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生活万花筒主题作文范文10篇 四年级作文(精品20篇)

我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限,小编收集了下雨天的作文,欢迎阅读。

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生活万花筒主题

全文共 494 字

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暑假,我去了乡下到一冰家做客,他可高兴坏了,说:“在大城市应该看不到这山清水秀、鸟语花香的美景吧?”我们尽兴地玩,荡秋千、走木桥,感觉都玩腻了,玩什么好呢?

“我们一起来捉鱼吧”,一冰说。我们来到河边的时候,刚好一条硕大的鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪。这么大的鱼看着令人振奋,可是要怎么抓才好呢?我们俩商量了一个办法:找一处鱼多的地方,悄悄地从河道两边用泥土筑坝围成一个小池塘。然后找个盆子往外舀水啊,这样就能吃着鱼了。

事不宜迟,一冰负责找个鱼多水深的地方,我则负责挖土筑两面土墙,我把泥土刚推进土里,突然间辛辛苦苦找的泥土就被水流冲散了。一冰笑着冲我说:“你还是去舀水吧。”我便拿着水桶舀水了,舀了很久才能一伸手就捉鱼,好像刚才看到的那条大鱼就在这里面。我说:“一冰,这条大鱼放我盆子里吧!”“你倒还是真聪明啊!”一冰哭笑不得地说。

这些被舀来的鱼都带回了家,一冰的爸爸把端来的那盆鱼,挑了些大鱼到了厨房,然后让我们把小鱼再端到河边放了回去。趁着我们出去的那阵子,一冰的爸爸把鱼做好了,就这样我们津津有味地吃了起来,一会儿功夫,我们就把鱼吃光了。

今天去捉鱼,我们觉得既有趣又感觉回味无穷。

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篇1:生活万花筒四年级主题

全文共 556 字

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每个人的记忆里都会有印象最深刻的事情,在我印象里,有一件事让我至今难忘。这件事发生在我五岁的时候,一个哈族叔叔在我家宰羊的情景仿佛就如昨日放映的电影。

那时候我还小,觉得生活充满了爱和温暖。突然有一天,有两位客人来到我的家里,并买了我家的两只羊。爸爸叫来叔叔帮忙宰羊。我也屁颠屁颠地跟着他们跑出去观看。只见爸爸和叔叔一人选了一只拉出来,他们把小羊摁倒在地上,用绳子绑住小羊的四只脚。小羊好像感觉到了什么,不停地用力挣扎着,眼睛里闪烁着泪花,它使劲地“咩咩咩”地叫着。可是叔叔已经习惯了宰羊,他对小羊的哀求声一点也不在乎,还和别人有说有笑的。

我就站在他们跟前。突然看到小羊满是眼泪地盯着我,无奈地挣扎着、哀嚎着,我不知道是害怕还是可怜小羊,竟“哇”的一声大哭起来,哀求爸爸不要杀小羊。叔叔笑话我说:“这个娃娃羊就是宰了吃肉的,你不宰它,别人也会宰它的,你哭个啥!”我知道我无法说服他们,只能眼睁睁地看着叔叔把磨得铮亮的刀子拿在右手上,毫不犹豫地朝小羊的脖子上割去。血一下子从小羊的身体里喷了出来,小羊痛苦地挣扎着、抽搐着,闭上眼睛耷拉着头慢慢地死去了……我又害怕又伤心地嚎啕大哭着跑回了家。

从那以后,我再也不去看爸爸他们宰羊了。这件残忍的事给我内心深处留下了难以抹去的痕迹,一直到现在想起来,心里都很难过,很难过……

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篇2:多姿多彩的假期生活小学四年级作文

全文共 909 字

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四年级这个漫长的学期终于结束了,迎来了我期盼已久的暑假,那是多么令人激动啊!在暑假里,最令我难忘的便是参加“国学夏令营”这个活动了。7月12日早上8点我们来到云翔寺门口集合,这次参加活动的同学分别来自南翔小学、怀少和苏民。首先,我们进行了开营仪式,我和另外三位同学很荣幸地被选为营旗手。开营仪式结束后,我们参观了南翔陈列馆,了解了一些旧南翔的风土人情。下午我们在云翔寺的图书馆里听了程老师的讲座。

讲座分为三大点,第一点是“对联”,对联在我们生活中较常见,如过年时贴的春联。程老师在别人举办画展时出编过几句,他还说对联可使文章变优美。第二点是“古诗”,通过讲座我们知道了唐代之前的为古体文,唐代之后的是近代文。第三点是“书法”,程老师给我们讲了关于王羲之的三个故事,也告诉我们写书法的乐趣……很快到下午三点半了,可同学们都被老师的讲座给深深吸引住了,我们明白了我国的文化是那么的博大精深,明白了国学是中国传统学术,是中华传统文化的精华。夏令营的第二天我们的活动放在远近闻名的国家4A级旅游景区古猗园。正巧古猗园在举办荷花展,园内到处都摆放着装有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常见的黄荷花、紫荷花、蓝荷花……听说有的还是国外来参展的荷花呢,它们有非常好听的名字,如“查兰娜斯创、佛琴娜莉斯。来到荷花池,这里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的小伞,有几片荷叶上还滚动着晶莹的露珠,真像一个个调皮的小精灵,一阵风吹过,满池的荷花就像一个个舞者在湖面上翩翩起舞。沿着鹅卵石铺成的小路向前来到缺角亭下,导游给我们讲了缺角亭的由来。

