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围绕遗憾写作文(精品20篇)

幸福并不仅仅在于物质上的享受,有时更体现在精神上的满足。下面是小编整理的幸福围绕着我作文,欢迎大家参考!

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遗憾高一作文记叙文大全

全文共 604 字

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我是排球队的,我们今天比赛的项目,想必你已经知道了,没错,就是一场排球比赛。

打比赛,需要分成两队,我们新队员八位站成一队,你们可能会问:“新队员用完了,那你们和谁打呀?不会是老师和你们比吧?”不,大错特错,老师是指挥员,和我们打的是老队员。

老队员们兴致冲冲,新队员们都乐开了花,就只有我一人像一个生锈的机器人似的站在那里,看上去傻呆呆的。“滴”老师的口号在我的耳边响起。老队员发球啦,别的队员都过去接了,就只有我没有跑过去,突然一颗球出现在我眼前,我一下子愣住了。队员们叫道:“喂!快接呀!快点!”当我回过神来时,球早已哐当落地,老师唉声叹气,老队员们喜笑颜开,各击了一次掌,有一个人对我说:“球打你的的眼前,你要争取能接到,不要一直站在原地,胆子要大一点!”第二次,仍旧是老队员发球,连接到一颗球,三颗球,五颗球,八颗球,十颗球······又有一颗球到了我这,我勇敢的去接了,我以为肯定能打过去,可是竟然打偏了,出乎我的意料。新队员们垂头丧气,有的人抱着头,有的人直跺脚,有的人都叫了起来······我也不想这样,我也想打过网,可是,一切都不按照我想的那样进行······我走出比赛场地,老师又把我给拉了回来说:“继续!”接下来的一颗,三颗,五颗······我都打偏了,老师说:“都回去吧!”

我不想这样,可我没有办法,我胆子不够大,反应不够快,手脚不够灵活,我的这一场比赛,真是失败,这一场比赛,我真遗憾

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篇1:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 1041 字

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泪水是失败后惋惜的表现;泪水是快乐时愉悦的见证;泪水是感动时晶莹的宝石……

我的童年流过痛苦的泪。八岁时,我意外认识了一位游泳教练,他当时是免费带徒弟,后来我去试了试,没想到居然拜师成功了,但因为那时又迎来“泳王争霸赛”,教练为我们开启“魔鬼训练”,每天放学就直奔游泳馆训练,每次回到家都七八点了,再做会儿作业就十点多了。训练非常累,每天用脚打水,脚背打到无力甚至发软,每天手上脚上都会擦伤或是於青,嘴里耳朵都经常呛水。我当时不想坚持,只想放弃,回家给妈妈讲了这苦处,妈妈听后只提了一个问题,妈妈落水了,你救妈妈吗?我点点头,想了一下,我很爱我的妈妈,可是我不会游泳,怎么可以救她?咬紧牙关,心中就一个信念,我一定要学会并且学好。后来经过十五天的训练我学会了游泳,并且在游泳争霸赛上取得了四等奖的好成绩。

我的童年流过感动的泪。我的妈妈做得一手好的家常菜,特别是红烧肉尤为好吃,一天下午,我放学回到家里,就闻到了红烧肉的味道,便马上放下书包直奔厨房,问妈妈,今天又做了红烧肉?妈妈点点头说:“快去洗手,准备吃饭了哦!”我洗完手就坐到餐椅上,一盘热气腾腾,香味扑鼻,色泽鲜艳的红烧肉出现在眼前。我立马拿起筷子先夹一坨给了妈妈,之后便狼吞虎咽的吃起来,妈妈坐下来吃饭时,把她碗里的红烧肉夹给了我,说:“女儿,你吃吧,妈不喜欢吃肉,你长身体多吃点吧!”我边吃,喉咙顿时有点咽不下去,悄悄流泪。

我的童年流过难忘的泪。时间过得很快,又迎来了考试,我有些害怕,但总是要面临的。试卷很快发了下来,只考了八十八分,拿到试卷那一刻恨不得将卷子撕得粉碎,这样爸妈就永远不知道了,回家的路上心里总出现各种挨骂挨打的情景。到家后,我一直低着头不想面对事实,但又不得不小心翼翼地将卷子递到妈妈面前,妈妈看后,亲切而又温柔的说:“这次虽然考差了,但不能垂头丧气,经历风雨才能见彩虹,下次努力,将自己失败的经验化为成功的动力,继续加油,妈妈相信你!”这句话一直到现在我都记着,还记得当时流下难忘的泪水。

我的童年流过激动的泪。我一年级的字乱得一塌糊涂,像妈妈说那样:“字像鸡抓的一样。”妈妈为了我的字操了不少心,费尽心思买字帖,一笔一画地教我。最后自已下定决心,养成习惯,没事就拿出米字格练字,向同学讨经念,久而久之,我的字进步了,越写越好,有幸参加了书法大赛,几周后,有人通知我妈妈我获奖了,知道后特别开心,拿着奖状,当时流下了激动的泪水。

一滴泪落下,需要多长时间?也许是那美妙的一瞬间,那一瞬间饱含了我的童年经历。

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篇2:不留遗憾初一

全文共 907 字

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人生中有成功和失败,有快乐和难过,当然也有遗憾。说到“遗憾”这个词,大家也许会非常讨厌它。可是我却要感谢它。因为它让我明白了许多道理。

记得一次体操比赛,原本我们做的动作挺不错的,大家做的动作都很标准。可是就是因为前面带领的同学喊错了口令,使得这次体操比赛,充满了遗憾。体操结束以后我们大家回到教室,心情都十分沮丧,同学们有的趴在桌子上,有的正在埋怨带头的那位同学,有的正垂头丧气地坐着……教室里的气氛十分沉重,让我们整个教室充满了伤心的气息。

这时我们班的班主任走了进来,只见她的脸上并没有遗憾的神情。她语重心长地对我们说:“虽然你们的这次体操比赛失误了,但是你们千万不要变得没有自信了,我们以前不是学过一句名言吗——失败乃成功之母。没有失败哪来的成功呢?虽然失误了,你们也不要埋怨别人。

任何人做任何事情都有可能失误。‘人非圣贤孰能无过’。所以你们不要灰心,不要觉得留下遗憾是一件大事,放宽心吧!一切都会过去的。现在我们要做的是振作起来,为下一次的集体活动作下精神基础。”听了老师的这番话,我们慢慢地恢复了自信心。垂头丧气的同学抬起头,露出笑容;趴在桌子上的同学瞬间昂首挺胸。我顿时觉得心情不在沉重了,天空也不再那么乌黑了,小草也不再那么垂头丧气了……一切都变得那么美好。可是,那位带领的同学却还是放不下。

