幸福·快乐作文优秀(汇总20篇)

暑假过后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品尝，阵阵的清风扫过我的脸颊，善解人意的风，拽走了夏天的闷骚。地上的草，早已没了夏日的生机。秋天，硕果累累;秋天，老师们为学生播下种子奏响新的乐章!

教师节前面两天，是中秋节，三天长假扰乱了对教师节的安排。周五，老师早早就布置下了教师节的任务。从此，刚放完假，我就开始手忙脚乱了起来。中午常常来不及写作业，就要赶去开会;课间再也不玩游戏，反复向同学强调教师节的要求;晚上着急地睡不着，上课打瞌睡被老师骂，心里也暖洋洋……

终于到了教师节，我一大早就来到了教室，踩着凳子在黑板上写“老师，节日快乐”几个大字。7:40分就赶到操场，我双手捧着“幸福树”，生怕摔碎了它，小心翼翼的走上主席台。向老师敬了一个标准的少先队队礼。我敬礼时右手在空中划出的那条完美的弧线，里面包含着我心中对老师们的无限深厚的敬意。当教师节的庄严仪式结束后，我们发现老师办公室竟然变成了芳香无比的花市。

这一切都是为了老师在自己的节日里能够快乐啊!老师快乐，我们就快乐，这更是为了让新班主任感受到我们班同学的热情。我爱你，教师节!我真希望每天都是教师节，这样，老师们就会每天都快乐无比!

六岁时的蒋雪儿，性格非常内向，在父母的有意引导下，她开始触摸艺术那绚丽多彩的世界，先后曾报名学习了电子琴、舞蹈、少儿模特、少儿表演等艺术课程，但不知是何原因，这些课程并没能打开雪儿幼小的心灵。直到她十岁时，古筝走进了雪儿的生活，自由流淌的乐音让她的内心对古筝充满了喜爱与渴望，她开始用双手与古筝释放自己快乐的心情。

说起蒋雪儿与古筝结缘的经历，她的妈妈告诉记者，“雪儿小时候学习过很多特长，但最终都没能坚持下来。后来，一次偶然的机会，我们带她观看了一场文艺晚会，其中有古筝独奏的节目，古筝演奏者那优美的动作姿势与清悦婉转的乐音，引起了她的好奇与兴趣，她便想要学习古筝，那个时候在我们看来，小孩子的想法都是暂时的，并没有放在心上。而后雪儿又提出了想要学习的想法，我们才同意让她学习古筝。”就这样，古筝走进了雪儿的生活，温婉柔美的旋律让她的心灵获得了平静，她将自己的快乐与喜悦注入到了音乐之中，奏出了属于自己的心灵之歌。

当记者问到雪儿在学习的过程中是否也曾遇到一些困难，是否想过放弃时，她语气坚定的说：“虽然古筝学习上手比较快，但想要弹好却不是一件容易的事情。在练习基本功的时候，我也会出现烦躁的情绪，弹得不好时也会郁闷、灰心，但是我从来没有想过放弃。一方面，我非常喜欢古筝这件乐器，而且也是我主动提出学习的。另一方面，最初学习古筝时，我也和妈妈做了约定，既然选择学习，就一定要坚持下去，不能像以前的学习一样半途而废。”雪儿的妈妈也告诉记者，雪儿学习古筝时已经十岁了，有一定的自控能力，当她出现枯燥的情绪或是感到灰心的时候，他们也会和她谈谈心，鼓励她坚持不放弃。此外，雪儿的古筝老师具有丰富的教学经验，她循序渐进地将雪儿的学习兴趣调动起来，并利用一些小节目帮助她克服情绪树立学习的信心。

在父母与老师正确的鼓励与引导之下，蒋雪儿不仅平稳地度过了那段较为困难的时期，还报名参加了全国少儿器乐比赛，并获得了银奖的优异成绩。谈起这次比赛的经历，雪儿稚嫩的声音中透露着自豪与兴奋，“这次比赛是我的老师推荐我参加的，也是我第一次登上舞台。我的排号比较靠后，前面的小选手比赛的时候，我们是允许进取参观的。在比赛的现场。我发现有的小朋友比我弹的更加熟练，乐曲的表现力更加准确，技术更加娴熟，当时我的心情紧张极了，害怕自己弹得不好。轮到我上台时，评委老师看出我非常紧张，还温言细语鼓励我，最终让我舒缓了自己的紧张情绪，最终取得了银奖的成绩。经过这次比赛的锻炼，让我树立了自信心，更让我坚定了学习古筝的决心。”

现如今，蒋雪儿已经五年级了，谈及她未来的目标与发展时，她的父母表示，雪儿的年龄还小，虽然学习古筝给她的生活带来了改变，也让她学会了坚持，但是否会将古筝作为长久的事业去完成，还是要看孩子自己的意愿，毕竟未来充满了变数。“作为家长我们觉得不要给孩子添加太多束缚，希望她能够自由快乐的成长，而鼓励她学习古筝也是希望孩子同时能够接触背后的传统文化，具备中华民族的美德，做一个德才兼备的人。”

