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水的包容性的作文20篇

今天是二十四节气中的第十五个节气白露,传统上说白露过后,夏季风逐步被冬季风所代替。冷空气分批南下,往往带来一定范围的降温幅度,昼夜温差加大,秋意渐浓。白露来了,秋燥之气也愈来愈明显。秋天要防秋燥,养生更主张多吃清热生津、养阴润肺的食物,这里给大家推荐以下4样:

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作文

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神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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篇1:假如我是一滴水作文400字

全文共 411 字

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假如我是一滴,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

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篇2:节约用水倡议书

全文共 872 字

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亲爱的宝贝和家长朋友们:

近期,由于降雨持续偏少,安徽省正遭遇近40年最严重的伏秋旱。全省库干涸1452座,70个市县维持重等及以上气象干旱,其中淮河以南至江南北部有51个市县达特旱。随着蓄水量减少,又无有效降雨补充的情况下,供水形式日益严峻,全省共10个市38。43万群众正常生活供水因旱受到影响,597万亩耕地因旱播种困难。

水,在人类生活、生产中发挥着至关重要的作用。水,用之不觉、失之难存,它并不是取之不尽、用之不竭的。为加强用水管理,调节用水结构,以科学、合理的方式提高水的利用率,避免水资源的浪费,中科大幼儿园特向全园学生、家长及教职工发出倡议:

在我们的家庭生活中可以通过以下方式提高用水效率,节约用水。

1

一水多用

淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜,降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水,可以拖地、冲厕所。养鱼的水、洗瓜果蔬菜的水,可以留着浇花。

2

洗澡节水

用喷头淋浴,调节好冷热比例。需要时就将喷头打开,不用时就关了,不要让水一直流着。涂抹好沐浴露后,全身上下进行清洗,而不要单独的分开来洗。洗澡时如果用桶或者浴缸洗的话,注意水不要放得太满,调节好适当的温度。也最好不要在洗澡的时候,图方便,洗衣服鞋子,这样比单独洗它们还耗水。

3

洗衣用水

洗少量衣服时,洗衣机的水位不要定的太高,这样洗衣服不仅会洗不干净,还会浪费水。少量的衣服要洗的话,可以用手洗,或者等多了以后集中起来洗,这样也可以省水。

4

节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

5

马桶节水

如果觉得厕所的马桶水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量。检查水箱进出水皮阀,避免水箱漏水现象。

在日常工作、生活中科学用水,自觉节水,从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起,达到节约用水人人有责,让看似微不足道的一滴水,积少成多,为缓解当前干旱情况下的用水压力,贡献自己的一份力量。

中国科学技术大学幼儿园

2019年11月15日

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篇3:会变色的水作文300字

全文共 309 字

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今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸,然后老师给我们倒了一些酸梅粉,它是棕色的,里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我尝了一口,原来是酸味的,回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖,所以就会变成甜味的。

老师倒了半杯,是透明无色的,老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口,还是没有味道。

水和酸梅粉会变化吗?我们来看一下。把杯子晃一晃,晃完以后水就变黄了,酸梅粉就会消失。再倒一些,晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯,喝起来又酸又甜的。

原来这个现象叫做溶解,还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里,生活中处处有学问啊!

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篇4:游古北水镇作文600字

全文共 728 字

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行走在这质朴而优美的镇子里,你真的会发现天好像做的,地上仿佛就是用岁月与年华铺成的道路,凹凹凸凸,却又显出了水镇的古朴的风韵。

当,太阳犹犹豫豫的从云里冒出来,露出她那灿烂的娇颜,水镇里的小河流伴随着船夫的船桨开始了新一天的忙碌,粼粼的水波伴着秋风缓缓地扩大,变成一圈圈涟漪,甚是美丽,早上的水镇优雅而宁静。

在青石砖上行走,赏着秋天独有的景色,听着游船悄悄地渡过水面,真是惬意!不知不觉,已到中午……

午后的一切都是随意的,正午的阳光照射在古朴的小船上,泛起一片金黄,坐入船上,一阵阵木头的香气扑鼻而来,典雅而朴素,船与水“相处”融洽,小船轻柔的抚摸着水面,平静而优雅,河边的石墙上尽显“沧桑”,一块块大小不一的石块不整齐地拼凑起来,可拼起来的却是一面整齐而又结实,朴素而不失洁净的墙面,神奇至极!小河的中央有一座石桥,衬着清清的河水,洁白而安谧,正所谓小桥流水。这弯弯拱桥旁有一座古香古色的客栈,与其说是客栈,不如说是一个小木屋,窗子全都开着,还有一个小露台,真是可爱呢!

