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我爱我的爷爷阅读感想(汇集20篇)

导语:在新的学校,在新的班级,在新的团体中,我会好好学习,多交一些朋友,拿到好成绩。我爱我的爷爷阅读感想,下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!

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我爱阅读[400字]

全文共 442 字

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我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。

我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的美德!”还有在《永远不满》里,我学了学习是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”

我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。

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篇1:爷爷对我的爱作文

全文共 530 字

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我的爷爷已经七十二岁了,正是需要照顾的年龄,可是,爷爷现在既得不到照顾,还要送我上下学、指导我学习。你可能会问:你都知道你爷爷需要照顾顾,为什么还让他照顾你?其实是因为我的爸爸妈妈全在深圳工作,没时间回来看我,所以爷爷才管这么多。

爷爷在接送我时,不管是下多大雪、多大雨,还是刮多大风,他都会准时接送,有时他感冒,有时他没睡好觉,也是如此。

记得有一次,天上那鹅毛似的雪片还没停。汽车像乌龟一样在路上慢慢地“爬行”。我们本想打车去学校,但出租车是坐等不来右等还不来,就连空车的影子也没有。爷爷一会儿看表,一会儿看车,焦急地等着,好像是他去上学一样,比我还急。这时,爷爷忍不住了,说:“我们骑车走吧,不然你就迟到了。”我说:“路太滑了,打车吧。”“没事儿,我会小心的!”“爷……”没等我说完,爷爷已经迈着快步取车去了,不一会儿车推来了,我坐上车,去学校。在路上,雪很厚,路很滑,车很堵,可爷爷还是克服了这三大难点,把我带到了学校。

爷爷还经常帮我学习。有一回,一个英语故事不熟,读得磕磕巴巴,爷爷为了让我学好,和我一起读,我只读了五边,爷爷却为了让我学好,读七遍了,他读熟后,又带我读,我们边学边说,不一会儿,我也读熟了。

爷爷为了我的学习生活,真是付出了很多、很多……

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篇2:爷爷的爱作文600字

全文共 594 字

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“啊哈——搞定!”我举起沉重的扳手,颈上沾着汗水,一阵夹着泥土芬芳的微风吹过,散乱无章的头发随风飘拂。我终于把这自行车车座给调高了。现在的同龄人都兴这个,调得越高,就越酷。

正自我陶醉间,我觉察有双眼睛正盯着我,那严厉的眼神遏制住了我的兴奋。

回头一看:爷爷正坐在椅子上,摇着扇子,一双深邃的眼睛,令我不寒而栗。他与我的感情素日如白开水般平淡,他不懂我,我也不理他。在我记忆中,他从未关心过我。在那莫名的眼神的注视下,我骑着车,如疾风飞驰而去。

第二天早晨出门,与春风撞了个满怀。走进车房,取自行车去上学。“谁,谁动了我的自行车?”没有人回答我,那自行车被调高的座位,已经降了下来。没办法,只好再调一次……

可是,几天过去了,这种情况屡屡发生。于是,我沉不住气了,暗暗决定:非把那个捣蛋鬼揪出来不可!

傍晚,我放弃了外出疯玩的机会,蹲在一个角落,静待着“捣蛋鬼”的出现。这时,一个矮小、瘦弱的身影慢慢闪过我的眼前。是爷爷!我差点叫了出来!只见他拄着拐杖,迈着沉重的步子,慢慢向自行车走去。爷爷边放下拐杖,边拿起扳手,自言自语地说:“这孩子,怎么就这么固执呢?调高座位,多不安全啊!”他使尽全力绞弄螺栓,那汗水把衣服都湿透了。这时,我内心最柔软的深处,似被什么东西撞了一下。看着他蹒跚的身影,我的眼泪不禁潸然而下。

哦,我懂了!在爷爷严肃、冷漠的外表下,原来藏着一颗体贴关之心。那是爷爷对我独特的爱。

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篇3:爷爷的爱300字

全文共 324 字

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爸爸妈妈工作很忙,常很晚下班,也常在周末加班。我的生活起居都托给爷爷照顾,连看医生、吃药都是爷爷在照料我,所以从我幼年开始,记忆中都是爷爷的菜色。

