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3239作文
1000过故人庄改写600字
全文共 571 字
+ 加入清单收到朋友信的时候,我正走在云游路上。
顿然一震,那是多年的老友了,想想过去的种种,不禁一笑,而更多的是感慨——这么多年的云游,还有人记得我,不由得很欣喜,于是,断然走上那条熟悉而又变得陌生的乡路。
老友住在一个小山村里,这么多年,竟没什么变化,依旧是在群山、绿树的环抱中。我叩开了老友的家门,猛地惊住了,迎来的那个人已白发满头,满脸的皱纹笑得拧做一团,相视无言,走进屋里。
满桌的饭菜,两壶老酒。
窗子打开,高高的谷堆和长长的菜垄尽收眼底。我打碎文人的身份,长饮,与他聊着他的种种,我的种种。他说他努力了很久,拒绝了几乎所有人的对话,成就了他土地上的生活。而现如今,他老了,却再没有了旧时的朋友们。
说着说着,老泪纵横。我拿着酒杯,默默地看着我的老友,再次看向酒杯时,惊觉,我也老了。他一世的努力,最后却没使他快乐;我的一世逍遥,最终把自己变得清高却又冷漠。年轻时追逐着信仰,想改变世界,最终却只是在一次次伤痛中背叛自己的心。酒入愁肠,化作浊泪滴下。我们望着夕阳,细数我们过去的故事,细数我们失去的老友,叹息我们的努力、成就和付出的代价。人生一世,又有多少知己,天下又有多少人为梦想放弃了知己,为漠视而忏悔。
夕阳坠进了山峦,酒尽、人散。
我最终走出了老友的家门,独自走上崎岖的山路。重阳时,我将来履行一个约定,看他满园菊花开出烂漫。
正如友谊和追梦的人生。
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篇1:《如梦令》改写800字
全文共 801 字
+ 加入清单窗边,端坐着一位中年妇人,虽历经沧桑,却难掩其优雅的气质,她便是大名鼎鼎的宋代女词人李清照。望着窗外美丽的夏日风情,不禁勾起了她少女时代的美好往事——
彼时,她还是二八年华的青葱少女,出身书香门第,文采出众,才情横溢。
夏日的一天,阳光明媚,正是郊游的好天气。少女李清照叫上三五好友,一起出游。她们划着小船,泛舟小溪,溪水清凌凌的,使人忍不住想弯下身去,掬一捧来洗洗脸。划累了,恰好看到小溪边有个古色古香的凉亭,便泊船靠岸,系舟登亭。
亭子里凉风习习,她们一边远眺美景,一边吟诗作对,兴致高了,便取出随身携带的美酒,倒上一盅,细品慢斟。就这样,大家品酒填词,赏景作对,好不快活!不知不觉,已是夕阳西下。
尽兴之后,女伴们相约下次再聚,便纷纷划船归去。落日余晖,晚霞满天,给小舟镀上了一层金边。此刻的李清照脸色绯红,醉眼朦胧。她摇摇晃晃登上小舟,却早已忘了回家的方向,只是一个劲儿地往前划。
谁料,不知不觉间,竟将小舟划入了荷花深处,进也不能,退也不能。怎么办?怎么办?李清照的酒醒了一大半。她用足力气,摇动船桨,奋力划着,激起了层层水花。突然,四周响起了扑簌簌的声音,一群正待栖息的水鸟被这桨声、水声惊醒,扑棱棱地飞起,在晚霞的映衬下,倒有一种别样的美!李清照不禁莞尔一笑,便不再急着划桨,索性任由小舟在湖面上漂浮,在荷花的海洋里徜徉。柔和的晚风轻拂着她娇美的脸庞,感觉无比的惬意。眼前的荷花一朵朵开得正盛,有白的,有粉的,白的宛若纯洁的天使,粉的好似娇羞的女子,朵朵盛开的荷花从碧绿的荷叶间冒了出来,就像一个个亭亭玉立的少女,令人陶醉其中,流连忘返,真是“酒不醉人人自醉”啊!
一溪一亭一壶酒,一舟一桨一沙鸥,一池一水一伊人,一花一叶一天堂。青葱岁月,夏日风情;乘兴而来,尽兴而归。此情此景,怎一个“妙”字了得!
可如今,国破人亡,身世飘摇,回忆往昔,令人唏嘘不已。李清照凭窗远眺,轻叹一声:“物是人非事事休……”
篇2:范进中举改写800字
全文共 827 字
+ 加入清单范进左手里拿着一只鸡,右手里举着一个草标,踉踉跄跄地向集市走去――毕竟他两三天没吃一口饭了。
集市上的人熙熙攘攘,热闹非凡。其中也有不少范进的邻居,他们都对范进投以鄙视和不屑的眼神。这时,一个邻居大声的对范进说:“范进,听说你前些天又去考试了?我们还等着喝你的喜酒呢!”听到这句话,在场的“知情人”没有一个不捧着肚子笑的,整个集市上充斥着人们对范进的嘲笑声。范进看了他们一眼,无奈的低下了头,继续往前走。他找到了一个合适的位置,便坐下来,把鸡放在地上,举着草标,开始卖鸡。
没过一会儿,范进就望见有一个邻居从他家的方向飞跑过来,喊着:“范老爷,您高中了!”片刻工夫,那邻居就跑到范进跟前,上气不接下气的说:“范老爷,恭喜您中了举人,报喜的人挤了一屋子哩!”范进心想:这人一定又是想耍我哩!我不能上他的当。便说:“你回去吧,我没功夫和你玩,你看,别耽误了我卖鸡!”其实,范进不相信邻居的话也是有原因的。
就在几天前,还有个邻居对范进说他中了举人,叫他赶紧去报榜的人那里看看,结果范进自然就被报榜人认为是来捣乱的,被狠狠地嘲讽了,并把他给赶了出去。范进的邻居们以前也经常捉弄范进,比如把他的帽子挂到树上,然后笑着看范进爬树去取帽子;把他的鞋藏在某个柴火堆后面,欣赏范进光着脚在泥地里找鞋的情景……
想到这里,范进更加坚定了不理会邻居的信念。可是,邻居直接把范进手里的鸡摁到地上,硬生生地把范进拉回了家。范进一进门,就看见榜上赫然写着“范进”两个打字,范进大喊数声,高兴的昏了过去。邻居们连忙出谋划策,想着如何把范进弄醒。范进醒后,邻居们都乐开了花,赶忙去给范进端茶倒水。
可没想到,范进竟然喜极而疯,跳起来跑了出去,鞋都跑丢了,他的那些邻居也跟在范进后面,还帮他把掉的鞋捡起来。他们又找来了范进的丈人胡屠户,胡屠户打了范进一巴掌后,范进竟然真的好了,但是忘了之前发生了什么事情。有人详细地和范进说事情的来龙去脉,有人把范进跑丢的鞋递给范进,还有人把茶水和食物端过来……
篇3:后羿射日改写600字
全文共 605 字
+ 加入清单很久很久以前,天上有十个太阳,它们很有秩序,每天都是一个一个的日出日落,结果有一天,出事了。
它们忍受不了自己孤独地挂在天空,享受不到家人团聚的快乐,纷纷开始抗议,不再按照以前的秩序,一股脑地冒在了出来了。
这可害苦了地上的老百姓。十个太阳一起挂在天上,而且还一个比一个亮,散发出一道一道刺眼的光芒,热得人们都喘不上气来。庄稼干死了,花草树木也枯了,地上出现一道道干涸的裂纹。人们没吃没喝,天天遭受这种煎熬,真是度日如年。
更不幸的是,六害也趁机出来做乱。它们本来就贼心不死,想在人间称王称霸,这下可找到了机会,疯狂地吞食着人类。
有一天,尧把后羿叫到身边说:“我们不能这样坐以待毙,你是我们神箭手,我为你准备了十支神箭,希望你能帮助我们解除危害。”后羿斩钉截铁地接下了这个艰巨的任务。
后羿背上弓箭,大步流星地冲上前,瞄准太阳猛地一拉,只听“嗖”的一声,一个太阳落了下来。太阳们急了,吓唬后羿说:“你竟敢射杀我们,天帝不会饶了你们的。”后羿根本不听它们的话,一个接一个地把太阳射了下来,当射到最后一个时,突然听见有尧大喊一声音“停!留一个太阳吧,不然我们又会陷入黑暗的灾难中。”后羿一听赶忙放下了弓箭。
六害一看大势不妙,吓得大惊失色,慌忙逃窜。尧又命令后羿乘胜追击。只见后羿像风一样,挥舞着手中的大刀,六害哪是他的对手,一个个地死在后羿的刀下。
后羿胜利归来,人们欢呼庆祝,纷纷推举后羿为人间的守护神,还推举尧做了天子。
篇4:杨氏之子改写小练笔的作文
全文共 573 字
+ 加入清单在梁国有一户姓杨的人家他的儿子九岁了,但是很聪明,小有名气,方圆百里,只要人们一听到他的名字无一不竖起大拇指。有一天,杨氏的好朋友嫌在家太闷,就要去杨家去聊聊天,解解闷。他穿上裤子,袜子,鞋什么的,他去照了照铜镜,只见镜里有一个五十多岁的老人,上穿一件棕红宽袖衬衫,腰绑深棕丝带,下穿紫色大裙,裙的两边各有一个玉佩,好一副学者派头。说这个人走出去,就有一阵和风吹来,略有清凉之意。
