买书的故事作文汇集20篇

如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了;从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。

书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头人类的朋友作文500字

摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。人类的朋友作文500字

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。

书，一个多么简单的字眼，多么平凡的字眼啊！，但是，它在我心目中却有着很高的地位，因为读书使我获得了快乐，让我的每一天都在快乐中度过。

说起我最喜欢的一本书，那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》，这本书的主人公让我为她留下怜惜的泪水，让我体会到他与恋人之间的分离之苦，还让我看到主人公拥有一颗助人为乐的心。

我跟这本书可结下了不解之缘。那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯，我天天都想看她写的书，于是我就哄爸爸，求妈妈，求他们帮我买书，最后，他们禁不住我的软磨硬泡，最后还是答应了，但是他们开了一个特殊的条件，那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。

第二天，工作开始了，我一边劳动，一边想着书，只要一想起这本书，我不想劳动的想法就会马上破灭。每天劳动以后，我都会想看一看那本书，可是，爸爸妈妈说不让我看，这样更激发了我想看那本书的欲望。第二天，妈妈竟然让我打扫厨房，清理抽油烟机，要知道厨房是最难打扫的，这下，我又有了奋斗的精神。终于苍天不负有心人，在我的努力工作下，我终于得到了那本梦寐以求的书，我太高兴了，高兴得手舞足蹈。

为什么我那么喜欢这本书呢？是因为他是用我的汗水和辛苦换来的，因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界，让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦，作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现。

书，我的一个梦想是拥有全世界的好书；书，是我的心灵受到了洗礼；书，永远是我的良师益友！

我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是读书破万卷，下笔如有神。

我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

书是我们的朋友，是我们的小老师，我与书的故事有很多，请听我一一讲来。

一次，我妈妈给我在网上订了一套曹文轩的小说，我心想：什么小说，准不好看，我不会喜欢。过了没几天书到了，我随手拿了一本名叫《野风车》的书，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他们被压在厚厚的雪下面，但他们不放弃，一直用木板挖着，饥饿时时的出现，他们不怕，用雪填满肚子继续挖，最终他们成功的脱险了。

我真的很喜欢这本书。它告诉我：做什么事都要坚持不懈，我应该学习这种不放弃的精神。这本书对我的启发是：做什么事都不能半途而废，不要再路程中放弃，要坚持不懈，最终取得胜利。

这套书中有很多的感人故事，它告诉人们：树也有快乐，它在孩子们的笑声中茁壮成长，孩子们也在它的枝叶下快乐的成长，有时也告诉人们：友谊很重要，没有了友谊就没有了一个朋友。

书是一位知心朋友，在我孤独的时候，它会给予我快乐，在伤心时，给予我安慰。书与我的故事每天都在发生。你与书的故事是什么?

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，好像就和书中的主人公对话，令人受益匪浅。

我家客厅有一个巨大的书柜，有一部分书是给客人看的，如《老人与海》、《童年》、《巴黎圣母院》……有漫画书和古文，还有许许多多我至今没有看过的书籍。

我自小就很讨厌看书，我觉得书像佛经一样，很没意思，很多时候都是爸爸强迫着我读的。“读书破万卷，下笔如有神”，说什么要学好语文就是要多阅读名著，因“巧妇难为无米之炊”，多读书就是用心对照、感悟、学习古圣先贤，中外名士的智慧，建立自己的思维，开启智慧的钥匙。

直到有一天，夜不能寐，凌晨4点钟就醒了。我顺手把书架中的《漂亮老师和坏小子》给拿了出来。不知怎么的，以前那些看似模糊的字，现在已经变得十分生动了。H4四人是全校闻名的坏小子，在新老师的帮助下不断成长，成功的由捣蛋鬼变成好学生了……