爷爷最拿手的菜是丁丁牛肉汤,非常营养又美味。爷爷的丁丁汤里有放冬瓜、红萝卜、青蚵、牛肉丁等,还有好多丰富的佐料,闻起来一阵浓郁的香味,喝起来味道十分醇厚,不输外面五星级的厨师喔!爷爷每个周末都会熬一锅丁丁牛肉汤,并将它保温起来,等待我放学一回家,就舀一碗给我享用,所以每当放学钟声响起,我都迫不及待的冲回家,一解这嘴馋之情。

爷爷很疼我,常代替爸妈照顾我,不管我有开心的事或是难过的事都会和他分享,我从爷爷身上得到许多温暖,他暖和了我的心,就如同丁丁牛肉汤,不只带给我味觉上的享受,更滋润了我孤单的心灵。

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篇4:爷爷的爱

全文共 464 字

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是伟大的,父爱也是伟大的,但爷爷的爱更伟大。

记得三年级的时候,我开始自己上学了。有一天早晨,到处昏暗一体,黑压压的一片。我用力裹紧身上的衣服,迈着艰难的步子走着。费了好大的力气,才走到学校。第四节课刚上课,一道亮光划破了天空,没错那是闪电。紧接着从远处就传来“轰隆隆”的声音,是雷声。不一会,又是一道闪电并伴随着一声响雷。“哗哗”的大雨像从天上倒下来的一样。这时我想完了,今天回家要成“落汤鸡”了。想到这里我将身子缩成一团,忐忑不安地上了最后一节课。

放学了,我和同学一起打着一把伞到了校门口,同学就回家了,我还要走很长的路呀!我焦急地扫视着周围的人,心想家人会来送伞吗?但很快就打消了这个念头——爷爷在家休息呢!我又多么希望雨能停下来呢!我壮着胆子向前迈了一步。顿时,豆粒大的雨点无情地砸在脸上,真痛呀!我又退了回来望着倾盆大雨,心里有点害怕了。

就在这时,一个熟悉的身影出现了——是爷爷!我忘记了害怕就跑过去,爷爷微笑着递给我一把伞。我打着伞走着,再大的雨我也不怕了,我望着爷爷开心的笑了。

这时让我感到爷爷的爱是多么的伟大。

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篇5:爱阅读的我作文350字

全文共 355 字

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我叫马诚彬,个子小小的,瘦瘦的,脸上架着一副蓝黑的眼镜,看起来文质彬彬。我的兴趣好很多,玩乐高、下棋、敲鼓,可我最喜欢的是看书。

我看过历史书、数学书、文学书、科普书、漫画书……我早上起来看书,中午吃饭也在看书,就连晚上洗脚还在看书。饭可以一日不吃,觉可以一天不睡,书不能一天不看,这可是我的座右铭。

周末一天,妈妈对我说:“赶紧去把作业写完。”我心不在焉的答应着,心里还惦记着那本精彩的《吴姐姐讲历史》。趁妈妈不注意,我鬼鬼祟祟窜到书架旁,迅速抽出那本书,蹑手蹑脚跑到阁楼,轻轻翻开迫不及待看了起来。很快,我就被书中的内容吸引了。看到精彩时,我忍不住咯咯笑起来;看到惊险处,不禁为主人公捏了把汗;看到悲惨处,又不禁潸然泪下。

好景不长,妈妈发现了躲在阁楼的我,严厉的批评了我。我恋恋不舍的放下书,回到书桌写作业。

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篇6:爱打洞洞的老爷爷的作文

全文共 1137 字

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爷爷原来是火车站的检票员,喀嚓、喀嚓,他每天在乘客的车票上打洞洞,整天乐呵呵的。

老爷爷现在退休了,再也没有车票让他打洞洞了,他整天拉长了脸不理人。

老奶奶种花,院子里种满了各种鲜花。一天早晨,老奶奶提着水壶去浇花。

老爷爷在院子里,看见老奶奶来了,转身就出门去了。老奶奶有点奇怪:这老头子,怎么见了我就躲呀?

老奶奶开始浇花,发现好多叶子上有一个个的小洞洞,这些小洞洞都一样大小,排得很整齐。阳光透过叶子上的小洞洞,照在地上,成了一幅抽象画。

老奶奶可不喜欢抽象画,她就关心她的花:昨天叶子上还没小洞洞,今天突然冒出那么多来,不象虫子咬的,哪来的呢?

