们日夜操劳，不要礼物，只要我们能取得优异的成绩，对于每个人的关心都是那么深。无心插柳柳成阴，插柳之恩，怎能忘？

“老师，咱们班应用题大赛全校第一！”老师笑了。刹那间，我读出了那句话的理由。

老师，我们爱你

[老师我们爱你为题目的作文

我降生在一个冷漠的城市，来来往往的车辆和人群并未冲淡这种感觉，反而显得它更加孤独。虽然公路纵横交错，但是人却像是永远不会相交的线般面无表情地擦身而过。

幸好我的童年大部分都是在另一个在我眼中特别温暖的小镇度过的。说真的，那里的店铺很多，几乎你一出门就能看到店铺，而且并没有过于宽大而空洞的马路，给人的感觉虽然有点拥挤，却很温暖，像是所有人都住在一个大家庭，我很喜欢这种感觉。

再那里，我有个很要好的朋友--吴一凡。我们经常踏着校园青青的芳草，漫步，嬉戏。在阳光下，我们像两只快乐的精灵般互相追逐，飞舞。我是一个十分怕冷的人，所以我们也经常一起晒太阳，靠在一起像两只可爱的小狮子。

小镇靠江，我和一凡放学后总会到江边看夕阳，吹风，玩水。夕阳的余辉照在我们的脸上，暖暖的，当时我们并不知道“夕阳无限好，只是近黄昏“的含义，我们只知道，看见红彤彤的夕阳，我们回很幸福，很幸福。我们会作很多在别人眼中很幼稚的诗，起很多好听的名字，一起做美丽的梦，想很多稀奇古怪的东西，说似乎永远也说不完的话。为此，我们总是忘记时间，回到家常常被骂得很掺，然而，我们依然死性不改地过着我们的生活。呵呵，我们都不是好孩子。

在那里，我有个很疼我的外婆，她的笑容并不像童话里的老奶奶的笑容一样慈祥，而是很质朴，甚至有点童真的笑。她很勤劳，在我的印象里，家中的一切活儿都是她自己一个人包的，用我舅母的话就是：一头从年轻干到老的牛。现在想想，还真贴切呢。

我是一个不听话的孩子，从早到晚哭哭闹闹，吵到邻居都怕的那种。哭的声音很大，时间又很长，可以说是哭出道行了。也许那时哭得太多吧，现在很少流泪了。亲戚都说，我被外婆彻底宠坏了，而外婆也默默承受了这一切。我那时真的很任性，谁都受不了我，只有外婆她相信我只是年龄还小不懂事，包容我甚至纵容我。我不肯吃饭，她就哄我吃点别的什么，只要我能吃饱，她就很高兴；我生病不肯吃药，她就用糖啊饼干啊之类的哄我吃。我们家并不富裕，可以算是穷的了，可是外婆她还是尽量地满足我那些无理的要求。

外婆那么地爱我，疼我，可是我终于有一天还是骂她没良心。幸好外婆现在还活着，依旧健康，我放假的时候还可以过去住，顺便烦烦她。嘻嘻，我还是个不孝的孙子。

回首一望，这无忧的童年仍然历历在目，只是它以极快的速度向后退去，我抓不住它。

温馨美好的童年岁月，天真无邪的烂漫时光，在岁轮的辗转下如同夕阳般转眼幻灭。

[回忆童年为题目的作文

我有一只漂亮可爱又调皮的小黑狗，它的名字叫小黑豆。我给它起这个名字是因为它现在还小，很像一只鸽子，而且它的头、身子、尾巴是黑的，甚至连它的眼睛也乌黑乌黑的。我的这只狗很贪吃，每次喂它一根火腿肠，别看它小，它一会就会吃完，然后再看你好大一会。好像在说：好吃好吃，还有吗，我还想吃？如果你给它的味道不好吃，它吃两口就停下来，眼睛会直瞪着你，眼神中有一丝生气，好像在说你真是个小气鬼，也不给我好吃的，只顾自己吃好吃的。

有一次，我正在吃鸡肉。它闻到了香味，于是跑过来蹲在地上摇着尾巴，双眼紧紧盯着我，摆一副可怜的样子，让谁看了都觉得可怜。我便情不自禁地给了它一大块肉，它津津有味地吃了起来，连头也不抬一下。

这只小狗还很调皮。有一次，我正在睡午觉，忘了把小狗关起来，谁知它竟然跳到我的脸上用舌头舔我的脸，把我弄醒了。我生气极了，举起手来就要打，可是一看到它那可爱的样子，我一把把它搂了起来，气消了，困意一下子没了。

虽然我的小狗贪吃调皮，但是它也知道在别人忙的时候不去打扰。有一天，我作业很多，小黑豆跑到我的脚下想给我玩，可我没时间，没有理会它。它大概知道我有事就不再给我添乱了，自己默默的走开了。等我写完作业从椅子上站起来的时候，它飞快地向我这里跑了过来……

怎么样，我的黑豆好玩吧！你快来看一看吧，不过别忘了给小狗拿吃的呀！

[小狗为题目的作文

那些站在灯光下的人啊，不要忘了身后为你执灯的人，他可是坚韧的站在黑夜中哪——泰戈尔

这个人，像是命运埋下的伏笔，从此便在我生命中驻足，五岁那年，她来到了我的家。

幼时的记忆使我不能在心中勾勒出她那时的模样，只是每每想起，便会回忆出一张温暖的笑，那时的我只是知道，不能和妈妈住在一起的我，能有人给我做可口的饭菜，在伤心寂寞时陪我聊天，每晚有甜甜的故事伴我入睡，我，喜欢她的陪伴。

