无价的奖赏的深刻含义(汇集20篇)

孝心无价“每逢佳节倍思亲”。清明节时，人们都要以各种形式祭祀已故的亲人，以表示对他们的怀念。此时，不管他们祭祀的形式怎样，都是为了表达晚辈对长辈的一片孝心。许多坟墓前摆满了丰厚的祭品，成堆的纸钱，甚至还要有纸做的家用电器。要在老人去世后，烧给他们好好的“享福”一番。我不禁要问：“这种孝心值多少钱？为什么你们的孝心只能在这一节日里淋漓尽致的表现呢？”其实，平日里，自己吃大鱼大肉，睡高档床铺，穿高档西服；而老人只能吃些残羹冷饭，穿破旧的衣服，睡草铺的床。自己住明亮舒适的新房，把老人安排在旧房或低矮潮湿灰暗的破房子里居住生活，定期供给粮食，在“施舍”少许钱财。这种情况大有人在。每个人都会变老，而自己的做法会给孩子带来些什么？这不能不引起人们的思考。当自己也到了这样的年龄，孩子也会不会跟自己一样对待长辈，造成孝心的恶性循环。俗话说：“家有一老，如有一宝。”孝敬老人是中华民族的传统美德，我国古代地理学家徐霞客就是非常孝敬母亲的人。徐霞客懂得母亲的艰辛，从来不在吃穿上提出什么要求，让母亲为难。他的袜子破了，母亲给他做一双新的，他却舍不得穿，仍然穿着那双满是补丁的旧袜子。徐霞客放学后，只要有时间，总是帮着母亲干活。只要他能做的事，都主动去做，他常为能减轻母亲的一点劳累而高兴。后来，徐霞客对母亲更加体贴孝敬。在生活上，他尽心尽力地侍奉老母亲；在精神上，他时时宽慰老母亲。他专门为老母亲建造了一所房屋，取名为“晴山堂”，祝愿老母亲像天空一样晴朗，像高山一样健康长寿。他还请画家绘制了一幅“秋圃晨机图”，歌颂这位激励自己在科学道路上奋勇攀登一个又一个高峰的伟大母亲。“孝”是稍纵即逝的眷恋；“孝”是无法重现的幸福；“孝”是一失足成千古恨的事；“孝”是生命与生命交接处的链条，一但断裂，永无连接。少年儿童应该继承和发扬中华民族孝敬父母的传统美德，从小会体贴孝敬父母，了解他们的疾苦，体谅他们的困难，理解他们的心情。孝心无价！

有时候，幸福是什么，其实我们谁也不明白……

——题记

小的时候，感觉只要有糖吃，就是幸福，那时的我太无知，无法明白幸福的真正含义；长大了一些，感觉只要一家人在一起就是幸福，那时的我太天真，无法理解幸福的深层含义；而从那件事情之后，我明白了幸福的定义。

那天晚上，天上飘着大雪。我在离家很远的地方上课。在上课之前，我有些犹豫，但我还是选择了去，因为我明白，这是必要的结果。下课后，我往楼下走，感到了向我袭来的阵阵寒意，我不由得哆嗦了一下，但还是向楼下走去，看到爸爸妈妈，我立即扑向了他们的怀中，原本以为可以有一丝的暖意，但他们的手比我还冰凉，我突然意识到了什么。看了看表，已经比正常下课时间晚了20分钟，顿时感到一阵心疼。

向门外走去，风吹的越来越起劲，脸上被风吹的生疼。我们站在路边，准备打车回家，但一辆又一辆的出租车过去了，没有一辆是空车。于是爸爸只好向前走去拦车，再来接我们，我不知道爸爸走了多远，但我只知道，我和妈妈站在一起等了足足25分钟，也没有见爸爸坐着一辆空车回来，我和妈妈靠在一起取暖，我能感觉到妈妈的身体在发抖，而我的腿也在不停的打颤。妈妈身体本来就不好，不要因为今晚再得病啊！我在心里默默祈祷，我开始抱怨自己固执的一定要来上课，哪怕当时和爸爸妈妈顶撞几句，也不会像现在这样。突然一双同样冰凉的手，从后面伸过来，抱住了我，我明白，是妈妈想让我暖和一些，但她并没有意识到自己的手，和我一样冰凉。但我并没有推开她。这样，可能两个人都会变得暖和吧！我想。并且，我在那双冰凉的手中，感觉到了一丝丝暖意正在向我袭来，战胜了寒冷！

天气越来越冷，风还在竭尽全力的吹着。终于，我看到了一辆车向我们靠拢过来。是爸爸！可是我又有些迟疑了，车里的爸爸，头上，身上全是雪，就是一个活生生的圣诞老人。但我笑不出来，我无法想象，爸爸一个人走了多远，站在那个地方，一个人又是怎样熬过来的，更无法想象，那一层厚厚的白雪下的身体，是否已经冻僵。我上了车，感觉到了前所未有的暖意，不知是因为车上开的暖气，还是因为爸爸妈妈的爱！我突然明白，这就是幸福的感觉！

