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初中作文精选100篇(精彩20篇)

时光飞逝,我们的友情永远不变,在时间的见证下,我们手拉着手一起成长。下面是小编收集整理的初中作文友情的记叙文,希望对您有所帮助!

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初中有趣的作文600字

全文共 607 字

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今天中午,王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想:这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对,这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行,我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!

下午,王老师要让我们玩击鼓传可乐,传到谁那里可乐就给谁。我想:这一定好玩,可是,可乐一定不是我的,因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形,我可是第三大组的最后一个,我肯定与可乐是有缘无分。

比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇,还说:“谁拿到这瓶可乐,谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了,唉声一片,可我的心里很庆幸,因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了,大家都很兴奋,有些人先是把可乐摇了摇再传给别人,还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了,但王老师根本没有要停下来的意思,所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳,因为我很怕王老师一下子就停了,要是我打开,可乐会溅我一身的,想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运,因为没有传到我,后来刘彦博中招了,大家都很庆幸,全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博,刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身,大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了,喝的时候还发出真好喝的那种声音,好像故意馋我们,我们都很失望。

这一瓶普通的可口可乐外表很普通,但是意义却和别的可乐不一样,因为他引发了这么多的故事。

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篇1:我爱吃土豆的初中

全文共 654 字

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这是两年前的事了。我从塑料袋中挑出一个绿面狰狞、张牙舞爪的发芽土豆。那土豆芽又粗又矮,像个微型的小竹笋。在“竹笋”上面环绕着蚂蚁头大小的、小的可怜的叶片。我用小刀把它切成小块,埋在楼下的土地里。它们躲在一个死角,割草机无论如何也不会伤着它们的。

渐渐地,我把这事忘了。这真是个鲜明的对比呀:我在家里过着安逸的生活,吃喝不愁,冷暖空调,而它们——那些土豆芽们,却遭受风吹雨打。有时一连几天太阳毒辣,裂开的土地好似火山上凝固的鱼鳞状熔岩;有时则连下几天暴雨,地上蒙上一层雨水。总之,天气变来变去,似乎对娇小的土豆芽生长不利。

土豆芽们仍顽强的生长着,才不管我理不理睬它们呢。它们慢慢吸取营养,屯集糖和淀粉,膨大着它的`果实。

一天,我在报上偶然看到一则某村土豆大丰收的消息。我突然想起土豆,被遗忘的土豆苗。我狂奔下楼,从杂草和瓦砾中救出两棵特别的植物。我把它们连根挖起,抖去泥土。哟,真是土豆!只见根系上挂满了棕黑色的不规则圆球。有小孩拳头那么大的,有乒乓球那么大的,更小的则是一个个小疙瘩。

奶奶把收获的土豆做了几样小菜。爸爸还特意为我炸了薯条。我吃着自己种的土豆,味道真香!

爸爸突然问我:“你知道土豆多种在哪里吗?”

“不知道”。

“土豆和红薯都属于抗旱植物,旱地、山区多种土豆。看看吧,土豆的适应能力这么强。人也要这样,能适应各种艰苦环境,百折不饶,禁得住风吹雨打,迎难而上。古人云‘无限风光在险峰’啊”!

我不知道土豆有什么“风光”。可是,吃着吃着,慢慢停了。我的口腔里,品味着土豆的清香;脑袋里,回荡起爸爸说的话……

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篇2:写凝视的初中

全文共 854 字

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不经意地看见桌边的一杯茶,静静凝视沉于杯底的茶叶,在依旧的风里嗅到春的气息……

也许春天会叫人躁动不安,莫名地,我常常在写作业时,猛地把手边的东西扔向墙壁,或者是突然将面前的白纸撕得粉碎。躁动的春天里,我完全变了一个人,整日混沌着,心如浮萍漂泊不定,就连静下心来凝视一件物什的耐心都没有了。

阳光晴好的中午,白日光朗朗地照着,出于习惯,我泡了杯茶放在桌子上,滚热的开水一冲而下,茶叶就像燕尾蝶一般,与同伴紧紧相拥,瞬间又飞散了,在泛着阳光的`水里飞旋。

我最近真是太浮躁了,可是怎样才能平静呢?看着那几片绿色的叶在水中打转,我深深地吸了口气,又继续向杯中加水。在开水的冲击下,茶叶虽然仍旧干瘪,却高傲地浮在水上不肯下沉,热水几次打压,可是它没有丝毫要沉下去的迹象。原来茶叶也如此浮躁,我不禁冷笑。