他到了杨氏家,敲了敲门,开门的是一位妇女,只见这人拱拱手对这位妇女说:“杨夫人,几日不见,您可好啊?”妇女说:“谢谢夫子关心,不知您来有何要事?”这人说:“无事,无事,我只是觉得在家有些烦闷,向来朋友家聊聊天。”这妇女说:“我家老爷不在家,待我叫我儿来招待您。”说完,他忙叫了一位九岁孩童,这孩童身穿紫色衬衫,虽只有九岁,但他却给人一种成熟感,这妇女嘱咐完孩子就转身回到屋。孩子连忙叫这人坐下,小孩儿到厨房,一会儿,他端了一个木板,木板上有茶,苹果和杨梅,来客喝了一口茶,看了看孩子,他想:这孩子真有人传的这么聪明吗?这时,他看到了杨梅,心中生了一计。他对小孩儿指着杨梅说:“这是你家的水果。”小孩儿眼珠一转,想:这叔叔姓孔,我也从姓上做文章。他说:“没有听说孔雀是您家的鸟。”这来客一听心中一惊想着孩子不错,竟用否定句来回答既婉转礼貌又使我无言以对,真是孺子可教。
篇5:第七单元改写《曹刿论战》教学设计
全文共 1488 字
+ 加入清单一、训练目标:
1、学会改写的要领
2、忠于原作又不拘泥于原作,大胆想象要合乎情理。
3、恰当剪裁又要加以补充,自由发挥创造能力。
二、写作指导:
(一)导入:
改写,就是对原文进行内容或形式的改变,是按照要求和需要把一种文章改变为另一种文章的作文方法,是对原作从形式到内容进行某种改动的再创造。改写主要有两个基本类型,一个是形式上的改写,另外一个是内容上的改写但在有些时候也兼有内容和形式两个方面的改写。形式上的是指体裁、表现方法、语言、人称等方面的改变,而不涉及内容的重大改变;内容上的是指主题思想的转移和中心人物的改换。另外,还有内容与形式兼有的改写。无论内容或形式上的改变,仍然要忠实于原文的主要内容、中心思想,否则就不是另外创作了。
(二)指导:
我们常见的改写形式有四种:一、改变人称,把第一人称改为第三人称,或把第三人称改为第一人称。二、改变叙述方式,即把人物对话改为叙述形式。三、改变文章的体裁,把古文改为现代文,诗歌改成记叙文等。四、改变文章的叙述方式把顺序改为倒叙或插叙,或把倒叙改为顺叙等。改写也是属于给材料作文,只不过所给的材料是一篇文章,比较特殊,它要求学生在原文的基础上重新构思,有较大的发挥空间;但和其他的写作方式一样,它也需要遵循一定的规则,下面按改写的类型分别阐述。
1、改人称,一般有两种方式:一是把第一人称改为第三人称,二是把第三人称改为第一人称。此时应注意改文中的主要情节应与原文中的情节相符,而且如有人物描写的话,改写后应合乎人物的实际。
2、改体裁,即将原文的体裁改变,以另一种方式将文章表现出来,如将诗歌改成一般文章,将小说改成剧本。改体裁时应注意:既要紧扣原文内容,又要根据自己的生活进行合理想象,从而使文章既合乎原文内容,又合乎现代生活审美的要求。
3、改结构,就是在抓住原文的前提下,可以根据表达的需要,将顺叙改为倒叙、插叙,或将倒叙改为顺叙等。这种改写,一般只要变动文章的开关部分,或删或增,当然,必须注意上下之间的自然衔接和前后的照应。
4、改主次,如把主要人物改成次要人物,把次要人物改成主要人物,相应的会涉及详写和略写的问题,所以也可以把详写内容略写,略写内容详写。
5、改手法,主要指改变表达方式和修辞手法,如将以说明为主的说明文,加上多种修辞,使其具有文艺性,要注意的是手法的改变往往会涉及语言风格的改变,所以要以语言的改变辅助表现手法的改变。
以上几种常用的改写的方法,虽然各不相同,但都应遵循几条原则:
1、改写要有章法可依。这里的章法是指命题对改写的要求。写之前应先明确要求,再按要求写,切不可过分地自我发挥。
2、要把握原文精神。原文的主要内容、主题和具体写法等,是改写构思的张本。要领会原文的主题、人物、情节、表达方式等,审清题意、明确要求,对改体裁、改人称、改语体以及字数限制要心中有数。
3、要明确中心与标题。如有的原文是记事的,要求改成写人的,那么中心要相应变,标题自然不应用原文的,要按照要求确定中心,按中心确定标题。
4、要有自己的风格。改写是需要想象力的,在写作过程中,要融入自己的风格,避免千人一面,可以体现自己的语言风格、行文风格,既区别于原文,又有个性。
三、训练题目:
《曹刿论战》选自《战国策》,是表现战国时期谋士战略思想的文章。文中的曹刿虽然是一介布衣,却具备许多士大夫所没有的素质。文中曹刿与庄公的对话尤其发人深思,试改写此文,文体不限。
要求:1、能把握曹刿等人物的特点,体现曹刿的战略思想。2、可以改写整个故事,也可以改写其中的一个片断。3、注意运用学过的写作手法刻画人物。4、要有合理的细节描写。
四、学生写作:略
篇6:按要求改写句子
全文共 657 字
+ 加入清单我有办法称出大象的重量。
我难道没有办法称出大象的重量吗?
我不可能没有办法称出大象的重量。
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗?
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?
我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
(2)把下面的句子改写成肯定句
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。
每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
每一个访问埃及的外国人,会去看一看金字塔。
我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
(3)把下列两句话合成一句话
我请马老师。马老师讲故事。
我请马老师讲故事。
渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
老板娘叫我。我收拾一条鱼。
老板娘叫我收拾一条鱼。
同学们选举他。他当少先队员代表。
同学们选举他当少先队员代表。
妈妈买补品。补品送给奶奶。
妈妈买补品送给奶奶。
(4)把下面的反问句改写成陈述句
大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
大家都能办到的事,我也能办到吗。
雷锋精神怎么会过时呢?
雷锋精神不会过时。
知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天就不会远了。
篇7:渭城曲改写作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单清晨,一场细雨沐过天空,将原先因过往车马所掀起的尘土无声无息地降落在地上。空气清新,鸟儿在柳林中竞相啼啭,尽情倾吐着相思之情。瓢虫顺着滴着水的叶子爬上尖端,越过枝干,消失在草丛间。在长安西北部,渭水北岸,小城的驿道边,柳树下,我的心情,却被这场春雨打湿,无比地沉重、沉重……
新柳冒着青青的嫩芽,绿意铺满了客栈四周的大地,这春景虽好,但我的心却满是凄凉。柳枝上的水珠好似朋友离别时的泪珠,每一根柳条都承载着昔日欢聚的回忆,每一滴水珠都诉说着惜别时的伤感。往事在脑海里越走越近,而元二却即将离我越来越远。
元二今日就要出使新疆库车,我同元二从小知交,总以为我们相聚的美好时光漫长,然而今天却成为我们分别的日子,人在失去友人时才彼此懂得珍惜。醉眼朦胧中,我再次斟满酒杯,高举着敬向元二。从今以后,不知道会是怎样的日子,不知是不是还可以一起尽兴地把酒临风,和诗吟唱。所以朋友啊,为我们的情谊,再喝一杯吧,出了阳关,再也没有老朋友陪你高谈阔论,饮酒赋诗了,再也没有人那么懂你了。新疆库车,路途遥遥,一路上,你将人单影只,餐风露宿,不知要受多少苦。朋友呀,我为你担心啊!