阅读《农夫与金蛋》，为渔夫夫妻因为贪婪取金蛋杀鸡感到悲哀。要警示自己不能被利益蒙蔽了双眼，不能贪小便宜，要靠自己一分耕耘一分收获。阅读《鲁宾逊漂流记》，主人公因一次大风浪流落荒岛，而他去坚持开辟荒岛求生。让我知道天无绝人之路，遇到困难要用智慧解决，坚持就是胜利。阅读《西游记》，“齐天大圣”孙悟空刚开始桀骜不顺，无法无天，变得没有一点怨言，忠心耿耿非常有担当，有爱心不畏艰难困苦，勇往直前，事事迎难而上，保护师父，一路降妖除魔，最后取得真经令我感动。让我遇到考试难题不轻言放弃，生活中不向困难低头屈服。阅读《桥》《七律长征》诗中红军不畏强敌夹击，不向困难低头，不怕险阻，不怕流血牺牲。这些英雄把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，这种舍己为人的精神令我敬佩，感动不已。我暗暗勉励自己要发愤图强，好好学习，长大也要人民服务，为祖国社会做巨大贡献。

可是，太认真读书，投入角色，也会引起好笑或忧伤的事——

一天，我在家里认认真真看书，不知不觉走入了角色。人物欢喜：我也欢笑，人物悲哀，我也忧伤。有时放声大笑，有时泪眼朦胧。书啊书，让我欢笑让我哭，让我甘心付出宝贵的时间读懂你。不知道什么时候，妈妈喊吃饭，我应了一声，可没有行动。妈妈又大声叫才把我从书海中拉了回来。我右手悠然夹菜往嘴巴送，但心神还在回味书中故事的情节，好像今天的饭好难吃。“呸呸呸，我吃到个那么难吃的东西。”我定睛一看，原来是生姜啊！爸妈却在一旁哈哈大笑。我愕然……

“读过一本好书，就像交了一个益友。”书是我成长高尚的伙伴，我们密不可分。我和书的故事太多太多了，他让我懂得了，如何去面对成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚。如何看清自己的思绪起伏，回味亲情、友情，体验欢乐、忧愁、激动……

最让我受益的是：这一年多来，让我最害怕的语文，在刘大大“无以易之”的特殊新式教学帮助下，对语文产生了浓厚的兴趣。慢慢喜欢上了阅读，也不那么畏惧作文了，还敢和古文打交道了……

书，你是我的良师益友，你让我的人生有无限可能……

从前，我不爱读书，整天沉迷动画片“奥特曼”。自从我踏进四小一年级，有幸成为李老师的学生后，她就带我走进了书的世界，使我和书成了一对形影不离好朋友。

记得我们刚上一年级时，李老师就鼓励我们大家多看课外书，她绘声绘色地给我们讲《我不是胆小鬼》的故事，还自己掏钱买了好多绘本和成套的图书摆在教室里，引导我们阅读，并要求我们每天养成阅读的好习惯。她给喜欢读书的同学盖上“阅读之星”的小印章，给最爱阅读的同学颁发“阅读大王”的水晶奖杯，每个星期会留出1-2节课给我们阅读图书和报纸，教我们表演书上的小故事。现在，李老师还教我们做图书推荐卡、写读后感，一起分享阅读体会和收获……上李老师的课真有意思。

在李老师的引导下，我爱上了阅读，阅读使我的视野更加开阔，读书也让我学会了思考，读书使我的生活变得更加充实有意思。有一段时间我迷上了中国地理，那是因为我常常羡慕别人有机会出去旅行，能亲眼看看外面的世界，而我却没有这样的机会。有一次，我去图书馆看书，当翻到一本《中国国家地理》时，就完全被它迷住了，精美的摄影图片，简洁的介绍，使我完全沉迷其中。书中介绍我国各个省份的名胜古迹、大好河山。通过阅读我还了解到了各地的风俗民情，使我免费做了一次全国旅行。李老师常对我们说“读万卷书，行万里路”，真的是这样，我想只要我多多阅读，一定能弥补我没有条件去实地旅行的遗憾。

