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买书的故事作文(最新20篇)

导语:下面是小编整理的一则关于牛和主人,欢迎查阅,谢谢。

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我和书的故事作文600字

全文共 512 字

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我和似乎从小就有不解之缘。

在我刚刚呀呀学语时,便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩,聪明勇敢的拇指姑娘,还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了幼年。

长大后,我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌,从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗,社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐,感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放,又伴我走过了稚气的时代。

就是这般,书与我共同走过了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的脚印。

书就我的朋友,在我心灰意冷时它会告诉我:“坚定信心,不要气馁,相信成功就在脚下。”

在我懒惰的时候,它又会告诉我:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补充不足。”

当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“志不立,天下无可成之事。”

书,它是我一个忠实的良友,也是我一个最好的老师,它伴我走过点点滴滴的童年日子,也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

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篇1:我和书的故事作文600字

全文共 632 字

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“读破万卷,下笔如有神。”每次想起这句话,就让我感到有无穷动力。妈妈常说:“作文想写好,多看书是必不可少的。”读书,是与一个学识渊博的人对话,这位朋友有时幽默,有时机灵,有时又让人哭笑不得。从我读书起,我便深深地爱上了书。短短几年中,我为书里的故事笑过、哭过,还因为爱书闹出过笑话。书,陶冶着我的情操;书,充实着我的灵魂。

一天晚上,我正津津有味地看着《公主病》,书中主人公宁月光的爸妈离婚了,妈妈选择了哥哥,这让她很伤心,那时她才六岁,又哭又闹只想让妈妈回来,十分可怜。正看得入迷的时候,妈妈进到房间,她看着我说:“这么晚,不能看书了!不然明天起不来,我可不叫你哦。”“好吧。”我答应道。躺着床上,想着宁月光被她妈妈抛弃,我不禁低声哭了,哭着哭着,我便睡着了。在梦里,我看见月光和她的家人和好团聚了,我的嘴角微微扬起,笑着想:“她们真幸福!”

因为读书,我的作文有了大大的提高。有一次,我写关于“开学典礼”的作文,被妈妈表扬了,她说:“多读书还是有用的,写得真棒!”我高兴地笑了。在学校,老师也改了这篇作文,给了我两面小红旗!当时虽然我表面淡定,但是心里却乐开了花。

记得有一次,我想看书,又刚好想上厕所,想了一会,干脆边上厕所边看吧,这样还能充分利用时间,一举两得。我觉得这个想法太聪明了,在厕所看了多久也不清楚,只隐隐约约听到敲门声,哦!猛然发觉原来我一直在洗手间看书呢。

书是我随时可以打扰而从不生气的朋友,是一个永远耐心教我的老师,也是任何时候想去就去的家园。

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篇2:我和书的故事作文800字

全文共 842 字

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我喜欢,喜欢看书中的故事,体会书中的感情。我常常随着书中的情节一会高兴,一会难过,一会大笑,一会抱着被子嚎啕大哭。书不仅丰富着我的知识与情感,浸润着我的性情,还为我架起了友谊的桥梁。

一年暑假,妈妈带我来到美丽的青海黑马河藏民区,在那里,我遇到了一个男孩——扎西。晚上,妈妈和随行的人们与藏民区的叔叔阿姨聊天:“我看你们养了很多牦牛呀……北京这几年变化……”,我看一旁的扎西低头不语,一直在摆弄着他脖子上挂的小牛骨。我听着大人说话也无聊,就拿起了随行带着的书籍翻看,我拿着《故宫里的大怪兽》看的入神,突然听到微弱的说话声,“哦,这个我知道,那是蹲兽里的斗牛。”原来是扎西在说话。看到书,原本羞涩的他也打开了话匣子。“故宫里有五只蹲兽—斗牛、狻猊、獬豸、凤……,”我不禁对扎西刮目相看,知道的真多,很多字我都不认识需要查字典。说完我手里这本书,他也拿起《奇妙的植物世界》让我看里面很多种稀奇古怪的珍稀植物,还告诉我,草原上一朵朵的那个叫馒头花,学名叫狼毒花,还说草原上也有很多蘑菇,但很多种都不能吃。于是,带着我跑进一望无际的草原采蘑菇,我指着一个鲜黄色的蘑菇叫到:“这个颜色真好看”,刚要去采下来,扎西说:“草原上这种蘑菇不能吃,书上也说彩色艳丽的蘑菇多半儿都是不能吃的,还告诉我要采那些灰黑色的和土黄色的蘑菇”,就这样,我们满载而归,进了帐房,我和扎西又一起看我一路上拍的照片,他给我讲家乡的故事,还带着我参加篝火晚会,跳起了他家乡的舞蹈……

