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老师我想对你说书信格式作文最新20篇

导语:您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。下面是小编整理的一些关于感恩老师的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

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我想对老师说作文700字

全文共 725 字

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有人老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

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篇1:老师我想对您说作文结尾

全文共 603 字

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敬爱的董老师,您好!我一直有一句话想对您,但每次一看到您那慈祥的目光,我到嘴的话又被吞了回去。今天,借这次作文的机会,我想跟你谈谈心里话。

我知道,您是一个好老师,曾不辞辛苦地连夜为我们批改作业;在同学生病时第一时间送上关心……但您却有一个做法令我很不适应──反对我们看课外书。您常说:“现在都什么时候了,就知道看课外书!你们课内的知识都搞定了吗?你的成绩够好了吗?还有时间看这些东西。”每当听到这些话,我就非常疑惑:课外书怎么就没用了?

还记得有一次,我们班的一位小书虫在下课时间拿出了一本《儿童文学》,津津有味地看了起来。还不是发出几声爽朗的笑声。您发现了,大步流星迈过来,一把没收了那本书并说道:“你课堂作业写完了吗?还在这看得那么高兴!”那位同学不敢看您的眼睛,只是沉默着,眼睁地看着自己心爱的书被没收。

老师啊,我想说的是:“课外书也是有必要的,它也是我们的朋友,是我们的老师,它也能教给我们许多知识。”鲁迅先生说过:“大可看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。必需与社会现实接触,使所读的书活起来。”是啊,课内的知识毕竟是有限的,我们必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,读更多的书,这才能从根本上掌握知识。课外书不仅能丰富我们的课余生活,也能开拓我们的视野。各种课外书都有各自的特点,它们都能从不同的方面启发我们。所以,我想说,课外书也是有必要读的!

以上都是我的个人想法,还望老师理解。谢谢您!

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篇2:老师我想对你说作文

全文共 497 字

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老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

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篇3:老师,我想对你说

全文共 486 字

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老师,我想对您。您像辛勤的园丁,是您播下了希望的种子。在您辛勤照料下才能健壮发芽……老师,我想对您说。您像春风细雨,是您的雨露才能如茵。在您滋润下我们才能茁壮成长……老师,我想对您说。您像春蚕,悄悄为我们编织理想的丝线吐尽那绵绵的情丝至死方休……

老师,我想对您说。

您像大海,

我是一只船儿,在您的怀里飘荡。

是您给予我们勇气,在知识的海洋里扬帆起航……

老师,我想对您说。

您像蜡烛,

洒尽最后一滴泪水。

以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的目光不断的向前探索……

老师,我想对你说。

您更像魔术师,

托起了我们一个个神奇的梦想。

让我们有了腾飞的欲望,在知识海洋里遨游的梦想……

滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。星星火烛之光,可以照亮人间。是您教会了我们思想;

在迷茫里为我们指引方向;是您让世界有爱和书声朗朗;是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。

黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;是你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧还是你!

老师,我要对你说,教师节来临之际,祝愿全天下的老师健康,幸福,和美,快乐地度过每一天。

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篇4:我想对老师说作文500字

全文共 482 字

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“一位好老师,胜过万卷书。”周老师,我要对您:“在我心目中,您就是这样的一位好老师。”

从我踏进天一小学的校门开始,周老师,您就是我的班主任。不知不觉中,您已经陪伴我们度过了将近5个春夏秋冬。您就像妈妈一样,关心、爱护着我;像朋友一样,倾听我的心声,分享我的快乐;像一盏明亮的灯,指引我向正确的方向前进……

老师您还记得吗?上个学期的期末考试,我考砸了,语、数、英三门都没有考到优,我心里别提有多难过了。想想自己还是一名中队长呢,怎么做同学们的好榜样呢?我十分沮丧,简直对自己失去了信心,我甚至觉得我是最差的了,在同学们面前根本抬不起头来。您发现了,在第一时间找我谈心。您轻轻地拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“张秋怡,这次考试成绩不好,你有找过原因吗?你身上还有马虎、不踏实的坏习惯,周老师希望你能改正,周老师相信你一定是一个品学兼优的好学生。”听了您的话,我的心中好像重新燃起了希望。为了自己,也为了周老师您对我的希望,我相信我一定可以改正缺点,做一个全面发展的好学生!