其实，幸福也是一种爱，一种回报别人的爱的一种爱。

世间有很多东西都值得拥有，但有一件是不能够拥有的。能够拥有的一切都不是最珍贵的。你也许感觉不到，随着时间的流逝，春夏秋冬的循环。它一直陪伴着我们身边。能够拥有的如；金钱、地位。但这两种食物对我们都不重要。它如宝石般发出不同的光彩，它让人怀念，让人痴迷。它就是青春。青春是无人所代替的，是没有任何事物所替换的。它让我们记忆着整个长大的过程！它是如此宝贵，宝贵的让我们更加的去珍惜！青春无价，青春无法替换！

从小孩的天正无邪，优质。到成长后的成熟，没有了小孩时代的任性。到长大后的沉稳，变得成熟，变得现实。这就是一个过程，这个过程很漫长，但却是人生中最珍贵的。青春就这一次，将这美好的事情永远存在大脑中。因为青春可贵，青春无价！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春珍贵，是没有任何价钱能够买到的。青春就像是一条河，是清澈的；青春就像是一缕阳光，是温暖的；青春就像是一杯茶水，是清香的；青春就像是一块糖，是酸甜的；青春就像是一朵花，是美丽的。青春的世界总是那么的美好，总是让人陶醉。青春的美好总是扑向我们。面对青春，我们总是心暖暖的。因为青春是美好的，青春是无价的！

青春是令人羡慕的，有了健康的身体，我们才能茁壮的成长。有了过高的成就，我们才能成就未来；有了过高的学业，我们才令人刮目相看；凭借着自己的努力，凭借着自己的力量，变得出类拔萃。变得更加优秀！青春需奋斗，不断努力，相信。我们的青春无价。我们的青春也应该无悔！

青春是人生的财富，正因为有了财富。我们的人生才会多姿多彩。如果说人生是一张白纸，那青春就是各种各样的彩笔。需要我们在上面添加各种图画，让自己的人生更丰富多彩！更加的有趣快乐！

每个人都会有不同的青春。上天是公平的，无论贵贱之分、智禺之分、贫富之分。青春仅此只有一次，失去之后就再也没有了。因此，青春无价，尚且珍惜！

青春就是人生的无价之宝。青春就像是宝石一般，闪闪发光。钻石的昂贵正如青春的宝贵。青春是无人能代替的，青春的财富是不能够给予别人的。每个人的青春都是不同的，相信。在自己的青春之路，会更好，会更加快乐！

把握好自己的青春，让我们一起为自己的青春奋斗。努力。不要让自己的青春留下遗憾。拼搏吧！为了自己，同时也是为了青春！青春只有一次，尚且珍惜，因青春无价！

第一次看到《夏洛的网》这本书我把他与网络联系到了一起，本不感兴趣。今日，再次拿起他是因学校的推荐，我随口问看完这书的女儿感觉如何?她告诉我很感人，只是结局太惨了，夏洛死了，让人心里沉甸甸的。听她这么一说我才知道我是完全理解错了，我说：“那你能跟妈妈说说这本书想要告诉人们什么呢?”她说了两个字：友谊。话一出口让我更对这本儿童读物充满了好奇。

于是，静下心来阅读这本《夏洛的网》，此书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿时。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字，在此期间，夏洛还鼓励威尔伯学习翻滚的动作，一只刚开始被视为落脚猪的小猪就是在朋友夏洛这样为它付出和鼓励中彻底扭转了命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来，但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。

在读书的过程中我一次次地被感动着，读到结尾我同女儿一样心里也是沉甸甸的，我也想夏洛好好活着，永远活着，内心久久不能平静······

一只小小的蜘蛛为了朋友奉献了太多太多。当小猪威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时，是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪。试问：一只落脚猪为什么会成为最后的大赢家?我想文中的这段话就是最好的答案“自从蜘蛛开始扶助它，它就尽力活得跟它的名声相衬。夏洛的网说它是王牌猪，威尔伯尽力让自己看上去是只王牌猪;夏洛的网说它了不起，威尔伯尽力让自己看上去了不起;现在网上说它光彩照人，它尽力让自己光彩照人。”那么，威尔伯看到网上的谦卑肯定会尽力让自己谦卑。

是啊，一只普通的猪能成为最后的大赢家离不开朋友的帮助，这帮助不是别的而是给它信心、给它勇气、给它做物的本分。夏洛倾其所囊的付出让它在疲惫老弱时感到安宁、感到心满意足，也让它的后代有了安全的角落。

