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我想有一双翅膀作文【精彩20篇】

引导语:只要略加观察,闪过我眉的慌张会袒露无疑。我把一直不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里供奉着两条黑黢黢得毛毛虫。“三日不见,刮目相看。本文就是小编给同学们带来的一些关于我想有一双翅膀作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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假如我有一双翅膀作文400字

全文共 328 字

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也许,每个人都渴望有一双翅膀

年幼时,我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;

长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;

苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;

被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界。

假如我有一双翅膀,

我要亲情的翅膀,

我要友情的翅膀,

我要信念的翅膀,

我要诚实的翅膀,

万里挑一,

我选挑中了神奇的翅膀。

插上这双翅膀,

在天街遨游,

牛郎和织女在银河两边摇手相望,

我化为送信的小天使,

为他们传递话语。

神奇的翅膀,

是五彩缤纷的,

是散发着香味的,

是十全十美的。

如果你也想要这双神奇的翅膀,

那就用自己的文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量

唤醒它吧!

胶州市第七中学初一:王辰宇

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篇1:乘着音乐的翅膀作文

全文共 484 字

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音乐通常是人们的放松的方式,乘着音乐的翅膀我们可以飘洋过海。从非洲飞到北美洲也绝无可能。通过音乐,我们可以看世界。有了音乐,我们的视野将更加辽阔。

从我接触音乐的第一天开始,我的人生就迈向了一个新的平台。那时我只了解中国的历史文人与事件。不久后,我们英语课听了英文歌曲,那令人激动的旋律,如果去开演唱会,足以让英国的人们神魂颠倒。我乘着音乐的翅膀来到了英语的世界,来到异域他邦。

再次接触音乐时是我们一家去KTV。其中《不再犹豫》中的一句歌词:“只想靠两手,向理想挥手”。理想是做人的基本准则,“人没了理想,和咸鱼有什么区别”。这名言说出了做人的基本要求。我乘着音乐的翅膀明白了为什么人类需要一个能帮助人实现远大志向的`理想。

音乐是倾诉感情的方式。音乐是开拓人们眼界的工具。音乐是使人拥有一个独立的空间。一个社会层次的方言面面。不久前我才接触了音乐。一个人想听激动人心的音乐就说明他的情绪在节节攀升。如果也乘上音乐的翅膀,就是他想遨游世界、畅游宇宙,完成他的伟大目标。

音乐的翅膀能带给我们无穷无尽的暇想空间。乘上它,它会带你遨游世界,冲向那浩瀚的太空之中,探寻宇宙的奥妙。

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篇2:用你的翅膀去飞翔作文1000字

全文共 1284 字

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无法不能的那将会是本领,那心的触动,那梦的追求!而此时此刻的我们又将会如何?鸟儿的翅膀飞出了自由,在那天空之中找寻真正的快乐!那即是梦想的开端!望着这一切,你又将会如何做呢?生活很难,艰辛与磨难,但是你又会真正的不留遗憾?用你的翅膀去飞翔,用你的独特方式去迎接更美好的明天!也许成功很难,但是永远的放弃却又同样无法接受,这样的人生不会精彩!选择博爱,选择拥有。相信这生活之中的酸甜苦辣都曾拥有!未知世界,有你将会更加美好!

翅膀

也许,在这生活之中,每个人都想拥有一双翅膀,但这却终究会是幻想,幻想中的一切却永远都不可能发生!美好的事情虽然有很多,但是我们却只能够接受现在!接受现实。拥有的拥有才将会是最好的。那么,翅膀也将会化为动力!因为翅膀带动着我们,而此时此刻,动力化为初心,守护心中的所有期盼,一切的一切都将会是最好的!梦想的起点都将会是不容易的!但是想一想人生,想一想命运。你们想要的结果又将会是怎样的?心的打动,都将会是不容易的!同样的,心也会随之死去!受伤的自己,却又同样没有了任何的希望。相信翅膀的带动下,梦的追求下,一切都将会是最好的!动力决定一切,而我们也同样会守护心中的一丝希望!磨难中所度过,那将是最好。不求最好,只求努力了就好。因为我们想要的完美就必须靠自己的能力!自己的所作所为都会决定着一切。梦的开始,心的追求。不忘初心,方得始终!拥有初心,拥有动力将会是一件最幸福的事情!