她的心情依旧那么压抑。同学们都去安抚她:“你不用自责了。人难免都会犯错。做错事的后果没有你想象的那么严重。你只是喊错了一个口令,又没让天塌下来。大家都想得开,都不责怪你了。为什么你自己还要那么自责呢?”那位带领的同学听了这些话,心情好多了,不再那么忧郁了。她高兴地对我们说:“通过这件事我得到了一些深刻的道理。所以我们不应该埋怨遗憾和差错。我们应该好好准备下一次的集体活动。”大家听到她说出这样的话,心里总算踏实了,不再那么担忧了。

是啊,通过遗憾我们明白了深刻的道理。在任何时候我们都不要灰心,也不要埋怨别人。也要积极向上,乐观,好好为下一次事情做准备,深思熟虑,三思而后行。不要再让一次次遗憾,充满我们的整个生活。要尽量减少遗憾,创造美好。所以我们应该感谢遗憾,教会了我们这个道理,为以后美好的生活埋下基础。

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篇3:人生哲理故事6:从遗憾中领略圆满

全文共 348 字

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我们常常安慰别人说:“人生是没有圆满的。”

你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而,谁说人生是没有圆满的呢?我们所拥有的,是另一种圆满。

我们从遗憾领略圆满。

没有分离的思念,怎能领略相聚的幸福?

没有经历过被出卖的痛苦,怎会领略忠诚的可贵?

没有尝过苦恋的滋味,又怎会体会长相厮守的深情?

在纷纷扰扰的人世间,能够相聚,彼此忠诚,长相厮守,不正是一种圆满吗?

圆满的人生,不是拥有一切,而是学会了珍惜和付出。

在一个小宇宙里,你是圆满的。

当你不再贪婪,你是圆满的,当你了解了爱情,那是自身的圆满。

月圆月缺,但是,你不会说月亮是不圆满的。

你爱的那个人,也许是不完美的,也许是有许多缺点的。你自己又何尝不是?然而,你们的关系是可以圆满的。

那个圆满,超脱了现实,是一种领略和追求,也是一种对自己和别人的宽容。

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篇4:幸福围绕着我

全文共 689 字

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有一个孩子问他爷爷:“您有皮球吗?”

爷爷说:“没有。”

孩子继续问:“您有皮球吗?”在连续回答了四次后,爷爷挺纳闷儿,反问了一句:“你为什么老问这个问题?”

“我喜欢听您说没有。”

“为什么?”

“因为您的胡子一翘一翘的,特别好看。”

爷爷乐了,胡子笑成了花——不为别的,就为了小孙子的这个“喜欢”。。

幸福,是一种天伦之乐。

在一个山村,有一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明。春天,男人背着女人到山坡上播下一粒粒种子;夏天,男人背着女人在庄稼丛中除草施肥;秋天,男人背着女人忙碌地收获着幸福的果实……一年四季,女人用眼睛观察生活,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见呀!”

女人说:“我虽然双腿残疾,但他的双腿能够走呀!”

幸福是—种相濡以沫。

有一位妇女,丈夫收入较低,自己又下了岗。为了贴补家用,她在街边摆了个小摊,早出晚归、顶风冒雪特别辛苦。旁人同情她,可她自己却非常快乐。因为她有品学兼优的儿子,有爱她疼她的丈夫。

幸福是一种知足常乐。

其实,幸福是一种心境,是一种感觉,只要用心去感受,去发现,人人都会是幸福的人。

在明媚的晨光里,端坐于书房的窗口,手捧书本,悟先贤之哲思,感今人之情趣,是一种幸福;在落日的余晖中,徜徉于林间的小道,执父母之手,听鸟儿归巢的欢唱,享家人其乐融融的温馨,是一种幸福……幸福是学生百思而得其解的—道难题;是农夫汗水浇灌出来的千重稻浪;是顽童手中牵着的风筝;是老人膝下承欢的儿孙……

这就是幸福,其实很简单,也很平淡。

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篇5:遗憾,从未缺席

全文共 655 字

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邵子宵

在生活中,处处充满遗憾。说到遗憾,有这样一件事给我带来了深刻的印象。

学校给我报名了一个演讲比赛,说是我只要接到了学校的通知,然后好好练习,这样,一等奖就绝对是我的了。

在那之后,我就没有把这件事放在心上,更没有通知母亲我要被学校推出去比赛,在几周后的一天中午,学校的老师急匆匆地告诉我,一个小时后比赛,学校没有收到通知。天哪,都知道我什么也没准备,连稿子都没有背,如果让我去,不就是让我去出丑么?这也太突然了吧!为什么学校没有收到通知?

经过一番心理激战后,我还是不愿意去,但在母亲的逼迫下,我被送到了比赛场地……

比赛中,我十分紧张,而且因为不熟悉稿子,在台上停顿了好多次,真的令我十分尴尬,眼泪都快掉出来了。幸好,我最终草草地结束了这场十分“荒唐”的演讲。当然,就不用说一等奖了,连三等奖都离我而去。

因为没收到通知,而使奖项都离我而去,让我感到很遗憾。幸好这不是一次决定人生的大事,幸好这个遗憾发生了,教会了我对每一件事都要上心。幸好啊!遗憾,从未缺席

在我的所有遗憾中,还有另外一个小小的事情,对我也有很大的帮助。

在前不久,母亲定了两张舞剧的门票。并且是我十分中意的那种舞剧,但可惜在舞剧演出的当天,我有一节舞蹈课的时间与舞剧时间发生了冲突,那么这就意味着,我要和这场舞剧说拜拜了!

