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文明礼仪小学生_公德作文经典20篇

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文明礼仪伴我成长

全文共 498 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律,我不禁想起一个故事:

有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑,一味的讽刺。有的人不去关心她也罢,反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上,不去看,不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她,哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏,哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐,渴望关爱。

从这个故事中,你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助,没有关爱,没有同龄人的陪伴。

当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

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篇1:小学生文明在我身边

全文共 524 字

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中华民族传统美德,是一件简单的事情,可是做起来却很难,它就在我们生活的点点滴滴中,当你发现有人需要帮助时,你是否会去帮助他,还是站在一旁若无其事。

大家看过这样的一个广告吗?一位老奶奶在公交车上没有座位,车上的乘客都说让别人去让座,可是谁都有充足的理由说自己可以不让座,过了一些时候,还是没有人让座,老奶奶站的腰酸腿疼,终于,有一名男子毫不犹豫地把座位让给了老奶奶,这个广告给了我很深的感触,难道让座就那么难吗?难道他不知道尊老爱幼夜市中华美德吗?我们小学生上学,放学都需要过马路,如果马路上多了个红绿灯,你会文明过马路吗?

再有一次上学时,我看见一个小男孩,他的样子看起来很着急,可是现在是红灯,不能闯红灯过马路啊!然后又来了两位比他大的人,他们就不看红绿灯,直接就过了马路,那个小男孩好像在想:他们都可以过马路,我应该跟还是不跟,我以为他会遵守交通规则,结果他还是选择了错误方法,但是他不会看路,差点被车撞,又影响了交通秩序,这件事给了我很深的感触,又让我知道,要文明过马路。

在生活中,有些人自私自利,有些人却无私的为大家做出贡献,如果现在我们每一个人都献出一点爱,一点关心,一双援助之手,那整个世界就是充满爱的海洋,中华民族传统美德就会弘扬光大。

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篇2:文明礼仪小故事

全文共 233 字

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周六,小明和他的妈妈去商场买东西。碰见了好朋友小刚,小刚说:“我刚买了一个小玩具,借你玩会吧。”

小明说:“不用了,谢谢。”过后,小明去了书店。看见了小明的哥哥,小明说:“哥哥!你好!”小明的哥哥说:“小明好,我借你本书看吧!”小明说:“不用了。”

之后,小明回到了家,好朋友小刚刚好来他家玩,小刚借他一个玩具,小明说:“谢谢。”可他一不小心把玩具弄坏了,

他对小刚说:“对不起,把你的玩具弄坏了。”小刚说:“没关系。”小明和小刚笑了起来。

[关于文明礼仪的100字短篇作文

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篇3:我身边的文明礼仪

全文共 412 字

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文明礼仪”随处可见。今天,我准备上街侦察情况。

刚走到马路边,就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来,他却头扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶,又去做别的事了。

我心里暗暗敬佩每一位环保工人,她们大公无私、乐于奉献、乐于助人,我们应该向她们学习!又暗暗责骂那个小伙子,只是几步远,却懒得跑。

我来到一家小超过市,眼看一个小孩要吃零食,幸亏妈妈反应及快,出手拦住了小孩。又听她教导道:“在付款之前是不能随便拿东西吃的。况且,吃东西之前一定要洗手,否则把虫子吃下去可不好。明白了吗?”随着一声清脆如铃响的声音“好”落下,她才放下心来。

大家想想,连小孩都能说出口的事情,我们还有什么理由不去做到呢?

我好不容易跟妈妈说完两件事后,她说:“要想做到最好,只有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样,没有日积月累的习惯,哪来文明呢?

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篇4:小学生文明只差一步

全文共 554 字

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一个晴朗的午后,小明和小红结伴赶往新建的游乐场。

他们俩特别兴奋,特别是小明。他前些日子就想去游乐场玩儿,但他妈妈说这个周五才能去。这不,到了周五这天一放学他就迫不及待地冲出去,正巧碰上了也要去游乐场的小红。

他们欢声笑语一路小跑着。小明看到有一个垃圾箱,周围有许多果皮,便对小红说:“垃圾怎么跑到外面来了?”小红看了看,说:“我把它们扔进去。”于是,小红用她那白净的小手一点儿一点儿地捡着。小明看见小红的举动,也觉得应该做点儿什么。他从书包里拿出一张白纸,一支钢笔和一瓶胶水。小红不解地问:“你要干什么?”小明说:“一会儿你就知道了。”说完,他拿起笔在纸上小写了几个大字“文明——只差一步”。小红明白了,知道了他的意图,帮着他把纸贴在了垃圾箱上。“这样就不会有人把垃圾扔到垃圾箱外面了。”小明满意地看着自己的“杰作”说。然后,拉着小红的手,高高兴兴地奔向游乐场。