老爷爷回来了,刚想往屋子里溜,被老奶奶一把抓住:别走,快给我看看,这叶子上的小洞洞是怎么回事?

老爷爷的脸突然涨得通红:这,这是

咚咚咚老爷爷的话还没说完,就听见好大的敲门声。

老奶奶开门一看,是位黑脸膛的伯伯,还挑着一筐蔬菜。

你找谁呀?我们不认识你呀。老奶奶问。

黑脸膛伯伯放下担子,指着老爷爷说:我就找他,他在我的菜叶上打了那么多的洞洞,这些菜只能都卖给他了。

老奶奶一看,菜叶上果然都是小洞洞,和自己家花叶子上的小洞洞一模一样。

这些都是你干的?老奶奶生气地问。老爷爷点点头:老太婆,快拿钱出来吧。

老奶奶边掏钱边嘀咕:这么一筐菜,我们吃到什么时候呀?

黑脸膛伯伯刚走,又来了卖手绢的大婶,她拉住老爷爷的衣服说:哎,我这手绢让你打了洞洞,只能都卖给你了!

老奶奶瞪了老爷爷一眼,不再问什么,赶快付钱。

卖手绢的大婶还没走,又来了卖图片的姑娘,手里抱着一叠有洞洞的图片。

老奶奶边付钱边道歉:对不起!对不起!给你们添麻烦了。

等他们都走了,老奶奶摸着瘪瘪的钱包,望着一筐蔬菜、一堆手绢和一叠图片直叹气。

你是怎么回事呀,你就那么喜欢打洞洞呀?老奶奶埋怨到:你在花叶上打洞洞也就得了,还跑到外面去捣蛋。

我,我老爷爷知道自己闯祸了,头低得不能再低了:原来我每天在车票上打洞洞,现在不让我打洞洞我很难受

拿来!老奶奶伸出了右手。

什么?老爷爷装糊涂。

你的打洞洞的检票夹。

不给,不给。老爷爷紧紧捂住了自己的口袋:这是我的命根子,谁也不给!

老奶奶知道老爷爷很顽固,就不勉强他了。不过,老奶奶下了命令:以后只准在家里打洞洞,不准在外面打洞洞!

好的,好的!老爷爷很高兴,只要能让他打洞洞,在哪里他倒无所谓。

瞧,老爷爷的家里:桌布上有洞洞,窗帘上有洞洞,床单上有洞洞,报纸上有洞洞,台历上有洞洞,叶子上有洞洞,墙上挂着漂亮的洞洞装饰画。老爷爷穿着满是洞洞眼的汗衫说:这样凉快!就连皮鞋上,老爷爷也打了洞洞,他对老奶奶说:夏天你不用给我买凉鞋了。

后来,邻居们都把自己家的桌布、窗帘、衣服拿来请老爷爷帮着打洞洞。

现在,老爷爷又整天乐呵呵地忙个不停啦!

[爱打洞洞的老爷爷的作文

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篇7:爱我的爷爷

全文共 469 字

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我有一个好爷爷,他对我十分的好,特别的疼我。怎么,你们不信?那我就和你们说说吧!

我的爷爷一生都十分的节俭,自己的袜子破了那么大一个洞,他却都舍不得花钱去买新的袜子,而是把钱都给我当零花钱。而且更加令我惊奇离谱的事,爷爷喜滋滋地拿着一包压岁钱,说道:“拿着拿着,难得你和你爸妈啊,来我们老家,多玩几天拿点钱嘛!玩肯定是要钱的,来,爷爷给你钱,你爸妈肯定不给你钱吧,爷爷给你钱,拿着去买吃的,没事的,你爸妈说你,爷爷去帮你说!”虽然爷爷说到了点子上,是的,爸爸妈妈是不给我零花钱,但是我也却深深地知道,爷爷平时也要吃东西喝酒啊,他也需要钱的,他平常省吃俭用省下来的一星半丁钱就来给我当压岁钱?那爷爷是不是太不值了,爷爷平时就给我零花钱,我这么好意思再要爷爷的钱。于是,我连忙摇头,不好意思地说:“爷爷,这钱我不能要,你也很不容易!”爷爷却佯装生气地说:“什么,你,你这是,瞧不起爷爷了呢?”我摇头摇的更加厉害了,说的:“没有啊,爷爷我这不是瞧不起你”爷爷却已经趁机把钱塞到了我的口袋里,爷爷可真是“千方百计”啊!

