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围绕遗憾写作文(热门20篇)

幸福并不仅仅在于物质上的享受,有时更体现在精神上的满足。下面是小编整理的幸福围绕着我作文,欢迎大家参考!

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围绕中心意思写作文800字

全文共 931 字

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从那天早晨说起,已经有好几天了。太阳早已在天空中挂着有好一会儿了,阳光透过窗户,高照在我的身上。

“鲜爽,起来了!妈妈大叫道。我立马起床。睡眼惺忪,立马洗脸,刷牙,吃饭。时间还早,再等一会儿吧!我坐到了沙发上,随手拿起一本书便看了起来!(其实都基于无聊到底)。”

不知过了多久,如果不是我抬头看了一眼时钟,便早就会迟到了。“还有五分钟”,我心里默想到。我立马起身,收拾了会儿东西,便慢悠悠地走了。刚走到门口,突然想到了什么?“啊,糟了!钥匙没带!”我想到,我还不太着急,直到走到客厅,便急了,“没有!”我着急地喊道,东翻翻,西翻翻!还是没有!我急躁地跺着脚,手不停地摇动。还是没有!我发了疯似的抓着脑袋。“啊”在那儿,我仿佛看到了救命稻草一般,直冲过去!看了一眼,结果并不是。我挠了挠后脑勺!啊!在这儿,原来在脖子这里啊!再看一眼时间,还有一分钟啊。糟了!我冲出家门!

乘坐电梯立马下楼,“快点,快点!”我的心里焦急的想着,等数字到“1”时。响了一下,快步走出电梯门,狂奔起来。“糟了,不会被逮住吧!我该怎么办!老师会骂我吗?”我边狂奔心里又焦急反复地回荡着我的想法。这想法贯彻着脑袋,随时都充满着,犹如一只恶魔般在脑子里回荡着,脑子感觉要炸开一般,从腿部到头部,没有一处毛孔是张开的,都收得紧紧的仿佛后面有人在追着我一般,穷追不舍。

我的身体摇晃着,越跑越颠簸,全身抖动着,用尽全力奔跑着,生怕迟到了。跑着跑着,累了,跑不动了!想小憩一下!但却要迟到了!不!不行!我缓步往前走去,但却又不想动了!“停下,不!休息一下,不!但却又要迟到了!如果有个路人来帮我!不!那是不可能的!就别异想天开了,我好想停下来!,不,不行,你会迟到,快点,快点停下来吧!内心的两种想法交织在了一起。停下来吧!不,快迟到了怎么办到底该怎么办呢?如果迟到了就惨了,哎,到底该怎么办!”我焦急又忧虑,拖着步子,仿佛有一块沉重无比的石头压住我的脚,不让我走……终于到斑马线了,我仿佛看到了希望……走过斑马线,凭着最后的力气我跑到楼梯口,上了两层楼梯便到了大门口!

门里和门外简直判若两“门”,门里有着老师的教学声,门外冷冷清清,世界都似乎只有我一个人在这里。

我缓步踱进门里,谁知,门里竟然没有一个人。

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篇1:围绕读书的作文500字

全文共 602 字

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书是人类不可缺少的东西,也是打开智慧之门的钥匙。读书好,好读书,读好书,我爱读书,我享受着我每一次读书时的快乐。

在我很小的时候,书就成了我形影不离的伙伴。在我刚刚上幼儿园的时候,书包里总会有一本《格林童话》,它就像是一位老师,教我人生的道理。在我中午睡觉的时候,我会习惯性的把那本书看,它就像一首安眠曲,把我哄着,然后偷偷地闯进我梦里。在梦里,我会变成一个小人物,和那些曾经我看过的故事里的主人公,一起在梦里玩耍,欢笑声充满整个梦境。

时光飞逝,岁月如梭,转眼间,我当上了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下,我亲手将鲜艳的红领巾戴在脖子上。那是,童话书对于我来说已是回忆,我慢慢的把目光转向在漫画书上。又一次,我上图书馆买书,首先映入眼帘的是漫画书,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》……它们吸引着我的眼球,让我看得眼花缭乱,一下子全卖了。回到家里,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,连说两声“真有趣,真有趣”!