几天后,学校给他们颁发了奖状。原来吗,他们学校的同学看见了他们的行为,告诉了校长。校长表扬了他俩,并号召全体同学都要向他们学习。

后来,街道上好多垃圾箱都贴了“文明——只差一步”的标志。这是许多看见了小明和小红的“杰作”,被打动了,也效仿他们的行为呢!

如果人人都能够有公德心,从自己做起,从小事做起,爱护环境,我们的生活会更加美好,社会也将更加和谐。

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篇5:国学教人懂文明知礼仪作文

全文共 908 字

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文明礼仪是衡量一个民族乃至一个国家文化程度和道德修养的重要标尺;是一个人的思想、道德、修养和实际能力的外在表现。荀子说:“国无礼则不正”,孟子说:“君子以仁存心,以礼存心,仁者爱人,有礼者敬人。”孔子的“克己复礼”博大精深,而又深入浅出。孔子云:“不学礼,无以立。”可见,礼仪对于一个人的成长极其重要。自古以来,中国就号称“ 礼仪之邦” 。 博大精深的国学经典是中华民族的文化瑰宝,儒家的“仁、义、礼、信”就是我国传统思想道德文化的精髓。诵读经典能修正品行、健全人格,使人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;诵读经典能更好植根传统文化,掌握优雅的祖国语言,使学生成长为既有知识又有修养的现代中国人。

翻开历经千载的经典著作,光彩依旧。读一读,重温圣贤们的心得;品一品,再图民族文化的辉煌,这是我们新一代华夏儿女的使命,也是我们的荣幸。经典诵读,是我们站在世纪的前沿,冲向民族复兴的终点前的一次自我回归和超越。1988年1月,全世界诺贝尔奖的获得者在巴黎发表的宣言中有这样醒目的一句:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸取孔子的智慧”。学国学,懂礼仪,启智慧,使人彬彬有礼,素养良好,潜移默化中让我们的生活更美好且充满了正能量。

我最喜欢的一句充满国学智慧的言辞是“己所不欲勿施于人”。意思是连自己都不想做的事千万不要强加给别人。就像校园里时有的起外号现象:像王姓同学叫人“小王子”还算好啦,可是姓刘呢?能叫人家“小流氓”吗?还有史姓同学,总不能叫人家“屎壳郎”吧!己所不欲勿施于人,像这种不文明的外号,就算是玩笑也不应该有流行的土壤。如果人人都能做到“克己复礼”能“己所不欲勿施于人”“爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬”就会对老人生出一份尊重,对孩子生出一份关爱,人与人之间多一些宽容和理解,就没有化解不了的矛盾和误会。我们的生活,我们的社会就会更加快乐、和谐。

国学 文化是中华儿女生生不息的根本,是华夏儿女骨骼里的钙质。中华民族五千年古文明的传承,是我们每个中国人的责任。坚守、弘扬传统优良 礼仪 是我们做 教育 者的职责。让我们携起手来,徜徉在国学经典的海洋中,扬起文明礼仪教育的风帆。

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篇6:小学公共你我他文明靠大家作文

全文共 850 字

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校园是祖国花朵的摇篮,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”所以校园的文明很重要。漫步在校园里,抚摸着青绿色的柳条,聆听着嫩芽钻出土地的声音,看着同学们一片求知好学的脸庞。走进校园的教学楼里,看到墙边一条走廊上面都是关于人文、地理、科学等组成的拼画。扑面而来的是同学们朗朗的读书声。大厅里摆放着科普知识——汉字的演变、地球的形成等等。走上一尘不染的楼梯,看见一位同学正恭恭敬敬地像一位老师敬了一个队礼,然后脱口而出:“老师好!”我急忙对老师鞠了一个躬说:“老师早!”。到了四楼,就看见旁边的墙上挂满了绿色的图纸,上面写着“全国四大名桥之一的宝带桥”的基本概况。透过明亮的玻璃,便看到我们学校的一个个奖杯、一张张奖状,你可知道上面凝聚了全校师生的多少精力和心血呀!往东面看,值班老师正在值班,突然,我看到地上有一张掉落的纸屑,我弯下腰去捡,可是一只手比我先拿了起来,那正是值班老师!她对我笑了笑,便说:“算了,我来捡吧。”她的声音轻柔但坚定。我会意的点点头。我回到教室,放下书包。洗好抹布,我开始擦窗了,阳光洒落在同学们的脸上,洒落在书本上,洒落在老师们幸福的微笑上,一切都那么生机勃勃。我细致地打扫着边边角角,每一个小细缝都不放过。经过我的几分钟的清洁之后,窗户就像是被像仙女棒点过了一样,一丝灰尘都没有。