朋友，如今这个处处充满竞争，人人想成为人上人的社会，我们有几个真正的朋友，我们在为朋友付出了多少，我们是否在朋友心中是不可替代的，我们有没有在为我们的子孙做着有意义的事情，愿朋友们到我们年老时也能感到安宁、感到心满意足，愿夏洛的网撒向世界的每一个角落，激起更多人们心中无尽的爱与温情。

说明文复习——词句含义理解

教学目标：

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容，准确从文中筛选出相关信息。

教学重点：掌握中考时常出现的题型。

教学难点：掌握答题技巧并学以致用。

教学过程：

一、 考题回放

11年杭州卷《兰花的智慧》

1、指出下列句子中加点词语在文中的含义。（2分）

（1）兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。

（2）兰花家族里由三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。

10年绍兴卷《低碳经济》

1、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是什么意思？（2分）

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。（4分）

（1）这是自然界中生物长期进化的结果。

（2）莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

二、考点透视

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容，准确从文中筛选出相关信息。

三、练习反馈

1、课前完成11年《兰花的智慧》第1题。

2、课件展示学生错误答案。

3、师生一起分析、归纳其错误原因

预设：（1）理解不当：要求回答的是“内功”而非“没有内功”，答案中就

同样不能出现“没有”这一内容。

（2）不会整合：写了具体的事例，如令蜜蜂乖乖为兰花无偿传粉，

或长距离传播香甜气味……

4、思路导航：

（1）审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

（2）若为比喻义，则先明确词语的本来意思。

（3）联系上下文，寻找与词语本来意思比较接近的词句，筛选

整合即可。

四、真题再现

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。

（1）这是自然界中生物长期进化的结果。

（2）莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

学生说明解题思路，教师归纳小结：

（1）审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

（2）若为指代义，则联系上下文，锁定范围，找准语句，筛选整合。

五、小试牛刀

《教学指南》P96《莫扎特让你更聪明吗？》

1.第5段中的“肥皂泡”和第7段中的“这个角度”指代的具体内容分别是什么？

六、课后练习

《精通中考》（一）3、（七）1

我的耳旁每天都在说：“人最宝贵的是生命，生命对于人来说就只有一次。”这句话不知道激发了多少个人去奋斗，让自己的生活更灿烂。

世界著名的科学家翟金，被医院检查患有不可治愈的疾病，医生预计他活不过几年了，但是他并没有放弃自己宝贵的生命，他忍着自己的精神和肉体上的痡苦，选择了坚持活下去。1985年霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对他来说是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来。霍金不仅活了下来，而且他还向全世界人证明了他还活着。

海伦.凯勒是一个利用勤奋与不屈创造奇迹的。有一次，一场猩红热引发的高烧夺走了她的一切，使她变成了一个聋哑人。许多人认为又聋又哑是生不如死的，活在这个世界上己经没有意义了。但海伦从来没有放弃过，她用她自己的勤奋，告诉了所有的人，她还活在这个世界上，他每天不知疲倦的写了一本书，这本书就是《假如给我三天光明》她把她自己的经历都写到了这本书上，她就是想拥有三天的光明，见一见这个世界是怎么样的。所以她才写下了《假如给我三天光明》

霍金的坚持，海伦的勤奋。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康。用自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命才是真正完整的，充满意义的。

[生命的含义作文

在生活之中，那点滴的事情总会让人的内心得到某些触动：或是让人悲伤，不禁落泪；或是让人感动，思绪万千；或是让人惊喜，满心欢愉；或是让人温馨，暖意绵绵……

不知何时，心中就已经下意识的认定，生命必定是脆弱的。一把小刀、纵身一跃，甚至一条软软的绳索都可以结束人的生命。人，自封为万物之灵的人都如此的脆弱不堪，而那些普通的甚至微小的生命，岂不就更加的弱小而易逝了吗？但是，那些小草，那些微乎其微的小草，却彻底的颠覆了我的观点。

小草，是大千世界、万物之中平凡得不能再平凡的一员了吧，它没有树的挺拔，没有花的娇艳，没有虎的威猛，更没有人的高贵。它简直平凡到了弱小：兔子可以吞食它，孩子可以把他玩弄于股掌之中，而那些食肉的猛兽对其更是不屑一顾。

就是这如此平凡、几乎被人忽视掉的小草，却呈现出了一种远远强于人的求生欲望：被兔子吞食后，只要根还在，它就可以生存，而那高大的树，一旦被砍伐，那剩下的树桩子就几乎不可能会再长成原来的样子。被小孩子玩弄后，只要没被连根拔起，就还有生存的希望，可那娇艳美丽的花儿，一旦遭受同等的待遇，恐怕就永远无法再次生长了吧。而遇见那食肉的猛兽后，正因为它的渺小和卑微，才躲过一劫，使生命得到保全，看似高贵的人一旦遇到猛兽，恐怕也终将难逃一死吧，毕竟，人不是草，纵然他高贵，却并不能像卑微的草一样，可以起死回生。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草是平凡的，也是出众的；草是渺小的，也是伟大的；草是柔弱的，也是坚韧的。或许它没有鲜花那美丽的容颜，却能够四海为家；或许它没有大树那高大挺拔的身姿，却有生命中百折不挠的精神。

