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温暖的旅程为题目写一篇文章【精品20篇】

导语:用温暖的微笑迎接未来,以虔诚的心灵拥抱生活,让世界更加晴朗,为身边的人带去温暖。这是一种温暖的人生态度。下面是关于温暖的议论文,欢迎参考!

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温暖的旅程作文400字

全文共 426 字

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在我们成长的过程中,总会有一些小小的挫折。

这一天,我和爸爸一起在超市。一进门,眼花缭乱的小商品扑入眼帘,我飞快地跑到了超市中心,却忘了追在身后的爸爸,我连忙回头一看,可是身后的爸爸已经无影无踪了。

我急忙跑回了门口,可此时,门口已人山人海,我在人群中被挤来挤去,在这里我看见了爸爸,我刚想叫爸爸时,却被一位高大强壮的叔叔给挤了出去,当我再次挤进去时,爸爸又无影无踪了,我连忙跑去超市二楼,去了爸爸经常去的地方,可是也毫无所获。

我绝望地坐在楼梯口,看着一楼的人群,再找找有没有我爸爸,正当我想下楼梯时,我摔了一个大跟头,我的泪水如珍珠般滑落下来。

突然,一位大哥哥走了过来扶起了我,碰了碰我擦伤的腿部,并问我爸爸叫什么名字,他可以帮忙。我说出了爸爸的名字后,他带我来到了服务台,和工作人员说明了情况,让他们在广播中叫我爸爸快回来。果然,没过一会儿,我爸爸就跑了过来,抱住了我,我也向那位大哥哥道了谢。

在成长的旅行中,帮助和关心就像一辆火车,带着我们一起成长。

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篇1:温暖的旅程作文600字

全文共 604 字

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也许,你不认识他,但他会给予你温暖,这足矣。

公交车站很热闹,大家都在等公交车,许多人谈笑着。一辆黄色大公交车映入了眼帘。上面写着大大的几个字“177”。一见自己的车来了,高兴地蹦跶起来,手舞足蹈,比吃了蜜还要甜。车一停下,我便大步流星地冲上去。可能是开心坏了,忘了投币便飞奔向座位。“唉——小朋友回来,投币!”我这才意识到,尴尬地走回来投币。往口袋里一摸,“咦?我的钱呢?”我喃喃自语。那颗被我摸到发亮的硬币不翼而飞。也许它也太幸福了,蹦出了我的口袋。我心急如焚,头上直冒冷汗,继续全身上下摸索着。心中想:完了!完了!

“小子!你是不是想逃票!我早就看出来了,呵,下车!”司机不耐烦地咆哮着,摆了摆手。“后面的人还要上车,别堵着了。”我已准备下车时,“咔擦”清脆的一声,只见一个陌生阿姨往里面投了一块钱,说“小朋友上去吧,你钱可能掉了。”我的心里溢起阵阵温暖的涟漪,连声说:“谢谢!”阿姨又看向司机,也怒气冲冲地说:“人家一个这么诚实的孩子怎么可能逃票。好了,现在他能上车了吧!”我感动地结结巴巴说:“太太太谢谢您了!”我的眼角涨起了洪水,安静地找了个座位坐下。

我准备下站了,对阿姨挥了挥手,阿姨说:“小朋友,下次小心,不要丢钱了。”我连连点头。我到家后,如释重负地往沙发上一坐。感觉有个硬硬的东西扎在屁股上,一摸,掏出来,竟是那个闪闪发光的硬币。

陌生人的关爱温暖了我成长的旅程,那个硬币也烙进了我成长的旅程。

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篇2:温暖的旅程作文600字

全文共 590 字

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跨越半个地球,去到那方土地,那宁静的村庄,那人来人往的街市。阳光的沐浴下,有这样一场温暖旅程

前不久,我参加了学校组织的英伦游学活动。去到那里,是足够欣喜的。那里没有更多的资本主义的冷漠,倒是多一度温暖。

那里的人们是十分爱笑的。每日游走于英国的校园之中,总能看见那里大大小小的学生都是很兴奋的,我甚少看见他们忧伤、忧虑、不开心的样子。而他们的欣喜几乎全部都是在于我们这些客人激动的“HI”,但也许也是因为他们不会有与我们一般大的压力。我的英国伙伴在每日早上见到我,都会送上暖心的微笑。我们互相交流时,或者我没有听懂别人在说什么时,他也会向我微笑。当然这不是嘲笑,这样的一笑会让你倍感亲切,亦或许是会化解尴尬的。

