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看图写话不能这样做的作文(汇编20篇)

春天到了,小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝,看着天空中的风筝在飘来飘去,小明满意地笑了。下面是小编为大家整理的看图写话不能这样做的作文,以供大家参考借鉴!

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作文

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爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

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李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

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篇1:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 217 字

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这天早上,妈妈看天气晴朗,就没有带伞。小明正在写作业,突然听见外面“沙沙”声,于是推开窗子一看,雨娃娃从天而降,大地很快就被打湿了。小明想起来,早上妈妈没带雨伞,会被淋湿的,要赶快去给妈妈送伞。

于是小明飞快地跑下楼,披上雨衣,穿上雨鞋,拿起伞,出门了!他来到公交站,等了一会儿,车子来了。妈妈一眼就看见了他,又惊又喜地说:“我的好儿子,我还以为没人给我送伞呢!”小明说:“我会来的,这是我应该做的。”

母子俩边说边笑,开开心心地回家了。

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篇2:有趣的蛋壳看图写话500字

全文共 567 字

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在春天的早晨,天气晴朗,微风吹过。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶都出去玩耍。它们正在玩捉迷藏,小虫子在草丛里找朋友的时候发现了一个奇怪的东西,这个东西就是半个蛋壳。小虫子连忙叫小蝴蝶和小蚂蚁过来。

小虫子兴奋地说:“你看这个东西又大又硬,我觉得可以做跷跷板的底部。”小蚂蚁和小蝴蝶都同意小虫子的想法。于是小蚂蚁去找跷跷板的板子,小蝴蝶和小虫子去找橡皮筋。它们的跷跷板完成了,小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上玩了起来。玩了一分钟后小虫子觉得没意思,就对小蚂蚁说:“这样不好玩,要不我们来比赛吧。”小蝴蝶主动来当裁判员。“谁先把对方撬下来,谁就胜利了!”小蝴蝶大声说。

它们玩了很久很久,太阳也越来越大,小虫子和小蚂蚁热得直流汗,它们实在不行了就想去做新的东西玩。小蚂蚁找到了一个塑料袋,小蝴蝶找到了四根绳子,它们做成了一个漂亮的热气球。它们跳进热气球里,风爷爷看见了,使劲吹了一吹,热气球就飞起来了。小虫子和小蚂蚁欢呼起来。

到了下午,热气球降下来后,天上突然下起蒙蒙细雨,它们三个赶紧把蛋壳反过来当雨伞。在蛋壳里太闷了,它们把蛋壳掀开一点,欣赏美丽的风景,感觉很幸福。

雨停了,周围一片安静。小虫子和小蚂蚁找到了一片绿色的叶子做一个被子,把鸡蛋壳当做软软的床,它们躺在蛋壳里慢慢的进入了梦乡。

原来蛋壳可能做这么多有趣的事情,真奇妙啊。(公众号:可乐小天才)

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篇3:小学看图作文写作技巧

全文共 976 字

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看图作文是据图画的内容进行联想,然后用语言归纳表达个完整的事件来。进行看图作文练习,既能培养观察与分析能力,又锻炼了想象乃至发明创造的能力。下面是小编为你带来的小学看图作文写作技巧,欢迎阅读。

1、观察仔细全面是看图作文的要点

无论一幅画或几幅图,要从头至尾反复看几遁,了解图中表达的主题中心思想是什么。比如《四季》, 给了春、夏、秋、冬4幅国,图中自然景物及人物着装的变换,表达了它的主题——大自然四季的变人们的着装及活动內容也在变化。

2、注意象征意义

大凡是看图作文,每一个画面(哪怕是极微小的图形)都不白给,其中往往都隐喻着情节、心理动态、人物关系等,因此,不能忽略画面一条围巾、一辆车、一扇窗戶, 哪怕是一滴汗、一张纸的作用。高难的看图作文,有时考的就是小物件的作用与象征意义。这就要求看图时认真分析此物此时此刻的作用,然后用文字直接或间接叙迹其表达的意思。