采访结束之际，蒋雪儿告诉记者，“未来我还无法想像，但现在我能肯定的是，学习古筝不仅是让我掌握了一门才艺，更重要的是让我有机会在舞台上将自己展现给大家并赢得大家的掌声，我觉得这才是最幸福的一件事情。”

[古筝让我学会坚韧、快乐与幸福作文

劳动创造一切，

汗珠浸透了史书，

千万劳动的双手，

推动社会发展的车轮

从历史长河风尘滚滚

大踏步而过。

明天的太阳，

从我们劳动者头顶升起

托起的是历史，

创造的是辉煌。

浪花渔舟飘荡捕鱼人的歌谣，

钢花飞溅煤浪涛涛，

劳动者吹响奋发图强

新时代嘹亮的号角。

劳动者辛苦一生的日日夜夜，

刻下了难忘岁月的点滴，

他们双眼充满厚重智慧与聪颖

所有困难被劳动者百折不挠的踩在脚下

你们是历史的创造者和人类历史的撰写者

在几千年历史长河书写中华大地灿烂与文明。

劳动者的信念:

劳动就是实现壮丽青春的梦想

劳动就是人生价值的最好实现

劳动就最快乐，

劳动就是人生的最大幸福……

快乐是什么？我常常在思考这个问题。妈妈告诉我：“快乐，它是一种美好的东西。它是只有自己才能体会到，却又说不出来的。”而现在，我才理解了快乐究竟是什么……

和朋友的交往，我感到了快乐：当你和朋友手牵手并排走在路旁时；当和朋友聊天，天文地理，海阔天空地滔滔不绝时；当教会了朋友一道一直他都没有理解的题时……友谊，是一种快乐。

在父母的面前，我也体会到了快乐。有时，我在学校里拿了满分，就会迫不及待地飞奔到家，把满分的卷子捧到父母面前，这时全家人都露出了欣慰的笑容。我觉得，在我快乐的同时，我的家人也都会快乐着。所以，在亲情面前，我也深深地体会到了幸福。

帮助他人的同时，快乐也悄悄地潜入了我的心里。一次放学，我看见一位同学坐在座位上，很久都不离开。我走过去，轻声问：“你怎么不回家？”她皱着眉头说：“我脚痛，走不了，等一会好了再回家。”我拿起她的书包，轻轻地把她搀了起来，说：“走，我扶你回家。”“不要，我们不是一路的，送我回家你会绕远路的。”“没关系，走吧。”她感激地看了我一眼，甜甜地笑了。这时，我也会有一种美妙的感觉。

小时候，傻傻的，不知道幸福是什么？

“妈妈，幸福是什么呀？”我天真地问。

妈妈没回答，只是笑了笑。

我不明白，只是一直寻找。我的一个同学问：“你幸福吗？”我说：“幸福”。其实幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道吗？还是不一样的感觉？幸福是什么？有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动，去采访一些人，问：你幸福吗？他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由，回答都是不一样的。学生的回答不同于家长；家长的回答不同于农民；农民的回答不同于商人，富人不同于穷人……大家都有自己的理由，每个人都有幸福快乐的资格，这是无人能剥夺的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，也让你认清现实。

那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨笼罩，朦胧的，似轻纱。站在学校大厅，我没有带伞，只是看着这雨不停地下，心想何时才能下完。十几分钟过去了，为什么雨还是无情的下，我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现，爸爸拿着一把雨伞走过来，然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧，从我记事以来，我上学爸爸可从来没有接过我，今天，爸爸破天荒的来了？此刻，心里有种暖暖的感觉，是父爱，这种幸福感觉，比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求，妈妈总说现在的生活就很幸福了，一家人在一起其乐融融，和她们小时候比起来，我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐，而我呢，认为学习最快乐。

我觉得，现在这个年龄阶段，不就应该好好学习吗？不要去想其他的，要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神，以梦想作为学习的动力，学习只是一个追逐梦想的过程，所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习，而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远，我想不是离他们远，快乐就是无处不在的，不能等着快乐去找你，应该自己去发现快乐，创造快乐。

快乐是什么？快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，它存在于我们生活的各个角落，要自己去寻找。而幸福是什么呢？呵，这是永远无法做出完美的回答，它不是到处都有，它悄悄地来，又嗖一下的窜走了，当它来的时候，就要好好珍惜。把握幸福，创造快乐！

从古至今，每个人都希望拥有快乐，幸福。但事实却往往相反，有的人只可能得到一样，要么是幸福，要么是金钱。很多人都很贪心想鱼和熊掌都兼得，实在不行就会选择后者。

快乐是什么?快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。 快乐有时就像在天上飞的风筝一样， 虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远， 只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。

有人说痛苦，痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟， 不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样， 如果你选择夏天，认为夏天会给你带来快乐， 然而冬天定会来临，它并不会给你带来不幸和痛苦， 只是你选择了夏天而拒绝了冬天，所以才有不幸和痛苦的产生。 其实，不管是夏天或冬天，对你来讲都没关系，不同的只是你的感受。 只要你拥有一颗快乐的心，别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛， 你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落，唾手可得。

快乐就是与伙伴朋友们分食一袋话梅,一袋果冻~~~还有很多 ，但在N多的选择中,快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福!