我非常感谢李老师让我们全班同学都爱上阅读，广泛的阅读使我的视野不断扩大，了解到了许多课本以外的知识，增加了生命的宽度与厚度。平时我读书时喜欢把一些好词好句勾画出来，并认真记在心里。在我写作文的时候，这些词语和句子就会像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。

书，俨然已成了我的良师益友，它似一盏明灯，引导着我在探索知识的道路上越走越好。

在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。

我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。

一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦？凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。

迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。

书之韵，明于阅读；书之美，在于博览；书之声，在于理解；书之调，美与欣赏。读死书，不如不读书，爱读书，不可读死书。一日无书，百事荒芜！“书是人类进步的阶梯。”

书，于我而言，似若亲朋好友，又似名人硕师。书，在我成长的道路上给予我莫大的力量！

还记得，小时候，母亲在床头给我讲的睡前故事，伴随我进入梦乡，进入书中那神秘，美丽的世界。所以小的时候，常求母亲给我讲故事，妈妈烦了，她便教会了我拼音，给我买了一大堆绘本，让我来读。我第一次看见那漂亮的封面，我跑过去，抢过母亲手中装书的袋子，趴到床上，一本一本拿出来，看了这个封面，又看那个，喜得不得了！是啊！那时的我，太小，太傻，太天真，太固执了！拿起一本书，趴在床上，一个字一个字地读，用手点着，用嘴读者，用眼看着，用心品着，沉浸在那书香的海洋中。书犹药也，善读可以医愚。渐渐地我长大了，由于看书姿势不对，戴上了厚重的眼睛，所以贤书虽好，要适时适姿而看。

五年级时，为了备战小升初，时间紧了，学业重了，压力也就大了。看书？有时间就行！时间好似海绵中的水，挤一挤，总还是有的。当时的我，为了看书，开始与父母斗争，斗智斗勇！作业多，写完就到九点半，父母催我去睡觉，我便去了，心中打着我的小算盘。等到人静夜深的时候，将我的《封神演义》偷出来，(我最爱的书)，拿着小手电，窝在被子里看。时间久了，爸妈觉得不对劲儿，便暗中观察我，我穿帮了，爸妈将我的书偷藏起来，再也找不到了。久而久之，我对这件事也淡了。一次偶然间，我在打扫房间时，在两个柜子中间发现了那本书，我太激动了，掸去上面的灰尘，又回味了一遍这部经典。

书读多了，对于语文就越发的感兴趣，语文是百科之宗，作文是他的左膀右臂，读书多了，写作文便异常轻松，似与朋友谈心一般，写下优美的方块字。书读多了，能力也提高了，欣赏水平也上去了。我不只读中国古典文学名著了，还开始阅读外国文学名著，领略它们特有的文采，知道了堂吉诃德的疯狂，理解了鲁滨孙的智慧和坚毅等等。

在e时代，书籍显得格外落后，人们在疯狂地追求电子产品，但请不要忘了，书才是人类灵魂所依附的地方。

读书，似一场梦，我愿沉入梦境，与贤者为伴，与名人共舞！

书是我的作文老师，也是我形影不离的朋友，在我伤心的时候它会找出几个漫画为我解闷，在我生气的时候它会为我找出一些开心的故事。下面就让我好好地说一下我和书的故事吧！

书在我写作文的时候立下了汗马功劳。在读书的时候我会划出一些好词好句，然后用到自己的习作中。作文书这样毫不保留地教给我知识，这可不是一般朋友能做得到的呀！

就在前几天我正在读《永远讲不完的故事》，书里面讲的是一个叫巴斯蒂安的孩子在一个书店里买了一本书，书里面写着天真女皇的生命正危在旦夕，必须有一个人类世界的小孩给她取一个新名字，这时巴斯蒂安误打误撞闯入了幻想王国，为天真女皇取了一个新名字，天真女皇给了他一切权利，不过却使他失去了记忆，可是在阿特莱尤的帮助下他恢复了记忆，并回到了人类世界……整个故事惊心动魄，让我痴迷，简直无法自拔。