古北水镇,古北水镇,不光有人,还有“镇”,错落有致的“小白房子”,一座一座,小巧可爱!这些白房子,大部分都是商铺,有卖灯笼的,卖山楂的,还有染布的……但是让我记忆尤为深刻的还是染布坊,一到门口,有股墨的清香,洁白的,墨黑的布料都有,墨黑的布料上面画的是那出淤泥而不染的荷花,闭上眼,仿佛能想到,荷花旁有活泼的小鱼快乐的戏耍,风轻轻一吹,它们便都躲到那荷叶底下了,浪花“惊"起了一池荷香……

晚上,也就是夜晚,安静的出奇,没有了白天优雅古朴的游船,商铺差不多都闭了店,可晚上的灯光一直在吸引着我,一盏盏灯火,绕水镇一圈,照耀着古北水镇,也照到我的心里……

天是那样蓝,古北水镇永远是那么美!

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篇5:乌鸦喝水续写作文500字

全文共 523 字

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自从上次的那只小乌鸦瓶里投石子,然后喝到水之后,这只乌鸦就成了名人,不仅获得了“最佳动物”的称号,而且身后还有一大群粉丝的追捧。这让乌鸦妈妈满面红光,到处向别人炫耀。

几个月后,乌鸦妈妈带着小乌鸦外出,地上又出现了一个瓶子,里面也有一些水。这个瓶子足足有二十只小乌鸦那么大,小乌鸦这时正好口渴难耐,可怎么才能喝到里面的水呢?小乌鸦刚要张口说话时,乌鸦妈妈说我去给你找石子,话没说完她就一溜烟的飞了。

一次,两次,三次……即使乌鸦妈妈累得气喘吁吁,瓶中的石子依旧很少,水位也没有丝毫上升。小乌鸦非常心疼妈妈,就说:“妈妈您休息一下吧,我来找石子,说不定还能找到其他的东西来代替石子。”说完,小乌鸦就拍拍翅膀,飞走了。

他飞过一个大湖,看见湖边的树上,有许多新鲜的苔藓。小乌鸦试着将苔藓撕下来,沾了点水,舔了舔,然后叨回去带给了妈妈。

“啪”,乌鸦嘴里的苔藓,被乌鸦妈妈的翅膀打落在地上。“妈……妈妈!”小乌鸦心里非常不解,我明明是想帮助妈妈,妈妈为什么要斥责我呢?小乌鸦辩解道:“妈妈这些苔藓能储存水分,是我刚刚发现的,你就喝下去吧,不要再想着瓶子里的水了。”这时,老乌鸦从树后面飞了出来说:“没错,它说的对,人要学会不断创新,才能让这个世界更完美。”

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篇6:送水作文400字

全文共 448 字

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转眼间,冬天快到了,每到冬天,我便会想起那件令我感受的事。

那件事发生在冬天的一个早晨。那一天,天冷极了,下着大雪,从天上纷纷飘落下来,时不时还刮起一阵风,凉飕飕的,吹在脸上像刀割一样痛。

我刚起床,准备刷牙和洗脸。我拧开龙头,发现怎么也接不了水。

于是我焦急地问:“妈,怎么回事?水龙头里没有水,我还要刷牙和洗脸呢。”

妈妈回答说:“天太冷啦,水管被冻住啦,要不今天先不刷牙洗脸了吧?”

“不,我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。

一会儿,一阵急促的敲门声传到了我的耳边,我连忙打开门,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑着对我说:“孩子,你要的水到了,不够的话,我家还有呢。”原来,王婆婆一早听到了我和妈妈的对话,她急忙麻利地下了床,拎着一个盛满水的铁桶,赶着送往我们家。

我呆呆地站在那儿,没有上前帮王婆婆拎水桶,看着那满桶的水,看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手,我的眼睛湿润了。

爱无处不在,爱像冬天的第一缕阳光,像雨后的彩虹,婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱,我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情!

