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这里有竞争作文经典20篇

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。下面是小编帮大家整理的在竞争中合作双赢作文,希望大家喜欢。

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小记者竞争十佳小交警

全文共 529 字

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星期天,我和我校小记者们兴高采烈地参加十佳小记者交警竞争活动。羊城广场熙熙攘攘人头攒动,摩拳擦掌,几百人汇集一团,迎接交警大赛。广场上桌子早以摆得整整齐齐,彩旗招展。评委是晚报社、区教育局、交警大队和赞助单位的领导们,就坐主席台。小记者们立刻排好了整齐的队伍。接着在广播声中,一位交警叔叔手把手的传帮教带,教我们做转弯、直行、停止等各种交警指挥手势,小记者们非常认真的学习着,过一会儿就要进行比赛,广场上沸沸扬扬、笑语声、喇叭声、家长的掌声和喝彩声,汇成一片交响曲,响徹云霄。比赛开始了,十几人排成一队,在交警叔叔指挥下,认真的做好车辆停止动作,交警叔叔哨声一响,小记者们立刻左手五指并拢,以肩平行,手稍向上翘起,掌心向外;右手五指并拢,向下垂直,掌心、中指贴入裤缝,就这样来回三次,车辆停止手势就完成。接着做左右转弯、直行等手势,小记者们虽然是临阵磨枪,由于我们认真对待各种动作,还是做得比较标准。通过初赛、复赛、决赛,我顺利进入为复赛,但决赛被淘汰了,十佳小交警与我无缘,擦肩而过。

通过这次小交警比赛,我没有顺利进入十佳,但我并不难过反而高兴。因为我学到了许多交警知识,同时还学到了交警手势指挥动作,这也教育了我要遵守交通规则,通过这次比赛使我受益匪浅。

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篇1:竞争与进步

全文共 335 字

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从纵向看,原始社会的弱肉强食,是竞争;先秦的诸国纷争,是竞争;殖民与掠夺的战火,是竞争……落后就要挨打,而要摆脱落后的地位,就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展知识大爆炸的今天,全球日趋一体化。要想在竞争中取胜,就不能仅仅依靠武力。因为,科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了,科技竞争也由此显得格外重要。

从横向看,竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻,就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进取,又怎么谈得上进步呢?在社会竞争中,只有胜利者才有资格享受更完满的生活。

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篇2:关于竞争、合作、进步的诗歌

全文共 288 字

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(一)

太阳出来了,光芒四射使大地焕发生机

一朵浅黄色的花——可儿——在昨晚摔倒

她渐渐苏醒

迷茫的眼幕中,有一朵艳粉的花,在摇摆。

身边有一个柔和的声音,轻轻地问:

“你醒了么?”

可儿不知道,她很累,

她以为那只是一个梦,又再度睡下

温暖的光斜射在她身旁,

暖得透不过气来

(二)

几滴水珠浸湿了她的喉咙

可儿缓缓睁开双眼

她看见了一朵花,一朵小粉花——小虹

她痛恨遗弃了她的主人,

从心底里感激这一个朋友。

她们手拉手,

唱着欢快的歌儿、跳着婀娜多姿的舞步

不知经历了

多少风雨雷电、

多少坎坷泥泞、

多少多少惊涛骇浪、

多少险滩暗礁,

她们没有放弃过对方,

可是,事不总尽意,

事到极端必反差…

关于竞争合作进步诗歌

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篇3:我想让竞争更公平

全文共 774 字

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有些人想要得到成绩,满足虚荣,奈何条件不够,资格不足,于是就衍生出来了一个新词——叫做作弊,而这种人与小偷窃贼又有什么区别呢,不都是窃取别人的东西,据为己有吗。所以理论上来讲,这种事情不能容忍,可似乎随着教科书上所说的“宽容”二字,它也变得微不足道了,于是,社会也被人心影响,对此睁一只眼闭一只眼。

只是,这样真的公平吗?结果与过程不成正比,切身经历的人,得有多大度才能容忍?学校考试作弊若被发现,是被记上零分,取消考试资格,这倒还算是公平。可如果遇见考官或是裁判或是主办方发现后,却还包庇,明明大家都知道的行为,依旧我行我素,甚至为了堵住悠悠众口,出手打人,结果作弊又主动打人的人还是笑嘻嘻出现在赛场反而为了守护那一份正义,处于被动迫于无奈的人,则成了千夫所指,这公平吗?

