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1000以我们的小学为题目的作文650字_小学生作文
全文共 657 字
+ 加入清单我们的学校建于1992年,总占地面积12743平方米,建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个教学班在校学生约1600名。在岗教职工72人,其中大专以上学历教师67人,占教职工总数的93.1%,小学高级以上教师36人,占在岗教职工总数的50%。
近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。
几年来,乌兰小学内强了素质,外树了形象,学校先后进入包头市、自治区两级义务教育示范学校,自治区现代教育技术先进学校,自治区现代教育技术实验学校,全国红旗大队等,可以说乌兰小学近几年的教育实现了跨越式的发展。
这就是我们的乌兰小学,你们觉得它可爱吗?
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篇1:乐观对待人生为题目的1000字作文
全文共 1320 字
+ 加入清单乐观的人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希翼,是普照生灵的不息的阳光,更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。人生就是选择,你选择如何去面对各种处境。归根结底,你自己选择如何面对人生。务实的乐天派,面对重挫也能应变,永不言败。生活应有一个辩证的挫折观,经常保持自倡和乐观的态度。挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。我们要学会悦纳自己,自我宽慰、心怀坦荡、情绪乐观、满怀信心去争取成功。
乐观是我们追求的一种态度,积极乐观的人生态度,有时侯比什么都重要。在乐观中撷取一份坦然,你的面前就会盎然多彩,在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。乐观态度能使一个人用生命去谱写着对事业的热爱,抱着乐观的态度去面对生活,面对一切,会让你快乐、幸福。
乐观只积极、向上的人生,是我们每个人所向往和追求的,只有充满丰富内在而乐观的人才是幸福的。我们为什么要让霏霏阴雨覆盖明朗之空呢?每个人都品尝过幸福的童年,其实,—个乐观的人是能够把他的生活,描绘得象童年一样多姿多彩的,乐观的人对生命永远怀抱希望,所以能迎见光明。乐观并非人仅指说笑而已,而是以轻松的态度来看待世界。
乐观是珍惜和热爱生活,乐观在获得成就上具有重要价值,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣。在工作中尽可能发挥自己的个性和聪明才智,并从工作的成果中获得满足和激励,把工作看作是乐趣而不是负担。过去了的艰难往往成为今天的明媚风光,想着无垠大海,想着辽阔草原,的确使人心旷神怡,兴奋不已,积极的心态能改善健康、增加快乐,并使人容易成功。
有两个人同时遥望夜空,一个人看到的是沉沉的黑夜,而另一个人看到的却是繁星闪烁,这就是乐观与悲观的区别。悲观者总是看到灰暗的一面,而乐观者总是看到光明的一面,如果要想使生活充满阳光,要想驾驭好自己的人生,我们别无选择,我们只能选择乐观。一味抱怨的悲观者,即便到春天的花园里,他看到的也只是折断的残枝,墙角的垃圾,而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花,飞舞的蝴蝶,自然,他的眼里到处都是春天。积极的态度(如同情、友善、信任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、畏惧、敌视等)因而在社会生活中有较强的适应能力和较充足的安全感,既能在与挚友相聚之时共享欢乐,也能在独处沉思之时而无孤独之感。
乐观,并不是乐不思蜀,盲目自信,也非罗曼蒂克的自我陶醉,它需要面对生活的实际,人本身就值得乐观。恰当地使用乐观,不仅不会使你减少你的价值观或判断力,反而让你可以自由运用它来完成你的既定目标,使你的智慧更得以更好的发挥。乐观的人前面似乎总是春暖花开阳光和谐,又总能化腐朽为神奇,在不幸中创造奇迹。我们都需要从容地昂起头来,乐观且自信地说一声:“达人识元气,变愁为高歌。”
乐观是给予人生的一种执着,每个人都可以拥有快乐、积极的人生,假如你真正学会了乐观,你随时可以因需要而选择去用它,你不必担心变成乐观的奴隶,感受乐观,就能感受到生活的有滋有味,享受乐观给予人的无穷乐趣。君不闻苏东坡学士“谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”之名句吗?如果把乐观看成延年益寿的高级补品,我们何尝不去追寻它呢?
篇2:我忘不了那目光作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单雨水淅淅沥沥地落下,一颗一线汇成一道道密集的雨帘。一颗颗晶莹的雨珠从屋顶滑落,坠在屋檐上摇摇欲落,我被雨声打断思绪,望向窗外绵绵细雨,脑海里又浮现出老师那道温柔的、饱含鼓励的目光。
雨天,空气中弥漫着阴潮的气味,光线很暗,我站在讲台旁边的角落里,整个人蜷缩在阴影中。马上就要轮到我演讲了,可是脑子里却一片空白,明明已经读过,练习过数次的,早已熟稔于心的演讲内容此刻消失于脑海。我心中盛满绝望,恐怕这次要放弃我的机会了。
上一位同学演讲完毕,台下传来如潮的掌声,那位同学带着满意的神色下了讲台,一看就是发挥得很好。我的心被攥得更紧,微微有些失落,心腔悬着,空落落地,有些僵硬地迈向讲台,微带颤抖地扶住桌沿,“我是章……”我将视线投向台下,脸却不受控制地“腾”地发烧,连耳尖也开始起了热度。我低下了头,生怕被同学们看出端倪。
突然,我捕捉到了一抹视线,很明亮,直射入我心,即使是在如此阴暗的天气,也还是那么清晰,我顺着那道视线望去,哦,原来是老师!她的眼神很温柔,也很平静,两粒黑珍珠似的眼睛是那么温润,像一泓清泉。从她的镜片里,透出一抹鼓励的目光,她的眼睛像盛了星星,满满地溢着“我相信你”的暗示。那一刻,老师嘴边挂着笑,眼里又满是肯定,在我看来,像是一位天使。我的心,立刻像是被阳光沐浴了一般,被那目光治愈了。我镇静了,昂起头,那些消失的演讲内容又奇迹般地一点一点回归我的脑海。
我的脸上渐渐又挂上一抹发自内心的微笑,心也彻底地落回胸腔,我的演讲也越来越生动,语句明朗、条理清晰,表达了我内心想说的话。这时,我的目光又与老师触碰,她的眼底还是带着鼓励的光,那清亮似水的目光里,还盛着一丝赞许,一丝表扬。我的心随着嘴角的弧度越飞越高,一抹成就感油然而生。在深深地朝台下鞠了一躬时,掌声如瀑布般喷泄而出,而此刻,不用看,就知道老师的目光一定带着温柔、暖意,也一定在深深地注视着我。
那双眸子,那抹目光深深地拨动了我的心弦,阳光般温暖,春雨般滋润,以后每每遇到困难,只要回想起老师那道温和的目光,心也就会被坚强充盈起来。(公众号:金氏小园)
篇3:雨为题目的小学生作文
全文共 208 字
+ 加入清单今天下起了小雨,小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来,在满世界里乱蹦乱跳!还唱着:“沙沙沙...沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声,还招来了树叶在微风里跳起了舞来,像一只只美丽的蝴蝶!秋风这时也赶来了,边跑边喊:“秋天来了,秋天来了!