自由

长大了,成熟了。心里的需求也不再像之前了!但是你有真正地做到了自由了吗?即使你长大了,但却终究是个孩子。却仍旧需要父母的陪伴!小孩子的你,慢慢的天真无暇。但是你又会随之长大。你也有自己的事情可做。想要真正的自由,想要真正的飞翔!那就必须拥有梦想,去实现梦想!这也许才是真的吧。自由的你,拜托了父母的束缚。那么接下来的人生就全靠自己。经历磨难才能取得成功!径路磨难才能真正的走向人生之路!这人生虽然很艰辛,但同时却又是精彩的!人生须酸甜苦辣,而我们需经历磨难与挫折!这一点则会是尤为重要的!自由的我们,却又是很想得到爸妈的宠爱,有时还会多一点撒娇!那么,拥有初心的我们才能更好的去了解自己。去懂自己!即使道路很艰辛,但也同样会有一番收获!成功来袭,把握现在,追求完美,明天的明天会更加的精彩!

生活中的困难不总是突如其来,他需要自己的努力付出,那种可望而渴求。积极乐观!磨难决定一切,成功才将会来袭。在这个成功之大舞台之中!我们才会做得更好。唯有这样,生命才不会留下任何的遗憾,如果说,现在过得很轻松,很容易。那以后的以后,受伤的终究还是自己!倘若现在积极一点,那么将来的将来,一定会是收获的果实,因为自己层真的付出过,梦想的开端有种就会离现实很遥远。而现在唯一能够做的,也就是最初的自己,做自己,真实的自己。去用你的翅膀飞翔,那么自由将会属于你。初心不断,梦想起航。未来在此,不断创新,相信翅膀决定命运,翅膀决定未来!

机会不是每个人都能够拥有的,但是努力之路却是每个人所拥有的。心中曾向往的地方,确实与众不同的。抓住此刻,驱魔击长空,梦的追求,才将会是最美好的明天!

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篇3:假如我有一双翅膀作文

全文共 314 字

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假如我有一双翅膀,我会飞到太平洋,看看海有多么大。

假如我有一双翅膀,我会飞到宇宙,看看地球有多么大。

假如我有一双翅膀,我会飞到蓝天,看看云彩多洁白,瞧瞧太阳多明亮;我会飞到天空中,闻闻白云的味道,嗅嗅太阳的芳香;我会飞到天空中,试试太阳的温度,摸摸云彩的外衣;我会飞到天空中,听听云彩的笑声,听听太阳的呼噜声。

假如我有一双翅膀,我要飞到北京,逛逛天安门广场,游览万里长城。我还要飞到台湾、香港、澳门告诉那里的小朋友,虽然我们在两岸三地,但是我们永远是一家人。让世界知道我们都是中国人。

假如我有一双翅膀,我会飞到世界每一个角落,让世界上所有的人们都不在受苦受难,让整个世界都变得和平、繁荣、昌盛。

如果你有一双翅膀,你们会怎么用呢?

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篇4:特长给未来插上翅膀高一作文

全文共 786 字

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静谧的月夜,意大利诗人夸西莫多吟道:“我没有芦苇的纤柔,我只有绿叶的闪亮,我有一片绿阴,便可展示灵魂的专长。”是啊,只有不被弱点束缚,发现自己特长,倾注百分之百的汗水,才能创造一个美好的未来

著名数学家陈省身拥有灵敏的数学头脑,高速运转的思维,形象具体的感知,日积月累的研究,沤心沥血的发掘是他的特长,数学让他在中国乃至世界的数学领域中名声大振。黄永玉,用灵魂的画笔,颜色的辉映,线条的灵动,传神的将人生谱写,妙笔生花,成就了一代画家的美名。其实,他们并非全面发展,而是特长让他们的未来光彩闪亮。

这样的事例不胜枚举如跳动的旋律,仰俯之间我仿佛看到凡高在幽暗的画室里,对着失败的人物垂泪;卢梭在空旷的原野上,手捧《博物学》悲观失望;奥尔科特茕茕孑立,被幻想小说的圣殿拒之门外,但他们并没有被弱点束缚,而是潜心发展特长,付出了双倍的努力,于是,凡高在大自然光与影的交错中发现自己对色彩的敏感,呕心沥血,终让《星夜》闪烁在艺术的原野上。卢梭在激荡的社会中抓住自己敏锐的思想,全力奋斗,终让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳;奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜感受到自己对生活的崇敬,潜心写作,终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。

正如苏格拉底所说:“缚住人的羽翼往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视,在全面发展的倡导下也许会导致全面平庸,当身处黑暗之时,要坚定信念,相信自己的潜力,苦心研习,坚持自己的爱好,或许有一天你会收获一大笔财富。

特长给未来插上翅膀,如果你有飞的本领,那么你就会有比别人更多胜利的机会;如果你有巨大的力量,那么你就可能登上吉尼斯纪录的红榜;如果你箭步如飞,那么你就可能成为下一个刘翔。上天在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗。如果你有梦想,如果你有特长,那么就好好发挥它吧,总会有一个舞台任你舞蹈,总会有一个天地让你翱翔。