3、理出顺序是情节通畅的关键

看图不但要按事件、人物的先后、主次观察,还要按时空顺序去排列,然后组织情节。一轮朝阳, 一抹晚霞, 一条小溪,一阵细雨, 皆能暗示出早、晚、东、西、南、北、春、夏、秋、冬来。这样, 按事情发展顺序叙写,就顺理成章了。

4、展开想象的翅膀,使情节丰满

画面上给的东西毕竟是有限的,若只按给的条件叙写,可能三言两语就完事,文章既千瘪, 又平庸。因此,必须通过想象来填补画面上缺失的、但在推理中必然所致的情节。唯有这样,才能使画面“活”起来,才能使其中的人物、场面栩栩如生、呼之欲出,使文章丰满。

不过,想象须合情合理,不可牵强附会。这就要求动脑考虑考虑:一幅图的起因是这样,它的发展与结局在实际情况中会是怎样?画面中的人物在所给的条件下该怎么想、怎么做、怎么说?人与人、人与景、人与物的关系可能是怎样?整个画面所表达的主题是什么?……诸多可能的“怎样’、 “为什么”想到了, 并付诸笔墨, 一篇生动的看图作文就写成了。

5、把握主脉络,重点刻画主要人物

无论单幅国还是多幅图, 在回面上占主要位置的(在多幅图中反复出现的)人或物(或活动), 即是要描写的重点。写作时要把2/3的笔墨用到这上面, 情节也要以此来设计。作文技巧 切不可在不起眼地方的一片云、一颗小星星上大作特作文章,否则, 就是人们常说的“跑题”。

看图作文如果把握住这5个基本要点,写作起来就会如鱼得水,得心应手。

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篇4:小兔近视了看图写话500字

全文共 517 字

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小兔雷雷是个小书虫。一个春天的清晨,阳光明媚,小兔雷雷来到一片绿绿的大草地上,草地上有一个很粗很粗的大树桩,小兔抱起一大堆书,放在大树桩上,就坐在树桩旁看了起来。小兔看了一本又一本,没完没了,直到傍晚,兔妈妈才发现,着急地说:“不能一天到晚都看书,不然会看坏眼睛的。”小兔不在乎地哼了一声,低头又看起了书。

一天,小兔又来到草地上,他发现草地居然跟棉花一样软,小兔情不自禁地躺了下来,又拿起了一本书开始看。突然,山羊伯伯发现了小兔,说:“小兔快起来,不能躺着看书,这样会弄坏眼睛的。”小兔很不耐烦地说:“这么好的草坪谁不想躺在上面啊!反正我就不起来,那又怎么样啦?”

夏天来了,火辣辣的太阳升上天空。在草地上,小兔又坐在草地上看书呢!他跟往常一样,也是一本又一本地看了起来,看啊又看,突然,小兔觉得身旁有一个人,小兔放下书,再转头一看,哦,原来是小鹿啊!小兔问道:“你来干嘛?”小鹿回答说:“我来散步的,你能不能不要在强光下看书?”小兔不耐烦地哼了一声,又开始看起了书。

这段时间,小兔看什么都看不清了,兔妈妈带小兔去了医院,医生说:“小兔你近视了,要戴眼镜了。”从此,小兔戴上了眼镜,他非常伤心,说:“早知道这样,就该听从别人的意见了。”

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篇5:200字看图作文:关于菊花的作文

全文共 269 字

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我爱的花中,最喜欢的,莫过于菊花了。菊花,它不像牡丹那样鲜艳,不像月季那样娇嫩,不像杜鹃那样妩媚。它有着秀丽却平凡的外表,细致的花瓣显得微弱却又坚强。

