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感恩学校感恩老师演讲稿小学精选20篇

感恩明月,似缎光华,如霜美丽,我们对月流珠寄托思念。感恩同学,我们执手共话,契阔谈讌。相互促进,共同发展。下面是感恩学校感恩老师演讲稿小学,欢迎参考阅读!

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作文小学生给老师的一封信

全文共 743 字

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尊敬的周老师

您好!转眼间,小学六年的学习生活就快结束了。我也从当初那个顽皮的小女孩变得懂事了。此时此刻,我有许多话相对您说。

还记得六年级上学期那节公开课吗?上课的内容是《青海高原一株柳》。为表现一株柳顽强的生命力,您需要一位同学激情洋溢地朗读一段文字。当时,有许多同学自地举起了手,您却偏偏选了我。我头脑一热,心中紧张与兴奋交杂,刚一开口就出了差错,弄得听课老师也笑了起来。我尴尬地站着,心中忐忑不安。可您却显得淡定从容,面带微笑说:“没事,再读一遍。”有了您的鼓励,我抑扬顿挫地读完了这一小节,齐刷刷的掌声如雷鸣般响起。我却觉得这掌声应该送给您——是您,给了我又一次机会,让我出色地完成了朗读。

最令我难以忘怀的是您教我们书法的情景。班级里会书法的同学寥寥无几,有些同学甚至连怎么握毛笔都不知道。您没有放任我们不管,而是耐心地从零开始,教我们怎样握毛笔,横怎么写,竖怎么写……您还时不时轻轻将我们的额头扶起,提醒说:“要保护好眼睛。”您不厌其烦地在黑板上写下一个又一个刚劲有力的横、竖、撇、捺,我知道这每一笔都饱含着您对我们的希望。我在心中暗暗发誓:“一定不能辜负您的希望!”通过课堂上认真听讲,课后勤加练习,我现在的毛笔字比以前端正多了。谢谢您,周老师!

您教我们的两年里,将我们的学习生活安排得丰富多彩。“3+1”学雷锋活动,您让我们体验到付出和收获的乐趣;班队客上,您给我们带来一个又一个妙趣横生的故事;运动会上,您和我们一同或欢呼,或沮丧,或激动,或紧张……您在我们小学生活中涂上了浓墨重彩的一笔,是我们班不可缺少的领头雁!

周老师,和您一起的日子有笑,有泪,有甜,有涩,却是我最难忘的时光。千言万语都汇成一句祝福:

祝您身体健康、桃李满天下!

您的学生:___

2013年5月21日

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篇1:小学生感恩作文400字

全文共 477 字

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感恩的心,感谢有你……”听到这首歌时,我脑海中第一个浮现的就是我的父母,因为他们就是我最想感谢的人。

我要感谢他们让我来到这个充满奇迹的世界,给我一对灵敏的耳朵,让我聆听美妙的声音;给我一双明亮的眼睛,让我看到世间万物;给我一双健全的手,让我触摸这个世界。岁月已在他们的脸上留下了痕迹,但不变的是他们的那颗心——爱我的心。

当一个女人变成了妈妈,她才知道原来自己蕴藏着如此巨大的能量。孩子的诞生,对妈妈而言宛如漆黑夜空中最耀眼的星辰,独一无二,从此生活便有了中心。如果把妈妈比作一种职业,无疑是世界上最难最累,但是最伟大的职业。

爸爸的爱是一座顶天立地的高山,他为孩子遮风挡雨,但是却不善于用语言来表达。也许晚上睡觉时,爸爸的呼噜声会吵得你无法入睡,但我并不觉得讨厌,因为我从爸爸的呼噜声中听到了他一天工作后的疲惫;再看到他满头的白发和满脸的皱纹,我心中顿生惭愧。因为我知道他是为了这个家在操劳着,并且无怨无悔,同时我也感受到了父爱的沉重。

在父母面前,我们可以毫无保留地把自己所有的烦恼向他们倾诉;把所有的快乐与他们分享,因为父母在我们心中就是最坚强的后盾。

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篇2:感恩老师作文

全文共 803 字

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她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——李老师