第三天,我们就要走了,临走前,我把随身带的书,除了我还未看的,剩下的都留给了扎西。我们相互还留了地址,从那以后,我们有空的时候就通信,还会把我看过的书寄给他,他在信里说他把书介绍给了班里的同学们。从此,我们成为了远方的朋友。

书是我们的羽毛,它让我们飞翔,书不仅开阔了我们的眼界,书还引导我明事理,给予我面对自己的力量,学会如何做一个有修养的人,书也让我结识了许多一样爱书的朋友,像扎西……,我喜欢书,也会坚持这个读书的好习惯,让我收获更多!

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篇3:我与书的故事作文600字

全文共 575 字

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莎士比亚曾说过:“籍是全世界的营养品。”我从小就和书交上了朋友,只要一天不读书,我就浑身不舒服。

是的,我最爱读书,读书是一种享受,是一种乐趣。我与书之间,发生着许许多多的小故事,就像那天边的繁星,数也数不清。有时,我会看书哈哈大笑;有时,我会被书中的情节感动得泪流不止;有时,我又会瞪着书发呆而陷入沉思。

那天,我读《三国演义》一书,读到”陨大星汉丞相归天,见木像魏都督丧胆"那回,书中讲,诸葛亮将星摇摇欲坠,诸葛亮使用祈禳北斗之法,主灯亮了六天六夜,却因孔明部下征西将军魏延脚步急,踏灭了主灯;姜维愤怒,要杀魏延,孔明止之日:“此吾命当绝,非文长之过也。”读到这里时,我十分愤怒,而孔明是心胸又使我佩服,魏延踏灭了主灯,诸葛亮却没生气。

有一次我看《一只会开枪的狮子》,说的是一只被猎人抓到马戏团表演的狮子。它穿上时髦的西装装扮人类,走到哪里都有“粉丝”……但是,后来他却很孤独,觉得自己既不属于人的世界,也不属于狮子的世界……他很忧伤,他的忧伤感染了我,我连吃饭也皱着眉头,惹得爸爸以为我在学校犯了错误。

我爱看书,因为书不仅像一块巧克力,甜在我的心头,还像一位智者,传授我知识。书是我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多道理和知识,让我明白了;人不读书就仿佛没有了灵魂!朋友们、让我们与书为友,多读书,读好书,让书成为我们最好的朋友吧!

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篇4:我和书的故事作文

全文共 1243 字

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,就像是一种神奇的五味药,总使我品尝到各种各样的滋味。

我与《菜根谭》

记得小时候,虽然仅识得“一二三”这几个简单的汉字,但我却喜欢坐在地上,抱着各种书假正经地啃。因为呀,我发现了一个小秘密:只要我静静地看着书时,妈妈一定会很高兴,然后给我做美味的点心。

有一次,我学得“菜”字,便马上爬上暑假,费尽九牛二虎之力在茫茫书海中找到了《菜根谭》,我高兴极了,抱着其中一本《菜根谭》跑向厨房找妈妈。“妈妈,我找到一本菜谱,里面有好多好吃的菜呢!我念给你听呀!”我闭上眼睛,想着我梦寐以求的KFC,便大声地说:“炸鸡翅!薯条!可乐!汉堡!”

妈妈一厅,简直是丈二和尚摸不着头脑,她满怀好奇心地拿过我手中的《菜根谭》,哈哈大笑地说:“孩子,是你想吃吧?”我不好意思地笑了笑,连忙点了点头。

我与《红楼梦》

二年级时,一个阳光明媚的早晨,窗外的鸟鸣声格外动听,正当妈妈想到我房里叫我一起到公园散步时,一阵“悲壮”的哭声从我房间里传来,吓得妈妈赶紧冲进房来。

“怎么啦,宝贝?”妈妈瞪大眼睛,嘴巴张得大大的。一看到妈妈,我立马扑进她怀里,一边吸着鼻涕一边激动地说:“妈!贾宝玉和林黛玉好惨啊!我不要他们分开,你快点去骂王夫人他们,叫他们赶快让贾宝玉和林黛玉在一起!”我双眼肿肿地看着妈妈,她终于送了一口气,看到我桌上放着简易版的《红楼梦》,笑着摸了我的头说:“你可以自己改编结局呀!”