那是九一八事变,日寇侵占我国东北三省,激起了了全国人民的愤怒。南翔知名人士修建了缺了东北角的亭子,以示后人勿忘国耻。在夏令营最后一天,我们乘着旅游车游览了南翔,前两天我们了解了南翔悠久丰富的历史文化,今天我们又看到了南翔的繁荣与时尚。我们见到了美丽的留云湖,高大的久友大厦,近郊第一个规划建设的CBD—银南翔文化商务区……这就是我的暑假生活,一个多姿多彩假期生活,我希望以后的暑假殾能这样,让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。

[多姿多彩的假期生活小学四年级作文

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篇3:描写生活中的失败的主题

全文共 1147 字

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我们每个人都经历过失败。有的人失败后便想方设法总结经验,取得成功,而有的人失败后则否定自己,愈加颓废。我在学习电子琴的过程中,也不可避免遇到一些失败,是妈妈带我走出失败,迎接成功。 Each of us has experienced failure.After some people fail, they try to summarize their experiences and succeed, while others have denied themselves after failure.In the process of learning the electronic piano, I also inevitably encountered some failures. It was my mother who took me out of the failure and welcomed success.

我从6岁开始学习电子琴。记得有一次,我准备电子琴考级,选了一首比较难的曲子。可在练习的过程中,有些段落弹起来比我预想的还要困难许多。连续练习了几次后,我还是弹不好。这时,我再也抑制不住焦躁的心情,愤愤不平地说:“这是什么破曲子啊!总是弹不好,哼,不弹了!”说着,还用两手胡乱地拍了几下琴键。

妈妈见状走来过来,和蔼地对我说:“孩子,决不能就这样放弃。只要功夫深,铁杵磨成针。你如果肯多练习,多在这些困难的段落下下功夫,没有什么曲子是你弹不出来的。”妈妈的话像一股清泉,流进我的心田,滋润着我的心窝;又像一团火,温暖着我的全身,给我无穷的力量。我在心底默念:加油,你一定行!于是,我一遍遍地练习。好似一个充足了气的气球一样,信心十足。功夫不负有心人,这首曲子我终于弹了下来。妈妈说的可真有道理!

转眼间,考级的日子到来了。我忐忑不安地坐在座位上,等待着考官叫到我的名字。几个同学弹完后,“李笑婵”我连忙起身,走到电子琴前。这时,我的脑海里浮现出在考场外爸爸妈妈为我加油的画面,顿时心里平静多了。一曲完毕,同学们向我投来羡慕的目光。我向他们微微一笑,心里美得活像一个刚打完胜仗凯旋归来的大将军。

“下面我念到名字的同学请上台领取证书。------……”虽然我表现的还不错,但当考官颁发证书时,我的心还是像揣了几只小兔子一样砰砰乱跳。“李笑婵”,这时,考官念到了我的名字。我欢喜地跑上了台上,从考官手中接过证书,又跑到台下,紧紧地抱住了爸爸妈妈,手里摆出“V”字型,嘴巴也咧到了后脑勺,不停说着:“耶!太棒啦!太棒啦……”这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

失败之后,有的人会任失败摆布,有些人则会迎难而上。我相信,在妈妈的教导下,我肯定属于后者,而且会越挫越勇,成功终将属于我。

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篇4:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 496 字

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每个家庭都是不一样的,而我的家庭是一个幸福和睦的家庭,但有时候也会有些风波,这些风波都在脑海中留下了,那件事我的印象最深。

那个星期天的早上我刚起床,天空中飘着一层蒙蒙的薄雾,这到底是什么呢?不用想,肯定又是我家“老头儿”在吸烟了,这已经不是第一次了,我穿好衣服,走出卧室,看见妈妈已经呛得直咳嗽,手叉着腰,指着老爸说:“早就叫你别吸烟了,弄得家都不成样子了。”可是老爸像是无所谓似的,一点儿也不吭声。接着,妈妈继续“攻击”他,他还是没有反应,看着妈妈越来越啰嗦的样子,老爸的耐心也忍不住了,我似乎闻到了一股火药味,接下来就是老爸老妈的吵架大会了,他们俩的气势谁也不输谁,甚至有一种打架的架势,都七嘴八舌地争吵着,你不让我,我不让你。我冲上去,把他们俩拉开,语重心长地对老爸说:“爸爸,你就把烟戒了吧,持续吸烟是有害处的,对我们的健康有害,对你自己的身体也有害呀!”爸爸似乎听进去了,低下头沉思者,没过多久,爸爸主动走过来向我和妈妈认错,爸爸微笑着说:“你们说的对,确实应该戒了。”后来经过我们大家的努力,爸爸真的戒烟成功了。

经历过风雨,怎能没有彩虹,经历过家庭风波,才是一个幸福和睦的家庭啊!