望着元二的背影消失在转角,我再一次流下了泪。
渭水河边,随风飘荡的柳丝也似乎依依不舍。元二啊,这一别,我们不知何时再见。
篇8:高中改写写作指导
全文共 1592 字
+ 加入清单改写是把一篇文章按照一定的要求或需要变成另外一篇文章。改写不同于缩写,缩写只概括和紧缩内容,而改写在内容上允许调整,允许取舍,形式上鼓励创新;改写不同于扩写,扩写需要增添内容,允许想象,而改写不要求增添内容,而是将内容进行调整。改写实质上是以原作作为题材进行再创作,重在一个“改”字上。
改写的要求:首先,改写的原则是基本上不改内容,而改变表达形式。在内容上,既要体现原作精神,又可对原作酌情变动,但绝不是另外写一篇文章。第二,在形式上,改写是多种多样的,可以改变体裁,如把诗歌改成记叙文,把剧本改写成故事等等;可以改变表达方式,如把记叙改变为描写,把说明改为记叙等;可以改变语言,如文言改为白话;可以改变结构,如倒叙改为顺叙,插叙改为顺叙等,可以改变人称,如第一人称改为第三人称,第二人称改为第一人称等;还可以改变中心人物等。
实际上,改写的过程是一个新的构思过程,全新剪裁,全新布局的过程,是一次有难度的写作训练。
例改写《石壕吏》,将其改为记叙文。
改写《石壕吏》
要求:把杜甫的《石壕吏》改写在1000字的散文。
“千里无鸡鸣,白骨露于野”,这是战乱的岁月。诗人杜甫从洛阳向华州赶路。一天,天色已经昏暗,诗人错过了旅店,只好投宿在石壕村了。
村中断壁残垣,蓬蒿满地,十室九空,杜甫望见村东一户人家冒着炊烟,便直奔前去。
房东是一对年逾花甲的老夫妇,还有一个寡媳和尚未断奶的小孙孙。他们衣着破旧,大人小孩都面黄肌瘦。
由于一天的奔波,诗人和衣躺在炕上,很快就进入了梦乡。约摸二更时分,村中一阵犬吠,随着街上响起了急促的打门声和叫骂声。杜甫被惊醒,借着惨淡的月光向外窥看。听着外面的叫骂声和哭喊声,他知道又是抓壮丁的来了。
这时,诗人看见房东老头儿披着衣服,翻过院墙逃走了。接着破旧的大门被拍得叭叭乱响,“开门!开门!人都睡死了吗?”凶狠的叫骂声使人心惊肉跳。老太太哆哆嗦嗦地走到门口,颤抖着双手拉开了门栓。
差吏们进来了。他们凶暴地向老太太吼叫着:“你们家的男人呢?叫他快出来!”老太太哭泣着向差吏们哀求道:“长官,我家里原有三个儿子,现在都到邺城当兵去了。最近小儿子捎信来说,他的两个哥哥都死在战场上了。唉,死了的,也就完了,不再受罪了。我活着的,先混吧,说不上哪一天也……您可怜可怜我这……”
“老东西,罗嗦什么!我问你,你家还有什么人?”一个差吏打断她的哭诉,怒喝道。
“就剩下吃奶的孙子了。儿媳因此忍苦守寡,为的就是这一根苗……”
一个差吏没听老太太说完,就挥动鞭子,要往西屋里闯。
老太太眼看哀求无用,媳妇就要被抓走,只得把心一横,拦住差吏说:“老总,我们媳妇她,她连一条完整的裙子都没有啊!怎能出去应差!你们一定要人,我老婆子虽然老了,给军队做饭烧水还能应付。你们就带走我吧!我现在就跟你们走,也许还来得及到河阳给军队做早饭呢!”
差吏们骂骂咧咧地带着老太婆走出了院子。惨淡的月光下,老太太回头望望自己破旧的茅屋,哭着随差吏们匆匆而去。
杜甫目睹了这一幕,再也没有睡意了。
夜渐渐深了,小小的村庄万籁俱寂。然而在诗人的耳边,仿佛仍回响着老太太凄楚的哭诉声,西屋里也像隐隐传出了呜咽声……
天蒙蒙亮了,老头悄悄地溜进家门。当他听到老伴儿被抓走的消息后,不禁捶胸顿足,痛不欲生。
面对这令人心碎的现实,杜甫能用什么话语安慰他呢?诗人只是默默地送给他少许零碎银子,便又匆匆地踏上了旅程。
把诗歌改成记叙文,要注意诗歌的语言高度凝练,因此在改写时要在合理想象的基础上,补充上诗歌中所蕴含的情节,比如诗人与老翁相见时肯定说了很多话,可是诗人没有写,为什么,作者在改写时就要去考虑诗歌的安排。另外,诗歌的语言跳跃性较大,改写时就必须注意情节的照应。
训练题:把《第二次考试》改写成《陈伊玲的故事》。提示:在内容上允许调整,取舍,在情节上不要另外编造;不要写成缩写,把陈伊玲作为文中的人物,不再突出苏林教授,把暗线变为明线。
篇9:渔歌子改写作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单春天来了,那苍老寂寞的西塞山又变得生机勃勃起来。
远远望去,只见那山连绵起伏,满山蓊郁荫翳的树林与那湛蓝辽阔的天空融合在了一起,恰好构成了一幅优美的淡墨水画。山前,有一群又一群的白鹭正唱着欢快的歌,有的悠闲的在湖边踱步,有的在天空中自由自在的飞翔,有时还不时掠过那湛蓝的湖面,真让人担心那洁白的翅尖会被湖水蘸蓝了。
在这白鹭成群的湖岸边,那桃花争先恐后地开放了,每个枝条上都是花,无一空枝,而且长得很密,挨挨挤挤的,一串接着一串,把那妖娆的粉红和那芬芳的清香献给了天空,献给了大地,献给了大自然。
我把小舟停泊在湖的中央,钓着鱼,品着小酒,悠然自得地欣赏着如诗如画的景色。只见那湖面平静得像一块被神仙遗落的蓝宝石,静静地躺在西塞山前。一阵轻风吹来,层层水浪,犹如起了皱的群幅,均匀地平铺在湖面上。天空中那淡淡的云彩把自己的倩影倒映在清澈见底的湖面上,真是美丽极了。有时,还有几只小鳜鱼悄悄地把自己的小脑袋冒出水面,好奇地打量着这水外的世界,一切都是那么的安静祥和。
忽然,天空中下起了绵绵细雨,但是这牛毛细雨,怎能阻止我继续欣赏这美丽的景色,于是,我戴上了青斗笠和蓑衣,继续欣赏着这春意盎然的景色。哈!原来雨中的世界也别有一番风味呀,这牛毛细雨般的雨轻轻点落在湖面,不留一点痕迹,我似乎还能听见这小雨滴落在叶面凝成水珠滑落的声音,这雨滴落在湖面上清脆的声音,甚至还能听见世间万物都在迫不及待地吸吮着这滋润万物的雨水……远远望去,天还是那么明亮,因为下雨的原因,所以那湖面上起了一层淡淡的青雾。这雾,更加给世间增了几分色彩,我看着远处连绵起伏的山,在淡雾的笼罩下,远处的一切都变得模糊起来,给人一种朦朦胧胧的神秘美……啊,我又被这如仙境般的景色给深深陶醉了。
我爱嵯峨黛绿的西塞山,我爱这一碧如洗的天空,我爱这湛蓝湛蓝的湖水,这里的一切都深深地感动了我,我再也不想离开这如梦境般的地方了。
篇10:改写宿新市徐公店
全文共 868 字
+ 加入清单带着倦意,杨万里在“徐公店”沉沉睡去。
次日清晨,当几缕阳光温柔地抚摸着大地时,几声清脆婉转的鸟鸣划破了寂静的长空。杨万里伴着清新、带有露珠味儿的湿润空气,起身向窗外望去。
呵,春日的早晨向来都是大好时光!淡蓝色稚嫩的天空一碧如洗,不时有鸟儿愉悦的身影穿梭其间。杨万里打量着四周,篱笆稀疏,一条幽幽的小径蜿蜒着延伸向天际。杨万里步入大自然的怀抱中,桃花、杏花、梨花已脱下它们华丽的盛装,委婉地退下春的舞台。小叶儿便瞅准时机舒展双臂。瞧,一旁的杨树抽枝展叶,小叶儿稚嫩精致,把杨树装扮得像一个花枝招展的羞涩小姑娘。放眼望去,一片铺天盖地的金黄,走近细瞧,一朵朵油菜花灿烂地笑着,花瓣晶莹透明,娇嫩得仿佛一碰即碎。这一切,真是说不出的美好,杨万里忘我地陶醉其中,这种景色,可真会让每一个细胞都心旷神怡。
忽然,一阵银铃般清脆的笑声传入耳畔,杨万里一扭头,发现几个一脸童真的孩子互相追逐着。忽然好像发现了新大陆般,不约而同地停住了脚步,一脸的兴奋劲儿。他们蹲下身子掩映在油菜花丛中,一本正经地议论着什么,那副样子好像天机不可泄露,惹人发笑。一个男孩儿忽地站起身,蹑手蹑脚地向前走着,接着突然饿虎扑食般向前一扑,一个黄色的身影轻巧地舞动着优雅的身姿,漫不经心地瞥了小孩一眼,扑腾着翅膀向前飞去。这时,埋伏在油菜花丛中的另外两个女孩儿一跃而出,双双和蝴蝶擦肩而过。浑身泥泞的男孩儿倒不顾形象,跌跌撞撞地跟上女孩儿拉开了“三人追逐蝴蝶战”。一路上不知踩坏了多少油菜花,鞋儿裤儿脏兮兮的,泥巴满身都是,都快成泥人了。他们全心全意地追赶着蝴蝶,虎视眈眈地瞄准它。而蝴蝶可不把这当一回事儿,捉弄他们似的,就在三个顽童对它唾手可得时一闪身,扑入油菜花丛不见了踪影。三个孩子傻了眼儿,丈二和尚似的摸不着头脑。惹得杨万里“扑哧”一声笑了出来。
眼前万物焕发出勃勃生机,几个天真调皮的孩子奏响“快乐交响曲”,真是春日独有的一道风景,多么美妙、快活!杨万里不禁诗兴大发,一首脍炙人口《宿新市徐公店》脱口而出:篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
篇11:狼改写成白话故事
全文共 1389 字
+ 加入清单喧闹的集市渐渐静了下来,太阳将落下山头。在那寂静的夜里,那锋利的牙,正迫不及待地等待着。
“今日,生意甚好哉!”一个雄浑的声音,从集市里传来。对了,我就是那个脸上挂满笑容的屠夫,今天的肉都换成了大把大把的铜钱,听着这美好的东西碰撞发出的美妙音乐,我的脑海里已经浮现出那野味和美酒了!