这种来源自同龄人的微笑,来自异国他乡的微笑,总会是温暖的。对我而言,仿佛一笑之间就消除了隔阂,一切都自然了。当然在寄宿家庭中,女主人也以微笑相迎并关切地询问白天的情况,她也会笑着回答我们的每一个问题,全心全力照顾好我们的生活。这样的相处让身处异乡的我倍感温暖。

我们虽然并不十分了解彼此,但他们的笑却是对我们的关心,对我们的包容。那种家的温暖,我仿佛在这里也感受到了。与遇到的一切陌生人之间的交流都会以微笑开始,以微笑结束。我真真切切体会到了这里的人对我们的友好与温暖。

笑,是善良,友好,亲和的象征,笑的真正价值在于温暖人心。世界如果都在微笑着,那么,她将变得格外温暖。

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篇3:温暖的旅程作文700字

全文共 756 字

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人生就像一部电影,这部电影的导演就是你自己。在我的这部电影里,一本本书就是一个个配角。这部电影很漫长,就像一个讲不完的故事,也似一个走不尽的旅程

这部电影要从我五岁时说起,那时的我只是一个天真、无知,问了问题却不想找出答案的女孩,整天在农村里和外公、外婆看电视,从不曾想踏上充满书香的道路。可我妈妈不想让我的童年全都浪费在看电视、玩游戏上,所以渐渐地,家里原来放零食的地方改为书柜,上面有很多绘本。

起先,妈妈给我读故事,教我认拼音;在我认得几百个字、认得拼音,并且对绘本有点感兴趣后,妈妈便放手让我自己读绘本,晚上在抽查我看得怎么样;之后呢,妈妈又给我添置了许多拼音版的名著供我阅读,我津津有味地读着,度过了我幼儿园最后美好的时光。

上了小学,一、二、三年级功课不多,我还是读着简单的书,妈妈也不太管我。可是到了四年级,陈老师接班,让我们背古文、背课文……我也经常磨磨蹭蹭,放弃看书的宝贵时间,把这些应有的时间送给了磨蹭。直到我语文成绩下降到了89分,又上到97。5分,又下到88分,又上到98分,这下全家都急坏了,这忽高忽低的分数拨动着家人的心弦。

于是,来到张老师的课堂。我受益匪浅,我明白了成绩不稳定的原因,我知道了海量阅读的重要性。我便从四年级暑假开始海量阅读,一个暑假,我就看了比前几年还要多的书,和父母交谈起来也文气起来。

在这两年里,我家乱得不成样子:沙发被书占领,茶几被书侵略,窗边也被书霸占。这两年,我与《简爱》已结束交手,我与《射雕英雄传》也亲密接触了……现在的我,正与《红楼梦》开始日日夜夜奋战,应该说是见面,虽然是一本难啃的名著,但我觉得还是有它的精华和亮点。《红楼梦》虽长,但总会吊人胃口地在章末说道“且听下回分解”。

书,它伴我成长。我要做一个爱书的孩子,让我这部漫长的电影也充满浓浓的书香。

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篇4:参考文章1:温暖的手

全文共 835 字

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最近学校在全校范围内开展了“感恩教育”活动。这不,在下午的自习课上,班主任老师就要求同学们面出自己最感激、最喜欢的东西。

不到十分钟,同学们就画完了,并陆续将自己的作品送上讲台,交到老师的手中。老师依次拿起一张张作品向全班同学展示:精美的课外书、彩屏手机、精巧的水笔、华丽的手表,还有肯德基、火腿肠……

同学们边看边笑。就在此时,老师忽然眼睛一亮,然后双手高高举起一张画稿,同学们一看,顿时纷纷露出了惊讶的表情——那是以稚嫩的笔法画成的一只五指纤纤的手。谁的手?有什么意义?老师和全班同学都被这幅抽象的画吸引住了。

一个同学猜测着叫喊开了:“我猜,这是科学家的手。”“不,这是医生的手。”另一个同学说。“这是赐给我们美味佳肴的上帝的手。”一个同学的调皮话逗得大家哄堂大笑……

等全班安静下来,老师走向画的作者——李兴同学,一位性格内向、很少言语的女同学。“这是——”老师的问话还没完,李兴就低声说道:“老师,这是您的手。”同学们不由得瞪圆了眼睛、张大了嘴巴。李兴同学继续深情地述说着:“我的爸爸妈妈是政府公务员,上班早、下班晚,不能迟到、不能早退。我每天上学、放学都是老师您顺路带我的,您牵着我的手。在路上,您让我走在安全的里边,过马路时,您把我的手捏得紧紧的。老师,您的手虽然瘦小,但好温暖,好有力。”