”还向大家招手!秋风轻拂,万木萧萧,地面上的落叶黄灿灿的一片,像一个厚厚的棉被,盖着大地妈妈!我吹着风,淋着雨,踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着,跳着,开心极了!我真喜欢这场雨!
篇4:春觅为题目的作文
全文共 993 字
+ 加入清单忙碌的城市生活,快节奏的工作环境,拥堵的车流,行人,匆匆的脚步。从大都市到小城,人们多是在这种节奏中忙碌的赚钱,忙碌的生活。
我自从沈阳回到这个孩儿爸的故土,一直是在忙碌中,忙着工作,忙着孩子,忙着家务,忙着进修。天天是两点一线,在人群中穿梭。公司,家里,学校,菜场。每天出门关注的是晴天还是雨天,除此,花什么时候开的,草什么时候绿的一概不知。
直到一天,孩子说,阳台上的兰花开了,我才惊觉,原来,春已走进生活很久了。
有时,真想停下脚步,看看这满目春色,看桃花在枝头笑,看樱花在迎风闹,看嫩叶在伸懒腰,看油菜花海金波浪。闻闻桃花香,闻闻青草香。
星期天,一个明媚的春日,和家人一起,走进丰山西域风情园,近距离感受十里桃花的妖娆,虽然没有广告里那么炫目,但走进桃林,那粉红一片,修剪整齐的桃树让人看了赏心悦目,青青小草才刚探出小脑袋,也有些比较着急些的,葱葱郁郁,让人忍不住想抚摸一把。那片郁金香,是整个风情园的亮点,红的,紫的,白的,黄的,各种颜色,五彩缤纷。看到这片郁金香,孩子们是新奇的,欢呼雀跃的,忙着让我给他们拍照,孩子们的笑颜与这片郁金香被定格在春光里。我呢,看到如此美丽的花儿,心情也如这春光般灿烂起来。
人在春光里行走,就是看到光秃秃的泥土地,也能想象出一片绿意来。
走在金黄的油菜花地,春风吹来,菜花摇曳如一波波金色的波浪,油菜花香沁入心脾,我仿佛看到勤劳的人们在挥汗如雨的收割油菜,脸上泛起丰收的喜悦的笑容。
水塘的一角,密密匝匝的游着一群小蝌蚪,它们愉快的游玩,趁着春暖时节,快快长大,好为人们除害虫。
村口的柳树,已冒出新芽,道旁的小草,从枯草丛里探出了脑袋,穿着鹅黄的新衣,接受这明媚春光的检阅。
偶尔的几声蛙鸣,给静寂的田野带来些许热闹。我们一家踏着春色,春风吹在脸上,暖暖的,孩子撒着欢的跑,春光明媚,人的心情也是那么明媚!
我知道,春色,不仅是和暖的阳光,灿烂的春花,绿绿的草色,还有斜斜的细雨。春,是绿的,是红的,是紫的,是各种斑斓的颜色;春也是清凉的,柔和的,是有欢歌的,有笑语的。
我知道,春在阳台上兰花里,春在叽叽喳喳的小鸟的歌声里,春在孩子们的笑闹中,在放飞的风筝上。
春觅,带上你的眼,带上你的心,去暖阳里走一回,去油菜田里闻一闻,去听听小溪的叮咚声,去感受风儿拂过的声音。
春觅,听雨儿滴答滴答,听偶尔的一声惊雷,原来春天已踏着轻快的步子,走来了!
[春觅为题目的作文
篇5:目光因你而停留作文700字
全文共 779 字
+ 加入清单鸟儿的目光因为湛蓝的天空而停留,花草的目光因为肥沃的土壤而停留,行人的目光因为宜人的风景而停留……而我的目光却在那一瞬间,为你停留。
临近一年一度的文艺汇演,班里的同学们都在为我们班的大节目而紧张的准备、忙碌着。我则被分到了《幽兰操》这个舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基础并不扎实,动作僵硬,四肢不协调,摆出来的造型怎么看怎么别扭。细心的你仿佛看出了我的困扰,于是主动走上前来,耐心的示范、精心的讲解。那一瞬间,目光停留在你的身上,在音乐中,与你一起进入情境。举手投足间,能看出你对《幽兰操》这个主题的理解,只是从网上找寻适合的教学动作,就花费了你很多时间。我想,若没有怀揣对舞蹈的热爱,对节目的责任,是绝不会做到如此境界的。抬头间,又看到你傲然的气质、投入的表情,不知不觉,自己的动作也精确了几分。
难得的周日,对初三的我们来说,这一天的休息太宝贵了。而你,却做出一个决定,来学校加练。同伴们有的有课外班的课,有的实在不愿过来,也便找了借口。但你和几个同学还是坚持过来了。“需要再加几个新动作,否则节目就太单调了!”就这样,挥臂、转身、高抬腿、下压、和节拍;不满意、否定、再来。一个下午的时间,一遍又一遍。你追求完美的心和乐曲、动作融为一体。轻云般的手势、爽利的旋转。那一刹那,你那灵动的身姿犹如漫天轻盈的雪花,飘逸美丽!