怎么样,这就是疼爱我的爷爷!

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篇8:我爱阅读作文500字

全文共 506 字

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我,喜阅读;进而喜欢思考,幻想;性格属于即使失败也绝不放弃。

我,爱好阁读。我的房间里堆满了书籍报刊,但排列有序。我希望在学习之余休息的时候,能随手拿起一本书进行翻阅。对于阅读,我涉猎广泛,从诗词佳句,到文学著作,古典名著。阅读使我获得知识,获得财富,获得快乐,因为知识就是无尽的财富。

我,喜欢幻想。有时,我倚着春风走到街道上。来到许久未来过的街角公园,坐在长椅上,望着一旁的花花草草。花儿正吐露着芬芳,淡粉色的花辮如同古代美人,略施粉黛,美丽动人。而在侧边的小草侧微着身,绿幽青翠,像是满腹诗书的才子。一瞬间,我的脑海里出现了几首诗词,细细品味,应情应景。

我,即使失败也不灰心丧气,理应从头再来。一次重要的考试,我却考场失意,考了史无前例的低分。在得知的一瞬间,我的心情几乎可以用伤心欲绝来形容,但很快,我就明白了“失败是成功之母”的道理。我收掉满溢的悲伤,将道理放进心中,开始更加努力地学习。因为,重头再来是失败后获得成功的唯一方法。

爱好阅读,在阅读中获得快乐;热爱幻想,在思考中获得发现;不俱失败,重头再来获得成功;是我。

每个人都是最独特的,不管优秀与否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶莹剔透,在风中飞扬。

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篇9:《名人传》阅读体会感想

全文共 1069 字

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名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼·罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实在是金石之言。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

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篇10:《爱喝酒的爷爷》

全文共 588 字

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我的爷爷“国”字脸,笔直的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴,就这张嘴呀,最喝酒

记得那一次我回家过年,爷爷看见我们提了一件啤酒,马上两眼放光,高兴地说:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯来了,他也是个喝酒狂,见了这么多啤酒,哪禁得住。对爷爷说:“今天晚上,我们把这些干了。”他们没等到下酒菜上桌,就喝了起来。爷爷咕咚咕咚,三下两下就喝了一瓶。对伯伯说:“我俩好久没有一起喝酒了,今晚上来个不醉不归。”“好,今天我们就喝个痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多时,爷爷就喝醉了。他胡言乱语地拍打着我的头说:“来,咱俩干,不醉不归。”糟了!糟了!酒精的浓度让爷爷都糊涂了。

当时,我真不知该怎么办,焦急地说:“爷爷,你是不是发烧了。”我摸摸他的头,果然是很烫手。爷爷努力地睁开眼睛,好像看清楚了是我,说:“玥玥,喝——喝——今晚,我们把这两瓶酒喝完。”我不知所措,摸头挠脑的,愣在那里,不知该怎么办。可爷爷眯着双眼,笑着,昏沉沉地说:“我没醉,我没醉。来,喝。”伯伯也喝得醉眼模糊,说:“我也没醉,没醉!”“对,没有醉,没醉,我还可以跳舞哩!”说完,爷爷叫我放音乐,拿红绫。爷爷把红绫系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可爱的小白兔,逗得大家哈哈大笑。毕竟还是喝醉了,一蹦一跳的,差点摔了一跤。

可这又有什么办法呢,谁叫爷爷爱喝酒啊!

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篇11:有关爷爷的爱的作文

全文共 645 字

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自我懂事以来,在我脑海里只记得除了爸爸、妈妈,这个世界上,最疼我我的人就是爷爷了。

去年5月12日大地震之后,爷爷被查出得了癌症。在中心医院看,医生说没法医治,于是爷爷就被送到了成都医治。

放暑假时我的右大腿长了血管瘤,住进了医院。妈妈吩咐我们谁也不许把这件事告诉爷爷,但却忘了吩咐弟弟。住院的第一天,弟弟和舅舅到医院来看我,回家后弟弟就把这件事情告诉了爷爷,爷爷听后万分焦急,立刻给我打来电话。在电话里爷爷不停地问我:“大腿还疼吗?小心一点,躺在床上要少动,要注意休息,多喝水,多吃点水果......”