在生活之中，那原本平凡的几乎会被忽视掉的小草，告诉了我生命真正的含义。而这个生活中的发现，我也将永远铭记在心。

[生命真正的含义初中优秀作文

每晚8点时，有一位衣着邋遢的老头儿，总会准时到院子里捡破烂，然后默默离去，从不晚点，也不就久留。

第一次见到老头时，他在跟门卫吵闹，他要进来捡破烂，门卫就是不让，而且又是晚上，老头便说：“我靠自己的双手挣点破烂糊口，凭啥不让?当我小偷不成?”

我当时也认为老头有无理取闹的意味，然后过几天，我发现我错了。

后来我们知道了关于他的身世：老头是某国营工厂的退休工人，由于老伴长年重病，老两口没少受儿媳的气，倔强的老头不甘过这种日子，便于老伴住一间破房相依为命，由于原单位倒闭，刚强的他不得不背上捡垃圾的蛇皮袋为老伴凑足捉药钱。

了解了这段隐情后，大家从此看他的眼光就多了几份同情了。有一次邻居大叔担心他捡不到垃圾，就送他一袋橘子，他就说：“我是捡破烂的，不是来要饭的。”拍拍身上的灰就走了。

尊严无价!面对他人脆弱易碎的尊严。

[尊严无价的作文怎么写

尊敬的单位领导：

您好，向您递交这份工作期间打牌的检讨书，严肃反省我在工作期间不专心工作、怠慢工作，以及肆意打牌，害单位工作风气的行为。

因为我错误导致的种种不良影响，以及给单位工作作风带来的损害，在此我向您表示十分地抱歉，并做深刻检讨，如下：

关于此次错误，我自身存在有三大问题：

第一，是我太过无视单位工作规章规定。对待工作的主观认识观念很浅薄。在以往的工作生活中，没有清醒地树立自己的工作岗位观念，以至于犯下这次的严重错误。

第二，我责任感欠缺。身为公司员工，在岗期间自己的所作所为都代表着公司的形象。自己因为岗位上存在一定的空闲时间，就擅自邀同事打牌。说明我的工作责任感是多么的欠缺，我没有好好地履行自己的工作职责。

第三，我私自带纸牌进公司。纸牌这类消遣用品，就是应该回到宿舍或者下班时候才玩的。而我却在岗期间，私自打牌。

现在，我的错误既已成事实，我就以诚恳的态度向单位领导表示道歉。我要深深地向领导说一声对不起，并表示今后一定不再犯此类错误。

检讨人：XXX

时间：XXX

孝敬父母，尊老爱幼是中华民族的传统美德。是父母给予了我们生命，并呵护我们成长生活，我们要时刻想着回报父母，孝敬父母。孝心是无价之宝，它可以弥补一切。父母把我们抚养成人不容易，我们要好好学习，用成绩来报答父母，这也是对父母的一片孝心。我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接的链条，一旦断裂，永无连接。在我心目中，孝是永恒的。孝敬父母是我们子女应尽的责任。百善孝为先。我认为小孝最简单的含义是把自己的爱献给他人，做事要为他人着想“孝敬父母就是帮父母做一些力所能及的事情。乌鸦有反哺之育，小羊有跪乳之恩。我曾经看到过这样一则故事，有一个公司招聘工作人员，有几个人去参加面试，老板出了这样的一道试题。

让他们给自己的母亲洗脚，然后说说洗脚的感受。一位应聘者的感受是；“母亲的脚上已经没有了光泽，那满脚的皱纹都似乎因我而有”。老板听后频频点头，他被聘住了。因为他是一个孝子，他懂得感恩，他知道父母的辛苦都是为了他。他懂得知恩图报，所以他成功了。孝敬是珍贵的，只要你有一颗知恩图报、善良的心，那么你一定会是一个孝敬父母，懂得感恩的好公民。孝心无价，我们要懂得孝敬，拥有一颗知恩图报的孝心。

有一个9岁的男孩非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了，它们会毫无顾忌地飞落到小男孩脚下，甚至飞到他肩膀上和手掌上。

有一天，

美术老师对小男孩说：“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩爽快地答应了，他带回了一只洁白的小鸽子。那堂美术课，同学们画得格外认真。

然而当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那一群鸽子开始用惊惧的眼神盯着他，他一走近任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他身边了。

只是一次背弃，小男孩便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心呀，人与人之间何尝不是如此呢，无论友情和爱情，都容不下一点欺骗，一次背弃便会造成一条难以弥补的鸿沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回