放学了,在回家的路上。我瞄了一眼公交亭,哇!变化可真大呀!往日都是挤挤攘攘的,现在有了义工,完全都不一样了。大家都有序的上车,有序的下站,没有一个人推、挤、叫、嚷。还有一些人主动地让老奶奶、老爷爷、小朋友先走。再看车上,乘客都是一副微笑的表情,司机也微笑着说:“大家往里面走点好吗?请主动的给孕妇、儿童残疾人、和老人让座!谢谢!”乘客们也很懂得礼貌,纷纷给他们让座。这多么温馨啊!人与人之间互相帮助,这是多么美好的事情啊!看来大家都把“公共你我他,文明靠大家”这句话记在了心里。

如果每个人都能做到关注文明、牢记文明、不忘文明、时时文明,那苏州的明天会因为你而灿烂而精彩!

[小学公共你我他文明靠大家作文

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篇7:文明礼仪名言警句精选20条

全文共 400 字

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1、德厚者流光,德薄者流卑。

2、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

3、德行广大而守以恭者荣。

4、德必报,怨不仇。

5、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

6、礼,不妄说人,不辞费。

7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

8、为善则预,为恶则去。

9、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

10、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

11、礼仪周全能息事宁人。儒贝尔

12、静以修身,俭以养德。诸葛亮

13、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。莎士比亚

14、无礼是无知的私生子。巴特勒

15、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

16、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。左传

17、礼,天之经也,民之行也。左传

18、礼貌是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特

19、礼貌经常可以替代最高贵的情感。梅里美

20、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。约翰逊

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篇8:文明礼仪在我心中1200字作文

全文共 1508 字

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礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!

[文明礼仪在我心中1200字作文

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篇9:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1040 字

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文明是繁花似锦,让你的生活五彩斑斓;文明是绿草如茵,让你的生活朝气蓬勃;文明是参天大树,是日常生活中根深蒂固的优良品质。 Civilization is flowers and colorful, making your life colorful; civilization is green grass, making your life vigorous; civilization is a towering tree, daily life, it is dailyThe excellent quality in life.

文明礼貌是人际交往的通行证,做文明市民并不难,在举手投足间多一份文雅,在行为举止中少一丝鲁莽,就是最美的道德文明。但,现在的人们都忘了文明的本质,将最为根本的素质丢失了:洗手盆的水龙头滴个不停却无人理会;草坪上明明插着“禁止踩踏”的木板,人们却不以为然;走廊里的一张废纸,来来往往几个路人都一副熟视无睹的样子……

科技在进步,到我们却是用这种“文明举止”作为回馈?绝不可以!我们每个人的心里,都应该树立起正确的文明观念。否则,每个人一点一滴的不文明举止,会慢慢的将我们的社会侵蚀。到时候,蓝天白云不见了,绿树红花枯萎了,树上的叶子落满了地,连空气和河流都是浑浊的,一片荒芜的情景,光想想就叫人掉眼泪吧?五彩斑斓的自然恍如一张黑白照片,缺了生机,少了朝气。所以,我们对环境的每一份伤害,都可能会对自然造成无限的伤害,毁了自己的生存环境,灾难最终还是会将临到我们自己的身上。

文明不仅是整洁的环境,更是日常生活中脸上常挂的笑容,那是对人最大的尊重。记得我曾见过一个天使般的阳光女孩,她的生命虽然残缺,但却是那么的闪耀。那是夏日的一个午后,我与母亲在公交车上,遇见了她。午后的阳光有着些许的炎热,轻轻地洒进车厢,拥挤的人们,闷热的车厢。