转眼间就是录制一审视频的时候了,我们抓紧录制前最后一点时间排练。“大家不用紧张,在镜头前展现我们练习时的状态就行,肯定能过!”你鼓励着大家说。音乐声起,伴我我们轻柔的舞步,唯恐忘了动作的我再一次把目光投向舞台中间的你。“兰之猗猗,扬扬其香。众香拱之,幽幽其芳。”虽然没有衣带飘飘的长裙,你却竭尽全力用动作诠释兰草的优雅绰约,高难度的旋转没有难倒你,眉宇间的舒展更是给了我们自信。乐曲终了,钟爱仍在。
目光因你而停留,因挚爱而专注,因求美而投入!
篇6:以国庆为题目的作文
全文共 812 字
+ 加入清单十月的阳光,总显得格外的清澈和温暖。橘子和板栗也在人们的盼望中越来越饱满诱人。中秋节,就在这么温暖的氛围中来临了。
空气中流淌着一股看不见的欢喜,回响着一种看不见的笑声。一进外婆家那有着矮矮围墙的院子里,迎面扑来的是桂花的清香。还清楚地记得,这树是小表弟一岁时外公栽下的,可如今的桂花树已是满树的芬芳,且亭亭玉立了,而小表弟,也已经在那矮围墙上跳上窜下了。
正在一旁洗菜的外婆也笑了起来,她一看小表弟快要哭了,就连忙拍拍围裙,拿来了前些日子小姨结婚的喜糖来哄他。可小表弟呢,却还是嘴翘得能挂几个瓶子,撇撇嘴说:“这有什么好吃的!”一旁的舅舅看这情形,情不自禁的感慨起来,“我们小时候,哪见过什么糖呀这些东西的,能吃饱啊就不错了……”说着拿着那些包装精致的糖果细细的端详起来。
饭桌上满是“鸡、牛、羊”,都腾腾的冒着热气。朦胧中外公,舅舅和伯伯们的碰杯声却反倒清晰起来,听着他们高谈阔论,看着小表弟和表妹在“疯狂”的争夺着那板栗炖鸡中的板栗。心里便更增了一份团圆的满足感,有家真好啊!
吃过饭后,哥哥骑着自行车,我坐在后座上,一起慢悠悠的骑在两边都是丰收稻田的水泥路上,一栋栋时尚的小楼房点缀在青山绿水中,清风中,微微荡漾着稻花香甜。各家各户丰盛的晚餐味道也在稻花香里酝酿。沿着笔直的水泥干道,前面有日渐繁华的小镇街市,万家灯火在一盏盏点亮。
我望着自己微微波动的蓝色长裙,想着若干年后自己和家乡的模样,心里涌上一种莫名的幸福感。还有什么比相信明天会更好更幸福的呢。
祝福明天,祝福祖国。
语文老师周凤点评:
关于“国庆”的话题作文,每一年都有一次,见惯了口号式的国庆征文,我们怎样在陈旧的话题上写出新意,写出情感,是很多同学头疼的问题。周露思同学另辟蹊径,以小家的团圆美好幸福为落脚点,展现家乡的变化,祖国的繁荣,以小见大,同时又不显得空洞,巧妙的将对祖国的赞美融于那些小细节中,让人读了感同身受,却又清新自然。这就是我喜欢这篇文章的原因。
篇7:难忘的经历为题目的作文
全文共 797 字
+ 加入清单"他说风雨中,这点痛算什么……"几家商店用音响竞赛似的播放着流行音乐,叫卖声更是不绝于耳。市场里人头攒动,熙熙攘攘,大小车辆更是络绎不绝。我实在不喜欢这里的喧闹,尤其今天,正值盛夏,艳阳高照,天气异常闷热。我烦躁的踏着自行车,想快点穿过去——等会还要去补习呢。
前面两个青年骑着高档自行车,他们有说有笑,时而做出高难度动作来炫耀,故意在并不宽敞的路上左右绕着骑车。"铃铃——"我一阵更比一阵紧地按车铃,想让前面两个青年让一让。其中一个回头看了看,放慢了车速,我就赶紧加快了车速。谁知,我的车刚和他并排,他忽地一扭车把,向我挤来。我控制不住车子,"啪"的一声摔倒了,把旁边摊位上的几件衣服也带了下来。
"呦,就这两下子还想超我的车?"青年阴阳怪气地说。
我忍住泪水——我向来不愿当着陌生人流泪,尤其是这样的人。我想站起来与他理论,可大腿一阵剧痛。
"超你车怎么啦?"后面走来一位打扮入时的姑娘,"我看你那两下子也不怎么样。"说着便伸出涂着红指甲的手扶我起来。看着她俊俏而带着怒意的脸,我心里有种说不出的滋味,因为我向来对这类打扮的人没有好感,而她的行为实在让我感到意外。
路人围了一圈,大伙你一句我一句,那两人见情况不妙,骂骂咧咧地溜走了。
"伢子,没摔坏吧?"卖衣服的妇女拎着刚刚捡起的沾满尘土的衣服问道。
"真对不起!"我愧疚地说。我刚要弯腰捡书,几双手一齐伸过来,一本本书就送到了我面前。望着那一双双粗大的、纤细的手,泪水蒙上了我的眼睛。
"小哥哥,"一位素不相识的"红领巾"走过来,"你的笔。"
"谢谢。"我忽然喉头哽咽,眼泪一下子流了出来。
"你真没事?""红指甲"瞪着那双大眼睛关切地问道。
"没??????"我轻轻摇摇头。透过泪水,望着一张张陌生而亲切的面孔,我心中虽有千言万语,可吐出来的只有两个字:"谢谢!"