长大的我，明白了她的身份——继母，就像是所有恶俗电视剧中所描述的一样，矛盾开始了。

大考的前一晚，我坐在桌前复习，门被推开，她端着一个碗进来，我不耐烦的吼道：“你不知道敲门吗？！”她似乎有点手足无措：“我，我怕打扰到你，我来给你送西瓜。”切好的西瓜盛放在玻璃碗中，沁出丝丝的凉意，籽已经被她剔除了。我只看了一眼，说：“我不要，你出去，别影响我复习！”她什么也没说，默默的走了出去。

十点半，复习完的我感到一阵口渴，顺手扎起一块西瓜放入口中，甜意从口中沁注全身，忽然觉得有些疲倦，躺在床上，看着有些乱的桌子上，玻璃碗映出微弱的灯光，似乎想要去想些什么，又什么也不愿去想。我想，我还是喜欢她这种若水的陪伴。

当我醒来时，耳中一片嘈杂，病房里，白的灯，白的墙，消毒水的气味在鼻间回旋，掌心有丝丝温暖传递过来，原来她正握着我的手，她睡着了，我皱皱眉头，没有松开。

我想到她给我挂号，带我看病，看着针头扎进我手背她如刀绞般的神情，心中便像打翻了五味瓶，我想到，这十年来，她陪我上课，陪我写作业，陪我看病。这些事在我脑海中映出，和眼前的这个相互交叠，合二为一。十年了，她老了，眼角有几条皱纹，头低垂至胸口，额前有几根白发在发亮。

这一刻，我终于明白，十年了，原来她的陪伴一直都在，只是渐渐长大的我吸收了太多的杂质，故意把她当作坏人，十年了，我身后执灯的人不曾离开，只是倔强的我从不肯回身而望，甚至故意忽视那抹光，原来，平凡的我也能有人久伴于身旁，真好。

去年上学期期中考试前的一个晚上，发生了一件让我终生难忘的事。

爸爸从单位里回来，冲进了书房，立即打开了电脑。我从学校里回来看见电脑上显示着“垂体瘤治疗方法”的网页！我感到很诧异，我不禁问了爸爸：“爸爸，这上面……”爸爸立刻关掉了网页。他紧张地说：“没事，我刚刚看了一条新闻，是关于年轻人头脑健康的。”“噢，原来如此”，我边写作业边说。

吃完饭后，我们一家人坐在沙发上。爸爸神情激动，脸色苍白地说：“你们俩明天都考试吗？”我和妈妈不约而同地说：“是的！”爸爸手发抖地说：“没事了，都早点睡吧。”我感到爸爸的举动有些反常，但因为第二天我要考试，所以爸爸今晚的举动我就没放在心上。

第二天一早，我充分做好了考试的准备，满怀信心的走进教室。我并没有被昨晚爸爸的反常举动所影响，因为我不想让爸爸对我因这个事分心而考不好而感到失望。

考试结束了，我发挥的很好。饭后，爸爸正襟危坐在沙发上，一本正经地对我和我妈妈说：“你们考的怎么样？”“很好！”我和妈妈异口同声地说，“咱开个会”，我们越来越感到爸爸的举动有些奇怪。客厅的空气似乎有些凝重，爸爸吞吞吐吐地说：“我……得了垂……体瘤。”随即他从口袋里掏出化验报告单，顿时，我和妈妈的泪水不争气的夺眶而出，我们感到一个家的顶梁柱瞬间倒塌了。可事实是残酷的、是无法改变的。

“你为什么不在昨天晚上告诉我们？我昨天晚上就看到你有些反常，因为你平常看新闻都是走马观花的看，昨天晚上老是看同一条新闻，”我好奇地问。“呵呵，没什么大不了，你们不要太难过了，只是一个小病，我就怕昨天告诉你们，影响你们今天的考试。”爸爸笑着说道。

后来我才知道，垂体瘤不是一般的病，五万个人当中，得垂体瘤的人也就有一个，也就是说，垂体瘤的发病率是五万分之一！不幸的是，我父亲得了这种病。

我被感动了，我瞬间体会到什么才是真正的父爱，什么才是让人永远难忘的——父爱。

[以父爱的强大为题目的作文750字

泛黄的天，挂着一轮红日，染出血丝般黄晕，大片灰云垂挂着。

小小的我站在山顶独览此景，从沙哑的喉咙冲出的声音响彻山谷。斜在山崖的树，裂谷两边的野花，天边飞过的鸟雀，都听到了，只有被门栏隔离的观览者毫无察觉。

我疯狂幻想，飞过的鸟儿传去了我被困的消息，野花携带我的味道被风吹到游人那里，山崖的树剧烈生长为我铺设归路……耗完精力的我，瘫坐在石头上，等待。

天色渐晚，风，毫不留情地将我包揽于它的怀中。我回抱它，它却从背后衣间蹿了上去，恨不得吞噬我。最终，肉体虽失，但灵魂仍存。

稍作休息的我再次站起，颤抖亦存余温的身躯站了起来！

“心存希望，不想放弃。”我的灵魂在引领着我。

我吼出那声——“救命！”回音缭绕山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下悬崖，害怕希望就此熄灭。无奈啊无奈，黑夜中，等待的过程交织着胆怯与急切，结果是不知晓的，但幸运的人总会有惊喜。