快乐是什么?

小草说：快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。

花儿说：快乐就是为人们张开灿烂的笑脸，释放宜人的清香。

大树说：快乐就是为人们遮阳挡雨。

太阳公公听了，笑呵呵地说：快乐就是让我看见你们能茁壮成长!

我明白了，快乐就是奉献呀!

从前有一个王子，他的父亲钟爱于权力，所以他的什么愿望都可以得到满足，但他还是常常眉头紧锁，满脸不悦。

有一天，一个大魔术家来到了王宫，对国王说，他能开一帖魔方使王子快乐。国王听了以后，非常高兴。于是魔术家把王子领入一间密室，用白色的东西，在一张纸上写了什么，再把那张纸交给王子，嘱咐他进入一间暗房然后点起蜡烛，注视着纸上呈现着什么，说完魔术家就走了。

这位年轻的王子遵命而行，在烛光的照映下，他看见那些白色的字迹化作美丽的绿色而变成这样几个字：“每一天为人们做一件善事!”王子遵照魔术家的劝告去做，不久，他就成为他父亲的国土上最快乐的一个少年。

快乐是什么?是得到与得让我们来发现快乐 。

快乐作为人生的一种心理体验和期望，是每一个人都希望拥有的，那什么是快乐呢?

快乐就是健康——快乐且充满信念的人总是精神活跃、心理轻松，身体也因此而受益。

快乐就是成就——性格开朗、心情愉悦的人能更多地经受挫折和磨难去争取成功。

从前，爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们没有孩子，想从孤儿院收养一个男孩做帮手，史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩，马修想：怎么会是女孩呢？还是把她带回去吧！从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸，她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了，我非常同情她，从小就失去了家，看了书以后又为她高兴，因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑，但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然，有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道，大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树，树上开满了如雪片似的苹果花，远方的余晖映在花朵上，非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景，激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩该多好啊！

安妮非常渴望亲情，珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩，她有一个好朋友叫黛安娜，晚上，她们俩用信号传递信息，拿一根蜡烛点燃了，然后再拿一块木板，晃动木板传递消息，两次代表我在家；三次代表是；四次代表不是；五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真为她高兴。后来，安妮考上了皇后学院，在得知皇后学院也有艾普林奖学金后，她非常的兴奋，暗下决心：一定要认真学习，争取奖学金，以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金，她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习，认真学习，争取好成绩。

有一种快乐叫舍得。

舍得，舍得，有舍才有得。舍得了一身金名利，才能偷得浮生半日闲；舍得了悠哉游哉，混混噩噩；才能取得拼搏、奋斗的欢乐回忆；舍得了鸡毛蒜皮，你争我抢，才能拥得阖家欢乐，邻里和睦。快乐很简单，是一种精神状态，物质难以满足的。就像小孩即便有再多的零食，没有亲人伙伴的陪伴也快乐不起来。快乐往往就取决于舍得之间，你舍下什么，留得什么，全凭你自己做主。别人想插手也插手不了。上帝在为你关上一扇门时，也会为你撘开一扇窗。你舍下了一些，也会获得别的另外的甚至更好的。至于会获得什么，就得看你舍下了什么。

有一种幸福叫放弃

放下本不属于自己的幸福，回头看看身边，真正的幸福就在灯火阑珊处。幸福不是靠争抢就能得到的，它不是物质，看不见也摸不着。

当然，它也不需要争抢，它往往很近，就在那里，几乎触手可及，只是我们伸错了方向，越离越远。但不要紧，早点发现，早点放手一切都还来得及。它就像是沙子，你握的越紧，它跑得越快。所以放弃无用的争夺，那只会让你身心疲惫，得不偿失。放弃也是门艺术，能让你放弃的幸福，不一定属于你。也许只是因为某种缘故，你和它来了个擦身。所以追求幸福时一定要回头看看，自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放弃会获得意想不到的收获。

舍得与放弃本差不多，快乐与幸福也本一体。只是大多数人在追求幸福的过程中失去了快乐。

“大年三十啦！走，我们上街，去准备年夜饭的大餐！”爸爸带头，我和妈妈紧跟其后。

走在大街上，耳畔传来“恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜，恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片……”欢快的歌声，马路边、商场门口挂着一盏盏鲜红的灯笼，十足的年味。