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

曾记得在二年级的时候,也就是李老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

在您教我们的这段时间里,有许多令人难忘的事情,但令我印象最深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天,由于我在暑假里十分贪玩,不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业,当组长把我的名字写在黑板时,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又紧张,生怕老师把我叫起来“问罪”,结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来,严肃地说:“佳宁,你身为学习委员,怎么能不交作业呢?”我骗您说:“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩,你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后,我来到了您的办公室,心想:这下可糟了,到时候老师告诉校长,校长跟全校师生和家长说,到那时同学们都说我不是个称职的班干部,爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上,低着头,等待着这场暴风雨的来临,谁知,您却和蔼可亲地说:“佳宁,对不起,我刚才太凶了,有没有吓着你?做人要诚实,你没做作业,就说没做,干嘛要骗老师呢?坦白从宽,抗拒从严,这句话你听过吗?我们应该做诚实的人。”听了您这番话,我流下了激动的泪水。

老师,我敬爱的老师,谢谢您的关怀、谢谢您的帮助!谢谢您为我做的一切!是您教会了我如何做人,是您领着我走进知识的海洋!我会牢牢记住您的教诲,您的师恩我莫齿难忘。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

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篇3:一年级小学生写的感恩节

全文共 239 字

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今天我来到神龙架滑雪,滑了一个多小时才发现妈妈为了给我拍一张照找了我一个多小时!当她来找我拍照时我却不赖烦的走开。我们家条件请个教练有些奢侈,妈妈却还问我要不要请一个教练!到走时还花钱才把我的照片买回来!

我敢到了一种无私、又温暖的爱,一种伟大的爱,虽然有时它让我烦脑,但它给我更多的是温暖、高兴!

我真想说妈妈,谢谢你!

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篇4:感恩老师作文800字

全文共 888 字

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光阳似箭,日月如梭。转眼间已经从小学穿越到了初中,但最使我留恋的还是那个默默为我们奉献的数学老师

她长着高高的个子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,总是对我们笑。他虽然不是我们的班主任,却胜似一位“父亲”。总是关心给我们讲很多大道理。他工作极其认真。

那次,上课铃响了,老师匆忙的进入教室,顺手打开练习册讲了起来,他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题,一道判断题,还有一道口算题说都很重要,所以得先叫一位同学来说一下,若说不对或说错,老师并不责怪,而是温和地说:“听我讲进,你就知道自己错到哪里了。”一道应用题,老师那可是费尽心思的讲解,对于坐在第一桌的同学们来说,那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着,他对待班里每一位学生都非常严厉。例如:课堂作业一定要干净整齐,上课必须全身心地投入,不可三心二意,老师布置的作业必须i认真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的惩罚了。因为我一向作业都写得十分整齐,所以这点就足以让老师表扬的了。但是,上课必须认真听课,这点我却没做好。那次,老师上课推火车从第一个往下推,一人说一道题,挨到了我前面的位,她说的那道题和我将要说的那道题,类型一样(而且老师还专门讲解了那道题,可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了,只见我慢慢地站起来嘴角抽动着,却怎么也说不说那道题的思路,老师意识到我没有认真听课,于是给了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!

他很关心我们,还很爱给我们讲些大道理。六年级下册的时候,我们每天的任务都很重,不仅要弄语数英,还要背思品、科学资料。数学老师那可比班主任负责多了,他每天七点半之前就到学校监督我们背资料。还和我们起吃早餐,如果有学生没带早餐,老师就说:“不吃饭怎么行啊,对身体不好。”还分给学生些吃的。上课时他总是对我们说“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话就是如劝戒我们只有努力学习,吃苦耐学,才能成为有用之人。

老师,感谢您!您对我们的好,对我们的激励,对我们费尽了心思,只希望我们能够成为有用之人,这些我永远都记在心里。终有一日,我会向您所说任那样行为人上人”的,到时我再来报答对你的恩情。

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篇5:感恩的心作文小学生

全文共 609 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每次听到欧阳菲菲的《感恩的心》时,我就会想起,我就觉得我们应该时时刻刻都拥有一颗感恩的心。

我在不同场合可能说过很多感恩的的话,但是现在想起来,能想起的很少很少,我想原因应该是:这些感激的话都是出于声带,而不是从内心发出的。我也能感知友善,也知道别人对我的关心和爱护,但我总自私的认为别人爱我都是理所当然的。我觉得:人活着,就一定要学会心存感恩。

