看图写话不能这样做的作文【精选20篇】

星期六的上午，小青蛙、乌龟和小鸡还有小鸭一起去郊游。

不一会，乌云密布，他们就赶紧往回跑。他们跑到了半路，就电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。突然小青蛙看到前面是猫妈妈的家，于是它大声地叫：“猫妈妈，快出来，借我们一把伞？”猫妈妈开门一看到这么多人，她大吃一惊，猫妈妈左右为难地说：“我只有一把伞，到底该给谁呢？”

青蛙说“给我，因为我是用跳的，万一我跳不好，脚抽筋了怎么办？”乌龟一听生气地说：“自私鬼，全天下的人都知道我走得最慢，我被雨淋到了会感冒的，伞给我！”小鸭子一听气得踢了乌龟一脚说：“你这个缩头乌龟，你可以把头缩进壳里，雨哪能淋到你呀？”小鸭又说：“我昨天刚买了新衣服，这雨水会把我的衣服弄脏的。”小鸡说：“全部人闭嘴，伞只能给我，你们个个都水性好，只有我怕水，一淋湿会变成落汤鸡的。”

猫妈妈听完了它们的话后说：“你们个个都这么自私，我不借给你们了，你们就在雨中反省吧。”小动物们一听，个个都低下了头，过了一会儿，小鸡说：“我们可以用叠罗汉的方法来撑伞，一个个一起回家。”其他小动物一听，都点了点头，猫妈妈说：“好吧，我把伞借给你们。”最后，小青蛙他们就高高兴兴地回家了。

到了第二天，小青蛙他们把伞还给了猫妈妈。

大家好！我是未来汽车王国的工程师。

2149年，高科技的展示，处处可见。汽车的变化更大，你不会再为涨到天上去的油价烦恼了，那时的汽车根本不用燃料。

瞧！那些颜色鲜艳的车，它们上面有个资源接受器，它可以吸收各种资源变为动力行驶。当然啦，如果中看不中用，那不就是花拳绣腿——摆摆样子吗？它可是水陆空三用汽车。当高速路上汽车拥挤时，它就会展开翅膀像鸟一样飞行，再降落到车较少的路上继续行驶。它还能在江河湖畔上，像快艇一样在水面奔驶。如果你想一饱海洋景色，它有个潜水系统，启动它就可以了。什么？你没有驾驶证，没关系。早就知道有你这样爱车爱得疯狂却又不敢乱开车的人，车里装有自动驾驶系统，就算没有驾驶证也没关系啦！

还有那些黄红、黑白相间的赛车，它们是变形汽车，它们可以改变自己的样子，可以变成机器人、坦克、飞机——变身完毕后，只要输入要去的地方，它们就会带你去。

再看那边色彩较暗的车，别看这些车的外观不起眼。可它的功能是非同凡响呢！它可以瞬间穿越到任何地方，还能穿越到未来、过去呢！

这就是我研发的未来的汽车，怎么样，心动了吧！你想不想拥有一辆呢？

一天，天气晴朗，小动物们都出去玩耍了，可是就在它们回家的时候，天空突然乌云密布，闪出一道金黄色的闪电，“哗啦啦”地下起倾盆大雨。

小猫听到外面下起了大雨，它想：这么大的雨，肯定有小动物没带伞。于是它从家里拿出一把花雨伞，来到阳台前。

小青蛙一蹦一跳地跳了过来，小猫看见了，关心地问：“小青蛙，你需要伞吗？”小青蛙笑眯眯地回答：“不用，不用！我很擅长游泳，这点雨对我来说不算什么。”说着，便开心地跳回了小池塘里。

乌龟慢吞吞地爬了过来，小猫着急地问：“小乌龟，这么大的雨，你还慢悠悠地爬，这样会冻感冒的，你要借我的伞吗？”小乌龟慢慢地抬起头，说：“我不需要伞，我有坚硬的外壳，它就像我的家，我随时都可以钻进壳里。而且，我还会游泳，要雨伞又有什么用呢？”说着，又慢悠悠地爬走了。

小鸭子左摇右摆地向它走来，小猫问它：“小鸭子，你干嘛不赶快回家？”小鸭子回答：“嘎嘎，我是游泳健将，雨下得越大，我就越开心。再说了，我身上就有一层油脂，我不用伞。”说着，小鸭子抖抖羽毛，溅了小猫一脸水，又大摇大摆地走了。

小猫问了三个小动物，可它们都不用伞，小猫很难过，心想：唉，为什么三个小动物都不需要伞呀？正当它发愁的时候，小公鸡快速地跑了过来，还一边甩着翅膀。小猫大声地说：“小鸡，你要雨伞吗？”小鸡接过雨伞，说：“谢谢你，我太需要这把伞了！”