书还带我去过很多地方，教会我很多本领，他带我去过《神奇的收费亭》，揭开过《种在希望树下的秘密》，领着我去看《森林报》，让我和它《八十天环游地球》，和我探测《海底两万里》，给我讲《永远讲不完的故事》等……

书是我的良师益友，书同样是一个缓解压力的好帮手。同伴们，咱们一起读书吧！让自己的知识积少成多，涓滴成河，众木成林。

我和书似乎从小就有不解之缘。

在我刚刚呀呀学语时，便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，聪明勇敢的拇指姑娘，还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了幼年。

长大后，我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌，从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗，社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐，感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放，又伴我走过了稚气的时代。

就是这般，书与我共同走过了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的脚印。

书就我的朋友，在我心灰意冷时它会告诉我：“坚定信心，不要气馁，相信成功就在脚下。”

在我懒惰的时候，它又会告诉我：“如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美;如果你能力平平，勤勉会补充不足。”

当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”

书，它是我一个忠实的良友，也是我一个最好的老师，它伴我走过点点滴滴的童年日子，也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

我慢慢地想，慢慢地写，键盘敲出了书与我的几个故事。

儿时，住在长长的巷弄里。每天傍晚，我都会和我的玩伴相约着，到巷弄中间的一处小小的藏书楼里看书。他住巷头，我住巷尾，我想这颇有点“君住长江头，我住长江尾，”却“共饮长江水”的味道了。我印象中，藏书楼很古，有很陡的一楼到二楼的阶梯。木质的书架，是那种给人以厚重感的木头，上面放着书，只记得有很多，具体的一些名目已记不太清了。我小，就爱看童话书；玩伴稍大些，经常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词，也常读给我听，我也对此渐渐有了兴趣。特别喜欢一句，至于现在还记得：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了，不负夏阳，不负荷香，立在了小荷上头，它可真会享受，悠哉游哉！有一次看书乏了，居然在那楼里睡了一宿……后来，家里买了商品房，离开了小巷。回忆里，印象最深的还是那个小小的藏书楼。最近想着回那儿看看，小巷安好，不过那藏书楼，因为种种原因，竟荒废了，终于成了古物，成了我的回忆。

家里书柜里，有本书和其他书有些不同，它的表面已经完全发皱，面目模糊，全拜6岁的我所赐：当时觉得这本书上沾了油渍，不干净，便想着把它给弄干净了，思虑良久，接了一盆水，倒了洗洁精，书就丢进去了。还拿了刷子，我想着要刷一刷才更干净……这时，母亲回来了，看见了遍地狼藉——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样，却不知怎么竟一直留下来了，安然地躺在书柜里。时常谈起，母亲都会说，我做出这样的傻事，还是因为书读得不够多啊。

相视而笑。

“风乍起，吹皱一池春水。”风是乍起的，不过吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天，不算寒凉，罩一件薄薄的衫，走出家门，便是微风拂面，雁阵夕阳，心里笼一层淡淡的美好。前头不远处，似是个书摊呢。书摊很旧，甚至瞅见一本近似明朝的线装本，黄皮子，上面写着——三国演义。拣了几本，竟找到渴望已久的泰戈尔的《飞鸟集》，高兴地买下，很便宜，才几块钱。书捧在手上，香香的，是油墨的味道，放在胸口，暖暖的，是纸张的温度。往身后看看，书摊在那儿安详着，我惟愿它长安。

往后再寒凉的天，书一卷，便可暖人心。再想起我与书的故事，就仿佛触碰到了心底暗生的痣，总会给我一些念想。

人是铁，书是钢，一天不读饿得慌，这句话一直刻在我的脑袋上，激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。