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篇7:一杯水的收获作文500字

全文共 547 字

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一杯,一个非常普通的东西,但对于人类的生存却又不可缺少。

我从未仔细地观察过水,突然之间起了兴致,我端来一杯水,静静的看着,获益良多。

水很清,很透明,纯洁无暇,清楚的折射出人的影子。我即思而言:人生在世,也要有一颗像水一般,纯洁无暇。我们的心灵要像水一样,干干净净,利利落落,做一个正直的人,做一个善良的人,做一个不为名利所惑的人。

我把本来装在盘子里呈圆形的自来水,倒进杯子里,水变成了圆柱形;我再将这杯水倒进方盒子里,水又变成了方形;紧接着,随着容器的变化,水的形状也随之变化,三角形的、五角形的、六边形的……水遇到任何不同的容器,都能够随之变化。

有人说,人生如茶,而我觉得人也应该像水一样。水能屈能伸,人也要能屈能伸。我们如果能够在任何环境和条件中,都努力适应并融入这个环境,那么收获的东西也就更多。如果别人侮辱你,你就丢下面子,跟他大吵大闹,那就错了,别人侮辱你,说明他无知,他没有素质,犯不着跟他一般见识,“小不忍则乱大谋”!如果韩信当年不能忍受胯下之辱,那他就不会成为刘邦的大将;如果司马迁当年不能忍受宫刑之辱,那他就没有今天的《史记》,很简单的一个道理,狗咬了你,难道你还要咬回去吗?!

或许有人认为收获必须是大事,而事实上,收获可以很小很小,小到不易察觉。一杯水,也能让你收获很多。

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篇8:水培大蒜作文600字

全文共 593 字

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今天,老师给我们布置了一项细心观察的作业,我要观察的是”大蒜”。

2018年9月15日 星期六晴

我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣,外皮是白色的,大蒜就像圆圆的小包子,我发现大蒜的蒜瓣像月芽,蒜瓣紧紧地抱在一起,扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。

2018年9月16日 星期日 晴

今天早上,我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了,底部长了白胡须,我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的嫩芽,尖尖的,闻起来味就更大了。

2018年9月17日星期一 晴

今天中午,回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了,芽长高到了6—8厘米,又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的,非常好看。它每天都会喝非常多的水,所以我每天给它加水,我说:”你快点长高吧!”它的芽长得那么快,好像着急看窗外美丽的风景呢!

2018年9月18日星期二 晴

今天晚上,我发现蒜苗有的又高又直,有的低垂着头,还有的向四周伸展,大蒜不像以前又矮又胖,而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了,像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了,在我的呵护下它终于长大了。

2018年9月19日星期三晴

我放学回到了家,蒜苗像小草一样茂盛,最长的有20多厘米了。我用手一捏,大蒜的蒜瓣变成空的了,大蒜芽的营养是由它提供的,看着我自己种的蒜我激动万分。

晚上,妈妈用我种的蒜苗炒肉,我品尝着自己劳动的果实,开心极了。

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篇9:关于水的作文800字

全文共 804 字

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一张照片,引人深思:几个山区里的孩子,捧着一小碗浑浊的黄泥,眼神里充满了渴望……而在今天的作文课上,我知道了平凡的一杯水,也能喝出许多滋味。

上课了,小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室,随后从口袋里拿出一包“神秘物体”倒进了水壶里,拿起来晃了晃,露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景,同学们开始出现各种猜测:“呀,小陈陈不会想谋害我们,给我们下蒙汗药吧?”“难道是粉笔灰”,“胡椒粉”?教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道:“有谁敢来尝一尝这杯‘神秘液体’呢?”大家都你看我,我看你,教室里死一般的寂静。这时,勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试,只见她端起杯子一饮而尽,说道:“这东西无色无味,到底是什么呀?”“这其实就是我们平常喝的白开水呀,有谁还想来一杯?”一听是白开水,大家都摇摇头不愿意再尝试。“切,白开水有什么好喝的呀!”同学们不禁发出感叹,可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。

陈老师居然带着我们去爬楼梯,她这是搞什么鬼?又不是上体育课。来回爬了几次,我们个个气喘吁吁,口干舌燥,脸色发红。终于回到教室,大家瘫坐在椅子上,我的脚软绵绵的,汗水不自觉地流下,此时此刻,我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶,真是想去“抢劫”那壶水。这时,小昊忍不住了,和老师要了一杯水,他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般,朝着水狂奔了过去,“咕嘟、咕嘟”一杯水两口就被喝得精光,小昊深呼一口气,大喊一声“爽”!我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来,干得要冒火的嗓子被水滋润后,冰凉浸透全身,是那样的甘甜,那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵,那么美味。

再想想山区里的孩子,一家七八个人,一瓶水就要她们生活一个月,那是何等的艰难,如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们,就会减少他们的痛苦,让他们因为有水感到幸福。

我们从现在开始节水、爱水、惜水,让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧!