一个女孩上车了,大概是二十来岁吧,可爱的面容上有着大大的笑容,那是一般人难有的感染力,是那么的甜美。但是当我低头一看,却发现她的右腿竟然是高位截肢,她脸上的笑容映衬着残缺的腿,有着一种难以言喻的坚强。妈妈轻声跟我说:“这个姑娘她很漂亮,也格外的有教养。”我深知母亲此话的含义,那灿若朝霞的笑容是文明,是礼貌,是对社会最大的回馈。她在困迫下的坚强折射出生命的美丽,脸上的笑容映衬着最好的文明,她没有把自己的不幸带给他人。

文明是水龙头没有肆意滴水,文明标语人人牢记在心,地上的垃圾都乖乖进到垃圾桶,每个人都有勇气笑对人生。

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篇10:文明出行作文600字_公德作文

全文共 679 字

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文明是一种习惯;文明是一种品质;文明还是一种高尚。我们每一个人都要尊重文明,可是,往往有些人去一点也不尊重文明。

文明礼仪,不仅是个人的素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面,更是国家的尊严。

行走在街上,总能看到有人“呸”一口痰吐在地上,那一口痰虽然小,虽然吐得痛快,却吐出了不文明,既损人又不利己。还有的人,吃完零食,包装袋就随手一丢,被风吹的满天飞;在一些公共场合,一点也不注意自己的形象,大声说话,影响周围的人。

当然,在我们身边一部分同学身上也存在着许许多多不文明的行为。例如:在校园内的楼梯上、走廊上总是能见到一些于美丽的校园不和谐的纸屑和一些小垃圾。特别是在教室里,零食袋随处可见,这都是怎么来的呢?当然都是同学们丢的,甚至还有一些同学认为:反正有清洁工和之日的同学打扫,既是扔了了也不会有多大关系。还有的就是有的同学下课在走廊上打打闹闹,走路推推搡搡习以为常;有一部分同学间还相互讲脏话、粗话,你骂一句,我骂一句。另外就是会有个别同学故意破坏学校公共财物。

我们很多同学都是把文化知识的学习放在第一位,却总是忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出了一个人的思想品质。如果一个人品德不好,有再多的知识又有什么用呢?

文明对每一个人的一生都很重要,每个人都要从小事做起,只要能自觉改掉一些小小的不良习惯,生活就会更加美好。文明出行就更不是难事了,只要你上街不乱扔垃圾、不随地吐痰;在学校不破坏公物、下课不追逐打闹、不讲脏话……

我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我们每个人迈出一小步,社会就会卖出一大步!

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篇11:文明礼仪伴我行

全文共 457 字

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我们是中国的礼仪知邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。

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篇12:g20峰会文明礼仪作文

全文共 1140 字

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九堡街道格畈社区工会新杭州人志愿者服务站从未这么热闹过。

两个小时的优雅礼貌文明礼仪培训课,100多位新杭州人听得津津有味,不少人一直站到讲座结束,其间不时地模仿、提问,边听边学文明姿态、社交礼仪。

来杭州务工3年,这是安徽姑娘陈丽飞感觉离这个城市最近的一次体验。

她眼中的杭州,总是如同人间天堂一样高洁。“掌握了这些礼仪,在这里生活更自信了。”比如,以前她给人指路的时候总是顺手一抬手指,现在她知道,要用手掌去引导才是正确的姿势。她还向讲课的导师米晓莉提出了问题:“有天我带着孩子在路上遇到了我的领导,想让孩子叫一声叔叔,孩子很害羞,忸怩不肯叫,弄得我也很尴尬。这是什么原因?我该怎么办?”

“文明礼仪来源于生活,在于不断的重复和坚持,”米晓莉耐心分析着原因,“你是否也很少主动和人打招呼呢?对孩子来说,更重要的是耳濡目染,言传身教,家长要为孩子做好榜样。”

米晓莉是业内知名的资深礼仪培训师,给上百家企事业单位做过礼仪培训,也担任过国家级礼仪接待团队接待工作和礼仪队培训工作。给新杭州人上课,却令她印象颇为深刻:“从他们的眼睛里看到了欣喜和真情,看着他们从一开始的拘谨到后来慢慢地舒展,自然地学起坐姿、行姿、手势、笑容,我也很受感动和鼓舞。”