现在,我已经上六年级了,马上就快要毕业了。我已经不像小时候那样,喜欢童话、漫画了。我必须要把精力放在学习上,我现在最主要看的是:《名著》、《满分作文》……这样的书了。它可以是我的写作水平提高,它可以使我看到我写作时的不足之处,这依然是一种快乐。

“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类进步的阶梯,我爱看书,书可以使我心情舒畅,书可以使我找到快乐,书是我最好的朋友。

[围绕读书的作文500字

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篇2:我的2024——遗憾

全文共 228 字

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(刘玉)

还记得一年前踌躇满志地写下“新年计划”的那个女孩。也曾挑灯夜读,追星赶月,不问辛劳;也曾披着月光起来,背诵默写,不曾停歇。可不知,何时那份执着一点点被时光消磨。再不敢看当时写的计划,因为知晓自己落下的已经是无底洞了。并没有成为期待中那个更好的自己,是2019最大的遗憾

刘玉啊!要知道青春不但是风华正茂的年纪,更是为秋天收获做准备的时光。请相信在你为自己的未来脚踏实地的努力时,那些你不曾见过的风景,你觉得终生不可能遇到的人,正一步一步向你走来……

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篇3:围绕一个汉字写作文800字

全文共 767 字

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说起“北”这个字来,我便想起八岁的我。因为一件小事得到一个秘诀呢。

对于你们来说,“北”这个字应该没有什么特别的意义。可能只是“南北”中的北,也有可能是"北野”的北,但对我来说,“北”这个字并非为北,为什么呢?这是来自我八岁灵魂,深思熟虑得出的结果。

记得八岁那年,我经常扎着小马尾。穿着粉诺诺的小裙子走在站门口晃悠。偶尔我还会抱着我的小熊坐在家门口的那个树桩上。有那么一次,我的小熊一不小心掉到了地上。本来干干净净如白墙那般干净的小熊,转眼间沾上了土地姐姐的标志。我又心疼又着急,不敢告诉妈妈。怕我妈妈下次再也不给我买可爱的小熊了。但更多的还是难过。

“我的小熊,呜哇!呜~”我忍不住哭起来,终于把妈妈吵了过来。

“又为什么哭啊?”

“妈妈……,我的小熊脏了不可爱了。”我支支吾吾的向妈妈说明白事情。妈妈却毫不在意的说了句:“洗洗不就行了,或者再重新买一个。”

“不!”我倔强地说,“不要!我只要这个!现在我就要!”

妈妈生气了冲我大喊:“行,行!我让你叔给你买一个新的去,别嗷嗷哭了!”

妈妈走了,我继续坐在小树桩上。

“叔叔你好了没有啊!不用太费劲儿的。”我睁大了眼睛乖乖的等待出叔叔出来。

“小雨过来让叔抱着。”一抹声音把我的目光移了过去啊!是叔叔。

“叔叔你终于来了”我尽量掩住自己的呜咽。

“小傻瓜怎么啦?”

叔叔还是像往常一样温柔的对我说话。我把事情告诉了叔叔,叔叔说了什么我记不清了,只记清一句。

“以后记得难过就朝北!”

当时的我疑问为什么,叔叔说没有为什么,你只要记得难过的时候朝北就一定会好,叔叔可不会骗你。

那时的我不知道是什么意思?即便是现在也无我只知道叔叔是不会骗我的,叔叔是最好的。

今年叔叔去了天津,离家里很远,我养的矢车菊也陪伴着我,我在等叔叔回家,和我一起聊聊这个,聊聊那个,无端的就会变得开心在我心里“北”就是叔叔。

北,我想你了。

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篇4:终生的遗憾

全文共 901 字

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当我每次看到家中那个小木船时,总会让我想起那段不能忘记的遗憾

记得以前,我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又踩了一脚,我非常的生气,一把夺过陈明的小木船,正想狠狠地往地上一扔,我的手软了,软的连一根头发都那不起来了,毕竟是六年的同学,怎么也小不了这个心啊!但这口气就是咽不下去,于是我便掰坏了他的一个船角,陈明含着泪,狠狠地指着我,对我说:“你怎么忍心下得了手?好!你走你的阳光道,我过我的独木桥。咱俩就此一刀两断。”说到,他就迅速地带着自己心爱的小木船跑走了。

一个月内,我总共和他说了不到十句话,都是老师逼的。一个月后,我的小木船二号诞生,正在这时,又来了一场市区航模比赛,老师对这场比赛有很看重,于是又叫我和陈明一起参加。上帝就是这么不公平,偏偏让我们成为对手。唉!看来我们的友情就葬送在这小木船之手。比赛里,我们一路过关斩将,最后冲入决赛。在决赛中,因为我的是新船,而陈明却是那个把角粘好的旧船,所以我略占上风一点。当比赛结束后,评委公布结果时,大家的心都很紧张,当我的名字被报出来的那一瞬间,全场都沸腾了,不管是队友还是对手,大家都很高兴。唯有一个人在一旁失声痛哭,他就是陈明。

