描写拜年的作文五篇 作文三年级【汇集19篇】
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271描写樱花三年级作文400字
全文共 647 字
+ 加入清单想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。
大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。
走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。
树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。
我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块
红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛
蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。
站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠
白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。
这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处
如一幅静止的画。
有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。
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篇1:小学三年级描写季节的作文:四季
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+ 加入清单神奇的宇宙给地球带来了四个各不相同的季节,有百花争艳的春季,骄阳似火的夏季、果实累累的秋季和寒风刺骨的冬季。
春天,万物从沉睡中苏醒。一簇簇桃花开满枝头,散发着淡淡的清香;小草顽皮地钻出地面,动瞧瞧、西看看;柳树刚冒出嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟;庄稼也变得绿油油的招人喜爱。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔,小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。
夏天,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了。只有知了在枝头一个劲儿地叫着,好像在喊:“热呀,热呀!”月季花开放了,红的、白的、粉红的,真是鲜艳夺目、美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为人们挡住了火辣辣的太阳。
秋天,花儿谢了,枯黄的叶子漫天飞舞,就像要把大地变成黄色似的。天蓝蓝的,洁净得就像刚洗过的蓝宝石。果园里的果树上长满了果子,有苹果、橘子、梨、香蕉……
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的、软软的。房子上落的是雪,白皑皑的、又松又软。树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。
每个季节都有自己不同的特点,它们不同的特点给我们带来了不同的快乐。
篇2:描写铁树三年级
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+ 加入清单我家门前种着两棵铁树,一棵是雄的,一棵是雌的。雌的比雄的年龄大一点,雌的铁树十五岁了,雄的铁树有五岁。
铁树,铁树,一听到名字,就会令人想到这是铁做的树。铁树应该是坚硬无比的,其实,它也有美丽、柔弱的一面。
铁树的柔弱在刚长出的嫩叶上。铁树刚长出的嫩叶是向内卷的,毛绒绒的,它的颜色是淡绿的,竖在铁树的中心。铁树刚长出来的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子美丽得出奇,也绿得那么新鲜。样子犹似羽毛,生长在茎的端部,长度一般为一米左右。一片片叶子好似盛开的花瓣般展开,清新动人。
铁树也有强壮的一面。铁树的新叶长成时,要将下部的黄叶割除一轮,所以铁树的茎部就像一个菠萝,那突出来的疙瘩就是割除掉的叶子的根部.
听说,铁树每二十年至三十年便可开花,雄球花圆柱形,生在雄柱顶端。雌球花由多片羽状大孢子叶组成,黄褐色,旁边生满小珠子。
我多想我家的铁树早日开花,让我一睹它的风采。
篇3:描写鱼的三年级开学作文
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+ 加入清单我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金片,两只绿豆大的眼睛,真讨人喜欢。
我每天早上都要去鱼缸前,喂小金鱼吃东西。等它有力气了,精神了,我就把手指放进水里,逗它玩。小金鱼以为是好吃的东西,就跟着我的手指游来游去,可好玩了!平常,小金鱼还会给我演杂技、玩跳水等。我渐渐对小金鱼有了感情,因为它是那么机灵可爱,逗我开心。水脏了,我换上新鲜的水,小金鱼可乐了,一会儿跳出水面,一会儿在水中跳起华尔兹。好像在说:“你看,我家多干净呀!谢谢你,我亲爱的小主人”。从此,我天天给小金鱼换水,逗它玩,看它跳舞、演杂技……我每天都很快乐。
有一天,我又去看小金鱼。呀,小金鱼死了,肚皮朝上,两只眼睛瞪得比柑橘还大,一动不动,再也不像平常一样活蹦乱跳了。我简直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“这不是事实,一定是小金鱼在逗我玩!我数到三,睁开眼睛,它一定在那里欢快地游来游去的”。但我再次睁开眼睛,揉了揉,眨了眨,小金鱼依然一动不动地浮在水面上,我惊呆了!“不”,我边擦眼泪边跑进妈妈怀里说:“妈妈,小金鱼死了!呜呜……”。“别哭、别哭…,慢慢说”妈妈摸着我的头安慰道。“我想每天看到小金鱼活蹦乱跳的样子,就天天给它换水,可,可……”“小金鱼是不能天天换水的,一个星期换一次水就够了”。听了妈妈的话我更加悲痛欲绝,扭头就跑回房间把小金鱼拿到家门前的空地上,毫不情愿地埋了,这时我终于忍不住放声大哭起来。一连几天,我无精打采的,饭也吃下,像大病一场似的。妈妈看我这个样子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金鱼每天都会在你身边,它希望看到的是快快乐乐的你,知道吗”。
“我心爱的小金鱼,你回来吧,回来吧!我想你,我再也不这样折腾你了!”直到如今,我仍然怀念我的小金鱼!