李兴的话深深地打动着同学们,敬佩的目光一齐望向老师。

“是的,一生中我们每个人都有要感谢的人和事,不需大恩大德,生活中的一点一滴,也能动人心弦。”班长呼地站了起来,激动地说,“比如感谢妈妈爸爸的辛勤照料,感谢老师的精心教诲,感谢同学的热心帮助……这些对给予者来说,也许微不足道,可对接受者来说,它的作用是难以估量的。”

老师快步走上讲台,大声说:“说得对!同学们,我们从小就要拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。这样我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对学习生活中的甜酸苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!”

热烈的掌声冲出了教室,在美丽的校园里飘荡着……

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篇5:温暖的旅程作文500字

全文共 560 字

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走在草原上,一望无际的草原上,草原真的很宽广,它敞开着它的怀抱,没有任何行动,就知道来者会被它所拥有的一切所征服。

这里的天是那么干净,空气是那么清新。放眼望去,有几座没有用墨线勾勒,而只用绿色渲染的小丘。那用绿毯铺着的小丘上,还不时会出现几朵白色的大花来点缀,是羊。目光推进,可以看见一条迂回的明如玻璃的带子——河,牛羊多了起来,也看到了马群,还时不时有几声鞭子的轻响划过寂静。

草,脚下踩着的草,是那么绿,翠绿、青绿、墨绿、嫩绿……各种绿色都呈现在这片草地上,一丛丛,一簇簇,你不争我不抢,是那么自然。看过去,是那样让人心旷神怡,无法让人移开眼神。

静静地,我躺在草地上,一阵温暖的柔风从我身上拂过,拂开了我思绪的阴霾。

草原,多么自然啊,但在城市里,人们追求名利钱财,不惜代价,坑蒙拐骗,他们的心灵早已麻木,忘了他们当初要的是什么。在大垅市里,生活都有了条条框框、有了固定格式——起因、经过、结果。如果你不按部就班,可能会被人视为异类。但我想,也许,这就是生活吧,生活就是让人麻木自己的心灵,忘记你当初那单纯、真挚的梦想。生活就是把自己关在一个四四方方的屋子里,干些别人眼中完美的事。现在,不如坐下来,任凭那温暖的风从身上吹过,不忘初心,做唯一一个自己,做最自然的自己。

我睁开眼睛,淡淡一笑。暖阳洒在我身上。草原,很温暖。

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篇6:温暖旅程作文

全文共 618 字

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温暖旅程是我们非常熟悉的冰心老师作文奖入围作品精选。每一篇精彩的文章,都能让我留下深刻的印象;每一篇家长的感言,都让我懂得深刻的道理;每一篇老师的点评,都能让我更上一层楼。

我从畅谈《史记》中的喜怒哀乐,读懂了历史的精彩。小作者在何岩从《大禹治水》读出的心情是喜;从《指鹿为马》读出的心情是怒;从《来薇首阳山》读出的心情是哀;从《胡服骑射》读出的心情是乐。当我读到这几篇文章的时候,心情也是和小作者是一样的。

在这本书中,让我感受到了什么是正真的母爱,什么是正真的朋友。

小作者从《狼王梦》里深刻的认识到母爱是一种超越一切的感情,无论是人还是动物,母亲对于自己的孩子都怀着一种不求回报,无私奉献的情感。是啊,母亲是伟大的,是无私的,对于自己的孩子她可以倾注一切。从不求回报也从不抱怨。母爱是这个世界上永恒一个的话题,却也是最感动于温馨的一个话题。

在“灿烂如花的生命”中,我读到了《一网情深》,读出了什么是正真的朋友。朋友是不仅能和你分享快乐、成功,更重要的是在你最需要的时候雪中送炭。这样在患难中共同经历过的朋友才是真朋友。友谊,是珍贵的,朋友是难求的,只有用真心与朋友交换,才会赢得别人的真心,才会维持永恒的友谊!

冰心老师曾说过:“零碎的说句,是学海中的一点浪花罢了,然而它们是闪烁的,繁星般嵌在心灵的天空里。”这样一本有爱,有情,有感,有悟的书籍难道我们不该细细的品味其中的人生之道吗?我体会到很多,你呢?与我一起来感受这温暖的旅程吧!