“咦,对哦,这样宝玉、黛玉才能赶快在一起!”说完,我便顾不上洗洗我的小花脸,就抓着笔,编写这心中的《红楼梦》,嘴里还念着:“王夫人还有害宝玉、黛玉不能在一起的人通通不见了,宝玉和黛玉结婚了,他们住在迪士尼乐园里,和米老鼠、唐老鸭一起快乐的玩耍——”

现在,翻看我改写的《红楼梦》,我还发现,那时的我一激动,竟把黛玉的“黛”写成了袋鼠的“袋”,我看着那些稚嫩的字编写的《红楼梦》,不尽仰天长笑,哈哈——

就像一双手,随时触动着我的神经,给我带来许多意想不到的惊喜。

我与《骆驼祥子》

当我还挤在书店里,目光快速地在书架上扫过时,忽地,我的目光便被《骆驼祥子》四个字吸引住了。我立刻伸手将它取出,走到一个小角落,蹲下身来,和窗外的阳光一起欣赏这部小说。

我静静地注视着书本上的字,他们紧紧地牵动着我的心弦。当祥子通过自己的辛勤拉动换来第一辆车时,我的心中燃烧着希望,更对后面的故事产生了许多联想。但当祥子走上了悲惨婚姻道路的时候,一种辛酸便从心口源源不断地流出,祥子的三起三落更使我震撼,更为他及旧社会的劳动人民感到叹息。

我一口气读完了这本书,合上书时,我闭上双眼,同时咽了一口唾沫,我久久没有开口说话,走出书店,大路上车水马龙,商店里的商品琳琅满目,我不禁为自己处在美好社会感到开心,同时,我更加热爱如今的生活了。

后来,只要遇到困难想要放弃时,我便告诉自己:“我的生活比祥子所处的旧社会好多了,我有什么理由请轻言放弃?”

书,就像一双神奇的手,一次次拨动我的神经,给我带来无数意想不到的收益。而我,将带着这些宝贵的财富更加努力地在书海中遨游。

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篇5:我与书的故事作文600字

全文共 676 字

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我从小学开始就喜欢看

每当看到书中一些人物的遭遇,我的心情也会跟着悲伤或喜悦。我看《红楼梦》,当看到林黛玉含悲离世、贾宝玉绝望出家时,我就会感慨封建社会的腐朽;我看《安徒生童话》,最后白雪公主和王子幸福地生活在一起,我就会为他们感到高兴……

记得我和最喜欢的书相遇是在四年级上学期。那时全班流行《查理九世》,我差不多都向同学们借阅了。这套书像磁铁一样吸引着我,我如饥似渴地读完了,于是我就在寻找另一个可以给我提供“营养”的地方。

突然间,我又发现了一块“绿洲”。课间,我闲得发慌,在教室里无聊地转了一圈又一圈,我似乎看到某位同学拿着《查理九世》的新书。要知道,我盼望那套书出新版已经盼了很久了,这次一定不能错过。于是,我在教室里一遍遍寻找那位同学。终于,目标出现了,原来就是姚宇航啊!只见他手上拿着的是《查理九世之特别篇》。我马上问他能不能把这本书借给我看,姚宇航还挺大方,说等他看完就借给我。

虽然那本书不厚,姚宇航应该很快就看完了,可我等得心急如焚。终于,他看完了,慷慨地借给了我。我激动地拿起书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,因为终于拿到了期待已久的书!猛然间,耳边响起了一声“老师您好”。呀,原来上课了!幸好我发现得早,不然我这个优等生的位置在老师心目中就保不住了。唉,这本书真是让我又爱又恨啊!

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。我想是的!虽然看这些课外书经常会忘了时间,被老师或父母批评,但看书的同时也能给我带来一些帮助,比如积累知识,提高写作水平……所以我会继续坚持看书的好习惯。

让人又爱又恨的书,我该拿你怎么办呢?