发痛的喉咙吐出的两字变成了一束光，一束白光，一束强烈的白光，一束希望强烈的白光！我惊喜地跳着说：“我在这儿！”喉咙被甜水般滋润才如此有力！

不远处传来了回音，希望越来越近。铁链解开的声音刺激大脑，“我终于解放了！”泪水在眼眶内打转，我呆立着，强烈的希望之光洒落在脸上，顿时潸然泪下，每一滴晶莹泪珠都诉说着我的哀怨和伤心——经过漫长的等待，我才被发现。

每个人都会经历等待的过程，也许是辛酸的，也许是幸福的，抑或是无趣的。等待的结果怎么样，于每个人而言，有不同的意义，但我等来的，是解脱。

有人喜欢和蔼的数学老师，有人喜欢幽默搞笑的科学老师，还有人喜欢亲切的英语老师。我最喜欢的是严厉又温柔的语文老师。

赵老师既是我们的语文老师，也是我们的新班主任。她上课很严厉，当我第一次认识这个老师时，是还没开学的时候。因为要打扫卫生，所以爸爸带着我去了学校。到了班里，我看见了赵老师，除了那几个教师子弟，赵老师在新的班级中先认识的是我。那长长的头发，一年四季都披着，那整齐的刘海，还有鼻梁上架着的黑框眼镜，那严厉的目光叫人一见便毛骨悚然。赵老师不喜欢穿裙子，总是穿着黑色的裤子，虽然这个老师很严厉，可她不会吵我，因为我给她留下了好的印象。

开学之后，上了语文课，我们班的纪律太差，老师就吵了起来：“你看看你们班，啊？我还以为这个最好的五三班，这个教师子弟班很好！六二班都比你们办好，他们也是子弟班，再看看你们，我终于知道为什么许老师的嗓子哑了。”赵老师用目光扫过每一位同学，扫了一半，突然停住了，她收起严厉的目光，缓了缓，清了清嗓子，又眨眨眼，可那目光还是好严厉，随后便平静地说：“你们这群孩子呀，非得让我发火！”她说到这里时，加重了声音，又瞪了一个同学，“只要你们表现好，我也可以很温柔，就像许老师一样，还可以给你们奖励。但如果表现不好，”赵老师又加重音，“我就会给你们更大的‘奖励’，中午陪着我，抄完课文儿再走，听见了吗？”“听见了。”我们的声音很小，“声音都大点儿，都听见了没有？”“听见啦。”“很好，这才是优秀班！”“呼！”我们轻轻松口气，有人开始说小话了，“我听见有人在说小话。”老师说，那个说话的同学赶紧收住嘴。就这样谈来谈去，一节课结束了，老师给我们一人一个棒棒糖，大家下课似乎都在讨论：这个老师好厉害！太可怕了！

老师就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，虽然老师严厉，可有句话不是叫：“严师出高徒”吗？

刚一出门，就遇上了轻舞飞扬的雪，冷冷的柏油路和“高处不胜寒”的屋瓦，都被笼上了白色的外衣，雪像个设计师，将世界打造成白色童话的发生地。坐上去姥姥家的公交车，想着这雪将会给姥姥带来的困扰——我要带姥姥去打针，在这个路滑的下雪天。

下了车，急忙给姥姥打电话：“姥姥，血压还高吗？路挺滑的，一会儿我就上去了。外面冷，多穿点，戴上帽子啊！ ”电话那头传来姥姥的轻咳：“怎么比个老太太还唠叨，知道了。”我走到单元门口，姥姥已经下来了，左手抓着一个尼龙黑布袋，右手扶着墙。我赶忙跑过去扶她，“姥姥，你怎么自己走下来了。”“哎呦，别跑，别跑，别摔着！”走在姥姥身边，看着她弯曲变形的双腿，心酸不已。“要考试了，他们都忙，我自己去就行了，就这么几步路，还要把你叫出来。”姥姥啧啧的说，我笑笑“哪有，你看路那么滑，我来给姥姥当拐杖的。”沉默了一阵，大家都意识到了什么“从前有你大姨，现在……”逝去的大姨扎起我们心中若隐若现，刺痛了心理的某个角落，看着这茫茫的白雪，越发的痛。“姥姥，别想了，小心走路，我陪着你不也挺好嘛。”姥姥怔了怔，摸摸我的手，“手怎么这么凉啊？你妈妈不能给孩子多穿点啊，我去年给你做的小棉衣，穿上！”说着，姥姥那布满皱纹的手从黑袋子里拿出一件衣服“姥姥跟不上潮流，做的土，别嫌弃。”“怎么会呢？姥姥说那里的话啊，我这就穿上。”那粉红的棉衣是很老中国的味道，旁边绣的花也很古老，我套上棉衣，将“耐克”遮严，挡上裤子上的花纹“真暖和。”“恩，好看。”姥姥轻声说道。

把姥姥送进诊所，看着大夫给姥姥打上针，让姥姥靠在我肩膀上睡着，看着“沟壑纵横”的姥姥的脸，抚着她肿大变形的腿，把头也移向她，感觉姥姥内心潺潺的清愁缓缓流入我的心中，我裹紧棉衣，抱着姥姥，这个冬天不太冷。

把姥姥送回家后，我又踏上了回家的路。穿着浅色牛仔裤和粉色复古棉衣的我，被当成路人的焦点，即使这样，我也不愿把它脱下，密密的针眼关注了姥姥对后辈的爱，穿着它，我才觉得这个冬天不太冷。

篇一：春天

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看到青青的小草，还有

许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜。

在树林里，许多鸟儿从南方飞回来，正唱这春之歌呢。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。我爱春天！