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篇7:温暖的旅程作文700字

全文共 722 字

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成长就是一次旅行。有陪伴的成长,会给旅途添加不少亮色。而对我来说,成长的路上有你的陪伴,是这次旅程中最大的温暖

你我都爱好文学。也许是缘分天定,我们第一次见面时,还是刚刚出生几个月的婴儿,听母亲说,我第一次看见你时,就笑得眼睛都眯没了。而我们第三次见面时,分明有五年没有见过了,却一眼认出了彼此。多么幸运啊,能和你成为同班同学。

那时,我们整天形影不离,像是有说不完的话,班上有同学问我:“你们怎么这么快就那么熟了?”“因为我们是姐妹啊。”我记得我当时是这样说的。论起来,你还是我的堂姐呢。难道是因为那一点点相同的基因,才让我们的爱好如此相似,我们喜欢川端康成,也聊泰戈尔,说过《百年孤独》,也曾讨论过毕淑敏。在同学凑在一起说王者荣耀时,我们还站在迎春花下说着双笙的歌,直到现在我们都还在坚持。庆幸这一路有你,有你这样的知己,是阅读的一大动力,让我在读到好书时有人分享。

去年春天,当桃花盛开之时,你我曾驻足于一树繁花下,惊叹那花的妍丽。你吟过“桃之夭夭,灼灼其华”,而我也不甘落后“桃花深浅处,恰匀深浅妆”,当真是“四月春归风雨天,碧桃花下感流年”啊。真怀念,你我那时一同赏花的日子,就连我的记忆,也带着浅浅的,怡人的桃色。

我还记得那一天,因为寻一片银杏叶做书签,你我放学后特意绕去找到一树银杏,那时银杏叶已枯黄,随风飘落在地上。我们一起找着形状好看的银杏叶,忘不了你找到一片喜欢的叶子时的高兴,忘不了我们蹲在地上寻找时的认真,因为有你的陪伴,消减了秋天些许的萧瑟。

认真的你,开心的你,自信的你,努力的你……我都看在眼里。真的很幸运,成长的路上有你伴我,给我温暖。

我回头,看见你的笑脸,微风吹过,拂起你的发丝。阳光正好,微风不燥,一路有你,真好。

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篇8:从题目入手,捕捉文章中心论点

全文共 433 字

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题目是一句话的即为观点。题目是中心论点有这样两个原则:a.该题目必须为肯定句;b.该题目必须为判断句。

②有的题目是由并列短语构成的,论点则是二者之间的关系。如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么?”文中回答二者关系的句子便是论点。(思考格式:标题+“的关系是什么”)

③有的题目是由偏正短语构成的,在题目上加“是什么”,文中回答的句子便是论点 。如“成功的秘诀”——“成功的秘诀是什么?”(思考格式:标题+“是什么”)

(2)从开头和结尾入手捕捉文章的“中心句”

论点在文章开头点出的,即所谓开宗明义、开门见山提出论点。论点在文章结尾点明的,大多有表总结性的词语,如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳出中心论点。

(3)看中间,提炼论点

有的文章在中间提出中心论点。如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“,然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个字 ,是人类生活的不二法门。

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篇9:温暖的旅程

全文共 1579 字

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“隆隆隆”火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。 “这车上还有小偷”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年

轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

温暖的旅程

“精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何使永团圆!”凄寒月色下,我坐于桌前,细细品味《红楼梦》中的诗词,悠然一股温暖徘徊于心中。于我,只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

世人皆看《红楼梦》,怜惜黛玉的不在少数,赞赏宝钗的也不少,可我却独独爱上了她——香菱。

香菱无疑是一个可悲可叹的人物,打小儿看灯时被人拐走,历经

坎坷,却被薛蟠霸占了去,承受不少辱。可她并不消沉,在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后,每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程,于我,读懂她也是一段温暖的旅程。

初进大观园,她便缠着黛玉教她作诗,在那样的时代,与她命数相似的女孩儿不再少数,但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向,树立自己的人生价值。

她学诗的过程也颇为坎坷,于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目,出个“月”字,她第一首失败后却仍未丢下,却在园子中发起了呆,时而含笑,时而蹲着抠土,时而坐在山石上出神,令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉,写得却也甚是不错,我也不大懂诗词,却也喜她的“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜扶玉栏。”

但她又错了意,自以为扫了兴,却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索,两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

我感叹于她的不懈坚持,于一个身份如此的她来说已是难得,却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入,但有一点我们是一样的。阅读于我,作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

对她来说,大半生的苦难早已将她折磨透,但她也知道自己去创造温暖,在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧,她亲手创造了她温暖的旅程。

而我,也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的.