我曾亲眼看见正经比赛人员对作弊的人嗤之以鼻,对方明明看见,却依旧谈笑自如,我不由得赞叹他们的心理素质,我也曾见识他们使的卑劣手段,趁人不注意时偷走比赛的必备物品,甚至“五马分尸”,甚至耍小聪明在我们向裁判报告完情况后,再去裁判面前贼喊捉贼,这又是否公平?

公平的竞争,不是为了公平而公平,这是一种道德的底线,如果连着底线都丢了,如何对得起”人“这个称谓?现在的社会现状,有着真实才学的倘若不会甜言蜜语,便不会实现自己的梦想,而大多数相较的成功者,是花言巧语的结果。

鲁迅弃医从文后,写出了当时社会的不公,中国人希望国联为自己伸张正义,人家却承认了日本在中国东北的特殊利益,现在的不公平,虽没有面临国破家亡的严重危害,本质上却是大同小异,如果这范围在扩大,中国何论诚信,又何论公平?

我想让竞争更公平,也想让更多的人意识到这些,否则往小了说,可能一个人愤愤不平后一条生命的丢失;往大了说,由于人心影响了社会,所以中国也永远只能做一个发展中的国家,与欧洲国家的百年差距,也永远追不回来。

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篇4:有关竞争800字

全文共 763 字

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上课铃声响了,数学老师抱着一叠厚厚的试卷。这些试卷是已经判完的,是上次期中考试的数学试卷。班里异常安静,和上节语文课形成鲜明的对比。

数学老师叫了一声课代表,把那叠试卷开了封递给他。讲台下议论纷纷,老师拿起黑板擦,往讲台上一拍,教室里安静了下来,讲台下一双双眼睛望着老师。老师咳嗽了一下,清了清嗓子,抬头看了一眼正在发卷子的课代表,然后对着同学们说:待会儿,发完试卷以后呢,大家先看看错题,错在哪了,仔细分析分析,这次咱们班考得非常不好,全年级倒数第一!每人写一份检讨!他的眉毛竖了起来,拳头捏得紧紧的,把手里的黑板擦捏得吱吱直响。

他十分生气,他在心中是多么重视这次考试呀,本来想让别的老师看看自己的实力,却是年级倒数,还让校长批了一顿,他可是骨干教师啊,平时也没少管理,可偏偏就出乎他的意料,和他的意愿相反。

某同学正在焦急的等待试卷,他的双眼紧盯着课代表手中的卷子。一张又一张的试卷发下去了,却还没他的。课代表拿着一张卷子走过来了发给了他旁边的同桌。他扭头看了看,同桌考了107分。他的同桌心想:考的居然这么少,千万别让那家伙超过我。这时,课代表走过来把卷子给了那个同学,他的同桌急忙夺过来,一看,卷子上用红笔写了一个大大的109。哼,居然比我多两分。他的同桌在心里暗暗地想。

突然,他的同桌像发现新大陆似的,拿起那个同学的卷子跑向老师,而那个同学却还不知道这是怎么回事。

同桌把卷子递给老师,教室里一片喧哗声,听不清他和老师说了什么。

同桌回来了,暗暗得意,指着卷子对他说:嘿嘿,你这下考的没我多了,你画的这个图比题上要求的的大了一些你要减分了喽。

这时老师在讲台上清了清嗓子,说:卷子上第三大题的那道画图题画大画小没关系,不扣分数。

哼,听见没,那个同学对他同桌大声说,不扣分数!

哼,不扣就不扣!

两个人同时向两边扭过去头,没说一句话

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篇5:竞争作文300字

全文共 327 字

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是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争

五岁的我就开始写毛笔字,那时的.我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加书法比赛时,我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还“哼”了一声,妈妈告诉我:“他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。20xx年,我又参加了考级,这次,我的自信心增强了许多。在比赛中我发挥出色,拿到啦证书!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一个小时分钟,在台下苦练了5年啊!

“适者生存,不适者淘汰”竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。

有一分汗水,才有一分收获啊!