待茶凉了一些,我才细啜一口,有一缕甘甜,一如甘洌的泉水,放下水杯,水已经被茶染上了一层碧绿,但却依旧清亮透明,茶叶已在水中舒展开来,慢慢沉入水底,轻盈又随意,幽幽茶香随水汽一同散发出来,只觉淡雅清新。

我静静凝视着这一杯茶,茶叶不似开始时那样时上时下的浮躁,而是完全舒展开来并落入杯底,茶水也不似开始时那样清澈无味,而已经有了淡绿色,而且回味无穷。

我凝视着茶,终于明白,茶的清雅是它战胜水所得。一片浮躁的茶叶永远泡不出一盏香茗,一个浮躁的人也永远不会有所成就,茶叶最美的样子,永远不是浮于水上的傲然,而是沉于杯底,散发出浓浓的茶香,这样的美褪去了浮华,归于宁静。

袅袅茶香,我浮躁的心渐渐归于平静。以后的日子里,无论前路怎样艰险,内心怎样浮躁,我都会微笑着从容接受。哪怕我因渺茫而自卑,因冷漠而哀伤,因不幸而怨恨,因困顿而悲戚,但只要我能静下来凝视简单生活的寻常角落,生命亦可以很明亮。

再次凝视这杯茶,褪却了内心的浮躁。只要简简单单地凝视,“再漫长的黑夜也能寻到一丝光亮,再绝望的困境也可以求得一片安宁。”这句话在我内心不停回荡。

窗外,远处的油菜一片明媚,开得噼啪作响,我不禁笑了,凝视着它们成波成浪成海洋,满心流光溢彩。

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篇3:关于天性的作文初中

全文共 706 字

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小时候,我是女孩中的另类。别的女孩子只喜欢玩跳皮筋、踢毽子,而我却整天跟男同学混在一起,跟他们扔砖头,舞板子,只有玩这些才能符合我的性格。反正尽跟他们玩刺激的游戏。

虽然,现在是初二的学生了,但我还是那么顽皮。同学们称我“母老虎”、“假小子”,我也不生气。因为在他们眼中,我平时可能太严肃了,他们受不了,因此编出这两个外号来“损”我,我如果生气,那可就中了他们的“圈套”了!

有一次,我们班有个女生,看见班里没有水喝了,便拼着一般劲去搬回一桶矿泉水。同学们都说她力气很大,我也很佩服她。但正因为如此,一个风波向我袭来。有一个男生说“堂堂“男子汉”,人称“母老虎”的假小子,应该力气很大吧,为了让我们信服,你应该做点事来证明你的勇猛!”我不服的说:“她一个弱女子能搬动,我怎么会搬不动呢!”

因此我和男同学们打赌,看我是否有力气在水房里独自一个人搬出一桶矿泉水。一路上,我胸有成竹的来到水房,看到水房里满是一桶桶的水,大小不同,为了证明我有力气,我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的,重的很,刚一搬起,我就有了认输的念头。因为这一桶矿泉水,在我手里简直是一块很大很沉的石头,实在让我心惊胆颤。再说从水房到教室的距离,对我这个柔弱的硬是咬着牙去搬纯净水的女生来说,实在是太长了。但“开弓没有回头箭”,作为班里人称假小子的我,为了面子,我还是咬着牙,猛的搬起那桶水。

途中,我好几次想把水放下,因为我的胳膊实在是酸的挺不住了。但我还是硬咬着牙,凭着一股不服输的精神,把那满满的一大桶矿泉水搬进教室。这时,那些男生一个个瞪圆眼睛,再也没话可说……

我就是我,一个顽皮、不甘服输的我……我相信顽皮不仅仅是我的天性,相信你也跟我一样吧!

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篇4:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 611 字

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“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

“先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿,我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

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篇5:初中作文为自己喝彩700字

全文共 748 字

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闪光点是一颗璀璨的星星,是黑暗里的明灯,照亮人生的路,让我们为自己加油,为自己喝彩吧!