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篇10:温暖的旅程作文450字

全文共 477 字

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在我的生命历程中,很多事我已经渐渐淡忘了,可是这件事却时刻萦绕在我心中,让我久久不能忘怀。这件事像是一缕金色的阳光,拂过我的心田。

有一天上语文课的时候,我的脑袋突然疼起来,老师马上发现了我异样的状况,同学也都急忙跑了过来,有的同学给我倒水,有的同学过来问我的情况。这时老师给我的家长打电话,让同学们照顾我。让我感动的是没有一个同学因为没上好语文课而闷闷不乐,他们都尽心尽力地照顾着我:有的同学带我去量体温,一听到我38度8时,一下子慌了手脚。因为那时还是一年级,还有一个小朋友急哭了,他们连忙去告诉老师,老师让别的同学不要打扰我,让我自己休息,他帮我整理书包。因为我是英语背诵组长英语老师对我特别关心。后来,妈妈在校门口等我,老师让一个同学帮我背书包,一个同学扶着我出了校门。回家后,妈妈听说了情况,赶忙在班级群上感谢大家。一想起白天的情形我的泪水顿时盈满了眼眶。

我们的班级就像一个大家庭一样,我们一起成长,一起经历了许许多多的事,这些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎样,我们大家都会相互帮助,就像是兄弟姐妹似的。

一想起这件事,我就觉得自己很幸福,很快乐!

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篇11:温暖的旅程作文350字

全文共 373 字

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星期天,我走在火车站里。提着行李,飞快地走到站台旁,去乘火车。

当我发现时间快到时,我的心里非常着急,可当我站在火车头时,车门口挤满了人,好像他们也非常着急上火车似的。

我拉着箱子都没敢靠近,好像进去就会被压成肉浆似的。可是还有2分钟就要关车门了,我的心越来越急,像热锅上的蚂蚁一般。就在我着急的时候一位哥哥对我说:“我拉你上来吧。”他用力地把我拉了上来,还把我的行李拿了上去,刚在我上车的那1秒钟车门关上了,我长长地吁了口气,踏上了温暖旅程

幸好那位大哥哥帮了我,不然我有可能乘不上这班踏上旅程的列车。我拿着票回到了我的座位上,那位哥哥还帮我把我的行李放在了行李架上,那天对我的意义非凡,我被那位大哥哥无私奉献的精神所感动了。

在那温暖的旅程里,我感受到了一位陌生人暖暖的善意,“赠人玫瑰,手有余香”,这位陌生人的行为,值得我们赞赏,值得我们学习。

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篇12:参考文章一:渴望温暖

全文共 625 字

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渴望什么?

正当我踌躇不定,费尽心思想我到底渴望什么的时候,“温暖”两字缓缓浮现在我的脑海,若隐若现。

对啊,温暖呢,我渴望温暖……

那天,早上出门上学,雾在空中散漫,寒冷得风啸声听的人直发颤,我一如往常地不受外界干扰,独自走着。

那天,晚上放学了但下起了大雨了。不知会下雨更没带伞的我不以为意。而快到学校大门的我看着眼前的一切,不由停下了脚步,发愣的看着这多次发生过的场景——对面一群群来接孩子们的家长,他们拿着雨伞,就静静地站在那儿,不发一言一语。待孩子们从学校出来后,微笑,走过去,递伞,背书包一系列动作流畅,熟悉。然后,孩子和家长们都怀着笑容向他们温暖的家走去。

我垂下眼眸,继续走着我的路,打过我的校卡。我以为我习惯了,这熟悉的不能再熟悉的场景,我以为我习惯了。

无视眼前的一切,我自顾自地走着。

“阿姨好,来给送伞吗?”遇到一个同学的妈妈礼貌的打了声招呼,寒嘘的问道。

“诶,对,你没伞吗?会感冒的。”阿姨一脸和蔼地说。

“没事,呵呵。”平静的脸上没有任何动容,可心底却泛起了一阵不小的海浪。

我跑了起来,得快点回家。

走在小道里,四处一片安静。没有任何遮挡物的我,就这样任由雨水打在我的身上,还能清楚地听见雨水打到身上的声音。似乎,有一点儿疼。

黑暗中,窗外的月光洒落在我的脸庞上,不知何时,我脸上有很多水。

那一刻,我是如此的渴望,渴望在雨水未滴落在我肩头时,能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。

