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白杨树可以比作什么人(汇编20篇)

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.今天小编就来分享白杨树可以比作什么人,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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假如时间可以倒流小学五年级作文500字

全文共 538 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸溶了,在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大,成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过,着名作家朱自清写的一句话:八千多个日子里,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?

回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话,我将安排好自己的时间,来填补自己的种种遗憾。

记得以前我三年级,有一次学校里举行乒乓球比赛,我们班许多同学都非常高兴,都踊跃参加。那时侯,我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了,但那时的我非常胆小,怕出丑,所以没有参加,失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流,我一定在老师问完后第一个举手,然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时,凭自己全身力量杀进决赛,夺得冠军。

假如时间可以倒流,我希望变回以前那个在家天真活泼,什么都不怕,而且老是闯祸,在校却胆小如鼠的上一年级时的我,因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。

现在我已经是一位在低年级看来的大哥哥,要面对的是通向成功之门的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起来,有障碍了翻过去……才能走到成功之门,打开它。

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篇1:关于杨树的300字

全文共 370 字

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杨树是我们家乡的树。小河边、校园里、小区里到处都能见到它的踪迹。

老杨树的根粗细不一,密密麻麻啊、弯弯曲曲的,像一群好朋友,互相缠在一起,向地下钻去。有的根偶尔还会冒出地面,如果你一不小心就会被它拌个大跟头。

而老杨树的茎就是它的身体。那褐色的身体就像一个擎天大柱,仿佛是给我们见的一个通天的梯子。老杨树身体也很粗,要好几个小朋友才能抱住它。同时,它的身体表面凹凸不平,也非常的拉手,如果你使劲儿一蹭,你的手就会蹭掉一层皮。

茎上长枝,枝上分叉,叉上再长枝,这就是树木的生长过程,老杨树也是这样的,它的枝杈也是粗细不一的,粗的比我的胳膊还要粗,细的比我用的自动铅芯还要细。它的颜色和老杨树的茎的颜色是一样的,都是褐色的。

到了四五月的时候,老杨树的花就会盛开。老杨树的花是红褐色的,好像是棉花似的。老杨树给我们的家园带来了很多绿色。

我喜欢老杨树。

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篇2:假如记忆可以移植优秀高中作文

全文共 577 字

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假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。

假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰.施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰.施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把明代着名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期着名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。

假如记忆可以移植,那该多好啊!

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篇3:杨树作文600字

全文共 749 字

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我是一棵杨树,我长着笔直而挺拔的身躯,春天一到我就长出一头嫩绿嫩绿的头发,并越长越茂密。我的家族很多,有桢子树、杉树、铁树、橡胶树……,其中,年龄最大的要属松树爷爷了,他已经有二百多岁了,是我们的领导者,狂风来了,松树爷爷命令我们肩并肩,手拉手抵御寒风,当洪水暴发时,松树爷爷带领我们用血管吸收水分,在干旱的时候再出来。我们周围的美极了,空气特别清新。森林里还有许多动物,有机灵可爱的小猴子,有高大强壮的大象,调皮的松鼠,美丽的长颈鹿……,森林里一天到晚洋溢着欢笑语,我们幸福生活在一起。

在一个细雨绵绵的春天,我碰到了一只刚会飞的小燕子,她太弱小了,飞着飞着,她昏倒了,我急忙伸出手臂,把它接住,放到肩膀上,用树叶把它盖好。第二天雨过天晴,小燕子醒来了,她非常感激我,我们成了朝夕相处、形影不离的好朋友,小燕子每天给我唱,并告诉我外面的趣闻。

天气一天天的变冷了,有一天,小燕子告诉我,这里太冷了,她要飞到南方去过冬,我听了,十分伤心,小燕子安慰我说:“别难过,明年春天,我会再来找你的,”说完,小燕子真的飞走了。天气越来越冷。没有小燕子的陪伴,我感到很孤独。我吩望着春天早点来,小鸟也快点来到我身边。

春天还没有来,厄运却了,有一天,森林里来了一支气势汹汹的队伍,我们还没反应过来,松树爷爷就被他们砍倒了,我亲眼看见松树爷爷流出鲜血,倒在地上,没几天工夫,森林里就变了样,没有了绿色、没有了小动物,只剩下光秃秃的树根,我浑身都在流血。我和同伴被装上了汽车,运到工厂,在那里我被切成细条条,疼极了,我的心更痛,小鸟找不到我,该怎么办呀!