我连声答应:“嗯,嗯。”接着问爷爷的身体怎么样,他三言两语地回答完了以后,又开始问我。在电话里,我听出了爷爷的焦急。一个电话打了半个小时,爷爷才挂。之后,每天晚上,爷爷都按时给我打电话来,每天他都在关心我的情况。

一天中午,我和妈妈在医院吃饭,婆婆突然打电话来说爷爷疼晕过去了,妈妈一听和舅舅立刻去了成都,我躺在医院的病床上,不停地给妈妈打电话。晚上,妈妈回来了,说爷爷的病更重了。不一会儿,爷爷依然打来了电话,在电话里,我听到他虚弱的声音,忍不住哭了。那天晚上,我没有睡觉,一直在哭。

不久,我出院了,爷爷也回到绵阳,每天晚上我都去看望爷爷。一天晚上,我和爸爸妈妈出去吃饭,回来很晚,就没去爷爷家,第二天才知道昨天晚上爷爷已经去世了。

听到这个消息时,我的泪像止不住的小溪哗哗地流着,后悔平时问候爷爷的时间太少,可是现在……爷爷的离去让我懂得了——对亲人的爱要珍惜,不能失去了以后才觉得遗憾。

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篇12:爷爷对我的爱

全文共 499 字

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从我记事起,印象中除了爸爸妈妈,对我关心照顾最多的就是爷爷了。爷爷是一个中文专业的老教授,平时看书读报,爱看电视,爱笑眯眯地看着我和姐姐胡闹,有时我觉得他做事情很罗嗦。可是,我知道自己成长的点点滴滴里都折射出爷爷对我的爱。

记得又一次我发烧,爷爷陪我去医院打吊针。吊瓶挂上后,爷爷的眉头就总是皱着,一会儿问医生药是不是用错了,一会儿问护士针是不是打快了。打完后爷爷看到针孔出血了,就低下头仔细端详我的手背,连忙问医生怎么回事,医生苦笑着说:“大爷,打针渗点血是正常的。”回家的路上,他一直用棉棒压着针孔,还时不时用手替我挡着风。我知道爷爷不放心,就说:“没事儿,我又不是小娃娃了。”爷爷皱着的眉头这才稍微舒展,露出一点笑容。

还有一次,我在写作业的时候问爷爷一个成语的解释,爷爷回答后又觉得不放心。自己跑到书房里把书架上10多种词典、辞海都拿下来仔细查阅,奶奶来催他吃饭他也不理,直到找到满意的解释。

我的生活和学习中还有很多爷爷爱的影子。虽然我经常对爷爷的言行感到不耐烦,甚至觉得他爱管闲事,可是随着自己慢慢长大,对爷爷的爱体会得越来越深,越来越感到幸福。我一定要做个懂事孝顺的孩子,来报答爷爷的爱。

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篇13:我爱阅读作文600字

全文共 613 字

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阅读是什么?阅读就是让你在书中汲取知识,让你在书中获得快乐。我阅读,对我而言,阅读是一种享受!阅读,可以让你的心灵融入到故事中,心情也因书中的情节的起伏变化。

为什么要阅读呢?因为阅读,可以给你知识的同时也让你得到快乐,让你获得启发,让你在它们的故事中得到激励,奋勇向前。

阅读,是我人生当中不可缺少的一部分,它让我时常陶醉在书中。我从小就开始阅读,也喜欢阅读。不论什么书都能让我沉醉在其中。现在,我已经看了一书架的书,我在这些书的陪伴下不断成长。

书籍,是全世界的营养品,书籍也是伴我成长的好伙伴!从小到大,书一直陪伴着我。刚开始,是听书,听妈妈讲书中的故事。后来,读各种注音的读本,虽然一知半解,却也有滋有味。现在,我读各种各样的书。这些书,无一不给我欢乐,无一不给我启发,它们让我读到一个个激动人心的故事。

书,是人类进步的阶梯。书,同样给了我很多知识!一些原本不认识的字,通过阅读,我认识了。一些原本不知道的事,通过阅读,我知道了。书中自有黄金屋,它使我获得了很多,很多!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,真是这样。阅读,使我的写作水平提高了;阅读,让我学到了许多好词好句;阅读,让我学到了许多写作手法。这些,都是从阅读中习得的。

现在,书和我形影不离。不管做什么,我手里总是拿着一本书,一页一页,慢慢看着。我总是书不离手,而且往往一看就是好几个小时,根本就停不下来。因为,那真是一种享受!