不知不觉夜幕已经降临。我们全家都围聚在饭桌前，可这顿年夜饭与往年不同，因为还多了一位风烛残年从老家赶来的奶奶。我夹了一块鱼对奶奶说：“奶奶，既然你在我们家过年，那你就把自己当做我们家的人吧。喏，这是红烧鱼，祝您年年有余！”听了我的话，奶奶的眼角闪烁着泪花，激动的有些口齿不清：“好……好！”见此情景，爸爸妈妈对视了一下，笑了……

突然，一阵阵放烟花的声音传入了我的耳朵，我立马放下手中的饭碗，拿了打火机，就冲出门外，爸爸妈妈还在后面喊：“快回来，你出去做什么？”我头也不回地说：“放烟花！”我拿起靠在门框上的烟花棒，用打火机点燃了它的导火线，那颗颗烟花如离弦的箭一般直冲云霄，在那漆黑如墨的夜空中绽放出了朵朵五光十色的“菊花”，那烟花又像“灯笼”般，照亮了天际，照亮了大地，也照亮了我们的心灵。不知什么时候，爸爸妈妈扶着奶奶站到了我的身后，我们一家人带着甜蜜的微笑和无比的憧憬望着夜空，许下了美好的愿望。夜空中璀璨的“流星”载着我们的梦想，渐渐地在我的视野中消失……

“当当当……”，新年的钟声已然敲响，空气中还弥漫着那幸福的年味道，神州大地仿佛也散发出了夺目的粉红色光芒……

我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！

作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。

当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，

在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。

不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！

我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：

一、学习与方法

1、课前预习

知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。

预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。

预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。

但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。( )

2、认真听讲

想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。

3、课后复习

“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！

飞吧，闯出属于你的一片蓝天！

不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：

二、体育与健康

体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——

在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……

在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……

我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。

记住，把运动当成一种快乐！

三、音乐与素质

我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。

多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是明星。

记住，把音乐当成生活的享受！

我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。记住，还要做一个快乐的学生，像我一样具有实力派，而且积极、乐观、向上的学生！

[初中作文我幸福快乐的成长

歌剧《白毛女》中，杨白劳躲债到年三十回家给喜儿扯了二尺红头绳，准备包饺子过个年，却又遇到东家来讨债。在地主恶霸横行的社会，怎能过上快乐幸福的年呢？又过大年了，看，在党的阳光照耀下，我们都很高兴，每家每户喜气洋洋，所有烦恼都烟消云散。大年三十，我们坐在一起享受团圆饭，吃进肚里，融进心里，每个人吃了这个饭以后，心里都约定好都要团团圆圆的，永不分开。吃完饭，我们在一起看联欢晚会，家人倚着背，坐在一起看着联欢晚会，顿时尝到了幸福的日子，顿时感受到了亲情。又被电视上的节目引得哈哈大笑了起来，这样的日子多么美好呀！然后我们每家都开始放鞭炮，每家每户的鞭炮都很漂亮，而我却偏偏喜欢手持鞭炮。因为这种鞭炮抓在手里，让自己体会到了放鞭炮所带来的快乐。大年初一，我吃过早饭，就去拜年，我挨家挨户地拜，向他们问好，庆祝这一年一度的盛大的节日，作为回报，我获得了许多糖果。我获得的不但是糖果，还是祝贺，每个人脸上都洋溢着快乐。向别人拜年，别人心里暖和和的，而自己心里也是暖暖的，给别人送来快乐自己同时也获得了快乐。

到了大年初二，我们又去走亲访友，拜拜年，人们都感动了，相隔很远，却还来拜年，真是大快人心啊！大人们在一起谈论以前的事情，请教教育方法。而我们孩子可不同了，我们尽情的玩耍，楼上楼下都有我们的踪影，有一件事，那就是吃喝玩乐，我们边吃食物边看电视。大人们也一起找乐子，聊聊天，打打牌……村里年纪大的爷爷奶奶穿着厚厚的崭新的羽绒服，坐在楼房门厅处晒太阳，笑眯眯地看着孩子们无忧无虑地奔跑玩耍，嘴里念叨着：“现在的孩子多幸福呀，吃得好，穿得好，要什么有什么，哪像我们小时候呀。”

是呀，我们的生活多么幸福美好！是谁给了我们这么安定幸福的生活？是谁让我们在幸福中生活？“没有共产党就没有新中国。”对，是共产党给了我们幸福，让我们快乐地成长。

[幸福快乐的春节作文

我家有三口人，爸爸、妈妈和我，组成了一个幸福、快乐的“花”之家。

“花托”——爸爸，他是一个守财奴，不肯乱花一分钱。

有一次，我和妈妈去商店，一回家，老爸就说：“买那么多衣服干什么？家里不是有许多还能穿吗？你们也太浪费啦！”我也不甘示弱地说：“家里的衣服穿起来太热，买几件凉快的衣服不行啊？”老爸听完后就怒气冲天的说：“好你个小家伙，还敢顶嘴！”说完便伸出手来想打我一巴掌，幸好老妈及时阻拦老爸，要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈，她是一位新闻迷，不想放过一则新闻。