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篇6:对手,竞争

全文共 447 字

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在认识之后的日子里,不知不觉中我们开始毕露锋芒。就像初生牛犊不怕虎那般,我们肆意嬉笑,把所有的情绪表达在脸上。

她一直很优秀,是班里的副班长。和我的关系也在打打闹闹中渐渐变好。

也许是小孩子的情绪都很单纯的缘故吧,连她这个颇为淡定的“小大人”都会有控制不住的时候。事情的起因很简单:我的期中考试考得比她稍好一些,她考烂了。若单单只是这样便罢了,偏偏老师看着我的成绩好过副班长,就让我也当上了副班长。一时间,在这个四十个人的小团体里,有了两位副班长!

她对我有些不大满意的样子,渐渐地很少跟我说话了,一下课,当我想要去找她的时候,她要么早已被好朋友拉走、装作没看见,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我们性子都很犟,谁都不肯去向谁解释一下。所以,我和她很快就从打得火热到点头之交。

心情颇为失落,但还是得学习呀。

我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的小狮子,喜欢扑打。她成绩好的时候来我面前得意洋洋。我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。在一种微妙的情绪中平衡着。

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篇7:一次被遗忘的竞争作文600字

全文共 668 字

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人生是高耸入云的山,生活是坎坷不平的山路,无数次的竞争就是一级级阶梯,通往成功的终点。一次考试,一场比赛,都使我的生活更加充实。

一年级时举行的水果拼盘比赛让我由衷地体会到了竞争的乐趣。比赛前一天,同学们就津津乐道起来。只言片语中,就流露出了竞争的火药味,加上最后的评选“最美拼盘”的活动,更使气氛紧张了不少。

终于,展示我们“佳作”的时间到了,我小心翼翼地端出盘子。看,黄澄澄的橘子,颗颗饱满的圣女果和切成片的杨桃构成了“万家灯火”的美丽景象。同学们当然也不甘示弱,纷纷亮出了自己骄傲的作品。顿时,教室成了水果的展览馆。我们的班长首先捧上了水果拼盘:翠绿的瓜皮桥搭在白生生的龙眼上,薄如蝉翼的凤梨片如同石板路,真是创意十足!正想着多了一个强劲的竞争对手,一阵浓郁的果香打断了我的思路,原来是高岳俊的作品崭露头角。白瓷盘上铺满了猕猴桃片,这是翻滚的碧涛,弯弯的香蕉切成两半,直立在盘中,香蕉上还点缀着两颗樱桃,好一幅“海豚竞逐”!没想到男生也如此的心灵手巧呢!

不知不觉的,所有人都忘记了这次展出的最终目的,大家把形形色色的水果拼盘放在一起。鲜艳的色彩使我们眼花缭乱,芬芳的香味又令我们陶醉其中。渐渐的,紧张的气氛消失了,取而代之的是欢声笑语。平时普通的水果在此时显得多么与众不同。不知是谁提出的建议:“让我们一起分享劳动之果吧!”同学们大方地品尝起水果来,原本身为参赛作品的水果工艺品成了我们的腹中之物,香甜的味道一直萦绕于口齿之间,回味无穷……

也许,这次被遗忘的竞争算不上真正的竞争,但这又何妨呢?充满欢笑,充满温馨的竞争永远不会被遗忘!

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篇8:竞争无处不在

全文共 731 字

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竞争是当今社会的一大热点,它应用于各个方面,也影响着各个方面。而竞争在这两方面的应用和影响都很大——学习和商业。

在学习中,竞争可谓是无处不在!在整个学校里,都弥漫着它特殊而又强烈的味道。就比如我们学校而言,在青云中学最耀眼的是八年级,而在八年级最耀眼的又是137班。137班可谓是青云中学一颗耀眼的明珠!这可不假,在这样的班级里,学生们是不停地努力,不停地学习。同学之间的竞争是尤为激烈。似乎连空气中都弥漫着浓烈的火药味!

老师之间的竞争也同样很激烈,就如刚开始读书而言,我们班(137班)的物理老师发现,大家上课不专心.所以,对我们的班主任说了一些话,我记得好象是:“你们班的学生没有138班学生那么积极。”这句话可把我们的班主任急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。因此,课前课后,她总对我们说一些这样的话:“你们上课一定要认真,不然的话……”

我们都听得不耐烦了,终于在期中考试过后,我们又重新获得了“尊严”。我们班的成绩要比138班的成绩好许多,而且在物理竞赛中,我们班就占了六个(共7个名次)。可谓是“独占鳌头”!(其他几门功课我们都不错!)这就使得同年级的别班老师眼红得不得了,也因此我们班获得了一个美称——“中国的乒乓球队”。

呵呵!学习方面就说到这里!