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篇5:生活万花筒

全文共 404 字

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生活就像一个万花筒我们的身边不是重新各种各样稀奇古怪的事物。也许在你不经意间也许这一秒你可能就会意外发现。现在我来讲讲我的意外发现吧!

那是一个晴朗的下午,太阳西下接近了地平线。我正从商店里买了东西往家走,可一群不速之客挡住了我的去路,只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的,一下子不见了踪影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔细寻找着,发现路旁有一个小洞。?过了一会了,只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。有的蚂蚁扛着米粒,有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。突然,天色一暗,天空乌云滚滚而来。我赶紧往家跑。通过天气预报我知道明天中午还会有一场大雨。于是,临近中午时,我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。奇怪了,蚂蚁军队竟然全体出动了,与昨天一样,他们又在搬家。我感到十分诧异:难道蚂蚁可以预知未来吗?

我回到家,经过询问和查找资料,终于了解其中的奥秘所在。蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。

今天,我发现了蚂蚁搬家的秘密了。

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篇6:生活万花筒捉蚊趣事

全文共 386 字

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魏鑫瑞

只要一到夏天,我们的耳朵总是会听见蚊子发出来的嗡嗡声。尤其是到了晚上快睡觉的时候,你一定能够在黑暗里听到蚊子在耳边飞来飞去的声音。即使挂上了蚊帐,嗡嗡的声音还是让我们难以入眠。早上一起床我们就能看到,被蚊子咬的小红包。一个个的小红包都痒的要死。

有一天晚上,跟平常一样,耳边还是传来了嗡嗡声。突然爸爸醒来说:“我们一起来捉蚊子吧!不能再让它们为非作歹了,破坏我们的美梦。”

我和妹妹从床上跳下来,像查找敌人的脚步一样,寻找蚊子。妹妹的眼睛非常敏锐,很快就找到一只。她小声说:“在这里,在这里,这里有一只。”爸爸赶紧凑过来,啪的一声两只巨大的手掌落到了蚊子身上,就这样一只蚊子死在了爸爸的手心上。

我们一直捉一直捉,蚊帐里的蚊子所剩无几,我们开始屏住呼吸继续找蚊子,一直到妈妈说:“天已经很晚了,快点睡吧!”于是我们赶紧罢战,躺下睡觉。这一觉睡的可真舒服,再不担心有蚊子了。

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篇7:生活万花筒作文600字作文

全文共 639 字

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《爸爸“戒”手机》

“老爸来吃你最爱吃的排骨了。”“啊?哦,马上吃。”唉,我的老爸可真让人烦心。就像吃饭时他都会和他的“铁哥们儿”手机一起,有时过分的和手机兄弟一起玩,连话都不跟我和妈妈讲一句,可真是气死我了,让手机和他过一辈子吧!

嗯……我必须得整整他了,我向同学找了一个好办法,嘿嘿,走着瞧。

我和我的妈妈约定好,准备第一招,就拿晚饭来!

一天一顿的晚餐时间到,我和妈妈准备了一桌香喷喷的“配角”。(一桌美味饭菜)和一个主角(一个等会儿放材料的空碗。)爸爸拿着手机刷着微信,看的正欢,我和妈妈趁爸爸不注意偷偷拿上!哇,溜进厨房在碗中加了一大勺盐,再添上一碗饭,拿一个擀面棒。或者米饭和盐把它们融合在了一起,可我和老妈认为这样太便宜,他了就交上白醋和白砂糖混合在了一起,黑暗米饭就完成了。

我和妈妈把饭碗小心翼翼地摆上桌,再在米饭上撒点黑糖末当黑芝麻,看他等会儿吃时有什么反应。

“老爸还看手机,吃饭!”

“哦!好!”

“孩子他爸,你还不做点儿榜样。”

老爸拿起筷子,我和妈妈当做没事儿人在意旁大口大口吃着饭,我和妈妈故意把范文举得高高的挡住大半张脸,露出两只眼睛观察着老爸的样子。

他两眼注视着手机屏幕,用筷子夹起了一点米饭,上面还有一点儿黑芝麻,她一吃下去就一口吐了出来。

“呸呸呸,什么难吃的东西,又甜又咸的,这让人怎么吃呀?”