有一次，我写完作业，一看时间，我最喜爱的动画片快来了，我跑进大房

间，发现“地盘”早已被“敌人”占领，我亲热地对妈妈说：“好妈妈，给我看一会儿动画片好吗？”可是老妈却不领情，发出了“绝招”——河东狮吼：“看什么动画片，你们21世纪的小学生就应该关心国家大事，多读报纸、多看新闻！”我想：我跟老妈斗嘴肯定斗不过她，说不定连新闻也看不成呢！只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我，我是一个橡皮迷，只要一有我喜欢的橡皮，就会买来放进我的“小天地”。

有一次，一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦！我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买，生怕“巧克力”会卖完。不过还好，我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次，也是一种新橡皮出“炉”了，我顾不得外婆和姐姐的阻拦，去把橡皮买回来，那是我一回家就叫起来：“噢耶！‘小天地’里又多了一个新成员哩！”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点，但是凑在一起，却谱成了一首和谐的交响曲，凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里，我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

每个人都会幸福，都会快乐，但是幸福来自何处？快乐又来自何处？幸福。快乐在哪，你有过幸福吗？你有过快乐吗？幸福快乐是否陪伴着你。

幸福，不只是一杯热茶，一顿丰盛的晚餐，一个温暖的拥抱。更是家人每时每刻都在和你在一起。每个人也都有过小时候，那么你是否用心感受过呢？你是否去用心呵护它呢？记得，那一次上二年级时，每当有空时便带我去公园，带我去玩小玩具，但同时也带我去认识大自然的小动物如：长颈鹿，小猴子，大老虎等。还有好多丰富多彩的事物。还有好多好多在游戏中学到的小动物，有时，当我看到有趣的玩具时，便吵着闹着让爸爸妈妈给我买，每当我把它们带回家的时候，心中总是乐滋滋的。就像七彩虹在我心中一样的滋味。但是，令我最有深刻印象的还是爸爸给我买的小皇冠，上面有五颜六色的水钻，在阳光下闪闪发光。我带上就像公主一样，心中像是吃了蜜一样的甜，别有多兴奋啦。它就像一份珍贵的礼物，每当我伤心时，就会拿着它来欣赏，越看就越怀念小时候。这便使我从中获得安慰。这就是幸福，这就是快乐，从这件事情上，我不但得到啦幸福，还得到啦快乐。更让我珍惜起现在的每一分，每一秒的欢乐。那就是和爸爸妈妈在一起的愉快气氛。

它就像一串珍珠玛瑙一样，深深地刻在拉我的脑海里，深深的印在了我的心中。

幸福来自身边，来自我们的心中。我们应该懂得抓住幸福的尾巴，不要让幸福从我们的手中匆匆流逝，更要每天让自己快乐，这样我们的明天才会更美好。加油吧！

不知何时我对太阳产生了微妙的感情。小时候的我喜欢那种白云悠悠暖日当空的天气。在太阳温柔地抚摩下是那样的安静，似乎一丝轻微的涟漪都会打破这份难得的沉寂。

其实与其说喜欢这样的天，倒不如说是爱看这时的太阳。暖暖的，照在身上那样舒服。但是如果没有了这汪洋大海般的天空的衬托就没有那么美了——天空离不开太阳，少了太阳就会蓝得单调，蓝的令人感到孤寂；太阳也不能离开天空，没有天空太阳会变得灼人，变得自大。

忽然间，我从太阳中看到了爷爷，那个不算挺拔，甚至有些佝偻的老人。在记忆中，爷爷博学多才的，是无所不知的。

“爷爷，教我练字好不好？”“好啊，先从钢笔字练起吧。爷爷教你。”一直粗糙布满皱纹的大手握住了一只细嫩瘦小的手。窗边，祖孙俩的身上被太阳均匀的撒上一层淡淡的光辉，这种温馨的午后在爷爷家是很常见的。每当爷爷教会了我一些新奇的事物，幸福的感觉自心底涌出。当那个下午我告诉爷爷我喜欢太阳，爷爷便给我讲了好多关于太阳的神话。从太阳神阿波罗到英雄后羿，爷爷都一个字不漏的给我讲，让我听。当我听得入迷时，爷爷却慈祥的笑了，“爷爷希望你成为一个太阳一样的孩子。”虽然理解不了这别有深意的话，但我还是点了点头。