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篇10:消失的水作文600字

全文共 577 字

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今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

俞契言说:“他不在家。”

“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

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篇11:关于包容

全文共 785 字

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穿行在记忆力的海滩,捡起一个个记忆力的彩贝,要我情绪很长时间不能忘怀……

暑期里的一天,敏敏到我们家玩,她走了我忽然发觉我的钢笔不见了,搜遍了全部角落里仍不知所踪,便逐渐猜疑是她拿的,十分发火,一连二天都没和她讲话,

“你怎么样了?近期二天是否发生什么事事?”敏敏好像觉得我有一些不太对,摇着我的手臂担忧地询问.我白了她一眼,毫不客气回了一句:“还问什么,我看你比谁都清晰!”“哪些?”她那水汪汪的大眼里充满了委屈,“不是是我哪儿做得不太好,惹你生气了?”他不用说也好,一说我更生气了:“我的钢笔不见了?你是不是拿的?””没有,我肯定沒有拿你的钢笔啊!前一天我只是略微看了看,没拿你的钢笔!”她更委屈了。我将头一扬,重重地扔下三个字:“我不相信!”转过身就走.我真是后悔莫及如何交了那样的盆友,亏我都那麼信赖她……第二天,我走在上学路上,敏敏冲上去,塞给我一个小盒子,我觉得无缘无故,开启一看是一支新钢笔,我不屑一顾:”帮我这一干嘛呢?”

敏敏认真地说:”你认为你的钢笔是我拿的,因为我无法证实我是清正的,因此我也让你新买一支钢笔.”我禁不住为之一震,难道说我误会他了?可是……无论她了,送货上门的物品不必白不必,因此万般无奈讲了一句:”这还类似.”一阵风吹来,叶片陆续落下来,打在敏敏的的身上.她松了一口气,笑了。

回到家整理书桌时,那支遗失的钢笔不知道从哪里钻了出去,天呐,是我误解了敏敏,我给她产生了多少的委屈呀,我太莽撞了,我居然轻易猜疑我最好的朋友,我觉得无地自容,对她充满了十二分的歉疚!

我立刻寻找敏敏低下头说:“抱歉!是我误解了你,希望你可以请原谅我,大家还能搞好盆友吗?”

敏敏莞而一笑:”没事儿,寻找就行,谁都是会犯错误。”

啊!他居然这般包容,可是我却……我握着这她的手将头埋得更低了。

光阴荏苒,一眨眼两年过去,但这件事情仍然要我记忆忧新,由于她让我懂得了包容。

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篇12:华夏文旅水世界

全文共 578 字

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四年级3班 王艺潼

西安的夏天总是热浪滚滚,让人大汗淋漓。在这炎炎夏日里,去哪里避暑好呢?暑假期间,爸爸妈妈带我去了位于浐灞的华夏文旅世界,这里汇聚了各种惊险与刺激的水上项目,让我来给大家介绍一下吧。

首先,映入眼帘的是儿童水上滑梯。我刚走到水池里,突然,“哗”的一声,水花四溅,一大桶水从天上洒落下来,顿时,水花声、叫喊声融合在一起,汇成欢乐的海洋。虽然每个人都成了落汤鸡,但过瘾极了!我坐在滑梯口,深吸一口气,滑了下去,几秒钟后,有水迎面扑来,我紧闭双眼,“扑通”一声弹到了水里,太好玩了!

最刺激的是大喇叭滑道了。“大喇叭”是四个人一个皮划艇,在蜿蜒曲折的滑道里滑行,然后在一个形状像大喇叭的滑道里左摇右晃。我紧抓着皮划艇的扶手,生怕掉下去,皮划艇从高处随水流垂直冲入喇叭口,一个巨浪打过来,我全身都湿了。我高兴地大喊:“太刺激了!我还要再坐一次!”