特长给未来插上翅膀,搏击,飞翔。

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篇5:梦的翅膀受了伤初二作文

全文共 608 字

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1937年某月某日,在南京一个较偏僻贫穷的角落,有一个极为窄小的小村庄,村庄里有一群孩子在一位身材极为瘦小的老师的带领下,大声的郎读着自己心爱的课本。

在郎郎的书声中,有一位走神的长头发男孩,正抬着头,对着天空发呆,他正在对自己的未来幻想着……

他从小就爱幻想,总以为有一天他成为一位有钱的大学士时,他就可以带着自己的爱人和家人去世界各地游玩,他幻想着为自己的梦想插上一双学白色的翅膀,让它带着他的梦想飞向远方。

正在他陷入甜蜜的幻想中时,一颗炮弹掉落在这个可怜的村庄里,顿时间炮弹的气流掀翻了教室的屋顶,桌,椅也都腾空飞了起来,在不到30秒的时间内,整个村子被炸成一团废墟。这个天真善良的小男孩的梦想破灭了,那双插着雪白色的洁白无瑕的翅膀受了伤,小男孩被埋在了废墟之中。

等到救护人员去抢救时,怎么也找不到他,突然间,一位救护人员听到了极其微小而脆弱的声音,有人正在绝望中呻吟,在吃力的唱着国歌,这个男孩用他的意志与生命在做顽强的底抗,经过了7个小时的抢救后,他终于被救了出来。当时在场的人几乎都惊呆了,小男孩用身体抱住了一只受伤的小狗狗,用身体为它挡住了弹火的碎片,他的举动得到了所有人的认可,可是他却因此失去了一条腿,他的梦想变的衰弱了,在他得知这个结果后,他对未来彻底死心了。

不过他并不后悔,当记者问他的时候,他却像个大男人一样毫无悔意的说,“我如果后悔我就不会去做这样的选择,我有我自己的主见,即使为此付出代价。”

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篇6:给我一双翅膀作文800字

全文共 740 字

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如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天,我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果那是一场定格一生的考试,你是否愿意把奋斗当作前行的路牌?如果这是一个国家的未来,你是否愿意给我一双翅膀,让我展翅翱翔?

我是一名准高三生。盼了十几年,终于,终于迎来了这最重要的一年。这一次,我是真正的主角。

庸碌的生活可以洗去铅华和浮躁,但洗不去我们内心深处的热血与激情,它只是潜伏在哪里,等待着时机。面对着日复一日的生活,面对着被压抑的呼吸,谁没想过一次奋不顾身的逃离?给我一双翅膀吧!

毕淑敏有一双文学的翅膀。她说:“机遇是牵着婚纱的小童,如果你不学习,新娘就永远不会出现在你人生的殿堂。”

比尔·盖茨有一双智慧的翅膀。他说:“生活是不公平的,你要去适应它。”

贝多芬有一双音乐的翅膀。他说:“我要扼住命运的咽喉!”

给我一双翅膀吧!这样我就可以飞得更高,看得更远!如果我是雄鹰,就能搏击万里长空。如果我是海燕,就能抗击暴风雨的来临。可这毕竟是“如果”,我终究还是要回到现实。我的翅膀,要用智慧构造雏形,用知识丰满羽翼。高三,我希望我的翅膀能够坚实。它不需要有华丽的外表,只要有坚实的羽翼就够了。这需要我付出全心,用尽我所有的力气去构造它、充实它。这样,我才能飞的更高,看得更远。

我想乘着飞机到云中感受“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的心胸豪放,我想站在山峰的顶端感受“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云!我想……想想就觉得美好,又怎能没有热血去奋斗呢?拼搏吧!飞翔吧!

时间太快,快得让敏感的人痛哭。世界太忙,忙得让每一双眼睛慌张。当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就成为一种空虚,拼一个春夏秋天,赢一生无怨无悔。我要扼住命运的咽喉,载着我的翅膀展翅翱翔!

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篇7:假如我有一双翅膀

全文共 435 字

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所有的鸟儿都有一双美丽而轻巧的翅膀。它们可以在湛蓝湛蓝的天空中和白云嬉戏。它们可以自由自在的翱翔。有时我会想,要是我能够有一对翅膀该有多好!那时我就可以和空中的鸟儿一样自由的飞翔了。

假如我有一双翅膀。我要飞上蓝天,尽情欣赏祖国的大好河山。和小鸟作伴,在云朵上玩耍。我要在洁白的云朵上盖一座属于我自己的城堡。我要飞到太平洋上空去看看太平洋到底有多大。我还要飞去万里长城,看看长城到底有多长。

假如我有一双翅膀,我要飞出大气层,飞到浩瀚的宇宙中去,去探索宇宙的神奇和黑洞的奥秘,去每个星球探险,看看是不是真的有外星人。然后回眸我们美丽的蓝色地球。哦,对了。我还要去看看住在月亮上的嫦娥姐姐和玉兔。

假如我有一双翅膀,我会飞到“5·12”地震灾区,送温暖给他们。我会跟这些心灵有创伤的人们嘘寒问暖。现在是冬季,我会给他们一些羊毛衣、棉被、棉袄。相信他们有了“希望工程”、“红十字会”和广大市民的捐助,他们的生活将会更加美好、更加幸福。

而现在我们只有好好学习,为知识插上腾飞的翅膀!