直到有一天,我被一个小女孩点燃,我忽然听到了熟悉的声,啊!我的朋友来找我来了!可是我的生命要结束了。我的人生本来不该这样,是人们改变了我的一生,我痛恨他们。这些的人。

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篇4:借书[300字]李可以

全文共 436 字

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今天晚上,我和妈妈一起去程秋实家里借。(一件难忘的事作文)

和程秋实约好后,我们就在陈毅母校门口等着,一会儿,程秋实和他妈妈手拉手的来接我们了,我们有说有笑的往里面走去,“啊!”我突然叫了一声,因为我闻到了一股刺鼻的味道,程秋实说:“这里有一个垃圾场,我们先跑到楼下在停下来吧!免得被熏晕了!”于是我们像百米加速跑一样跑到了程秋实家楼下,环顾四周,阴森森的没有一丝光亮,我们赶紧坐着电梯到达了18楼程秋实的家。

一进他家,“哇”他家太大了。程秋实爸爸带着我去了他们的书房“哇”我又发出一阵赞叹,他们的书太多了!有:文化书、科幻书、小说等等,我看出他们很爱看书借书作文300字借书作文300字。精挑细选后我选了一本《中国历史4》因为他的封面就已经吸引了我,再看看内容,丰富极了,介绍了苏秦、张仪、田单、赵括、白起、李斯等人物,还讲了:唇枪舌剑、火牛阵、出外靠朋友、一个吃掉六个、世界上最大的围墙、装有暗箭的坟墓、谁是大丈夫等故事。我对它真是爱不释手,拿着书我开开心心地回家了。

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篇5:假如时间可以倒流作文700字

全文共 734 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个懵懂的小孩变成了一位六年级的学生了。在这成长的历程中,我学到了知识,结识了朋友,但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年级时我的一次受伤经历,至今我嘴唇上还留着一道疤。每当看到那条疤,我便追悔不已。如果时间可以倒流,我定不再犯傻。

二年级时,我还是一个顽皮的小孩子。有一天课间活动时,好友小黄、小朱神神秘秘地把我拉到厕所外的残墙前,压低声音说:“罗炜杰,翻过这座墙,隔壁便是无锡师范学院。那有钟楼亭台、小桥跑道,地方大着呢!我们可以在那好好玩耍,就看你敢不敢翻这座墙,有没有勇气跳下去?”我听了,心里早就痒痒的,再说了,我要是不去,岂不会被他们笑话,便毫不犹豫地答应了下来。

于是,我们三人乘老师不备,避开同学,一下子蹿到矮墙上。站在墙上俯视地面,着实惊悸。小黄见状,怂恿道:“怕了吗?”我暗想:如果我这时候退缩,肯定会被他们嘲笑。反正自己皮糙肉厚,平衡能力强,怕谁?小朱紧跟着将我一军:“怎么?你不跳,那我先跳了?”我经不住他们的左右夹攻,眼一闭,身一倾,就跳下墙去。这一跳,可把我跳惨了。我摔了个“狗啃泥”,鼻子流血了,嘴唇磕破了,额头肿了一块大包,手上、膝盖、身上多处擦伤……小伙伴一看,吓傻了,怕老师责怪他们,便一溜烟跑了。我忍着剧痛,挣扎着从地上爬起来,看着小伙伴远遁的背影,我只好孤身一人去校医室上药。

第二天,老师在班上严厉地批评了我们三人翻墙的危险举动。而我呢,整个脸成了“小花猫”,好长一段时间都是低着头去上学的,唯恐别人问我身上的伤是怎么回事。

假如时间可以倒流,玩伴再来约我,我定当严词拒绝,我还会大声告诉他们,这么危险的举动,万一受的不是轻伤,那后果不堪设想!