星期一,我还沉浸在胜利的喜悦之中,不停地给同学们说着那次比赛的情景,几乎有点得意忘形,我与陈明之间的隔阂更深了,而他也变的越来越沉默,记得《三国演义》中周瑜曾说过:即生瑜,何生亮,我想此刻这句话最能反应我和陈明之间的关系了。随着时间的流逝,我也从喜悦中回过身神来,当我静下心想想陈明,我觉得自己好像一点点磨灭他的自尊心,在加上妈妈的劝说,我也意识到自己做错了。突然有一天,我听说了陈明要转学了,于是来到他们家门口,正想敲,一旁的邻居看见后告诉我,陈明已经搬走了,我急忙问到:“他们搬到哪去呢?”老奶奶说:“陈明的婆婆在成都出了车祸,他们决定让陈明去哪儿上学,并搬过去。”当我知道他们今天才走多久后,连忙赶到车站,想给陈明道个歉,但已经没用了,车早就开了。我只好带着痛苦的心回家。

陈明可能带着恨远去,而留给我也同样是悔恨。这也许将成为我终生的遗憾!

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篇5:遗憾也美作文600字

全文共 1173 字

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小王,对照身边的学业优秀、发展全面的同学,你可以后悔。轻轻的后悔,也是一种美。轻轻的后悔,是对人生缺憾的一种反思,可以促进更好调节发展,可以在一定程度上避免未来发生同样的问题。

但是,你不能强烈后悔。

因为,强烈的后悔,意味着你对过去道路和方向的否定,也意味着你可能会改变你当前的学习状态,奋力去补那些你认为的“短板”。

从专业发展的任务来看,你没资格去强烈后悔。尽管你进入名牌大学,但是,也只是到了某个专业的山脚下,距离真正的专业顶峰,差了十万八千里。从未来的就业来看,你仍然需要发展出在同专业毕业生中间的“核心竞争力”,而不是已经到了“马放南山”“高枕无忧”的境地。许多年前,我的一个学生考入中国科技大学,回母校看我,也表达了他的后悔,“如果高中时能够像现在这么勤奋,考上的就不会是中国科技大学,而是清华和北大。我身边的人似乎都这么努力!”我们可以透过这句话,推测出这所大学的学习氛围。这位同学大学毕业后,就去了美国耶鲁大学连读硕博。他恰恰没在大学后悔自己缺乏才艺,课余生活不丰富等等,而是在专业道路上勇猛精进,向着杰出方向一骑绝尘。小王,且听我一句忠告:革命尚未成功,专业当更加努力!

从才艺培养的要求来看,你强烈后悔也没用。很多才艺,成如容易却艰辛,要想在人前展示得像模像样,赢得群众喝彩,恐怕也需要儿童学起,需要多年磨砺。很多孩子之所以努力学艺考级比赛,也都是离不开父母的“逼迫”,恐怕也是“应试教育”的硕果。你要是纯为了自娱自乐,学什么都行,不学什么也行,——观赏鼓掌,也乐在其中。据我所知,就算你不会吹拉弹唱,不会琴棋书画,只要你出了名,哪怕喝酒、散步,都会成为他人眼中的雅趣。如果你现在一门心思补短板,恐怕因小失大,耽误专业学习,而且成效不见得如意。

当然,你可以轻轻后悔,心情就像月亮有时会被轻云遮蔽,就像花朵有时会被露水沾湿。轻轻的后悔和轻轻的自得,都是人生命中的较为健康的情绪,不会带来大悲大喜的癫狂和迷失。

有了这么这一份轻轻的后悔,你更清楚自己发展的缺憾,但同时能保持理性,分清主次,稳住脚跟,继续发展。

有了这么这一份轻轻的后悔,你也会很快释然。你会明白人的才艺特长,大概和功名利禄一样,和爱情一样,也要看缘分,而不可以强求。苏东坡被贬黄州,终于领悟了:且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。这个态度,就是知其不可亦不为,勇于放下,从此风清月明,天高地阔。

日本人培育了方形西瓜,办法是在西瓜外围套上了方形的容器,西瓜长满了就成了一个正方体。人的发展也是一样啊,你努力到最后的形状,往往受制于你的空间的形状。因此,你有必要强烈后悔吗?