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篇6:我和书的故事作文

全文共 332 字

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是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的.。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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篇7:我与书的故事作文

全文共 339 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。

我喜欢画画,喜欢游泳,喜欢乐器,但是我最喜欢的书中的故事

读《十万个为什么》以后,我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠,因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力,体内需要大量的牛磺酸,鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸,所以,鱼和老鼠成了猫的美食。

《狼王梦》读一遍,还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃,吃掉了死去的一只狼崽,从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里,我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛苦。

在《墨池》一文中,王羲之为了练字,把池里的水都染成了黑色。我要向他学习刻苦专研的精神,学好本领,将来可以为国家做更多的事情。

书香伴我行,人生准能赢!

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篇8:我和书的故事

全文共 629 字

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香伴我成长,书籍点亮人生。书籍就是一片浩瀚的大海。在海洋里,谁最自由,那就是小鱼。书籍这片大海,无边无际,没有尽头。而我们就是那一条条小鱼,如果没有大海,我们就无法生存。书给我们带来很多很多……

当我在四岁时,就迷恋上了书。当时我看的是一小本一小本订装精致的连环画。妈妈也买了许多《幼儿画报》给我看。让我学会了“a、o、e …… ”

到了五、六岁时,我手上又捧起了重重的漫画书,虽然旁边的那些故事情节我看不懂,也不知道故事里的主人公是“何方神圣”。只是一知半解地“读”,但我仍然看得五滋六味。

上了小学,不只是认识“大、中、小……”这些字了,掌握了汉语拼音,学会查字典了,看的书也越来越广,越来越多了。漫画、连环画满足不了我的需求。童话、小说也渐渐融入了我的生活。不仅仅是我的书架里的书越来越多,我的脑袋瓜也日益充盈起来。我开心,我愉悦,因为我每天都可以在书的王国里漫游。

三年级了,我们不再是应接“看图说话”了,而是去迎接三百字的作文。平时积累下来的一些好词佳句都像酵母似的发挥了作用。虽然第一次写的不太好,可是写多了,会运用了,那作文也自然而然地好了。

到了如今五年级,虽然学习紧迫,和书见面的时间相对而言是少了,但是也削减不了我对书的感情。时而翻翻儿时看的书,回忆一下以前的童真。时而翻开“皮皮鲁”轻松一下紧张的心情,时而翻开作文书,积累一下好词佳句……

书,一阕跳跃着欢快音符的乐章;书,一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞,为我的人生留下一点点璀璨的光明。

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篇9:我和书的故事作文450字

全文共 462 字

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有一天,爷爷给我买了一本,叫《父与子》。

我看的看,越来越有意思了,我看到一页特别搞笑的,“有一天,儿子打破了镜子,儿子想爸爸肯定会打我的,儿子想到了一个好主意,他把玻璃片清理干净,清理干净开始画画,然片把画的图贴在镜子上,爸爸回家照镜子,发现自己明明带的领带,在镜子里却带的是围巾,爸爸才知道那是画,儿子说被识破了,爸爸说看我不揍你"。

我还把每一篇漫画编了大概的故事,第二天,我正准备看书时,书不见了,我着急的找了半奶奶问我你找什么东西呢?我回答就是爷爷昨天给我买的那本书,它不见了,就连姑姑也问我,我回答了同样的话,我们三个找了一小时也没有找见,我着急的哭了起来,姑姑说你在手机上继续看呀,我接过了姑姑的手机看了起来,看的正起劲,奶奶开门的声音吓了我一大跳,爷爷回来了,他们重新买的《父与子》递给了我,我又兴高采烈的看了起来,过了六天,我去了奶奶的书架,我才发现原来《父与子》在书架里,是我忘了放在哪里了,于是我把新的《父与子》送给了别人。

从那以后我都会把,什么东西放在哪了,记在本上,大家可别像我这样哦,不会白忙活的。

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篇10:我与书的故事作文

全文共 434 字

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著名的文学家普希金说过:“是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助,它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。

在我看过的书籍中,有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略;《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展;《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑;而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………

渐渐地,书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书,就像没有吃饭一样,总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次,我坐在沙发上,随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书,不看便罢,看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇,宇宙中的神奇,大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间,我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表,顿时,我目瞪口呆,已经过了一个小时了!