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篇6:心灵可以测量的温度作文1000字

全文共 920 字

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温度原来不仅可以靠皮肤感觉,也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多,决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远,无限幽恨。”时,感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时,直挂云帆洛沧海”时,我听到了他那豪气万丈的呐喊,那是他心中的炽热与自信,他那火红的心的温度,恐怕可以让天地都燃烧起来,山河都蒸发了吧,读到陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”时,我似乎明白了他那隐居之心中的安恬,宁静,他那不与世俗同流合污的清高,及“心远地自偏”的超生脱俗,他心中的温度是恰好的24度吧,如此,甚好。

记得我初读柳永的词,便是“黄金榜上,偶失龙头望”他去考进士,本来信心满满,放榜后却发现自己竟然没有考取,我想他的心情一定是十分悲伤的吧,但当我接着向下读时,却读到了“才子词人,自是白衣卿相”这是多么了不起的结论,他自认为是一个才子,词写得极好,但穿着却如普通百姓一般,我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起,喜欢和乐工在一起,有时也会和他们一起填词,在自己名落孙山时,他依然能对自己充满信心。虽然他的词在大多数人看起来都十分鄙俗,但依旧有人喜欢读他的词。“凡有井水处,既能歌柳词”便是最好的证明。我一直很喜欢柳永,因为我觉得他是一个敢于挑战正统,有自己独特思想的人。再读柳永词,便是“今宵酒醉何处?”这是多么旷达的人啊,他虽然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的东西,一直在寻找生命中的知己。他的文字,跨过千年,直击我心,我能一直感受他的喜怒哀乐;他的思念,他的痴狂……这些都是我心灵可以测量的温度。

能用心灵测量的温度决不仅仅是一首诗,一本书,还有其他许多东西,这些东西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它们却都有一个共同点---它们都触动到你的心灵,在你的记忆中留下了深刻的一笔,这,大概就是心灵可以测量的温度吧。

那些温度,真挚如苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”就豪迈如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”就婉约如李清照的“莫道不销魂,联卷西风,人比黄花瘦”就执著如柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”……

就让我们用心灵,去测量那最重要的温度吧。

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篇7:字白杨树日记

全文共 459 字

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我喜欢梨树,因为它开满了雪白的花朵;我喜欢桃树,因为它开满了粉红的花朵;但是要问我最喜欢什么树,我可以毫不犹豫的告诉你,我最喜欢的是高大挺拔的白杨树,因为它高大挺拔,无私奉献。

春天到了,光秃秃的白杨树上长出了棕色的苞蕾,像一个个小辣椒。过了几天,长出了两寸长的小穗穗,好像一条条“毛毛虫。”一阵风吹过,这些“毛毛虫”被风吹了下来,小男孩子们开始了恶作剧。他走向一个专心学习的女生跟前,拍了一下对她说:“你看,这是什么?”“毛毛虫”小女孩吓得一蹦三尺高。太阳射出的万绿金光照在叶子上,像一块翡翠。远看白杨树像一座座连绵起伏的大山,近看像一个绿色的山洞。

夏天来了,树林像一个个可爱的小亭子,为人们遮住了炎热。小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“白杨树伯伯,谢谢你,让我们在这安家。”

白杨树听了,长得更高更壮了。

秋天到了,树叶变黄了,它们像一只只黄蝴蝶纷纷投入大地妈妈的怀抱里。小朋友跑过来,开心的在落下来的树叶上打滚……

冬天到了,赤裸裸的白杨树显得更加高大挺拔,像一个个钢铁战士守护着我们的家园。

啊!家乡的白杨树,我爱你。

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篇8:我是一个可以利用的人高二作文

全文共 681 字

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每一架轮船,都利用着风帆,在大海中遨游;每一寸大地,都利用着阳光,从而一片生机;甚至是每一颗小草,都利用着二氧化碳,使之转变为氧气服务大地。而作为高级动物的我,更是一个可以利用的人。

在学习中,我是一个可以利用的人。

面对学习,许多人都认为这是件苦差事,学习久了,身心便疲惫,自然,效率就下降,从而导致成绩的不如意。在学习中,你可以利用我作为你的竞争对手,这样,在你的内心,将不再是疲惫的,而是可以把它当作一个游戏比赛,一种具有挑战性的游戏,你可以在游戏中感受各种不同韵味的体验,从而知道学习也是可以多姿多味的。在学习中,你可以利用我的竞争作为你前进的动力,那样,你的学习不再是被动的,而是加足动力的火车,冲向知识的海洋,看更高的天空,欣赏更盛的海水。

我可以是你的对手;让游戏具有挑战;我可以是你前进的动力,给你加足动力;我是一个可以利用的人。

在生活中,我是一个可以利用的人。

有些人生活一辈子,就如生活了一天一样,每一天都重复着昨天的事情,生活到了无聊。殊不知,生活其实可以如此多娇。

当你独自一人无聊时,我可以是陪你聊天的那个人,这样,你的内心将不再孤独;当你悲伤无助时,我可以是那只强健温暖的手,牵你脱离苦海;当你开心却烦恼无人与你分享时,我可以是你的那个开心果,与你一同开心、快乐。