好遗憾啊!虽然心里十分的不满,但我还是选择了去上课,只因母亲觉得我的舞蹈跳得不够好看,所以要勤加苦练。从此我开始认真地练习舞蹈,这也是因为遗憾带给了我无穷的动力。

因为遗憾,人生变得美好,因为遗憾,从未在我们的人生中缺席过。

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篇6:写遗憾的五年级

全文共 830 字

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遗憾,而我,却认为这遗憾之景很美丽。美在哪?也许是美在那因曾经的辉煌而变得沉稳的淡然,让人回味无穷;也许是美在那因蓄积了时光而变得柔和的霞光,让人不禁陶醉。

一段旅程,因有云山峡谷、冰川河流而精彩;一段生命之旅,因有起伏跌宕的命运而丰满。生命中的云翳也许会遮掩理想的光辉,山川也许会挡住前进的道路,这就是遗憾,而正是这些遗憾,让我们的生命之旅变得更加有意义;正是这些遗憾,让我们的生命之旅变得更加丰富多彩。丰富多彩。如果有一天,你生命垂危,即将长逝这个世界,回首这一生的经历,你会忆起你的遗憾,会发现你的一生因有遗憾而完整。为有其遗憾,才令我们不断追求,而又在追求之中不断进步,所以遗憾也很美。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”面对遗憾,我们更应乐观,更应坦然。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”不能与千帆一起奔流,不能与万木一起竟发,这何尝不是一种遗憾,然而刘禹锡不后悔,不懊恼,不埋怨,因为他也曾为了领军竞渡而与巨浪搏击,为了营造满园春景而奋力勃发,即使没有成功,他也能乐观坦然面对遗憾。

桑兰,已经与奥运奖牌咫尺之遥,却又失之交臂,更成了一个终日与轮椅相伴的残疾人,这是她刻骨铭心的遗憾,可她很乐观,微笑面对,因为她知道,她曾有个别人不曾拥有的别样经历,今后她依然会拥有别样人生,她为了自己的梦想而竭尽全力,继续用自己的精神来影响着更多的年轻人。

文花枝,这个勇敢的中国女孩,舍己为人,为了让更多的人拥有完美人生,而将自己后面的生命留在了轮椅上,这便是她遗憾的人生,面对询问,她同样不后悔,因为在大爱与小爱之间,她选择了大爱,她的人生因此留下遗憾,这也是美丽的遗憾。

我们的生命不缺少遗憾,别对遗憾心生失望,有些遗憾它装点了生命与灵魂,让人感悟生命真谛,生存意义。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空泛其身,行拂乱其所为。”遗憾是生命中宝贵的财富,因遗憾而磨练心志,通过“曾益其所不能”,最终完成其担当大任的角色,所以,请坦然面对遗憾。

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篇7:不留遗憾

全文共 745 字

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景海鹏喜欢上打篮球,从小学五年级开始。

个子矮,他就苦练精准的投篮绝技,从而成为队里的主力。他也由此明白了一个道理:只要努力,谁也不比谁差。

从入选中国首批航天员后到首次飞天前的十年间,景海鹏从没有在晚上12点之前睡过觉,也没有耽误过一天训练。

那十年,他就是这么过来的——每天6点半起床,吹一会儿长号,8点开始训练,一直到中午12点,午饭后又从下午1点训练到6点。晚上用来写当天的总结和安排第二天的训练。躺在床上,还会闭上眼睛把当天的训练过程在脑海里过一遍。

“坚持,坚持,再坚持。”他说,“没有捷径,坚持是唯一的选择。”

景海鹏把这份刻苦,坚持到今天。

在这次任务中,需要航天员参与操作的在轨试(实)验非常多,因此即使是在所有考核都已通过的情况下,他和陈冬仍会拿出时间对一些在轨试(实)验专门进行强化训练。

“我们要把地面专家希望达到的目标理念带到太空去实现。一些在轨试(实)验之前我也没做过,所以怕在天上做不好,害怕到时会留下遗憾,所以要反复练习。”他说,“航天员可不能当‘差不多先生’。能想到的,肯定要掌握;想不到的,火箭一刻不点火,我们的查漏补缺一刻也不会停止。”

训练之余,景海鹏也参加了不少面向公众的科普活动,特别是与青少年进行交流互动。“让孩子们从小萌生科学的梦想,这也是航天员任务的一部分。”他说,“在青少年心中种下那一颗种子很重要。”

这位“英雄航天员”却自称是个不称职的儿子、父亲和丈夫。航天员职业的特殊性,让他很难像平常人一样侍奉父母、陪伴妻儿。

“从嫁给我那一天开始,她就做好了准备。”但景海鹏依然记得第一次飞天时,妻子紧张得三天三夜没睡着,“希望这一次她也和我一样,不会有压力。”

至于带了什么上天以寄托对家人的思念,景海鹏神秘一笑:“到了天上再展示,给大家一个惊喜。”

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篇8:关于人生总有遗憾满分

全文共 1262 字

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凋零的花朵是遗憾的,然而它却可以融入泥土滋润万物;失聪的贝多芬是遗憾的,然而《命运交响曲》却令人震撼。遗憾,我很喜欢的一个词,因为每当想起了它,我的心里就会泛起一种美,但,是一种疼痛的美,是令人追求的美,亦是令人嫌弃的美。 The withered flowers are regrettable, but it can integrate into the soil to moisturize everything; the deafness is a pity, but "Symphony of Destiny" is shocking.Unfortunately, I like a word very much, because whenever I think of it, I will have a beauty in my heart, but it is a painful beauty, a pursuit of beauty, and a disgusting beauty.Essence

一旦有了遗憾,就不再是完美,甚至会成为悲剧。人生中的悲剧,往往充斥着遗憾。荆轲刺秦王,遗憾,偏偏没有刺中;岳飞挥师北上欲捣黄龙府,遗憾,偏偏被十二道金牌召回了临安;维纳斯的雕像惟妙惟肖,遗憾,她的断臂几十年来无人帮她接上。

生命中的遗憾太多太多,因此而来的悲剧也太多太多,但是如果没有这些遗憾,也许我们就不会记住这些故事。在心痛之余,我们会感受到遗憾向世人展现的一种感情,一种历久不衰的美。若维纳斯的断臂真的被接上,也许世界就不会为她的美而惊叹。就是这些遗憾,才更能深入我们的记忆中,才更显美的存在!

如果阿尔芒的父亲接受了玛格丽特,也许《茶花女》就不会成为一部荡涤心灵的不朽之作;如果罗密欧与朱丽叶在墓中相遇,两家族和解,二人幸福的生活在一起,也许《罗密欧与朱丽叶》就不会成为莎翁笔下撼人心魄的爱情悲剧;如果贾宝玉娶了心爱的林妹妹,四大家族繁荣昌盛,也许《红楼梦》就不会像现在这样被世人称赏。如果遗憾不是种痛苦的美,为何有情人不得成眷属的悲剧会这样催人泪下?