然而,书分为不同的种类和层次,只有选择那些适合自己的书,只有读那些有积极意义的书,才能帮助我们健康成长。

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篇11:我与书的故事作文350字

全文共 368 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”我踏着书的阶梯开阔了视野。

我很爱看书,爱到了废寝忘食的程度。每次做完作业,我就会捧起书,坐在书桌旁边津津有味地看起来。看到有趣的地方,我会暗自窃笑;看到悲伤难过的地方,我也会眼角湿润;看到感动的地方,常常热泪盈眶。碰到饭点,我常常一边应着妈妈,一边自顾自看书,直到看完一个章节为止,因此,也没少挨妈妈的骂。

有一回,我要去参加书画大赛,临走前还捧着一本书孜孜不倦地看着。终于看完了,一看钟,呀!已经快两点了,距离比赛开始只剩十多分钟了,我匆匆赶到比赛场地,幸好没迟到。回来以后,妈妈给我起了一个外号——书呆子。

我看过不少书,比如:《红楼梦》,《西游记》,《假如给我三天光明》等。书,带给我不少快乐;书,让我懂得不少道理;书,开阔了我的视野。

书就像是我的人生伴侣,我与书的故事永远不会画上休止符……

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篇12:我与书的故事

全文共 711 字

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是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望

小时候我住在奶奶家里,爷爷奶奶对我疼爱有加,不带我到外面去玩,怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊,就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时,老师无意发现我会讲故事,拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时,却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的,我长大了,会自己读书了,这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候,那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初,我陶醉于文学名著之中,《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象,塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》,让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长,我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中,我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷,废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深,翻开一本书,就像打开一扇知识的窗,既开阔了视野,又增长了才干,书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的,我的写作水平提高很大。打开我的作文,那鲜红的波浪线,生动优美的评语,让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时,读书的快乐油然而生。

现在,书已是我生命中不可缺少的一部分,每次拿起书就忘了自我,不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧,谁叫我爱读书呢?

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篇13:我和书的故事作文800字

全文共 822 字

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我的童年是陪伴我度过的。

在上幼儿园的时候,我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情,正好我住在奶奶家,奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子,每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑,我们骑着自行车飞驰在大路上,有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里,伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

有时奶奶叫我回家吃饭,我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险,我们翻过围墙后,赵爷爷家那条平时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来,我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去,它先是痛苦的叫了几声,然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了,于是就翻过围墙逃跑了。

后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”,果不其然,过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了,过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了,后来奶奶知道是我干的了,把我管制起来,就让我看书,渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的,让我对书有了初步的认识。

后来我和妈妈一起住了,我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿,在一个无聊的下午,我和邻居的儿子在争论,他说:我能从房上跳下来死不了,我说:我也能,可他却说:我不信。这句话刚一说出口,我就觉得我的自尊心受到了伤害,我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳,结果当天晚上救护车就“完了,”“完了,”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏,我在医院躺了一个多月,大病初愈,妈妈给我买了好多好多的书,让我去看书,我看了看那一摞成山的书,吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意,但还是拿了一本书,翻着看,一看就入迷了,我成天不分日夜的看,妈妈给我买的书,我读的越来越多了。后来上小学的时候,我的作文能力越来越强,老师也总表扬我。

在班级里老师总让我们讲故事,因为我看书多,自然能讲出许多故事来,这样我读过的故事,也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华,其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书,嘻嘻嘻!

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篇14:书的故事

全文共 480 字

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(作者:金昊)

大家好,我是一本语文,我已经沉睡了多年。我被我的小主人叫醒了,他把我带去学校了。

小主人晚上写完作业就上床了,我看小主人睡了,我就进入了书的王国。在书的王国里,有各种各样的书,有故事书、有作文书,还有英语书,我找到了我的好朋友数学书,他在家门口说:“我被小主人写的非常强大。”我说:“我的小主人什么都不写,你至少比我好。”

数学书对我说:“对了,来一本新书,它叫漫画书,你知道吗?”

我说:“我告诉你,小主人熬夜很厉害。我都没有机会来书王国。这些事我什么都不知道!几点了?”

“三点。”

“小主人要起来了,我必须快一点回去。”

哗哗,我回来了,跳进了书包。小主人拿出游戏机打起游戏,他打得很沉迷,突然铅笔发话:“我要评评理。”

小主人:“什么,谁在说话,我在做梦吗?”