平日沉重的装满了骨头的担子,今日也十分轻松。与那高悬的明月相伴,我慢悠悠地踏在洒满月光的归路上。
天越来越黑了。漆黑的天空上,月亮仿佛变成了红色,像一只时刻注视着你的可怕的眼睛。疯婆呼啸着穿过那一堆妖魔似的张牙舞爪的树,像凶猛的野兽在咆啸。幽暗的峡谷里,仿佛有什么声音,恐怖的声音在回荡……
“喳!”
一个细微的声音忽然惊动了我:“原来天已经这么黑了,得赶快走!”我自言自语道。我感觉树林里有什么东西在盯着我,使我背后发凉。
伴随着轻微的声响,一个诡异的黑影掠过,我定睛一看,是眼冒凶光的狼!还是两只!
我的脑袋“嗡”的一声,双腿发软,肩上的担子重千斤,狠狠的压在我的身上。那两只狼也发觉了,用冒着绿光的眼一刻不停的盯着我,嘴大张着,露出锋利的尖牙,嘴边还流着口水,发出恐怖的低吼声。这神情,让我感到下一秒就会被那两匹饥肠辘辘的狼当作晚餐。
我咽了一口唾沫,心知情况不妙。我虽是个屠户,但面前的不再是任人宰割的猪羊,而是两匹狡猾凶恶的狼。现在要想的事,怎样摆脱它们!
眼珠一转,我有了主意。只能委屈一下我那可怜的骨头了。我头也不回,把担中的骨头扔在地上,希望能让它们争抢起来,然后趁机逃走。我紧张的向后瞟了一眼,一只狼停下,疯狂地啃着骨头,另一只狼依然紧紧地尾随着我。我心头一颤,又迅速丢了一根骨头在地上。这次跟着我的狼停了,可先得到骨头的那匹狼又紧跟了上来。骨头没有了,那两匹可恶的狼依然紧紧跟着我,像烦人的小鬼。
“怎么办?怎么办?怎样才能避免前后夹击呢?”
正想着,忽然看到一座小山似的东西,原来是一个打麦场,它的场主人将柴草堆积在里面,像个小山似的。对,那是个有利地形!突然,我箭似的跑向那里,我听到风声在我耳边呼啸。我丢下担子,拿起我唯一的武器——一把亮闪闪的屠刀,靠在柴草堆下面。那狼也风一般跟过来,但是不敢上前,只是用充满杀气的眼睛,一刻不停的瞪着我,露出狰狞的面孔,咬的牙咔咔作响,嘴里发出恐怖的低吼声,令人毛骨悚然!
我的汗直冒,流在我的脸上,连大气都不敢出,我只能咬紧牙关,紧锁眉头,全心全意观察狼的一举一动,做好防御的准备。
空气凝固了一会儿,其中的一只狼好像没了耐性,径直走开了。我的心中暗喜,可依然不敢松懈,紧紧用冒汗的手攥着屠刀,盯着剩下的那只。许久,那只狼在月光的照射下,眼睛好像闭上了,神情也很悠闲,完全丧失了野性,没有了杀意。
有破绽!我以迅雷不及掩耳盗铃之势忽然跳起,将紧攥的屠刀,狠狠的劈向狼的脑袋,又像平日切肉般乱砍几刀,把它杀死了。滚烫的狼血溅到我的手上、衣服上和脸上,顿感头晕目眩。
我长舒了一口气,连汗也顾不及擦,想急忙离开,却看到在那柴草堆后面,好像有狼屁股模糊一团。它竟然在打洞!我不管三七二十一,急忙把它的大腿砍断,狼血喷涌而出。一会儿就停止挣扎,死掉了!仔细思索一番,我才明白前面的狼是假装睡觉来迷惑我,而离开的那狼想从通道进入,攻击我的背后,真是狡猾!但禽兽的狡诈手段能有多少,只是增加笑料罢了。
我再也不敢耽误了,飞快的朝家的方向跑去,背后只留下一片这惊心动魄的黑暗。
篇12:小学英语按要求改写句子练习题及答案
全文共 3408 字
+ 加入清单1. There were some fruit trees on the farm.(改为一般疑问句)
Were there any fruit trees on the farm?
2、Can I watch TV now? (肯定回答)
Yes, you can.
3、Does your sister come home now?(否定回答)
No, she doesn’t.
4、It means ‘Danger’. (改为一般疑问句 )
Does it mean ‘Danger’.
5. He asks Ben some questions about public signs. (转为现在进行时)
He is asking Ben some questions about public signs.
6.That sign means Keep off the grass(改为同义句)
That sign means we should keep off the grass.
7. They mean different things.(改为一般疑问句)
Do they mean different things?
8. He sees some public signs in the park.(改为否定句)
He doesn’t see any public signs in the park.
9. It means Danger!(对划线部分提问)
What does it mean?
10. They are watching TV now.(用every Sunday代替now)
They watch TV every Sunday.
11.Today is Saturday. (对画线部分提问)
What day is it today?
12.He always has a lot of questions. (改为一般疑问句)
Does he always have a lot of questions?
13.Can I go in? (改为肯定句)
I can go in.
14.He can see some public signs in the park. (对画线部分提问)
What can he see in the park?
15.There are a lot of signs here. (改为一般疑问句)
Are there a lot of signs here?
16.The sign means ‘Be quiet’ ! (改为否定句)
The sign doesn’t mean ‘ Be quiet’.
17.Mr Smith is taking a walk in the park. (对画线部分提问)
What is Mr Smith doing in the park?
18.You should come. (改为否定句)
You shouldn’t come.
19.There is no one nearby. (同义句改写)
There is nobody nearby.
20.There is someone nearby. (改为否定句)
There isn’t anyone nearby.
21.I would like a yo-yo as a New Year’s present. (对画线部分提问)
What would you like as a New Year’s present?
22.It is the second of January. (对画线部分提问)
What is the date?
23.My grandfather’s birthday is on the fifth of November. (对画线部分提问)
When is your grandfather’s birthday?
24.Ben lives in China now. (改为一般疑问句,并作否定回答)
Does Ben live in China now?
25. There were a lot of oranges on the farm.(改为否定句)
There weren’t a lot of oranges on the farm.
26.We are talking about Helen’s birthday party. (改为一般疑问句,并作肯定回
答)
Are you talking about Helen’s birthday party? Yes, we are.
27.My birthday is in August. (对画线部分提问)
When’s your birthday?
28.He would like to come. (改为一般疑问句)
Would he like to come?
29.I’d like to go there. (对画线部分提问)
What would you like to do?
30.My mother’d like to give me a candle. (改为否定句)
My mother would not like to give me a candle.
31.Today Ben is visiting Jim. (对画线部分提问)
What is Ben doing today?
32.I was here a moment ago. (改为否定句)
I wasn’t here a moment ago.
33.He was there. (改为一般疑问句)
Was he there?
34.The bag was on the desk. (改为复数形式)
The bags were on the desk.
35.The boy runs. (用now改写句子)
The boy is running now.
36.They are in the classroom. (对画线部分提问)
Where are they?
37.The films are on the ground. (用a moment ago改写句子)
The films were on the ground a moment ago.
38.He writes a diary everyday. (改为复数形式)
They write some diaries everyday.
39 Kick it to me.( 改为否定句)
Don’t kick it to me.
40. Mr. Green cooked a lot of food. (划线提问)
What did Mr Green do?
41.What date is it today? (同义句改写)
What’s the date today?
42.Would you like to have a VCD? (作肯定回答)
Yes, I’d like to.
43. LinTao’s grandpa showed us his stamp. (改为同义句)
LinTao’s grandpa showed his stamp to us.
44. You can pick them up for me.(一般疑问句)
Can you pick them up for me?
45. Ben and Jim often go home together after school.(一般疑问句)
Do Ben and Jim often go home together after school?
46. Mr. Green cooked a lot of food on Wednesday.(改为一般疑问句)
Did Mr. Green cook a lot of food on Wednesday?
47. We played games and planted flowers.(改为否定句)
We didn’t play games and plant flowers
48、It means ‘No Parking’.(划线部分提问)
What does it mean?
篇13:静夜思改写作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单秋日,正值十五;瑟瑟秋风中,黄叶随风飞舞。风啊,带着枯黄的落叶离开了根,离开了故乡。
诗人李白侧卧在床头,却久久无法入眠,心中总有事情在困扰着他,朦胧之间,他看见床头旁有一片白光。那光白得那么纯洁,没有一丝瑕疵。“那是地上的霜雪吗?”李白问自己,“那是故乡的霜雪吗?”诗人突然明白了他在烦恼着什么,恍然大悟之间,他打开了窗户。大地一片金黄,秋风吹动树枝,那一片金黄便卷起了波浪。远处,麦田里的鸟似乎也被风惊动了,惊慌地啼叫起来。
想到这里,诗人李白不禁低下了头,掩面轻声哭泣。赴京赶考之后,他已经多时没有回到故乡了。一人漂泊在外,使人有些苦楚,远离亲人,远离故乡,是每个游子要面临的痛苦。
仰望,头顶已是圆月一轮,李白不禁浮想联翩。圆月上似乎映出了自己的故乡,一切都像原来那么美好,儿童在嬉戏,一户户人家都在饮酒作乐。诗人心系故乡,但何时又能重回故园呢?