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+ 加入清单“佳佳,来客人啦,快下来!”妈妈在楼下喊。我匆匆跑下楼,哇!好多客人哪。有陈老师,谢老师,花阿姨,叶可爸爸,叶可妈妈,小叶可,还有我的小舞伴晨鸣哥哥!
我领着小伙伴们上了楼,我要带他们参观一下我的房间。小叶可说:“我们来玩捉迷藏吧。”“好啊好啊”大家一致同意。首先轮到雷莹当小猫,我们都是小老鼠。等我们都藏好之后,我大叫了一声“好啦”雷莹骑着“轮椅”出场,她边骑边说:“哎哟,这群小鬼,都躲在哪里哩?”她刚一说完,抬头看见小叶可正偷偷地缩在沙发里偷吃我的牛奶饼干呢!哼,这个小叶可!“嘿嘿”雷莹笑着说:“先捉住你这个小鬼头!”
说完,又开始找我们,我跟晨鸣哥哥躲在妈妈房间里的衣柜里,听见他们的对话,直偷笑。找了半天也没找到,
这时,因为衣柜里躲两个人有点挤,我们发出了声音被雷莹听到了。她咚咚咚地跑进来,一打开门,就发现了晨鸣哥哥。我躲在他的身后不敢出声。雷莹问:“佳佳不知道躲在哪里,我找了半天也没找到。”“呃,这个,我也不知道。”晨鸣哥哥支支吾吾地说。我在后面实在忍不住,“卟嗤”一声笑了出来。雷莹这才发现我原来一直躲在里面呢,大家都笑得趴到了地上……
篇5:三年级描写清明节
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+ 加入清单今年清明节我和爸爸妈妈去徐州姥姥家,我曾经在那里整整生活啦3年的时间,这次回去一是要重新认识一下小时候的伙伴,再有就是观赏那里一望无际的梨花。要知道,妈妈老家可是著名的.“果都”,那里的“梨花节”也是出啦名的旅游项目。
再次见到那些小伙伴们,刚开始大家都很陌生,但是很快就熟悉起来啦,我们一起玩耍、做游戏,一起去果园欣赏梨花,在花海中追逐打闹。盛开的梨花,远远望去,就像是一层厚厚的雪覆盖在啦树冠上,特别壮观。这个时候,苹果花还在含苞待放,而大棚里的桃树,则已经结啦果实,正在茁壮成长。
我们还一起去挖野菜,春天里,大地给予我们的是在太多啦,有很多东西可以吃,有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿,挖回来的野菜做成各种食品,真是太好吃啦。
这个清明节,对我来说,太有意义啦,重新认识啦小伙伴们,又欣赏啦大自然的美景,还认识啦很多野菜,我要回去把这些说给我的同学听,和他们一起分享我的快乐。
篇6:描写十一节日的三年级日记
全文共 638 字
+ 加入清单早在放假前,我就听妈妈说,我们全家要去刚刚开放的汉城湖公园游玩。我迫不及待地盼着这一天。可是一放假,不是妈妈有事,就是天气下雨,一直到今天,我们终于向汉城湖公园进发了。
今天真是个好日子!秋高气爽,天气不冷不热。我们一进公园大门,哇!里面人山人海,熙熙攘攘的人群川流不息,人人的脸上都挂着节日的微笑。公园里到处鲜花盛开,用绿草摆成的高大的造型夺人眼目。人们纷纷在花草前合影留念,都把自己最美的微笑留给亲爱的祖国。我们随着人流边走边看,突然,眼前出现了一个高大的青铜雕像。一位皇帝手握宝剑,坚定的目光直视远方,英雄气概无可匹敌。雕像的基座上,分别是朱雀、玄武、青龙、白虎四大神兽,保护着汉武大帝和他的疆土。雕像的正前方是辽阔的汉城湖,湖面上游船来来往往,纱绸做的粉色荷花在水中别样好看,金色的鲤鱼游来游去,煞是好看。我们正赶上音乐喷泉的开放时间,伴随着激昂的音乐声,水柱直冲云天,非常壮观。我们排了半个小时的队才坐上脚踏船,坐在船中,身旁是清澈的湖水,岸边是优美的风景,好不惬意!划完船,我们来到湖边的汉长安城的城墙遗址。我费力地登上陡峭的土堆,沿着遗址我走了好久,有时碰到一些高高的土堆,我在想,这些是不是就是古时的瞭望塔呢?登高远眺,我心里一边在想,在汉代古长安作为世界上和最繁华的城市该是怎样一幅景象,一边在想,汉武大帝当年是如何东征西战,开拓疆土的呢?