周老师,我想对您说:“感谢您不断给我机会和鼓励,我一定会做一个好学生,请相信我,我一定行!”

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篇5:老师我想对您说作文350字

全文共 340 字

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她是一位和蔼可亲的老师,齐耳短发,加上一副黑框眼镜,显得非常干练,同学们都非常喜爱她。她就是朝晖小学的华芳老师,我一至四年级的班主任和语文老师。四年来,她陪伴着我们成长,教会了我们许多知识。

最让大家佩服的是,她不仅语文素养很高,而且心灵手巧,会做三角插,会用珠子串成各种小动物,全班同学都收到过她亲手制作的小礼物。在我的写字台上还摆着儿(next88)童节时她送给我的用三角插做的苹果。

她温柔又不失严厉,对我们的学习一点都不放松。当我们上课开小差时,她就会停止讲课,用严厉的眼神“扫描”我们一下,我们就会安静下来,认真听讲。

今年,她又去教新的一年级了,回想起我一年级时,她手把手教我写字的情景,真的很感谢华老师。教师节来临之际,千言万语,化为一句:“华老师,您辛苦了,节日快乐!”

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篇6:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇7:老师我想对您说作文300字

全文共 344 字

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十年树木易,百年树人难!有人老师是园丁。有人说,老师是灵魂工程师。今天,老师,我想对您说:我们长大以后,在生活中用到的,不一定是您教的。但,您教给我们的一定是最重要的……也是为我们以后学习打下坚实的基础。

每天,您都会为我们上您精心准备的课程。有时,您会为我们的付出和荣誉去和值班的老师理论并替我们讨回公道。每次考试前,您都会在我们认真复习的时候,告诉我们一些好方法。

在我们考试成绩不理想的时候,您不会加以责罚。而是和我们分析原因并不停地鼓励我们。在我们上课的时候,一旦吵吵闹闹,您就会提示我们要认真上课了。在我们上课发言的时候,您往往是让我们每组轮流发言。如果讲得好的话,您还会奖励我们,这样鼓励我们积极的发言!老师,在您的第三十二个教师节里,我只能用这篇文章来感谢您!老师,谢谢您!

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篇8:老师,我想对您说

全文共 453 字

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老师

您好!

您知道吗?自从您开始让我们分组背诵《百合花开》,每次轮到我们组上讲台背时,我都自以为很流利的背下来了,但同学们都不认可我,我就在想这是为什么呢!我开始怀疑自己,难道是自己背得不够好,不够流利,于是我努力做到最好。我给妈妈背完,再给爸爸背,就连上床睡觉前都不放过自己,还得再在嘴里嘟囔一遍。可是,第二天还是没人选我。我越想越奇怪,越感到奇怪就越琢磨,直到有一天,我才终于明白了。那天,有个同学找我和另一个同学:“咱们弄一个三角形关系吧!”我好奇地问:“什么是三角形关系?”“三角形关系就是我认可你,你认可她,她认可我。”那个同学说。噢!我好似明白地点了点头。后来,我每次背诵都被同学认可了。可是有一次,我在背诵的时候看见王老师严厉的目光,我立刻变得心惊胆战,语无伦次。我承受不了这样的心灵煎熬,渐渐地我退出了这样的团体。现在虽然有时我的背诵还是没人认可,但我获得了心灵的安宁,我会继续努力,永不放弃。

王老师请您相信我,我真的背得很熟练。我提议,每次分组背时由老师您来评判可以吗?

祝您身体健康!