人人都有一件两件印象深刻的事情，有的开心，有的悲伤，有的惭愧，但我印象最深刻的还是那件事。

在一个夏天的中午，天气晴朗，暑气逼人，邻居找我的爸爸干活。爸爸在给邻居家干活之前，叮嘱过我，要写完老师布置的家庭作业，不要玩电脑。我满口答应说：“知道了，不会玩电脑的！赶快去干活吧。"我在家里把老师布置的作业写了一点点，顿时感觉无聊死了，一点意思也没有，这时我想打开电脑，玩一会儿。可是又担心被爸爸发现，怎么办呢？我的脑中出现了一个善良的小天使，和一个凶狠的小恶魔它俩不停的在斗争。

凶狠的小恶魔说话了：“你玩一会，没有什么事的。”善良的小天使说：“你不能听他的，你这样做，多伤你爸爸的心呀！再说了，答应别人的事就要说到做到！”凶狠的恶魔又说："你玩完之后看你爸爸回来就把电脑关了，神不知鬼不觉不就好了吗？"最后魔鬼占了上风，我终于没有抵住诱惑。

于是我就赶紧的打开了电脑，玩起了游戏，我完全沉浸在游戏的欢乐中，什么《植物大战僵尸》《飞车》《铠甲勇士》……我玩的那么专注，不知过了多久，吃晚饭的时间到了。

突然，我的爸爸回来了，我手忙脚乱的赶快把游戏换成了百度搜搜，爸爸大眼睛一瞪责怪的问：“又在玩电脑！？"我说：“我搜题着。"我把作业给了爸爸看，爸爸说：“你就写了几个字，根本就不用搜。"这时我惭愧的低下了头，爸爸并没有火冒三丈，而是语重心长的教育我：“业精于勤荒于嬉，沉迷电脑你的学习会下降的！答应爸爸不玩游戏怎么说话不算数？男子汉不兴这样！”我无地自容。连连点头，今后我再也不了！恨不得找个地缝钻进去！

从这件事过后，我明白了，答应了别人的事就应该说到做到。

我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。

那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳。

过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。

嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！

我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的!”妈妈这番话，使我增加了信心。

我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。

这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？

“深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一，议论文要求说理透彻、论点深刻。然而，高考“考场作文”是在特定的场合、特定的时间和特定的要求下写作，考场的紧张气氛、为数不多的时间以及作文题目的限制，都会影响到考生水平的发挥。这就要求考生要有高度的时间观念，有分秒必争的心态。要把文章写得有深度，确实有一定的难度。

纵观近几年的高考高分甚至满分作文，我们不难发现，高考作文阅卷老师往往偏好用“深刻”去衡量考生作文的价值，因而，写出较为深刻的考场作文，是获取高分甚至满分作文的主要途径之一。高考《考纲》中关于考生作文是否达到立意深刻，具体表现为三个要求：(1)透过现象深入本质;(2)揭示事物内在的因果关系;(3)观点具有启发性。而学生在写作中却不能贯彻这三条标准，这种“现状”与“考纲要求”之间的矛盾，成为直接影响学生考场作文分值不高的主要因素。笔者针对议论文要求论证深刻的特点，总结了几条可操作性的具体措施，可供考生写作时参考。

暑假，我和爸爸妈妈、外公外婆一起出去玩。

7月5日，我们出发了，晚上我们到达合肥，在那里睡了一晚。第二天，我们去了合肥的包公祠、渡江战役纪念馆、巢湖。

包公祠的大堂中间挂着“色正芒寒”的牌匾，牌子下面摆着包公的坐像，两边是他的帮手。大堂的最左边有狗头铡、虎头铡、龙头铡，狗头铡是砍做坏事的地主，虎头铡是砍做坏事的官员，龙头铡是砍做坏事的皇亲。

渡江战役纪念馆像两个倒立的三角形漂在水面上，入口的正前方有粟裕、邓小平、刘伯承、陈毅、谭震林的雕像。一进门，正前方就有一大块浮雕，上面刻着共产党的士兵坐着简陋的木筏在江上和国民党的士兵打仗，这场战争是从北往南打的。北边是由毛泽东为主，南边是由蒋介石为主，北边赢了，南边输了。晚上，我们坐车去了南京。

7月7日，我们去了总统府、中华门、雨花台、南京大屠杀纪念馆。

中华门又称聚宝门，又称瓮城。一进城就发现城门顶上有一条缝，爸爸说，那是放下千斤顶闸的装置，如果敌人进来了，千斤闸会自动降落，切断敌人的退路。我们越往里面走，城墙就越厚。最后一道城门的上面下面都有藏兵洞。我们走台阶上了城门，发现上面的藏兵洞里有展览。接下来，我们登上了城头的平台。那个平台非常的大，像个停车场。平台旁边有可以走两辆马车的道路。站在城头往下看，就会看到一条河，爸爸说，那是护城河。