一阵微风,送来一阵叫卖声,我忽然觉着,这声音是如此和谐,如此悦耳……
篇8:关于同学为题目的作文
全文共 352 字
+ 加入清单你认识胡颖吗?她可是我最好的朋友,也是一个好学生。
胡颖看起来很文静:大大的眼睛,圆圆的脸庞,笑起来嘴角微微上扬。如果你认为她胆子小,那你就大错特错了,她胆子大着呢!不信?那我讲给你听吧!
上个星期三下午下了好长时间的大冰雹,是吧?那天我正在写作业,突然听见远处传来“轰轰轰”的声音,接着近处发出“啪啪啪”的响声。我赶忙跑到书房去看,原来是下冰雹。汤圆般大的冰雹砸在窗玻璃上,发出巨大的响声,让人心惊肉跳!我吓得哭起来。妈妈走过来安慰我:“没关系,只是一些冰雹,不会把我们的房子砸坏的。”我这才不哭了。
第二天早上,我问胡颖:“昨天傍晚下冰雹,你怕不怕呀?”胡颖把手一摊,一脸惊讶:“不怕,还玩得超爽呢!你怕了?”我不好意思地说:“嘿嘿,怕了。I服了YOU!”
这就是胡颖——看起来胆子很小,其实胆子很大的胡颖。
篇9:以吝啬鬼为题目的作文400字
全文共 616 字
+ 加入清单六四出奇人“暴力女”黄芮芮:“小淑女”董雅琪,“哈士奇”汪雨恒…..当然,今天我要介绍的也是奇人一个,他就是“吝啬鬼”小佳佳。
说他吝啬吧,也不得不承认。瘦得跟白骨精似的,头发根根直坚,顶立在头发中间的那几根残余头发,总是“几根独秀”.戴着一架黑色眼睛,尖小的耳朵,尖细的牙齿,道袍般的着装。没错,他就是“吝啬鬼”小佳佳。
“叮铃铃”随着伙伴们的笑声,上课铃声响了。“请同学们翻到语文书第137页,标一下笔记,把红笔拿出来!”随着老师一声清脆而响亮的命令声,我的手不由自主地颤抖了一下,习惯性把手伸入铅笔盒,可是铅笔盒翻了个底朝天,却不见红笔的踪影,我焦急极了。连忙向四周的同学借,可是,他们都只有一支,我沮丧得都快要哭了。可是,倔强的性格终究抵住了放弃的心,我又向小佳佳借,呀,他有两支,我像看见了救命稻草似的,拉住他不放,他不得不借给了我,我欣喜地赶紧用起来,可当我才写了一个字时,他的头不由自主地转过来,我当做没看见似的;当我写第五个字时,他的头又情不自禁地慢慢地转过来;我的怒气油然上升;当我写第十个字时,他的头又转过来了,我的怒气转化为生气;“你干什么呀!头一直转过来!”我愤懑地说道。“我,我就”小佳佳说话有点吞吞吐吐的,“我就看一下你红笔水有没有用完!”小佳佳小声说道。我懒得理他,一节课就在“转头”中度过了。
六4奇人多,“吝啬鬼”胡佳佳就是这样吝啬的,你还知道其他奇人吗?那就来六4班来吧!
[以吝啬鬼为题目的作文400字
篇10:爸爸的目光
全文共 358 字
+ 加入清单爸爸的目光亲切、和蔼,有时爸爸的目光就像会说话一样的安慰着我、关心着我。
记得在一次三年级上册期末考试中,我数学只考了92分 。而在我心目中数学起码要考98分以上,我伤心地流着泪回到了家。回家以后,我就直往书房里跑。爸爸看着我伤心成这样,便轻轻地走进了书房来问我到底是什么伤心的事。我哭哭啼啼地把事情告诉给了爸爸。这时,爸爸一直用那双闪着智慧的眼睛亲切、和蔼地看着我好像在对我说:“孩子,别伤心,爸爸知道你心里很难过 ,但已经考过试了,你可以想想这些题为什么会做错。人们不是常说:失败是成功之母吗?你以后只要努力就一定能成功的,不是吗?”我看了爸爸的目光,心里舒坦多了。心想:爸爸目光告诉我的是对的,今后,我一定要上课认真听讲,好好学习。
每次都这样,在我伤心、难过的时候,看到爸爸那亲切、和蔼的目光,心里就会快乐一些。
篇11:以故人为题目的作文
全文共 1381 字
+ 加入清单在这样一个下雪天,想起故人给我讲的他的故事。
他说:也许以后他会爱上其他女孩,可再也不会遇到那样一个女孩儿了。说完,他从兜里掏出烟,对着窗外远方的天空看了一眼,然后点燃香烟。以前跟他在一起的时候,他从不抽烟。
他跟那个女孩是大学同学,也许此刻她已经嫁作人妻,成立了一个幸福的家庭。刚认识那个女孩的时候,在他眼中,也就是平凡的世间女子一个,没有任何特长,人长得也一般,可以说他的眼光相当高,根本不可能看上她,可不知从哪一天开始,女孩的身影就悄悄地钻进了他的心房,从此,无论怎样,就是没办法忘记。
酒喝到一半,他说:“你知道吗?我从来没有这样喜欢过一个女孩儿。在大学那会儿,班里曾经传过我和她的绯闻,当时的我像一个情窦初开的小姑娘,不敢说,也拿别人的议论没有办法。可我知道,当时的她也是喜欢我的。”
说完,他举起杯子,要跟我碰,他说:“来,祭奠一下逝去的青春。”他”呵呵“笑了一下,我知道此刻的他心中充满了无奈。
经历了生活的坎坷、磨练,他再也不会像当初的那个一跟女生说话就脸红的小伙子了,他已经到了中年,都说”三十而立,四十而不惑“,他马上就要走入不惑之年,然而内心还像一个狂热的青年,只是没有了年少时的青涩,更多了些成熟男人的魅力。我说他:”你真够痴情的,还跟小伙子比呢,不行啦,老啦!“我看到他眼中有些湿润。
他说:“是啊,老了!”于是一饮而尽。紧接着说:”当时班里还有一个男生喜欢她,可别人是明着来的,当时,那个男生当着全班同学的面,向她告了白,她没有说拒绝,也没有说答应,后来这件事就不了了之了。我当时恨自己没有勇气,怂恿别人告白的时候义无反顾,恨铁不成钢,可真正到自己身上时却畏畏缩缩,瞻前顾后的,可是也恰巧是这一点,让我们的关系保持的更长久一点,也许后来我根本就不应该打那个电话。
我说:“后来怎么啦?”