爷爷与我如同天空与太阳。我没有了，爷爷就会迷茫，彷徨失措。天空，没有太阳会黑暗，会咆哮，也会哭泣。天空与太阳这两个词永远是那样的融洽，那样的匹配。

现在的我依然喜欢太阳，只不过我更喜欢夕阳。当太阳在地平线上迸发出一天中最绚丽的光芒时，当深蓝色的天空被染上耀眼的金光时，这一切无疑是最美的。

为什么喜欢夕阳？因为爷爷老了，而我，长大啦。

潇潇细雨下，手握书卷，一杯清茶，苦香四溢，收获一份快乐与幸福。

夕阳下，悠长的身影刻画出无限的意蕴，一位文人曾挥毫留下这样的名句：“但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不到走一片云彩。”或许这只是一个名不见经传的小地方，一首《再别康桥》让它在历史的印迹中褶褶生辉。因为诗，让人们得到了美得享受，无限的宁静和愉悦。

让我们伴随时光倒退，回到那些让人刻苦铭心的时间。首先从记忆湖面泛起的便是那硝烟弥漫的年代。当忽必烈的铁骑驰骋在中华大地上时，当坐拥羽扇纶巾的诸葛亮病死于军中之时，当祖国大地一步步被列强吞食之时，我又合唱不痛心悲愤呢？于是，古有了文天祥“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的忧国忧民之思，今有了为国抗敌的刘胡兰。我们在书中，见证了古往今来爱国之士谱写的壮丽诗篇。

乡愁，是古往今来一杯不可言喻的香色酒，书中教会了我们如何书写“乡愁”一字。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”是乡愁；“仍怜故乡水，万里送行舟。”是乡愁。乡愁是苦涩的，异国他乡的人儿因为不能回家而不能饱受思乡之苦；乡愁是甜蜜的，因为有“乡”才会“愁”啊！这一首首诗，让我感到心酸，同主人公一起难过。

时光荏苒，我们长大了，懂得了坚强，书中交给我们如何面对困难——学会给自己一个微笑。心情极为沮丧的日子里，缺乏信心感到前途渺茫的日子里，不被理解，遭遇误会的日子里……请学会给自己一个微笑，不要抱怨生活给了自己太多苦难，太多磨练。给自己一个微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金不正有了积极乐观的精神才是自己的生命焕发出无尽的光彩吗？

初中的我们，常常被一个问题缠绕，什么是幸福？幸福是什么？是功成名就，受人敬仰吗？是恬静闲适，无牵无挂吗？是高朋满座，儿孙绕膝吗？什么是幸福？幸福是花园里果农望着满树果实的喜悦神色，是教室里莘莘学子对未来憧憬的一张张动人的笑脸；幸福是实验室里科学家又有新发现时舒展的眉头；幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹热泪。《简爱》告诉我们幸福是靠我们自己争取的，只有奋斗的来的幸福，才是最绚丽的！

高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”铜铃古道，潇潇细雨，是最美一幅画卷。与书中人物一起赏花，听雨，观海，望云，感受“壁立千仞，无欲则刚。”的震撼。心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……

月光如流水，静坐窗前，手握一本书，一杯清茶，领略书中的快乐，感受书中的幸福！

[读书的幸福快乐学生作文1000字

今天晚上，是我们小孩子一年之中最盼望的时刻——除夕之夜。

晚上，许多亲朋好友来我家聚餐。大人们在厨房里七嘴八舌地说：“来，我做这个！”“这个你来做，你最拿手！”远远近近，响起了炒豆粒般噼噼啪啪的鞭炮声。爸爸带着我们小孩子在门前放烟花，“嘭！”烟花在空中美丽绽放，到处弥漫着烟火的气味，到处回荡着人们的欢声笑语。

妈妈们把年 夜 饭做好后，大家便围在一起吃年 夜 饭。碰杯声、祝福声、欢笑声… …看着餐桌上丰盛的的菜肴，我眼睛都看直了，迫不及待用筷子夹了一口菜，放在嘴里嚼一嚼，充满了年的味道。不一会儿，我们便吃得肚子鼓鼓的。大人在吃饭，我们小孩子也不能闲着，走，继续放烟花去！

“到点了，到点了… …”喊声把我们从外面吸引过来。原来，是妈妈在喊春节联欢晚会开始了。我们一家人和亲朋好友围在电视机旁观看春节联欢晚会。当主持人数“三、二、一”的时候，我的心里别提有多激动了，因为新的一年就要开始了。联欢晚会上，有演小品的，有唱歌的，有变魔术的… …让我们再一次享受了视觉和听觉的盛宴，在快乐中感受新春来临前的幸福。

我们兴奋地一夜都没睡，爸爸妈妈的手机上收到的都是祝福短信，从他们喜气洋洋的脸上就可以看出此时的心情。

哦，多么幸福快乐的除夕之夜！

[幸福快乐的除夕之夜作文

我们常常认为幸福就是有一个美满的家，有钱，有权，有地位，长的好，吃的好，穿的好，住的好就是幸福，其实幸福是一种精神境界。

一个幸福的人，必须有一个明确的，可以带来快乐和意义的目标，然后努力的去追求。真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴。假如时光可以倒流，世上将有一半的人会成为伟人。一个人的命运取决于他的思想认识和人生态度，如果可以重新生活一次，他以成熟的，经历了社会检验的阅历重新选择人生，必然会走不少的弯路。