咦，我家怎么有一本《神笔马良》？太好了，我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力？于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔，画师却嘲笑他时，我愤愤不平：为什么富有的人可以有笔，穷孩子就不能有笔？我大骂了几声画师，心里才有些舒服。我又接着往下看，看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时，我非常高兴，心里在想：马良啊，你应该多用用神笔，让那些穷人比富人还要富有，让那些坏人全都消失。我接着往下看，看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了，我心想：好人总会有好报的。后来，马良凭着自己的高超画技和自己的，手臂的力量，逃出了监狱，跑到了另一个地方，把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生，专门帮助穷人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的梦想，虽然路程会很遥远，但不要气馁，就总会实现的。

我心里想着：书是真是好东西。慢慢地，我开始喜欢上看书了。

丁铃铃，上课了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一页两页，我像一只几天没吃东西的老虎，贪婪的读着，看到了一个情节，我呵呵的笑出声来，我又立马捂上嘴，我暗喜，没人注意又开始看了，看书的时间总是很快，一节课40分钟过去了，我还依依不舍地拿着书，不肯放下。

我躺在床上，继续看着《笨狼的故事》。看着看着，我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书，我心里想：太好了，这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰，进入图书馆，看到了那些书，我就像看到了多年不见的好朋友，临走时，我还有点舍不得离开呢。

书呀，你如果天天跟在我身后，该多好呀。

书对于我来说从小玩到大的朋友，他早已是我生命中不可缺少的一部分。

在我很小的时候，我就对书特别好奇，每当姐姐拿起书大声读课文时，我就会想方设法的把她的书抢过来，当时觉得密密麻麻的文字特别的神奇，当看到书本上还有漂亮的图画，我更是觉得新奇好玩，总是想把这些漂亮的图画给撕下来，结果真把姐姐的书撕破了，姐姐因此哭了好久，狠狠的惩罚了我一顿。当我上幼儿园，姐姐给我买了一本故事书，那是我人生中第一本课外书，我高兴的手舞足蹈，可因为识字少，读不了，于是姐姐就教我拼音，我学会了拼音就用手指指着单字一个一个的拼出来，再把几个字连起来读，很多时候我拼出了这个字忘记了上个字，于是又重复拼一遍，有些词语不明白我就缠着姐姐问，通常是拿着故事书趴在桌子上一个人拼读的有滋有味，一则短短的故事要读好些时间，我看完了故事还会跟妈妈分享，告诉她我要当这个公主，当那个公主，妈妈常常被我乐在其中的傻样子逗得哈哈大笑。当我读二年级的时候，我除了读故事书外还会读一些作文书，比如《看图写作》《新概念作文》等，看了这些书我的写作水平还提高了不少呢。上初中的时候，因为学习任务比较重，几乎每天都扎在试卷堆里，看课外书的时间直线下降，可我很想看，于是就偷偷的将课外书藏在床上，每天晚上睡觉前看一会儿，很多时候妈妈叫我要关灯，我关了灯就开起台灯躲在被子里看，被妈妈发现了准少不了一顿骂，可能是因为初中养成了在睡觉前看书的习惯，在我的枕头下总会有一本书，每天晚上都得看一会儿书才能入睡。

现在，我们学校的有着良好的读书氛围，开展了一系列的读书活动，我也积极参与这些活动，因为读书是一件非常幸福的事儿，读书人都是幸福人，我总觉得读书能带给我一种无形的力量，这种力量让能使我感到无比快乐，所以在我不开心的时候，迷茫的时候，无措的时候我会静下心来读书，总觉得我可以在书中找到我需要的东西。

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”而我说：“读书让我的人生更加幸福”作为未来的一名教书的，书会陪伴我一辈子，我想书才是我最好最铁的朋友了吧

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。书本是一扇为我们打开知识的大门，书本是一盏明灯，帮我们照亮方向。我很喜欢看书，因此患有一段故事呢！