他说:“后来,也就没有后来了。也许是那个男生的行为刺激了我,在以后的几天里,我一直惴惴不安,或许又是男人的占有欲使我失去了理性,我觉得如果我不说出来,也许以后再也没有机会了。我记得很清,那天晚上,我躲开室友的视线,独自走在校园的路灯下,不知道怎么了,当时心里一阵哆嗦,脑子里一直想着一会儿电话打过去应该怎样说,对方什么反应,我设想了两种结果:一种是她直接拒绝了我,说我们不可能,我根本不喜欢你。一种是她答应了,然后我们就在一起了。当然,我希望是后者。电话拨通的时候,她问我干嘛,有什么事,我说,没事,我喜欢你!电话那端沉默了一下,说没事就挂了吧!”
朋友顿了一下,说:“我没想到我跟那个男生的结果是一样的,甚至拒绝连一个理由都没有。从此以后,我再也不敢看她,她跟我之间也从此没有了话题,班里碰到的时候,也只是礼貌性的让一下道,甚至一句话也没有。我不想这样,曾经做出过努力,我跟她说做不成男女朋友,不还可以做朋友嘛,她那边好久后发来一个”嗯“,我以为我们没有戏了,实际上也真是没有戏了。室友曾经劝过我,千万不要跟自己班的同学谈恋爱,因为分手以后,两个人的处境都会很尴尬。我没听,不过也用自己的亲身实践告诉了自己,不过我不后悔,因为如果没有她,我想我的人生就会像其他人一样没有曲折、波澜。
我们那天晚上喝到很晚,我跟他谈起以前在高中时候的一些人,一些事,谈了现在的生活,谈了单位里的奇葩,谈了那些年追过的女孩儿。
第二天醒来,像往常一样,挤公交,上班。
[以故人为题目的作文
篇12:秋天的感悟为题目的作文
全文共 1060 字
+ 加入清单秋天真的来到了,看着满地的落叶,心里自然涌上一丝莫名的惆怅,让我陷入沉思,生命是否也应该像树叶一样,慢慢萎缩直至枯萎?答案是肯定的,即使努力了,也无法挽回,但只要抱着"落红不是无情物,化作春泥更护花"的态度,一切都会云淡风清。
今年北方的秋雨分外的多,连续几天的阴雨,对于一个久居城里的人来说,看到远处的景色是一片朦胧,天地一片灰暗,迎着绵绵细雨,看着高层建筑和公路上流动的车辆都笼罩在了烟雨中,走在这烟雨飘渺的雨中我的心好凉,一棵棵的树木由浓绿变为浅绿枝桠上一片片金黄随着风儿飘飘悠悠落了下来,嫩绿的小草也开始变为枯黄,小草似乎还没有感觉到深秋的来临,还是挺拔在绿树掩阴的草地上,月季花儿争相斗艳,好像月季花儿没有感觉到这雨水的清凉,通过雨水的洗礼似乎更加芬芳美丽,雨依然细细的下着,似乎在述说着那段久远的故事,街道上一对对情侣打着不同颜色的雨伞漫步在雨中,成了这个灰暗街道的一道靓丽的街景。
秋天的景色是四季中最美的季节,也是我最心仪的季节,总想在这个季节外出玩玩。国庆放假期间,全家开车到陵川的王莽岭景区一游,那里满山的红叶吸引城里的人们驻足。在雄伟秀丽的太行山脉,陵川红叶面积200多平方公里。百里铺落霞,千山腾烈焰,层林尽染,五彩斑澜是太行深秋一道最具特色的景观,被誉为“百里云霞“。
秋天带着无声的脚步,悄然来到我们身边。她无声无息,穿梭于夏的炎热与冬的寒冷之间。天高云淡,大雁南飞,回首付出的心血的春华与夏日,收获季节来到了。看!那饱满的稻穗如歉虚质朴的农民,从不高傲扬头,从不骄傲自满,永远低着头,弯着腰,笑迎丰收的喜悦。那又甜又大的鸭梨沉甸甸地挂在枝头,满心欢喜地等待着果农来采摘。一串串晶莹剔透的葡萄缀满枝头,快乐地在支架上跳舞,尽情地宣泄着对秋实的热爱。这是快乐无比、丰收在望的秋天!但到了秋的中后期,景象却又别有一番姿态:落叶凋零,枯枝败柳,一阵凉风吹走了最后一片叶子;虫蚁也做好了入冬的准备,正高声高唱着对来年春天的向往;蟋蟀弹琴,螳螂伴舞,为入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青树依然焕发着它的风采,在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力,落叶归根却也生机盎然的秋天。秋天很美,是一种特殊的美,美得让人陶醉,美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往,让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘,你就会迎来人生的秋天,收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
秋天来也匆匆,去也匆匆,万不可一直留恋于秋天的累累硕果。只有抓紧分分秒秒去耕耘,才会收获每一个秋天。
篇13:假如我有一双火眼金睛为题目的作文
全文共 532 字
+ 加入清单读了吴承恩写的《西游记》,我十分佩服孙悟空有一双火眼金睛。要是我也能拥有这种神力,那该多好!