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篇8:放飞想象的翅膀作文500字

全文共 506 字

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想象——作文的翅膀”。今天,叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象,真是一种神奇的力量,我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事,都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象,我也很喜欢想象。不过,出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢?叶老师给我们举了一个例子:“报纸被‘我’从班长手里着急扯出,扯破了!觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说,“觉得应该让‘我’赔的举手!”这时,所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道:“一篇文章就像一部电影,如果没有高潮,怎么给人留下深刻印象呢?”在叶老师的引导下,大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错,但有没有其他可能呢?”在叶老师的鼓励下,大家纷纷展开了大胆合理的想象,比如:最追求完美的学习委员赔,老师赔,班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了:“想象,就是要想别人不会想,别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’,更吸引读者。”

听完叶老师的课,我好像一下子长出了一双神奇的翅膀,在将来的写作上,我一定要大胆合理地想象!让这双翅膀,带着我飞得更高更远。

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篇9:插上科学的翅膀想象

全文共 407 字

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20__年,我驾驶着自己发明的"超级太阳能跑车"出去兜风,我们美好的生活已经插上了科学翅膀在飞,科技也比原来更加发达和便捷了。

这辆太阳能汽车有各种各样的功能,不信的话你去看一看!

这辆太阳能跑车全程自动驾驶,不需人工控制,时速可高达500千米!这辆车有红色的车身,显得热情奔放,上面有一块太阳能接收板,专来吸收太阳能,而且非常环保。车的方向盘右侧有一个红色按钮,按下去车后会有两个加速器,这个加速器会吸收被污染的空气并产生动能。

对了,这辆车还会自动识别前方障碍物并迅速躲开,这样也会减少车祸的发生几率。这辆车还有一个特别之处——可以随时缩小,这样也方便携带。它还有一个功能,能把轮胎转换成机翼,在天空中自由翱翔,如果天空中有鸟儿的话,汽车也会发出特别的声波让它们远离,怎么样是不是很厉害呢?

这就是我研发的太阳能汽车,它让我们的出行更加完美与安全,也让我们插上了科学的翅膀,在不断进步中自由翱翔,你们说是不是很棒啊?

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篇10:理想的翅膀作文

全文共 447 字

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春天,风和日丽,鸟语花香,正是放飞风筝的好时节。

地面上,我们扯着长长的线跑着;天空中,美丽的风筝迎风飞着,这些在天空中飞着的,都是我们理想翅膀

我们每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。你看,我的风筝像一个金话筒,上面还扎着我喜欢的蝴蝶结,因为我长大后想当一个主持人,此刻,我似乎看见了明亮的舞台和无数的观众。

看啊,一只活泼的美人鱼,尾巴一摇一摆的,正在空中游来游去,这一定是曾芃的风筝,因为她想像美人鱼一样,邀游在神秘的大海中。

还有,那机器人风筝是未来的科学家胡蓝的,那油画板风筝是罗睿安的。所有的风筝中要数数学家周老师的最棒了,那是一个数字风筝,上面的十个数字像大雁一样排列着,“+、-、*、/”的符号是用小铃铛做的,“叮叮当当“的声音引来了一群小鸟儿来算算术。

最有意思的要数李老师的了,她的风筝是一块长长的白板,上面变幻着五颜六色的图案,仔细一看,上面写着:“大家好,我是李老师!”在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越高,越飞越高。。。。。。

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篇11:假如我有翅膀学生

全文共 488 字

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我躺在绿油油的草地上,仰望着湛蓝的天空,看着那一群一群的鸟儿在自由自在地飞翔,心里羡慕极了。“要是我也有一对翅膀,那该有多么好呀!”