妈妈也很关心我,在双休日,不管是刮风下雨,都送我到文化宫上课,在学校,下雨时我没带伞,妈妈就来接我,也总是把伞往我这边偏。上次我发烧了,平时没什么病的我,发起烧来可厉害啦,几天不降,妈妈可急了,带我到医院看医生,天那,每天上午8点要来打吊水,妈妈又忙了三天。我真幸福,我要感谢妈妈。

我觉得我最要感激的就是我的父母,因为他们给了我生命,让我健康成长。从我伴随着哭声来到人世间开始,父母对我的爱就从来没有断过。父母为我付出的太多了!可是我却无力回报,所以我只能通过家务活了。从我懂事后,我就主动帮爸爸妈妈分担家务。

我觉得还应该对老师和朋友心存感恩,因为他们让我抛却愚昧,在人生的历程上不断挑战:对朋友心存感恩,因为他们给了我友情,让我在受挫折时倾诉,依靠,重新看到希望。

学会用一颗感恩的心去对待身边的每一个人。学会有一颗感恩的心,还可以在平淡麻木的日子里,重新体会到生命的甘美。

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篇6:我的漫画老师小学生获奖作文

全文共 559 字

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老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!

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篇7:漫画老师小学作文素材

全文共 631 字

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老师是一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人。我最敬爱的老师是我的古筝老师——焦老师。

焦老师有一头黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那双纤纤玉手弹出的音乐如天籁般美妙,那好听的音乐可以绕梁三日。

焦老师很严厉。有一次,我和一个同学上古筝课,我弹错了一个音,焦老师让我们停下来,对我说:“你有一个一弹错了,把它重新弹一遍。”我又弹了一遍,焦老师说:“不行,不行,你这一遍没有强弱变化。”焦老师让我又弹了一遍。这一遍的曲子弹完后,老师的眉头舒展开来,对我笑着说:“这一遍弹得很好,你一定要在家里多练习,不然弹出的曲子错肓很多,会被别人笑话的。”我点了点头在心里想:我在家里一定要好好练琴,不能在有错音出现了。

还有一次,焦老师提了一个问题让我们回答,我和那位同时想了半天也没有想出来,这把求助的目光投向焦老师,可是焦老师说:“仔细再想想。”我们都摇摇头,焦老师不高兴的说:“想不出来就不上课。”后来,我想出了一个答案,但又不确定。这时,焦老师发现了我的异常,别猜到我想到了答案,于是把鼓励的目光投向了我。我小声地说出来,老师很高兴:“对,就是这样,你们以后要认真思考我的题目,我会经常提问哦。”

焦老师弹出的古筝特别美妙动听。那一次,我们上完了古筝课,焦老师那天很开心,对我们说:“我给你们弹一遍《丰收锣鼓》。”老师开始弹奏了,那气势澎湃的曲子让我们好像看见了锣鼓喧天的场面。曲子弹完后,我们都情不自禁地拍手叫好。

这就是我最敬爱的古筝老师。

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篇8:小学生感谢老师600字年级

全文共 1050 字

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她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

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篇9:小学生感恩作文

全文共 712 字

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在我的记忆中,爸爸的手是粗大的,粗糙的,但这双手包含着爸爸的爱。

在我小时候有一次我和爸爸在大街上走着,突然我被一颗石头绊倒了,打了一个趔趄趴在了地上,腿裂开了一个口子,我大声的哭了起来,爸爸把我拉起来,赶紧把我背到了背上,向医院跑去,在路上,爸爸强壮的手也疲倦了,冒出了许多的汗。不一会儿,爸爸的手因为背我背了很长的时间,手酸了,力气也变少了,跑的也慢了,这时爸爸想到了我,不知哪来的劲儿,又使劲把我往上背,咬牙坚持着终于到了医院。在医生给我消毒时,我看见在一旁站着的爸爸,捂着疲惫的手,气喘吁吁的靠在墙边,我默默的流下了眼泪。

爸爸的手包含着他对我的爱。

还有一次在运动会上,我在赛跑中不小心滑了一下,重重地摔在了地上,爸爸赶紧跑过来用粗大的手把我拉了起来,对我说:“孩子,不要灰心,继续跑,爸爸相信你!”说着推了我一把,我不知哪来的力气,飞快的跑去,别的运动员要冲向终点时,我努力一搏,把他们超过了,我第一个冲到了终点!我觉得不可思议,是爸爸帮助我拿到了第一名。