今天早晨,我刚起床,往窗外一望,呀!我能看见二十米外一棵大树上的虫子了,我有火眼金睛神力啦!高兴得欣喜若狂,冲到大街上,准备“玩玩”我这双火眼金睛。
我来到一个采矿场,那里的员工因为长期没有开采到砖石,闷闷不乐。我见了,迅速爬到洞里,用我的火眼金睛扫视了一下洞里,发现往左的地方深处有一颗大砖石,我连忙招呼员工叔叔们来开采,一个小时过后,果然采到了一颗珍贵的大砖石,叔叔们对我刮目相看,让我领着他们去采砖石。
我领着浩浩荡荡的队伍来到琵琶山,用我的火眼金睛环顾了四周,发现我们前面和后面都有砖石,我把这个消息告诉大伙儿,大伙儿都拿着铲子争先恐后地挖起来,不久,两颗价格不菲的大砖石又展现在大家眼前,大家欢呼雀跃,称我为“无敌砖石寻找者”!
我能找出砖石的消息一传十,十传百,百传千,没两天,全世界的人都知道了这个消息,决定要把我找出来的砖石分我一半,我欣然接受,把砖石分给贫困地区的人民,让他们过上好日子。
一个星期过后,我的火眼金睛神力消失了,但我依然很开心,因为现在世界上的人都富起来了,不再有富人鄙视穷人的事发生了,我付出的贡献可真不小啊!
[假如我有一双火眼金睛为题目的作文
篇14:感谢你,老师的目光作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有沮丧的时候;当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。
你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢;老师,您还记得吗?也同样是在您“好,说下去!”“不错,有见地!”“你有进步了!再加一把劲”的一遍遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,侃侃而谈起来;老师,您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是您及时的写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,你怎能这样小看自己。
在努一把力吧!远处有更美丽的风景等带你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!老师,您还记得吗?每当我安于现状,满足于取得的成绩而沾沾自喜时,又是您在随记本上及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,可以说,我是在您一次次鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。
老师,多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在你一路的精心呵护,一路的悉心关照,一路的鼓励,一路的提醒中一步步前行的,在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。可以说:“老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成长出了爱迪生。”老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。
感谢您一路的呵护!一路的鼓励!
篇15:奶奶的爱为题目的作文
全文共 573 字
+ 加入清单一个怀抱多么温暖的天使,一双曾经那么小巧的手抚摸着我的脑袋,一张慈祥的脸在对我微笑,那就是我神圣般的奶奶。
奶奶这个称呼就像长河一样,总会在我脑里浮过。
有一次,我想学自行车,但是家里并没有自行车,我很想叫妈妈帮买,可是妈妈不给,我的愿望只好就这样破灭,所以整天都闷闷不乐的,奶奶见了走过来问我为什么不开心,我把我破灭的愿望告诉了奶奶,奶奶听了,并没有说什么。
第二天一辆新的自行车摆在我眼前,原来是奶奶帮买的啊,我看着自行车心里非常高兴,对奶奶说了声谢谢,其实我还想说什么谢谢奶奶的话,可是又不知道该说些什么,奶奶见我非常高兴,那张慈祥的笑脸有绽放了。有了自行车下面到学习自行车了,在学习自行车的过程中,奶奶一直都在后面帮我顶着自行车,不让我摔下去。慢慢地我学会了自行车,多亏了奶奶啊。我带着这份喜悦的心情来到了奶奶的房间,走进去一看原来奶奶已经睡着了呀,我走过去一看奶奶出汗了,我就拿起扇子帮奶奶扇风。
我看见奶奶的裤脚湿了就把它挽起来,我看到了奶奶的脚上有一道深深的划痕,心里想奶奶怎么会变成这样呢,想着想着我知道原因了,奶奶帮我顶自行车时是用脚定的而且正好是左脚的这个位置。我知道原因后,眼泪从我眼眶里流出,此时我仅仅拥抱着奶奶,不知不觉得我也睡着了。
这就是奶奶对我的爱,这辈子我是永远也换不了的,我一定会用学习成绩来报答你的。奶奶谢谢你的关爱。
篇16:以父爱细无声为题目的作文
全文共 676 字
+ 加入清单在我的生活中。妈妈总是更加能表达爱的,而父亲呢?他老喜欢打击我。妈妈说要给我买钢琴,他呢?就摇摇头说:“钢琴弹得不咋地,还买钢琴?不要买回来睡大觉!你又没郎朗练琴那么刻苦,人家一天连练小时呢!”我听后不高兴地想:还不是怕花钱找借口!