世人皆有遗憾。没有遗憾这个调味剂,我们的人生或许会失去一些光泽与回味,失去一些挑战与斗争。如果没有遗憾,事事完美,我们还去追求什么?如果没有遗憾,事事如愿,我们还去奋斗什么?人人都有理想,都有自己追求的目标,都有自己向往得天堂,因此才产生了遗憾,因为理想、目标、天堂凌驾于现实之上。因此,才需要那些为了到达理想的拼搏与奋斗。雪化了之后春天才会到来,暴风骤雨之后阳光才会重现。即使我们触不到理想的彼端,只要我们尽力了,遗憾也会成为美的回忆。如果我们坐在原处,远眺着彼岸的天堂,那么人生的意义被丢到了何处?

失去,也是一种笃定,付出后即使得不到,但是于心而言是无悔的,因为努力过,付出过,也因无悔而获得一种内心的从容豁达。遗憾,也是一种美丽,人生需要一些遗憾,因为它,生活才有了动力;因为它,生活才有苦有乐;因为它,生命才更加美丽!细细品味遗憾,意味深长。

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篇9:围绕在身边的艺术作文

全文共 5643 字

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围绕在身边的艺术作文(一):

每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大自然。大自然是个艺术家,他能把世界的一切变得更完美。

春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦,延伸向无际的的天也。翠锦之上,零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移;映着太阳的光辉,折射出纯洁而又原始的光芒。

湖泊。宁静的夜里,冷月伴着清风,把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静99zuowen,幽深的湖面。清风伴着冷月,用纤细的手抚过幽静的湖面,去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底,不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、

雨后,松针穿着一串串雨珠,小草掬这三两颗水珠,荷叶盛着几滴水珠,树叶举着几颗水珠,一幅美丽的景象展开来……

河流。流水轻轻地流淌着,不一会便“极速狂奔”他们猛烈地撞击在石头上,磨去了它们粗糙的一面,之后在欢乐声中大笑而去。

……

自然的事最原始的,也是最完美的,他不虚伪,也不高傲,它是生活中最真实的,也是最美丽的。在这个台上,充满情趣与完美,它不奢华,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

围绕在身边的艺术作文(二):

有梦的人才会去追梦,追梦的人才会最终圆梦……

我不聪明

我在班上并不是成绩十分优秀,一般般吧。记性不好,短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使,如分数除分数。老师给我讲解不少于三次,我都还不会。我不聪明,没关联。正所谓笨鸟先飞!

我不漂亮

粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—这就是我,一个可笑的小丑。

没有美丽的外貌,但我十分热心。帮忙同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关联。正因我热心!

但我有梦

我不聪明,笨鸟能够先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。

小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!妈妈给我报了古筝班,每一天下午放学都会去练琴。日子久了,练古筝时觉得又苦又累又无聊,开始想放下。但在犹豫时,想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了,我怎能有放下的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!

我决定怀着热心做那只笨鸟,飞过暴风雨去看那到彩虹!让学古筝梦这颗种子长大,结果。这是我的艺术梦!

围绕在身边的艺术作文(三):

很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物———小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,发奋是能够换回回报的!

我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物———小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功的被评选上了。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我能够算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物———小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜爱上了绘画,只要是有课余时刻,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,能够话白云,能够画小草,能够画各种物品,也能够画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

看吧,身边的艺术就是这么简单。

围绕在身边的艺术作文(四):

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,正因她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

此刻的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如情绪,还是情绪如音乐!也或许音乐与情绪融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐能够净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的情绪,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐能够充当太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是礼貌传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动。

围绕在身边的艺术作文(五):

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多少人能够做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。正因他们是即兴表演,因此大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术必须是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

围绕在身边的艺术作文(六):

我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎样好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。之后,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一向在中班,一向不停地发奋着……

我十分热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过职责感!

围绕在身边的艺术作文(七):

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。但是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每一天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜爱泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你必须会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。但是不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

围绕在身边的艺术作文(八):

在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上方布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个能够装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。正因这是一件工艺品,因此灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样貌小,但是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还能够打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,能够看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就能够坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒

瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但能够当工艺品还能够当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就能够转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

围绕在身边的艺术作文(九):

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。但是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

这天早上,一件奇特的事出此刻了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的就应是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,因此她不仅仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、完美愿望描述的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜爱窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!

围绕在身边的艺术作文(十):

艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。生活中处处有艺术。不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。

而我最喜爱的是绘画。

每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。

我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。

我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样貌一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样貌,先画一个圆,再画一个圆,一个之后一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈发奋下,最后画地更加完美。

绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜爱绘画!

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篇10:描写生活中的遗憾六年级

全文共 1016 字

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人人都会有遗憾的事情,而我觉得遗憾的事情是冤枉了自己的好友,从此形同陌路。我和她是从小一起长大的好朋友,好知己,好姐妹,我们俩几乎是无话不谈,形影不离的两个人,然而那天,我俩的关系破裂了。 Everyone will have regrets, and I think it is a unfortunate thing that I have missed my friends, and since then.She and I grew up with her since childhood, confidant, good sisters, the two of us are almost nothing, and the two people who are inseparable. However, the relationship between our two broke up that day.

那天我和他一如既往的一同去上学,互相交谈着自己最近遇到的趣事,我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

在中午放学时,我突然肚子不舒服,便拜托她帮我整理一下书包,并等我一下。然而,在我刚跑出教室门时,身后便传来一声玻璃破碎的声音,由于着急上厕所,也便没有将这件事放在心上。

在我上完厕所回来后,我们俩依旧像以往一样,肩并肩一起回到了家,可是在回家的路上,她的心情好像不怎么好,一路上也没说话,即使我问她“怎么了”,她也是淡淡的说“没事”。在我回到家后我终于知道她是怎么了。

回到家后,我像往常一样打开书包,从里面拿出一个小布袋,这个小布袋里装的是最疼爱我的姥姥给我的最后一件生日礼物,对我十分重要,然而今天,当我看到那个我十分珍爱的礼物的时候,我惊呆了,猛然想起去厕所前的那阵响声,便断定是她摔碎的,然后便被伤心和愤怒冲昏了头脑,不管不顾的冲出了家门跑到了她的面前。

“是你摔碎的吧,你明知道那个礼物对我很重要,你为什么还要这么做?我讨厌你,我要和你绝交!”