爸爸的手,给了我勇气。

还有一次语文考试,本来信心满满的我当试卷发下来时,我惊呆了,88分,一个血红色惨不忍睹的数字出现在眼前,这是我考得最差的一次。我走在回家的路上,心里闷闷不乐,想着爸爸看到我试卷时愤怒的表情,让人害怕极了,回家时,爸爸看见我闷闷不乐的样子,问我:“怎么啦?有心事吗?”我把卷子给了爸爸,原以为爸爸会大发雷霆,可是爸爸看着卷子却给我细细讲解。之后他又用他那粗壮的手拍在了我的肩膀上,对我说:“没事儿,下次努力,我相信你会考好的!”果然下次我考了一百分,这都是爸爸帮助我考了一百分。

爸爸的手,给了我鼓励。

爸爸的手陪伴着我长大,留下了我童年的回忆。

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篇10:感恩的心小学三年级优秀

全文共 384 字

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也许,我们刚出生时,并不知道要感恩吧。

后来,当我们渐渐长大,懂事了,用那美丽的心接触事物,就会发现周围的人,周围的事物是那么美好,连路旁的小花小草,仿佛都在和你打招呼,让你学会感恩。

我也有这么一段感恩的经历。有一次,我上美术课的东西忘带了,离第四节美术课还有10分钟,我和同学走在回教室的路上,心里十分着急。如果妈妈不送过来怎么办?可一回教室,同桌陆隽豪就告诉我:我妈妈把东西送来了,顿时,我真的好感激妈妈。我的眼前亮了起来,周围的一切都是美丽的,连黑板擦都变得那么有趣。我真想感谢他们,感谢老师、同学、家长,给了我一个这么好的环境,让我在这里如鱼得水,快乐地学习、游戏,这是多么令人高兴的事儿啊!我要好好珍惜。 想到这儿我又开开心心地和同学一起去上美术课了。

时光飞逝,如今我已是一个五年级的小学生了。现在,我想感谢所有关心我的人,同时,也让我们所有人一起学会感恩吧!

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篇11:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 491 字

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今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。

今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”

今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

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篇12:感恩老师的作文600字

全文共 810 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇13:感恩老师作文600字

全文共 633 字

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鲜花感恩园丁,因为园丁让它变得鲜艳美丽;庄稼感恩阳光,因为阳光能让它茁壮成长;我要感恩老师,因为老师铸就了我辉煌的一生。

老师,您刚教我的时候,我对你感到陌生。上课时,同学们都高高地举起右手,您总是第一个提问我。您总对我说:“回答问题无论对错,积极举手就是好样的。”我回答完问题时,您总为我鼓掌,让我更加充满了勇气和自信。

有一次,我参加了学校的“讲故事比赛。”那时,我的心就像热锅上的蚂蚁一样紧张。这时,你走过来,对我和颜悦色地说:“别害怕,孩子。你就把观众当成空气,加油!”之后,我充满自信地走上台,讲起了故事,一开始我有点儿害怕,但是我看到了台下的老师,他正在给我鼓劲儿,加油。比赛结果终于出来了,看了排名榜,我尖叫起来:“第三名!第三名!”我想,这一定少不了老师对我说的金玉良言。

上数学课的时候,我被一道竞赛题给难住了,千方百计也做不出来。当我忧愁郁闷的时候,又是您走过来,为我排忧解难。您细心地为我讲述着解题的思路和技巧,话语柔和而甜美,不久,我攻破了这道题。

当我卧病在床的时候,您不时打来电话问我:“怎么样,难不难受……”第二天当我来上学的时候,您还无微不至的关心我、呵护我。

六年的小学生活马上就要画上一个完美的句号,我不会忘记你的一句话,一个行为,一声问侯。你让我明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。您的所作所为是我开启成功大门的钥匙,让我终生难忘。

老师是园丁,老师是蜡烛……让我们给老师一个深情拥抱,发自内心地对老师说一句:“老师,您辛苦啦!”