我一直认为,爸爸一点也不喜欢我,但一件小事,却让我改变了看法。
考试完后,试卷一发下来,我的心情就如同当时的天气般阴沉,红叉的覆盖率高达22%,望着卷首那个讽刺的74,我的心都快凉了,更霉的还在后头呢!我笔算题七道就错了六道,老师说,错一道罚五十道!五六三十……等于说,我要罚三百道!听了这个“捷报”后,我犹如五雷轰顶。
走在回家路上,我就是一具行尸走肉。一到家,我都不明白我是怎么鼓起勇气宣布这一切的,我只记得后面,老爸我狠批了一通,我害怕极了,然后,就找出白纸让我订正。我只好绕开他回到房间,一边哭一边订正,并发誓晚饭不吃了。可是,当时针指向八点,妈妈来电,问我吃没吃饭,爸爸什么也没说就挂了电话,而后很凶地命令我:“吃饭去!”我只好从命。我小心翼翼地一步一挪到了餐桌旁,刚要把冰凉的饭送进嘴,却愣住了——
因为爸爸的饭也是原封不动的!我的眼眶湿润了,原来,在陪我饿肚子……
终于在时针指向12点时,我写完了甩了甩酸痛的手臂,准备上床睡觉时,才发现爸爸还在看书!他发觉我写完后,把书一合,凶凶地说:“睡觉去!”就转身回他的卧室了,可我却被感动了,爸爸为了我,宁可陪我到午夜不去睡觉。我轻轻地说了声:“晚安。谢谢!”
是啊,父亲中用严厉来表达爱的!他爱孩子,却是默默的,但不管怎样那都是浓得化不开的爱!
篇17:以老王为题目的初中作文_其他话题900字
全文共 791 字
+ 加入清单大作家钱钟书之妻杨绛女士在八年级上学期语文教科书上写了一篇《老王》的文章,读来颇觉辛酸。主人公老王的不幸命运让人感慨万千……
可在我读来更有一种不同寻常的感受,也许是因为我和他同新姓的缘故吧!并且我的许多朋友和同事也都称呼我为“老王”。一开始我对别人这么称呼我不以为然,但是随岁月无声地流逝,渐渐地在镜子里面发觉到一绺绺的白发,我才开始对“老王”这种称呼有了一些恐慌,有一种凝重感,有一种沧桑感,这让我不自然而然地想起年幼的往事,小时候总听见父亲的同事(父亲是一名国营的矿山工人)叫他老王。
那年那月我还很小,对“老王”这一称呼听来似懂非懂,似有趣又不知趣在哪里,但是有一点是可以肯定的,别人叫老王就是叫我的父亲。
随着年龄的增长,我终于明白了老王的全部含义,“老王”的老字意味着告别了年少,绚烂多姿的青春也就从此拉上了帷幕,在姓的前面加上一个老字,也就意味着正一步步迈入老年,正一步步迈向凄楚的西行之路……
我不由得打了一个寒颤!曾几何时我就已老了?我似乎还没觉得自己年轻过,怎么就老了呢?然而我又不得不相信头顶上慢慢爬出来的一根又一根的白发,想起自己“辛苦遭逢起一经”,好不容易才跳出“农门”,还没来得急品尝到青春人生快乐滋味,怎么就能和“老”字粘在一块呢?我的心在颤抖。
但我确确实实感到自己老了,记忆力已大不如从前,在近年来参加的成人考试中,每次我都乘兴而去,扫兴而归,我不得不承认自己也已不再年轻,父亲早已退休在家,成为正宗的老王,他在社会上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”应该很合适我吧。
若干年后,我也会像父亲那样颤巍巍地退休在家,过着寂寞的黄昏生活,成为真正的老王!然后默默地撒手尘寰……
然而,我的心却难以平静,我的人生就这么轻率地划上句号?我心不甘也情不愿,想当初一颗年轻的心是怎样地充满豪情壮志,我依稀得摸到它仍然那么滚烫地在心里头跳动……
我还要努力,老王不能放弃。
篇18:天终不遂人意为题目的700字作文
全文共 1116 字
+ 加入清单自人诞生之时便有天命一说,更有一言为人至五十则不惑六十安知天命天命为何?自是借口,有多少人用了一句天命如此来逃避一切。
失败了,受到打击了一句天命就可以解决逃避一切么?只是自欺欺人罢了,世人皆有目在,苍天亦有双眼,所做的一切可以蒙住一双眼十双眼,但你蒙蔽得了一万个人么?就算你瞒过了一万个人你瞒得过世间所有人么?就算瞒过了所有人你瞒得过你自己吗?世人所说的天地神灵莫过于自己心中那一盏公正的称。 但是你却又不得不承认命运的存在,一切都像游戏中设定好的一样,我不知是该感叹命运的变化无常,还是该感叹人生的跌宕起伏。人生中有很多不如意,不遂人愿的地方,我不知道该把他们归为何类,但我知道它们是应该出现的。
人生就像是一条看不见尽头的路,所有人都在路上急匆匆的行走着,而我想慢慢的走,欣赏这路上的风景。但是时间并不允许我这么去做。我不由自主的在这条路上快步的行走着,虽然我感觉我的步伐已经很仓促了,但是在其他人的眼里我还是在以蜗牛的步速行走。 但是我不在乎他人的眼光,当我遇到第一个分岔口时我很迷惑,那个时候我无法寻求任何人的帮助,我只能自己一个人去选择,虽然我不知该怎么选,但是内心的声音告诉我:向左边哪条路走下去,不要怕。我遵循着内心的声音走了下去,我发现那条路上遍布荆棘与迷雾,充满了不理解与不屑的嘲笑,但我没有关注它们,我没有理会它们,我依旧继续的行走着,但是我渐渐的发现原来这条路上也是有很多人的,原来这条路上也是充满了欢笑的。疲倦充斥了身体各处,但是不能停,如果不想成为黑暗中肮脏的鬼魂那就继续走下去。
我坚持了,很快的不久我遇到了这条路上一个同命相连的一个人,我们很像,但是他却比我大很多,我们没有在乎一切,结伴而行,就像当初的我不在乎别人的眼光踏上这条路一样。但是随之而来的麻烦又到了,其实我是一个特别怕麻烦的一个人,因为我本身就是一个需要别人去看管的麻烦。但是这个事情是我所逃避不掉的,我必须去选择,这次我不知道后果回事什么,这比第一次的选择更加的让我苦恼,这次我的内心跟我的理智完全是两个答案,我不知道这次如果我离开它我会不会在遇到一个更好的机会,但我更不知道我走之后他会等我。如果他不等我,我要这次机会有什么用呢?但是我如果失去了这次机会,我会不会永远的后悔呢?我不知道,真的不知道,此时我多希望能有一个人给我一个完美的答案呢? 人性永远是贪婪的,我也不例外,或许我比其他人更加的贪婪,有了鱼还想去要熊掌,但是我好怕鱼和熊掌最后我什么都的不到。
我不知道其他人会怎么想,我不想去考虑,因为我是真的想不出来了。 我感谢命运可以给我历练的机会,同时我也会埋怨上天为什么天终不遂人愿.......