我的闪光点有很多,今天给大家介绍一下。

闪光点一——充满爱心。今天我和好朋友去逛街,看到一位老奶奶跪在地上乞讨,我的内心一阵酸楚,就不假思索地拿出裤兜里仅有的五元钱,正想走过去,我朋友说:“别去,她有可能是个骗子,有的人为了挣钱成立了一个集团,那些捐钱的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推开,大步走到老奶奶身边,把钱递到她的手里面,老奶奶连忙说了声谢谢,我心情十分沉重,似笑非笑地点了点头,转身走开了。我朋友看了,羞愧地低下了头,我耸了耸肩膀说:“这么大年纪还出来乞讨,不管是真是假,我们都要献出自己的一点爱心,因为老人太可怜了。”

闪光点二——勤快懂事。每天回到家,只要吃完饭,我都要把碗和锅洗完,再把桌子擦了,如果地面脏的话,我还会拿起拖把把地再拖一遍,如果家里的东西有些凌乱,我还会把物品摆放整齐。干完这些活儿,往往会累得满头大汗,有了亲身的体验,我才知道妈妈平时又要上班又要做家务有多辛苦,我暗暗告诉自己:以后一定要加倍珍惜妈妈的劳动成果,做好妈妈的得力助手,做一个勤劳懂事的好孩子。

闪光点三——自信。老师经常告诉我们,自信比黄金重要。人的自信从哪里来?从精心准备中来。古人说的“腹有诗书气自华”,不就是这个道理吗?为了迎接今天的考试,我昨天认真地复习,又是让妈妈检查我复习方案上的重点内容,又是检查背诵课文。在今天的考试当中,我全都会了,因为大部分考的都是书上的内容。“成功才是成功之母”,此话一点都不假,现在,无论是学习,还是其他事情,我都越来越自信了。

完美是每个人的理想,追求完美是人的天性,我们每个人都有闪光点,也都有不足之处,那就让我们接纳不完美,追求完美,时刻记得为自己鼓掌、为自己喝彩吧!

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篇6:蜡烛借物喻人初中

全文共 605 字

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在比远方还远的一个地方,有一个已经很旧的大船,大船里有一只小蜡烛,它在漆黑的夜晚燃烧着,散发着温暖的火光。他问自己“我为什么燃烧,怎么才能活得与众不同?”突然小蜡烛的头顶上闪过一丝明亮的光,它决定上去看看,于是它顺着书本爬上了窗子,来到甲板上。小蜡烛惊呆了,“哇,是灯塔!”它看着灯塔说,我也要做一个灯塔去帮助别人。有了这个念头,小蜡烛决定离开这里去找灯塔,在路上,小蜡烛的光给同伴们照亮了方向,小鱼给他指路,小虾给他加油,小蜡烛不能碰水,所以他踩着小螃蟹的背向前冲,这一路,真是艰苦,不过小蜡烛发现自己已经在灯塔的脚下了。

小蜡烛走了进去,可这里好像不太欢迎他。小蜡烛走了两个小时才爬上灯塔,他问塔灯,我可以试试吗?灯塔的灯灭了,小蜡烛更亮了,小蜡烛知道这是灯塔在给他机会,于是使劲的燃烧,可是就算它再努力,它的光也不及灯塔的一点点亮。灯塔的光再次亮了起来,在灯塔亮起的一瞬间,小蜡烛从灯塔上掉了下去。好冷,这里好冷,小蜡烛点燃自己,发现远处有光,于是小蜡烛追着光的方向跑去了。它发现这里也有他的小伙伴,它把它们都点燃了。当小蜡烛跑到尽头时,它发现那是一面镜子,那点光是它在镜中的影子。它说“我虽然不能指引别人,但我指引了自己”它在那面镜子边儿上发现了一盏孔明灯,它又点燃自己,坐挺明灯上慢慢升上了天空,它看到了下面是一片星河,那是它走过的路,点燃的灯。

小蜡烛再也没有羡慕灯塔,它找到自己的价值,又飞回了旧船。

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篇7:眼睛的重要性初中

全文共 617 字

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在我还不到五岁的时候,我问过我的爸爸一个问题,“爸爸,为什么你的眼睛这么大,而我的眼睛这么小呢?”爸爸噗嗤一笑,然后认真地告诉我:“爸爸用火柴给你把眼睛撑着,等明天早上你的眼睛就变大了”。

现在回想起这件事儿,我知道爸爸一定是逗我开心才那么说的,然而那会儿的我一定以为“大眼睛”是用火柴可以撑着变大的。爸爸是有着大眼睛的,而我却没有遗传到爸爸的大眼睛。妈妈的眼睛不能算小,配在妈妈巴掌大的脸上,妈妈的眼睛是正好的,是美的,而不大不小的眼睛长在脸不够小的我的脸上,我的眼睛也就相对来说,不是大眼睛了。

我喜欢大眼睛,眼睛是心灵的窗户,而如果生就了一对大眼睛的话,我会觉得窗里窗外的景色,一定都尽收眼底,甚至可以拥有一个丰富的内心世界,在与人沟通的时候,让人产生浓厚的兴趣。我在路上走着的时候,也喜欢去看路人的眼睛,只要看见是大眼睛的,我都会忍不住多看两眼,好像多看两眼就能知晓对方心底的秘密一样。