冲她吼完后,我便伤心的回到了家,一个人躲在房间里,看着那礼物的“遗体”,眼泪便止不住的往下掉。

从那以后,我们的关系破裂了,她有好几次想要和我解释,可我都不听,看着她那伤心的神情,我心中不由得嗤笑,甚至对她大吼大叫对她的事也不理不睬。直到最后她搬家,转学我也不曾听过她的解释。

如今回想起自己那时年少轻狂的表现,心里充满了无尽的后悔和遗憾,想要弥补,可我现在都不知道她在哪里。

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篇11:风中的遗憾作文700字

全文共 663 字

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,冲着面颊,直刮过来,无声无息,却给人留下微痛的感觉。它来时没有征兆,去时了无踪迹,似乎真实,却又虚幻。

充满腥味的岸边,风很大。咆哮的海面把浪花抛得老高,然后摔得粉碎,撕成一堆堆苍白的泡沫,簇拥在小船飘摇的寂寞里。

一根桅杆伫立于风中,笔直而孤独,一如此时的我。那一次美丽的航行,已成过往,仅仅在已经风化的日记里,留下些支离的记忆。些许怀念,些许伤感,都换上了漠然的伪装。也许下一刻,风就会击碎我的外壳,把一切都带走,连同我口袋里仅存的一丝温柔。

我已经站立很久了,是到了该走的时候了。

沿着弯弯曲曲的海岸线,两行脚印深深浅浅地向后方延伸。脚印里,一些东西被留下,一些东西被踩碎,而在回眸之际,又都被潮水席卷而去。一如从前,平静,安详,无风,无浪,亦无我。

然而走过了,就不可能抹平所有的印迹。伤痕太明显,自宽自解的力量就会相形见拙。有些时候,我会觉得自己像一个仓皇无措的窃贼,来不及收拾疯狂获取的东西,就不得不在风吹草动之际飞快逃离。我无力带走什么,却在斑驳的时间里留下了指纹。我确认,在大千世界里,这个印记是唯一的。

而今,当我再一次站立风中,已全然没了与风初逢时的惊奇与欣喜。原来世事总是变幻的,我不能在同一时间,同一地点,用同一种心情,去遭逢同一缕轻风。甚至连曾经的相遇,也变得不可触摸,不可描摹,不可复制。唯一可以叠合的,似乎只有风吹过时那冷冷的矜持。

风生何处,风息何方,我已不再追问。把那个童话交给风,我就启程,去一个未知的方向。也许某一天,我会在蓦然回首间,记起,或者遗忘。而童话里的喜悦与伤痛,都会随风而逝。

往事如风。

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篇12:写遗憾的五年级

全文共 834 字

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凌晨,夜色沉沉,群山被封印在一帘薄雾之后。在这静谧的世界中,不见月也不闻风,只有从窗缝中泄出的那抹光,照亮失落的夜。

那疲倦的笔被搁置在手边,笔尖曾在灯光的照拂下,打下一片又一片绝美的阴影。揉揉干涩的眼睛,灯光把满桌的习题照得一清二楚,太阳穴又开始突突跳个不停了。拿起桌角的水杯,任暖意由掌心传向全身。隔着氤氲的热气,连喝水都觉得懒,这种日子什么时候才能到头?撑着酸痛的手拿起桌上的手机,三两下划开屏幕,淡淡的光便肆无忌惮地打在我脸上,暴露了眼窝下的乌青。

朋友圈里,表姐说她去了北京玩,故宫的青砖黛瓦,惊艳极了。这小小一个屏幕里,充斥着漂亮的雪花,精致的糕点,欢乐的游乐场,湛蓝的大海、明媚的阳光和柔软的沙滩。只有自己的朋友圈是那一条“加油”外加配图上的一堆书在底下孤零零的躺着,那么的苍白。眼睛也开始疼了,体内的每一条神经,每一处细胞都在叫嚣着、咆哮着。仿佛都在提醒我还差几本书、几道题。似乎怎么都做不完,怎么都来不及,这个现实,无疑是在心口上打了一拳,不重,却让你胀胀的、酸酸的。隔着一个屏幕,有人在海风海浪的相伴下安然入睡,有人却是在应考的压力中与书山题海相伴守夜。那颗失落的心,被名为遗憾的棉花塞满了,长夜无眠。

把自己裹进毯子,在那小小的靠椅上找到属于自己的一方天地。把自己交给黑暗吧,这样想着。不多时,桌上的手机响了一下,它静静地躺在那里,浅浅的荧光召唤着我。看吧,也许能远观一场天安门广场上的升旗礼。打开,单调的对话框里弹出表姐发来的信息,那上面赫然写着“以梦为马,不负韶华。”心中有什么正在冰消瓦解——那些难捱的夜,不安的情感,一直以来得不到解答的疑惑以及过往所受的遗憾之苦,似乎一下子都找到了根。月亮,不知何时出来了,淡淡的月光照进窗,笔尖在柔光下再次游走起来了。

灯光交织着月光,就这么随意的撒在墙角,投下的弧度是如此美丽。疲惫的人儿终于舍得坠入梦网,但愿从此以后,细雨微风伴你入睡,皓月星辰为你守夜。

记住,你现在品味的遗憾,是为了你的未来可以没有遗憾。

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篇13:围绕中心意思写作文暖

全文共 784 字

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一次相逢,一份暖

人生不求繁华,惟宁静足矣——题记

“山不在高,有仙则名……何陋之有?”读了一遍又一遍的《陋室铭》,我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比,茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低?温暖的春风送来丝丝睡意,我慢慢合上了双眼……

睁开眼睛,发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中,还是拜访一下为妙,我暗自思忖,于是走向了小屋,轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”,我推开了木门,发现一名男子坐在桌前,桌上摆放着几本书。

他正手持《论语》,闻声放下书本,抬起一双深邃的眸,问道:“不知姑娘前来何意?”被他一问,我十分尴尬,只得随口说一句:“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去,我好奇地走向他书桌旁,原来桌子上除了书本还有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室铭》。等等,如果这是《陋室铭》,那么那位男子不就是刘禹锡了?正好我有些不明白,赶紧去找本人问个究竟。

这时他也拿了碗水出来,递给了我。我饮了一口,放下水,不由问他:“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗?茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗?”