所以,有我的存在,你的生活将不再无味、枯燥,有我进入你的生活,你的生活将增添一片蓝天,一片大地。

时间就像一辆火车,飞快地经过每一站,每一个快乐时光,同时,也带走窗外的一切美景。然而,这一切的一切,都阻止不了一个向往快心、向往成功的人,而我,就是你的开心果,就是你要找的成功的巅峰。

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篇9:白杨树作文

全文共 312 字

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在我家小区的对面有一个公园,公园里有很多树,但我最喜欢的是白杨。

杨树的树干笔直笔直的,向一个英勇的战士在站岗,保卫我们亲爱的祖国。它的树冠枝繁叶茂,郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的风。每一片小叶子像一个个手掌,都在迫不及待的触摸着周围,关心着这里发生的一切。它吸天地之灵气,取日月之精华,像战神刑天一样的姿态英勇无比。

有一次,我和小朋友在树下玩游戏,白杨哗啦啦地响,好像在树上拍手鼓掌说:你们的游戏真好玩。过了一会,下起了大雨,我们都躲在了亭子下。白杨笔直笔直的站着,对抗着风雨。我说:“白杨真坚强,我以后也要向白杨一样这么坚强,勇敢。”妈妈说: “好,我期待着。”这就是我喜欢的白杨!

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篇10:古文学习可以很简单作文800字

全文共 799 字

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最近我在家学习,因为没有报名辅导班,担心会不会落同学一大截,所以让妈妈在网上找了一些学习资料,自己学习。刚开始我并没有抱多大的希望,这学期我们古文比较多,我在学习古文的时候就是把作品死记硬背,里面的一些基本语法,名词用作动词、虚词、人名地名、个别字词的古意让我很晕,觉得有很多障碍,让我背了又忘,

但自从接触到了教古文的王凡老师,觉得以前学习古文真得是好难啊,简直像天书一样,而在王老师看来,学习古文一样可以简单

王凡老师,她自我介绍是毕业于北大,果然气质非凡,流畅优美的语言,中间还时不时的加杂一些标准的英语,让人觉得有趣。她长得非常美丽,举手投足之间又有一丝孩子的俏皮,所以我很喜欢她。

跟她学得第一篇古文,就是著名的游记《小石潭记》,她绘声绘色的介绍了作者,柳河东,尤其是他的逸事,创作背景,这样我们一下子就知道了这永州八记,都是一个总基调,没看小石潭,就感觉到了它的清幽寂寥。

果然,小石潭真是不一般,初未相见“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”,好美的声音,尤其老师讲到佩环,说到这个美玉在腰间,行动相碰,发出的悦耳声响,让人如闻其声,虽未某其面,但让人心向往之。

又讲到,伐竹取到,下见小潭,一个下字,王老师又用形像的动作,两手拨开,身子向下看,惊喜的发现了小潭,一个下子,表演得相当形象,还有一个“见”字,他的读音的不同,和不同的古今意思,让我一下子就记住了。

还有之后,小石潭的美,奇,清,鱼儿的灵动,迅疾,腾萝的相绕,披佛,和竹树环合的凄神寒骨的气场,让人如临其境,与作者同游小石潭,沉醉其中。

这篇游记,虽是古文,但并不难懂,相反读来确朗朗上口,让人非常喜欢,这和我以前一直头疼文言文,大不一样。

原来,古文并不难学,只要你认真去领会,弄懂它,它一定是美的,这就是它流传到今天的原因,每一篇都是佳作,每一篇都值得我们传诵,祖国的瑰宝,有机会让我们领悟,这是多么难得的事情。

这就是我读这篇古文的感受!