篇二：我和春天

我不能妄断自己能读懂春天，但我相信我 能用心体会到春天。

当时候，我的肌肤可以品味到春天的气息，我的心灵可以碰撞到万物复苏，柳枝吐绿，绿树抽芽的春天的灵魂。

春天哺育着万物，而万物的起点都在春天。春天哺育着新的生命，当冷酷的冬日渐渐消逝。春天在赐予大地以生的活力，春天给了我向上的动力，给了我进取的勇气。无论是坚不可摧的千年古松，还娇嫩柔弱的河滩小草，都要重返新绿，春天柔柔的告诉我，一切都会过去，过去的是最美的，让无法忍受的东西都变成回忆。

春天并不只有柔情，她也是多愁善感的。我们要用发现的眼睛看春日里飘过的每一缕云丝，体验着春日的每一丝微风，吹走春天的每一首赞歌。当我闭上双眼用心去感受，良久，她在天空之中，用微笑告诉我，她已经在世界的每一个角落…春天是最美的，也是最需要呵护的。

春天是我所向往的季节，人们总是在这个季节做好自己的打算，俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天已经暗示着我从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起。

我偏爱春天，不是讨厌夏天生熟的火红，秋天浓艳的金黄和冬天强烈的亮白，而是因为春天娇滴滴的纯洁，那纯洁是未经世俗渲染的，那纯洁是可以与母性相提并论的，那纯洁是让人不忍心碰的。

我爱春天，我和春天就像蜜蜂和花朵，清泉和绿柳，凉风和绿茵。喜爱她的芬芳和她的每一寸花瓣，喜爱他的翠绿和他的每一片绿叶，喜爱他的清凉和他的每一滴付出。

篇三：春天

叮咚！叮咚！这是谁来了？原来是春姑娘乘着北风的公交车来到了这美丽的农场。

农民伯伯一看春姑娘来了，都急忙下地到屋后撒种、浇水、施肥、杀虫，春姑娘的脸上露出温柔的笑脸。轻轻飘过，煞时，菜地里一片嫩绿，果树发芽了，葡萄一个劲的往架子上爬。西瓜为了结的更大更好，而努力的把根伸向滋润的土壤。黄瓜，柿子，白菜等等，他们都为了成为人们最喜欢的佳肴而拼命的长，黄光上的黄花盛开的时候就像一个小金盘子。

春姑娘总感觉哪里还是不够完美，突然，她眼前一亮，一转眼就来到了花园，看到眼前一片枯黄，春姑娘皱起了眉头，春姑娘用她粉嘟嘟的小嘴轻轻一吹，小草便悄悄地探出来头四处张望，紧接着又伸了伸懒腰，小草兴奋的抬起来头，然后拍了拍旁边正在熟睡的小花，有紫色、黄的、白的、红的，等等。

春姑娘看着前面的景象太杂乱无章了，一会这一朵，那一株，春姑娘伸出了她的芊芊玉手把小花摆成了一个心形，把小草放在了旁边，春姑娘看了一会，又飞走了，她飞到哪里去了呢？

原来她飞到了小溪那里，她拿起手中的魔法棒朝着小溪轻轻点了一点，冰雪融化了，叮咚，叮咚，小溪恢复了往日的生机。欢快的唱起了优美的《春之歌》。

春姑娘乘着北风公交走了，她去哪里了呢，她到了下一个村庄，把下一个村庄也变的生气勃勃，鲜花怒放。

篇四：走过青春

青春，是最美好的花季，最灿烂的春季。走过，笑过，哭过，迷茫过，感动过，拼搏过……走在人生的春天，留意每一处景色，我有着别样的感受与体会。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”走过麦田，看到农民伯伯辛勤耕作的身影，不禁感由心生。春天是一个勤劳的季节。正如青春的我们，勤奋地学习，把小时候的懒散狠狠甩开，似乎像上了发条，一直不停歇地努力。农民都知道，只有春天的勤劳才能换来秋天的硕果累累。我们也知道，只有现在的勤奋学习，才能在未来的道路上越走越远，越走越稳。

“好雨知时节，当春乃发生。”淅淅沥沥的春雨纷纷扬扬洒下来，滋润了大地。于是万物都焕发生机，一派春色。俊秀的小山，明镜般的河水，舒展的柳条，这是他们在感恩春雨的恩赐，为春天的灿烂尽一份努力。青春的我学会了感恩。感恩生命，感恩自然，感恩挫折，感谢它们为我带来的一切好的坏的。感恩父母，感恩老师，感恩朋友，在我最无助的时候给予了我有声的无声的关心和帮助。常怀一颗感恩之心，心灵便会受到无数次的洗礼，更加纯洁。

“野火烧不尽，春风吹又生。”当角落的小草想要见一番天地时，却发现被可恶的石头挡住了去路。它不会放弃，不会哭着寻求帮助，自己，才是永远的依靠。凭借着爆发的潜力，将石子顶开。尽情地享受阳光的照耀。于是在它的鼓舞下，我学会了拼搏。在一次次失败和挫折中找到自己的去路，只为最后的中考一搏。与风雨搏斗的过程中，我学会了享受战斗的乐趣。现在的我，可以大声地说：让暴风雨来得更猛烈些吧！可以像海燕一样欢快地翱翔于大海之上，在拼搏中不断地进步。