在杭创业的赵侠说:“这堂礼仪课让我明白,礼仪不是高高在上的,而是和我们生活息息相关,每个人都应当学习掌握的。很希望能有更多这样的礼仪培训。”

服务站工作人员徐文财表示:“G20要来了,每个人都是杭州的代言人。我们新杭州人不仅在经济建设上为杭州做出贡献,在文明建设方面也应当有所表现。”

现在,优礼杭州人行动组委会已经将格畈社区设为项目基地,以后每月都会进行一次优礼文明礼仪培训。

由市文明办等联合主办的“优礼杭州人”——提升公共文明社会化教育服务活动,是杭州办好G20峰会的主题活动之一。

这些天,在江干区人民法院,现代高级礼仪培训师吕晓军通过举例、拍图及互动,讲述作为一名女法官在繁杂的工作中如何注重礼仪规范;

在杭州市团校,国家高级礼仪培训师杨芸举办的讲座上,观众个个聚精会神,随着讲解和纠正不断调整自己的姿态,充分展现出杭州教师队伍由内而外的魅力;

在杭州巾帼西丽集团公司,优礼导师赵蓉动情地说,在座的每位姐妹都拥有让自己更加美丽的能力。这引起了60多位女工的共鸣。公司董事长丁长菊感叹,用文明礼仪课来提高员工的素质是很好的载体,今后要以此为抓手,对员工进行系统的优礼培训。

接下来,优礼公益导师们还将继续到机关、单位、学校、社区,教大家如何文明旅游、文明接待、文明过节等。活动发起人李天琼说:“优礼行动是理念先导,抓住G20契机,让每一位杭州人都积极投身到提升自己文明礼仪素养的行动之中,不仅可以提高自身生活品质,更能为杭州这座美丽的城市添砖加瓦。”

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篇13:文明礼仪之星作文600字

全文共 645 字

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我是同学中那个温暖的笑容。乐观开朗,彬彬有礼。当你看见的那一霎那,有如甜甜的蜜糖浸泡着你,滑滑的丝绸包裹着你,淡淡的香气萦绕着你,给你一种如沐春风的感觉。

我是父母的贴心暖宝宝,知礼感恩,以孝当先。校门口买的口红糖的总是留给妈妈一支;吃山药的时候也一定要先给爸爸妈妈各剥好一个我才肯吃;睡觉前我要给爸爸妈妈道晚安;当爸妈生病了,我也是每每焦急地嘘寒问暖,端茶倒水。父母的劳累我看在眼里,父母的爱我记在心里。

我是班集温文尔雅的中队长,待人宽厚,博爱善行。我总是尽量帮助同学,顾及同学的感受,哪怕是一丝一毫也不愿错过。曾记得二年级兑换礼物的时候,有同学因为错过了心仪的礼物而放声大哭,我毫不犹豫拿出自己的送给同学。同学忘了带文具我也是及时地递上。碰到和朋友有利益冲突的事,我也是默默地把自己排在后面。家里来了好朋友我总是把最好的拿出来与她们共享。

我是活跃在学校的那个小身影,品学兼优,多才多艺。新加坡游学活动中我的书法和自创小诗惊艳了众人,中国的小熊猫也温暖了异国朋友。

朗读者活动中我饱含深情朗诵《感恩的心》,把自己对家人对朋友对老师对学校的爱表达在字里行间。学校桥模大赛,作为组长的我全心全意为小组服务,带领小组一路过关斩将,取得了优异成绩。

绘画比赛中做工精巧,绘画精美的小报每每脱颖而出。“一封家书”中向大家宣告:“尊老爱幼是本分,谦和礼让是美德,爱好阅读知识广,乐善好施人豁达。”而我自己也是一封家书的践行者。

众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我是谁呢?我就是五年级四班时语轩。

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篇14:文明礼仪谚语大全

全文共 521 字

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文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面是小编为你带来的文明礼仪谚语大全,欢迎阅读。