在商业中,竞争更是异常激烈,企业与企业之间是产品更新,交替不断。这就使得推销产品的广告是层出不穷。要想在这个行业里成为“王”者,需要的是冷静观察,观察事物的动态和趋向。同样,也需要创新。社会在不断的发展,科技在不断的创新,只有你的产品标新立异,才能更好的适应和推广于市场。

竞争像一只雏鹰,只有冲破蓝天,才能展翅高飞;

竞争像一条鱼,只有相信自己,才能跃过“龙门”;

竞争像一盘棋,只有冷静面对,才能百战百胜!

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篇9:竞争的激烈

全文共 701 字

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开学近两个月了,回来发现现在竞争激烈,每个人都在很努力的在学习专业知识,都在备战哈尔冰地铁的考核。我发现这学期所有人都不一样了,精神状态不一样了,有动力了~~呵呵,竞争也激烈了~~ 最近发现我其实一切都变了,无论是别人还是自己,从外在到心境,都有不一样的感受了。 有很多人知道我喜欢紫色,但是没有人知道为什么,其实我喜欢紫色是因为它让我很冷静,不类似蓝色的忧郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格调,有时候我总告诉自己要冷静,要看清一切别太较真,也要让自己看起来比较冷淡,这样算得上是一种自我保护,熟悉的人都知道我总被伤害,不懂拒绝,狠不下心,其实我只想真心对待他人,但是,不是所有人都这样待我,没有人在乎你的感受,有事的时候、需要你的时候就会想起了,平时就如同陌路。有时候真的厌倦了这种社会关系,心都凉了~~ 对待未来的生活有着强烈期待,希望我可以在一个自己想去的城市生活,做自己想做的事,有一个可以包容我一切的人,没有那么多的迫不得已、没有那么多的无可奈何,我想要一个有情人终成眷属的结局,不希望因为现实的一切是两个人分开。有时候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的结局,还义无返顾的不撞南墙不回头,还不惜让自己身心疲惫伤痕累累。 人家都说摩天轮里装着幸福,但是当我自己坐在摩天轮里慢慢上升到城市顶端的时候,我不知道自己在这个小小的格子里感到的是幸福还是落寞。爱情总是可遇不可求的,遇见了也不一定是对的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,顺其自然。 找一个人幸福的生活,即使没有工作、没有房子、没有钱,只要他有上进心、责任感,我也会相信就算白手起家也可以幸福的生活。

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篇10:生活中的竞争

全文共 562 字

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竞争,带给我们太多的欢笑,当然,还掺杂着不少泪水。

期末考试即将来临 ,同学们都进入了紧张的复习阶段,一次次考试,一次次作业甚至一次次练习都成了小小的竞争。我和他也不例外:考试前,几乎是不约而同,我们都坐在课桌前,翻着课本,开始一天的学习;考试中,我眉头紧锁,眼睛直盯着那空白的试卷,一回头,看见他那坚定的眼神,我们相视一笑,顿时都有了信心,精神百倍地投入到考试中;考试后,我们一起去看成绩单,“看那!我超过你了!”“哼,别得意,下次我会反击的!”又是相视一笑,我们肩并着肩,向班级走去。作业和练习也是如此,我们竞争之中又有合作,我们一起进步,一起欢笑,一起前进……

任何事物都有两面性,当然竞争也不例外——

纯曾是我最要好的朋友,他是一个很要强的人。我们每天形影不离的,不是兄弟胜似兄弟。然而,就是因为那次考试,使我们的友谊像泡沫一样成为幻影了:成绩单发下来了,我和纯的名词截然不同:我在班里名列前茅,而他却名落孙山。我想安慰他,可是早也不知道他跑到哪去了。放学后,我看到他正在独自走着,我跑上前去,想拉住他的手,可是他挣脱开,头也不回地就走了。一低头,我看到手上的几滴泪,只剩下我一个人呆呆的望着他渐渐远去的背影……