走过春天，人生的春天。我得到了许多珍贵的东西：勤奋、感恩还有拼搏。人生中的一些重要因素，在青春时我得到了，并将珍惜它。

走过春天，是为了更好地迎接热情火红的夏季。为了丰收的秋天作准备。是人生中不可或缺的一段美好的时光，灿烂的季节。

走过春天，走过青春，无悔。

篇五：美丽的春天

我喜欢骄阳似火万物茂盛的夏天，我喜欢雪花飞舞银装素裹的冬天，我也喜欢瓜果飘香遍地金黄的秋天。我更喜欢鸟语花香，充满希望的春天。

春天来了，阳光明媚万物复苏。小草儿在阳光的沐浴下带着泥土的芳香探出头来四处张望，柳树抽出嫩嫩的细芽，在春风的吹拂下张开了热情的双臂。绚丽多彩的鲜花绽开了美丽的笑脸，你看，红的似火，黄的胜金，紫的如宝，白的无瑕。醉人的花香引来了蜂飞蝶舞，真让人无比陶醉和留恋。可爱的小鸟儿在枝头上用最动听的歌声尽情地为美丽的春天歌唱。解冻的小河清澈见底，水面上波光闪闪好像一面大镜子，活泼可爱的小鱼小虾在水中尽情地嬉戏。小朋友们脱下棉袄冲出家门奔向田野追逐快乐。田野里，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容，他们播下了希望的种子。新的希望就是新的收获。这不就是一副春天美丽的画卷吗？我要用手中的笔留住这五彩缤纷的画面。

春天的景色真美，我爱春天。

大作家钱钟书之妻杨绛女士在八年级上学期语文教科书上写了一篇《老王》的文章，读来颇觉辛酸。主人公老王的不幸命运让人感慨万千……

可在我读来更有一种不同寻常的感受，也许是因为我和他同新姓的缘故吧！并且我的许多朋友和同事也都称呼我为“老王”。一开始我对别人这么称呼我不以为然，但是随岁月无声地流逝，渐渐地在镜子里面发觉到一绺绺的白发，我才开始对“老王”这种称呼有了一些恐慌，有一种凝重感，有一种沧桑感，这让我不自然而然地想起年幼的往事，小时候总听见父亲的同事（父亲是一名国营的矿山工人）叫他老王。

那年那月我还很小，对“老王”这一称呼听来似懂非懂，似有趣又不知趣在哪里，但是有一点是可以肯定的，别人叫老王就是叫我的父亲。

随着年龄的增长，我终于明白了老王的全部含义，“老王”的老字意味着告别了年少，绚烂多姿的青春也就从此拉上了帷幕，在姓的前面加上一个老字，也就意味着正一步步迈入老年，正一步步迈向凄楚的西行之路……

我不由得打了一个寒颤！曾几何时我就已老了？我似乎还没觉得自己年轻过，怎么就老了呢？然而我又不得不相信头顶上慢慢爬出来的一根又一根的白发，想起自己“辛苦遭逢起一经”，好不容易才跳出“农门”，还没来得急品尝到青春人生快乐滋味，怎么就能和“老”字粘在一块呢？我的心在颤抖。

但我确确实实感到自己老了，记忆力已大不如从前，在近年来参加的成人考试中，每次我都乘兴而去，扫兴而归，我不得不承认自己也已不再年轻，父亲早已退休在家，成为正宗的老王，他在社会上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”应该很合适我吧。

若干年后，我也会像父亲那样颤巍巍地退休在家，过着寂寞的黄昏生活，成为真正的老王！然后默默地撒手尘寰……

然而，我的心却难以平静，我的人生就这么轻率地划上句号？我心不甘也情不愿，想当初一颗年轻的心是怎样地充满豪情壮志，我依稀得摸到它仍然那么滚烫地在心里头跳动……

我还要努力，老王不能放弃。

自古以来，人类是直被认为是IQ最高的动物，他们能够制造和使用工具，可是人们在推到历史车轮前进的同时，却犯下了滔天大罪，这是我们的后代永远也无法饶恕的错误——环境污染和破坏。

虽然环保被认为是现代生活的一个时尚话题。可是又有谁真正履行过自己的诺言呢？为什么 昔日清澈见底的黄河如今黄沙泛滥。那里曾经是繁衍生息的宝地。可如今，连黄土高原也在哭泣，变得支离破碎，千沟万壑。这是人类应有的报应呀！为什么，为什么人类还不醒醒，难道要到无法生活下去，亲自毁坏自己的家园那天才善罢干休吗？虽然我们常说要与大自然结为朋友，但是要知道，朋友间是相互理解。如果我们的足迹处处给地球留下深深的伤口，那么我想，与大自然交朋友永远会成为幻想。现在，就连长江也发出了无法忍受的啊！

前几天，在一本杂志中看过这样一则新闻：一个猎人到森林里打猎，却奇怪的发现一只面对着枪口含着泪水的母鹿，是鹿怕死吗？后来剖开鹿，猎人才恍然大悟，原来母鹿正怀着一只小鹿。这泪水仅代表一种纯真的母爱，人有情，动物也有情呀？这又有谁能理解呢？为什么人却如此无情、自私、冷血。虽然事后猎人有些后悔，可为什么一次又一次的后悔，人们总是重犯。后悔多了就变得无动于衷。我真的为有些长辈的这种行为写下的历史感到非常的可耻。近几年来，我们的经济是发展了，可这种事已经是屡见不鲜了。人类为了自己的馋，不惜一切代价，使许多动物对人类伤心彻底。