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篇9:老师我想对您说作文350字

全文共 376 字

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您像天空的星星照耀着我,让我在黑暗的夜晚,找到回家的路。我有好多话要对您,可都没有说出口,我今天就要和您好好说一说。

您每天都很忙,除了给我们上课,批作业,还要做自己的事情。每次上课,您都很认真,很投入。您咳嗽了,生病了,都还撑着为我们上课;每当我们有题目不会,您就耐心地给我们讲解。

就在前几天,您让我们安静看报,做作业,那时我没太在意,就和同学一起说话。午休,您走进来,对我们的表现很生气,可是还是耐心告诉我们中午要认真写作业,不能说话。后来,我很后悔,为什么中午午休这么不认真?这几天我很少中午和同学说话、玩,都在认真写作业和看报。您表扬了我,让我更有信心,能够成为学习优秀的学生,让我想起“一份耕耘一份收获”。

我们是一粒粒种子,您就像农民,照顾我们;我们是一只只小船,您就像平静的大海,把我们送向远方……反正您就在学习的路上帮助我们。谢谢您老师

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篇10:感恩老师书信作文

全文共 294 字

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尊敬的老师

您好!

马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您!

老师,您有时表扬过我,有时也说过我,当您表扬我的时候我会非常高兴,但当您批评我的时候我却很伤心,但我不埋怨您,你是最无私的,一个人付出的辛苦与努力,您就像我的妈妈一样,爱护我们。

我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道......

老师,您就放心吧!我一定会好好学习的,不会辜负您对我们的期望!

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篇11:老师,我想对您说

全文共 828 字

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老师

岁月流逝,小学时光就像一只射向远方的箭,一眨眼就过了。小学同学的心里像五味瓶,又马上要离开朝夕相处的同学,老师和母校的悲伤,有要去中学,去新的集体的兴奋……总之,同学和母校,老师的感情天长地久。在这数不清,道不尽的话语中,又何尝没有许多关于您的事。

还记得,第一次见您,实在人声嘈杂的教室里。“吱—”的一声,门被推开了,是一个年轻貌美的女人,她穿着洁白的连衣裙,乌黑的长发披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴微微扬起一点角度,十分的美丽。当时这个女人的出现让吵闹的班级安静下来,当这个女人走向讲台,和蔼可亲地:“同学们好,我叫何蓉,你们可以叫我何老师,接下来,你们会和我度过接下来的两年时光。”我看着您,听着您的话,不禁呆了下来……

可以说,在您教我们班的这段时光里,是我最开心的时间,您给我们讲娓娓动听的故事,您用幽默风趣的语言给我们上了一节又一节课,您带领我们遨游知识的海洋……但让我记忆深刻的,还是那次。

那一次,我望着手中试卷上那个大大的89分,心里有点闷,然后埋头在桌子上低声哭泣。您走了过来,像一位花丛中的仙子,拉着我的手,莲步微移,向外面走了出去。我默不作声,跟了上去。不知走了多久,您停了下来,我抬头望了望周围的环境:树木茂盛,百花盛开,鸟语花香一棵棵竹子在微风的吹动下发出了“沙—沙—”的声音,好像在迎风起舞,欢迎我们的到来。原来我们到了学校的镇校之宝—百年大榕树下的桌子旁。您一坐下,便语重心长地对我说:“祎婧啊,一次考差了不怎样,重要的是”您指指自己的心“一颗敢于面对失败的心,如果一直执迷不悟,那你的人生就永远是失败的,懂了吗?”我似懂非懂的点了点头,向老师道了再见便向教学楼飞奔过去。

从那以后,我拥有了强者收具有的东西—一颗敢于面对面对失败的心,就再也没有考过一次90分以下。

李老师,感谢您,您就像黑暗里的猪路灯,为我指明了前进的方向,让我不再迷茫,我衷心的感谢您!