他笑了:“隐居荒野,虽不能锦衣玉食,食粗茶淡饭,亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华,但一人生活也随意,做一个隐者虽不及官员生活风光,却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”

原来你是这样想的。

我走向小茅屋的窗户边,门前的台阶无人打理,爬上了一层青青的苔藓,屋外绿草生机勃勃,在阳光的照射下,草色映在了竹帘上,素琴、金经都摆放在架子上。咚咚,外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋,“刘兄,最近又有什么新作啊?“刘禹锡笑着对我说:”人生不求繁华,惟宁静足矣。室陋,吾不陋,吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有?”语毕抚掌大笑……

我顿时惊醒,口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的心境我好像懂了,他的话像一束阳光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

人生不求繁华,惟宁静足矣。

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篇14:围绕课文综合训练,促进写作

全文共 1480 字

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现行高中课文,是对学生进行听、说、读、写综合训练的极好材料,一篇课文下来,语音、词汇、语法、句型、口、笔头表达等全都有了,故在课文教学中,应注意从以下几个方面培养学生的能力,从而为写打下基础。

5.结合高三复习,强化书面表达能力的训练从教学实践中,我深深感到,尽管平时已注意对学生进行了一定的写作训练,但学生在做考书面表达题时却不一定能得到理想分数。因此,必须结合高三总复习,强化学生的书面表达能力的训练。

5.1 以简单句为线索,训练写作。这一次的复习句型,不仅仅像平时那样,看到一个动词,将它简单地 对号入座,用对句型即可,而必须具有更高层次的概括性和归纳性。以主+导+表句型为例,这一次复习必须进一步给学生归纳出所学过的能用于此种句型的导动词,如常用的导动词是be,它表示一种稳定的状态,get, become,furn,它们表示状态的变化,look tase,smell,sound,这类动词表示主语给人的感觉和印象,有一种被 动的含义,后边表语要用形容词,而不能用副词。如:The bread tasfes good,不能说The bread tastes we ll.feel表示句子主语作为感觉主体的感受。如:She feels happy,keep表示保持的状态。如keep quiet,让学生对所学知识有一个全面的了解,在使用时尽量不要用错。其余句型的归纳在此不一一详述。

5.2 限时模拟写作训练,加强考生临场应变能力。近年高考试题包容量大,知识复盖面广,这就要求学生在做题时必须注意速度和节奏,而高考书面表达从时间分配上看,最多也只能是10-15分钟左右的时 间,学生必须在这点时间内完成书面表达,并且意思连贯,无严重语法错误。为达到这一要求,每届学生从高三开始,便定期作限时短文训练。

5.3 明确内容,把握要点。高考书面表达有一个特点,即要求考生表达的内容,在题目中都已交待得很 清楚,我们必须要求学生在做题时明确这些内容,把握住全部要点,理清脉络,既不能无中生有,也不要漏掉要点。应要求学生在仔细考虑试题内容后,把汉语提示简化到口语化的程度。用英语将要点列出然后扩展成句 ,组织成文。

5.4 语言地道,表达恰当。书面表达不同于汉译英,它要求学生表达什么,学生就表达什么,较之汉译 英有较大的灵活性,学生在做题时一定不要拘泥于对原料进行硬译,可以灵活一点,可以拐弯抹角地表达出来,要学会变通处理,变难为易,一句话正说不行,反过来说,如果还不行,再换一种方式。如:他考试不及格 。如果你记不住fail in the exam,可以换成not pass the exam或nodo well in the exam,总之要选用自己 最熟悉的句式来表达,一定不要用没有见过的句型。要求用简单句写。

5.5 仔细检查,认真修改。在完成短文以后,要求学生认真检查,也可以同桌交换检查,再交上来,检 查时要注意以下几点:体裁,格式是否恰当,写信不能写成通知,说明文不能写成议论文,要点是否有遗漏,时态、语态、主谓是否一致,单复数变化是否有错,每个句成份是否完整,单词拼写是否有错,总的字数是否 合乎要求等等,这类检查,可以先给学生说清楚,在某一阶段师生共同注意哪一方面的问题,效果较好。通过这样的训练,有的学生在规定时间内写出的书面表达,错误不多,语句较通顺。

总之,希望中学英语教师务实求真地组织好英语写作训练,激励学生不断积累英语写作知识、提高英语写作的兴趣,促使学生不断努力地写出质量上乘的英语作文来,为其今后的英语写作和英语学习奠定深厚、扎实的基础。

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篇15:逝去的遗憾中_小说作文

全文共 1202 字

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●“我要搬走了!”

我们四个又如平常一样,坐在花园的石凳上。准备开始又一次唇舌之战。

“我……”大饼先开口了,我们都发现了,她今天晚上一反常态,一直都是阴沉着脸,都没有了往日的活力,怪怪的。我有种不祥的预感。

“拜托,大姐,别卖关子了!”我忍不住了。

“我……要搬家了。”大饼终于说了出来。

“搬家?搬去哪里啊?”阿鸡抢在我前面问了。

“竹青小区。我发誓这真的不是我的意思,是我妈啦。”

……

沉默,没有人说话,没有人知道应该说什么。

果真,过了3个礼拜左右,大饼果真就随着父母搬去了竹青小区,虽然她还和我们在一起念书,但是放学就和我们不是一辆车了。这下“四人帮”真的变“三人帮”了。说实话,我们少了大饼,真的少了很多欢笑,怪想她的。我们四个也变的不怎么爱一起出去玩了,真的说不出理由。

我明显的感的我们的友谊并不像以前那样坚不可摧了。第一个走的,是大饼,下一个,又会是谁?

●初中生活VS第二个退出的人

还好,我们的友谊一直维持到了小学毕业。我们学校小学和初中是在一起的。等到初中开学那一天,我满怀信心的跨入那幢我梦中的大楼。可是,很不巧,我们三个在同一个班级,而萝卜则被分到了另一个班。不详的预感又涌上心头。

哇。才发现被分到我们班的全部都是“精英”,天呐!我疯了,在这样的班级我会怎样啊!萝卜所在的班级我很向往,真的很喜欢。严格的老师,我喜欢;而我们班的数学老师是梁老师,一个很幽默的人,班主任老师还好。多才多艺的同学,我喜欢;我们班那帮“精英”我真是不知说什么好,看人家班同学,跑步快的,歌喉亮的,舞姿美的,画画棒的……天,一下把我们就比下去了,最喜欢的还是那个班的班长,我们原来也在一个班,他在同学中特别有威信,当然也很帅啊(嘻),年级三大帅哥可全在他们班!羡慕啊!