人类在发展经济的时候，总是一味地向大自然索取。前天，新闻里报导因煤炭资源的过渡开采，使山西的地平面往下陷，这将直接危及人们生活，并且煤排放大量SO2、CO2灰尘，给空气带来严重的污染。同时，我国的资源正处于紧张阶段，特别是不可再生资源。那我们的子孙用什么，那时我们将成为千古罪人。昨天新闻报导，由于冰箱中氟里昂的大量使用造成南极上空臭氧层的大量破坏，出现了无数臭氧洞。这使得人类的保护伞受破坏。紫外线到达地面的杀伤力大大增强，使得近年来皮肤癌患者增多。今天新闻里又报导由于大量化学原料投入工业生产中并任意排放到江水中，使河水里重金属郭子大增，加上工厂中废气不加处理的排放，与云层相结合，降落形成酸雨。渤海则于靠近京津唐工业区，近年来大量鱼死亡，使当地渔民经济收入减少。明天又将是什么面临着我们呢？我真的没有勇气去想象。

作为中学生的我，我不愿面对如此残酷的现实，不想再次陷入如此刻骨铭心的记忆，不想让那段残酷的“血泪史”重演。朋友，应该觉醒了，是该走可持续发展的道路了，不要把我们的子孙逼上那陡峭的悬崖。

伍燕闽

1放风筝

今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。

2放风筝

今天，风和日丽，我和献全一起高高兴兴地到操场上去放风筝。

来到操场，哇，好美呀！只见操场上空开满了风筝花：有俊俏的“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有银鹰般的“飞机”……真是五彩缤纷，千姿百态。我们找到了一个比较空的地方，做好放风筝的准备，我悄悄地对我的“飞机”风筝说：“小飞机啊小飞机，快快飞上天。你可要为我争光呀！”可它并不理解我，只在空中盘旋了一会儿，就一头扎进跑道。看，献全的“蝙蝠”飞得多高，唉，羞死我了！

于是，我走到献全身边，诚恳地说：“献全，给我支一招吧。”献全告诉我给如何放风筝。我照献全教我的方法，让我的“飞机”再度升空。这时，飞得最高的是凶猛无比的“老鹰”。瞧，它张开长而有力的翅膀，后面拖着大尾巴，别提有多神气了！第二名是献全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在蓝天白云间。而我的“飞机”还在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念着：“你可是飞机耶，怎么才飞这么点高啊！你看，连蝙蝠都比你高，你快给我上去。”这回，它像是听懂了我的话，乖乖地往高处飞。我使劲地放线，它拼命地飞，越飞越高，越飞越高……

夕阳西下，我们才带着风筝，带着疲惫，带者惬意回家。

3放风筝

九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的火眼，似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一起，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”

4放风筝

这是一个晴空万里的节日，白云在空中飘游得悠闲自在，几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……

这时已是下午三点多，我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶，她披着一件彩色的外套，长着一对可爱的触角。

我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑，风筝渐渐地高了，我们继续向前跑啊跑，完了！风筝线用完了，我看了看天上的风筝，几只小鸟从它旁边慢慢飞过，似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢！我放啊放啊，蝴蝶风筝飞过了大树，越过花丛，跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了，慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚，我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我，风筝很精神的时候要放线，风筝没“力气”的时候要收线。

于是，蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着，划出了一道道优美的弧线，风筝高高飘在空中，早已不见线的踪影，只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈，我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。

在风筝的尾巴后面两根彩色的，长长的丝带，随风飘动，好似漫步于空中的小精灵，好似泛起的一层层涟漪，好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多，如同一道壮丽的风景线，似乎为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩，几分美丽。

在蓝天下，我放飞不仅仅是风筝，而是童年的风筝，更是童年美好的遐想。

5放风筝

今天早上，我们学校下了一场大雪，在我们眼中，一个美丽的梦就在要在这个时候破灭了，那就是梦寐以求的美事——放风筝。还好苍天有眼，理解我们现在的心情、现在的感受，将这场突如其来的鹅毛大雪给停了。我们的心情渐渐地从多云转到晴。

下午，我们期待已久的时刻到来了，大家拿起自己心爱的风筝，像刚从牢里放出来似的，一开门马上撤腿就跑，黄伟特别厉害，老师刚把门打开，他一溜烟就没影了。

我们一个个从三楼冲下来，我刚下楼，眼睛就已忙不过来了，一大堆风筝在半空中飞来飞去，我连忙搭好风筝、拿起线，向操场飞奔而去，我的风筝没两下就飞到了天上，成了天空中的霸主，我还看见了凶猛的“老鹰”风筝、美丽可爱的“小熊”风筝和英俊帅气的“蜘蛛侠”风筝。风筝在天上悠闲地飞着，我在操场上风驰电掣地跑着，每当我经过单杠边，总是听到有人在说：“应该是这样，毛毛虫是白痴。”啊！原来是毛铁的“无敌金刚”大风筝搭不起来了，我心里暗暗笑道“毛铁风筝大也没用呀！”跑着跑着，前面飞来了一只横冲直撞的“老鹰”，它刚想撞击我的“飞机”，凭着灵巧的机身我躲了过去，我下定决心要去为那些被“老鹰”击中的风筝“报仇雪恨”，我转了个头，加到360码，一股作气地冲了去，就这样一场天空争霸战就要拉开序幕了，我冲上去，一个泰山压顶将老鹰压下，老鹰急骤下降，我急中生智，使用三十六计中的第五计趁火打劫，趁老鹰没飞稳，一下子冲上去把“老鹰”打下天空，我的飞机越飞越高，成了空中王者，像齐天大圣一样威风。

6放风筝

上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听了这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到了作文班，准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发了。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟，就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。

虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高了，我很急躁。这时，我想起了老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上了天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。