那之后,我每天都带着伞,它可以带给我仅剩的火热。

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篇13:温暖的旅程作文600字

全文共 670 字

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我的童年仿佛一段旅程温暖幸福。装载着童真和快乐,驶向我的梦想。

我的童年是天真无邪的。正如李白笔下的“小时不识月,呼作白玉盘。”三岁那年,爸爸给我买了三条小金鱼,我可喜欢它们啦!天天围着鱼缸,和它们说话,给它们喂食。有一天,我忽然想起,妈妈叫我天天晒太阳,补钙,长身体。我心想:小金鱼也要长身体呀!于是,我捞起我的小金鱼,放在阳台上,晒太阳!可是,我的小金鱼先是扑通了两下,过一会就不动了。我哭着找妈妈,妈妈看了看,摸着我的头,笑着说:“傻孩子,鱼是离不开水的!”

我的童年是阳光明媚的。从四岁开始,爸爸妈妈就带着我,四处旅行。春暖花开时,我们一起去踏青赏春,淋一场杏花雨,在草地是打个滚,无忧无虑,自由自在;夏阳酷暑时,我们一起拥抱大海;瓜果飘香时,走进农庄,采摘葡萄和苹果;银装素裹时,我们一起堆雪人,滚雪球,打雪仗,寒冬腊月里,也充满了欢声笑语!

我的童年是雄心壮志的。国画大师李苦禅曾说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”当我还在咿呀学语时,妈妈就开始了我的启蒙教育。我今年九岁啦!品学兼优,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。现为中国气象频道《气象微微校》节目的小主持人,荣获2017年度全国青少年播音主持专业“全国优秀学员”、2017年度淮北日报“十佳小记者”等荣誉称号。我的梦想是考入北京,成为天之骄子,做一名博学多才的主持人,像董卿和李思思那样,妙语连珠,口若悬河。我一直都在为梦想努力着,希望有朝一日,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年!”啊!童年,我人生中一段温暖的旅程!

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篇14:温暖的旅程

全文共 558 字

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心静如水,眷念着寂静;心淡如菊,牵挂着简单;光阴如阳,照亮了你我。外祖母,与你踏着黄昏沙滩看夕阳的那段旅程,是我一生难忘的温暖

小时,爸妈的工作忙的昏天黑地,小小的我只有节假日才能见上一面,在家中哭闹是常有的事,外祖母从不厌烦,轻拉着我的小手,来到如幻的沙滩。

搬一把小椅,祖母坐下,落日的暮光挥洒,我总是在一把鼻涕一把泪的脸上露出一个个比酷还丑的笑容,不是用手捂住手臂上,脚上的金光,想将余晖抓捕,外祖母这时休息够了,拍拍衣服站起,牵我在夕阳的包拢下走着。

一丛丛,一卷卷的浪花,毫无遮拦地亲吻着沙滩。我跑着,叫外祖母"快点,快点!”祖母也应着,洋溢出暖暖的笑容,拄着拐快不走来。

听任浪花呼啸,浪声不绝于耳,我兴奋地甩掉拖鞋,疯狂的奔跑,将不开心远远地扔在后头,祖母有时看不清楚我了,就说“慢点,慢点!”我又急忙跑回她身边。

耍够了,玩累了,在星星点点被叶的斑斑灼灼所投射的霞光,洒在眼前。我左踩一个,右踩一个。开心地笑了。

又折回之前的小椅,祖母抱着我坐下,看那晚霞被连绵的峰谷吞噬。我瞧见沙滩上的一个个贝壳,望见祖母的大脚印紧贴着我的小小脚印,内心涌现了无穷的温暖。

那段沙滩上的旅程,我愿将这行如水的情怀写进诗行,温暖的回忆在信笺展现。将这封岁月的凝香寄予在天之上的你。愿这段温暖的旅程将两个世界的你我系紧,永不分离。

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篇15:温暖的旅程作文300字

全文共 300 字

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我一走进家门就看见满屋子包装精致的书。

我随便拿起一本,就投入其中,那本书就是我最爱看的《奇迹男孩》。满屋子的书香,使我身临其境,让人心旷神怡。

满屋子的知识,我就像一条小鱼在知识的海洋中到处遨游。从《奇迹男孩》中的残疾人奥吉让我感受到另外一个非凡的世界;从《骆驼祥子》中的祥子身上感受到丢失一辆辆车的痛苦;从《口袋里的爸爸》知道另一个具有神奇魔法的世界。这就是书中的奥秘。