竞争,是我们快乐,也使我们烦恼。只有正确认识竞争,我们才会实现“双赢”,使自己和伙伴一起进步,“更上一层楼。”

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篇11:请以竞争为话题的作文

全文共 810 字

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我们这一代青年人是在竞争中成长起来的,从小到大事事都要竟争。妥想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那鱿必须具备良好的心理紊质和在社会中独立生存的能力,为了培养这种能力,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我这样头裁小红帽、怀艳报纸的中学生。虽然寒风利骨,我们的戴头上却渗出汗珠。“《北京青年报》!您买份《北京青年报》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我吹喝得多么内行!俨然一个现代报童吧?其实,能做到这样并不容易,万事开头难呀!

记得我们刚来的时候,大家凑在一起,不知是因为天冷,还是心里过度紧张,你看看我我看看你,大家持在寒风中,谁也不敢先开口叫卖。就这样,大家大约任持了十几分钟。班长坡了坡眉头,说:“,自们分组比赛!最先卖出第一份的和卖得录多的在《活动册》上记大功。”“好!间意!”大家一致赞同。

我和其他六名同学被分为一组。我们艳肴足足有两三斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始“营业”了。我的心里正做着激烈的思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出去怎么办?急得我直赚脚。小王发话了:“别等了于多看小张那儿已经开张了!要不然我喊一二三,咱们一起喊?”“行!”大家同意了。“一、二、三!”“卖……“唉,声青低得连自己都听不清。我惠了:“这哪行!咱们不能认愉!争不到第一,也要尽自己的全力呀!”我向前迈了一大步深吸了一口气,挥若手中的报纸,用最大的声音喊出:“《北京青年报》!”我的脸烦时火辣辣的,我不好意思地回过头,出乎意料的是,大家并没有取笑我:而是也学若我的样于喊了起来。

大家陆续开张了,生意越来越红火。我们热情地跑到行人面前,为他们介绍起报纸的内容。不少行人向我们投来赞许的目光。

最后我们小组共卖出45份报纸,无愧地当选为“最兴隆报童组合”。

我在喜悦的同时,也深深感到:光有优异的学习成绩远远不够,更重要的还是生存能力。要有竞争意识,人在竟争中才能成长。

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篇12:竞争激烈的社会

全文共 630 字

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怎么说,现在社会的发展已经市场化,把人也格式化。在这里,再也找不到古时的宁静和古人的洒脱。出现的只是成绩与成绩,利益与利益之间的殊死搏斗!

童鞋们初中和高中再也没有小学的纯真,童年的乐趣,更没有考试的合作,作业的互抄。把初中和高中形容成你追我赶的赛场是不恰当的,因为在那里,根本没有比赛的公平,比赛的公开。只有你死我活,一旦摔下去,就再也爬不起来。别人会踩在你的身上往上爬,往往最后的成功者是踩在千万个失败者的身躯上摸到太阳的。所以在竞争激烈的社会里生存下去的唯一方法就是拼命加速,拼命追赶,拼命赶超!

我生平最最讨厌喜欢嫉妒的人,但是不幸我也是喜欢嫉妒的人群中的一个。我知道在这个竞争激烈的社会只有会嫉妒的人并且会化嫉妒为动力的人才会生存的下去。

初中和高中里的人没有思维,像个机器人,只会死记硬背。他们知道考试的答案是用标尺量出来的像:cl2+h2s=2hcl+s cl2+so2+2h2o=h2so4+2hcl cl2+h2o2=2hcl+o2 (化学公式)他们只会c l 2 + h 2 s……绝对不会说,“哎?这是什么意思啊?”教科书教他们的不是知识而是怎么应付考试!也许这都是应试教育的弊端吧。

小学生活就要结束了,珍惜眼下美好而短暂的时光吧。到了初中,就是排名次,要么我比你高,要么你比我高。在我看来提高名次的方法有两种:1.提高自身的成绩。2.降低别人的成绩!

我们以后注定要成为竞争对手,注定要你死我活。听我的最后一句话:我们追求的是卓越,而不是优秀!