假如我有一对翅膀,我会飞到广阔的天空上,帮蓝天丈量丈量,看看它到底有多高。我还会和鸟儿们在云层中无忧无虑地玩起捉迷藏,玩累了就躺在软绵绵的云朵上舒舒服服地睡上一觉。到了夜晚,我会飞到闪闪的星星旁边,问问它们这样一刻不停地眨着眼睛,难道不累吗?我还会飞到明亮的月亮上,看看到底有没有传说中的嫦娥姐姐和她的玉兔。

假如我有一对翅膀,我要飞到一望无际的大海边,听听重重海浪拍打岩石的美妙声音,看看海边壮观的日出日落。

假如我有一对翅膀,我要飞到美丽的森林里,和可爱的小动物们来个亲密接触,和它们一起快乐地玩耍、打闹。

假如我有一对翅膀,我会飞向那些闯红灯的人们,告诉他们遵守交通法规真的很重要。我还会飞进树林,倾听鸟儿们的心声,转告那些乱伐树木的人,该给小鸟们留个安定的家。

假如我有一对翅膀,我会飞遍祖国的大江南北,把美丽的景色一副一副画下来,送给灾区的小朋友,给他们带去最温馨的祝福和贴心的话语,告诉他们生活是那么的美好!

啊,要是我真有一对翅膀该有多好呀

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篇12:假如我有一双翅膀作文250字

全文共 217 字

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假如我有一双象雄鹰一样的翅膀,就可以飞遍世界各地。飞到美国,看看他们发达的技术。飞到四大洋,探索水里的奥秘。飞到纽约,看一看美丽的自由女神像。飞到巴黎,看一看雄伟而壮观的凯旋门。。。。。。假如我有一双翅膀,就可以想飞到哪里就飞到哪里。飞遍全中国,看一看家乡的大好河山。飞出大气层,看一看宇宙究竟有多大?看一看八大行星到底有多大?看一看宇宙的其他星球上有没有外星人?看一看宇宙中的银河有多宽有多长。。。。。。啊!美丽的世界!美丽的宇宙!

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篇13:假如我有一双翅膀小学生作文200字

全文共 445 字

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我从小就向往着蓝天,渴望着有一双美丽的翅膀能遨游在蔚蓝的天空,去那些需要帮助的地方,送去温暖和希望。

假如我有一双翅膀,我会飞到日本,去看看我的爸爸。我会对爸爸说:“爸爸,您在日本工作,辛苦了!我真诚地感恩您!

假如我有一双翅膀,我会飞到日本仙台,给那里受灾的人们送去我们中国的面包、红肠、和纯净水,让他们知道,我们中国的小朋友也会支援帮助他们,与他们共度难关。

假如我有一双翅膀,我会飞到汶川。把我的书包、文具送给那些失学的小朋友和同学们,让他们能和我们一样,有自己心爱的学习文具,让他们感受到我们是一家人。

假如我有一双翅膀,我会在蓝天里自由飞翔,飞到祖国各地去,劝告那些破坏森林,破坏大自然的人们;保护森林,不要乱砍滥伐,保护大自然是我们每个人的责任。只有生态平衡,我们人类才能过上幸福的生活。

飞呀,飞呀,用我的一双翅膀飞遍祖国的山河大地,飞呀,飞呀,用我的一双翅膀飞遍祖国的河流山川,飞呀,飞呀,用我的一双翅膀飞遍全世界的各个地方,为人们带来欢笑和快乐。

[假如我有一双翅膀小学生作文200字

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篇14:假如我有一双翅膀作文400字

全文共 325 字

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假如我有一双翅膀,我会飞进天安门广场,那里一定金碧辉煌,光彩夺目,多么美丽啊!

假如我有一双翅膀,我会飞进北京故宫,那里一定有许多金银财宝,我要将它送给贫穷的人们。

假如我有一双翅膀,我会像小鸟一样自由地飞翔,我要和它们比谁捉的虫子多,还要比谁天天起得早,唱的歌好听。

假如我有一双翅膀,我会飞遍全世界,看看世界有多大,有多美!我真的好希望全世界的人。都有一双美丽的翅膀,飞到太空去游玩。

假如我有一双翅膀,我会将那些贫穷的孩子,带到孤儿院。教他学英语、背课文、写诗歌。让他们多学知识,长大后不再贫穷。

假如我有一双翅膀,如果我看见有人打小鸟,我就一定会去阻止他们,跟他们说:“小鸟是益类动物应该保护它。”没有了小鸟,我们大自然就不美满,地球就会变得更加孤独。

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篇15:我也有双隐形的翅膀作文800字

全文共 905 字

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了解我的人在评价我的时候,总不忘说我是个沉默寡言、性格内向的学生。我也很清楚自己的诸多弱点,也曾不止一次地为自己的孤僻性格烦恼,也曾渴望有勇气面对同学大声歌唱。但是,所有的一切,我都做不到。

小学里的音乐考试,我从来没有得过优加星,并不是因为我不会唱,而是一到考试的时候,由于胆小紧张总跑了调。每次考完试,我都难过地趴在桌上,脸涨得通红,埋怨自己为什么那么没出息,那么没用,连唱首歌都怕得要死。于是,在自卑与伤心中,我走过了阴影笼罩的小学生活。