我的同学里面,有一个同学是有着大眼睛的,每次看见那个同学的大眼睛,我就非常想要去和她说话,好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在对我说着什么,让人情不自禁地想要跟她交朋友。那个同学的大眼睛也是我们年级出了名的大眼睛,以致于大家后来都不再称呼她的名字,只称呼她为“大眼睛”。

这位被称为“大眼睛”的同学,我们接触了解了之后,我们发现她的眼睛的确是心灵的窗户,而她的内心世界也的确非常的丰富,每次她与我们说话的时候,她那眨巴眨巴的眼睛就在告诉我们她有认真在听。

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篇8:关于呐喊作文初中

全文共 1159 字

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青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……

我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……

在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想

着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……

我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……

对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……

老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!

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篇9:以悲伤为话题的初中

全文共 602 字

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人的一生有太多的悲欢离合、喜怒哀乐,人们或许会微笑的面对生活,或许会伤感的逃避生活。我们选择不同的生活方式,结果无非两种:一直快乐着,或一直悲伤着。既然如此,为何不选择前者呢?

秋天的树叶黄了,树枝秃了,鲜花凋零了,很多人会被带入悲伤的氛围中。而我却想着到了春天时,它们不就又长出新芽,生出绿叶了吗?四季循环,一直如此,生命是一代代传下去的,何必悲伤?

当自己的人生不如意,别人过得顺风顺水时,又不免有人觉得悲伤,总想着自己怎么总有挫折?可为何不想想你有的那些美好的事物呢?很多时候我也遇到不如意的事:丢了喜欢的东西,考试成绩下降,朋友与我分别……我不会太过悲伤,认真学习,把成绩提上去;即使和朋友分别还会有机会再见的。

其实以前的我并不能做到这些,我没那么乐观,反而很悲观,是她让我改变。我和她是小学同学,我总是一个人,没有朋友,没有主见。她帮助我很多,也成了我第一个朋友。我从最初的独来独往,到现在也有不少朋友了。以前老是爱哭,想起伤心事儿,总会感到十分悲伤,她一直陪着我、劝我、安慰我,我终于从以往的悲伤中走出来。后来她去了别的学校。临别前,她依旧告诉我:“别伤心,以后一定会再见的。你也可以交新朋友啊!”她一笑,我也笑了,哪还有半点悲伤感,心里只盼着有机会再见。

从此我便不再悲伤,我一直记得她安慰我时说过的话。

不要悲伤,微笑地前行,美好的事物会在前方等你,这便是我从她的话中理解到的。

谢谢你,我的朋友!

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篇10:初中搬家作文600字

全文共 1052 字

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我们一家人常常搬家,而且几乎每次都是为了我。

幼儿园时,我家住在风景如画的公园旁边,离父母单位步行只有五分钟距离,那是套四室两厅的房子,小区围墙外就是幼儿园、小学和中学,还有超市、菜市场、医院和公交站,交通和生活都非常方便。

幼儿园大班那年的寒假,父母四处借钱凑首付款,说要买一个两居室房子,以便能住到我将要就读的小学附近。为什么啊?我百思不得其解。妈妈说,这所小学是全区乃至全市最好的小学,那里有最好的生源和师资力量,学习气氛浓厚,注重素质教育……新家离学校只一墙之隔,每天可以节省大量的时间来学习和休息。我那时不知那么懂事,会换位思考,说出了心里话:“我上学是挺方便的。可你们上班比以前远多了,又没公交车直达,会很辛苦。”妈妈乐呵呵地笑:“为了乖女儿,父母再辛苦都值!没事儿,只当是锻炼身体啦。”

五年级时,妈妈怀孕了。为了减少弟弟对我的影响,好让我继续有一个独立的房间可以安静地学习,父母决定在学校附近租一个四房的套间。炎炎烈日下,妈妈挺着大肚子和爸爸到处找房子。每次回来,我都能看到妈妈一手撑着腰,一手用力捶着背,气喘吁吁的。

转眼我初三了,学校要拆迁重建,正好我家租住三年的房子到期,我提议搬回我家自己原来的两居室,因为弟弟已上幼儿园,我马上就高中住校了,虽然有点挤,但无大碍。可爸妈坚决不同意,他们觉得初中学习压力很大,一定要保证我休息好,便执意要在新校区附近租房住,而且还只是暂住一年。短租的房子不好找,那段时间父母早出晚归,每天都出去看房。等新租房确定下来,离旧房子到期只剩短短的一周。那一周的半夜我常在半睡半醒中朦胧听到隔壁房间有动静,原来那是父母好晚还在打包行李。第二天早上醒来时,我依旧看到爸爸亲切的笑脸和妈妈忙早餐的身影,我想他们一定在强颜欢笑。