没有痛苦，人就只能有卑微的生活。漫漫人生，每个人都不可避免的会面临悲伤的时刻，比如经历失去或失败，但我们依然可以活的很幸福，事实上，期盼无时无刻的快乐，畏惧和逃避现实的苦难，只会带来失望和不满，并最终导致负面情绪的发生。

一个幸福的人也会遇到噩运的挑衅，情绪上的起伏，但要保持一种积极的人生态度。这样的人经常被积极的情绪推动着，如欢乐和爱，很少被愤怒，内疚，痛苦，失望等负面情绪所控制。人追求幸福，要记住，快乐是常态，痛苦只是小插曲。

人是有着美好憧憬的动物，年轻时，我们总是想着等到老了以后，得到了许多物质满足，再去好好享受，去环球旅行，当我们有了孩子的时候，总是惦记着让孩子好好享受，至于自己到底需不需要享受，自己什么时候享受，却从不去认真考虑，所以事实上 ，很多人不会享受。

享受生活归根结底是一种心境。享受的关键在于寻找快乐的人生，而快乐并不在于其拥有多少，获得多少和生活质量如何，而是在与怎样看待周围的人和事，怎样让自己有一颗接纳一切快乐事物的心。

生活的意义在于感受幸福，在于享受此刻的生活。幸福和爱向来都是孪生兄弟。哪里有爱哪里就会有幸福的花朵盛开。爱是甘泉，滋养生命，浇灌幸福。一个人要想真正享受幸福，就必须懂得付出，懂得播种爱的芬芳，当别人从你的付出中获得幸福时，你也就享受到了幸福。幸福在给予中获得，也在给予中升华。爱人者被爱，这是千古不变的真理。只有爱，能够使我们领悟到幸福的真谛，只有爱，才能让我们的灵魂充满幸福的香味，也只有爱，才真正让我们享受到幸福。

所以当你幸福时，你就是快乐的!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级六班的余玮莹，今天我演讲的题目是《读书让我快乐、幸福》。

有人说：读书可以明智，使人善辩。有人说：读书可以明理，让人豁达。而我要说，读书让我快乐、幸福。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从书中获得了不少快乐。听妈妈说，三岁时候的我看着哥哥捧着书，总是去抢。哥哥不在时，总会拿起他的书，一页一页地翻看，叽里呱啦地读着，可认真了。看着我的读书样，爸爸买了一些图书回家，经常给我讲故事、读古诗。渐渐地，我也会背些古诗、讲些简单的故事。在老家的院子里，总会围着一圈人，听我背、要我讲。听着我的故事，他们可高兴了，当然我也乐呵呵的。

记得上一年级时，妈妈为我买来一本《白雪公主》，星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读，读着读着，觉得真有意思，还一边看一边高兴地拍着手：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

慢慢地我喜欢上了读书，只要一有机会，我就会钻进书里去。童话、寓言那可是我的最爱了。我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴，为灰姑娘变成白雪公主而欣慰；唐老鸭使我手舞足蹈，阿凡提让我拍手叫好。小说我也会爱不释手，精彩的情节让我浮想联翩，主人公的生活让我牵肠挂肚，真挚的感情让我感动不已。

一个星期天的早晨，我坐在书桌前，小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》，细细地品味，一种莫名的感动涌上心头。一位哑巴母亲，为了自己的女儿今后能像正常人一样生活，一样能说会笑，毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切，她的欢乐，她的忧愁，她的一切的一切都因女儿而存在。读到这里，我流下了眼泪，为这位姑娘而高兴，为这位母亲而自豪。都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。 的确是啊！没有惊天动地的故事情节，也没有感人肺腑的语言表白，字里行间充斥的都是深沉的母爱，洋溢的都是人间亲情！看到小姑娘幸福的生活，我也沉浸在幸福之中。

经典诵读是我们学校的一项校本课程，读《弟子规》能让我们明事、懂理，我用情读、用心悟，在一次诵读比赛活动中，我的精彩表演得到了老师肯定，并让我每天课间操时间带领大家一起读。听到这个消息，我是那么的高兴、那么激动。现在，站在台上领着全校同学一起朗读，我又是多么的幸福！

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。同学们，读书能给我们快乐、幸福！那就让读书陪伴我们的成长吧！

快乐是什么？快乐是一束束阳光，让万物复苏，使他们都欢唱起来；快乐是一个个符号，编出了我们的生活，谱写出了我们美好的未来……那么，快乐在哪儿？快乐在河塘边，那一个个可爱的小脚印；在大树上，那一个个捕知了的美好回忆……对我而言，快乐就是那“幸福之吻”，快乐就在“帮助别人快乐自己”