夕阳西下的时候我们走出了公园。回首望去,一代伟帝的雕像依然高高地矗立在那里,象征着我们伟大祖国的明天更加繁荣,更加昌盛!
篇7:描写晚霞的优秀三年级作文
全文共 1797 字
+ 加入清单导语:俗话说,朝霞不出门,晚霞行千里。就是说傍晚时分有很漂亮的晚霞的话,第二天会是一个美好的天气,下面我们就来欣赏几篇关于晚霞的优秀三年级作文。
一:晚霞
傍晚,我玩累了,走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来,边跑边说:“姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!”我说:“好啊!”
河边静悄悄的,只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了,我在这边坐着),鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望,只见晚霞烧红了半个天空,映红了一池塘的水,映红了整个胜利村,同样也映红了我们的心。
晚霞的色彩是火艳的,气氛是热烈的,对我们的感染是强烈的。看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围,四周火辣辣的,让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着,跑着。那颜色有大红、橙红、金黄、杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了,也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。
二:晚霞
我于是停下笔,关掉屋子里的灯。关灯的那一刹那,整个屋子都充满了橙红色,我感到特别的温馨。我身不由已地走到阳台上,我感到我像是被这橙红色给包围起来似的。晚霞真美啊!夕阳西下,放射出万道霞光,天空一片火红。平常这时候,天的颜色是黑灰色,但今天变成这种颜色。我觉得这是老天的安排,给我们忙碌了一天的工作者休息,观赏。你看,一群叫不出名字的黑鸟在天上飞过。它们成群结队似乎是为了欣赏今天的暮色而来。
看着眼前的美景,我想起了“夕阳无限好,只是近黄昏“这样的诗句。晚霞虽然很美,但总给人们感到了有些伤感。可能是因为这个原因,所以人们就给一些老人这样的称号:晚霞或“夕阳红“。但是我要衷心地祝愿老人们能够继续“红“下去。
哦,对了!我在干嘛呀,怎么想了这么多。作业还没写完呢!于是我打开灯,继续写我的作业。
三:晚霞
连着几天,天气晴朗,在黄昏的时候,天边便出现了晚霞。
晚霞好看极了,五颜六色的。有黄色的,有火红的,有蔚蓝的、有粉紫色的,还有一些古怪得说不出名字的颜色。它们互相盘绕在一起,形成了一块块七彩的锦缎,我想这一定是天上的仙女织成的吧。随着时间的推移,太阳从一个刺眼的火球,变成了一个红通通的大苹果。光没有那么强烈了,云朵的色彩也慢慢暗淡下来,好像给漂亮的小姑娘戴上了一层面纱。
晚霞还有很多形状,它们变化无穷。云霞像皮球,像小狗,像小羊在吃草,像骏马在奔驰……一阵风吹过,就像是顽皮的孩子把云霞改变了形状,看那边的一头牛突然没了,变成一匹马。这个本来什么也不像的云朵长成了一条威武的长龙……它们可真是变化多端,让人遐想不断。
晚霞!你就像一匹仙女织成的彩缎,像一幅色彩艳丽的画卷,像一首迷人的小诗,那样的叫我迷恋。
四:看晚霞
吃过晚饭后,我便来到了七楼楼顶看晚霞。
天边的云块大多变成玫瑰色了,悄悄地漂移着,渐渐汇合成一片。天上的云真是千姿百态,变幻多端,一会儿像一条凶猛的猎狗,在向前快速的奔跑着;一会儿像一头威武的大狮子,镇静的蹲着;有时候像几个快乐的小姑娘,手拉着手,一起唱歌跳舞;有时候还像几只美丽的小蝴蝶,在花丛中飞舞。
天空把大地都喷上了红光烈焰,大地都变成红彤彤的了,过了一会儿,云彩分散了,一抹淡红,一抹暗紫,就像一个调色盘,有着各种五彩缤纷的颜色,把黄昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的云彩又重新汇合在一起,不过,这时的颜色已不再是鲜红,而是柔和的橘色,这美丽的颜色让人感觉如神来之笔。
不知不觉中,晚霞已随风而去,虽然晚霞已经消失了,但这美丽的景色却永远留在我的心中。
五:晚霞
今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空,突然,一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西。
有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡,后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗,突然,母鸡转身去,母鸡转身去啄恶狗,把恶狗给赶走了。
有的晚霞像十几匹骏马,它们在原野上飞驰着,似乎在比谁跑得最快,过了一会儿,一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者。我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人。
有的晚霞像几个小朋友,在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了。
晚霞真美,我以前怎么就没发现呢!