每搬一次家,我都越发深刻体会到爸妈的艰辛和他们对儿女的爱。小时候,我刁蛮任性,不光搬家时长吁短叹,即便是搬好后我也挑三拣四。爸妈呢?他们不仅得不到我的理解,还得忍受我的无理取闹。“莫将容易得,反作等闲看。”如今想来真羞愧!幼稚无知的我竟以为,爸妈对女儿的辛勤付出是理所应当的。长大后我才知道他们每一份付出背后,都有道不明的隐忍和数不尽的艰辛。通过一次次搬家,女儿如今长大了。虽没有显赫的家世,虽没有异禀的天赋,但女儿拥有你们给予的,这世上最让人幸福的爱。女儿惟有发愤图强,不懈努力,才能不辜负爸妈对她的一片苦心。

孩提时,妈妈给我讲过“孟母三迁”的故事。于此我半信半疑,如今才知“孟母”只不过是天下父母的一个缩影,不然何谈“可怜天下父母心”呢?

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篇11:初中优美段落摘抄

全文共 950 字

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1. 想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

2. 其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。

3. 我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,置身于江南的古镇中,在绵绵的细雨里,体味“沾衣欲湿杏花雨”的情调;我梦想,徜徉在东海之滨,在阵阵海浪声中,感受“烟雨莽苍苍”的气魄。

4. 秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

5. 在鲜花面前,不要忘了它凋零的季节;在绿草面前,不要忘了它被践踏的过去;在绿叶面前,不要忘了它飘落的即刻。人,不能陶醉于美好的现在。

6. 以一种轻松平等的方式取代毕恭毕敬的心情,在呼朋引伴的称呼声中表现彼此友好的姿态,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在。

7. 在阳光普照的时候,你只当它烛光闪耀;在花团锦簇的时候,你只当它小草萌发;在硕果累累的时候,你只当它流星闪过。人,不能在成绩面前驻足。

8. 生活,是一本书,每一页都是一个新的故事。回首,是温习往日的甘苦,激发明日的斗志,不是为了守定一份成功,得意洋洋唱老调;也不是囿于一份失败,忧心忡忡马不前。

9. 承受是一种真诚,一种用心铸成的应允领悟;承受是一种涵养,一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡;承受是一种力量,一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒,醇香而清冽;承受像一盆羞涩的朝花,含苞待放;承受似一支乡音俚曲,粗朴而深厚;承受是一位哲学家的絮语,含蓄而隽永。

10. 失误被悔恨征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就迫近了;主观被客观征服,与真理就贴身了;狭窄被豁达征服,胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服,理智便成熟了。而这一切的征服,首先源于对自己的征服。

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篇12:传统戏曲初中

全文共 716 字

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每当我清晨醒来,伴随我起床的不是闹钟的铃声,不是妈妈的微笑,更不是爸爸手里的一杯水。而是从爷爷收音机里传来的那咿咿呀呀的唱戏声。

小时候我并不了解戏曲,只是觉得那样咿咿呀呀地唱,几分钟还憋不出来一个字,而且声音还变化万千。有尖尖的女声;低沉的男声;还有带着哭腔的幽怨的声音。再加上各种敲的打的乐器。我真觉得这些声音像是个大杂烩,虽然有些吵,但并不觉得这些声音难听。

长大了再去用收音机聆听,才终于感受到这些声音的韵味与魅力。《卷席筒》仔细听,感觉很奇妙。特别是有的人哭着竟然还能唱出来!而且哭着哭着竟然又不哭了,又开始说唱。我还发现这些人每次都会“啊?”好长时间。所以他们的肺活量一定很大。这可挺难坚持的。我想他们一定是努力刻苦练习出来的`,就像是“台上一分钟,台下十年功一样”。我可真敬佩他们呀!

再听听女声的,我听了一段豫剧的《抬花轿》。声音依然是那么尖。而且感觉唱得很轻快,配的音乐也很喜庆,一会快,一会慢。更惊讶的是,有一段新娘子笑的声音竟然是用唢呐吹出来的!总觉得这段戏听起来很带劲,是不是因为它听起来有种蜻蜓点水般的感觉呢?配得乐也会随着剧情而改变,比如抬花轿那段上坡和下坡片段,就会非常的快,配乐那些人的手是有魔力了吗?怎么可以敲的`那么快?