我们玩的是夜场。到“黄金海岸”的时候,虽然天都黑了,但这里依然灯火辉煌。“黄金海岸”其实就是人工造浪池,旁边的舞台上还有节目在表演。妈妈给我们租了一个虎鲸形状的水上充气玩具,我骑在上面,好玩极了!一个浪接一个浪的打过来,感觉真的是在大海里冲浪。人们一边尽情地享受浪花地拍打,一边欣赏节目,真是太惬意了!

快乐的时间总是短暂的。不知不觉,已经到了要回家的时间了,我依依不舍地回头遥望水世界,多想下次能再来呀!

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篇13:烧开水

全文共 387 字

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杨哲宇

今天,在妈妈的指导下,我亲自烧了一次

这还是我第一次烧开水呢。我先拿上锅,再接上凉水,然后把锅放在煤气灶上,接着我打开了天然气阀门,最后按开煤气开关。顿时,一股蓝蓝的火焰冒出来,像一条巨龙似的,吞噬着整个锅底。发出呼呼的响声。我踮起脚尖,往锅里看,平静的水面上,偶尔蹿出一些细小的泡。渐渐地,细小的泡更多了,它们争先恐后地往上跑,有些小泡聚集在中间说悄悄话,有些在边边上欢乐的舞蹈。大约过了五六分钟,水泡泡慢慢变大,声音也慢慢变大,咕咚咕咚地发出响声,空中冒出股股白烟,像一条白丝带,漂浮在空中。这时,妈妈告诉我,这是水沸腾了。我好奇地问妈妈,为什么会出现这种现象呢?妈妈耐心地对我说:“在标准大气压下,水的沸点为100摄氏度。持续加热时,就会产生水蒸气,瓦特发明的蒸气机就是利用这个道理”。哦,原来如此!

这次烧开水,我不仅知道了怎样烧开水,还懂得了很多的科学知识。

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篇14:灌水“救“枫

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阙壕名

年五,吾耕枫于院后。次年秋日,吾即视之,枫叶为黄,吾以为槁,泣而入屋则不出。屋内则自语:“书言,木有阳即可生之。”吾乃用千升之水滋之;日照之。枫则槁矣。

灌水“救”枫阙壕名

金秋十月,气爽丰收。

2015年的秋天,显得格外舒服。

“快看看去年种的小枫树长了没?”妈妈正在洗碗。

去年7月,一家三口在院前空地上种了一棵小红枫树。每当一想起这棵枫树,五岁的我的心就暖暖的。

今天,妈妈一提这棵小枫树,我一下子从床上就坐起来了:“啊?啊?啊?”我一听,没用十秒,就穿戴整齐,到门口一看——小枫树黄了。我一看,这眼里当时就转了泪。我以为,是小枫树枯了。我哭着跑到了自己的房间,闭门不出。突然,我想起了一件事,自言自语到:“书上说,植物只要有充足的阳光和水,就能生存。”我决定利用这种原理“救活”它。

我整整给它浇了好几罐几千毫升的饮用水,放在犹如火炉般强烈的烈日下暴晒。

我心花怒放,觉得自己是个英雄。

结果可想而知……

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篇15:包容作文

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有人说:“包容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“包容是巍峨的山峰,真诚是它的基石。”还有人说:“包容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵。”而我却认为,包容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。

包容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。

也许不少同学遇到这样的事:食堂里,一位同学不小心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手。从此,你在学校就多了一位相处不洽的同学,这难道是事先不可预防的吗?

在生活中,也不乏有这样的小插曲:食堂里,一位同学不小心碰翻了别人的饭盒,立即道歉并蹲下清理,饭盒的主人连忙说:“没关系。”这样,这二位同学不仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是包容在起作用吗?

你看,同一件事,发生在不同的人身上,结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢?对!就是包容。

要做到包容,就要先学会理解。只有在理解别人的基础上,才能做到包容。

有时,作为学生,老师批评你,教育你,因为你知道他们是为你好,所以你包容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你知道他们为了保证你的人身安全,所以,你也包容……

相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有快乐吗?

包容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。包容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!

学会包容吧,你一定会受益匪浅;学会包容吧,你的心情一定会随之愉悦;学会包容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!