“谁叫你总是看手机,把我和妈妈都给忘了。”

自从老爸经历过这件事儿,他就再也没有吃饭看手机的毛病了。

喜欢看手机,电脑和电视的人们,放下那些东西,去多陪陪自己的家人吧!

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篇8:我学会了什么主题四年级

全文共 588 字

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学会了滑滑板暑假时,妈妈给我买了一个红色的滑板。这个滑板真特别,用脚踩的地方是一条一条的,后面还有两条长长的尾巴,像一个刚刚发射出去的火箭。看着这个漂亮的滑板,真想立刻踩上去就滑,于是我迫不及待的带上滑板走出家门,来到小区一块比较安静的宽阔的地方,学滑滑板。

刚开始当我一只脚踩上滑板,另一只脚却怎么也上不了滑板,而且滑板迅速的倒下了,这个动作连续做了“N”次,我还是以失败告终。看着这个漂亮的、与众不同的滑板,我心里不是滋味,生气的用力踹了滑板一脚,噘着小嘴嘟喃着:“不学了,看上去很容易,怎么做起来这么难呢?”

这时妈妈出现在我的眼前,和颜悦色的说:“做什么事儿也不可以半途而废的,来,妈妈陪你学怎么样?”我做了个鬼脸!接着开始练习了。刚开始我用双手抓住妈妈的一只手,一只脚用力另一只脚也跟着上了滑板,可是滑板却一点都不向前滑。于是我两条腿来回抖动,滑板才慢慢地向前移动,但身体却保持不了平衡。妈妈告诉我:“别太紧张了,全身放松,抬头挺胸,目视前方,你就可以保持平衡了。”果然,滑板就“听话”了,能够快速向前移动,有飞一样的感觉。慢慢的,我松开了妈妈的手可以向前滑五米、十米、二十米……啊!我终于学会了!这时的我已经全身冒汗了。虽然我滑滑板的技术还不是非常好,但可以没有别人的帮忙,一个人滑了。我心里比喝了蜜还甜。

学习和学滑板一样,只要坚持不懈,什么事儿都会做好,都会成功!

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篇9:四年级小小动物园主题

全文共 662 字

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我家有四口人,形成了一个小小“动物园”,里面住着爱哭调皮的弟弟,蜗牛哥哥,臭美的大孔雀,以及喜欢猴子一样上窜下跳的我。

首先出场的是我的妈妈,我的妈妈特别爱臭美,经常把自已关进化妆室里两三个小时,花完妆再试穿各种样式的衣服,然后还要问我:“你看我美吗”?所以我们叫她臭美的孔雀,妈妈特别爱在网上买衣服,她的衣服两个衣柜已经装不下了,塞了满满几个箱子。

然后出场的是我的哥哥,我的哥哥经常在床上偷玩手机,偷玩手机的时候怕被孔雀妈妈看见,他一只眼睛看着手机,另一只眼睛却在环顾四周,仿佛像一只胆小的老鼠,看看是否有“可疑人员”出入。我的哥哥有时还像一只蜗牛,慢吞吞的,有一次,我和他一起去学校,眼看马上就要迟到了,他却还在慢悠悠地吃饭,害得我迟到了二十分钟。

最后出场的是我淘气的弟弟,弟弟淘气时,就像一只小狗,有一次,我在家写数学作业,弟弟闲着没事,就冲过来把我的书拿着就跑,他这体力,真像一条调皮的小狗,无论怎么追都追不到,最后他居然把书扔进了垃圾桶里了,若不是妈妈在,我真想狠狠的揍他一顿。弟弟有时还像一只爱叫的大鸟,有一次,我们一家人去爬山,弟弟不小心从一个小山坡上摔下来,就哭爹喊娘的叫个不停。

上窜下跳的像只小猴子,这就是我了。家里客厅的沙发和床就是我的游乐场,我总把沙发和床当成游乐场的蹦床,背诵课文的时候喜欢跳,想问题的时候喜欢跳,写完作业的时候也要从沙发这头蹦到那头,每当这个时候,孔雀妈妈就会生气的说:“你这只小猴子快点长大吧,长大了就可以换沙发了”。

这就是我家的小小“动物园”,每天都有故事在发生,欢迎大家去参观!