今日,在中秋月圆之夜,就把酒当歌,借诗来表达思乡情:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡!”
篇14:古诗《赠汪伦》改写
全文共 431 字
+ 加入清单唐朝的汪伦喜欢到处结交好友,人也豪爽、大气。
他听说诗人李白很有名,就想和他交朋友,可是汪伦只是一个无名小辈,怎样才能结交李白这个大诗人呢?后来,他得知李白喜欢美景和美酒便给李白写了封信。
信上这样写道:李先生喜欢美景吗?我这里有十里桃花;李先生喜欢美酒吗?我这里有万家酒店。
李白收到信后立刻动身来到这里,见到汪伦后,汪伦对他说:“这里并没有十里桃花,而是有一个方圆十里的桃花潭;这里也没有万家酒店,只是这里有一家酒店的老板姓万。”李白听了先是一愣,然后说道:“佩服,佩服!”
李白在汪伦家玩得非常舒服,因为汪伦的房屋周围山清水秀,景色很美,李白每天都在汪伦家吃佳肴,赏美景,饮美酒,过得逍遥自在。
一转眼,李白要离开了,汪伦就准备了不少礼物送给李白。李白乘坐的船就要开动了,只听见岸上有人踏着步子唱歌,李白回头一看,原来是汪伦带着村民在岸上踏歌为他送行。李白十分感动,拿出笔墨,挥笔写下了“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这一千古名篇。
篇15:赠汪伦改写600字
全文共 580 字
+ 加入清单子时已过,春光透过窗纱,洒进了昏暗的屋子。
李白收拾好行囊,快步走出了房门。船停于岸边,艄公挥挥手:“相公,上船吧!”李白踏上了小舟,心中不免涌起一股莫名的悲伤——朋友们离的离,别的别,惟有他自己,犹如这潭上的小船,泊在这静静的深潭之上……
春雨像个调皮的孩子,从空中飘落,轻如牛毛,细如丝线。小舟随着微风悠悠飘荡,潭面漾起阵阵涟漪。
“这里的景色真美……”李白轻声痴喃道,“可惜汪伦兄……唉,不提也罢……”坐在船头,他痴痴地望着远方的缕缕炊烟,眼前不禁出现了这样的一幕幕——
黄鹤楼上,两人把酒言欢,不醉不归;长江岸边,情深意切,依依惜别;鸿雁寄书,道不尽男儿之志,报国之心……
想把这记忆抹去,可惜,不知何时这回忆已深烙于心,不能褪去。
忆昨夜,美酒佳人,兄弟畅谈;望今宵,手足分离,各散一方。
“罢罢罢,忘了也罢。”
李白长叹一声,回过身去,命艄公启航。伴着竹梆敲击江底石块的轻响,小舟渐渐消逝在迷雾尽头。
此时,岸上传来了汪伦的歌声:“太白太白,胡不归,何忍别!不知今日一别,何日方能相聚?”
江心,传来了李白爽朗的笑声:
“桃花潭,水深千尺,却不及汪伦兄予我之情啊!一生得此知己,足矣,足矣!”
一瞬间,李白诗性大发,泼墨挥毫,写下了那首千古流传的《赠汪伦》:
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
白雾里,茫茫一片。
小舟渐行渐远,隐没于山谷之中……
篇16:舟过安仁改写350字
全文共 346 字
+ 加入清单“我”吃完晚饭时,一个人悠然自在地在河边散步。
忽然,“我”看见了两个天真无邪的小孩子重在一艘渔船上,用樟使渔船慢慢移动。
忽然,他们好像想到什么似的,收起撑船用的竹竿和木杆,停止摇动船桨,坐在船里聊天。这是为什么呢?好奇心使我停下前进的脚步,站在原地,看个究竟。这是为什么呢?这是为什么呢?这令“我”百般不解。
只见,一个小童从身后拿了一把伞,“我”这才发现他背后有一把伞。这有是干什么呢?“我”好奇地想着。只见,他们又撑开雨伞对准天上,“我”抬起头来看看天上是不是下雨了,不然,“我”的衣服全部都要湿透了。等“我”知道没下雨时,才放心。“我”继续好奇地看着他们,这是为什么呢?
看了一会儿,“我”终于知道他们用伞不是用来遮头,而是用伞使风让他们的渔船前进得更快一点。
这真是两个聪明、趣智的小童啊!
篇17:天净沙秋思改写400字
全文共 421 字
+ 加入清单深秋。
藤蔓枯干,西风萧瑟,间或几片黄叶飘落,地上衰草瑟瑟。晚间风凉,竟有些许寒意,穿透衣衫。
古道破败,不知曾有哪一年哪一月哪一个身影走过,而今,已是寂寥无人,之余孑孓一身的他,不离不弃的影子,瘦骨嶙峋的马儿。石阶斑驳,有青苔苍绿,也有蹄音零落。
老树上,黄昏时归巢的几只年老的乌鸦正梳理着凌乱的羽毛,时不时的“啊”“啊”地“惨叫”几声,听得既瘆人又心烦。
行行重行行,与君生别离。身为游子,何必多言。他叹了口气。
前方又见村庄。一座小桥独立村口,小桥下流水潺潺,旁边有几户人家,房屋不好也不赖,但村中之人那都是热情满满,对家人更是疼爱不已,晚辈尊敬长辈,长辈爱护晚辈……说不尽的和睦。
一股热流涌动在眼窝。喉间酸涩,吐不出,咽不下。别过头去,西边残阳如血,夕阳眼看就要落山。
他懂,有一种无奈叫做宿命。他懂,他的书页打开,马蹄声书写的是他的故事。他懂,古老荒凉的道路上,道旁衰草一片,有一种美叫做秋殇。
余下的秋光,请随我慢些走。因为——
前方,路还远啊。
篇18:《渔歌子》改写600字
全文共 705 字
+ 加入清单黛青色的西塞山静静地横卧着,山前一行白鹭展翅翱翔,给天空增添了无限生机。山脚下有个小村子,村前有个湖,小湖边桃红柳绿,春意盎然。
正值暮春时节,正是鳜鱼肥美的时候。青绿色的鳜鱼在清澈的湖水里游来游去,追逐嬉戏。一会儿跃出水面,好奇地张望着美丽的大自然;一会儿又钻入湖里,潇洒地来一段潜泳;一会儿又调皮地追赶着湖面上粉红的桃花瓣儿……
湖面上,有一叶扁舟,舟上坐着一位老渔翁,他头戴青色的箬笠,身披绿色的蓑衣,正在悠然垂钓。只见他不紧不慢地甩出一根鱼线,又不疾不徐地端起一盅酒,细细品味,似乎并不在意那鱼儿是否上钩。呷了几口,抬头看看天,又望了望远处的西塞山,不禁嘴角上扬,心中暗想:“这青山碧水,这如画美景,好似世外桃源,世上还有哪个能如我这般,自在潇洒,此生足矣!”
正陶醉于山水间,天空突然飘起了绵绵雨丝。这蒙蒙细雨笼罩在天地之间,像给大自然蒙上了一层薄薄的轻纱。远山变得朦朦胧胧,若隐若现,像一位羞涩的少女,“犹抱琵琶半遮面”,更增添了一份神秘的美感;湖面也变得烟雨迷蒙,如梦如幻,犹如一幅动态的水墨画卷,纵是天下的丹青高手,也难以将其描摹尽致。
“西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。”
渔翁眯起双眼,远眺青山,信口吟道。他似乎没有收竿归家之意,反倒又斟了一盅酒,细细地品,慢慢地赏,悠悠地等……温柔的雨丝飘落到他的脸庞,他都浑然不觉,一副与世无争、我自岿然不动的姿态。
这真是——“渔翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”与其说渔翁在钓鱼,不如说他是在“垂钓”人生。这样的无羁无绊,这样的悠然自得,这样的随性豁达,真是令人艳羡啊!这位老渔翁不是别人,正是自称“烟波钓徒”的唐代大诗人张志和。
篇19:西游记节选改写
全文共 8617 字
+ 加入清单本文是对《西游记》第四十七回《圣僧夜阻通天水,金木垂慈救小童》和第四十八回《魔弄寒风飘大雪,僧思拜佛履层冰》的部分章节的改写。夏志清说:“(各种人物之间简短对话)很难翻译,因为到处都是‘曰’字(在更通俗的小说中,代之以‘道’),每一句引语前都有这个字。在翻译成英文‘said’时成了冲撞冒失、千篇一律的强调。对于所有中国传统小说来说,专译这种简短对话场景的最好办法也许是用戏剧的对话形式,把‘曰’或‘道’变成冒号,伴随的动词修饰语如‘笑’、‘泣’等放在括号里。如此翻译,这些场景可望获得如《天路历程》和博斯韦尔的《约翰逊的生活》中类似场景的快捷和活泼。”(《中国古典小说史论·三国演义》61-62页。)本文即是试图把选中的《西游记》文本改写成类似戏剧的努力。我不清楚这种对词语顺序的轻微变换、标点符号的调整以及段落的重新划分能带来多大程度的阅读体验上的区别。因为文中有两位老者,即陈澄和陈清,为了避免混淆,我把文中多次出现的“老者”根据文意替换成“陈澄”或“陈清”,尽管他们在出场了一段时间之后才进行自我介绍。
第四十七回
(师徒们晓行夜住,渴饮饥餐,不觉的春尽夏残,又是秋光天气。一日,天色已晚。)
唐僧(勒马):“徒弟,今宵何处安身也?”