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篇16:多一点包容

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多一点包容,多一点关爱,世界将会更好。

今天的1602班发生了一件大事,我们的同学,朝夕相处的同学,着满腔的怒火,满腔的泪水,委屈地冲下楼,回想起他的神情,委屈,愤怒、痛苦,那是干净而彻底的绝望。他风一般的冲下楼,只留下了一个孤独的背影,在寒风中被无限拉长……

我呆呆地站着,不知道发生了什么,水也不打了,转身回到教室。教室里闹哄哄的,A同学在愤怒的指责,B同学在大笑,我还以为龚同学又闯祸了,心中不由得好奇了起来。赶紧向大家问了问,七拼八凑出来一个。盗版的事情原委。我一听,咦,这全都是龚同学的责任啊!连我这个不知情人也不由得生起气来,这有点过分吧!

不一会儿就午休了,这时终于归为平静。时间来到那个让我久久不能平复心情的下午。周老师的每一字每一句,都深深的刻在我心里,仿佛要为我内疚刻出一个洞。人非圣贤孰能无过,就因为他犯的几个错误,我们就可以肆无忌惮的冤枉他,嘲讽他吗?他没有在改吗?明显现在比低年级的时候就好很多啊!他没有自尊心吗?他不会哭,不会委屈和伤心的吗?凭什么把一切的责任推在他一个人身上呢?他也会压得喘不过气来的吧!

“你们都这样讨厌我!好!那我走!”他被气得发白的脸,流着泪委屈的双眼,委屈到极致的那张说不出话的.嘴巴,发抖的身体,还有他最后看我那一眼的那个神情,是那样无助绝望。凛冽的寒风刺痛了我的脸颊,扎进了我的心里,像是在为龚同学伸张正义。他的影像开始重叠,一个又一个的笑脸,一声又一声地大笑,与他最后那滴眼泪重合起来,逐渐变得模糊,一滴眼泪落在了他借我的那本书上。

眼前再次变得模糊,A同学的指责和同学的大笑出现在我眼前,同学们的眼中是我读不懂的神情,冷漠,尖锐,像是看一场笑话。主角的离场,我像浑身被冰刺包围着,面对着一堵寒冷的冰墙。不经意间,脸上已挂着一颗颗闪闪发亮的东西。眼保健操开始了,我掩着脸,迅速抹掉了两滴泪。

窗外的风又吹了起来,如果这个世界再没有什么包容和关爱,会变成什么样呢?

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篇17:第二故乡之“水”作文500字

全文共 558 字

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记得在老家四川,是儿时的我们不可或缺的。夏天,哥哥、姐姐们带我去野外玩。新鲜的空气夹杂着凉爽的水汽迎面而来,赶走一阵阵暑气。我喜欢拿着草放在水面上当小蛇一样摆动。经常可以见到鱼虾在水草中游来游去,仿佛在捉迷藏。我玩腻了,便将草向上一抛,把草儿抛到了河中,鱼儿一下子就游得没了踪影……我们玩渴了,捧起明净甘甜的泉水喝一口,顿时觉得神清气爽。累了,我们坐在小溪边石头上,光着的脚丫伸进清凌凌的河水里,一边欣赏青山绿水,一边踢着水玩儿。

常熟尚湖,是我的第二故乡,是典型的江南水乡。随着经济的快速发展,居民住宅、厂房越来越多,越来越宽敞,但河流却越来越狭窄,河水越来越肮脏,再也见不到鱼虾活跃的身影了。至于河鳗、蟹等珍贵水产,早已在上世纪80年代销声匿迹。你们知道这是谁一手造成的吗?毫无疑问,这是人类一手造成的。工厂随意向清澈的河流里排放污水,居民们贪图方便,随手把垃圾投进河里……

如今,市镇各级领导高度关注,采取各项有力措施,治理自然界中的水质。今年的3月22日是第十九届“世界水日”,3月22至28日是第24届“中国水周”。镇政府以此为契机,让全镇人民增强爱护河道、保护水环境的意识,养成依法、科学、文明用水的良好习惯。小手牵大手,从小事做起,学会节约用水……

不久的将来,我儿时家乡的河流、小溪定会来到我的第二故乡!