有一次周五放学，我回到家中一眼看见了桌子上的《小公主》，这不是我想要的书吗？一定是妈妈给我买的，我开心的打开书，没看两页妈妈就让我吃饭了。我只好三口两口的快速吃完，快步走进书房读了起来。一页、两页……我像一匹饿狼贪婪的读着，时间悄悄的从书的页码中溜走，在妈妈反复的说了几次后我才依依不舍得合上书本上床睡觉。可是我怎么也睡不着心里总想着书中的情节：莎拉到了新学校同学们会怎么对她呢？过了一会儿妈妈睡着了，我轻轻踮起脚尖像一只小老鼠一样偷偷的下床，走进书房打开台灯开了起来。《小公主》莎拉的不幸让我深深的同情，校长的做法令我气愤不已……在我看的如痴如醉的时候“啪”的一声大灯被人打开了，妈妈发现我了，一顿责骂跑不掉了。在梦里我还沉浸在《小公主》中，我喜欢看书。

在每个人的生活中都离不开书，今天就给大家讲下我与书之间的有趣故事。

记得有一次，我正在看书，感觉极是枯燥，于是，我想出了一个妙计：先把书卷起来，装到一个快用完的纸巾袋里，再放上几张纸巾，就带到厕所津津有味的看了。于是，马上行动起来，一切都准备好了，我立马冲进厕所，无忧无虑的看着。不知不觉，半个小时过去了，那本书被我看完了，我便走出厕所，家里一个人都没有，便回个妈妈回来个电话，只听见妈妈焦虑的声音：“喂~涵涵，你在哪儿啊？”“我就在家里呀”“吓死妈妈啦，你在家里怎么一点动静都没有？我以为你跑出去完了呢？”妈妈的问题像炮弹一样接二连三地向我发来。

当然，还不只有这一次。那次听说红缨新出的作品《小猫日记》我恳求妈妈给我买一本，我苦盼了好几天才把那本《小猫日记》弄到手中，我如饥似渴地读着，不一会儿，妈妈的声音传进来了我的耳中“宝贝，快点去刷牙洗澡睡觉啦，有时间了再看呗！”我恋恋不舍的把书放回了书橱。突然，我眼睛一亮有了想法：把书放到枕头下，再拿起手电筒，不就可以看啦！哈哈~于是，我高兴的把浴巾，毛巾哼着小曲儿满怀开心的向浴室走去。洗完澡爬进被窝，看着一个个有趣的情节》……突然，妈妈走进房间来，我毫无发现，妈妈看见被子有些部分是亮着的，直接掀起被子，把我吓了一跳。“……”当然，我也少不了糟了一顿骂。

虽然，“窃读”失败，但以后还会和妈妈“斗智斗勇”。因为谁都阻挡不了我有着一颗热爱阅读的心。

现在喜欢阅读电子读物的人越来越多了，手捧书本的人少了，但是我还是喜欢阅读纸质书。捧起书本的时候可以随时做笔记，标记在书的空白处，或者记在本子上。

现在，家里的藏书已经不能满足我了。一有机会我就会到图书馆看书，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小闹日记》的书，看了几页觉得非常有意思，回家就告诉了妈妈，妈妈满足了我的心愿，帮我办理了借书卡。书借回家就爱不释手了，妈妈叫我吃饭也听不见，每次妈妈只好硬把我拉到了饭桌上。

我发现书是我的好帮手，在你遇到不明白词语时，词典可以给你帮助，在你遇到陌生的字时，字典会告诉你，学会利用工具书也是一种提高学习的方法。

书本是一位朋友，也是一位老师。高尔基曾经说过：“书籍是人类的进步的阶梯”，书也是一个可以提高人文学素养的宝库，所以我爱读书。

我和书是在一年级相遇的，妈妈“无意”放在桌上的一本《小人鱼》引起了我的兴趣。虽识字不多，但用拼音也能磕磕AA读上一两句，再加上精美的插图，这本《小人鱼》赢得了我的喜爱。晚上，爸爸妈妈兴致勃勃地看着永远看不完的韩国言情剧，我坐在小房间的床上胆战心惊地看着邪恶的女巫给小美人鱼割下舌头。窗外“砰”的一声，哪个缺德的家伙在放炮竹！我刷的钻到床下，转瞬间，又拖着心爱的美尼娃娃，抱着书，拖儿带女地卷进了爸爸妈妈的房间，心安理得地钻进他们中间，继续埋头苦读。爸爸在上面挤眉弄眼称赞这个办法不错时，大概没有料到今后我和书会给他们带来那么多的麻烦……