第一次期中考试的成绩出来后,我更是喜欢(2)班了,首先,我要说,前三名中我们班有两个,这听上去还可以,第一是(2)班的班长,第二是我们班的班长,第三嘛,啧啧,就是我啦。可是第二要比第一整整差二十多分!而第四只和我差一分。还有后十名中我们班有……八个,其中后五名被我们班包了。我们班的平均分除了语文其他都比(2)班低。真是……没面子啊。

我们三个都有同感,于是常常跟萝卜诉苦。那时我们关系还可以。

后来,我的朋友潇儿拿来一张照片,那是四年级吧,哈哈,我们一起照的照片,上面有萝卜穿裙子的照片(要知道,萝卜可是从来不穿裙子的,那时是迫不得已,因为老师逼着每个人都要参加),哈哈,真是好好笑。于是老牛和阿鸡便拿着它去逗萝卜,我也去凑了凑热闹。萝卜出来一见这张照片,脸立刻拉了下来,饭也没吃就回教室做作业去了。任我们怎么叫也不出来。我们惹祸了……

果然,后来萝卜见了我们根本不看一眼,还故意和其他的女生有说有笑。

再后来萝卜只和我还有潇儿和好了。

在QQ上萝卜告诉我,她烦了,她退出这场游戏了,老牛代替了大饼,潇儿代替了她自己。

我茫然了,那么,下一个,真的会轮到……我了。

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篇16:围绕熟悉的人展开的话题作文:念爷爷

全文共 1165 字

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爷爷一生憨厚、老实、为人谦和。最喜欢上山,要走好几座山,却从来不砍被人的山林。不争名,不求利。凡事让理三分,何尝不是一只的傻傻的、可爱的可达鸭呢?

——题记

“小木马,轻轻地摇啊摇”

甜甜地歌谣带我回到他最爱听我小云雀般稚嫩叫“爷爷”的时候。

他从不用任何东西引诱年少的我喊他爷爷。总是在昨晚早课后搬把火椅安详的坐在堂前,让阳光从脚尖抚上他的双鬓。一动也不动,因为很幸福、很享受。坐久了,爷爷也觉得有些热,便慢慢地脱下砍柴是穿得手套,折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍两下灰,用手在长着密而短的头发上来回捋两下,这时那双藏有无数刀痕、无数硬茧的大手在阳光的照耀下格外清晰了。我说爷爷在做广播体操,是伸展运动。

多么可爱的爷爷!

我们可忍不住在一旁偷笑了,争相跑向爷爷:“爷爷,爷爷是可达鸭!”爷爷面容慈祥:“呵呵,鸭子可以让你们笑成这样啊!”他的话比冬日的阳光还温暖。我问爷爷一坐就一上午,坐得住么?(他不知道“无聊”是何意)爷爷很淳朴的笑,“晒着听舒服”

山里的冬天更冷!齐屋檐的用水泥砌的石阶也被冻得皲裂了——这恰好成了蚂蚁的藏身之处。等到太阳出来,他们呼朋引伴、成群结队的出来了,不一会就都来到爷爷的脚下了。奇怪!怎么会和我们争相拥簇在爷爷身边。

找啊找……喔!原来是爷爷漏的饼渣把她们吸引来了!蚂蚁都快爬到爷爷的脚上去了,我们说去弄些热水来。爷爷说:“我在数蚂蚁呢!你们给浇了,我就数不清了!”我们面面相觑:原来爷爷在数蚂蚁啊。(后来,我知道,年逾九十的爷爷腿脚眼耳早已经不灵便了。哪数得清啊!爷爷是不杀生。啊很少说话,很少念佛,病不是奶奶说的假念佛。)

爷爷拿出糖果,用塑料袋包了好几层。五颜六色的糖果在阳光下光怪陆离,很是让人直流口水。爷爷生性好动,却对外面了解很少,我想如果爷爷知道有小木马,一定会用柴刀和木头个我们制作一个的。但是那时我们都不知道木马是什么,有什么好玩的。

爷爷最爱的东西是柴刀,最喜欢做的事情砍柴。于是爷爷常常带我们进山砍柴,。一路上风光无限,我们活蹦乱跳,时而戏水时而爬树,活脱脱像一个人猿泰山,爷爷在前面开路,则像山里的守护者,载笑载言,有时也会驻足,引吭高歌,须臾,远处也会传来应答声。

我们和爷爷就是这样游山玩水的。后来,我知道爷爷每一次进山都是一次生命的应答,现在我不能和爷爷一起进山了,因为爷爷与大山长眠了!每当我听到水木年华的《生命的应答》,一位后背别着一把闪闪的老刀的老人携幼在大山里游玩的场景便一一浮现。我想爷爷肯定比陶渊明更快乐!

和爷爷阔别有一年有八个月了,回忆起曾经和爷爷走过大山,一座连着一座,有像一个圆的,有像缺圆的,我则是一个点。和缺员组成一个问号——爷爷是怎么涅盘的?那天,依然是冬日,我再次越过一座连着一座被雪素裹的大山,沉重迈进老屋,扑到在他的床前,他微笑着——和生前一样——一直微笑着。

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篇17:高中优秀作文:物质与灵魂,一个时代的遗憾和追求

全文共 869 字

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中学时代,据说影响长身体的三件恐怖事:上奥数班、背英语单词、揣摩鲁迅的文章。于是就有了个据说是现实中的例子的笑话,说高个子破罐子破摔,样样怕;中等个子努力扛,搞定一件算一件,不完全怕;矮个子攻坚克难志向大,苦下功夫样样搞定,不但不怕,反而渐渐喜欢上了这种富有挑战性的事。

奥数、英语和鲁迅,是一个时代的三个缩影和焦点,分别代表着信息时代的工具、手段和民族文化气节。人们对时代焦点的态度,反映了这个时代里的一些缺陷和完美。

奥数和英语,是一个时代信息交流所必须具备的工具和手段,有着广泛的应用领域。把这种难度巨大、又深奥的东西硬是迫使自己喜欢上它,为了什么呢?我说是物质追求吧。只有物质才产生即得利益,只有即得利益才让人得体面、拥有快感。或者说是顺应时代潮流。简单的联想一番:奥数变相商业化,理科生日后找工作的问题,奥数加分,英语特长、出国。。。我能说,物质化就是功利意识吗?我希望不完全是。