李敖曾经这样别出心裁的表达了某种现代爱情观:“不爱那么多,只爱一点点。别人的爱比海深,我的爱情浅。”面对人生的种种缺憾,我们这里套一句,也可以显得更加洒脱:别人的后悔比海深,我的后悔浅。

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篇6:描写生活中的遗憾六年级

全文共 1222 字

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遗憾是人生的一部分,不可避免。但我们可以减少遗憾,这是我们获得幸福与快乐的关键。初一时,一节普通的数学课。上课铃声刚响,肖老师走上讲台,拿出花名册,对我们说:“学校要建立一个数学培优班,同学们要踊跃报名。到时会举行一次选拔考试,你们不用害怕,题目不会很难。好,要报名的同学现在举手。” Unfortunately it is part of life, inevitable.But we can reduce regrets, this is the key to our happiness and happiness.On the first day, an ordinary math class.As soon as the ringtone of the class rang, Mr. Xiao went to the podium, took out the roster, and said to us: "The school must establish a mathematical training class, and the students must sign up.It will be difficult. Well, the classmates who want to sign up are now raising their hands. "

不少同学举起了手,其中不乏平时数学成绩没有我好的同学,我却没有举手。“数学培优班”这名字听起来很高级,如果我进去,老师讲的课我都可能听不懂,这样同学会嘲笑我。更恐怖的是,如果我选拔考试都不能过,那岂不更丢脸?我不由得打起了退堂鼓。

肖老师笑眯眯的,显然对我们班报名情况非常满意。她那锐利的眼光在没有举手的同学身上扫过,停留在我身上的时间似乎格外的长。我低下了头,的目光。

下课后,肖老师让我去她办公室。“我看你数学学得不错啊?为什么不举手报名啊?”肖老师和气地问,“现在报名还来得及。”面对肖老师的邀请,我再次选择了拒绝:“肖老师,我觉得自己可能无法通过选拔考试。”肖老师没有放弃,继续鼓励我:“你数学基础不错,通过考试应该是没有问题的。退一步说,即使没有通过考试,你也没有任何损失啊!就当是一次锻炼。”我有些犹豫,但还是摇摇头。肖老师很惋惜地说:“你如果进培优班,将难题做好,那数学满分指日可待啊!老师不想看到你将来遗憾啊!”

后来,我们班报名的同学有三分之二都考上了。经过一学期培优班的培训,以前数学成绩略逊于我的小昌反超我,跑到前面去了;与我旗鼓相当的小西,已胜我一筹;而小雨,数学成绩本就比我好,上了培优班后,他如鱼得水,很快在各种数学竞赛中获得佳绩我不得不感到遗憾,因为我放弃了一个很好的学习机会。

机会的出现同时伴随着遗憾。机会不会在原地永远等着我们,一旦我们犹豫,遗憾可能就出现了。但我们也不能一直停留在遗憾中,总结过去,告别遗憾,我们能收获新的希望。

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篇7:围绕一个字写作文500字

全文共 531 字

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老师给了我们一个任务,以一个字为主题写文章。我的脑海里很自然地就冒出“甜”这个字,但怎么写却没有头绪。

我决定向爸爸妈妈求助。

午后,我走进书房:“爸,妈,老师让我们以一个字为主题写作文,我想到的是‘甜美’的‘甜’字。可是我该从什么角度入手呢?”

爸爸说:“没关系,我们慢慢来。首先,提到‘甜’字,你最先想到的是什么?”

“糖!”我毫不犹豫地回答,“我们经常吃的各种糖,含在嘴里甜滋滋的!”说完我还吧嗒了两下嘴。

妈妈笑着拍了我一下:“你个小吃货!光知道嘴巴感觉到的甜么?有没有心里感受到的甜呢?”

“唔……”我略作思考,“当老师表扬我的时候,同学们投来肯定的目光,心里比吃了糖灌了蜜还要甜!”

爸爸点点头,嘴角扬起来:“不错。但这是别人给予你的甜,还有没有自己能够获得的甜?”

“这…自己…获得……”我沉吟好久,终于大悟,“当我做作业攻克了难题,当我跳绳时突破了自我,当我写文章推敲出好句…成就感,靠自己努力得来的成就感,比好吃的糖果和别人的夸奖更甜!”

爸爸冲我鼓起掌来,妈妈也给我竖起大拇指。作文该怎么写有了方向,我开心地笑了。

午后的阳光透过窗户照进房间,暖暖地洒在三个人身上,我们就这样说着笑着。突然,有一种强烈的感受涌上我的心头。

“爸!妈!我又找到了一种最宝贵的甜……”

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篇8:遗憾的趣味运动会作文600字

全文共 640 字

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我盼星星,盼月亮,终于盼来了运动会

星期三,运动会开始前,校长首先讲了比赛项目:赶猪接力、螃蟹接力、运球接力……然后宣布运动会开始。

一项又一项的比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

让我最难忘的是袋鼠跳比赛开始了。操场上响起了一阵阵呐喊助威声:“加油!加油……”

比赛激烈的进行着,我们班现在排第三,我非常高兴。可就在这时,小曹突然摔了一跤,我想:没事儿,赶紧爬起来,还来得及。果然,小曹手撑着地,一下子就爬了起来。可是没跳多久,他又往前一扑,又摔倒了。这时,其他班已经超过了我们班,我心急如焚,恨不得在他脚下安一个弹簧,直接弹过来。袁老师也看不下去了,跑过来帮小曹提袋子,在袁老师的帮助下,他艰难地来到了对面。不知不觉,这一场比赛就在加油声中和遗憾声中结束了。