祝您越活越年轻!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇12:老师我想对你说

全文共 510 字

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亲爱的张老师,你是我们的班主任也是我们的语文老师。我觉得你是一个很好的老师。您是一个不爱笑的老师,但是我记得在一次作文课上,你教我们微笑的作用,让我们多对身边的人微笑。可是我却很少看到你笑。

你关心我们但更关心我们的学习。所以在学习方面你对我们的要求十分严厉。我知道你是为了我们好。我很感谢你对我们的付出和辛勤教育。但是我也有很多建议想要对您

张老师,每当你生气的时候,我们总是感到有点害怕。你讲的课也不那么入情深刻了,我们也听得不是那么入耳了,班里阴沉沉的,一点儿生气也没有。你开心的时候,同学们十分活跃,各抒己见,学习气氛也十分浓。你知道吗?你的笑对我们有多么重要呀!

张老师,我想对你说。咱班的班队会能不能改革一下呢?我觉得我班的班队会有些死板。主持人次次都是陈如歌,表演的同学也只有张鑫豆等几个人。我觉得主持人每次都应该轮换,这样能锻炼同学们的组织能力和语言表达能力,活动内容应该丰富多彩,这样队会才能变成施展同学们才能的舞台。

张老师,我想对您说。日记的字数能不能少一点,我觉得日记只要把自己看到的、听到的、想到的写出来就可以了。只要求字数,文章就可能拖泥带水,记成流水帐了。

张老师,我想对你说的话还有许多许多……

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篇13:老师我想对你说

全文共 704 字

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敬爱的周老师

您好!

随着时光飞逝,一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来,您为我们的成长操碎了心,在您的帮助下,使我们从无知到懂得尊重他人,您教会我们许许多多道理,您为我们打开了智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。

在这一学期的班干部竞选会上,我不敢上台去竞选。事后,我不断地反省自己,也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务,所以我很犹豫,不知是应该去,还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心,我始终都没有出现在竞选台上。当然,我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后,您立即一边跟我父亲进行了沟通,让我父亲针对我教育,一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心,重新认识了我自己,使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前,我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时,我鼓起勇气,信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票,我得到同学们认可的时候,实话,我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓:我一定要努力做好班上各种工作,回报同学们对我的信任,也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了,老师,没有您辛勤的教育,我是怎么也不会站在这里参加竞选。

老师,在您教育我近四年的日子里,是您让我明白了很多的道理,也让我变了很多。变得很热情、大方,阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉,懂得了人与人之间相互理解,懂得快乐与他人共享!……让我不再是一个“不主动”,“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响,您的谆谆教诲使我终身受益,您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿,将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师,谢谢您!谢谢您,我的启蒙恩师!

此致

敬礼

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篇14:老师我想对你说作文500字

全文共 462 字

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时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。

老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。

一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。

在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的:“我送你回家吧!”

于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”

老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。

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篇15:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 567 字

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老师,您带领我们这么多年,带领着我们七班这么多人,我有很多话想对你。但是我却不知道该怎么说出口,在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

“王老师,我要感谢您对我的教育,从我什么都不知道,刚刚发芽的时候,你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树,可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

对我们四年级数学彭老师,我有话对您说:“彭老师,虽然你教导我们的时间没有王老师时间长,但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法,我还不会,但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

对现在的彭老师,我有话对您说:“您虽然刚教我们还不到一个月,但是我能看出来您对我们的用心,有时您朝我们,我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理,在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你,那是对你好,如果老师不吵你,就算在课堂上打闹,老师看见了也是无动于衷的话,那是放弃了你。”

虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严,但是,如果课堂上有人说话打闹,老师也会帮着解释解决问题,而且也会批评做错的学。

我也有花的英语老师说:“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们,从一开始你就严师教导我们,让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

这就是我想对老师说的话,最后还是要,深深地感谢你们。

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篇16:老师,我想对你说

全文共 754 字

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啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

此时此刻,你最喜爱的学生有千言万语想对你诉,有千歌万曲想对你歌唱,谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!

老师,因为你告诉我们你的远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!

老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日,你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想:有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说:“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人。”

“一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!