我爱阅读,我爱阅读给我带来的快乐。

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篇14:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 929 字

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嗅着鼻间萦绕着的淡淡墨香,翻阅着手中的书页,细细品读着眼前的字里行间。和往常一样,我从奶白色的书架上轻轻地抽出了一本小说——《傲慢偏见》。

《傲慢与偏见》是英国女小说家简·奥斯汀的创作的长篇小说。书中展现了英国中产阶级的一些日常生活和田园风光,在英国小说历史上揭开了新的一页。以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说内容和矫揉造作的写作方法,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。

小说中描写了小乡绅班纳特五个待字闺中的千金,主角是二女儿伊丽莎白。她在舞会上认识了达西,但是耳闻他为人傲慢,一直对他心生排斥,经历一番周折,伊丽莎白解除了对达西的偏见,达西也放下傲慢,有情人终成眷属。

“傲慢使人无法爱我,偏见使我无法爱人。”伊丽莎白在追求爱情的路上,一直坚守自己最初的信念,没有被当时门当户对和金钱财富地位所停止自己的脚步,坚持寻找着自己命定的缘分之人。她把握着自己的命运,终获得了一份美好的姻缘。她的性格与精神,无不让我深深的钦佩着。除此以外,她得知自己误会达西后,向达西承认了自己的错误与爱意。就如书中所说“爱是摈弃傲慢与偏见之后的曙光。”

骄傲多半不外乎我们对我们自己的估价,虚荣却牵涉到我们希望别人对我们的看法。“要是他没有触犯我的骄傲,我也很容易原谅他的骄傲。”

傲慢与偏见,往往会成为人们交流的障碍。“如果你果真聪明的过人,那么你的傲慢就会有分寸。”没有分寸的傲慢,是一种无知的表现,是幼稚和自负的可怜。适当的傲慢是骄傲,而过度的傲慢是虚荣。

有人曾说,《傲慢与偏见》是一本最适合女生看的爱情教育小说;也有人说,女孩儿爱这本书就像男孩爱基督山伯爵一样。大概是因为伊丽莎白与曾经憧憬爱情的我们是那么的相似,才让我们这样有所感触。因为傲慢,所以有时我们会将别人置之千里之外,包括我们所爱的人;因为偏见,我们会对别人产生异样的眼光。

伊丽莎白的倔强个性曾使她一度远离她的真爱达西,而独立的魅力也让达西逐渐向她靠近。真爱路上注定布满坎坷,但无论发现怎样的意外,都要保持一颗独立且珍惜的心,发下身段和地位,去勇敢前行。书中圆满的结局我深感欣慰,更默默期盼着,愿所有人都能有理性与感性的交融,真正独立的经营自己的幸福人生。

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篇15:我爱阅读

全文共 546 字

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有人喜欢运动,有人喜欢乐器,有人喜欢书法……而我呢,整天懒洋洋的,不动,就喜欢阅读

我还没认字时,就喜欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文并茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢里看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英雄牺牲了,又会忍不住哭起来……所以爸爸妈妈常称我是书呆子。

记得有一次,我在学校问同学借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点撞上了电线杆,然后又闯了红灯……经历了“九九八十一难”才回到了家。

还有一次,我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我拿着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不觉过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:“赵文鑫,怎么这么久还不出来,是不是又看起书了?”我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打开门,但是妈妈一进门就“搜查”起来,最终,没逃过她的“法眼”。经我求情,我那宝贝书才得以没有被没收。

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篇16:爷爷对我的爱

全文共 443 字

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我现在只知道父母的是红色的,而朋友的爱是绿色的,那爷爷的爱是什么颜色的呢?