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篇14:感恩老师200字小学生作文

全文共 247 字

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当你正潦草地写着作业时,是否会想起老师让你写作业是为了谁·

当你在上课时心不在焉时,是否会想起老师备课时的辛劳·

当你听到老师感冒时的一阵阵咳嗽声时,是否会想起老师为了全班同学而坚持上课·

当你生病时,老师对你问寒问暖时,是否会想起老师对你的爱·

当你犯了错误时,老师严厉的批评时,是否会知道这是为你好·

......你是否知道老师为你做得一切全都是为你好·

时光飞逝,我们慢慢地长大,老师慢慢的变老了。她们对我们非同寻常的爱,你有没有感受·那一点一滴的爱,对我们丝毫没有改变。

[感恩老师200字小学生作文

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篇15:元旦致小学老师的一封信

全文共 328 字

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亲爱的王老师

您好!

我离开了我们的学校快半年了,已经慢慢地适应了一个新的环境,但是我很怀念您和以前的同学们。王老师您虽然只教了我两年,但您却在我小小的脑海里留下了深刻的印象,即使您现在不是我的老师,但在我心里您永远都是我最好最好的老师。虽然不能和您常见面了,但是我有好多的心里话想对您,就说说我刚开始来到新学校吧。刚开始我很不适应这里的生活,有老师上课方面的问题,还有同学之间如何相处的问题,我不知道应该如何和新同学好好相处,那时候我很难过,也非常伤心。总是一直幻想着还能回到您身边来学习,还和从前一样……和您说了这么多,一定让您很担心吧!

王老师,元旦马上就要到了,在这里我提前祝您节日快乐,希望在以后的日子里您的每一天都幸福快乐,永远爱您。

祝:

工作顺利!

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篇16:感恩的心小学生感恩老师作文

全文共 613 字

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“我来自何方,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声 。

我是一个插班生,因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好,右手拿笔写字很困难,所以一直以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题,我就会情不自禁地拍打自己的脑袋,问自己:“你怎么这么笨啊?”上了4年的学,我每次考试的成绩只有二三十分,我对自己失去了信心,心想可能我的智商就是比别人低吧。

妈妈不认输,经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做,她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北,我进了葛老师的班级,葛老师没有嫌弃我,不厌其烦的教我,先从开始怎么听课,再到怎么学习,课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时,我做一题,错一题,干脆把笔仍在课桌上,一声不响生闷气 。葛老师笑盈盈地走到我身边,陪着我一步一步慢慢做,葛老师告诉我:“计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。”葛老师一道一道教我,我渐渐掌握了计算方法。

在葛老师的悉心帮助下,我就像天空的小鸟越飞越高,成绩也越来越好,现在我会听课了,成绩也从原来的二三十分提高到现在的七八十分。我终于明白,我并不是智商低,而是没有找到好的学习方法。

我感谢葛老师,是她让我学会了学习,走出自卑的阴影。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我把这首歌送给敬爱的葛老师,并祝愿她一生平安、幸福。

[感恩的心小学生感恩老师作文

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篇17:夸夸我的老师小学生作文500字

全文共 602 字

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【“火眼金睛”张老师

我有一个非常敬佩的人,她小小的脸蛋上镶嵌着一双“火眼金睛”,大家知道她是谁吗?她就是我的班主任——张老师。

我非常敬佩张老师对我们一丝不苟和严格要求的态度。每次在做完语文课堂作业本后,张老师在讲台上或办公室里快速地批改着作业,手握着红笔,在书本上“掠”过,像流水线操作一样,那“火眼金睛”“扫描”着每一道题目,他有时脸上会浮现满意的笑容,有时会皱起眉头,沉思判断不了的答案,有时还会小声嘟哝几句。同学们有不懂的题目,张老师会耐心地给我们一一讲解,直到懂了为止。在课堂上,张老师会认真努力地讲课,但是张老师那双“火眼金睛”可是紧盯着每个同学,谁要是敢做小动作,张老师就会两眼一瞪,心中好像烧起了一把火,把他叫上讲台,接着是一顿严厉的批评。课后,如果有同学在教学楼里追逐打闹,张老师的“火眼金睛”一律不放过,立刻叫住那几个同学,然后进行批评,难免会有些小惩罚。张老师这么做都是为了我们好,没有了张老师的“火眼金睛”,怎么会有我们的健康成长!