人无笑脸休开店,会打圆场自落台。

大欺小,不公道;大帮小,呱呱叫。

不怕衣服有补钉,只怕心灵有污点。

美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。

说归说,笑归笑,动手动脚没家教。

买卖不成仁义在。

若要好,大让小。

事怕合计,人怕客气。

君子动口,小人动手。

君子争礼,小人争嘴。

当着矮人,别说矮话。

小的不哄,老的不欺。

让礼一寸,得礼一尺。

敬老得老,敬禾得宝。

打人不打脸,吃饭不夺碗。

叫人不蚀本,舌头打个滚。

争着不够吃,让着吃不了。

行路能开口,天下随便走。

好饭不怕晚,好话不嫌慢。

你敬人一尺,人敬您一丈。

你对人无情,人对你薄意。

冷天莫遮火,热天莫遮风。

和人路路通,惹人头碰痛。

病好不谢医,下次无人医。

爱徒如爱子,尊师如尊父。

小心不怕多,有礼不在迟。

人美不在貌,美在心意好。

让路不是痴汉,躲路不是呆人。

人讲礼义为先,树讲花果为原。

打怕的人是假的,敬怕的人是真的。

逢着瞎子不谈光,逢着癞子不谈疮。

忍一句,息一怒;饶一着,赢一步。

见人不施礼,枉跑四十里;见人施一礼,少走十里地

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篇15:我身边的文明使者小学作文

全文共 672 字

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暑假里的一天,我和姥姥还有六岁的小表妹吃过晚饭,一起到马路上散步。走到步行街,我发现,外面乘凉的人好多啊!一路上有的人昂首阔步,有的老人拄着拐杖慢慢走,还有一群人随着音乐在跳广场舞……这种气氛感染了我们,妹妹也唱起了儿歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走着,头上的蝴蝶结也跟着飞舞,真是太可爱了。

走了一会儿,我感觉有点渴,就提议买一个西瓜吃,妹妹一听,开心地叫着:“好啊!好啊!我们现在就去吧!”姥姥和蔼地说:“好!好!到前边路口向左转就有一个西瓜摊。”我们开心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”

刚走过红绿灯,妹妹突然朝一边跑过去,顺着她的方向,我看见三块西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中间。红瓤还有很厚,大概是刚被扔掉的,看着还很新鲜。我心想,这是谁扔的,又浪费又不讲公德。可是妹妹跑过去干什么呢?不会没出息到去捡西瓜皮吃吧!我正想着,没想到她真的走到西瓜皮旁边弯下腰伸手去拿了。我赶紧大喊:“妹妹,别捡,西瓜摊马上就到了!”这一喊,边上的行人都扭头看着我们,那一刻,我感到好丢人啊!这个小家伙,太不懂事了。就在这时,妹妹已经捡起了其中的一块,我赶紧跑过去伸手就要打掉那块西瓜皮,可是妹妹却把手一缩,对我说:“你看,这块西瓜皮放在人行道中间,如果有人不小心踩到了,一定会摔得头破血流的。我要把它放到垃圾箱里。”我一听,顿时呆住了,啊,原来是这样!说着,妹妹小心地又捡起一块西瓜皮。我赶紧蹲下来说:“来,最后一块让哥哥捡吧!”姥姥在边上笑着说:“真是两个好孩子!”

看着妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她头上的蝴蝶结更漂亮了。

[我身边的文明使者小学作文

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篇16:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 576 字

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我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

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篇17:文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵作文1100字

全文共 1201 字

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尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

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篇18:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 1287 字

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中国文明源远流长,几千年来博大精深的古典文化,成就了无数优秀的中华儿女。中国自古便有“文化礼仪之邦”之称,璀璨的文明史诉说着它过往的辉煌,有年仅四岁的孔融让梨,有孔子的“己所不欲,勿施于人”,有刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

言为心声,行为内现,这是古人的德行,折射了耀眼辉煌的中华文明,中华儿女用源源流长的文明谱写了传奇的篇章,使中华文明传承至今。所谓文明,一定是这个国家有过辉煌的历史,而中华文明能够经历几千年的风风雨雨,有幸得以保全,是前辈们的努力才能让文明延续至今,但大部分的文明都消失在历史的长河中。

中华文明以精神文明为主干。而“人”一词最早出现于《周易》中的:“刚柔交错,天文也;文明以此,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人文是社会人伦,统治者必须观察天道自然规律,以明耕种渔猎之时序,又必须把握现实社会中的人伦秩序,以明君臣、父子、夫妇、兄弟等关系,使人们的行为合乎文明礼仪,并由此推及天下,以成“大化”。“礼”使中国传统文化的核心,例如君臣之礼、宾客之礼、父子之礼……不是虚礼,而是发自内心真诚的礼,尊重彼此之礼,孔子以为“不学礼,无以立”,由此可看出礼的重要性。礼仪是评判一个人道德的标准,所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”,故而我们应该约束自身行为,严于律己,做到文明守礼。