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篇17:老师,我想对你说作文300字

全文共 311 字

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冯宇哲

老师,我有一些话一直憋在心里,很想对您,正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师,但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生,一位同学头痛的时候,您很关心地一遍一遍地问:“哪里不舒服啊?要不要给你妈妈打一个电话?”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净,也很整齐,一点也不乱,地也扫得很干净,而且您见我身上很脏,还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

老师您也是有缺点的,我们没有任何准备的一次考试,班里考最大的才80分,那天您把我们狠狠的批了一顿,我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备,肯定能考好。

虽然您对我们严厉,但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师!

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篇18:周老师,我想对您说作文400字

全文共 397 字

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老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,却装饰了别人;您像粉笔一样,留下了知识,牺牲了自己。您对我们永远是那么地好!

记得那节是语文课,您让我们写作文,我绞尽脑汁,还是想不岀来。看着别的同学都已经写了一大半了,当时的我简直心急如焚。正在这时,您走过来,用温柔的声音对我:“没事,不着急,慢慢来。拿起笔,把你自己心里想的写下来,我相信你一定能写好的。”您的这句话,让我鼓起了勇气继续往下写。

可不久,我又停下了笔,我左思右想,然而我依然不知道该怎么写下去了。就在这时,您又出现在了我面前,您耐心地告诉我这边可以加什么内容,那边可以用什么修辞。突然,我茅塞顿开,按照您的方法,我继续往下写。

第二天您把本子发了下来,我翻开一看,简直不敢相信,我竟然得了98分,您在课堂上表扬了我。周老师,这个98分是在您的帮助下我才能得到的。

周老师,我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

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篇19:老师我想对你说作文300字

全文共 287 字

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提到“老师”,我就会想到您在讲台上讲课、在教室里巡视、在办公室忙碌的身影。老师,是世界上最伟大的职业。

老师,您用无限的辛苦与汗水,把知识一字一句、一点一滴地灌入学生的大脑中。黑板上密密麻麻的板书:语文生字词、数学计算题、英语课文提纲……每一个字,都凝聚着智慧。

老师,您教我们唐诗宋词,那吟诵声令我陶醉其中,难以忘怀。您让我们感受到了古典文化的魅力,您还教会我们许多名言警句,例如《论语》。每当遇到生活与学习上的困难,一想起您教过我的名句,我便不再烦恼,困难迎刃而解。

老师,在您的教导下,我由幼稚懵懂成长为品学兼优,是您呕心沥血,用一颗热忱的心,培养了祖国的花朵,祖国的未来!

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篇20:老师我想对你说

全文共 501 字

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老师,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不过的学生,可是在我心里,你就像我的妈妈,一直守护着我,我有好多话要对你

我的成绩比较优秀,但写作文可是死板子,要写作文时,我不是查电脑就是翻作文书,办法想尽也还是没有内容。李老师,你就像读懂了我的心思,作文课上你过来教我,你并不急于叫我怎么作文,而是跟我拉家常,说着说着,我就有了作文的灵感,于是一篇作文不费吹灰之力就写好了。放学了,我真想说一声“谢谢”,但我一直看着你忙碌的身影,始终没能说出来。

有一次,捣蛋鬼万杰闲着没事干,就大摇大摆地走到我的座位上,津津有味地玩起了游戏,我见了大声吼道:“让开!”他见了我,开始和我博斗,我没来得及还手,鼻子就被他那雨点般的拳头击中,流出了鼻血,在场的同学赶紧报告老师,听别人说,你正在批改作业,听说我的鼻子流血了,你连忙跑下来,用温水清洗我的鼻子,再用纸堵住鼻孔,叫我不能碰它。放学了,你看见我的鼻子还在轻微的流血,而且那张纸已经被血浸透了,你又给我了一张纸。李老师,你知道吗,我好感激你,我真想扑到你怀里,感受你温暖的爱。

李老师,你就像我妈妈,用爱滋润着我,你是我心中最好的老师!这就是我想对您说的心里话。

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