面对初中陌生的环境和同学间激烈的竞争,我“缩”得更紧了。每天,我的耳边都会传来同学们一串串的欢笑声,他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我却把头埋得更深了。我害怕,我胆小如鼠,我甚至不想让别人听见我的说话声,我无法融入到同学们中间去。

于是,体育课的时候,我蹲在离同学们老远的地方,玩着地上渺小的蚂蚁,伤心地、忘情地唱起了《隐形翅膀》。我把自己的感情全都发泄了出来,我唱得很大声,很投入。望着渺小的蚂蚁,我不是跟它们一样吗?我的心在流泪,可是没人能懂。

“你在这儿啊,我找你半天了!”循着说话声,抬头看见同学小A正吃惊地盯着我,“你刚才唱歌了?还蛮好听的。”她诚恳地对我说。我的心头掠过一丝欣喜,继而又沉默了。我苦笑着:“怎么会好听呢?一点也没你说的那么好。”她急了:“真的很好听,我要是有你这样好的嗓音该多好啊!”

我淡淡地笑着。她说:“你应该展示出来,不然埋没了就怪可惜的。”我默默地听着,感到心里有一股力量在悄悄地萌发。

星期四的音乐考试,老师叫到了我。那一瞬,我的心猛地一提,木愣愣地站了起来,呆呆地看着老师。忽然,一阵掌声响起来。我鼓起勇气,开始了考试。我唱的是《爱我中华》,我几乎把音量放到了最高,我唱出了那天体育课上忘我的感觉。随着最后一句“爱我中华”的结束,教室里又响起了热烈的掌声。我知道,这一次,同学们是发自真心的,他们在为我欢呼。

“我终于飞翔,用心凝望不害怕……”我又唱起了这首《隐形的翅膀》。我知道,我一直有双隐形的翅膀,只是以前我没有发现。

等一只蚕开始飞翔的时候,她会用双翅在空中划出最美丽的弧线,她会忘我地展开双翅,勇敢地在蓝天下飞出最美丽的弧线……

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篇16:隐形的翅膀作文700字

全文共 753 字

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在一个阳光明媚的早晨,我正在床上睡得不知道有多香,突然,我觉得我的后背非常的刺痛,我立刻从床上下来,跑到厕所去了,我一照镜子,发现我的后背长了一双洁白的翅膀,我非常惊讶,当我正想试飞一下的时候,厕所的门打开了,我一看,原来是妈妈,妈妈问我,你怎么在厕所里呢?我心里想,难道妈妈看不到我的翅膀吗?妈妈敲了一下我的后脑勺,说,我问你话呢?你发什么呆呀?我这才从想象中醒来,我说,我在厕所里刷牙洗脸。

刷完牙,洗完脸,我走到客厅里,发现爸爸也看不到我的翅膀,更让我惊讶的是,妈妈我的翅膀中穿了过去,我心想,只有我自己才能看见,才能触碰我的翅膀,这太神奇了,我吃完早饭后,背上书包去上学,我跑到了一个角落里,想试试我到底能不能飞起来,可是我不管怎样都飞不起来,正当我心急如焚的时候,有三个男孩向我走来,那三个小男孩好像就是我们小区里的三无霸,他们每天在小区里找那些小孩子来欺负,正当他们快要抓住我的时候,我什么都没想,脑子里一片空白,突然,我那空白的脑子里出现了那对洁白的翅膀,那双翅膀对我说,要用意念,要用意念,控制我,我立刻在脑子里想,飞,飞,飞,飞,我感觉到了,我感觉我飘到了空中,我睁开眼睛看到那洁白的翅膀在煽动着,那清凉的风吹到了我的身体上,我感觉到无比的舒服,无比的爽快。

我看到了小鸟在自由的飞翔,自由自在,无拘无束,我利用这双翅膀飞到了学校,刚刚好,刚刚八点整的时候到教室,我没有跟任何人说这件事,这节课是体育课,老师叫我们做任何比赛都是我赢,因为我有了那双隐形的翅膀。

我有时也会用这双翅膀帮助别人,有交通堵塞,我可以飞到天空中指挥怎么走才不会交通堵塞,我还可以去农村帮助农民们种苗,种稻谷,帮他们浇水,我还可以帮他们抬东西,我非常感谢老天送我的这样东西,使我可以尽情的帮助别人,还可以完成自己的愿望。

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篇17:隐形的翅膀观后感

全文共 1241 字

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隐形翅膀讲的是花季少女志华考上了高中,她高兴极了,她就和同学们一起去放风筝,玩着玩着。突然,风筝被卡在了电线上。志华说:“我找一根木头去挑吧!”说完,她找了根木头去挑。可是,谁也没想到的事情发生了:志华刚挑了一会儿。忽然,紧邻在电线旁边的电筒爆炸了,志华被炸晕了过去。