从那时起,遗憾就仿佛与我们班结缘了。

在紧张的运球接力赛中,本来唐北俊灿拍着篮球以最快的速度向陈思诗迎面冲来,我们班也没落后多少,可是,陈思诗运球到半路时,竟然把球拍到了别人的道上,但她往斜面一拍,球就回到了自己的道上,一不小心,她的脚踢到了球,球一下子就滚到了别人的道上,就这样,我们又输了。哎……

最后一天,是令人期待的接力赛跑。全班同学跃跃欲试,都希望能在这次比赛中一雪前耻。蒋老师一说:“开始!”第一名同学就像离弦的箭一样射了出去。轮到我了,我拿着接力棒,摆动着手臂,跨着有力的步子,眼睛盯着前方,风一般地跑了出去,拼尽全力超越其他班同学。然而,因为我们平时不锻炼,跑不快,所以我们还是没得奖。

这次比赛真是又有趣又遗憾呀!

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篇9:围绕中心意思写作文600字

全文共 614 字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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篇10:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 748 字

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每个圣诞节,我总能在床头发现心慕已久的礼物。

于是,我常常问妈妈:“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道:“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至,到时你自己去问他吧。”

此后,我总是期盼着下一个圣诞节的到来。

不知过了多久,我翻开日历,天呐!今天就是圣诞节,妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来,我今天一定要找到他,向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一个角落都不放过,他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了气,看来圣诞老人不在家里。

我来到公园的草地上,圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方,圣诞老人一定也喜欢玩,那大树下站着的是圣诞老人吗?不对,他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗(next88)?不对,他也没有拿礼物,礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦,也许他晚上才会来。

夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯,他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯,他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我,心里美滋滋的。

可是深夜了,圣诞老人却依然没来,他也许快来了。于是我走出卧室,却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着,从虚掩的门缝里,我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间,闷闷不乐地睡着了。

第二天,我一睁开眼睛,爸爸妈妈微笑地看着我,真好!再看看床头,那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过,对了,是爸妈昨天晚上正在包的……

我打开包装,果然是我心仪已久的那本书。看着书,我一下子明白了:没有所谓的圣诞老人,只有一对慈爱的父母……

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篇11:一、围绕主题,删繁就简

全文共 261 字

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议论文强调以理服人。在论证中我们常常运用举例论证法来证明观点。议论文中的记叙是来证明观点的,是为观点服务的。一个事例,可写的角度非常多,我们要根据主题的需要,删掉与主题无关的内容,选取与观点有关的部分概括叙述,力求简明扼要,而不是面面俱到。事例不能直接证明观点,在概述完事例后,我们还要运用精练的语言分析事例,让叙例和议例都紧紧围绕观点,从而简练地证明观点。对于新颖的事例,我们可以把与中心有关的内容叙述地具体些,而对于大家耳熟能详的事例则可以采用排比列举的形式,简短概括。铺陈多个事例,效果往往会胜过冗长地叙述一个事例。

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篇12:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 424 字

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寻春

郑懿轩

冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!

太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”

小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”

大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞成人字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!

这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!

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篇13:围绕中心意思暖字写作文

全文共 371 字

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暖,这个代表温暖的字,给人们一种舒适的感觉,同时,我也想到一件温暖的事。

这得从我妈妈说起,我的妈妈是个很负责的人,她每天都要为我的安全着想,不许我独自一人去街上,不许我熬夜……我是感觉她太唠叨,太啰嗦。

但是有一天,我想摸一下她的手结果她却不让我碰,还说:“干吗?为什么要摸我的手?”我又想用手机查资料,可他仍然不让我摸,仍然说:“不行!”凡事她都用手摸的东西,她都不让我摸,不就管我吗?我就觉得她太多管闲事。终于有一次我看了一下她的手,发现她的手上好多皮都破了,只能她的脚也破了好多皮,还有淡淡的黄色,我后来才知道,原来妈妈患上了一种病,这种病让她的皮都破开,又买了药给自己擦上,她怕这种病会传染给我,所以她不允许碰我,原来妈妈其实是不给我传染。于是我便明白了,妈妈是爱我才不让我摸的。

我感受到了妈妈温暖的爱,与此同时,她的那双手也很温暖。

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篇14:幸福围绕着我

全文共 689 字

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有一个孩子问他爷爷:“您有皮球吗?”

爷爷说:“没有。”

孩子继续问:“您有皮球吗?”在连续回答了四次后,爷爷挺纳闷儿,反问了一句:“你为什么老问这个问题?”