“你没做梦,我在说话。在我们铅笔国家,短小才是王,别的铅笔都欺负我。”

小主人愣住了,好久没有说话。

我接过话茬,说:“铅笔说的对,我们书国身上字多才是强大。”

小主人很惭愧,他决定要翻开我,进入我的体内读字,要拿起铅笔写字。这样,我身上的字多起来,铅笔也变成了王,小主人越来越强大,我们都开心。

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篇15:我和书的故事作文400字

全文共 384 字

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为什么我会喜欢这本,因为它让我们的心灵感动了,这本书不但可以给人带来快乐,而且还可以治病的一本书,那书的名字叫做《人生百科全书》

有一天,我英语考试考到了95分,爸爸就给了我一本《人生百科全书》我一拿到就立刻翻开来看了。我越看越喜欢这本书了,吃饭的时候也打开来看。

有一次,妈妈叫我去把二楼的大厅拖地,我就从边拖从边看,不小心手一滑书掉到桶里去了,当时,我真心痛这书,后来,我就把它一页一页的仰在阳台上,等干了我一看全部页数都很糊涂了,只看得到一点点,我就叫爸爸你给我买过一本来好不,爸爸大声地对我说:谁叫你不爱惜书的呀!不买。我就跑回房间大声的哭了。后来,我就一点一点的攒钱,等攒到过年的时候,钱就正好购买这本书的价格,我就高高兴兴地到图书店又买了一本,拿回家我又和往常一样认认真真的看起了书来,我最喜欢的书就是《人生百科全书》。

书中有句名言叫做“书是人类的好朋友”。

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篇16:书的故事作文

全文共 762 字

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我今年上二年级了,要问我谁是我最好的伙伴,那可要数大大小小、厚厚薄薄的一本本各种各样的图了!我最高兴的事情就是捧着自己喜爱的书,在阳台的躺椅上乐悠悠的读故事

很小的时候,妈妈就给我买了些色彩鲜艳的撕不破的书,任我玩弄,并通过这些书让我认识了红黄绿蓝等颜色色,认识了圆、方、角等各种形状,使我感受到了一个色彩斑斓的世界。

后来,绘本故事书成了我最好的朋友,每个月我特别期待来自青岛老约翰绘本馆给我寄来的绘本故事书,包得结结实实的包裹里装着妈妈为我精心选购的各种故事书,到现在得有200多本了!这些书教我认知生命的过程、教我养成良好习惯、教我了解科学道理、教我注意生命安全……我到现在还清楚地记得,读了《牙齿大街的新鲜事》,我知道原来在我们的牙齿里时时有细菌隐藏着,一不注意它们就出来捣乱,把我吃的糖果收藏起来,腐蚀牙齿搞破坏,所以我就养成了认真刷牙的好习惯;读了《爱心树》,我很伤心,不明白那个小男孩儿为什么会一直一直向大树索取而不奉献,他不懂得大树对他的爱,我长大了肯定不像他那样!恐龙系列书《我是霸王龙》、《永远永远爱你》和《你看起来好像很好吃》最让我爱不释手,我喜欢恐龙,对它们充满好奇,这套故事让我知道强大的恐龙不光知道欺小凌弱,也有爱,后来到恐龙馆看到它们最终难逃厄运,直至全部灭绝,我心里很难过,真希望可以再见到可爱的恐龙们;《圣诞老爸》这篇故事也非常让我着迷,看了这本书,每年我都对圣诞节充满期待,对圣诞老人满心感激,因为每一个圣诞节,都会收到我想要的圣诞礼物,这可太令人开心了!尽管现在我知道了,是爸爸妈妈假扮圣诞老人,但我还是很感激圣诞节,它让我知道爸爸妈妈那么真心的爱着我,想要给我惊喜!

妈妈说,我是喂“故事书”长大的孩子,我喜欢书,希望通过书学到的知识,做一个沉稳好学、健康向上的孩子,成为一个博学的人。

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篇17:我与书的故事作文500字

全文共 487 字

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莎士比亚说过:“籍是全世界的营养品。”可见书对我们的重要性。知识是人类通向进步的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉。

我酷爱阅读,恨不得住进书里,可无奈随着年级的慢慢升高,我的读书时间却逐年递减,为了能多看一会儿书,我总是千方百计的抓紧每分每秒,为此还闹过不少“囧”事。

记得有一次我总算完成所有的任务后,就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来,这可是我最爱的零食,可我也万万不肯放下手中的书呀!于是边吃边认真品读。我越看越着迷,不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了,突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”,遨游书海的我并没在意,仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上,“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声,低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔,正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰,我的脸也“刷”的红了,真可谓“囧在书海”呀!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国高素质的建设者。

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篇18:我和书的故事作文

全文共 449 字

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从幼年开始,就悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我仿佛又回到了三年级。