爸爸妈妈赶紧把她送进医院,医生就下达了病危通知书,如果不截肢,那就有可能有生命危险,志华因此失去了双手,下床也都快不能下了,她非常伤心,绝望了。她便来到一条小河边上,一步一步地走了进去。爸爸妈妈见志华不见了,便赶紧找了起来。爸爸看见志华要跳河了,便赶紧也跳进河里去,把志华救了上来。妈妈因为下达了病危通知书而得了精神分裂症,她一看到风筝就会发疯。有一次,下了大雨,志华回来时,看见妈妈正在雨中玩着风筝呢!她只好一个人用脖子收风筝。

几年的时间一转眼就过去了,志华就要考大学了,爸爸妈妈的希望都寄托在了志华的身上,志华因为是残疾人,又不能写字,学校也不能收她。后来,她苦练写字,学校终于破格收了她。

有两个同学跟她座位很近,一个是男同学,他很虚心。他教会了志华学自行车。另外一个是女的,经常瞧不起志华这个失去双手的残疾人。有一次,女同学生病了,志华特意跑到她的家,喂她喝水,给她吃药。女同学被志华感动了,和她成为了好朋友。

志华的妈妈因为得了精神分裂症,无意中走到了河边,越陷越深,但她还是不顾一切地往前走志华发现了妈妈要跳河,就赶紧跳进了河中去救妈妈,但是她不会游泳。就在这危急的时刻,一辆拖拉机开了过来,车上的人见志华和她的妈妈都快淹没在水中了,就赶紧拖掉外衣,跳进河里去救她们母女两,经过一番救助,妈妈是救起来了,可是她再遇到刺激病情还会继续发作。志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。

一次,国家队来这里挑选运动员来参加国家残奥会,她看中了志华这个苗子,准备选她来参加残奥会。于是,志华参加了国家队。在志华的不断练习下。志华参加了全国的残奥会。全程有3个来回。一开始,志华被远远地抛在了后面,过了一会儿,总算超过了一个人。嘿!又超过了一个人,在最后的关头,志华使出了最大的力气。啊!志华把前面两个人都超过了。最后,志华夺得了第一名。学校也录取了她。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。电影在最后快要结束时,女主人公知道自己考上了大学时,她在草原上对着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!”看到这一幕时,我感动得流下了眼泪。

"每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/我知道/我有一双隐性的翅膀/带我飞/飞过绝望……"我很喜欢这首歌,更佩服女主人公那坚持不懈的精神,学习她坚强、有责任心、刻苦钻研的优秀品质,同时应该珍惜生命,让活着的生命更精彩!

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篇18:隐形的翅膀作文600字

全文共 690 字

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今天“无臂天使”李智华来到我们学校分享她的成长经历。

当我第一次见到她的时候,我甚至感觉她不是一个残缺双臂的人,而是一个四肢健全的年轻人。因为她穿着玫红色的上衣,白色的裤子,让人感觉十分的开朗,她的笑容像阳光一样灿烂。

她的成长经历,是许多人都无法体会到的。她刚刚出生一百天的时候,她患有季节性精神病的母亲病情突发,离家出走了。她年轻的父亲着急去寻找,情急之下将只有三个多月大的她一个人放在家里。四五个小时后父亲找到了母亲,并送到外婆家。当一身疲惫的父亲回到自己家时,却看到他一生也忘不了的情景。家里简陋的土坯房浓烟四起,父亲连忙冲进房里,终于在床上的小角落找到已经被大火烧得面目全非的李智华老师。当父亲抱起像小煤球一样、都不能哭啼的李智华老师时,她的双臂突然掉了下来。连医生都觉得她没救了,父亲却没有放弃她,李智华老师终于活了下来。上学的年龄到了,可因为身体特殊被学校拒绝了。于是她就偷偷站在教室的窗户外偷听。这一站就是两年,到了三年级的时候才真正坐在教室里上课。上初中的时候,她开始学着叠被子,自己一个人上卫生间……学会了自理生活。初中毕业后,她虽然考上了县里唯一的高中,却被拒之门外。后来她靠自己的努力先后考上了中专、大学、研究生。李智华老师很坚强,在讲述自己的往事时。有时平淡得像在述说别人的故事;有时伤心地流下眼泪;有时露出开心的笑容。

最令我震撼地是李智华老师在现场用脚写出了“自强不息”四个苍劲有力的毛笔字,而我们这四肢健全的小学生,却连钢笔字都写不好,我感到非常的羞愧。演讲快结束的时候,李智华老师送了我们一句话:不管命运热不热爱你,你都要热爱命运,直到命运热爱你为止。