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篇10:生活需要感恩六百字主题

全文共 715 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这熟悉的歌声时,眼泪却不知不觉地流了下来。

这几天,我与妈妈参加了学校的励志演讲活动。参加的人可谓是人山人海。

听了梁君林老师的演讲,让我感慨万分。母亲为了孕育我,忍受了十月怀胎的艰辛,生时如此的痛苦,我听了被深深地触动了。

让我想起了今年的生日,因为我是正月初七,也就是过年的第七天,但由于妈妈要去值班,不能陪我一起过生日。我特别不高兴,并且发牢骚。往年都是爸、妈陪我一起过,今年少了妈妈,心里很是不痛快,我的生日妈妈竟然“不辞而别”了,让我很不理解。可现在我满心觉得对不住妈妈,但那时的我不懂事却埋怨妈妈。

当梁老师让大家上台对家长讲话,我听了义无反顾地冲上台去,内心充满了感激、同时也充满了惭愧。眼前出现了从小到大家人对我好,我却不以为然,仍认为这是理所当然的。我很惭愧,我便有感而发喊了一句:“妈妈我一辈子爱你!”时,我忘记了一切,忘记了世界的存在,时间仿佛定格在这一秒。

妈妈哭了,我突然看见了母亲那爬满岁月痕迹的额头,饱经艰难困苦的丝丝银发,我觉得母亲老了,母亲给予了我生命,哺育我成长,教育我长大,当我嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,而我的父母正为我高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。

能给予父母的`并不多,好好学习便是我给他们的回报,优异的成绩是给他们的精神慰藉。看到我学有所成,父母便会感觉平常的付出、辛苦是值得的。

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向世界。

我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸、妈妈深鞠一躬,道一声:“爸、妈,你们辛苦了!”

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篇11:生活万花筒小学四年级作文

全文共 353 字

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一天,蚊子咬了我一口,迅速长出了一个大包,我生气极了,拿上电蚊拍,准备把蚊子打死。

我先把蚊罩发放下来,让蚊子“插翅难飞,”我们的大战开始了。我先来了个“虎猛扑,”把蚊子用“气”向前“推了不少,蚊子也发出了攻击,“潜行式吸血,”吸掉了我万分之七的

血,蚊子露出了它的真面目:八根“铁针,”使用了“八方藏剑,”看来,在看《雪山飞狐》的时候,它也看了呀!蚊子也是个不折不扣的“小书蚊”啊!我在床上“狂舞,”就是拍不中。我用了绝招——“旋转式电击拍,”就是拿着电蚊拍转着打,我拍!我拍!我拍拍!我被累死了,仍旧没有消灭文字。只得叫我的救星——妹妹,求她来帮助哦,指尖妹妹手持吹风机和电蚊拍,她将吹风机插上电,调到最大,风吹向蚊子,把蚊子钉在墙上,再用上电蚊拍,“啪,”一个生命就这样结束了。

你们觉得我家蚊子厉不厉害?

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篇12:生活中的温暖主题的

全文共 856 字

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一颗助人之心灵是温热的,一个健全的社会,满溢的是动人的温馨,散布在每一个角落,为生活其中的人们,带来霍霍燃烧的希望与光明。 A helping heart is warm, a sound society, full of moving warmth, scattered in every corner, for the people of life,Bringing the hope and light of Huojo Burning.

还记得那一年的地震灾害吗?暴雨袭击,狂风怒吼,一时间山河变色,满目疮痍,许多灾民流离失所,一世的心血在短短的一夕之间,付诸滔滔滚滚的泥流中,甚至失去挚爱的亲人,如此强烈的打击,怎教人承受?

“社会”在这个时候启动了,社会每一份子是它的能量来源,大家有钱出钱、有力出力,每个人微薄的力量汇聚成社会的大温暖,乘载着厚实浓烈的爱与热情,送至每一位灾民受创的心中!“患难见真情”!社会里的每一份子都是生命共同体,唯有同舟共济、互相扶持,才能让社会的温度加温,而不是冷漠冰冷的,让温情诞生在每个人的心头!

走在街头,如果稍做留意,便会发现许多人与人间温馨的小风景,却足以打动人们易感的心!一个气温低迷的午后,寒风飕飕,人人无不紧裹着厚重的大衣,手也深深插进口袋,只怕刺骨的寒风要趁隙钻进袖里!这时,我瞧见一个怯生生的身影,缩着身子在人群间发传单,是口袋太暖和了吗?

竟没半个人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的双手,我所见是空洞的无助与徬徨,突然一阵带劲的冷风,那人一失神,传单挣脱了他冻的发紫的手,飞舞着,飞舞在人来人往却漠然的街上。那双微微带着稚气的眼眶努力隐忍着惊慌的泪。“我帮你捡!”说话的是一位路人,字字铿锵,其它人不听见也难,只见他一弯腰,一张传单,小心翼翼放进背包,第二张、第三张,却直接分送给围观的路人,这次没人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,这次他的泪终于流下了──是振奋且感激的热泪!

谁能感叹社会冰冷呢?让它散发温暖动人的光亮,是我们共同的责任!燃烧吧!人心中的大爱!