“我喜欢听您说没有。”

“为什么?”

“因为您的胡子一翘一翘的,特别好看。”

爷爷乐了,胡子笑成了花——不为别的,就为了小孙子的这个“喜欢”。。

幸福,是一种天伦之乐。

在一个山村,有一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明。春天,男人背着女人到山坡上播下一粒粒种子;夏天,男人背着女人在庄稼丛中除草施肥;秋天,男人背着女人忙碌地收获着幸福的果实……一年四季,女人用眼睛观察生活,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见呀!”

女人说:“我虽然双腿残疾,但他的双腿能够走呀!”

幸福是—种相濡以沫。

有一位妇女,丈夫收入较低,自己又下了岗。为了贴补家用,她在街边摆了个小摊,早出晚归、顶风冒雪特别辛苦。旁人同情她,可她自己却非常快乐。因为她有品学兼优的儿子,有爱她疼她的丈夫。

幸福是一种知足常乐。

其实,幸福是一种心境,是一种感觉,只要用心去感受,去发现,人人都会是幸福的人。

在明媚的晨光里,端坐于书房的窗口,手捧书本,悟先贤之哲思,感今人之情趣,是一种幸福;在落日的余晖中,徜徉于林间的小道,执父母之手,听鸟儿归巢的欢唱,享家人其乐融融的温馨,是一种幸福……幸福是学生百思而得其解的—道难题;是农夫汗水浇灌出来的千重稻浪;是顽童手中牵着的风筝;是老人膝下承欢的儿孙……

这就是幸福,其实很简单,也很平淡。

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篇15:我遗憾我怀念900字作文

全文共 938 字

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遗憾,我怀念

夕阳透过街道边那已有些稀疏的枝叶,肆意泼洒迷惑人心的红,满世界的红,美得让人心醉。风过处几片红叶随风飘动,即使在有不甘,终究只能随着风儿打着转,随之散去。瞧,这多样我们得童年啊!发了芽,开了花,却依旧要消失。也许消失也是一种不错得结局。正因为童年得离去,才会怀念,怀念那变了样的街道,怀念已散落各地得朋友,怀念幼时单纯得情感,怀念那些融入童年的细节。

现在,掏出脑海中的记忆,摊在桌上,望见的是努力,可是,心中却油然生起了遗憾,一丝丝酸酸得液体不断地划过心头。

小学的课堂上,你们会有小动作。也许是拿出尺子,有模有样地切橡皮;也许是帮哪个同学修自动笔,再放笔芯;也许是在浪费涂改带或是用涂改液在草稿本上画画……

你们会传纸条,在纸上写某同学的八卦,商议周末几点去哪玩,或是在讲某个老师的坏话,或是把字条贴在某个同学的背后……

下课了,你们会狂奔去操场,不管尘土飞扬,依旧兴致安然地打球。你们会在走廊上跳皮筋,跳得满头大汗,上课时却无精打采。你们甚至还一群人跑啊跑,看谁抓到谁。

当上课时,我和你们一起偷偷地在抽屉里切橡皮,我想到我是班长,放下了尺子。

当上课时,我和你们一起议论八卦,传递流言蜚语,一同傻笑,我想到我是班长,停止了讲话。

当上课时,老师念错音,我和你们一同在底下哄笑,我想到我是班长,捂住了嘴巴,停止了欢笑。

而我,曾经加入过你们当中,做尽一切得“坏事”,却因为想到自己是班长,而放下了一切。

我多想,和你们共度那空虚无聊的快乐!可能,笑过之后,你们内心是空虚的,也可能,你们笑过之后,是充实的,毕竟那是童年的快乐!

我遗憾,我在最最宝贵的童年时期,没有享受最大的欢乐,没有像你们那样,想到什么就做什么,永远没有顾虑地欢乐!

我遗憾,那时,我没有在名缰利锁之中做一个脱巾独步的逸士,在仓惶岁月中扬鞭,做一个誓死无悔的轻骑!

当你从荣誉地位中获胜后,滚荡的内心该平静下来,多问问自己真正需要什么。也许,我们需要的物质条件都已经没有了,我们需要的不过是一个老词:快乐。

不是说“人生如梦,时光稍纵即逝”吗,那既然只有一个梦的时间,为何不让自己快乐呢?何况那只是在童年。

所有纷繁芜杂的思绪化为一滴泪,落在小草上,不知来年,会不会开出满地的遗憾和怀念?

[我遗憾我怀念900字作文

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篇16:走过青春,不留遗憾作文

全文共 869 字

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青春是年少时的资本,有无数的梦想,等着我们去实现,去完成。青春是坚韧不屈,勇敢不惧的象征。有人会认为那是年少轻狂,但我想说:青春只有一次,再不“疯狂“我们就老了!