菊花,自古与竹、兰、梅并称为“四君子”。它们有着典雅的外表,代表着各自崇高的品质,如同一个个的谦谦君子。它们有着独特的清香,带给人们幽雅的环境。菊花,在其他残花中盛开,不畏风寒。郑思肖的一句诗:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”吟出了菊花坚持正义,矢志不渝的精神。

菊花,它是寒秋之魂,是一个在寒秋中盛开的仙子,它只有短暂的生命,却让自己活的如此精彩。 我爱菊花,更爱它高尚的精神与灵魂。

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篇6:三心二意的小猴看图写话

全文共 512 字

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放暑假了,小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩乐,它们的妈妈分别给孩子报了兴趣班。

可是小猴不喜欢兴趣班,就不让猴妈妈报兴趣班。就这样,每天小猴还在吃喝玩乐,它和其它小动物差距拉得越来越大。

猴妈妈很着急,就对小猴说:“小猴,你再不学点儿东西的话,你就会跟不上其它小动物。”小猴说:“学就学呗。”小猴就出门了。

突然,小猴发现小兔在写作文,心里想:“如果我也写作文,说不定能成为伟大的作家。”

他跑回了家,拿起了笔和纸,坐在了小兔的旁边,也写了起来,写着写着,小猴不耐烦了,说:“作文好难呀,不写了。”说完,小猴就去玩了。

突然,它听见有一阵美妙的喇叭声传了过来。小猴发现原来是小熊在吹喇叭。小猴想:“如果我也学吹喇叭的话,说不定我能成为一个音乐家。”它又跑了回家,拿起自己的小喇叭,在小熊的旁边吹了起来。不一会,小猴的嘴巴都快冒烟了。小猴自言自语:“我不学了。”它丢下喇叭摘桃子去了。

突然,小鹿像一阵风一样跑了过去。小猴想:“如果我也跑步的话,说不定我也能成为一个跑步高手。”

小猴就和小鹿一起跑步。不一会,而小猴就累得满头大汗,它又说:“不跑了。”

后来在动物才艺大赛中,小兔、小熊和小鹿都得了金奖,只有小猴什么也不会,在台下伤心地哭了。

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篇7:看图写话作文:助人为乐

全文共 917 字

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第一篇:助人为乐

有一天,天空忽然间变得黑沉沉的,不一会儿就下起了大雨。小乌龟在水里和地上都可以生活的,所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着,他看见了小白兔没带雨伞,飞快地跑回家。小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐,于是小乌龟叫停了小白兔,小乌龟摆身上的壳脱了下来,小白兔非常感谢小乌龟。于是,小乌龟和小白兔就开开心心回家了。

第二篇:助人为乐

“啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里,同学们放学了,其他同学被自己的家长接走了,小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的,小乌龟说:“我们在这等,还不是白等呀?时间是不等我们的!”“现在我们家长不来接,雨伞又没有带,现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?”兔子说一年级看图写话作文:助人为乐一年级看图写话作文:助人为乐。“Hi,兔子你跑得快,可我怎么办呢?”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。

“唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬,如果当雨伞那不就行了!”

乌龟把壳小心翼翼地拿了下“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了,刚往上一看,原来乌龟的壳。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“小乌龟,这怎么行呢?这样会感冒的!”“没关系。”小兔子激动极了,流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑,到了家才停嘴。

乌龟懂得了一个道理:给予别人,是世界上最快乐的一件事情!

第三篇:助人为乐

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面,开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久,心中早就跃跃欲试。

初夏的天就像小孩的脸,一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候,太阳也露出了笑脸

一年级看图写话作文:助人为乐一年级作文

。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室,可没跑几步就滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起一大片水花。

小明的手破了,腿也摔破了皮,他终于忍不住放声大哭起来。这时,高年级也放学了,一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边,轻轻地扶起他说:“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐帮他背着书包拿着伞,一路安慰着他来到医务室。

在医务室里,小明看着包扎好的伤口,露出了阳光般的笑脸。他想:我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

[看图写话作文:助人为乐

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篇8:小猫借伞看图作文400字

全文共 431 字

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有一天上午乌云密布,不一会狂风暴雨,雷霆交加,小猫走出了家门口,拿着一把伞,它心想要把伞借给哪个小动物呢?