小时侯,爷爷陪我走象棋,那时我还小,并不知道象棋这玩意儿,所以就乱走拉。爷爷也不会责备我,只跟着我的‘步伐’走下去。有一次,我输了,输得很不服气。但爷爷却说这次可以悔棋,我才反败为胜。

哦!原来爷爷的爱是一颗棕色的棋子。每当小时我和爷爷一起去散步时,我总会冷的直打‘哆嗦’。爷爷说:‘冷了吧,来 ̄快披上!’他脱下自己的风衣,我看着爷爷被风吹乱的银发,说:‘不,还是爷爷穿吧!’顿时,爷爷变得严肃起来:‘快披上!’我只好硬着皮头给披上了。

哦!原来原来爷爷的爱是一件灰色的风衣。爷爷来我家时,妈妈经常会给他些棒冰拿回乡下去。我心想:拿走了,我吃什么?可事实却不是这样。我去爷爷家作客,那时正是三九,我打开冰箱找冷菜。却发现冰箱中的冷藏柜中有满满的棒冰,原来妈妈给爷爷的冰棒,爷爷并没有吃而是留下让我吃的。

哦!原来爷爷的爱是白色的冰棒。我现在才知道爷爷的爱是五颜六色的,我相信爷爷正在为我庆幸长大了而在天上哈哈大笑呢。

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篇17:爷爷对我的爱

全文共 436 字

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前几个月,因为要比赛了,训练强度特别大。一不留神,竟把脚给磨破了,这可让我够受的了。每次训练,都如同煎熬一般,痛苦不堪,就连走路都是十指连心的痛。请假吧,又怕到时候比赛拿不出好成绩。于是,我叫爸爸帮我去买了些药,自已涂着用。

一天晚上,做作业做完,已经很迟了-------都快到九点多了。爷爷还在菜地里干活,可我却已经是睡眼朦胧了。我匆匆洗了个澡,就睡到床上去了,我心想-------没关系的,一次不涂药没有关系的。于是在睡眠的催眠下,我昏昏沉沉地睡着了。

当我再一次醒来的时候,外面只有淡淡的月光,我借着月亮的微光,看到床尾有一个人,我定睛一看,是爷爷。可是他来这儿干什么呢?我感觉脚上凉凉的,原来爷爷是一回来就来给我涂药的,生怕我不涂。于是就每天晚上再给我涂一次。

那一刻,我百感交加,有时候,我因为一两件小事就与他吵得天昏地暗,老是说他。可就算这样,爷爷仍然对我这么好,帮我涂药。

我屏住呼吸,生怕惊动爷爷。过了一会儿,爷爷走了,他帮我再一次把被子盖上,我的眼角多了几滴泪珠

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篇18:我爱阅读

全文共 847 字

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很小的时候,我最仰头望着大书架上的一本本书。爬上书架,抽出一本书,沉甸甸地举着,笨拙地翻开一页,密密麻麻的字,透出一种淡雅的味道,总喜欢用小鼻子嗅,也许油墨香就是书最好的诠释。大字不识几个,但就是喜欢这样,虽听不懂父母嘴中一句句拗口的话,但总喜欢趴在他们肩头,看着他们读书的样子,静谧而又美好。那时候,记忆中的书,可能只是那股芳馨的油墨香。

渐渐大了,步入学堂,到了读书的年纪。可能跟小时候那段“嗅书”的经历有关,我总是比同龄的孩子多几分沉静。作文不恋窗外蝴蝶,不想院中嬉戏,踮着脚从书架上拿一本书,坐在那里,一读就是几个小时,也许不理解其中的“孔孟之道”,但读书就是这么神奇,它会让人着迷。那时候,记忆中的书,就是灯光下认真的背影。

阅读的种子在小时就被播种下,一路走来,更是用汗水浇灌,使它开了花。从一开始不懂诗人们在分别路口的凄寂,慢慢走过,才更能体会“海内存知己,天涯若比邻”的坦荡豁达。

在我看来,阅读之要在于提升气质。人通过读书,在幽幽书香潜移默化熏陶下,自可化浊欲为清雅,变奢华为淡泊,转狭隘为开阔,令偏激为平和,这也就是为什么我如此爱阅读了。

阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。阅读的时光是惬意的。在一个阳光照耀的午后,坐在阳台的摇椅上,放上一杯热气腾腾的绿茶,从书架上抽取一本散文集,沐浴在阳光下,轻翻一页,文字就如流水悄然渗入心房,或淡然,抑或猛烈,这就是阅读的乐趣。合上书,心情被书带去,久久不能平复。当你沉浸在阅读的世界里时,心中便已有了路。正所谓:“心中有路,则路通矣。”

阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在弹指间的世界里,我宛如一只彩蝶,翩翩起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。如鱼得水,多少年来,我一直尽情遨游在书的海洋里,贪婪地吮吸着书中的精华,书将陪我走得更远,让我在写作中获得更多……