下午，我们去了南京大屠杀纪念馆。南京大屠杀纪念馆周围都是石子，只有一条小小的路能通向纪念馆的入口，那里面不准喝水。一进门，周围墙上刻了许多人的名字，爸爸告诉我，那是被日本人杀死的人的名字。正前方的屏幕上，播出的是这些人的照片。

在那里面，我看见了被杀的老百姓的尸骨，还有战场上用过的枪，令我没有想到，他们连鸟铳都用上了。1937年12月的一天，日本人把南京的城门炸了2个洞，中国士兵经过一夜拼死奋战，直到凌晨才离开，中国士兵撤离是因为已经守不住城门了，日本人进入南京后杀死了30万老百姓。

我记得有一幅照片上，日本人把杀死后的人堆在一起，地上还有几个人头，有男有女，日本人正拿着刀站在旁边。一个人正在把剩下的尸体堆上去。这个情景实在是太残忍了。还有一幅图片比这幅更可怕，一个老百姓被绑得动弹不得，日本人拿着刀向老百姓的头劈去。

7月8日，我们去了扬州的个园还有何园。个园这个名字是因为主人特别喜欢竹子，竹叶又长得像“个”字，所以叫个园。个园里面有春夏秋冬山。

春山是几块太湖石围着一棵大叔。冬山是几块太湖石上面有许多许多的小洞，到了冬天，有风从这里吹过，就会发出呜呜的声音。秋山和其他山都不同，秋山的石头是黄色的，他的面积很大，里面有黑走廊。一进洞穴就感觉能在山洞了寻宝一样。秋山的洞点奇怪，下一层后，就会到一个平台，那里种了许多的竹子，再下一层就到了洞的尽头。夏山建在池塘里，要走一座太湖石砌成的桥才能到夏山边。夏山和秋山用一座小房子连起来了。我觉得这园林很好玩。

7月9日，我们去了中山陵、明孝陵。一进中山陵先看到牌坊，上面写着博爱，妈妈说，其实叫博爱坊。接着往后面走，我们看到了陵门，陵门是由三个拱门组成，陵门后面是碑亭，碑亭里面有块碑，上面写着中国国民党葬总理孙先生於此。碑亭后面有个超高的阶梯，两三百层的阶梯，我们爬了好一会儿才爬到顶上。我们显示排着队进了祭堂，祭堂里面有孙中山的坐像，可是墓室已经不开放了，门关的紧紧的。我们只好原路返回了，爸爸告诉我，室内就只有一个孙中山的睡着的雕像压在棺上，空间很小，所以后来不准别人进去了。祭堂大门上写着民族、民生、民权，这是孙中山先生一生奋斗的目标。

7月10日，我们回到长沙，这次旅行实在是太有趣了。

庆是我的故乡，在我的眼里，它日趋完美。但是我却时常看不到星星，那些儿时的梦想于是就这样在我青春的这个优雅的开始与我失之交臂，我不知道当我坐在青春的尾巴上时还是否会记得我的梦想与我的童年，还有，我的青春。

日渐喧闹吧，你看到了吗？窗外的霓虹灯在光鲜地闪烁，无数的高楼在骄傲地耸立着，我不知道我是否还会记得陪伴我童年的窗外的那片青草地，如今已是水泥地，在冰冷的夜里更显孤傲。

可我知道结局，我知道这是城市进步的标志，因为没有事物可以不变，人们总说物是人非是一种凄凉，那么物非人是呢？

我们在以一种聆听地姿势走过每一个季节，我们再也感觉不到耳边吹过的风是快乐的还是痛苦的，春天已经过去了，我在一个学期的开头和春天的万物复苏错过，流年的光阴，美丽的脚印，凹下去的是我的记忆。