篇8:描写家乡风俗拜年
全文共 450 字
+ 加入清单新年伊始我们都要走街串巷的去拜年,这是中国的古老传统,今年拜年前我就问了爷爷一个问题,我们为什么要去拜年呢?
爷爷笑呵呵的我长大了,知道讨教学问了。爷爷讲,拜年就是要向长者拜贺新年,问候生活安好。传说在古代有一种怪物,头上有犄角,血盆大口,人们叫它“年”,每年腊月三十晚上,它就会窜出山林,到村里掠食噬人,在这天人们只好把食物放在门外,关好大门,直到初一早晨“年”吃饱走后,大家才开门出来,作揖道喜,相互祝贺,后来就成了拜年。
知道了拜年的由来,我便对拜年更积极了,匆匆吃了早饭就拉着爸爸妈妈出门拜年。我跟在大人后面,遇到熟悉的长辈就喊,过年好过年好。有时候遇到不认识的,爸爸就会把我拉到面前,告诉我这是谁家的叔叔,谁家的伯伯,我也专做古人的样子,双手作揖,最厉害说着过年好,新年快乐。逗得他们直哈哈大笑还夸我真聪明。新年的第一天就在拜年中结束了。今年不光拜了年,还增长了拜年的知识。
中国的古老传统我知道的有很多,能说上由来的只有拜年,以后我要多多学习传统文化,让我们的文化发扬光大。在这我给大家拜年啦!
篇9:小学三年级描写清明节的作文
全文共 622 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代的诗人杜牧写的《清明》,这首诗让我想起今年清明节和家里人一起回老家给爷爷上坟的情形。4月5日一早,我和爸爸、妈妈、奶奶、叔叔一起,我爸爸开车,准备走的时候,发现早晨好大的雾,我爸爸小心翼翼地开着车,车外什么也看不见,车子开到通江大道的时候,雾慢慢散去了,我向车窗外看去,油菜花在田野里盛开了,金黄色,一大片、一大片,非常壮观,勤劳的蜜蜂也在忙着采花粉,不时有蜜蜂飞到车子前面的玻璃上,留下一道一道的痕迹。
中途我爸爸和叔叔下车,买了准备给我爷爷上坟用的纸和鞭炮,快到11点的时候,我们到了我爷爷安葬的地方,车子不能开过去,我爸爸把车子停在一户人家门口。因为昨天老家下了一天的雨,山里的泥路还没有来得及干,我只走了几步,漂亮的白运动鞋就已经脏了,我非常心疼,但是没有办法,只有继续往前走,不一会,我们大家到了我爷爷的坟前,爸爸和叔叔拿出刚才买的草纸,在爷爷的坟前烧起来,爸爸也要我给爷爷烧纸,我开始的时候,只是一张、一张地烧,后来我胆子也大了,也像大人们一样,大把、大把地烧了,最后我在爷爷的坟前磕了3个头,爸爸和叔叔又到其他的亲戚坟前也烧了纸,最后所有的纸都烧完了,爸爸和叔叔开始点燃了鞭炮,我们就离开了坟山。中午我们在老家的亲戚家吃好饭,和爸爸妈妈他们一起到镇上,买了一些土特产,就回来了。
爸爸说,以后每年的清明都要回老家给爷爷上坟,我期待着,明年的清明早点到来。
篇10:三年级描写小区环境的作文
全文共 272 字
+ 加入清单我家住在西钢东二区,这个小区一共有六栋高楼,大约有250多户人家。
小区内有五块草坪,里面种着一排排石榴树,和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴,像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青,绿意盎然,我爱我的小区!可是,我发现了许多不好的行为,比如﹕乱折树枝,在墙上乱画,乱扔垃圾,让宠物在院子里随地大小便,乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为,影响了小区的环境,还影响了我们的正常生活。