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篇13:宿舍生活小学四年级作文

全文共 1337 字

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我们的生活老师可是很“厉害”的,她们会“演奏”交响曲,我真佩服她们!(等待传授眼巴巴)

第一乐章——早上起床

“起床——”随着一声高亢的叫喊声,生活老师开始演奏了。“那个,多穿点,今天下雨,冷得很!”“快点快点,下床啰,要迟到唠!”可生活老师“演唱”出来的却不是普通话,而是“川普话”听着老别扭的。

连我们洗漱时,老师也不会放过我们:“那是哪个的床?被子没叠好,重叠!”“哎呀,那是哪个嘛,把‘孩子’(鞋子)放到床‘囧’(脚)下,放到外头去!”我天,这“普通话”说得也太“标准”了吧?!(画外音:~“唉...”~)

第二乐章——吃早饭

起床终于完工了,现在该吃早饭喽!

“嘿,你哪门不吃鸡蛋嘢?!快去拿!”“哎呀,你那么吃嘛,真的是慢的很!”哟,你看,管的多严?!哟,你听,整个食堂全都是老师在练他们的“狮吼功”呢,真震耳欲聋啊!(偶晕啊)“老师,可以走了吗?”只要我们一问,老师就会说:“走!”这声音的分贝数恐怕高达一千,恐怖啊!(冒冷汗啊)

第三乐章——吃中午饭

哦,中午放学喽,去吃中午饭咯,哈哈~~

“快点,去吃饭唠!”只要我们一路过寝室,在“值班室”门前“站岗”的老师就会大叫,像这样:

我们刚到食堂找到自己的位子坐下,老师又开始啦:“莫摆‘龙门阵’,快些吃!都12点20唠!”老师要求我们只能剩下食堂师傅舀的饭的三分之零点八,不吃辣椒和肥肉。“好,走嘛,回去快点上床啊!”(这也太牛了吧?!)

第四乐章(1)——睡午觉

“你哪门还没上床?!都12点42唠!(老师要求我们12:40必须在床上躺好,所以这么说)”“哎哎哎,莫把外套搭在栏杆上,挡到我的视线唠!”老师还要求我们每天中午必须睡着,她们这么闹,我们怎么睡得着?!老天!

我们的耳朵刚刚清净了一会儿,老师马上又“演唱”起来了:“哎,哪个床‘囧’(脚)‘哈’(下)的‘孩子’(鞋子)哪门那么乱呀?快点收拾好!”说实在的,我也听不懂啊!(满脑疑问)

第四乐章(2)——午觉起床

下午2:05,宿舍走廊里响起了一声惊雷:“起——床——喽——”过了一个中午,老师的“狮吼功”明显的恢复了(因为用了大半天了,要嘶哑一些了),这一声叫,好像往油锅里洒水一般,宿舍里立即炸开了锅:“耶——”因为憋了一大个中午了,终于可以说话了啊!“快点,梳补好头发的来我这里梳啊!”哎,这嗓门儿也真够大的。(无奈啊~)

第五乐章——吃晚饭

“‘耶’(嘿),你哪门还莫得去吃饭呀!?快点去吃!”“哎哎哎,你搞啥子去了?吃了饭莫?!”你看,真是明知故问啊!(画外音:这也真是麻烦啊~~哟)

终于逃脱了呀,到了食堂,我们巴不得以“风残云荡”的速度吃完饭,可谁知...“你们哪门没给我检查就跑了呀?!”唉,我可没这么唠叨。(哼!)

第六乐章——晚寝

嗯,晚上睡觉的时候嘛,我们累了一天,本来想好好补个觉的,可是生活老师就是不甘寂寞,又开始了:“那个,你的洗脸帕哪门是干‘地’(的)‘耶’(啊)?你洗唠脸莫?”看,多厉害!(哎呦维勒!)“哎哎哎,你哪门还莫得上床啊?别个都‘困’(睡)好唠哦!”(“啊——”好想睡了呀)呃,很抱歉,太......“呼噜——”(已经睡着了嘻嘻,不好意思哈!)

不管怎样,她们再唠叨,也是真心为了我们好!

这就是我们可爱、可亲、可敬的生活老师!

(指导老师:丁玲)

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篇14:生活万花筒叙事满分作文

全文共 420 字

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生活就像一望无际的大海,而我们就像海中的一叶小舟。大海有时风平浪静,有时巨浪滔天,所以人也有时欢乐,有时忧愁。下面,就让我来说说我的烦恼吧!

“叮铃铃”上课铃声响了,同学们高兴地叫着“又是体育课!”而我在心里发愁:“唉!又是体育课。”

自从我当上了班里的体育委员,每一次上体育课我都要头疼许久,因为每次上课我都要站在队伍前面指挥同学们,整好队,等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的话,可一到了外面,一个个就像放出来的野马,怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事,常常需要老师来帮忙,才能驯服这些小野马们。真是失我这个“体育委员”的面子。

到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信?要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来?我冥思苦想也没想出个好办法来,是不是我的方法需要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候,真的应该好好请教一下我的老师了。