现在我只能挥手道别，就像毕业时和同学的道别一样，不断地告戒自己永远铭记那些再也看不到的，微笑着的坚强的脸庞，到后来才发现无能为力。

每个人都只是彼此生命里的过客，就像初夏的夜是无数个四季与无数个白昼的小插曲。于是学会更好地珍惜。

有人说，当你每天都重复做某一件事的时候，就会发现，时间流逝得很快。

我想是的，当我站在轻轨的车厢里的时候，我看见无数纵横交错的房屋楼宇，蜿蜒盘旋的柏油马路，我看着时间轻盈的笑脸，记录在我们的生活里，寄生在我们的生命里。

初夏之夜是是唯美的，但时间的流逝是真实的。

我曾经去爱过世界，可当我读了神曲才知道自己是多么的渺小，原来，没有绝对的事物，没有绝对的时间，没有绝对的爱。

现在是初夏的夜晚，安详，像熟睡的孩子，或许汽车的鸣笛真的是最好的摇篮曲。

学会以勇敢的姿势面对生活，学会以骄傲的姿势面对人生，学会以顽强的姿势面对时间。

幸福的形式多样，或是无聊时的一杯清茶；或是生病时的一句问候；亦或是忧伤时的一抹微笑。正是这些微小的幸福感，让我们的生活变得更加美好！

刚升入初中，上课时，以前的活跃氛围渐渐被刺鼻的火药味代替；下课后，以前嬉戏打闹的身影不知不觉被没完没了的练习题所侵占；放学了，以前并肩畅谈的身影也逐渐被孤独所笼罩。但，劳累的背后更多的，是体育课上无尽的趣味。我总会约三五好友，拍着带来的篮球，在球场上乐此不疲地挥洒着汗水；亦会与同学中的赛跑健将比试比试，在比赛中体会赢的快乐。就算会不小心受伤，但每个人的脸蛋上不会失去快乐的笑容。

啊！原来幸福是快乐的。

看着卷子上被恶魔般的错误符号所侵占，我的双眼不住地溢出泪花，为了忍住泪水，我只得将头深埋在课桌下。这次考试的失利，无疑给了我不小的打击。马上我要步入毕业班了，却只能以这样的分数为八年级打上句号。想着同学们鄙视的眼神，父母失望的面容，心渐渐沉入了深深的海底。这时，一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我转过头去，竟是老师那和温和的脸庞，他微笑的看着我，眼中尽是鼓励。顿时感觉一股暖流涌上心头，嘴脚微微上扬，情不自禁便露出一个释怀的微笑。

啊！原来幸福是温暖的。

5岁那年，汶川可怕的8级地震，无情地带走了四川同胞一个个鲜活的生命！当时正好碰上爱心机构在募款，于是我在书包里翻来翻去，又加上了妈妈给我买文具的50元，总共只有那微不足道的70元。想着这70元能帮助很多四川同胞，也便毫不犹豫地把钱投入了捐款箱中，继续走在上学的路上，被自豪所笼罩的感觉十分幸福！

啊！原来幸福是自豪的。

其实，幸福很简单，只要你用心发现，用心感受，你就能发现幸福的含义。

今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情，这个事情就是“坐爆气球”。

上午的时候，老师说，让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球，最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说，让她给我买一袋气球，妈妈说：好，给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来，我马上从里面拿了三个出来，然后自己飞一样的跑去学校，等着第一节上课的上课铃声响起，过了一会只听见叮叮叮，叮叮叮。上课了，啊！太好了，终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。

坐气球比赛开始了，老师让我们所有人把桌子搬到旁边，然后老师又拿来了四个椅子，放在讲课桌的前面，然后开始讲比赛规则，规则就是让我们三个同学，三个同学的组队，来分别扮演嘴·手·屁股，这三个角色，嘴的工作就是来吹气球的，可是不能用手来摸气球，说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧，对，手的作用就是帮着嘴扶着气球，然后掐住给屁股，让屁股坐爆，老师把规则讲完了，之后扮演屁股的就做到椅子上，扮演嘴的站到老师指定的白线后，扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹，只见一队的嘴把气球吹好，然后“手”掐着气球跑到椅子上，让“屁股”压爆，谁知这队的“屁股”一屁股坐下来，气球居然没有爆，反而气还没有了，就这样连续了一局又一局，直到第四局的时候，我们队才做好准备，只听老师说：“三·二·一，开始！”嘴马上把气球吹好，我马上把气球拿到椅子上，屁股一坐，“咚”的一声，把气球压爆了，然后我又把第二个气球给了嘴，嘴马上把气球吹好，这第二个气球的来历，不说不知道，一说吓一跳，这是我同桌用三块钱买的，质量相当好，要不是我把气球掐的紧，我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的，紧接着，嘴又吹好了第三个气球，我马上又把这个气球放到椅子上，终于第三个气球也被黄智压爆了，我们胜利了！

接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛，总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗，第一个气球还没有坐爆，就有三个队胜利了，这场比赛让我知道了，什么是山外有山，人外有人，然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。

这场比赛让我知道了只有合作才能胜利！

乌鸦反哺，游子念慈母手中线；羔羊跪乳，博士忧父母肩上工。

——题记

孝，乃中华传统之美德，百善孝为先，多少年来，古国经历沧桑战乱，但中华民族的血脉奔流不息。古有三十六孝国，今有博士一家三口共担生计。古有贤士头悬梁，锥刺股，十年寒窗，一夕功成，善待父母，和颜悦色，愿乞终养。今有同济博士高材，放弃假期，暂停学业，体恤父母，挣钱谋生，此乃孝之传也。

何谓“大材小用”？孝之为先，无存大材小用。大材，既意谓才华秉异，才气过人，又意谓道之存心，德才兼备。博士放弃本该轻松休息或潜心学习的假期，与为自己攒钱的父母共同劳作其有大材却未小用，他心中存孝，能够体恤父母深知父母生活不易与爱子心切，是他内心中的孝之义在促使他放弃假期与父母一起工作，这是一种知恩知本的体现，他心中除了所学的知识犹存一颗知恩感恩之心，这思这念犹清露甘沐滋养着他，让他的材扎根更深，散叶更广。