我呼吁大家,要爱护环境,不要乱扔垃圾,看到树叶、纸片要随手捡起,看到不好的行为要阻止,还我们的小区一个美丽,漂亮的“家”吧。
篇11:正月十五元宵节的三年级描写日记
全文共 773 字
+ 加入清单“哇,终于看到灯会了,太漂亮啦!”我一边大喊大叫,一边飞跑。而爸爸却在仔细的打量道路旁的“火树银花”:那些挂着彩灯的树木。爸爸扭过头来。指着我的身后叫道:“快看哪。”我不以为然的往后一看,只见一条金色的巨龙身体发出了耀眼的红光,没错,是巨龙灯。只见它张牙舞爪,还有它的两根龙须更是栩栩如生。哇,太酷了,肯定是想给游客们来个‘’龙年开门红‘’。
我和爸爸上了城墙,没想到城墙上的灯展更是多姿多彩千姿百态。我们走在城墙上,沿路到处是让人眼花缭乱的花灯,没想到竟然还有精彩绝伦的皮影戏,更加吸引我的目光。不过那里早已站满了围观的人群,挤了好半天才挤到了前面。只可惜看了几眼,皮影戏就这样演完了。哎,我真恨不得自己是茅山道士,能时光倒流,让皮影戏再从头开始。走着走着,各式各样记载着不同地区民族文化的花灯先后映入眼帘。‘’哇,那不是非洲草原系列的花灯吗,太漂亮了。‘’我说着跑到一个大象花灯前,左左右右上上下下的看了一遍,竟然和真正大象的体积一模一样。我当然想到了留个纪念,抓着大象的两根獠牙,爸爸立刻拿出相机,咔嚓一声,记录下了这个历史的时刻。不过话可说回来,这儿可真叫人山人海,摩肩接踵。大家身上都洋溢着一股过年的喜庆劲儿。
我们继续往前走,一个个兵马俑和古代宫廷的花灯记录了中国历史文化的源远流长。左边是孔子揖手为礼,仿佛身在春秋时代,百家争鸣,亲耳聆听圣人教诲;右边却又看见唐明皇和杨贵妃在一座亭子里谈笑风生,不禁梦回千年,大唐盛世,亲眼目睹那段刻骨铭心流传千古的爱情故事;再往城墙下一看,整个西安灯火辉煌,彻夜通明,一切都沉浸在灯的海洋中;再抬头一望,天上一轮明月,遍照古今,真是不知今夕何夕,身在何方。但愿人长久,千年共婵娟。
西安是十三朝古都,有着悠久的历史和文化。这次灯会,展现出了西安无穷无尽的魅力!我爱你,古城灯会,我更爱这魅力无穷的西安!
篇12:描写狗的外形三年级
全文共 472 字
+ 加入清单狗是世间忠厚,老实的动物,也许你听过,狗对待人,就像下人对待主子一样,是那样的忠心,我家养了一条花狗,它有着黑白相间的皮毛,眼圈部也是黑白的相衬,仿佛跟熊猫一样,但它有着一双迥迥有神的眼睛,看过去胖乎乎的,可爱极了,每法我放学回家,它就会兴花怒放的跑到我身边笑,仿佛在叫:“啊,主人,你终于回来了。”每当我的弟弟说话时,它就会时不时地竖起耳朵在一旁听着,每当陌生人来我家时,它就会露出好奇的眼神,每法我喂食时,它那又渴望目光又盯着我,当它吃完时,使会蹲下来休息。
对于人类来说,狗是人类最忠诚的朋友。也是人类最喜爱的宠物之一。
我个人认为狗十分通人性。有时狗会按照我们所说的去办,并且狗还可以做一些人所办不到的,例如狗的嗅觉灵敏,他可以帮助识别一些d品,还可以下水救人等等。
普通家里养的狗在生活中显得十分可爱,活泼,深爱人们的喜爱,并且也是孩子们的玩伴。
狗是一种很容易养的一种动物,其主要特征有:乖,巧,可爱,活泼等,但有时狗不是这样子的,有时狗也很凶猛,例如当危险来临时它会变得凶悍,只要我们真心对待狗,狗也会真心回报的。
篇13:描写秋天的三年级作文
全文共 1611 字
+ 加入清单导语:秋风送爽。凉爽的秋天来了,收获的季节来了,你准备好迎接这个美丽的秋天了吗?