我又听了小香玉版《花木兰》,那么激情昂扬的声音,让我仿佛看见了正在战场上英姿飒爽英勇抗战的花木兰。《墙头记》老生的苍老高亢的控诉和凄惨下场,令人怜悯。以及《五女拜寿》哭诉的痛断肝肠,让我不禁也想落泪。

现在每个清晨,我依然能被闹铃铃声;妈妈的微笑;爸爸端给我的水杯叫醒。但是,我多么希望,伴随我起床的是爷爷收音机里面咿咿呀呀地唱戏声?

这就是戏曲的声音,多变的声音!令人流连忘返的声音!

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篇13:以悲伤为话题的初中

全文共 598 字

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人生本是一场笑话,看的人多了,也会变得淡漠。离去,不在意。

卑微的啜泣,廉价的泪水,虚浮的面孔。原本的悲伤将你的每一寸肌肤,一点一点埋没。是你无力反抗,还是你的默然接受。

每个人的心中都有另一个世界,那是通往心扉的大门。对我来说那是一面镜子,投射的是反面的空间。面对自己的软弱,就像面对着镜的反面。你在笑,在生气,在悲伤。你在笑他人的同情,在为自己的懦弱而生气,在为自己的天真而流泪。

现实如同童话世界,十二点后,午夜的钟声便会敲响。一切的一切将如泡沫般消散。你在彷徨,你在呐喊,你想抓住这仅有的回忆,但时间从不怜悯你,它从未停止流逝。

当天真遇上现实,当你遮掩的面具被揭露。弱小的心灵被展示在现实里,自尊心将你紧紧包裹掩藏。此时的你,能做的只是自欺欺人地扬起嘴角,自嘲的笑着。残剩的回忆,在脑海中破碎拼接,我说过:“你们都是笨蛋吗?面对着无价值的泪水劝慰。”你回我:“面对我的失落,你的关心又是为了什么?是面对笑话的施舍么?”不知是为何,也许是因为太过疲惫,我无力反驳,只是静静地看着你离开的背影。

也许是错觉,仿佛在一瞬间听到了碎裂的声音,伴随着一瞬的刺痛。我想人生也许需要怜悯,这样才能为你的悲伤找寻借口,才能获得一点点的心安。“滴答,滴答,滴答……”时钟在提醒着我时间在不断流逝,而我呢?面对时间的逝去,我能够做什么呢?

沉淀的午夜如墨色的河流,包含着我的哀伤,静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……

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篇14:行为规范初中

全文共 409 字

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《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。

昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……

突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”

“我!”

“奶奶,有什么时吗?”

“我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”

一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。

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篇15:说说心里话初中

全文共 865 字

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我看着自己身上那个大大的“拆”字和一旁推土机张开的巨口,眼角淌下一滴浑浊的眼泪。今天,我一定要说出自己的心里话

我是一幢老屋,早已忘了自己已活了多少个年头。只晓得日升日落,春明秋萎,眼前这座城市日渐繁华。我记住的不多,却忘不了那些年,那些温馨美好的生活。

大约还是几十年前吧,住在我这儿的是一大户人家,周围我的同伴的那儿也住了好几口人。那户人家的小女孩很是调皮,常常将我的内壁画得面目全非。看着她稚嫩又顽皮的眼神,我又忍不住笑了起来。最难忘的还是端午,那时可热闹了。邻居家的许多人一齐拿了糯米、粽叶坐在阳台,一边包着粽子一边拉着家常。那小女孩和邻家的几个孩子耐不住性子,跑到几个大人那儿也吵着要包。大人们被闹得没法,只好拿一片粽叶,抓一把糯米将他们哄开。那群孩子兴奋得满屋跑,躲在角落里煞有介事地包起粽子来,却不小心洒了一地的糯米。

年纪大了回忆就显得漫长,一阵痛楚将我从美好的记忆中拉了出来,推土机正一遍遍地撞向我老弱的身躯。我不禁悲从中来。回想起几年前,自从那户人家搬走后,我便一直空置于此。我的身体早已蒙上了厚厚的一层尘埃,原本的白墙早已灰败不堪,起初还有陪伴我的几个同伴,可近年来它们却一一倒下。我眼睁睁地看着它们呻吟的身躯却无能为力,多少次午夜梦醒,看着周围的高楼大厦不由吓出一身冷汗。果不其然,现在轮到了我。

底部的痛楚加深,我的身体摇摇欲坠。看着身下那些面露贪欲的人类,愤慨与质问涌上心头。我想问问他们:可还记得那段生活在白墙黑瓦里的故事,可还记得那段邻里和睦的时光?我知道,我知道你们急于为城市穿上华丽的外衣,急于向前迈步,可你们却忘了停一停,忘了回头看一看,其实你们错过了很多,如今高楼大厦充斥你们的世界,一道道防盗铁门阻碍了人与人的交往,灯红酒绿的生活,人心的淡漠,这就是你们追求的快乐吗?