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篇19:我好想展开梦的翅膀去飞翔六年级作文

全文共 749 字

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“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

每当听到这首歌,和同学坐在校园的椅子上,我就喜欢仰望天空,看小鸟们自由自在的飞,一会儿俯冲,一会儿滑翔,无拘无束,乐得自在。那时的我除了羡慕,就是希望自己也有一双怀揣着梦想的翅膀,飞向属于自己的那片蓝天。

我好想展开梦的翅膀,飞向美丽的西湖断桥,站在桥边,欣赏着“断桥残雪”的壮丽景象,桥之间连着的锁链,被雪包裹着,在太阳的映衬下,露出丝丝寒光,数十里皑皑白雪,把大地装点成了白色,隐隐约约中看到几排参差不齐的脚印,一直通向茫茫白雪的尽头。感受着白素贞与许仙纯美的“人妖恋”……

我想飞向奇妙的西双版纳的深处,郁郁葱葱的参天大树多得数不胜数,枝肥叶厚的芭蕉树遮天蔽日……树木葱茏,唯有一丝丝的阳光从树叶的间隙中投射进来,却早已被星罗棋布的树叶绞碎了,踩在松软的树叶上,发出好听的声音,不知是从哪吹过来的徐徐清风,吹在树枝上的“沙沙”声和虫鸣鸟语交织在一起,无人指挥,却也配合的天衣无缝,奏响了一曲由大自然导演的交响乐。或许还会吹在静静的湖面上,泛起阵阵涟漪,打破了雨林特有的闷热。

我想飞向珠穆朗玛峰的最高处,观看太阳刚刚踏出地平线时的壮丽美景:天边只是暗暗的红色,只能感受到一丝丝微弱的热度,但是,越升越高,慢慢的就已经升到了我们的头顶,散发出耀眼的光芒,天空也霎时明亮许多。傍晚时分,太阳慢慢西沉,已经不那么刺眼了,只是周边的云霞也被渲染出了颜色:朱红色、橙色、黄色、黄褐色、粉红色、淡紫色……把天空装饰的婀娜多姿,十分妩媚。

我还要飞向浩渺的星空,化作天上的星星,给夜晚回家的人们照亮回家的路。

我还要飞向我的梦中世界,和天上的鸟儿,水里的鱼儿聊聊天;和路旁的小草,野花谈谈心,保佑亲人和朋友们永远健康……

此时耳边又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”

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篇20:舞动痛苦的翅膀高飞作文700字

全文共 764 字

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人生是从生之此岸走向生之彼岸的历程。无论是充满荆棘的坎坷小径,还是一马平川的阳光大道,我们都要自己走过!

在人生舞台上,我们演绎着不同的故事,或喜或悲,或快乐或忧伤,这其间,不期而至的挫折与痛苦常常伴随着我们。挫折后的痛苦,有时能将人淹没,也有时会将人推到浪头的顶峰——全看你的水性如何。

跨越岁月的长河,矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上。在战火硝烟中,他率领着他的军队,从巴黎到西西里岛,再回到法国,直到最后的圣赫勒拿岛,旗子倒过,鲜血洒过,泪却不曾流过!甚至滑铁卢一役,都没有让他低下高贵的头颅——像他这样的钢铁意志,无论遭逢怎样的人生境遇:勇往直前也好,磕磕绊绊也罢,都不晓得惧怕和退缩;像他这样的铮铮硬汉,跌倒多少次,便爬起多少次,人生中永远不会出现真正的低谷!

敢于面对,那么挫折后的痛苦,便如一段纸墙。而放大痛苦,足以让一个人万念俱灰、永不再来。

“流水落花春也去,天上人间。”李煜用他溢满忧伤的语言,诠释了他难以名状的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不复回;阶下囚的日子里,回想“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,有的是无限感伤:历史将他变成了一个弃儿,而他个人沉沦于苦痛无可自拔更是令他终日以泪洗面,挣不出忧伤的梦魔。上苍放在国君面前的亡国之痛,有人等待,伺机东山再起;有人隐忍,忧心黎明众生;有人呼号,终日以泪洗面。而李煜显然是弱者中的弱者。他忧郁,压抑,耿耿于怀;他流泪,叹息,不敢直面人生。

我承认李煜是出色的词人,但他却不是可敬的斗士,甚至不及“乐不思蜀”的阿斗,多少还有几许潇洒。“问君能有几多愁——”痛苦的涟漪无限扩张,终于招致杀身之祸,结束了“愁”比“水”长的悲楚、无奈。

读史,可以益智。不要以为人生真的是一帆风顺,不要认为自己身旁真的会春光永驻。舞动痛苦的翅膀高飞,达观、洒脱地飞翔在广阔、多彩的人生舞台上!

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