张老师对我们的关心也令我非常难忘。如果有同学生病感冒,张老师会特别关心他,并且会对他说:“如果身体不舒服就跟我说。”或者有时某个同学感到身体不舒服,张老师的“火眼金睛”会立刻发现,并且会亲切地问:“怎么了,身体不舒服吗?”虽然是这样几句简短的话语,但是蕴含了浓浓的师生情。

张老师对我们的教导和关心我永远铭记在心,我一定会珍惜和张老师相处的美好时光。

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篇18:赞美老师作文小学生

全文共 672 字

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时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……

记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。

耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。

我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。

我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。

从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。

老师,谢谢你!再一次谢谢你!

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篇19:感恩母亲节小学生

全文共 716 字

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每年5月的第2个星期日是母亲节。自从1913年美国设立了母亲节,到现在已是第95个年头了。今天——5月8日,也是母亲节。杭州小记者网的老师们特意为我们准备了又一项具有特殊意义的活动——信诚人寿-中信银行杯理财童星大赛之超市大赢家。

中午12点,当我和妈妈准时来到位于秋涛北路上的华润超市门口时,小记者网的老师们早已在火辣辣的太阳底下等候多时了。快速登记后,每位参赛小记者拿到一个红包(内有30元钱)和一个购物袋,必须在18分钟内购买到不少于5种物品,其中的一种应含有“信”或“诚”的谐音;比赛结束后以参赛选手的购买时间最短、价钱最接近30元和分量最重为优胜,若有含“3分”的价格可以加分。

随着一声令下,我和妈妈迅速跑进超市。可是刚上了电梯,就发现我的包不见了,只好急忙赶回去拿。一来二去耽误了近3分钟的时间。“时间就是胜利”,我们快速赶到二楼的卖场,选了2个橙子(带有“诚”字)和一个11。83元的木瓜(这是一种美容的水果,真诚地送给妈妈,祝妈妈天天年轻、快乐)。还剩下的钱,怎么办?我们灵机一动,看到老酸奶,就随手拿了一罐;后来又买了切片菠萝和一包面条(1.93元,含有“3分”)。因为时间紧迫,来不及计算,又随手拿了一包餐巾纸,以备应急。我们匆匆赶到收银台结账,共花了29.3元,心里颇有些高兴。

等我们急匆匆赶回登记点时,前面已有3位小记者完成任务在等着我们了。老师们检查了我们所购的物品,又帮我们称了重量,排名倒数第一。唉,还得送给第一名的小记者一份礼物!不过,没有关系,重在参与嘛!

这个母亲节,我和妈妈一起分享了购物的快乐,借这次机会还给妈妈送了礼物,我觉得非常有意义。祝愿妈妈永远年轻、快乐!祝愿天下的妈妈们永远开心、幸福!

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篇20:写给小学老师的一封信

全文共 493 字

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亲爱的龚老师

您好!

暑期马上就要结束了,我想和您分享一下我的暑期生活。

这个假期我过得非常充实。一放假我就和爸爸妈妈飞往了素有桂林山水甲天下之美称的桂林,放飞了心灵,感受了自然。回来后就开始了我有规律的假期生活。妈妈把我的生活打理得井井有条,每天早上7点起床,中午午睡一会,晚上9:30上床睡觉。每天白天上课学习或运动,或参加各类活动、去图书馆阅读我每周要上4节围棋课,3节英语课,三节游泳课。因为有充分的休息时间,所以我不觉得累。还有我的作业基本是晚饭后完成的,因为那个时间爸爸要准备考试,我也不能影响他学习,所以我也学习。奥运期间可是例外,我们会在晚上看奥运节目。因为我和爸爸都是体育迷。

在这个假期我也有了很大的收获。第一,我学会了游泳,现在能用蛙泳游50多米了。第二,我学会了音标,现在能用音标拼读单词了。还有最大的收获是在这次20__东吴少儿围棋争霸赛上我6连胜以第二名的身份晋级围棋二段。

我挺开心的,自已的付出有了回报。接下来,我要好好理理我的功课,准备开学的考试。我会加油的!好了,就聊到这儿吧!开学请您看我的表现吧!

此致

敬礼

您的学生:孙__

20__年8月28日

四年级:孙__

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