行者:“师父,出家人莫说那在家人的话。”三藏:“在家人怎么?出家人怎么?”
行者:“在家人,这时候温床暖被,怀中抱子,脚后蹬妻,自自在在睡觉。我等出家人,那里能够?便是要带月披星,餐风宿水,有路且行,无路方住。”
八戒:“哥哥,你只知其一,不知其二。如今路多险峻,我挑著重担,著实难走,须要寻个去处,好眠一觉,养养精神,明日方好捱担;不然,却不累倒我也?”
行者:“趁月光再走一程,到有人家之所再住。”
(师徒们没奈何,只得相随行者往前。又行不多时,只听得滔滔浪响。)
八戒:“罢了,来到尽头路了。”
沙僧:“是一股水挡住也。”
唐僧:“却怎生得渡?”
八戒:“等我试之,看深浅何如。”
三藏:“悟能,你休乱谈,水之浅深,如何试得?”
八戒:“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”
行者:“你去试试看。”
(那呆子摸了一块石头,望水中抛去,只听得骨都都泛起鱼津,沉下水底。)
八戒:“深深深,去不得!”
唐僧:“你虽试得深浅,却不知有多少宽阔。”
八戒:“这个却不知,不知。”
行者:“等我看看。”
(好大圣,纵筋斗云,跳在空中,定睛观看,但见那:洋洋光浸月,浩浩影浮天。灵派吞华岳,长流贯百川。千层汹浪滚,万叠峻波颠。岸口无渔火,沙头有鹭眠。茫然浑似海,一望更无边。)
行者(急收云头,按落河边):“师父,宽哩,宽哩,去不得!老孙火眼金睛,白日里常看千里,凶吉晓得是;夜里也还看三五百里。如今通看不见边岸,怎定得宽阔之数?”
三藏(大惊,口不能言,声音哽咽):“徒弟啊,似这等怎了?”
沙僧:“师父莫哭。你看那水边立的,可不是个人么?”
行者:“想是扳罾的渔人,等我问他去来。”(拿了铁棒,两三步,跑到面前看处):呀!不是人,是一面石碑。碑上有三个篆文大字,下边两行有十个小字。三个大字乃“通天河”,十个小字乃“径过八百里,亘古少行人”。(叫):“师父,你来看看。”
三藏(看见,滴泪):“徒弟呀,我当年别了长安,只说西天易走,那知道妖魔阻隔,山水迢遥。”
八戒:“师父,你且听,是那里鼓钹声音?想是做斋的人家。我们且去赶些斋饭吃,问个渡口寻舡,明日过去罢。”
三藏(马上听得,果然有鼓钹之声):“却不是道家乐器,足是我僧家举事。我等去来。”
(行者在前引马,一行闻响而来。那里有甚正路,没高没低,漫过沙滩,望见一簇人家住处,约摸有四五百家,却也都住得好。但见:倚山通路,傍岸临溪。处处柴扉掩,家家竹院关。沙头宿鹭梦魂清,柳外啼鸣喉舌冷。短笛无声,寒砧不韵。红蓼枝摇月,黄芦叶斗风。陌头村犬吠疏篱,渡口老渔眠钓艇。灯火稀,人烟静,半空皎月如悬镜。忽闻一阵白苹香,却是西风隔岸送。)
(三藏下马,只见那路头上有一家儿,门外竖一首幢幡,内里有灯烛荧煌,香烟馥郁。)
三藏:“悟空,此处比那山凹河边却是不同。在人间屋檐下,可以遮得冷露,放心稳睡。你都莫来,让我先到那斋公门首告求。若肯留我,我就招呼汝等;假若不留,你却休要撒泼。汝等脸嘴丑陋,只恐諕了人,闯出祸来,却倒无住处矣。”
行者:“说得有理。请师父先去,我们在此守待。”
(那长老才摘了斗笠,光著头,抖抖褊衫,拖著锡杖,径来到人家门外。见那门半开半掩,三藏不敢擅入。聊站片时,只见里面走出一个老者,项下挂著数珠,口念阿弥陀佛,径自来关门。)
长老(慌得合掌高叫):“老施主,贫僧问讯了。”
陈清(还礼):“你这和尚,却来迟了。”
三藏:“怎么说?”
陈清:“来迟无物了。早来啊,我舍下斋僧,尽饱吃饭,熟米三升,白布一段,铜钱十文。你怎么这时候才来?”
三藏(躬身):“老施主,贫僧不是赶斋的。”
陈清:“既不赶斋,来此何干?”
三藏:“我是东土大唐钦差往西天取经者,今到贵处,天色已晚。听得府上鼓钹之声,特来告借一宿,天明就行也。”
陈清(摇手):“和尚,出家人休打诳语。东土大唐,到我这里,有五万四千里路。你这等单身,如何来得?”
三藏:“老施主见得最是。但我还有三个小徒,逢山开路,遇水叠桥,保护贫僧,方得到此。”
陈清:“既有徒弟,何不同来?”(教)“请,请,我舍下有处安歇。”
三藏(回头,叫声):“徒弟,这里来。”
(那行者本来性急,八戒生来粗鲁,沙僧却也莽撞,三个人听得师父招呼,牵著马,挑著担,不问好歹,一阵风,闯将进去。)
陈清(看见,諕得跌倒在地,口里只说):“是妖怪来了,妖怪来了。”
三藏(搀起):“施主莫怕,不是妖怪,是我徒弟。”
陈清(战兢兢):“这般好俊师父,怎么寻这样丑徒弟。”
三藏:“虽然相貌不中,却倒会降龙伏虎,捉怪擒妖。”
(老者似信不信的,扶著唐僧慢走。那三个凶顽闯入厅房上,拴了马,丢下行李。那厅中原有几个和尚念经。)
八戒(掬著长嘴喝道):“那和尚,念的是甚么经?”
(那些和尚听见问了一声,忽然擡头:观看外来人,嘴长耳朵大。身粗背膊宽,声响如雷咋。行者与沙僧,容貌更丑陋。厅堂几众僧,无人不害怕。闍黎还念经,班首教行罢。难顾磬和铃,佛像且丢下。一齐吹息灯,惊散光乍乍。跌跌与爬爬,门限何曾跨。你头撞我头,似倒葫芦架。清清好道场,翻成大笑话。这兄弟三人见那些人跌跌爬爬,鼓著掌哈哈大笑。那些僧越加悚惧,磕头撞脑,各顾性命,通跑净了。三藏搀那老者,走上厅堂,灯火全无,三人嘻嘻哈哈的还笑。)
唐僧(骂):“这泼物,十分不善。我朝朝教诲,日日叮咛。古人云:‘不教而善,非圣而何?教而后善,非贤而何?教亦不善,非愚而何?’汝等这般撒泼,诚为至下至愚之类。走进门不知高低,諕倒了老施主,惊散了念经僧,把人家好事都搅坏了,却不是堕罪与我?”(说得他们不敢回言。)
陈清(方信是他徒弟,急回头作礼):“老爷,没大事,没大事。才然关了灯,散了花,佛事将收也。”
八戒:“既是了帐,摆出满散,酒饭来,我们吃了睡觉。”
陈清:“掌灯来,掌灯来。”
家里人(听得,大惊小怪):“厅上念经,有许多香烛,如何又教掌灯?”
(几个僮仆出来看时,这里黑洞洞的,即便点火把灯笼,一拥而至。忽擡头见八戒、沙僧,慌得丢了火把,忽抽身关了中门。)僮仆(往里嚷):“妖怪来了!妖怪来了!”
(行者拿起火把,点上灯烛,扯过一张交椅,请唐僧坐在上面;他兄弟们坐在两傍,那老者坐在前面。正叙坐间,只听得里面门开处,又走出一个老者。)
陈澄(拄著拐杖):“是甚么邪魔,黑夜里来我善门之家?”
陈清(急起身迎到屏门后):“哥哥莫嚷,不是邪魔,乃东土大唐取经的罗汉。徒弟们相貌虽凶,果然是相恶人善。”
(那老者方才放下拄杖,与他四位行礼。礼毕,也坐了面前。)
陈澄(叫):“看茶来。排斋。”(连叫数声,几个僮仆战战兢兢,不敢拢帐。)
八戒(忍不住):“老者,你这盛价两边走怎的?”
陈澄:“教他们捧斋来侍奉老爷。”
八戒:“几个人伏侍?”
陈澄:“八个人。”
八戒:“这八个人伏侍那个?”