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篇13:竞争作文

全文共 575 字

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现在已是冬天了。

深冬的季节里,百花凋零,草木枯黄,落叶一层层的,给大地铺上了厚厚的地毯。天变得冷了,太阳也躲了起来……惟有那朵朵艳丽的梅花,依然横立枝头,跟大自然搏斗着。

妈妈最喜欢梅花了,因为它美丽;爸爸最欣赏梅花了,因为它傲骨;奶奶最爱护梅花了,因为它瘦弱;爷爷最看重梅花了,因为他认为作为一个中国人应该要拥有梅花的秉性。我讨厌梅花,因为它是与我“竞争”的对手。

寒冷的冬天,我总喜欢躲在被窝里,一旦进去后,就不出来了。这时候,爸爸会走进来,对我说:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨啊!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“竞争”对手,我就不能够输给它。我一骨碌就从床上爬了起来……

在学校受了委屈,或者是受批评回家后,我总是是很生气。这时,爷爷来了,他会说:“看看窗外的梅花,寒风疯狂地吹着,它不也是默默地忍受着吗?‘海纳百川,有容用大。’你应该向梅花好好学习!”“什么?学习?你可知道,我把它当敌人!”爷爷一听,先是一愣,过了许久,他才醒悟过来,“你,跟梅花争宠呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因为它是花,你才应该把它的优点学过来,你应该把它当朋友。”“当朋友?”噢,我明白了,我应该向它学习,虽说我是人,可是它的优点确实比我多,它不应该当我的敌人,我要和它交朋友。

梅花,它是我最好的,也是我最喜欢的“竞争”朋友。

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篇14:竞争竞争不相信眼泪655字

全文共 655 字

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有一则医学报告:一年不患一次感冒而患癌症的人,是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。

你千万不要惊讶,这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验:他们买了四条同样品种的鱼,分成两份放在鱼缸里,一个鱼缸里面有一条,一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验,结果前者的鱼几天就死了,后者的鱼却没有那么快死,而是多活了一年。这个实验说明,一条鱼因为没有“竞争气氛”,身体各机能没有得到正常使用,所以就活不长,而三条鱼却有“竞争气氛”,争相生存,生活能力增强,所以才会越活越有“战斗力”。

有一个成语叫“蚌病成珠”,是说如果把沙子嵌到蚌的身体里,蚌便会分泌出一种物质疗伤,久而久之,沙子就成了珍珠。

人生也是一样的,没有竞争,也就不会有太大的成功,就算是天上真掉下了馅饼,你也要用嘴接。总之要记住,竞争不相信眼泪

德国物理学家伦琴,虽然小时候学习十分好,却十分顽皮,不讨老师喜欢,有一次,学校用不尊重老师这个借口开除了他的学籍,因而他没能拿到高中文凭,也上不了大学,后来经过努力,他以优异的成绩考上了苏黎世学院,可是别人查看过他的资料后,发现他曾被学校开除过,所以拒绝让他做一个有名的博士的助手,但他却没有为此掉过一滴眼泪,而是更加努力地学习。最终,他担任了沃滋堡大学的校长,又经过刻苦钻研,发现了X光的存在,成为了第一个获得诺贝尔物理奖的人。

人生中像伦琴这样的人比比皆是,秘诀却只有一个,他们都知道,竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不断的拼搏和努力,成功才能被你把握。

请记住,竞争不相信眼泪,流泪只是懦弱的另一种表现罢了。

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篇15:竞争作文

全文共 791 字

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竞争是我在人生中的一股力量,在我感到绝望时,它总能激起我的斗志,让我坚持下来。在我的人生中,正因为有了竞争才更加精彩,更加明亮,更加美丽。

我9岁那年发生的这件事,在我的印象中,我永远都不会忘记。“什么!我的成绩是不及格!”我惊讶地大叫起来,平时一直都把她压在脚下,可是这一次连她我都没有超过,我不甘心。于是我走到廖佳仪面前,把挑战书放下,她看了看之后点了点头。

从那次之后,我便发疯似的学习,不给自己留一点休息的时间。每天早上很早醒来读两篇英语课文,就算偶尔很想睡懒觉,但只要一想到我们的竞争,我便猛地睁开眼睛,一骨碌便爬了起来。这对我来说可是少有的起床状态啊!每天吃饭的时候我都是最先吃完,因为我要抓紧时间复习功课。在课堂上,我一丝不苟地做笔记,遇到不会做的题目,不管什么时候都会去老师家请教。老师和妈妈都说我是一个爱学习的“小疯子”,而廖佳怡还像以前那样。