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篇11:如果可以重来作文800字

全文共 797 字

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“如果可以重来”这是一首歌里的一句话,它引起了许多人的共鸣。

因为每个人在生活中都有一些不尽人意的事情:他可能在某一时间段错过了做一件事的机会;也可能因做错一件事,而改变了自己的命运。

每个人应该都想要重来,弥补遗憾,当然我也不例外。

我从上小学眼就近视了,现在眼镜的度数是越来越高,做一些事都显得不方便,尤其是冬天,眼镜片上都是白气,阻碍了视线。但这都是我自找的,怨不得别人,只能每天后悔罢了。

我上二、三年级的时候,每到星期日妈妈都会去姥娘家,去帮姥娘和姥爷做饭、洗衣服,但我就不乐意去了。

因为姥娘家是在村里,没有网、电视里没有动画片,也没有人陪我玩儿;夏天,只能坐在吊扇下吹风;冬天是烧的煤块炉,屋子里都是煤炭味。

反正就是哪也没有家里好,于是每当这时,我都会和妈妈发一顿小脾气,妈妈拿我也没办法,就会把我留在家中。

妈妈走后,我总会迫不及待地打开电脑玩。

我在电脑前一坐就是大半天,连中午饭都是在电脑桌上吃的,眼睛里都充满了血丝。

妈妈晚饭时间回来后,总是对我说教一番,让我少看会儿,注意用眼。

但我总是不当回事,左耳朵进,右耳朵出。

慢慢的,看电视时我总是往电视跟前走,还会微眯着眼;上课记笔记时,黑板上有些字看不清,只能借别人的看看。

妈妈觉得我还小,而且家里没有近视的人,应该不是近视,但最终在升四年级的时候,配了一副眼镜,这一配就接近300度了。

我当时竟然觉得戴着眼镜挺好看,现在想想我还是太无知,没有认清后果。

配上眼镜后,我只在看不清的情况下戴一下,平时看电视、写作业都不戴。

后来我的写字姿势不知何时发现不对,但觉得改正太麻烦就没有改,每回写字眼就离本特别近,眼镜度数逐渐增加,我离不开眼镜了。

这时我才感到戴眼镜的不适,我想,如果可以重来,我一定会珍惜好我的眼睛。

因为眼睛是心灵的窗口,是知识的通口,更是一对璀璨的明珠!

失去后才懂得珍惜,就已经晚了,所以让我们珍惜现在拥有的一切,不要留下任何遗憾。

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篇12:假如时光可以倒流作文350字

全文共 385 字

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时间就像利箭般飞速流逝,又犹如风一般飘过,不曾回头。

我多么想让时光重来,让它把我带回幼年时代,抛开作业考试的烦恼,痛痛快快的玩一把。这只是我梦寐以求的幻想罢了。

如果时光真的可以倒流,我要回到约2700多年前——我要去那了解关于古埃及的奥秘,去那探索关于得罪埃及法老要被制成木乃伊的传说是否真实,再回来将一切探索到的奥秘毫不保留地分享给大家。

如果时光可以倒流,我要回到秦朝,看秦始皇叫几百万人民修筑长城时,人们是怎样搬起三百斤重的石头的呢?回来时我要将所看到的以及人们如何搬起重石头的方法讲给大家,让人们体会古时人们的聪明才智。

如果时光可以倒流,我要回到清朝,回到那时鸦片大战,观看中国人民是如何打败鸦片战争的壮观场面,在那体会中国人勇敢坚定的大无畏精神。

如果时光真的可以倒流,我要回到过去,探索、追究更多的历史奥秘,为新中国拉开崭新的画面,让自己的人生变得越来越有价值!

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篇13:我也可以作文550字

全文共 531 字

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你们知道被一根牙签害的差点成残疾人的感受吗?

一根牙签,害的我在床上躺了三个月,不就是一不小心把你扔上了房顶?至于吗?

太阳渐渐有些困了,估计要休息了,哥哥那个吊儿郎当的“好东西”——每日一秀开始了,它不像往日那样直接开始,而是撅着屁股,手里捏着一根牙签,抬起头,过了一会儿,他双手猛地往上一扔,那根牙签在空中各种花式翻滚,之后,哥哥才开始真正的操作。

他得意的边走边跳,跑到牙签正下方,在牙签做完最后一个花里胡哨的动作后,哥哥瞅准时机,一个大跳,右手伸向牙签,在接到牙签的同时还一屁股坐在了地上,看完这无比完美的操作后,再总结一下――花里胡哨。

终于到我了,现在是我展示技术的时候了,我一个刘氏百分百丢签,一根牙签被我完美的扔上了屋顶,别的先不说,你往里面再去点我还能接受,可“你”直接落到最边,没办法,我只好背这个黑锅。