阅读,抑或是一种人生,它教会我得与失。徜徉在书的世界,更让我懂了许多。没错,我爱阅读……

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篇19:爷爷的爱

全文共 932 字

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这一年的枣儿同往年一样,红的、黄的、青的挂满了枝头。摘下一颗品尝,真的好甜。这味道为何如此熟悉?哦!这是的味道。

小的时候我家里并不宽裕,门前的几棵枣树便是我们解馋的好东西。每到夏末,我便会吵着叫爷爷为我摘枣儿。

那年的枣儿结得好,满满一树。一大早我就吵着要枣儿吃,我一路小跑到正在干活的爷爷身边,吵闹着叫爷爷为我去摘。爷爷用搭在肩上的帕子将一身的汗一擦,便领着我去摘。对了,爷爷那年已有六十多岁了。

高高的枣树立在那儿,它正等着我,满树的枣儿正向我招手呢!我赶紧催着爷爷上树去摘。爷爷将两手啐上唾沫,将腿踩到枝丫上使劲一蹬,吃力地爬上了树,我高兴地跳着要爷爷为我摘枝末的那串红的。爷爷一手攀着枝,两只脚慢慢向外挪动着,我似乎看见爷爷的双脚在颤抖!他小心翼翼地用一只手勾住了一串,扭过头来对我勉强一笑,脸上的汗顺着胳膊流下来,滴落在手臂上打湿了手中的枣儿。爷爷将枣儿扔了下来,好甜呀!我开心地一边吃着,一边坐在草地上看着满树的枣儿和树上的爷爷。在太阳的照射下,稀稀疏疏的树叶影子映在爷爷的身上,我突然觉得爷爷好高大、好神勇。我笑着对爷爷说:"爷爷你好像电视里的孙悟空,好会爬树哦!"爷爷不作声只是冲我笑一笑。我生气地认为爷爷不理我,便不作声了。过了一阵,爷爷可能没有听见我的声音,自己又不能转过身来,便大声地叫唤我。我仍不作声,爷爷可能是急了,试图转过身来。这时只听"咔嚓"一声,一根树枝折断,爷爷从树上掉了下来。我赶紧跑过去,见爷爷一动也不动,我吓得哭了。过了一会儿,爷爷缓过气来,听见我的哭声,他抬起沾满泥土的手摸着我的头说:"爷爷没事,只是刚才睡了一觉。下次爷爷叫你时,你要答应,知道吗?不然爷爷会着急的。"我哭着使劲点着头。我叫来了姑姑。姑姑叫人来手忙脚乱地将爷爷抬回家。看着哭泣着的我和姑姑,爷爷依旧逞强地说:"不碍事,我又不是死了,易斯,那边有枣子,自己去吃。"我更加大声哭了起来。当天爷爷被送到了县城医院,我目送着远去的船儿,后悔莫及。

虽然这件事已过去五年,但我还是不能原谅自己。如果自己当时不叫爷爷去摘枣,如果自己不顽皮,答应了爷爷,就不会发生这种事,我自责啊!

满树的枣儿就像爷爷那无尽的爱。甜甜的,让我永生不忘。我爬上了树,决定亲手为爷爷摘一次枣儿。

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篇20:我爱阅读

全文共 366 字

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读书的好处对我们来说是不言而喻的,可是真正坚持读书的人却很少。我喜欢读的书是各种神奇的故事、童话。

可因为家里的条件不好,所以我只好经常借同学的书看,读书时虽然只是囫囵吞枣,但也大致了解了故事的主要内容,在我读的童话故事中《白雪公主》给我留下了深刻的印象,当我理解了白雪公主的遭遇后使我心酸不已:狠心的王后将白雪公主置于死地,而善良的七个小矮人将白雪公主收留,并且给了她快乐、温暖……故事情节竟然让我入了迷,就连妈妈叫我吃饭,叫了好几次,我居然都没听见。

读书让我不仅欣赏到许多紧张动人的故事情节,也积累了不少好词佳句。这些好词佳句在我写作文时确实也发挥了不少作用。通过读书也让我明白了一些作文道理:想写好作文,做到下笔如有神,只有多读书,多读好书。

读书让我找到了属于自己的乐趣。同时,我也希望天下有更多的人能够从读书中找到自己的乐趣。

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