的心灵里……

一个风和日丽的早晨，风吹着柳树湿润的头发，花为太阳展现她那优美的舞姿，而我走在鹅软石路上，正迎着阳光，走向学校。

突然，小草丛旁传来伤心的哭声，我跑过去，一个五六岁的小女孩映入我的眼帘。她恰似一个小天使，十分可爱。我抚摸着她的额头，擦干了她的眼泪，亲切地问她：“怎么了，小妹妹？”“我，我和爸爸妈妈走丢了。”“没事，爸爸妈妈一会儿就来，他们是绝对不会丢下自己的孩子不管的。”我安慰着她，“你知道你家在哪儿吗？”小妈妈回答说：“不知道，但我知道我家旁边有一家十分热闹的电影院。”我一猜就知道是“会展中心电影院”，那儿的人到晚上10点都不肯走，生意好得不得了。

我带着小妹妹走到了会展中心电影院后，她奔向一家楼中楼，说：“这就是我家！”到家后，他的父母抱着小女孩又哭又笑，还一个劲儿地感谢我，为了报答我，他的父母给了我许多好东西，但是我都谢绝了。

在大门口，小女孩一直在说谢谢我，而且她还告诉我，她要给我一个礼物，于是她温柔地吻了我一下，那种感觉是独一无二。

快乐，就是那帮助别人，快乐自己的“幸福之吻”。

我们成长在城市里，有我们快乐的童年，我们的学校都是高楼大厦，学校里有宽大明亮的教室，先进的电教设备，计算机房，宽敞舒适的操场，学校的环境特别好，我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导，给我心里播下了绿的种子，生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学，他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书，无法与我们相比，他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”，她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少，只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视，建了好多好多的希望小学，改善了他们的学习条件，祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句，催我奋进：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，不吃饭则饥，不读书则愚。劳动是知识的源泉；知识是生活的指南，要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分，我们都是生长在祖国同一蓝天下，都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上，他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同，特别是农民的文化建设，各地的发展水平很不一致，有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学，而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致，为了改变和加强农村农民文化水平的提高，国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官，他们给农村增添了新的力量。

现在，我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施，国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才，而知识来源于书籍。只有多读书，才能使头脑丰富起来，长大以后当国家的栋梁之才，改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书，当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生，让读书带来祖国繁荣，让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来，祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量，使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的，是幸福的。丰富人民群众精神文化生活，提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要，也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来，我国的社会经济各方面都获得了巨大发展，中国人登上了月球。

读书益民，幸福生活。少年读好书使我们健康的成长，自己要从书的海洋里，学习建设祖国的本领，让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧！

我喜欢静静地遨游在知识的海洋里，寻找着幸福的感觉；我喜欢沐浴在色彩斑斓的文学梦里，享受幸福的滋味；我喜欢沉醉在读不完的书香中，定格幸福的快乐……

幸福是什么？幸福是雨后晴朗的天空；幸福是令人感动的彩虹；幸福是使人快乐的一道笑容；幸福还是细雨和暴雨过后的那份阳光……一千个人有一千个答案，但幸福给人的感觉是一致的，那便是快乐！

对于我来说，每一分每一秒都是幸福，即使有时我的心情会不好，但是当心中的愁云被春风拂走后，回想起来，自己又有不少的感悟，便多了一分懂事，这，便是幸福！

有人会觉得幸福便是那些令人感到快乐的事情。其实，学习中的困难、挫折、磨难……通通都是幸福，因为当你战胜另外困难后，心中便会有一种沾沾自喜的感觉，这便又是幸福的感觉。在战胜困难的过程中，你也许会感到艰难，但战胜后的感觉便是你所追求的那种幸福，是“雨后天晴”的幸福！

我喜欢春天生机勃勃的气息；我喜欢夏天烈日当头的火热；我也喜欢秋天秋叶遍地的景象；我还喜欢冬天冰雪融化的寒冷。季节的变化令我深感快乐，深感幸福，这是一种生存的幸福，它多姿多彩，变化无穷！

有幸福，便会有快乐！懂得去寻找幸福的人，往往会是笑口常开的；那些身在福中不知福的人，往往会是忧愁挂脸。我在东华深感快乐，是因为我在这里找到了幸福：朋友的关怀，老师的教导，友谊的长存……这都是属于我的幸福。在得到幸福的同时，我们必须去珍惜它，懂得去品味它，这样才会领悟到幸福的可贵、难得和乐趣……

我喜欢悠扬地走在林间小路上，倾听昆虫幸福的叫声；我喜欢自由地飞翔在蔚蓝的天空上，与鸟儿幸福地结伴同行；我还喜欢安静地坐在海岸上，重温听潮的时刻。幸福令我深感快乐，温暖，总之，我幸福我快乐！