陈澄:“伏侍你四位。”
八戒:“那白面师父只消一个人,毛脸雷公嘴的只消两个人,那晦气脸的要八个人,我得二十个人伏侍方够。”
陈澄:“这等说,想是你的食肠大些。”
八戒:“也将就看得过。”
陈澄:“有人,有人。”
(七大八小,就叫出有三四十人出来。那和尚与老者一问一答的讲话,众人方才不怕。却将上面排了一张桌,请唐僧上坐;两边摆了三张桌,请他三位坐;前面一张桌,坐了二位老者。先排上素果品菜蔬,然后是面饭、米饭、闲食、粉汤,排得齐齐整整。唐长老举起箸来,先念一卷《启斋经》。那呆子一则有些急吞,二来有些饿了,那里等唐僧经完,拿过红漆木碗来,把一碗白米饭扑的丢下口去,就了了。)
傍边小的:“这位老爷忒没算计,不笼馒头,怎的把饭笼了,却不污了衣服?”
八戒(笑):“不曾笼,吃了。”
小的:“你不曾举口,怎么就吃了?”
八戒:“儿子们便说谎,分明吃了;不信,再吃与你看。”
(那小的们又端了碗,盛一碗递与八戒。呆子幌一幌,又丢下口去就了了。)
众僮仆:“爷爷呀!你是磨砖砌的喉咙,著实又光又溜。”
(那唐僧一卷经还未完,他已五六碗过手了。然后却才同举箸,一齐吃斋。呆子不论米饭面饭、果品闲食,只情一捞,乱噇,口里还嚷:“添饭,添饭。”渐渐不见来了。)
行者(叫):“贤弟,少吃些罢,也强似在山凹里忍饿,将就够得半饱也好了。”
八戒:“嘴脸。常言道:‘斋僧不饱,不如活埋’哩。”
行者(教):“收了家火,莫睬他。”
陈澄陈清(躬身):“不瞒老爷说,白日里倒也不怕,似这大肚子长老,也斋得起百十众。只是晚了,收了残斋,只蒸得一石面饭、五斗米饭与几桌素食,要请几个亲邻与众僧们散福。不期你列位来,諕得众僧跑了,连亲邻也不曾敢请,尽数都供奉了列位。如不饱,再教蒸去。”
八戒:“再蒸去,再蒸去。”(话毕,收了家火桌席。)
三藏(拱身,谢了斋供,才问):“老施主高姓?”
陈澄:“姓陈。”
三藏(合掌):“这是我贫僧华宗了。”
陈澄:“老爷也姓陈?”
三藏:“是,俗家也姓陈。请问适才做的甚么斋事?”
八戒(笑):“师父问他怎的,岂不知道?必然是青苗斋、平安斋、了场斋罢了。”
陈澄:“不是,不是。”
三藏:“端的为何?”
陈澄:“是一场预修亡斋。”
八戒(笑得打跌):“公公忒没眼力。我们是扯谎架桥哄人的大王,你怎么把这谎话哄我?和尚家岂不知斋事?只有个预修寄库斋、预修填还斋,那里有个‘预修亡斋’的?你家人又不曾有死的,做甚亡斋?”
行者(闻言,暗喜):“这呆子乖了些也。──老公公,你是错说了。怎么叫做‘预修亡斋’?”
二位老者(欠身):“你等取经,怎么不走正路,却蹡到我这里来?”
行者:“走的是正路,只见一股水挡住,不能得渡,因闻鼓钹之声,特来造府借宿。”
陈澄:“你们到水边,可曾见些甚么?”
行者:“止见一面石碑,上书‘通天河’三字,下书‘径过八百里,亘古少人行’十字,再无别物。”
陈澄:“再往上岸走走,好的离那碑记只有里许,有一座灵感大王庙,你不曾见?”
行者:“未见。请公公说说,何为灵感?”
陈澄陈清(一齐垂泪):“老爷啊,那大王:感应一方兴庙宇,威灵千里佑黎民。年年庄上施甘雨,岁岁村中落庆云。”
行者:“施甘雨,落庆云,也是好意思,你却这等伤情烦恼,何也?”
陈澄(跌脚捶胸,哏了一声):“老爷啊,虽则恩多还有怨,纵然慈惠却伤人。只因要吃童男女,不是昭彰正直神。”
行者:“要吃童男女么?”
陈澄:“正是。”
行者:“想必轮到你家了?”
陈澄:“今年正到舍下。我们这里有百家人家居住。此处属车迟国元会县所管,唤做陈家庄。这大王一年一次祭赛,要一个童男、一个童女、猪羊牲醴供献他。他一顿吃了,保我们风调雨顺;若不祭赛,就来降祸生灾。”
行者:“你府上几位令郎?”
陈澄(捶胸):“可怜,可怜!说甚么令郎,羞杀我等。这个是我舍弟,名唤陈清。老拙叫做陈澄。我今年六十三岁,他今年五十八岁,儿女上都艰难。我五十岁上还没儿子,亲友们劝我纳了一妾,没奈何,寻下一房,生得一女,今年才交八岁,取名唤做一秤金。”
八戒:“好贵名。怎么叫做一秤金?”
陈澄:“我只儿女艰难,修桥补路,建寺立塔,布施斋僧,有一本帐目,那里使三两,那里使五两。到生女之年,却好用过有三十斤黄金。三十斤为一秤,所以唤做一秤金。”
行者:“那个的儿子么?”
陈澄:“舍弟有个儿子,也是偏出,今年七岁了,取名唤做陈关保。”
行者:“何取此名?”
陈澄:“家下供养关圣爷爷,因在关爷之位下求得这个儿子,故名关保。我兄弟二人,年岁百二,止得这两个人种,不期轮次到我家祭赛,所以不敢不献。故此父子之情,难割难舍,先与孩儿做个超生道场。故曰‘预修亡斋’者,此也。”
三藏(闻言,止不住腮边泪下):“这正是古人云:‘黄梅不落青梅落,老天偏害没儿人。’”
行者(笑):“等我再问他。老公公,你府上有多大家当?”
陈澄陈清:“颇有些儿:水田有四五十顷,旱田有六七十顷,草场有八九十处;水黄牛有二三百头,驴马有三二十匹,猪羊鸡鹅无数。舍下也有吃不著的陈粮,穿不了的衣服。家财产业,也尽得数。”
行者:“你这等家业,也亏你省将起来的。”
陈澄:“怎见我省?”
行者:“既有这家私,怎么舍得亲生儿女祭赛?拚了五十两银子,可买一个童男;拚了一百两银子,可买一个童女。连绞缠不过二百两之数,可就留下自己儿女后代,却不是好?”
陈澄陈清(滴泪):“老爷,你不知道。那大王甚是灵感,常来我们人家行走。”
行者:“他来行走,你们看见他是甚么嘴脸?有几多长短?”
二老:“不见其形,只闻得一阵香风,就知是大王爷爷来了,即忙满斗焚香,老少望风下拜。他把我们这人家匙大碗小之事,他都知道;老幼生时年月,他都记得。只要亲生儿女,他方受用。不要说二三百两没处买,就是几千万两,也没处买这般一模一样同年同月的儿女。”
行者:“原来这等。也罢,也罢,你且抱你令郎出来,我看看。”
(那陈清急入里面,将关保儿抱出厅上,放在灯前。小孩儿那知死活,笼著两袖果子,跳跳舞舞的吃著耍子。行者见了,默默念声咒语,摇身一变,变作那关保儿一般模样。两个孩儿搀著手,在灯前跳舞。諕得那老者慌忙跪著。)
唐僧:“老爷,不当人子,不当人子。”
陈清:“这位老爷才然说话,怎么就变作我儿一般模样,叫他一声,齐应齐走?却折了我们年寿,请现本相,请现本相。”(行者把脸抹了一把,现了本相。)
陈清(跪在面前):“老爷原来有这样本事。”
行者(笑):“可像你儿子么?”
陈清:“像像像,果然一般嘴脸,一般声音,一般衣服,一般长短。”
行者:“你还没细看哩。取秤来称称,可与他一般轻重?”
陈清:是是是,是一般重。”
行者:“似这等可祭赛得过么?”
陈清:“忒好,忒好,祭得过了。”
行者:“我今替这个孩儿性命,留下你家香烟后代,我去祭赛那大王去也。”
陈清(跪地磕头):“老爷果若慈悲替得,我送白银一千两,与唐老爷做盘缠往西天去。”
行者:“就不谢谢老孙?”
陈清:“你已替祭,没了你也。”
行者:“怎的得没了?”
陈清:“那大王吃了。”
行者:“他敢吃我?”
陈清:“不吃你,好道嫌腥。”
行者(笑):“任从天命。吃了我,是我的命短;不吃,是我的造化。我与你祭赛去。”
(那陈清只管磕头相谢,又允送银五百两。惟陈澄也不磕头,也不说谢,只是倚著那屏门痛哭。)
行者(知之,上前扯住):“老大,你这不允我,不谢我,想是舍不得你女儿么?”
陈澄(才跪下):“是,舍不得。敢蒙老爷盛情,救替了我侄子也够了。但只是老拙无儿,止此一女,就是我死之后,他也哭得痛切,怎么舍得?”