一、两个大书童

麻烦来的时候总是让人措手不及。第二天，老妈一下班就被里屋“扑通扑通”的声音吸引住了，“不会是这小丫头呆在家里没事，把人家不要的小猫小狗带回家了吧！？”在门口一探头，老妈的嘴三分钟内就没合过：满屋子的书！他们可爱的小女儿正把家中所有的书都集中在床上，竟是为了找一本《三只小猪》。妈妈灰着脸，一边念叨着：“早该想到……”一边从包里抽出《三只小猪》，看着我乐呵呵地走了，便和刚回来的老爸当起书童，收拾起了残局……

二、三个迷糊蛋

看久了，书就放不下了。那天中午，我历经“千辛万苦”终于从同学手中“抢”回了一本《天蓝色的彼岸》，中午一回家，我便泡在房间里开始看。“小布！吃饭！”“来啦来啦！”我应着，眼睛却没有离开书本。“快点儿！”我一扭头，发现妈妈捧着本《英语周刊》，爸爸拿着《读者》，都看得迷糊着呢！“敌”不动且我不动！我谨记着这条名人名言，又把头缩回去了。“快呀！”再看看，妈妈的脸虽朝着我，眼睛还粘在书上。我眼一转，用怀抱炸药包的姿势抱着书冲了出去：“妈！人有三急！”说着钻进WC。我家三人有一特点，一见书就忘了时间。直到饭菜都凉了，直到《天蓝色的彼岸》看完了，直到老爸老妈恢复了“神志”，那时只顾着饿了，哪顾得上骂我呀！

三、收藏家

我的书上至天文，下至地理，名画，小说散文，那样没有？并且，我十分的称职，经常检查有没有破损的书。有一次，我的一本《儿童文学》不知被哪个来我家玩的家伙弄坏了，可怜巴巴地吊着一小页。我立即对它进行康复手术，这位已7岁的高龄者在经过20分钟的粘、贴、补中恢复健康，美中不足的是它身上、脸上留下了一道道伤疤，这可让我郁闷了一整天！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我对书的感情，想必你已经从这三个片段中得知了。

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是人类最好的伙伴，也是人类的营养品。

回忆起我一直以来的读书生活，都是多姿多彩的，每一本书都像一个朋友，陪伴我成长。每一页书都像一阙跳跃着快乐音符的乐章，回响在我耳旁。

我最早接触的读物是一种撕不烂的小书，我总爱爬到沙发上，拽起一本胡乱翻着，翻完了就再拽一本。当时我只是看图画，里面的字根本不看，只是偶尔从嘴里蹦出几个字，如：猫、狗之类的。

我稍微大一点后，就开始缠着妈妈给我读绘本。《白雪公主》使我明辨善与恶、是与非；《十二只猫》令我捧腹大笑；《神奇校车》让我懂得许多科普知识……每读一本书，就像去旅行了一次，我不但丰富了知识，还懂得了更多的道理。

上了小学，我开始尝试着读一些小说，但小说篇幅远比绘本长，里面的难字也远比绘本多，这使得我心中的爱书的火焰被浇灭了，有一段时间，我厌倦了看书，看见书就躲的远远的。后来，妈妈给我买了一本《夏洛的网》，在随手一翻后，我立刻被里面充满魔力的字眼迷住了，我第一次真正静下心来，仔仔细细地品读一本书。我艰难、缓慢地读了起来，一开始，我有些急躁，真想快点读完，但我越读越入迷，渐渐地被故事情节吸引住了，读的慢、艰难这些令我烦恼的事早已被抛到了九霄云外，我心中只有这篇故事了。读到后面，我被夏洛的死感染的泪流满面，好一会儿才平复了心情。