小青蛙一蹦一跳地来到小猫的房子前,小猫问小青蛙说:“青蛙弟弟,你要雨伞吗?”小青蛙说:“我可以在池塘里生活,荷叶就是我的雨伞,下雨的时候我躲在荷叶下,雨滴到荷叶上,我可以听音乐了。我不需要伞,谢谢你!”

乌龟很慢很慢地爬到小猫的房子前,小猫说:“乌龟爷爷,您要不要雨伞呢?”乌龟爷爷说:“我不需要。”小猫说:“下这么大的雨,您又走的那么慢,万一被淋湿了,会感冒的。”乌龟爷爷说:“我身上有一个壳,我可以躲在那里面。”

小鸭子一摇一摇的经过小猫家门,小猫说:“你要不要雨伞呢?”小鸭说:“我不需要雨伞,我可以在水里找一个洞躲进去,这样就不会淋到雨了。”

小猫想怎么这么久了,还是没有人来借我的雨伞呢?小公鸡狼狈地冲到小猫房前,小公鸡问小猫:“小猫,你可以借我雨伞吗?”小猫说:“当然可以啦。”小公鸡感谢地拿着伞回家啦。

小猫懂了做事情要了解情况再做,帮助人也是一样。

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篇9:营救小鸭子的看图

全文共 474 字

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阳光明媚的一天,小鸭子到小池塘边玩耍,脚一踩空,不小心掉到了土坑里,小鸭子急得要哭了,连忙大声喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我!”

小鸟看到小鸭子掉到土坑里,连忙叫大家来帮忙。小猴、小象和小熊听了急忙跑到池塘边。小猴眼珠骨碌一转,计上心来。它从草丛里找出一根长竹竿,“嗖”的一下跳到树上,用尾巴卷着树杆,身子倒挂着,把竹竿一点一点往土坑里伸,连忙说:“快顺着竹竿往上爬。”可是小鸭子没爬几下就又滑下来了,小猴子又试了几次,可是都失败了。一计不成,小象又生一计,它用自己又长又粗的鼻子伸进土坑,想卷起小鸭子,可是鼻子太短,够不着。小鸭子看到小猴和小象的办法都行不通,急得像热锅上的蚂蚁,在土坑里团团转。小熊着急地想:这可怎么办呢?”它边想边环视四周,看到池塘,突然想到了让小鸭子利用水的浮力浮起来,于是赶快跑回家拿好水桶,又以最快的速度赶到池塘边,把水桶伸进水里,灌满水,再倒入土坑里,大家看到了都纷纷来帮忙,水越升越高,小鸭子拍了拍翅膀,抖了抖身子,使劲地向土坑外一跳,到了地上感激地对大家说:“谢谢你们救了我。”

小鸭子得救了,大家抱在一起欢呼雀跃。

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篇10:错帮小鸡看图写话作文500字

全文共 507 字

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一个春天的早上,太阳露出了金灿灿的笑脸,绿色的大树像一把绿油油的太阳伞,几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里,在小花的映衬下,小草显得更加翠绿。在森林的一个角落,生活着小鸡一家人。

鸡妈妈看着自己像阳光一样金灿灿的孩子们,心里高兴极了!她看了看孩子们,孩子们长着嫩黄的毛发,毛茸茸的身体,尖尖的红嘴巴,还有血红的脚,它们叽叽喳喳地看着鸡妈妈。鸡妈妈决定带它们去捉虫子。它们来到森林里捉虫子,捉着捉着,鸡妈妈发现一颗大树下有一条很大的虫子,于是,它对孩子们说:“孩子们,你们呆在这儿,我去捉条大虫子给你们吃!”