青春让心飞跃,让生命灿烂。人生就像一艘航船,满载着酸甜苦辣。青春是航船的动力,有青春才能远航,才能到达彼岸。

惟有青春,才会有生命升华的机会。我们都一样,我们的生命原本都是简单平凡。可青春让平凡的生命无比美丽,走过青春,就让他不留遗憾

走过青春,就要把握住青春。这一点,刘翔做到了。2004年的雅典奥运会男子110米栏中,刘翔以12秒91的成绩夺冠。而刘翔在夺冠的背后,不知付出了多少代价,他平时训练流的汗水比别人多,练习的时间比别人长,还有他那种对青春的执着,对梦想的追求,才造就了他今天的辉煌。

赫尔芩在《往事与随想》中写道“我认为一个民族的年青一代要是没有青春,那就是这个民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我国的著名桥梁专家,他出生于贫困的知识分子家庭,七岁入小学,十岁就入初中,十五岁便成了大学生。他为什么会这样?他难道就是神童吗?他不是神童,只是因为他能把握住青春,努力拼搏。1920年主持建造了我国第一座现代化的大桥钱塘江大桥。当时他才24岁,所以说年轻要趁早。把握青春,让青春不留遗憾我们需要怀揣梦想,继续上路。

筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……是啊,又有多少人浪费了时间,挥霍了青春,让它白白的流走啊。《红楼梦》第五回写到“贵族少奶奶秦可卿的绣房,这里有精美华丽而十分俗气的陈设。房屋屋檐下,日当正午,九个小丫鬟为了侍候主人昼寝,正在那里看猫打架一切显得是这样恬静和充满睡意“。这是《红楼梦》里常见的生活图画。多少个美好的青春,就在这种无聊而又迫不得已的闲空里悄悄地消逝了。

汪国真曾经说过:“不要轻易去爱,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒得印痕。”是的!青春是那最黄金的人生阶段,是东方红日升起普照大地的那一瞬间,是花儿开得最灿烂的时刻。努力吧,朋友们,凭借我们的“资本”,去放手一搏吧。此时不搏,更待何时?

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篇17:围绕中心意思写六年级作文

全文共 564 字

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甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,让暖带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。

在一个周末的下午,妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说:“下午没什么事,我们来种花吧。”因为有时间,我便答应了。

妈妈拿来一袋泥土,在花盆里先放了些进去,接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后,再填一点泥土上去,浇上适量的水。

几天以后,茉莉花种子露出了嫩芽,在我们的悉心照顾下,小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而,在嫩芽旁,杂草不安分地长了出来。

为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收,我和妈妈再次忙碌起来,准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里,死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月,杂草已经开始生根发芽了。

既然你是不听话的孙悟空,那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去,使出浑身懈数“对付”它们。终于,费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平,嫩芽正欢快地摆动着,像是在感谢我们的帮助。

种子长出了嫩芽,而嫩芽又逐渐长成花苞,接着开花、结果,仿佛种下的不是花,是汗水,是希望。看着自己的劳动成果,心里的甜涌上心头,像灌了蜜一样,甜滋滋的。

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篇18:围绕中心意思写作文甜

全文共 1164 字

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真正的甜

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。——题记

“耶,放假啦,每天都可以睡懒觉啦!”糖果高兴的跑回家,兴奋的蹦着叫着。

糖果为什么这么高兴?原来今年他已经六年级了,今天期末考试结束后,就意味着他从小学毕业了。

刚考完试,糖果就兴奋的一路小跑回家,他把书包往房间里重重一丢,一溜烟的就跑出去找同学去玩了。

难道他不用做暑假作业吗?平常的假期他都是回家先闷头写完作业,再轻松的去玩的。哦对了!这个暑假,小学不管,中学不顾,没有作业,那就意味着可以疯玩两个月了。

一连几天,糖果每天都玩到筋疲力尽才着家。一天早上,糖果睡到自然醒后,却没有出门,妈妈好奇的来询问。“没意思,大家都赶着写作业去了,玩伴越来越少了,”糖果埋怨道,“而且整天这样玩,也挺没意思的。”妈妈抿嘴笑笑,没说话,“暑假干点儿什么好呢?”糖果自言自语的说。

这时妈妈说话了,“糖果,你知道妈妈为什么给你取名叫‘糖果’啊?”糖果笑说着,“我知道,那是妈妈想让我生活甜甜蜜蜜,”说完又补充道,“现在我无忧无虑,就很甜蜜啊!”“是啊!”妈妈笑答,“可你知道吗?真正的甜,是苦后的甘甜啊!”糖果挠挠头,有些不明所以。