这次考试我势在必得,我飞快地看完试卷便开始想。我一直沉浸在自己的答题世界当中,完全不理会外面的干扰。很快我做完了试卷,我一直都认真地检查,“叮铃铃……”下课了,老师开始收卷,我很自信地递上了卷子。

第二天,试卷发下来了,那一个鲜红的数字刺痛了我的眼睛,97分,我看了看廖嘉怡的分数,98分。下面老师讲的题目我一句都没有听进去,耳边一直回响着一句话,“周怡,你不行!”这句话让我失去了再次挑战她的信心。

放学回家,我把自己关在房间,眼泪一滴一滴地落下来,“为什么我会输给廖佳仪?难道我真的不能战胜她吗?”就在这时,一个声音在我的耳边响起,“难道你就这么没有自信,真的不能战胜她吗?”“不!我会战胜她,只要我仍然像这样学习,我相信总有一天会战胜她!”终于,在下一次的考试中,我以99分的高分战胜了廖佳仪。

也许在人生中,竞争并不是每一次都会胜利。但正是因为有竞争,我们才有了力量,有了斗志。正是因为有了竞争,我才能战胜自己,战胜别人。

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篇16:“竞争”话题作文

全文共 245 字

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【文题回顾】阅读下列材料,按要求作文。

伦敦奥运会乒乓球赛结束后,师生们一起议论。

生甲:太好了,中国队包揽了全部冠军,这叫实至名归,竞技体育就得靠实力说话。

生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将,一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。

生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成。如果故意输球,就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。

……

要求:根据以上材料,请写一篇文章,谈谈你生活中与“竞争”有关的经历或你对“竞争”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。

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篇17:考试竞争中的挣扎作文

全文共 648 字

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考乃为验也,试乃为测也。总体来说,它分为考验与测试这两个步骤。看似同类的两个词,却有着不同的意义。考验,象征着在某种重要的意义上开始它的重要性。而测验则是在平常的意义上有了开端。这两者之中,存放着一种不可思议的力量。它可以让人的心灵将其毁灭,无情摧毁。却也可以让心灵得到与此相反的感受。这究竟是怎样的人生阶段?

我的哥哥(曾浩峰)曾对我抱怨,考试简直是一种自我毁灭的方式。俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。哥哥说他很不得穿越时空,把孔子杀了。因为是他组织了考试。孔子“一意孤行”地认为:生活需要竞争,有竞争才有收获。但他确忽略了一点,这种竞争的根本。从某种意义讲,竞争虽是一种争取上进的方法,但它让人不择手段地去伤害于他人。这种竞争在现代社会却是形影不离的,到底是什么影响了这一系列的发生?

是现代的人类过于肤浅?还是人们懂得了只有胜利才是强者?这其实都不是主要。现代社会,大考小考密不可分。好的学校,好的老师……人们的追求在不断提高。这如同每个学生头上的紧箍咒。再加上考试的难度在不断增强,在这种无可奈何的情况下,因为要立足于这竞争激烈的社会;大多数人才会不择手段。

有些人靠实力,却往往会败在战场上。而有些人靠阴谋诡计,打赢了这场战争。这世界似乎充满了虚假的竞争味。多少次因为这竞争失败,有人跳河,跳楼……自杀案件在不断发生。而虚假的一方却在一旁洋洋自得。这个社会竞争太残酷,太虚假了。

竞争中,你在为考试而努力挣扎,却不知自己早已深陷其中,这是你们想要的一切吗?