其中,有一只小鸡很调皮,它跑得很远,过了好一会儿,它才发现自己走丢了。

正巧,皮皮在森林里散步,他看到这只小鸡,以为是只小鸟,它惊奇地问:“咦?这里有一只‘小鸟’,我要赶快把它送回家!”他看到树上有个鸟窝,于是,他把‘小鸟’放掉鸟窝里。

帮完“小鸟”后,皮皮很高兴。就在这时,鸡妈妈出现了,它大声叫:“天啊!我的鸡宝宝去哪了?”树上的“小鸟”听到妈妈的声音,连忙说:“妈妈!我在这!”

皮皮这时恍然大悟,原来,这是一只小鸡!他连忙对鸡妈妈说:“我帮您把宝宝抱下来。”说完,他爬到树上,把小鸡抱下来,交给鸡妈妈。

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篇11:森林运动会看图写话500字

全文共 552 字

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这天,森林王国正在举行运动会,猴子、大象、乌龟、燕子等动物都来到比赛现场。狮子大王宣布:“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶,谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子“咻”一声爬上橡树:“大王,大王,我赢了!”“吼!我还没喊开始呢!吼!”狮子大王取消了猴子的参赛资格。猴子气得牙痒痒,心想:狮子老头取消我美猴王的参赛资格,我绝不让运动会有比我更厉害的动物!它拿起一把斧头,想把橡树砍倒。不知从哪冒出燕子:“大王,猴子要砍坏橡树!”猴子被绑在了橡树上。

“准备,开始!”话音刚落,燕子用翅膀托住自己往上爬,不一会儿,就爬到了橡树的一半。“我赢定了!”燕子自信满满地说。始料未及的是燕子竟一不留神就滑了下来。乌龟四脚紧紧抓住树干,卯足力气一点一点往上爬,可橡树实在太滑了,它根本爬不上去。大象体型太大了,以致脚都伸不上去。它灵机一动,使出“杀手锏”——又长又粗的鼻子。只见它用鼻子卷住树干,前脚贴紧,后脚使劲儿一蹬,果然跃到到树干中间了。正当它得意洋洋之时,绅士般的燕子已飞在它的上方。

时间一分一秒地过去了,每个动物都累得筋疲力尽了,气喘吁吁的它们就像泄了气的气球。“时间到,我宣布,获胜者是……”大家竖起耳朵,“是猴子!”原来啊,猴子从头到尾都被绑在树上,大家目瞪口呆,只有猴子一个人春风得意。幸福就这么落到了猴子的手上。

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篇12:花盆打碎了看图写话

全文共 265 字

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星期六的早上,小东和小力一起来到小区的草地上踢足球。

正当他们踢得兴奋的时候,没想到小力用力过猛,一脚踢飞了球。球飞得好高呀!居然飞到了小区二楼王奶奶家的阳台,把阳台的一盆花给碰摔了下来。他们可着急了,连忙把地上的碎片捡起来清理干净,还商量了决定给奶奶认错,买花盆还回去。

下午,他们每人捧着一盆花来到小区二楼,敲门后王奶奶一开门,他们说:“王奶奶对不起,早上我们踢足球不小心把你的花盆碰下来摔碎了,现在来给你还花。”

王奶奶说:“没关系,你们知错能改就是一位好孩子。”小力说:“谢谢奶奶原谅,我们以后会小心的。”说完他们开心地回家了。

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篇13:送苹果看图写话

全文共 271 字

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张浩冉

清晨,小兰早早的走进学校,第一个来到教室。教室里空荡荡的,她打开书本,开始认真的早读起来。

读着读着,她想到了她的同桌小明,小明已经很久没有来学校了。他生病了,在医院里休息,想到这里,小兰泪流满面。

小兰放学回到家,灵机一动,想了想,我还是去医院看望小明吧!她从桌上拿了一个大红又大的苹果,装进袋子里。

小兰到了小明所在的医院,找到病房进去了,对躺在病床上的小明说:“你什么时候才能跟我们一起上学呀?”小明说:“谢谢你我的好朋友,我很快就能回学校上学了。”说完小明从小兰手中接过苹果,津津有味地吃着苹果,眉开眼笑。