“呼……呼……”第二天清晨,糖果还在梦中呢!糖果的妈妈就把糖果拉了起来。“干什么嘛,妈妈,我好不容易放假了,干吗起这么早?”糖果略带生气的说。“糖果你想体会甘甜吗?”妈妈温柔的问到。“想啊”糖果一下来了精神,妈妈笑着说道,“你奶奶的餐馆最近缺人手,你去帮忙吧”,“啊!怎么是这事啊!”妈妈神秘的笑笑,“你去了就知道了……”当天,糖果兴冲冲地跑到餐馆去了。

奶奶开着一个小餐馆,事事都亲力亲为,顾客不多,但事情可真不少!奶奶对糖果嘱咐了几句,就让糖果开始工作了。中午,糖果一刻都没有休息,忙的团团转。下午好一些,妈妈也来帮忙。但这一天下来,还是把糖果累的精疲力尽。

回到家,妈妈问糖果今天的感受,糖果如实回答:“就一个字——累”。于是妈妈启发道:“累是肯定的,但是帮到了奶奶,心理还是很欣慰吧!”糖果乖巧的点点头。“还有,看到客人们很满意你的服务,很多人夸你懂事,能帮奶奶干活,你心里面是不是甜丝丝的?”糖果眼神里放光,重重的点点头。“最后,一分耕耘一分收获,这是你今天的报酬”,妈妈说着,把50元的钞票放到我手中,“这是给你的,你可以自由支配。”

糖果咧开嘴笑了,她这才体会到,什么是“真正的甜”了。

一连几天,糖果都去奶奶的店里帮忙。在这几天内,糖果一直都在细心观察,认真思考,几天后,她突然跟妈妈说,以后每天只去奶奶店里帮忙半天,另外半天要复习功课了。接着还说出了一番道理。

“我开学后就是中学生了,学习就是我的工作,‘一分耕耘一分收获’,取得佳绩就是我最大的报酬”。妈妈听了,抚着糖果的头说,“糖果真的懂事了”。

看来,糖果真的体会到了——

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。

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篇19:围绕中心意思写甜作文500字

全文共 580 字

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生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。

从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。

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篇20:我的“遗憾”之旅作文

全文共 828 字

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暑假里爸爸妈妈带我到浙西去玩,虽然很开心但还是留下些遗憾

我们是坐了三个多小时的旅游大吧,到了临安的柳溪江。吃过简单的午餐后,导游就带我们去竹筏漂流。我们坐在竹筏上,江上波平如镜,两岸青山绿竹,不时有不知名的小鸟俯在江面低飞欢迎着我们,真有一种人在画中的感觉,一切显得非常安逸。撑船的老爷爷也非常可亲,还耐心地教我撑篙。下一站我们去往太湖源头,在车上的两个多小时天气还不错,一下车就开始下起雨来,等导游买好票进入景点时,雷声轰鸣,暴雨如注,整个太湖源头因为下雨的缘故,更是显得空气清新,景色迷离,美不胜收。山涧上的瀑布泻下来非常有气势。我们披着雨衣往山上走,不断有人从山上下来劝我们别上去,说是水涨得厉害,怕出危险。出于安全的考虑,我们只好往回折返。山上秀美的风光只能擦肩而过了,真是遗憾啊。

第二天早上五点半我们就出发去浙西大峡谷了。也许第一天累了,也许是盘山公路把我转晕了,一路上我晕车晕得难受,吐了好几次。到了景区,我们先乘小车来到柘林瀑景区,妈妈扶着我穿过一条山谷,走过去有一道长长的铁索桥。走在我们前面的几个人恶作剧,故意把桥弄得很晃,害得我差点摔倒,尖叫连连,惊险地走过桥后,我的力气都快用完了,可是要服从导游的安排,必须跟着。从柘林瀑下来后,我们来到老碓溪景区。这里在进行竹竿舞的表演。一群穿着少数民族打扮的年轻人欢快地跳着舞蹈,还热情邀请活跃的男游客参加。我人看着表演,心里却急盼着下一个景点——剑门关漂流。那可是我支撑到现在的动力啊!爸爸劝我身体不舒服,别玩漂流了,在服务区等他们。我想,即然已经来了就要试试。我们穿好救生衣,乘在皮筏上开始了刺激地漂流。这个比起竹筏漂有趣多了。江水的拍岸声、大家的惊叫声此起彼伏,虽然我全身都湿透了,但却觉得非常过瘾。接下来是游览白马崖,可惜我的体力已经透支了,就没去玩。

这次旅行如果不是天公不作美,如果不是我晕车,应该非常有意思了。我想,下次我一定还要去一回,把这次的遗憾一一弥补,期待下一次的完美之旅。

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