那时,老师让我们写读书记录卡,我大部分都是从一本叫《好词好句好段》的书里选的。直到有一次,我没有把那本书放好,找不到了,当时我后悔万分,只能从书架里找书,这时,我拿起哥哥给我的《作文阅读》,翻开一看,哇!好多好词好句好段,里面的作文也让我大饱眼福。

《我的唐僧老妈》让我知道了老妈的唠叨其实是对我们的爱。《不可貌相的小辣椒》让我知道了做什么事都不能以貌取人,就像小辣椒,长得其貌不扬,但辣椒是含维生素C最多的。《两分钟有多久》让我知道了就算只有两分钟也很宝贵。还有《猪八戒学外语》《可恶的“甲流”》《感谢你那时的微笑》等。这些文章让我看得忘记了自我,忘记了时间,完全沉浸在书的海洋里。

这时我把读书记录卡打开,从书里找好词好句好段,果然全有,最后我得了个优。读书的好处真多,不仅能积累优美词句,为写作积累素材,还拓宽了知识面,开阔了眼界。

书就是一座灯塔,指明了我前进的道路,我爱读书!

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 628 字

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假期之前,让我喜欢不已的语文主题丛已发到我手中。因为丛书可以使我们获得更丰富的知识,我们也早已成为了精神上的的好友,所以同学们都非常喜欢她。

寒假之中,身为“小书虫”的我自然是对这几本书爱不释手的。

一天早上,我伴随着清晨温和的阳光,从朦胧的睡意中苏醒过来,但毕竟还是严冬,一点也不想起床,所以,我像一只小乌龟一样,把头从温暖的被窝里伸了出来,顺手拿了一本床头上的主题丛书,趴在床上津津有味地看了起来。

一开始,还感觉有些冷,但后来越看越入迷,我便忘记了寒冷,大有天塌下来也不为所动的架势。

看了没多会,我隐隐约约地听到了一点声响,但因为看书看的太入迷了,以为是隔壁的声音,所以就没太在意,继续埋头看了起来。

又过没多久,我忽然有一丝不祥的预感,我抬头一看,妈妈正站在我的床边气呼呼地盯着我,我便马上赔上笑脸,用那种比蜜还甜的语气问:“妈妈,找我有什么事吗?”

“我叫你吃饭呢,没听见是吧?”妈妈的语气稍有缓和。

“我刚才没听到嘛……”我小声辩解道。

妈妈的语气又加重了,“没听到,我看你是又干什么坏事了吧?”

“我没有,我在看书的!”眼看着妈妈就要冤枉我,我的声音也提高了八度。

妈妈用疑惑眼神看着我,往前迈了两步,一把把我的被子掀开了,看到了被窝里的丛书,妈妈脸上的神情轻松了许多,接着说:“好吧,妈妈错怪你了,快起来吃饭吧。”

迫于妈妈的威严,我只好不情愿的爬了起来……

这只是我和丛书的故事的一个片段而已。丛书的内容精彩,我和她的故事也同样精彩,而且这精彩还在继续上演。

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篇20:我和书的故事

全文共 589 字

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我最爱的就是读了。书是知识的海洋,我们像海洋中的一尾尾小鱼,自由自在地遨游;书是知识的天空,我们像天空中的一只只小鸟,兴奋快乐地飞翔。

在我家的书柜里,一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着,有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它,我就会想起那件事。

那时的幼儿园已经开设了一个小书角,当时的我已经酷爱读书了。每到下课,我就会到那里读书,所以,那里的书都已被我“摆平”了。一天,我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物,我很想借来看,可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的书,我心里起了个坏念头:悄悄地“借”来看就行了。于是,趁着她去玩时,我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包,把那本儿童读物放到我的书包里,然后也出去玩了。

一回到家,我就如光速般窜进房间,津津有味地读起来。这本书十分好看,里面的内容也非常精彩。有童话,有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看,却没有想到这件事的后果。第二天,我旁边的同学没有来,听说她家搬到另外一个城市了。她的那本儿童读物是想送给我作纪念品,不过因为丢失了,所以没跟我说。听完后,我先一愣,脸变得又热又辣的。这件事后,我更爱惜这本“借”来的书,只要它稍微有点破,我都会小心翼翼地把它补好。

这事想起来,总令我感到惭愧。虽然,这件事常常困扰着我,不过,我对读书的热情并没因此而下降,我更爱读书了。

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