以众人之意，其父母理应拒绝，让其刻苦钻研学术，学成之后再来感恩。

此何理也？难道父母的真谛就是作牛作马无私奉献，一味宠溺，不求索取吗？孟母三迁，舍弃了多少便利，为的就是能引导孟子，让其能好好学习，但孟母对孟子绝非溺爱，在其学习之余仍让其助务家事，耕作农事，这让孟子生发一种治学的坚韧的品质与决心，也培养了一种宝贵的责任感。胡适之母，对胡适的一举一动，一言一行都十分的严格。她常在教育胡适时自己也暗自落泪，其教诲对胡适来说是人生之中最宝贵的财富，他学会了感恩，懂得了孝道，成为学识美德兼备的一代名家。一味的宠溺与一味的献身只会让子辈觉得理所当然，觉得是父母本就该为自己做的。

孝之为先，为人生之美德，体恤父母，懂得感恩，相互交换才是应得之道。

李台州，千里寻母，母子相拥而泣；管谟洂赌气挑水，低头悟得孝道；卧冰求鲤，十尺寒冰阻不了一颗赤诚孝心；郭巨埋儿，心里万思拦不住一心念孝善亲；豆腐虽贱，孝亲之心，千金难买；猪肉虽素，体恤之情，流光溢彩。古今中外，生者父母，养者父母；市井殿堂，虑者父母，切者父母。

博士之大材，材用于支撑家庭之所需；博士之大材，材用于感昭社会之冷暖；博士之大材，材用于修治自身之孝心。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四（6）班的小蝴蝶。今天，我演讲的题目是《诚信无价》。

我曾经读过两个关于诚信的故事，很有教育意义。

一个是《曾子杀猪》，话说曾子的妻子要上街办事，儿子闹着同去。曾妻哄道：“只要不跟着，回来杀猪给你吃！”儿子信以为真，马上不哭闹了。等她回来时，曾子正磨刀准备杀猪。曾妻责怪道：“哄孩子的话，你怎么当真？”曾子严肃地说：“做人要言而有信，说话算数。你怎忍心欺骗小孩子呢？叫他长大后怎么在社会上立足呢？”曾妻听后哑口无言，只好同意。

另一个是《狼来了》，讲的是有个放羊娃，为解无聊，拿农夫们寻开心，大喊：“狼来了！”农夫们立即冲上山帮他。可他却笑着说：“哈哈！你们上当了！”农夫们生气地走了。第二天，他故伎重演，善良的农夫们又冲上山来帮他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！”大伙儿十分气恼，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。他害怕极了，拼命呼救。农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，都不理睬他，结果许多羊都被狼咬死了。

这两则故事中，曾子杀猪取信儿子，理应受人尊敬；放羊娃骗人失信，最终自食其果。正应了孔子那句名言：“人而无信，不知其可也！”

所以说，诚信无价，它比黄金更宝贵。作为小学生，我们一定要牢记“诚信是立身之本”，从我做起，从现在做起，从小事做起，让诚信的品质散发出金子般的光芒。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

路上一片茫茫。沙尘翻滚，寒风呼啸，满天的灰尘把碧蓝的天空覆盖得灰暗。 我拖着沉重的步伐，穿着花棉袄，攒着买早餐的钱，艰难地走在上学路上。一阵寒风吹起，又多了几丝寒意。

在茫茫灰尘中，我眺望，模糊地看到了尘雾中若隐若现的学校。路旁一个小女孩引起了我的注意。她趴在地上，向路人乞讨着。单薄的她衣衫褴褛，脸色苍白，她向路人伸出她那只枯瘦的手。“阿姨，求你了……给我一点儿吃的吧……”女孩啜泣着。那位穿着朴素的阿姨猛地一愣，从她那件洁白的薄衬衫中抽出几张零碎的毛票，那饱经沧桑的脸微笑着，把钱递给了女孩……此时此刻，我的心里震撼不已，我紧紧地攒着买早餐的钱，肚子却在这时候咕咕作响……我犹豫了：这可是我买早餐的钱啊!把钱给了她，我就要饿一个上午了……可是如果女孩没有钱，他可能就要饿死了……唉，到底给，还是不给?女孩用哀求的眼神望着路上的行人，打着冷颤无力地呐喊着，我下定了决心：嗯!她比我更需要这些钱!我小心翼翼的把钱拿出来，毅然地递给了女孩。女孩抬头感激地望着我，眼神是那么清澈，那么动人……

他接过着沉甸甸的钱，我如重释负地笑了，向学校的方向走去。冬天虽然寒冷，但是这一幕却永远永远温暖这我的心。