从此以后，我对书的渴望大大增加，妈妈只好把书一套又一套地往家里搬。当然，我对这些书一点儿也不怠慢，一有空闲就飞快地读。我是“杂食者”，什么书都读，历史类、科学类、文艺类等等。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。书里的故事紧扣人心，我不知疲倦地读啊读啊……

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样如饥似渴读书的少年，课外书对我的滋润与影响自然是不言而喻。最重要的是，大量阅读课外书使我的理解力与阅读力提升了不少，也使我的作文更加优美。

记得有一次，老师让写一首儿童诗，是关于春天的。孙老师读了一段范文后，大多数同学开始千篇一律地写道：“春天来了，小花苞从土地里钻出来，露出了粉红的笑脸……”。这时，我心里突然冒出了一个念头：大家都这样写，多没意思，我要把自己用眼睛观察到的，用心想到的真真切切地记录下来。我把柳树的枝条比喻成小姑娘的长辫子，把新生的柳叶比喻成了小姑娘辫子上的发夹，写柳树就像在迎风舞蹈。我把这篇儿童诗交给老师，老师批了一个“优棒极了，打印，投稿”我回家给妈妈看了这首诗，妈妈也连连称赞。

通过这小小的表扬，使我明白了一些道理：读书固然好，但写作文时不能生搬硬套，要灵活运用。还要有一些与众不同的点。今后我对读书的爱只会增加，不会减少，因为读书能带我在梦想的路上展翅翱翔！

书是画笔，给我的童年涂上色彩；书是调味料，使我的生活丰富多彩；书是一盏明灯，指明我前行的道路。在无数个读书的日子里，有甜有苦，发生过许许多多难忘的事情。

上五年级了，作业增多，看书时间渐渐变少。妈妈在网上给我买了一本新书，可是我都没有时间去看。哎，不如就趁妈妈睡觉的时候看书吧！我提前把《小红豆之街角蛋糕店》这本书藏在枕头底下，洗漱之后，我像一只小老鼠，飞快地溜进房间。过了十几分钟，我蹑手蹑脚地去妈妈的房间门口“侦查”情况，确认妈妈是否睡着。谁知，门突然开了，我被吓了一大跳，身子不由得一颤。妈妈盯着门外的我：“这么晚了，怎么还不睡觉？站在门外干什么？”“哦……我……我过来看看小宝，他的玩具车落在我这了。”妈妈用怀疑的目光盯着我：“哦，那赶紧睡觉吧。”说完，转身关上房门。

我吁了一口气，飞快地跑进房间，拿出藏在枕头底下的书看起来。当看到小红豆幸福的样子，我不禁为她感到高兴。小红豆的父母因为车祸而去世时，我脑海中浮现出小红豆孤零零的模样，泪水打湿了我的衣襟。小红豆的婶婶对她非常坏，只让小红豆吃白米饭加白开水，穿着又旧又烂的衣服……我的脸上不禁又流下一道热泪。后来她遇到了布朗宁叔叔，和他一起快乐而辛苦地做蛋糕时，我又开心起来，同时又为她捏了一把汗。当看到她的婶婶骂她不务正业时，我再次潸然泪下……就这样，我的脸上满是泪痕，早已红了眼眶。

早上，我被太阳耀眼的光芒刺醒了，伸了一个大懒腰，突然看到妈妈坐在我的床边，不怀好意地看着我。我吓了一跳，正要找书时，妈妈似乎看透我的心思，从身后掏出那本书：“是不是这一本？”我尴尬地看着妈妈，不好意思地笑笑。随后，我被妈妈训斥了一顿……

我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在粮食和书籍的哺育下，我快乐而茁壮地成长！

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。

小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书——成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。

后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。

记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕？——这种窃读的滋味！可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的“读书梦”！哦，是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了：“拿这些东西干嘛？在被窝里写作业吗？”算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了！晚上，我钻进被窝里，把手电打开，“噌噌”地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪！简直可以煮鸡蛋了！

啊！书，你是我一生最忠实的伴侣！