又是一阵猛撞,我终于支撑不住了。我缓缓地倒下,我仿佛看见了当初邻里话家常的场景,仿佛听见了小女孩稚嫩的笑声。希望,是的,还有希望。闭眼的那一瞬,人类,你们可曾听见我的肺腑之言?

我知道,不久,出现在这里的会是一排鳞次栉比的高楼。

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篇16:以回报为话题初中

全文共 812 字

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我刚要开始初中生活,爸爸就因病离开了人世,我们一家人沉浸在痛苦之中。为了给爸爸治病,妈妈花光了多年的积蓄。一开学,我就要带学费、书费、伙食费等各种费用500多元。我心里很难受,不想上学了,在家里帮妈妈劳动。可是,妈妈说啥也不同意,东挪西借,把钱凑齐。妈妈对我这样好,我如何回报妈妈呢?

来到学校,尽管这里灯红洒绿,但并未给我强大的刺激。相反,我心中有一种强烈的冲动,生活上差点没关系,但在学习上不能弱,我一定要成为最好的。一个学期过去了,我没买一分钱的零食,没买一件新衣。在同学的眼中,我显得那么的寒酸和可怜。但功夫不负有心人,经过一个学期的努力拼搏,期末考试,我夺得了全班第一,在年级也名列前茅。学习出了成绩,也改变了同学们对我的肴法。尽管,我没有钱,但我却感到自己很欣慰,因为我为妈妈的付出进行了真诚的回报。

不是吗?为了减轻家庭负担,我千方百计寻找勤工俭学的机会。我在学校食堂里卖过早餐,当过搬运工,现在又在学校打开水。每当我急匆匆从饭堂赶回课堂上课时,每当我在烈日卜背着沉重的箱子奔波时,心里真不想再做卜去了。但是,想想妈妈供我读书的难处,自己只能咬牙挺住。

我做的这些事与学习发生了很人的矛盾。卖早餐那段时间上课总是迟到,我是午休的时候去当搬运工的,每天下来,总是感到困乏、疲劳,每当夜深人静,独自躺在床上,我总是偷偷地流泪。这些我都忍受了,我牺牲业余时间去补回由于工作所带来的损失。我清醒地认识到,自己必须比常人用更多的时间来学习,失去的一定要补回来,不辜负妈妈的期望。正是在这种强大精神支柱的支撑卜,终于度过了最艰难的时期,取得了现在的好成绩。

虽然,现在我仍然过着清苦的生活,但我感到很快乐,因为通过自己的努力为妈妈分一份忧,担一份愁,回一份报。我很有希望考上县重点中学,我想,那时妈妈一定会很开心的。我多么希望能够看到妈妈的笑脸,因为生活的艰辛,我很少看到妈妈高兴过。我觉得对不起她,惟有用优异的学习成绩来报答她。

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篇17:小天地作文初中600字

全文共 605 字

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我的学习小天地分为两大国,一是“勤奋学习”国家,一是“放飞自我”国家,想知道哪国更强吗?就请听我慢慢道来……

“勤奋大国”的国王是书柜右边的两层书架,第一层摆放了各种名著和旧教材。常言道“温故而知新”,名著需要时时看,知识需要时时温习。第二层是课外书的天堂,奥数竞赛、作文大全、英语阅读、象棋棋谱……真是应有尽有。空闲的时间,书虫就会畅游书海,尽享阅读的乐趣。

书架左边的玻璃柜是国王的王冠熠熠生辉!其实不是真的王冠啦,那是我从幼儿园开始积累的奖状、证书,有在学校获得的,有参加美术、象棋比赛获得的……这些荣誉有着强大的魔力,每当我学习遇到困难,没有信心的时候,只要看看它们,立马满血复活!

书桌上还有“勤奋大国”的众多子民!对,子民就是那些各式各样的学习用品。左边的收纳箱里,分门别类放置了各种笔和橡皮、胶棒、墨囊等等小工具,右边排排坐的,是各种词典、美术用品,不论学习、画画,它们都是我的好伙伴。“工欲善其事,必先利其器”,要想学习好,工具少不了!