篇19:相信自己为题目的作文800字
全文共 903 字
+ 加入清单来上网,发现点点的新老朋友都在为自己的四六级过没过而心情不好,所以写下以下的东西,相信自己 用积极的心态面对四六级一定能成功。
心情不好,换句话说就是心态不好!我不知大家有没有看过拿破仑.希尔的《成功学全集》,这书现在每天都会放在我的书包里面,每次开始学习的时候,我都会先看几页,然后我就会充满精力,充满热情的去学习。这种励志的书,我认为每天看几页就好。其中觉得对大家有用的是——积极的心态。
人的心态只有两种:积极的心态与消极的心态,积极的心态可使我们达到生命的顶峰,尽享人生的快乐和美好。消极的心态则可让你生活在社会的底层,永远摆脱不了的困苦与不幸。
思想是行为的先导,如果你预先想见自己的成功,你便会去实施,去做使你成功的成为,大学英语《相信自己 用积极的心态面对四六级一定能成功》。只要我们运用积极的心态的原则,每个人都会成功。即使遇到挫折,也不能轻易放弃,积极的心态使你从失败转向成功,由绝望转向快乐。
只有自己才能把握自己的心态,安东尼奥斯说过:“如果一个人不认为自己快乐,他就不可能快乐。”如果连你自己都不相信自己能将四六级摆平,又有谁能帮你呢!相信自己,你得每天对自己积极的说:我是行的!只有每天都积极,每天都相信自己行,我们还有什么困难,困难从另一个角度来看只不过是让我们走向成功的路而已。相信考过四六级而没过的朋友,你会发现,其实你是比别人强的,因为你复习过,你知道考什么,你也知道考场会发生什么。其实最重要的是你已经学过,这是你最大的财富,因为学过,考过,你知道自己在那里不足,知道自己该如何做,从另一句话来说就是你给别人走了一段路了。也许你会认为身边的人都过了,而自己没过好不爽,但你也应该知道,你已经尽力了,只要我尽力了,我还怕什么,况且我还有机会,只要我努力我就会过,我就会超过那些早早就过了的人,也许我们就是那只永远不会认输的乌龟!
除非你已经完全丧失了勇气,否则你就不可能永远失败——斯坦贝克
成功者之所以成功乃是因为他们从失败中得到胜利——威廉沙罗安
只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证——罗曼-罗兰
错误和失败,锻炼了我们前进的本领——查宁
[相信自己为题目的作文800字
篇20:朋友为题目的作文1000字
全文共 951 字
+ 加入清单什么?你要转学?留下吧,没了你,我怎么办?这是我在听到严将要转学说时唯一的一句话,其余的只剩下久久的沉默
严是我的朋友,不!准确地说是我的知己!我不记得我和他什么时候认识的。但我确信,在我还读幼儿园时印象里就有了他,虽然从没讲过话,那时谁也不认识谁,不过在我幼儿园的毕业照上,左边的是他,右边的是我。
我们也算有缘,我们同上了一个小学,还被分到了同一个班!这才让我与他慢慢熟悉。当时的他在班上,甚至全校成绩都是数一数二的。成绩优秀的他成了我想要超赶的对象,也因此成了我的朋友。小学的六年里,放学路上便多出了一对好友的身影,考试的战场上也出现了两位猛将!直到六年级毕业考前,在最后一天的放学路上,我与他约定,在市里最好的中学的门外一同拼搏,在门里相见。最终的结果,我以比他底了9分的成绩被录取了,他也不例外,我们两都遵守了约定。
不过这次可没那么幸运,我被分到了7班,他呢被分到了6班,我与他,也就是一个走廊,两堵墙的距离,他也成了个住校生。但我们之间的联系从没有间断,我们的心都被友谊紧紧地拉在一起。我们时常在校园的长凳上一起讨论问题,在那谈心,似乎只有那长凳能使我们在一起。记得他向我说过:王,你来住校就好了,我们两个就有伴儿了,我到时候就去和老师申请让我们两在一个宿舍!你说好不好?我的答案可想而知,我没去住校。
转眼间,期末也到了,这意味着什么?意味着我与他将再分高下。我询问了他的考场,和我的考场是在隔壁,没当进人考场时,我们两个都给予对方自信我微笑,鼓励对方!考场之中,我们在努力。结果却是平手,也就代表我没输,他也没赢。难道上帝是要用这中方式来结束我们之间的友谊?
他最终告诉了我:王,我要转学了去江西的鹰潭了。什么?你要转学?留下吧,没了你,我怎么办?我拉着他的手,几乎是用哀求的语气。可他与我却是久久的沉默了。
他走的那天,我去送了他。那时正是黄昏,我们两个脸上挂着被镀上了一层今的笑容。他临时要上车时对我说:王,我放暑假会回来的,到时候你一定要来找我呀!我点点头。车子越开越远,最终消失在夕阳中。一对朋友就被拆散了吗?我们打过,闹过,但没过几天又和好如初一切都结束了?
在我写这篇文章之时,他正在去鹰潭的路上。离别时,我们没哭。现在,他,我不知道,但现在的我却已是个泪人
[朋友为题目的作文1000字