我爬上房顶弯下腰捡了起来,毕竟老司机开车总有一天会翻――我脚一划,一屁股坐到了地上,(在这里先说好,我这不是翻车,而是刘家绝技,“小刘展翅”)。

“啊!”,伴随着一身惨叫,我的屁股传来一阵扎心的疼痛。

事后,我对哥哥说,就你这老司机算什么?长江后浪推前浪,一代更比一代强。一招“小刘展翅”就足以使你喊我牛,没事儿,刘氏武功样样都精,你可以的,我也行。

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篇14:校园的白杨树作文

全文共 393 字

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校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

春日到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

夏日悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

秋日是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

冬日的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

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篇15:如果父爱可以重来作文600字

全文共 629 字

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曾经有一段亲情,没有好好珍惜,等到失去时才知道后悔,如果可以重新来,我愿对他说;“爱你一万年“。——题记

在饱含人生酸甜苦辣中,我失去父爱,在迷茫世界里,我对父亲有一丝内疚,如果可以重来,我想对父亲说:“您能否原谅我吗?”

落叶满地时,人无独立时,在寂寞无聊中。想到那46岁的父亲,他满脸的条纹,累累的伤口,父亲是一个忠厚老实善良的人,总为别人而着想,含辛茹苦为这个家,拼死拼活的挣钱,自己的不懂事导致与父亲渐渐地疏离,想想,我真的是很不孝顺。今年暑假去了父亲那里,本是很高兴的,由于我与父亲种种矛盾的恶化,结果失落地回了老家。

有一次,父亲要我去哥哥家里学习,我断然拒绝了。父亲恨铁不成钢的心情,在当时我不能理解,父亲的脸色看起非常严肃,这时父亲拿起一根木棍向我脚打去。我哭了,我非常恼怒父亲,也无法冷静面对,我想要父亲伤心,用手向玻璃锤去,当时我真不知道痛,觉得这样就可以让父亲伤心,看着父亲表情很严肃,其实还是很关心我的手的。无法知道父亲的创伤有多么严重,但是我内心对父亲有一丝内疚,真无法知道,此时此刻的父亲是怎样的心情,也许是难过、内疚、自责……

花开花落时,懂事的我与父亲有一层很深的隔膜。然而我的手上的伤疤仍还留着,虽然已复合,但是与父亲之间的爱渐渐地远离。

曾经爱已错过,已经失去也无法挽回,如果可以重来,我会珍惜这段来之不易父子情,一切的一切因自己而失去,摆在我眼前的是怎样与父亲处好关系,需要自己去面对。

如果可以重来,我愿对父亲说:“爱你一万年”。

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篇16:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 435 字

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在强手如林的团队里,你会感到自卑吗?在你看来,你自己最大的敌人是谁?

主人公张博爱可没有想过,他是“臭名昭著”的坏孩子:他逃课、和老师作对、甚至还抢劫小学生!作为惩罚,学校准备劝退,奶奶请求在再张博爱一次机会,胡小闹如何帮助张博爱改变状况?而张博爱身后到底有什么故事?而胡小闹的舅舅——优点塑造大师如何让张博爱从一个不折不扣的坏孩子,变成省级三好学生?

张博爱在家里是个全能人,因为父亲入狱、母亲改嫁,家里只有他和爷爷奶奶。他从小被歧视,被别人认为“有其父必有其子”,他为了给那些人一些教训,就开始打架。可这样一来,孩子们就更疏远他了。后来,在舅舅的开导下,他向大家展示自己的优点。报社和电视台还把他的一个秘密披露出来——养了一群流浪猫!后来,他在学校大会上演讲,还与班长小樱桃角逐三好学生。

读了这本书,我明白了一个道理:只要战胜自己,,这个世界上就没有什么不能战胜的!不输给自己,也就赢得了整个世界!心理上的巨人,才能成为伟人!相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你的前进!

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篇17:杨树的作文200字

全文共 252 字

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在去孝桥公路两旁,有一排排杨树。它笔直的主干,春天来的时候,满树长满了圆圆的,碧绿的叶子,枝繁叶茂。人们走路都喜欢在它的树阴下,就一点也晒了。

到了秋天的时候,绿油油的杨树,经过秋风吹,穿上了金黄色的衣服,远远看去,像一排排战士,穿着金色的军衣,在那站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙地响,一片又一片落在地上。地面上铺上厚厚一层,像金色的棉被。当你踩上去软绵绵的,不久树上变得秃秃的。