看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。

两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。

7放风筝

今天，锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居，并告诉我她们小区的广场非常大，顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝，高兴的催着妈妈快点出发。

坐了四十几分钟的公交车，来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝，直奔小区广场。

来到广场，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”，急切地叫着：“妈妈，让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧！”

于是，妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说：“不放了！”妈妈笑着说：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而废，想一想风筝为什么没有飞上天？”听了妈妈的话，我静下心来琢磨，“哎呀，我怎么没有看准风向就乱跑呢！”我拿起风筝，吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。通过放风筝，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！

8放风筝

“蒋健，蒋健，看我的风筝又放起来了！”殷丽又在哪儿洋洋自得了，她的嘴角泛起一丝骄傲的微笑。我抬头望了望天，一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的，色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布，这是殷丽为了防止它打转，所以缝上去的。

不可否认，殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿，她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线，一阵大风刮来，风筝立刻蠢蠢欲动，我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去，我并没有太高兴。因为前几次都这样，我甚至可以猜出它是怎样掉下来，经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料，才三四分钟，风筝便打着旋，转着圈从天上掉了下来，直直地插进了田里。

我已经不是第一次放风筝了，记得八九岁那年，爷爷做了一只风筝。那是一只大蝴蝶风筝，已经基本完成了，只是还没上色，不过心急的我可已经没耐心再等下去了。哭着，吵着非要爷爷带我去放。爷爷答应了，带着那四五岁的堂弟和那十几岁的哥哥一起去放。爷爷很厉害，三下五除二的功夫，风筝便能和鸟儿亲密对话了，我当时高兴地拍着小手，一边笑，一边缠着爷爷说：“让我玩玩，让我玩玩……”

“你放得起来吗？”殷丽的话把我从过去拉了回来。我立刻清醒，对它大声嚷道：“小瞧我是不是，不就是放风筝吗？谁不会啊？”“你放啊，你放啊！”

我拿起风筝，在它的尾巴上系了几朵油菜花，随后在一阵大风时把风筝射了出去，风筝飞了几秒后，便徐徐地降落了。殷丽笑着说：“我看你放不起来了。”我拿起风筝把它射了出去，没成功。一次`两次`三次……当你走到那片田野的时候，你就会看到一个男孩在那边放风筝。

终于，我放起来了，我放起了风筝，放起了信心。

挤上公共汽车，吴妈嘘了口气。她抬手用衣袖擦擦鼻尖上的汗珠。

莉莉为啥呕吐？是洗澡时水温偏低？还是……吴妈记得，水温是自己亲手试过的，与每天几乎相同。那么，问题一定出在肝羮上。每天饭前，自己总是亲口尝一尝，只有今天——想到这儿，吴妈的鼻尖又渗出一丝汗珠。

下了车，吴妈几乎一路小跑。抱着用公费开来的名特优药，就如同抱着自己一生的希望。路旁石阶将疾行的吴妈拌倒，她双膝擦破，却不觉有一点点疼痛。爬起后第一件事，是检查药物是否受损，见包装如初，又轻轻松了口气。

上了楼梯，莉莉特有的香水味钻进吴妈鼻孔。刚要开门，耳乖的莉莉已“汪汪”欢叫起来。进了屋，披着雪白长毛的莉莉围着吴妈上蹿下跳，全无早晨萎靡病状。这时，主人讲，邻居一位医生刚刚看过，说是孕期综合症。

听了这话，吴妈终于出了口长气。这时她想起，出门前，邮差送来一封家乡的信。撕开信封，摊平信纸，女儿歪歪的字迹显现眼前：“妈，爹昨天被煤矿塌方压伤，正在抢救。从下学期开始，我又不能上学了……”( 文章阅读网： )

又——又不能上学了？睁着干涩呆滞的双眼，吴妈一动不动。过了许久，她慢慢将目光移向窗口：窗外，温暖的阳光正普照大地。

[以保姆为题目的作文300字

在我记忆中，母亲不管干什么，都要拉着我的手。就算我要出去玩，她也千叮咛万嘱咐，然后目送着我。那种恋恋不舍的目光，一直随着我远去。

还小的时候，我对这目光很不屑。但随着我渐渐长大的时候，我开始注意起来了。开始我有些得意，因为只有我才能得到母亲的这种目光，但后来我越来越不敢看这目光，所以我走的时候就不敢回头。起初我认为这是一种解脱，可过了一段时间，我就觉得头皮发麻浑身不自在。

我说：“妈，您就不能不总看着我吗？看着我返老还童吗？”。妈妈笑了笑，从那笑里我看出了母爱的慈祥与怜爱，说：“看着你是种享受。”

听了这话，我的心一颤：原来这是妈妈爱的一种方式。

从此，我虽然在乎这目光，但只是自豪——这种目光只有我才能得到。

在每一个女孩的心中都住着一个公主，因为这个公主，所以才会使她们虚荣心日益渐增。我是公主，只有王子才配的上我，这是不少女孩心中的口头禅，也是虚荣心的来源。

你看果果也是这样。“果果，田田来找你玩了”妈妈催促到，果果是一个特别爱美的女孩，她从来只会和长相帅气的小男孩玩，那些长得不好看的男孩她从来都不理会，果果不理妈妈，朝外面嚷嚷到“我不和田田玩，他不好看，和他玩我会变丑的。”没错果果的虚荣心的确很强，因为爸爸妈妈就她一个孩子，所以果果从小到大都被捧在手心里面，从来就没有人敢欺负她，没办法田田只有回家去了。田田走后，妈妈把果果叫到身边来“果果，下次不许在这样了，你知道吗，你这样多伤害田田的自尊心呀！”果果把头偏向一边，“妈妈，田田长得那么丑，你不是总是和我说，跟着什么人就像什么人吗？我才不要不美。”果果说完后就跑开了，果果的妈妈终于知道果果为什么不和田田玩了，原来她是歪曲了道理。