一:迷人的秋景
秋天来到我家的院子里,迷人的秋景使人陶醉。一进院门,一股清香扑鼻而来。举目观看,院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏,被秋霜打过后变成了红色。一阵秋风吹来,树叶在枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去软绵绵的,像铺着一张红色的地毯。树上果实累累,一个个苹果水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,高挂在树枝上,红彤彤一片。苹果有瓷碗大小,红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。
苹果树附近,生长着无数株各色各样的菊花,红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。
院子南边,挺立着丁香,那浓绿的叶子变得黝黑黝黑,而且落了许多,只长着稀稀拉拉的几片。丁香周围的一片串天红,虽不如夏天鲜艳,但依然可爱,被秋风一吹,沙沙作响。
二:美丽的秋景
秋天到了,蓝蓝的天空一望无边,漂浮着朵朵白云。一群大雁往南方飞。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。
田野里的野菊都开了,有黄的、有红的、有紫的……真是五颜六色,好看极了。金黄色的稻子笑弯了腰。梨树上挂满了黄橙橙的梨,好像小灯笼一样闪闪发亮,大树上的叶子黄了一片一片从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。
小兰、小花和小刚他们在田野间的大树下捉迷藏,小兰用白布条蒙住了自己的眼睛,小花和小刚一直在喊:“来捉我呀”!来捉我呀!小兰东摸摸,西抓抓,不一会儿就捉住了小花,接下来又是小花来捉了,他们一个接着一个捉,玩得真开心啊!
秋天的景色多美呀!我要把你画成一副美丽的画卷。
三:秋景
秋天来了,我们出去寻找秋天。
秋风来了,天气立刻变得凉爽多了。我们来到果园里,看到了一棵棵柿子树,一个个柿子像红灯笼在照明,一排排梨树上的梨子像淘气的小葫芦,真是喜人,其他一些水果也来看热闹,它们你挤我碰像打架一样,那是它们争着抢着要人们来摘呢!
我们来到田野里,金黄的谷穗低垂着头,一阵阵秋风吹过,小草和花儿们都弯下了腰点着头,向我们表示欢迎。大树也在唱歌,“沙沙沙……”让人听了觉得非常美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳,有的在捉迷藏,有的在扔沙包,一个个像自由的小鸟。
我们来到小河边,河边大树的叶子已经枯黄,秋风一吹,树叶随着风儿飘落,好像给大地妈妈披上金黄色的衣裳,小河里鱼儿快乐的游来游去,好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我爱秋天!
四:美丽的秋景
秋天来了,天气变得凉爽了。我走在上学的路上,看见一片片金黄色的落叶宝宝在和大树妈妈告别,小喜鹊衔着树枝造房子,准备过冬,人们都穿着厚厚的毛衣,妈妈围着漂亮的丝巾。
周末的时候我们来到了姑姑家的果园里,看见树上又大又红的苹果,金灿灿的梨,把树枝压弯了腰。菜地里一个个玉米露出了金黄的珍珠。绿绿的辣椒,紫色的茄子都成熟了,等着人们去采摘呢!我爬上树摘了许多水果,妈妈和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子,准备回去做菜。我站在果园里,往远处望去,看见许多农民伯伯在收割庄稼,一些小孩在田野里追逐打闹,玩的特别开心,我真想加入他们呀!
秋天真美呀!我爱这美不胜收、硕果累累的季节。
五:秋的原野
窗外飘来一片梧桐叶。我对它凝视了一会儿,悄然领悟到,那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
我匆匆走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼出一支欢快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得洁净而明亮。村外的小池塘,也睁着碧绿的眼睛,凝望着美好的天色。那池塘边开满白花的芦苇里,忽然钻出一对白鹅,这也给大自然平静的画面加了不少生气。
山谷里枫树的叶子,或许喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们的热情,不然,它们为什么红得像一团火似的呢?