书里面的知识有很多,需要我们去探索。《长歌行》里有一句话“少壮不努力,老大徒伤悲。”是告诉我们不要浪费少年时期,趁这时努力学习,认真看书,不然的话等到老了就什么用处也没有了,那还有什么意义呢?

书就是我一生的伙伴,是一场温暖的旅行。

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篇16:温暖的旅程作文500字

全文共 492 字

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成长是一次旅行,旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。

在一个夜幕已经降临,灯红酒绿的晚上,正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚,奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻,可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手,可是我到现在才明白,奶奶对我的爱十分细腻,所以那粗糙的大手在我的眼中变得越来越柔软,细腻了。

在一个阳光明媚,枯叶铺满地面的一个秋日里,奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑,西跑跑,摘摘花,荡荡秋千,放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶,可是却有奶奶那苍老的声音:“赵奕鸣,等等我,等等我!”或是“跑慢点儿,小心摔跤!”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡,我越听越不认为它苍老,反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢!也可能是我已经习惯听那苍老的声音,可是,我到现在才明白过来,就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱,这声音也就变得越发柔美。

温暖、充满爱的童年旅程,离不开奶奶的陪伴。

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篇17:温暖的旅程作文500字

全文共 546 字

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时间在流逝,眼瞅将要迟到,我推开门,三步两步冲到电梯前,按下了电钮。

天有不测风云,十一楼的一个家伙抢先按下电钮,电梯抛开了我,直上十一楼。

我见状十分恼火,恨不得电梯改变主意先来接我,但已是空想。电梯每上升一层,我心里便急十分,迫在眉睫,这下时间又浪费了不少。虽然我知道只是一两分钟的飞逝,却依然给那位居民记下了不可饶恕的罪名。

电梯开始下降了,如果我赶不及在电梯到这4楼前理好东西,关上家门,就会发生一副尴尬的场景——他等着我理好东西就好像我非常应当歉疚一般。想到这儿,不禁又憎恨了他几分。转眼间,电梯上显示“4”,我惊慌地整理着东西。

电梯门开了,一厘米,二厘米,五厘米……那张脸赫然出现在我面前。我万般无奈,只能挤出一丝苦笑,说道:“您,先下去吧!”我原以为这个“万恶之源”会毫不客气地下去,没想到他慈祥地一笑:“没关系。”那时我脸都涨红了。恨不得钻进地缝。原来他并不是我想象中那般,那个和蔼的笑容让我羞愧自如。

我感觉似乎足足让他等了一年。但他一直是那般和善,谅解。我走进了电梯,这位素不相识的陌生人为我带来的温暖把糟糕情绪一扫而光,一次擦肩而过的相遇为我的今后带来了巨大的影响。我们应该对他人多一点包容、谅解,而不是一味地抱怨他人,责骂他人。

那一天我并没有迟到,却因此懂得了一个做人的道理。

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篇18:温暖的旅程作文800字

全文共 808 字

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初中时代,是我们每个人都会怀念与追溯的时代,是我们情窦初开的时代,是我们胡思乱想的时代,是人生的转折点,所以会留下许多美好的回忆,让人永生难忘。

我是名中学生,在我小学的时候,天天只是盼望着回家游戏,对学习毫不在乎。父母也总是提醒我,和我说学习多重要,老师也经常督促我,但是我却不以为然,甚至有了缀学而以打游戏为生的念头,我就一直抱着这个念头,一直到了上初中。

初中对我来说是个十分陌生的环境,一是要住宿,二是并没有一个认识的人,不过我的自理能力与交友能力强,所以很快就解决了,在走之前爸妈特意叮嘱我要尽快适应生活,但他们还说了要我尽快端正学习态度,把心思放在学习上,为此还让我“禁网”,我只好假装答应,但在心里却越来越讨厌学习,班主任与爸爸以前是同学,所以班主任会经常管我,但是每次我都特别烦,还在后面骂他,十分讨厌他。当然,令我喜欢的老师也是有的,她是一位实习老师,十分年轻,所以我们之间有许多共同话题,自然关系就好了!