行者:“你快去蒸上五斗米的饭,整治些好素菜,与我那长嘴师父吃。教他变作你的女儿,我兄弟同去祭赛。索性行个阴骘,救你两个儿女性命,如何?”
八戒(听得此言,心中大惊):“哥哥,你要弄精神,不管我死活,就要攀扯我。”
行者:“贤弟,常言道:‘鸡儿不吃无工之食。’你我进门,感承盛斋,你还嚷吃不饱哩,怎么就不与人家救些患难?”
八戒:“哥啊,变化的事情,我却不会哩。”行者道:“你也有三十六般变化,怎么不会?”
三藏(叫):“悟能,你师兄说得最是,处得甚当。常言:‘救人一命,胜造七级浮屠。’一则感谢厚情;二来当积阴德;况凉夜无事,你兄弟耍耍去来。”
八戒:“你看师父说的话,我只会变山,变树,变石头,变癞象,变水牛,变大胖汉还可;若变小女儿,有几分难哩。”
行者:“老大莫信他,抱出你令爱来看。”
(那陈澄急入里边,抱将一秤金孩儿,到了厅上。一家子妻妾大小,不分老幼内外,都出来磕头礼拜,只请救孩儿性命。那女儿头上戴一个八宝垂珠的花翠箍;身上穿一件红闪黄的紵丝袄,上套著一件官绿缎子棋盘领的披风;腰间系一条大红花绢裙;脚下踏一双虾蟆头浅红紵丝鞋;腿上穿两只绡金膝裤儿。也拿著果子吃哩。)
行者:“八戒,这就是女孩儿。你快变的像他,我们祭赛去。”
八戒:“哥呀,似这般小巧俊秀,怎变?”
行者(叫):“快些,莫讨打。”
八戒(慌了):“哥哥不要打,等我变了看。”(念动咒语,把头摇了几摇,叫:“变!”真个变过头来,就也像女孩儿面目,只是肚子胖大,郎伉不像。)
行者(笑):“再变变。”
八戒:“凭你打了罢,变不过来,奈何?”
行者:“莫成是丫头的头,和尚的身子?弄的这等不男不女,却怎生是好?你可布起罡来。”(就吹他一口仙气,果然即时把身子变过,与那孩儿一般。)
行者(便教):“二位老者,带你宝眷与令郎、令爱进去,不要错了。一会家,我兄弟躲懒讨乖,走进去,转难识认。你将好果子与他吃,不可教他哭叫,恐大王一时知觉,走了风汛。等我两人耍子去也。”(吩咐沙僧保护唐僧):“我变作陈关保,八戒变作一秤金。”(二人俱停当了。)
行者(却问):“怎么供献?还是困了去,是绑了去?蒸熟了去,是剁碎了去?”
八戒:“哥哥,莫要弄我,我没这个手段。”
陈澄:“不敢,不敢。只是用两个红漆丹盘,请二位坐在盘内,放在桌上,著两个后生擡一张桌子,把你们擡上庙去。”
行者:“好好好,拿盘子出来,我们试试。”
(那老者即取出两个丹盘,行者与八戒坐上。四个后生擡起两张桌子,往天井里走走儿,又擡回放在堂上。)
行者(欢喜):“八戒,像这般子走走耍耍,我们也是上台盘的和尚了。”
八戒:“若是擡了去,还擡回来,两头擡到天明,我也不怕。只是擡到庙里,就要吃哩,这个却不是耍子!”
行者:“你只看著我,剗著吃我时,你就走了罢。”
八戒:“知他怎么吃哩?如先吃童男,我便好跑;如先吃童女,我却如何?”
陈澄:“常年祭赛时,我这里有胆大的钻在庙后,或在供桌底下,看见他先吃童男,后吃童女。”
八戒:“造化,造化。”
(兄弟正然谈论,只听得外面锣鼓喧天,灯火照耀,同庄众人打开前门,叫:“擡出童男童女来。”这老者哭哭啼啼,那四个后生将他二人擡将出去。陈家庄众信人等,将猪羊牲醴与行者、八戒,喧喧嚷嚷,直擡至灵感庙里排下;将童男女设在上首。行者回头看见那供桌上香花蜡烛,正面一个金字牌位,上写“灵感大王之神”,更无别的神像。众信摆列停当,一齐朝上叩头):“大王爷爷,今年今月今日今时,陈家庄祭主陈澄等众信,年甲不齐,谨遵年例,供献童男一名陈关保、童女一名陈一秤金,猪羊牲醴如数,奉上大王享用。保佑风调雨顺,五谷丰登。”(祝罢,烧了纸马,各回本宅不题。)
八戒(见人散了,对行者):“我们家去罢。”
行者:“你家在那里?”
八戒:“往老陈家睡觉去。”
行者:“呆子又乱谈了。既允了他,须与他了这愿心才是哩。”
八戒:“你倒不是呆子,反说我是呆子。只哄他耍耍便罢,怎么就与他祭赛,当起真来?”
行者:“为人为彻。一定等那大王来吃了,才是个全始全终;不然,又教他降灾贻害,反为不美。”(正说间,只听得呼呼风响。)
八戒:“不好了,风响是那话儿来了。”
行者(只叫):“莫言语,等我答应。”
(顷刻间,庙门外来了一个妖邪。你看他怎生模样:金甲金盔灿烂新,腰缠宝带绕红云。眼如晚出明星皎,牙似重排锯齿分。足下烟霞飘荡荡,身边雾霭暖薰薰。行时阵阵阴风冷,立处层层煞气温。却似卷帘扶驾将,犹如镇寺大门神。)
怪物(拦住庙门):“今年祭祀的是那家?”
行者(笑吟吟的):“承下问,庄头是陈澄、陈清家。”
怪物(闻答,心中疑似):“这童男胆大,言谈伶俐。常来供养受用的,问一声不言语;再问声,諕了魂;用手去捉,已是死人。怎么今日这童男善能应对?”(不敢来拿,又问):“童男女叫甚名字?”
行者(笑):“童男陈关保,童女一秤金。”
怪物:“这祭赛乃上年旧规,如今供献我,当吃你。”
行者:“不敢抗拒,请自在受用。”
怪物(听说,又不敢动手,拦住门喝道):“你莫顶嘴。我常年先吃童男,今年倒要先吃童女。”
八戒(慌了):“大王还照旧罢,不要吃坏例子。”
(那怪不容分说,放开手,就捉八戒。呆子扑的跳下来,现了本相,掣钉钯,劈手一筑,那怪物缩了手,往前就走,只听得当的一声响。)八戒:“筑破甲了。”(行者也现本相看处,原来是冰盘大小两个鱼鳞。)行者(喝声):“赶上。”(二人跳到空中。)
怪物(因来赴会,不曾带得兵器,空手在云端里喝道):“你是那方和尚,到此欺人,破了我的香火,坏了我的名声?”
行者:“这泼物原来不知。我等乃东土大唐圣僧三藏奉钦差西天取经之徒弟。昨因夜寓陈家,闻有邪魔,假号灵感,年年要童男女祭赛。是我等慈悲,拯救生灵,捉你这泼物。趁早实实供来:一年吃两个童男女,你在这里称了几年大王?吃了多少男女?一个个算还我,饶你死罪。”
(那怪闻言就走,被八戒又一钉钯,未曾打著,他化一阵狂风,钻入通天河内。)
篇20:《赠汪伦》改写700字
全文共 678 字
+ 加入清单李白独自前往码头,上了船。
他站在船上,等着汪伦来相送。船夫道:“可以走了吗?”李白忙说:“等一下,再等一下”。时间一分一秒的过去,汪伦始终没有出现,李白开始灰心了。
然而在那头,汪伦正急匆匆的赶着路。他边跑心里边想:“快!快!再慢就赶不上太白兄了!”汪伦想着,脚步不由自主的加快了。终于,赶上了,李白的船正要开走,汪伦看见,唱起歌声,脚下更快了。
李白见汪伦来了,感动得眼泪都流了下来,他想起了他们在一起游山玩水的情景:
在一个阳光明媚的早晨,我们伟大的诗人李白接到多年未见的老友——汪伦的邀请,前去喝酒叙旧,小住几日。李白在第二日清晨便来到好友汪伦的住所,汪伦住在一间小茅屋里,茅屋很简陋,边上是一片树林,郁郁葱葱的树木,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是在欢迎这位远道而来的客人。
李白上前扣门,汪伦忙请他进屋,并邀李白下一盘棋,两人都下得一手好棋,最后谁胜谁负也搞不清楚。后来,汪伦说:“你先歇息歇息,待我先去拿了好酒好菜。”说罢,便起身前去了。
吃过喝过后,他们出门去游山玩水。他们先去了屋后的树林,在那里有说有笑。几日相处下来,他们的感情逐渐增加,日益升华,竟到了难舍难分的程度。
一天早晨,李白对好友汪伦说,“这游玩了数日,我也该走了,该去办点正事了。明日一早我便出发,你也不必送我,我自个儿就好,免得更加悲伤!来,我敬你!”他们俩酒杯一碰,一饮而尽。
此时,忆起往事,看着这美丽的桃花,深深的潭水,李白落泪了,心想:“这一切,都不能与我的好友——汪伦送我之情义相提并论。”顿时灵感乍现,题诗一首:
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。