白蓼花、红蓼花,经了许多雨,许多风,红的仍旧红,白得仍旧白,不曾吹折它的树枝,洗退它的颜色。
秋!这样光明鲜亮的秋。
篇14:描写夏季三年级作文
全文共 302 字
+ 加入清单夏天是一年中最热闹的季节。
游泳馆里最热闹,大人小孩全涌了过来。他们穿上泳装,带上护眼镜,拿着救生圈,一个个扑扑通通跳下水。有的蛙泳,有的潜水,有的像美人鱼一样吐泡泡。
水果摊上的大西瓜最诱人,南往的北来的,时不时驻足观望,和瓜农说着话,挑着大西瓜,瞬间暑意尽消。
足不出户,在家里也能感受到夏天的热闹。吃个西瓜解解暑,做个西瓜衣服给小妹妹穿上,在地上滚来滚去好可爱。
夏天的雨珠如同一群胖娃娃,总爱踩在荷叶上,像是在跳蹦蹦床。它们在荷叶上滚来滚去又像小姑娘在跳舞,优美的舞姿吸引着水里的小鱼小虾,时不时探出脑袋观望。青蛙也欢快的叫着,呱呱声连成一片,似乎在给夏天的雨喝彩。
热闹的夏天,处处都有欢乐,热并快乐着。
篇15:描写喇叭花的三年级作文
全文共 641 字
+ 加入清单提起花,大家都会滔滔不绝地争着说,尤其是女孩子,有的喜欢水仙花、有的喜欢月季花、有的喜欢菊花、还有的喜欢梅花……,可是我却喜欢喇叭花。
我姥爷家门前就栽着几株美丽的喇叭花,一朵朵喇叭花犹如一个个张着圆嘴的小孩的脸,有紫色的、有粉色的、有白色的、有桃红色的……真是五颜六色,喇叭花盘绕在旁边一棵大树的树干上,远远望去,一朵朵小巧玲珑的喇叭花像一颗颗五光十色的钻石镶嵌在上面,煞时好看!说到花不由你不想起那绿色的藤枝,它是那么坚韧,为了让喇叭花长得更引人注目,它紧紧地缠住树干,要是你不使劲,休想把一条藤拉下来。美丽的喇叭花有时还像一位初次登台的姑娘呢,她低着头,轻轻地唱着歌。说到这,有人会认为喇叭花是时时刻刻享受荣华富贵的千金大小姐吧,我告诉你,你错了。其实喇叭花有着顽强的生命力,多少次我担心它会被风雨摧残得不敢抬头,而它却依然顽强生长着,从不放弃爬高的愿望。这时的它像一位坚强的攀登者勇往直前。
记得有一个夏天,我在姥爷家和妹妹玩。天突然下起了大雨,我听到外面呼呼的刮风声和哗哗的下雨声,想到喇叭花被风雨折磨得样子,我不禁担心起来。它是那么瘦小,怎能经受这么大的考验。我踮着脚尖,趴在窗台上我要看看那喇叭花。令我惊奇的是,他仍然抬着那骄傲的脑袋,好像在说:“我是最厉害的,什么也不怕。”过了一会儿,风停了,雨住了,天空又晴朗起来了,只听风雨说:“这些小丫头太厉害了,咱们敌不过它,还是回去吧!”看着喇叭花身上那晶莹的露珠,好像是那胜利的泪水。
喇叭花那顽强的精神,是值得我们去学习的!
篇16:三年级描写春天的
全文共 300 字
+ 加入清单春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。
我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到了窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!
柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像是春天的眉毛。
还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙的告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”
我爱美丽的春天。
篇17:2024描写春游的三年级
全文共 342 字
+ 加入清单今天,我们去奉贤海湾森林公园春游啦!
早晨的天气特别好,路上桃红柳绿,美极了,真像春天姐姐给我们留下的美好记忆啊!前几天还担心下雨的我终于放下心了。欣赏着美景,我们坐上了渴望已久的小火车出发了。
很快就到了恐龙馆,我没想到我的恐龙之旅是从恐龙的嘴巴开始的,接着又进入恐龙的肚子,我发现这只恐龙还挺博学的嘛,里面藏着好多关于恐龙的知识。钻出恐龙的身体,我们结束了恐龙之旅,来到了美丽的草坪上,午餐开始了。我和小队的伙伴们一起分享美味的食物,吃得可香啦!