他们就变成了一辈子的好朋友。

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篇14:爱护小鸟看图写话

全文共 313 字

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王佳薇

今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。

他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”

小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。

小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”

读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”

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篇15:蘑菇伞看图写话

全文共 255 字

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(田淼龙)

清晨,小白兔去山上玩,玩着玩着,突然下起了大雨。小白兔看见旁边有一朵又红又大的蘑菇,就费力地拔起它来当伞。

他刚撑起伞就看见有一只小松鼠在雨地里跑着找地方躲雨,她看见小白兔说:“小白兔哥哥,我可以在你伞下面躲一下雨吗?”

小白兔说:“可以呀,你快过来。”

小松鼠说:“太好了,谢谢你。”说着双手抱着头,跑到了小白兔的蘑菇伞下面。

小白兔说:“不用谢,咱们都是好朋友啊。”

听了这话,小松鼠开心地笑了,小白兔也笑了。他们等雨停了之后,把蘑菇伞撑在地上,还在下面玩石头、剪刀、布。伞下面还不时传出来他们爽朗的笑声。

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篇16:乌龟赴宴看图写话

全文共 247 字

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有一天,乌云密布,正下着倾盆大雨,乌龟伯伯准备出门,去参加兔爸爸的生日宴会。出了门,他在雨中艰难地前进着。到了小河边,他看见了一只小兔子和一只小猴子撑着伞,在河边焦急地转来转去。他问道:“你们俩怎么在这里转圈呀?”小猴子回答:“我们俩都要回家去,可是雨下得太大了,小水坑都变成小河了!”于是,乌龟伯伯就让他们俩坐在自己的背上,驮他们过河。过了一会儿,乌龟伯伯就游到了河对岸。他还不放心他们自己一个人回家,就把他们俩一一送回了家。完事后,乌龟伯伯急忙赶到兔爸爸家,那时天已经黑了。

二(9)班臧弘毅

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篇17:父与子看图写话500字

全文共 519 字

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“啊!救命呀!”“别跑,你这个小兔崽子!”咦,这是什么情况呀?哈哈!想知道的话,就跟我来吧!

在一个阳光明媚的早晨,小军在家闲着没事,这时,他突然发现了桌上的一瓶墨水。于是,便跑过去玩起了墨水。“砰——”什么声音?哦,原来他一不留神手一滑,墨水瓶摔在地上,墨水洒了一地。小军见状,知道大事不好,于是撒腿就跑。父亲闻声赶来,看见被儿子弄得一塌糊涂的地板,顿时火冒三丈,二话没说,追向正在逃跑的小军。小军拼命地跑,可他还小,怎么也跑不过父亲。父亲一把抓住他的衣角,拉过来按在腿上正准备打,突然发现小军的裤子上破了一个洞。父亲心想:“不如,先把洞缝好,再收拾也不迟”。说干就干,父亲放下儿子,指着他说:“你给我站好了,可别乱跑,等我过来。”说完便走了,留下小军呆呆地站在那里。

不久,父亲拿着针线过来了。只见父亲举起针,把针眼对准电灯,快速地穿好了线,对儿子说:“转过身去”。小军虽然害怕,但还是听话地转过身子,只是掉过头偷偷地瞟。只见父亲拿着针,左一下,右一下地迅速缝好了自己裤子上的洞,把多余的线剪去。

小军感激地看着父亲,刚想说谢谢,父亲却又立刻拎起他,按在腿上,扬起手,“啪——啪——”,立刻传来了小军的尖叫声:“啊!爸爸你轻点儿,轻点儿!”