现如今,中国文明在几千年历史长河的传承中,文明守礼似乎越来越远,一些不文明现象层出不穷。对于文化的传承与保留,国家与人们做出极大努力,从《百家讲坛》到《中国诗词大会》一系列对中华文明的传扬中,唤起每一个中华儿女的灵魂,而在这个过程中,一部分人觉醒,一部分人充耳不闻。在各种各样的社会问题中,出现了一些不文明现象,例如前几年热度不减的“中国式……”、“碰瓷”……

有人说,“文明”意味着一个国家的民众拥有健康的思想,得体的举止和优雅的语言。而我认为,文明就意味着高素质。当我们不再有“__到此一游”,不再有“碰瓷”,不再出现任何“中国式……”的字眼,不再将不文明行为带出国外,外国也没有了用汉语写上的“请中国人不要……”的警示标语;当我们能够约束自己不做有损形象的行为,不在因为一些人、一些不文明行为给中国扣上一顶“中国式……”帽子。在经过那些对中华文明,中华文化向人民大众宣扬的节目,每一个中国人骨子里的那种文明渐渐的被唤醒,那些不文明现象开始慢慢的减少。

生活中时常能够看到这样一些场景:在公共场所吸烟、大声喧哗、随手乱扔垃圾、随地吐痰;街道上车辆有序来往,为违规车辆、没有闯红灯,横穿马路的行人、没有乱扔垃圾,随地吐痰的人。对比这两种场景,哪一种更和谐,更美好温暖呢?相比之下,无疑第二种是文明社会,试问一下,这样的社会,国力会不强大吗?文化不繁荣吗?文明是人们对待事物的态度,也是人们对自身行为的约束,也是一个国家文化的繁荣,国力的强大。

“人有礼则安之,无礼则危”,应该以礼为先,遵守规则,做到心中有礼,行中有理。一个人的文明是一个家庭的文明,一个家庭的文明是一座城市的文明,一座城市的文明是一个社会的文明,一个社会的文明是一个国家的文明与骄傲。

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篇19:有关“文明礼仪”的作文

全文共 787 字

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在蝴蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜜蜂给予她生命的延续;在我眼中,文明是中华民族的传统美德,是做人的必备素养。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些学生在公交车上面对站立的老人不愿让座;有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大打出手,这些不文明的行为举止既影响了自己的形象,又妨碍了他人。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明小学生。

有一次,我在爸爸单位玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位叔叔也在水池边洗手,只见他洗完了抬腿就走。我忍不住对他说:“叔叔,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位叔叔对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我没再和他说什么,快步走上前把水龙头关了。

还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!

讲文明就是这么简单,只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾,就主动捡起;公共场所想吐痰,就用纸包起来再扔掉;公交车上,看到老人主动让座;路上遇到同学时,给一个微笑;同学有困难时,热情地帮助;文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”, 明是看到有人做错事的主动制止??文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,再小的力量也能汇成大海!以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好。

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篇20:我与爸爸妈妈比文明小学作文

全文共 447 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我演讲的题目是《我与爸爸妈妈文明》。

我们中华民族是文明礼仪之国,有着五千年的文明史,做为二十一世纪的小学生,我们更应该具备文明素养。最近我和爸爸妈妈约定互相来比一比文明,希望通过比赛改善生活中的一些不文明习惯》。现在大家一起看看我与爸爸妈妈的文明之赛吧!随地吐痰:开始的时候我们偶尔都有这个毛病,乱丢垃圾:爸爸妈妈和我都不会,说脏话我们就更不会了……经过一段时间激烈的比拼我们打成了平手,从中我们也发现了自己的不足,每个人主动表示要自己的错误,争取让文明之花处处开放。

同学们,我也希望大家都来讲文明,在家里的时候,我们要尊敬长辈,孝敬父母,做一些力所能及的家务事,不给爸爸妈妈添麻烦,与邻居要和睦相处,公共场所我们要遵守公共次序,不妨碍他人,尊老爱幼,礼貌待人,时刻为别人着想,做一个讲文明、守法的小公民……为了让我们的城市、生活更加美好,我们一起来努力吧!

我相信只要每个人从一点一滴做起,我们的城市就会像一个美好的大家庭。

[我与爸爸妈妈比文明小学作文

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