更开心的事还在后面,吃好午餐,我们在垫子上下起了飞行棋,可带劲了!最后,我们每个小队一起种了一棵树,还给小树挂上了我们自己设计的队标,真希望小树和我们一起快快长高。
告别小树,我们踏上了回去的旅程,一路上大家开心地唱着歌,结束了今天的春游。
篇18:描写三年级春天的词语
全文共 3992 字
+ 加入清单1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
2、绿草儿:绿色的草儿。例:“山上绿草儿茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
3、百卉含英:卉:草儿的总称;英:花。各种各样的草儿都含着花朵。形容冬去春回,花草儿争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天。
4、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
5、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
6、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊
7、春草儿:春天的草儿。例:“春草儿初露;大地已经泛青了。”
8、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
9、春汛:春天的潮汛。
10、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
11、春晖寸草儿:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草儿:一寸长的小草儿;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
12、青草儿:绿色的草儿。
13、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
14、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
15、熙春:和煦的春天。
16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
17、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
18、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
20、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
22、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
24、季春:指春季的末一个月。
25、春山如笑:形容春天的山色明媚。
26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
27、寸草儿春晖:寸草儿:小草儿;春晖:春天的阳光。小草儿的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
28、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
30、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
32、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
34、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
35、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
36、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
39、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
41、百草儿权舆:权舆:草儿木萌芽状态。指花草儿萌芽,春天到来。
42、野草儿:野生的草儿,野草儿的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
43、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
45、春联:春节用的对联。
46、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
47、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
50、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
51、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
52、春游:春日郊游。
53、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
54、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
56、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
57、早春:初春。如“早春二月”。
58、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
59、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
60、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
61、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。
62、嫩草儿:初生而柔弱的草儿。例:“嫩草儿油油,充满生机。”
63、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
64、春暖花香:形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
65、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
66、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
67、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
68、雨丝风片:形容春天的微风细雨。
69、芳春:春天气温渐暖,百草儿萌发,万木滋长,奇花异草儿斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。
70、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
71、傍柳随花:春天依倚花草儿柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
72、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
73、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
74、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
75、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草儿心,报得三春晖”的诗句。
76、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
77、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
78、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
79、小草儿:指生长得小的草儿。例:“刚下过春雨,小草儿怯生生地探出头来。”
80、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
81、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
82、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
83、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
84、芳草儿:香而鲜的草儿。例:“春回大地,芳草儿天涯。”
85、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
86、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
87、柳绿花红:形容明媚的春天景象
88、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
89、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
90、浅草儿:长得不深的草儿。
91、阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间,人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”,二月称“酣春”,三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。
92、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
93、残春:余春。
94、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
95、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
96、余春:犹暮春,晚春。
97、阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”
98、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草儿木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
99、晚春:春之末。
100、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
101、春光:春天的景色。如“大好春光”。
102、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝
103、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
104、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
105、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
106、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
107、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
108、暮春:晚春。如“暮春三月”。
109、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”
110、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
111、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
112、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
113、虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
114、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
115、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”
篇19:描写妈妈的400字三年级作文
全文共 449 字
+ 加入清单我的妈妈头发短短的,有双漂亮的眼睛。她在新华书店上班,专门卖电脑和照相机。妈妈做生意可好了,顾客都喜欢到她那里去买。
爸爸不在家,妈妈每天早上都很早送我去学校,然后再去上班,傍晚下班回来,不顾天的疲劳,首先陪我做作业。妈妈的眼睛很亮,就像孙悟空的火眼金睛,能把我做错的每题都找出来,然后告诉我错在哪里,耐心地教我改正。以后我就牢牢地记住,再也不会做错了。我把作业写好后想看电视,可是妈妈总跟我说,我们要以学习为主,然后叫我做课外作业读课外书。
虽然,妈妈对我学习管教很严,但在玩的时候,我们就像好朋友样。我们起打羽毛球,起到公园散步,起逛超市。每次到超市,妈妈都会给我买很多很多好吃的,就是从来不给自己买。
有天,我们坐公交车回家。后来上来位老爷爷,妈妈叫我给老爷爷让座。我很不情愿地说:“妈妈,我也很累,我不想站。”妈妈微笑着对我说:“好孩子,我们要关爱老人,要做品德优秀的好学生!”我就站起来给老爷爷让座了。老爷爷直夸我是个好孩子。我心里很开心!是妈妈教会我帮助他人是很快乐的事!
妈妈真美!我爱妈妈!