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篇18:过河作文看图写话

全文共 513 字

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从前,大森林边有一条小河。

河水很清澈,河底的水草是青绿色的,很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,长满了青青的小草,草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处,还长着一排排高大的树木。

有一天,小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍,它们玩了好长时间,等到感觉肚子饿了,就想着要回家去吃饭。这时,小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树,上面结满了又大又红的桃子,就告诉了小猪和小熊。风一吹,桃子的香味飘了过来,馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头,说:“那我们怎么才能过去吃上桃子呢?”小猴、小猪和小熊一起想了半天也没想出个好办法。这时,机灵的小猴看到旁边有几根大木头,就随手搬了一根就下了河。小猪看到这情景也跟着抱了根木头下河了。小熊着急了,便急急忙忙地扛着木头也下了河,中途还差点掉到河里了,多亏了小猴和小猪帮忙才转危为安。

小猴、小猪和小熊顺利地到达了河对岸。小猴“嗖”地一下爬上树,摘下桃子便一个个扔了下来,小猪和小熊很开心地在下面接着……今天,它们美美地吃上了一顿新鲜美味的桃子。

吃饱后要回家了。临走时,小猴还不忘告诉同伴们:“带一些回去给爸爸妈妈吃吧!”于是,三个小伙伴带着桃子快快乐乐地回家去了。

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篇19:父与子看图写话

全文共 368 字

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吃晚饭的时间到了,爸爸坐到饭桌前,妈妈把香喷喷的饭菜端上桌。爸爸指着儿子的位置疑惑地问:“儿子去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“儿子在房间里看书,你快去叫他吃饭。”爸爸打开儿子的房门一看,儿子正趴在地上津津有味地看书,还咯咯咯地笑出声来,爸爸说道:“儿子快点去吃饭,饭菜都要凉了。”儿子垂头丧气地向厨房走去,爸爸看了看地上的这本书,心里想:儿子到底看的是什么书啊,让他这么着迷。儿子来到饭桌前,爸爸却不见踪影,儿子问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“爸爸刚才去叫你吃饭,一定还在你房间里。”儿子走进自己的房间一看,爸爸正趴在地上聚精会神地看着自己刚才看的那本书呢。儿子笑嘻嘻地对爸爸说:“爸爸,这本书好看吧。”爸爸

头也不抬地回答道:“嗯,这本书的确很好看。”说着说着,父子俩就一起

趴在地上看书了。(小作者:蔡明远)

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篇20:看图写话胜似亲人400字

全文共 420 字

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在一个无名小村庄里,住着十几户藏族人家,其中一户住着一位藏族老奶奶。老奶奶无儿无女,十分孤单,而且身子不灵活,做不了家务。

小花是一个汉族小姑娘,她心地善良,乐于助人,尊老敬老。她看老奶奶行动不方便,于是经常去帮老奶奶做家务,陪老奶奶聊聊天,散散心。

一天,阳光明媚,小鸟在天空自由自在的飞来飞去。小花想:老奶奶家的被子好久没洗了,我要去帮老奶奶洗被子!

于是,她跑到老奶奶家里,收拾完屋子,就洗起被子来。可是,被子太大了,小花根本就洗不动。她只好把被子放在大盆里,脱掉鞋子一下一下用力踩了起来。

中午的太阳火辣辣的,小花终于洗完了被子,此时已是满头大汗。当她把被子晾起来的时候,老奶奶扶着墙慢慢地走了出来,她紧紧抱住小花,感激地对小花说:“好孩子,谢谢你一直以来对奶奶的照顾,多亏了你,奶奶才不再孤单,你就是奶奶的亲孙女啊!”

小花害羞地笑了。

院子里,明媚的阳光照耀在洁净的被子上,小花和老奶奶紧紧拥抱在一起,那甜蜜的微笑真是,不是亲人胜似亲人啊!

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