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篇18:母爱如水作文500字

全文共 525 字

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“妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面,有空就多多握握她的手,把手牵着一起梦游。”每次听到这首歌,我都会想起我的妈妈。

十月怀胎,才生下我。妈妈对我很严。一次,由于我的马虎,作业没有完成就出去玩了,晚上回来之后,妈妈见我作业没有好好做,就说:“都这么大人了,还是这么马虎,一点也不知道学习的重要性,我给你报那么多补习班,就是让你去混日子的吗?你怎么就一点上进心都没有呢?你看看你们班同学,天天都在一起学习,为什么人家就能考那么高,你就不行。你以为我们的钱都是大风刮来的!……”我听了很生气,朝妈妈喊道:你烦不烦啊,是你要给我报那么多补习班,我还嫌累呢!”我转身跑开。

我边跑边哭,天渐渐暗了,坐在路边的长椅上,我开始内疚了,妈妈给我报补习班是想让我长大有才的,可我却那么不争气。越想越难过,我起身走了回家,看到妈妈正站在楼下等我,我快步走向她,抓住他的胳膊,喊了一声:“妈!”她说:“回来了,赶紧吃饭吧。”边说边和我一起走上楼,一句‘对不起’堵在了我的嘴里,仿佛说不出来。晚上躺在被窝里,回想起以前和妈妈的点点滴滴,那个在雨天不顾自己来给我送伞的人;那个在我生病时,寸步不离的照顾我的人,她就是我的妈妈。

我爱我的妈妈,如果没有她,就不会有现在的我!

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篇19:节约用水年级大全

全文共 664 字

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是生命之源,我们处处离不开它。因为一次难忘的课堂实验,我懂得了节约用水的重要性。

一天,科学老师邀请我帮他做一个有意义的实验:把污水变成干净的水。真是太幸运了,我激动地都快唱起歌来。

根据实验要求,我先把需要的材料准备好,它们分别有:五种各不相同的小石头、五个底部穿了洞的小瓶子、五张过滤网、一个杯子和一瓶日常用过的污水。令人向往的实验开始了,我先把过滤网分别放在五个小瓶子的底层,再把石头装进瓶子放在过滤网上,然后把瓶子一层层从上到下拼叠在一起,放在杯子上面,做成一个过滤器。接着,我把污水倒入最上方像漏斗的那个瓶子里。我们目不转睛地盯着过滤器。一分钟,两分钟……时间一分一秒地过去了,水也一滴一滴地通过“漏斗”流进了杯子里。过了好一会,污水看上去都已经变成普通的水了,比原来干净了很多,但是还能看到杯子里的污染物。于是,我们还需要重新再把杯子里的水过滤一遍。

重复了上一次的步骤后,水终于变干净了,小小的一杯水,足足花了快一个小时,真是太不容易了,一小瓶日常的污水,就需要这么长的时间和这么多的步骤才能变成一瓶干净的水,那么我们的生活用水该要花费多少的人力物力呀!想到这里,生活中的一幕一幕出现在我眼前:没有关好的水龙头,水花四溅的洗手场面,一大半尚未喝完酒杯倒掉的饮用水……现在,地球资源逐步紧缺,水资源也变得十分紧缺。如果我们不节约用水,随意浪费自来水、饮用水,这样就会造成大量资源流失,还会增加污水处理成本。况且,现在还有些地区的水资源仍然十分紧缺呢。

通过这次实验,我懂得了节约用水的重要性。节约用水是我们每一个人的责任!

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篇20:不会漏的水作文400字

全文共 405 字

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今天,我在家想做一个关于不会漏的的实验。

这是我第一次做实验,我有点紧张,我准备了玻璃杯,一次性纸杯,A4纸,餐巾纸。第一次,我先把一次性杯子装满水,再用A4纸使劲压在杯口上,最后,迅速地把杯子倒过来,可是,“噗”的一声,水还是流出来了。从中,我得出了两个结论,杯子不能太软,太软就容易把水挤出来,纸也不能太大,太大了纸就会掉下来。

于是,我换了玻璃杯,还把纸裁小了一点,重新做了一次实验,果然,我总结出的两点没错。这次,纸好像粘在杯口一样,水真的是一滴也没有流出来。紧接着,我又把餐巾纸放在杯口,想看看结果又是怎么样的,让我出乎意料的是,我还没把杯子完全倒过来,水就“滴答滴答”地流下来,原来餐巾纸可以吸水,把水都吸过去了,水出去了,空气就进来了,所以就漏出来了。那为什么A4纸就可以呢?原来大气压是向上的,托住了纸,所以,水就不会流出来。

实验的过程,永远不会一次就成功,需要不停地尝试,你才会得到满意的结果!

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