[考试竞争中的挣扎作文

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篇18:竞争作文400字

全文共 526 字

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前两天才刚从补习班中解放出来,在家里过了自由却短暂的两天之后我又要补习了,想想真是好悲伤。虽说这可能是我接下来的三年里的最后一个轻松的假期了,至少这个假期没有很多作业,也不用担心各种考试。但是这个暑假却奠定着我接下来三年高中学习的基础,如果这个假期里我没有打好基础的话,那么开学肯定会比别人落下那么一大截。为了避免这种情况的发生,我只好在这个暑假里好好努力了。老师说高中的三年说长不长,但说短也不短,如果这三年里过得很充实的话,那么这三年将会是人生中很美好的三年。但如果只是混混日子的话,那么这三年将会变得无比漫长。这一切都取决于自己的决定。

在A班里,高手云集,尤其是坐在后排的男生,普遍理科大神,上物理课和数学课的时候,往往我们还没理解完题目,他们就已经把答案给算了出来,真的是亚历山大啊。幸好还有文科和化学支撑着我的信心,否则在这个班里真的是要待不下去了。

今天我给自己制定了一份计划表,之前我也有列过计划表,但是都没有坚持下来。但是这一次,我一定要坚持做到计划表上的所有内容,让自己的这个暑假不再颓废,我一定要在起跑线上领先!高中三年,不光靠智商,态度也是很重要的,我要从现在起养成良好的学习习惯,来面对接下来的学习生活。竞争,从现在就已经开始了!

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篇19:话题作文:我的竞争对手700字

全文共 702 字

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竞争才能有动力,竞争对手往往能促进我们的进步。下面应届毕业生网为你整理了,这篇关于竞争对手的作文:

对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?

古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?

对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。

在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。

在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。

在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。

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篇20:最后一次的竞争_1000字

全文共 1098 字

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回望过去,我们每一个人都坚守在自己的岗位上,履行自己的职责,认真地做好份内的事情,眺望未来,我们从新的起点重新出发,坐上通往未来的船,扬帆起航。六年级的脚步随着时间沙漏款款而来,在转眼间,六年的时间承载了在工作岗位上的每一位同学的努力和认真。

新的学期迎来了新的希望。终于等到了这一天:最后一次的改选队委。这是一个紧张的下午,虽然大家依然在享受课间欢乐的时光,但是在谈笑风声间,大家不约而同的都透出一种紧张的情绪。看着在讲台上忙碌的在办板报的同学,我的心得更加坚信了那一刻的到来。“叮叮铛......”听了五年的铃声在这一刻显得十分的短暂,李老师走了进来,教室里静的只听见能均匀的呼吸声。我攥紧了手里的讲稿,心里打着大鼓,等待着这一刻。终于,李老师请申请大队委的同学上台了,在愣了几秒后,我吞咽了一下,快步走上前去。

申请大队委的同学依次排在讲台的一侧准备上台发言。一个、两个......到我了。我盯着前方,快步走到讲台的正中,如此简单的动作在此时却显得非常的不自然,我面向着同学们,准备敬一个礼。嗯?没带红领巾!我快要抬起的手马上收了回来,赶紧鞠了一个躬。顺势拿起讲稿读了起来:“老师们,同学们,大家好......”嗯?这个字读错了......这个地方怎么顿了......这个字没读对......昨天晚上明明读了不下十遍的讲稿怎么会成了现在这个样子?意识到错误,我将语速放慢了些,果然没有再出任何错,我一直从容地读到了最后一个字。博得了同学们的掌声后,我回到座位,继续聆听着其他的同学演讲。唉,他们读的可都比我好多了,字斟句酌,流利优美,明显,紧张让我在演讲阶段输给了所有对大队委这个职位“虎视眈眈”的人。到了选票的时候,唱票的黄语同连续地念我的名字时,也许是字音的缘故,大家都笑了起来。我却咬着嘴皮,握着拳头,等待着最后一刻。终于,结果出来了,我看到黑板上我的名字下面是最多的“正”字,愣住了。什么?是我吗?出现幻觉了?我使劲地揉了揉眼睛,全身都僵住了。听到李老师宣布我成为六年级班上最后的大队委,我才确信了眼前的事实。这是真的!发表感言时,我变的语无伦次,老是围绕这一句话说,我想说其他的,可字就是不从喉咙里发出声音蹦出来,没办法,只好草草的结尾了。李老师说出了对我的期望,我相信,经过我不断的努力,我一定会以出色的成绩展现给支持我的大家!

人生的路还很漫长,这样的机会固然还有很多,成功靠的是平时的努力和自己的自信心,一些事只要你认真的做了,只要比以往做的好,就会得到鼓励。自信存在于每一个人的心里,用自己的汗水挖掘自身的闪光点,用坚定的目光看向光明的未来。总之,机会总是会眷顾自信、乐观的人!

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