唉,同学们,你们能收回你们的野性吗?该听话的时候听话,该运动的时候再撒出大家的劲头来吧。

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篇15:生活万花筒四年级作文500字

全文共 599 字

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我五岁时的一年秋天,早上爸爸妈妈有事要出门,出门时爸爸妈妈对我说:“管好妹妹不要让她捣蛋!”我揉着眼睛:“好的,我会管好她的”。

“咣!“的一声门关上了。我换完衣服,吃了早点便把一把凳子搬了出来。拉开窗帘,拿出家法——一根长长的大木棒,把妹妹叫出来用棒子敲着另外一只手:“爸爸妈妈让我管好你,所以你要听我的!懂了吗?”我问妹妹。“听懂了。”妹妹答道。

“很好,现在我来给你制定一些规矩,你必须遵守。”我对妹妹说道。我拿出一张纸和一支笔,唰!唰!唰!我说道:“大功告成!”我拿给妹妹那张纸。妹妹一字一顿地念道:“不听指挥挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰坏东西挨二下家法。”当妹妹读到最后一条,突然不读了。因为最后一条的内容是这样的:家里的所有玩具都归我,要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因为那些玩有她最爱的:磁铁、娃娃、还有弹弹球。果然她又犯了她的老毛病——耍赖。“你想挨家法是吧!嗯?”我说道。她急急忙忙地说:“不是,不是。”我暗想你翻脸比翻书还快呢!

“好啦,现在你立刻去给我扫一下地,拖一下地。”我命令她。她说:“不。”直到第三次我没有耐心拿出家法,她才去。我坐在椅子上催她:“快点,快点。”过了好久,她终于扫完了。我说:“把地也拖一下。”睡了一觉醒来,妹妹刚好也拖完了。太阳都转向西面了。爸妈也回来了。妹妹说:“好累呀。”

我憧憬着下次当“家长”。希望下次爸爸妈妈又去干活,这样我就又能当“家长”啦!

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篇16:生活就像“万花筒”

全文共 1776 字

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红军就是这样以朴素直白的方式宣传着自己,感召着人们。

1933年入遵义三中读书的何绮波,与周司和、任传习、李小侠等组织“反日反帝大同盟”。1935年1月,红军进驻遵义,“反日反帝大同盟”改为“红军之友协会”。1月12日,红军建立遵义县革命委员会,何绮波被选为县革命委员会委员。同月红军离遵北上抗日,他参加红军,后回黔北游击队打游击,做地下工作。此次记者赴遵义采访,在原遵义市委党史办主任张震提供的一本名为《长征火种》的小册子上,看到了何绮波的一篇回忆文章:

1934年12月,暗地里传来了红军正向贵州移动的消息。我们根本不知道红军之所以移动的原因,以为是“到处打天下哩”,欢欣雀跃的程度,恍如中国革命即将胜利。

红军进城那些日子,我们工作忙,情绪高,满眼都是新鲜事物,日子过得就像万花筒一般。

红军进城,是个填街塞巷夹道欢迎的场面。绑在若干根长竹竿上的鞭炮,震耳欲聋地一直从丰乐桥响到老城府衙门门口,其间夹着锣鼓和口号声。府衙门外搭着个临时台子,在那里举行了个简单而隆重的欢迎仪式。毛主席讲了话,最后还走下台子和我们这些代表一一握手。

红军在遵义开过一个万人大会,那是在协台坝三中门口场子上开的群众大会。许多中央首长出席,毛主席又讲了话。红军之友协会的周司和、李小侠作为代表上了主席台。我是负责维持秩序的成员之一,一会儿绕场巡视,指指喊喊;一会儿又转到台子前面听听讲话内容,呼呼口号。

印象最深的,是一次干部团和红军之友协会的联欢。说是联欢,实际是干部团宴请红军之友协会。干部团驻在新城凤朝门外一座庙宇里。场地分上下两级,下面是个长方形的石坝子。演节目的时候,团里学员们一排排抱着枪席地坐下;上面是个狭长的石台阶,便是主席台和舞台。我们只去了十几个人,有男有女,和首长们一起坐在石台阶上。出席的首长不少,记得名字只有个周士第了。

联欢开始,先是首长讲话,接着是我代表红军之友协会讲话。无非是报告一下我们在遵义的活动经过。接着是演节目。节目主要是干部团的。轮到我们,好在我们有几个女孩子能跳舞。跳了几回舞,唱了几首歌,我们自觉不精彩,却博得了若干次“再来一个”的欢迎。

当场一位首长说,部队也有个会跳舞的女同志,说她是从莫斯科回来的,当时正在生病(后来才知道指的是李伯钊)。还有一位首长说:“像你们这样的青年学生,工作几年,也可送到苏联学习去。”会有这种好事吗?作为一个初中生的我,听起来好像说“你可以上月球”。

节目进行当中,更喊起震天响的口号,别的口号都已不新奇,惟有一句是首次听到而深深印入脑底的,叫作“革命的知识分子到工农群众中去!”