冬天杨树上,雪花落在树枝上,变成了银白色的。枝条上被冰冻得溜光溜光,透明得真像一把收拢的雨伞插在路旁,美丽极了。

我爱路边的杨树。

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篇18:仁爱可以化解一切

全文共 459 字

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三(1)班姚子豪

一天,国王对小王子说:“孩子,你已经长大了,该出去闯荡一番了。”小王子说:“好的,我现在就去。”

小王子走着走着碰见一朵玫瑰花。玫瑰花说:“如果你再往前走,你会有面临一个选择,你做出的选择会决定你的生死。”小王子继续往前走,他走到了一个悬崖边,他发现了他的仇人在一块即将掉下去的石头上面睡觉,“要不要叫醒他呢?他可是我的仇人啊!”正想着,悬崖上的石头轻微地晃动了一下,而他的仇人睡得正熟,完全不知道危险。“当然要叫醒,这是一条宝贵的性命啊!”想到这,小王子连忙叫醒他。仇人睁开双眼,从摇摇欲坠的石头上赶忙爬了下来,得知小王子救了他一命,他默默地望了望小王子,内心久久不能平静。

小王子继续上路,来到了一条小河边。突然,一只凶猛的大老虎从一旁窜出来,对小王子虎视眈眈,它恶狠狠地说:“这个人正好能当我的午餐了。”小王子吓得惊魂未定,不知所措。

就在这时,小王子的仇人跑出来,拔出宝剑,一刀就结束了大老虎的性命,解救了小王子。

小王子很感激,问他:“你为什么要救我?”小王子的仇人说:“是你的仁爱化解了我的仇恨。”

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篇19:故乡的白杨树

全文共 408 字

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我的家乡——睢宁,地处苏北平原,那里曾经是黄河流过的地方,土地肥沃,土质属于风沙盐碱地,是白杨树俺家乐户的好地方。

故乡的白杨树最多,站在我家楼上,举目远眺,目之所及到处都是白杨树那高大挺秀的身影。树木葱茏,连绵起伏,似群山蜿蜒,如绿色屏障。那里的白杨树有几十年的树龄,要一些小朋友合抱才搂过来,有的刚刚成树,有的是刚诞生的婴儿,宛如一个生生不息的大家族。

故乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

白杨树的用途可大了!粗壮的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝叶可以净化空气,翠绿的叶子给大自然增添了几分色彩和美丽。茂密的树叶到了秋天变成农家人炊火做饭的好材料……

我爱白杨树,爱它的婀娜多姿,爱它的无私奉献的精神。

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篇20:本来我可以作文700字

全文共 727 字

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每个人面对不同的事都会做出不同的选择,也许你会放弃,也许你会沉默,也许你会面对,也许你会逃避——当你做了选择后,你饿就会知道,这是否是正确的?

那时的我是一名刚升入小学三年级的学生,我们也多了一门新的课程——英语。都说英语是一门很重要的科目,妈妈为了让我取得好的成绩,便给我报了英语班。

那里也是一个学校,当然是少不了写作业考试的啦!刚一上开课,我的头突然就大了,看着几本崭新的书,上面全是一些看不懂的英语字母,天啊!这要我从何开始呀!老师讲课时,说我们上的课都很难,现在就已经学开初中的知识了。初中的东西,我一个年少无知小孩能知道些什么,真搞不懂这个学校的校长是怎么想的,要小学生学初中的知识。

顿时,我对英语的好感彻底降到了“零”,上课时的我,心不在焉,什么也听不懂,与其说是听不懂,还不如说是不听,反正听了也不懂;做作业时,我是“丈二的和尚——摸不着头脑”,什么也不会写。就这样,我度过了半个学期。

不过,好景不长啊,考试就要来了。这里的考试可是别有风趣啊!满分130分,30分的口语,100分是听力,笔试和作文。这次的口语是最基础的“自我介绍”,在英语方面,我的口语还是很好的,最后我考了九十多分。老师第一个就找我谈话,跟我说千万不要落下英语……当然我听了老师的话后,并没想要放弃,老师先给我们改变了学习方针,在课堂上以做游戏的方式去学习英语。

自从那以后,我是满怀信心,认真地听老师讲课,在作业上也不含糊,总是向老师请教问题。经过不懈的努力,我的成绩也是

突飞猛进,有一次以120多分考进了全班第二。

本来我可以放弃,却咬牙坚持了下面。现在我上初二了,英语自然是难了,但相对其他同学来说,我还真是轻松了好多。回想起那时,我还真是庆幸,当初做了一个正确的选择。

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