在八年级上学期时,老师走了,因为没有转正,这时我明白了读书是多么的重要。曾经的我是多么可恨,把家长、老师的苦苦教诲当作空气。也许这是语文老师最后一次与我阔谈,予我建议。她还是在批评我,希望我能好好读书,这次我听进去了,因为我深知这次过后她便不会与我再说这些话。她也有自己的事,不会再像从前一样花许多时间在我身上,虽然这次她只是知知和我说了几句,但却深深改变了我,让我对学习产生了兴趣,从而成了我人生的转折点。

现在多快升九年级了,成绩不能说好,也不能说差,反正就是中上。我很喜欢学习,但也爱玩。不过老师的批评还是永不间断,但我会仔细地听,改不改变暂时还在思考,上课也会听讲,对老师十分尊敬,因为我喜欢学习新知,喜欢上课的老师,喜欢在这个班,反正就是谢谢爸妈,以及所有在我人生路上驶过的老师,因为有你们,我的旅程才会一帆风顺。可老师本该教育学生,是的,本应有你,加倍珍惜,这才使我的人生路上洒满阳光。

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篇19:温暖的旅程作文600字

全文共 625 字

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那一年,我们来到了敦煌的鸣沙山。外面是无穷的沙地,金黄色的地平线似乎被无限延长,看不到一丝生机。

我在沙地上走着,感到十分炎热与干渴。太阳仿佛故意与我作对,毒辣辣地阳光射在我身上,想要吞噬我。

我缓慢地走着,觉得脚有千斤重,每走一步都是煎熬,水杯里的水渐渐少了下去,很快便见底了。

水喝完了,我的嗓子立刻疼了起来,像有千万只虫在叮咬。我的眼前逐渐模糊起来。在这时候,我的眼前出现了一汪月牙形的泉水和一栋楼,与周围极不和谐。莫非是传说中的海市蜃楼?我勉强地睁大了眼睛,想要看个仔细。这栋小楼和泉水十分清晰,并不是若隐若现、模模糊糊一片。我越发诧异了,若是真的,怎会出现在如此荒凉的沙漠中?若是假的,又怎么会如此清晰与真实?

近了,更近了,不知不觉中,我已悄然到了它的面前,令我十分惊奇的是,它竟是确实存在、十分真实的景物!顿时,一阵沁人心脾的清凉扑面而来,瞬间滋润了我的全身,我站在树荫下,感觉到特别舒适。在这无穷无尽的沙漠中,竟有如此的人间“圣地”!那泉中的水是如此清澈,如此明亮,就像一面巨大的镜子,我甚至能清晰得看到自己的倒影。这泉水给了我新生的力量,使我有了信心继续走下去。

在我们的人生中,有太多大大小小的考验,有些微不足道,有些甚至能让你倾家荡产。但只要我们心中有一片泉水,有一种希望,那么我们就能走出一时的困境,去面对更加美好的未来,看到人生的晴天!

这次温暖旅程使我受益匪浅,我的心中多了一种信念:那便是在困境中找到希望,并努力去克服它,战胜它。

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篇20:温暖的旅程作文400字

全文共 410 字

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母亲你给予我了一切,你的爱像春天的甘露,滋润着我。

记得有一次,我生了一场病。躺在床上,凝视着远方,期盼着你的身影。就在这一刻,你走了进来,一手拿着药,一手拿着你做的爱心早餐,我喝着苦苦的药心里却是甜甜的。当我很苦恼时,你又笑容满面地给我说笑话,逗得我哈哈大笑。

我不小心摔了一跤,你又会带着关切的眼光走过来,你嘴里说出的一句句关心我的话都印在了我心里,让我一辈子难以忘却。你扶着我,带我去医院,帮我配药的都是你。

妈妈,你本应该有一对可以翱翔的翅膀,一条美丽的长裙。可自从有了我,它们都被放到了一个箱子里,锁上锁,永远不出来了。你带着我领略了美丽的风光,让我感受到了沁人心脾的书香,让我拥有了丰富的知识……你像一个优雅的仙女,愿意放弃雍容华贵的生活。

在那夏天的炎热中有了你,世界一下子变得凉爽了,在那寒冷的冬天有了你,世界瞬间温暖了。或许你在生活中很渺小,可在我眼里你却非常伟大。

有了你,我在生活中的每一段旅程都是最温暖的。

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