节目完后是随意摆谈,聚餐。学员们在石坝子上席地围圈,我们却是首长陪坐。高桌子摆在台阶上,有三四桌,入席时还受了点指教。我们去的人男女分席,一位首长笑说我们:“还有封建意识。”给打混了。菜很丰富,也喝了点酒。然而不在吃的怎样,令人心醉和兴奋不已的,是那如火一般的革命热情。

红军撤走的时候,说凡红军之友协会愿意参军的,女的随总政治部,男的随三军团政治部地方工作部出发。我们分头去劝关系较好的会员,说:“当红军去吧,不要再‘之友’了。”吃点东西,一夜未睡。天明以后,就赶到地方工作部报到,随着部队出了北门。就这样,我们这一伙子就参了军。

也是在原遵义市党史办主任张震提供的《红军火种》小册子上,记者看到了由王智勇调查整理的,关于遵义“革命先锋队”及其领导人苏洪贵的故事。

“革命先锋队”是中央红军到达遵义后,在红军政治部指导下,由遵义青年组成的青年群众组织。

革命先锋队队长苏洪贵(又名苏老幺),四川江津人,早年迁居遵义东乡东三区。苏老幺十九岁成家,其后不久便离乡到遵义城找活路,为人打工。

“红军到,干人(穷人——编者注)笑……”苏老幺在街上听到红军宣传员的演说,亲眼看见红军捉拿贪官污吏、土豪劣绅,处处为穷人出气、撑腰的事实。他多年心里想办办不到的事情实现了,一股长期压抑的激情燃烧起来。苏老幺参加了红军,被指派去做扩红工作。

苏老幺和他的朋友刁光明满怀热情地在街上搞登记招人工作,在不到一天时间里,便动员了老城各街的青年一百多人登记参加。在红军的指导下,这一百人在祝厘寺成立了“革命先锋队”。

“革命先锋队”成立后,苏老幺带着人,搭大桌子高板凳在老城各街口宣传革命道理,对遵义人民的影响很大,后来遵义的老人们都说,苏老幺是红军宣传队的大队长。

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篇17:四年级生活万花筒

全文共 411 字

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生活就像一个万花筒有时好,有时坏,有时欢喜,有时悲哀。其中就有一件令我难忘的事。

一个秋天的下午,那是一个寒冷的秋天,在我看来也是一个冷漠的秋天:一个老奶奶在路边一个破被子上坐着,她的腿折了,一看就是一位残疾的老奶奶,手里拿着一个破碗,碗里只有三元钱。老奶奶的嘴干了,衣服破旧不堪,不断地说:“给点儿钱吧,给点儿钱吧。”可是没有一个人理会她,大家一点也不在乎,听见了,却没有人给她钱。

我在晚上出来玩的时候,看到她还在那里,于是我就买了一碗米饭,递给了老奶奶,可是老奶奶却说:“给点钱。”我兜里的钱刚才买米饭用完了,只好回到了旅店。一玩起来我就把老奶奶彻底忘完了。

我回家的这一天,突然想起那个老奶奶的时候,我拿着钱来到楼下,老奶奶己经走了!这件事,我觉得我好自私,为什么我不能早点给老奶奶钱,她可能有事急需用钱,要不然也不会这样!

生活就像一个万花筒,有悲喜交加,下面的人生还要走,不要再想过去了。可这件小事,永远留在我的心里。

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篇18:我的校园生活四年级作文

全文共 510 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音;“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了;“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒;“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

在学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

[我的校园生活四年级作文

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篇19:发现生活_四年级作文

全文共 509 字

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发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。

听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。

留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。

试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?

所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:

“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福!”

[发现生活_四年级作文

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篇20:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 413 字

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微笑是让人愉快的,微笑会让生活美好,如果生活没有笑容,岂不太平淡无味了吗?

早晨,睁开惺忪的双眼,拥抱第一缕温暖的阳光,让人露出真挚的微笑;我走进校园,遇到老师同学,微笑着问好……微笑是生活中一道靓丽的风景。

记得有一次我到语文老师办公室交收齐的作业。夏日炎炎,说我在教室里奔波,为了每个同学的作业已热得满头大汗。正准备离开办公室,老师向我露出了一个微笑。那额头上的汗珠顷刻间化为无形,啊!原来一个人的微笑可以这样美好!

还有一次,我的数学没有考好,趴在座位上心里十分难过。这是,好朋友走到我旁边,看出了我的心事,对我说:“一次测验而已,不用难过,我相信你下次一定能考好的!”

说完露出一个温暖的微笑,我心中的乌云散了,阳光照耀着我的心田。

有的时候,微笑看似微不足道,但能给人带来快乐;微笑虽然只是短暂的一瞬间,却像一道不可貌相的彩虹,长久地留在我们的心间,这就是微笑的美丽之处。

让微笑之光照耀生活吧,让它成为生活不可或缺的一部分。

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