接下来我们看看书桌的右下角——“放飞自我”国家,其实,它是一个小抽屉,里面装满了我的小秘密:钱包、照片、旅游纪念品……还有一个小小的日记本,有心事的时候,我就在里面说个痛快,说完之后,心情就会好很多。平时周末回家,除了吃饭、睡觉,其他的大部分时间我都会在这里度过。

因为疫情,这段时间我和“小天地”更加亲近了。打开书本,徜徉知识的海洋;拿起画笔,画出自己的美好畅想。

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篇18:我的烦恼初中作文素材

全文共 617 字

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生活中,每一个人,每一天都在长大,而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中,我的烦恼“淹没”了我的欢乐。

在成长中,我的烦恼时时刻刻环绕着我,时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。

那天放学后,我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家,我在屋子里边写作业边吃零食。不料,这时弟弟闯了进来,他随手拿去了我桌上的一袋零食,我没有说什么,毕竟他是我弟弟。过了一会,弟弟又跑来和我要零食,我不给他,他就大哭,还跑去找我妈妈。

妈妈进来了,指着我就是一通训斥:“你怎样这么不懂事啊!你弟弟还小,你怎样能欺负他你竟然还打他!”我顿时语塞,无言以对。

成长中,这种情景不明白上演了多少次,每次弟弟给妈妈说什么,妈妈就信什么,而我说的,妈妈总是不在意。

升入初中,妈妈对我要求越来越严格,她规定我每次考试都必须在前六名中,可是妈妈是了解我的,她明白我的成绩一向不稳定,可是她还是为难我。妈妈说:“你升入初中了,学习成绩该稳定了。”

初一上学期,我期中考试没有考到妈妈规定的范围内,妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名,妈妈说:“我期望你永远都坚持这样的好成绩。”

成长中,学习的资料增多了,难度加深了,但我们必须好好学习。我期望我每次的考试成绩都能名列前茅,但这似乎也有一些难度。

我的烦恼伴随着成长在不断地加多,都说“欢乐是一切的源泉”,而我的烦恼却将我的欢乐都“淹没”了。

我相信,只要我以乐观的心态去应对一切烦恼,我的烦恼必须会烟消云散,欢乐的日子将会来临。

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篇19:关于我们的时光初中

全文共 765 字

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不是在最美的时光通到了你们,而是遇见了你们才有了最美的时光——题记

还记得那一天吗?一个晴朗的早晨,十分美好,几十名来自四面八方的人坐在一个教室里成为了同学,听着班主任老师说,相逢即是缘分。紧张,陌生,拘谨,兴奋,新奇时不时会从大家不安的手指上,闪烁的眼神里显露出来。懵懵懂懂间,我们就这样遇见了……

开学第一周,我们迎来了军训。虽已入秋,天气依然炎热,我们并肩站在了阳光下,操场上,开始队列行进训练。那时我们彼此并不熟悉,却一同面对着从未体验过的经历。苦吗?烈日当空,一滴滴的汗水从额头滑落,浸湿了衣衫,双颊也晒得通红。累吗?停下训练时,身体像海绵一样,提不起任何力气。难熬吗?不,我们引吭高歌,携手共进,我们很快乐,很充实。别样的`时光过得就是快,来不及体会就结束了。经过军训的洗礼,我们变得勇敢坚强无畏。通过耐性的考验,我们也变得越来越熟悉默契。

作家迟子建说:“寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落在大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。”还记得那个冬天,就下了这样一场雪。许是很久未见美妙的雪景,每个人都很兴奋。体育课上,完成热身活动,随着老师的一句“自由活动,解散!”早己按耐不住的男生吵嚷着冲向雪堆,与冰雪来了个亲密接触。瞬时,跑着的,闹着的,滚着的在操场上蔓延开来。女生竟也不逊色,你一下,她一下,打起雪仗来。没有人在意衣服上沾满冰雪,没有人在意双手被冰的通红,每个人脸上挂满意犹未尽的笑容,身旁回响愉悦欢快的笑声。每每回忆,总会心生暖意,因为那些笑容是那个冬季最温暖的阳光。

我们的时光何止于此,感恩班会上我们畅谈自己的经历,分享彼此的经验与感悟;音乐课上我们一起倾听动人的音乐,共同哼唱喜欢的歌曲……

一串串的记忆是属于我们的时光,是属于我们的最美时光。我会一直珍藏那些时光,永远永远!

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篇20:初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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