从那以后田田再也不去找果果玩了，而果果也一直都认为自己是没丽的公主，一直都在等长相帅气的王子带她去玩。

[以虚荣心为题目的作文300字

爸爸的目光包含着他对我无尽的关怀。

爸爸的目光能为我祛除烦恼。记得上一次期末考试后，我心神不定，我会考什么样呢？放学后看到爸爸，爸爸关切地问我：“考得怎么样？”我有点儿紧张：“应该还好吧。”“考过了，就别想那么多。”爸爸的目光那么亲切，他是叫我不要担心，要相信自己。那一次，我果然考得不错。

爸爸的目光能激励我前进。还有一次，课堂小卷发下来，我拿着一张像蜘蛛网一般的卷子回了家。卷子递给爸爸的时候，我的心怦怦直跳，怕看到爸爸的目光。可我抬起头来，才发现爸爸的眼睛里没有怒火，有的是慈祥和信任。他对我说：“这次不行，下次努力嘛，要认真思考题。”我看着爸爸心里暗暗提醒自己：下次一定要考好。

爸爸的目光中有爱，鼓励我努力起来，开心起来。

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：

在我心目中，我们这个五口之家里，父亲是最不关心我，最不爱我的人。从记事起，他就从来没有抱过我，也没有像其它家中的长辈一样给我买过好吃的，好玩的，更没有说过一句关心我的话，哪怕是问一问我那不争气的成绩也好。他整天不是忙着农活，就是跟建筑队当个小工。我多么希望也能像别的孩子一样，在自己父亲面前撒娇、嬉戏呀！

但我也永远忘不了那一次，我从邻居家的鸡笼里拿了一个鸡蛋，回到家后，父亲不由分说就给了我一个耳光，“五指山”不仅复印在我的脸上，也深深地刻在我的心上。他又领我到邻居家认错，那个该死的鸡蛋就理所当然地“完璧归赵”了！

从那儿以后，我对父亲更是“敬而远之”。

如今，我上了初中，只有星期天回家时，才在餐桌上和父亲见上一两次面，父子间几乎无话可说了。我和父亲的关系已降到了“冰点”。

这几天，气温骤降，阴雨绵绵。返校时只穿了一件单衣的我冻得只打冷战。“现在要是有一件厚一点的衣服穿上，该多好呀！”我想。但我知道这是不大可能的，因为母亲不在家，而父亲冒雨步行二十多里来给我送衣服的可能性很小，我也根本不抱希望。

我无精打采地坐在教室里，漫不经心地向外张望着。突然，在漫无边际的雨幕中，闪现出一个身影。这身影是那么地熟悉！难道是父亲来了？！不，不会的！那个身影越来越近。啊，看清了，是父亲，真的是父亲来了！！我飞快地冲出教室，奔向已站在屋檐下等我的父亲。站在父亲面前，我一时竟不知道说些什么好。

看着冻得瑟瑟发抖的我，父亲自责地说：“都怨我，都怨我来晚了。看把你冻的……哦，快穿上吧！”说着，从腋下掏出一个裹着雨布的小包，一层一层地打开，从里面拿出衣服递给我。

接过带着父亲体温的衣服时，我突然发现父亲粗糙的手上布满了一道道裂纹，酱紫色的脸上已被无情的岁月刻满了深深的沟壑。这时，我仿佛看到了，烈日下父亲抡起锄头面朝黄土背朝天辛勤劳作的景象；仿佛看到了，建筑工地上父亲爬高上低担砖和灰的场面；仿佛看到了，细雨蒙蒙中父亲踏着泥泞步行二十多里为我送衣服的情形……

不知不觉，我的眼睛湿润了。我默默地穿上衣服。顿时，一股暖流涌遍了我的全身。我终于明白，父亲是爱我的，只不过他的爱是深沉的，同时又常常是无言的。

[以无言的父爱为题目的作文900字

大家好！很高兴能参加这次评比，也希望我能够有出色的表现。

我热爱学习，尽管有时候会遇到一些困难。比如遇到一些难题或者失败之后产生沮丧的心情。但是我会用自己的坚强毅力和信念战胜它们，因为我坚信：胜利永远属于勇者！上课认真听讲是我的习惯，下课多问问题是我的专职。我喜欢写作文，那些文字可以表达我的心情，而做竞赛题让我变得更充实。正因为如此，我得到了老师，同学的鼓励，因而，我对自己的未来多了一分信心。

我喜欢帮助他人。给他人带来快乐才是我真正的快乐。同学们在学习上有疑难，我会尽力为他们解答；老师工作需要帮忙，我会热心帮助；父母对我有要求，我会努力做到。正因为这样，我得到老师，父母，同学的支持，这也为我迈向更高处增添了一分力量。

我还热心于班级事务。作为副班长和团支书，我自然要肩负起guǎn lǐ班级的重任。我尽力地为班级做事，并尽力做好每件事，积极参加课外活动，只有这样，我才能成为老师，同学们心中的好班干部。我还要不断地努力，向别人学习，完善自己。在学习、生活中施展出自己的才能。

我是一个平凡的男孩，但我有坚忍不拔的意志，努力向前的心态，和尽力尽责的特点。希望你能支持我。谢谢！