追求物质化的过程,往往最容易忽略对灵魂的时刻把握。

说鲁迅,其实是说鲁迅的文章,鲁迅的思想,鲁迅的民族气节。在民族内忧外患时期,鲁迅以笔为械,成了那个时代的“民族魂”。读鲁迅的文章,必须思考,甚至要身临其境般的去体会、去揣摩。中学生提到鲁迅,很难,很枯燥无味,当然也就怕了。无论从鲁迅的文章里或者思想中,不从浮躁的心态中冷静下来思考,你找不到任何能像奥数和英语这样具有表面价值的东西。所以,大家怕也就怕吧,无须努力,无心克服,由他去吧。关键是,残酷的物质潮流中,飞快的步伐令人无暇光顾文学。就像有同学的家长说:文学这东西,民族文化这东西,能当饭吃吗?想想是,比如大家对鲁迅观点的争议,鲁迅文章踢出教科书等等。

飞速发达的高端世界,其背后深处是不可触及的人的灵魂。

追求美好的物质生活,通过信息时代索取所得,营造繁华的世界,是一件值得向往的事;以对灵魂、对精神文化的漠视为代价去追求物质上的满足,是一件可怕的事;逃避现实不去追求,一味的以“文人”自居活在社会的边缘,是一件遗憾的事;大是大非,清净心灵的融入社会,是一件完美的事。

物质上富有,但愿灵魂得到净化。

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篇18:围绕中心意思写作文怎么写

全文共 641 字

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《寻》

人生如梦,对酒当歌,这是世人痴心追寻的梦,结果却发现寻寻觅觅了大半生,到头来还真是场梦。

虽然现在大多数人都不寻梦,但人终归是人,深藏在心中的欲望还是会体现出。梦,还有一个名称叫希望。所以,我们要寻找希望。

希望游荡在世界的每一个角落,只是你看不见,摸不着,但你很容易寻找。以前你有很多梦想,比如说,当医生,当警察等等,那我们就要实现它,不能失去寻找实现目标的希望,就算失去了,也要重新寻找回来!

一粒种子固然也有希望,也有寻找希望的心。它被人们洒落在田间,虽然人们可能会忘了它,但它依然能生存下去,老天下雨,它就成长,老天晴朗,它就吸收养分,老天郁闷,它就美美的睡一觉,几年后,它可能就长成了参天大树,因为它有生存下去的初心化成了动力,它要让人知道,我还在!于是,它在寻找希望,寻找活着的希望!它让我想起了余华的《活着》中的一个小人物的情景,当时他扎在死人堆里,抬头与老天叫阵:“老子一定要活着!老子就算死了也要活着!”

试问一粒被遗忘的种子都能有寻找希望的心,不自卑地活下去。那我们人类呢?

“湖北仙桃14岁高中生跳楼自杀”,“13岁男孩因没有完成作业而自杀”这种新闻层出不穷,我在想,生活那么美好,我们可以寻找到更美好的事物,那为什么不珍惜生命,连活下去的希望都丢弃了呢?

眺望天空,白云朵朵;眺望远方,鸟儿嬉笑;眺望小河,涓涓细淌。生活处处是美好,只要你寻找到了希望,人生就没有过不去的坎。

所以,人生一世,必须要找到自己曾经的希望与梦想,并尽可能的实现。这样,才算走完了人生之路!

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篇19:让和谐围绕在你我身边作文850字

全文共 947 字

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天空的和谐,是着一身蔚蓝;森林的和谐,是披一身碧绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。那我们人类的和谐又是什么呢?最近,我读了《走进和谐的春天》这本书,被书中一个个感人的故事深深地打动,明白了“和谐”是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。

这本书里出现了许多感人的故事。其中有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,在2007年深深地感动了我们。他为了一名女子的生命,奋不顾身地跳下桥。女子被救上来了,孟祥斌却沉睡了。孟祥斌的见义勇为感动了金华,追悼会来了三万多人,花店免费为追悼群众免费提供鲜花,70多辆车愿意免费接送追悼群众……一个人感动一个城市。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏人们心中的良知和真情瞬间爆发出来。

日常生活中也时常发生这种感人的事情。公交车站上,一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口,一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手,轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待,老人坐下,公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。又有一位孕妇上车了,座位上同时站起来好几个人,有戴着红领巾的少先队员,有夹着公文包的年轻叔叔,有脸上泛着羞涩红晕的大姐姐……人们脸上荡漾着幸福的笑容。车厢真是一个温暖的家,我仿佛走进了和谐的春天,四周都是和谐、灿烂的美景,让人深深眷恋。

其实,家庭的和睦、和谐,也是社会和谐的主要元素。

元宵佳节,我们全家人脸上透着喜悦,欢聚一堂庆祝属于中国人的传统节日。吃完了各色佳肴,按照民俗“元宵佳节吃元宵必将团团圆圆”。和谐的欢声笑语萦绕在家中的角角落落。在结束了元宵节用餐之后,爸爸带着我去超市购买零食。超市里人头攒动,人们各自选择着自己的需要。超市服务员热情地接待每一位顾客,仔细地介绍各种产品,每一位顾客都带着笑容走出超市。仰望着空旷的天空,我看到“点点星光”,那是人们通过放飞孔明灯来祈福今年会更好!街上舞着喜庆的龙灯,围绕着身边同样喜庆的人们。哦,和谐的一幕幕并非虚幻,家庭属于社会中的一份子,我希望家庭的幸福与和谐能追随社会和谐的大潮流,一代一代流传下去。

读了这本书,我懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花;和谐是一张张欢乐的笑脸;和谐是一个没有硝烟的和平世界,和谐是人与自然和谐相处的美好境界。让我们改变陋习,倡导和谐!

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篇20:遗憾作文350字

全文共 362 字

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在一次测试中,出现了几道难题。我问你:“那副对联,你写什么?”“不是那个‘鲁肃遣子问路,阳明笑启东窗’?”你笑着回答,紧接着你还说∶“这是一副很有意思的对联呀!我不是告诉过你吗?”“什么时候啊?没有!”我话里开始带有责怪。

“怎么会没有啊,就是前天的事啊!”“前天?”我开始努力回想,感觉好像真的有,但是又不太确定。碍于面子,我坚决否定地说﹕“怎么会有?你是在骗我!”“怎么会?”

几次争吵过后,原本形同姐妹的我们开始冷战了。而我更加确定了心中的一个答案——昨天,她绝对没有告诉我!

一个星期后,期末考如约而至,我们依旧没有和好。

期末考试后,我发现是我错了,原来她真的有告诉我——她写在纸上,然后夹进我的本子里。

我满怀羞愧地去敲你家的门。一会儿,门是开了,只不过不再是那熟悉的脸孔。我急问你的下落,才知道你们早已搬了家,回了秀山。

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