小猫终于借出了伞，它也终于帮助了真正需要帮助的人。

庞峦真

小猴、小鸭、小象和小熊是森林里的好朋友，它们经常一起出去玩。

一天下午，它们约好了一起去爬山。爬了一会儿，顽皮的小鸭子开始四处乱跑。哎呀！“咕咚”一声，小鸭子不小心掉进了深深的陷阱。听到喊声后，急坏了旁边的小猴、小象和小熊，大家连忙跑过来帮忙。

最先赶到的小熊把手里的水桶递了下去，希望小鸭子能抓着水桶上来，可陷阱很深，小鸭子根本够不到。紧接着小象过来想利用它的长鼻子拉小鸭子上来，这样也没有成功。

眼看小鸭子越来越害怕，小猴忽然看到了不远处有根竹竿，它急中生智，心想这么长的竹竿应该可以伸到陷阱底部。它快速取到竹竿后和大家一起努力来救小鸭子。竹竿刚好达到小鸭子身边，小鸭子好像看到救命稻草一样紧紧地抓住竹竿的一端。大家小心翼翼的将小鸭子拉出了陷阱。

得救后的小鸭子感激地说：“谢谢你们！我们是永远的好朋友。”大家你看看我，我看看你，都会心地笑了。

有一天，小猫想吃红烧鱼。于是他就快活做完洗漱工作，然后慢慢的伸出手开冰箱，拿出糖鱼罐头，它煮了一碗麦片，津津有味地吃着，吃完之后，它出发了。它经过一片青青的草地，来到小溪边，他放了一张凳子，坐了下来。凳子发出哒哒哒哒哒的声音。小猫想：“我很久没来钓鱼了，可能是体重变了吧。”小猫换了一张凳子，“完全没问题，OK！”说完，他开始钓鱼了。

它钓着钓着，突然听到一个声音正在叫它。原来是他的朋友小狗，小狗叫小猫一起来玩，但是小猫说：“钓不上鱼，我今天不睡觉！”小狗扫兴的离开了。

过了一会，小猪来了，它说叫小猫下午六点整到它家参加生日派队。小猫小声说：“小声点，你会吓跑鱼的。”小猪小声说：“一定要来哦！不来我不和你好了。”小猫点了点头，说：“我一定会去的。对了，等我钓到了鱼，一定会给你送过去。”小猪说：“好的，一定要来哦！”小猪也走了。

又过了一会了，它看见着急的毛毛虫爬来了。它问毛毛虫：“你要过河吗？”小毛毛虫说：“是的，我就是要过河，但是不知道怎么过河？”“那就让我帮你过河吧。”说完，小猫就帮小毛毛虫过河了。

最后，小猫终于掉到了一条大鱼。小猫看了看表，说：“现在可以去小猪家了。”它迈着轻快的步子，向小猪家走去。它拿大鱼给小猪做生日礼物。小猪很开心！

今天，天气晴朗，太阳公公在天空唱着歌儿。猫妈妈让小猫奇奇和月月两姐妹一起去抓鱼。它们两个蹦蹦跳跳地朝着河边走去。

不一会儿，它们就来到了河边，他们想到桥上看看哪里的鱼多，没想到，一上桥就看到一条超级大的鱼从它眼前游过。“哇，好大一条鱼，如果抓到它，妈妈肯定会表扬我的！”奇奇连忙伸出爪子去捞。可是灵活的鱼儿敏捷地躲开了，奇奇重心不稳，不仅鱼没捞到，自己却掉进了河里。奇奇在水中拼命挣扎：“救命！救命！我不会游泳！”。月月吓得在桥上直喊：“救命啊！救命啊！谁来帮帮我！”可是河边什么人都没有，“奇奇，你坚持住，我去找人来救你！”

月月边跑边喊，希望有人能听到。突然，月月看到了一只小白鹅在河上游。月月连忙跑过去和小白鹅说：“小白鹅，你能帮忙救我姐姐吗？它掉到水里了！”小白鹅拍拍胸脯说：“好，你快带我去。”

说完，小白鹅救跟在月月后面。不一会儿，就看到了水里的奇奇，这时的奇奇已经快要沉下去了，小白鹅赶紧把奇奇驮在背上，游回了岸上。小猫姐妹俩都很感谢小白鹅，小白鹅却腼腆地笑笑，说：“没什么，这只是举手之劳。”

小白鹅救了人却不居功，它的善良赢得了小猫姐妹的尊重，并且和他成为了好朋友。

菊花的颜色有很多种，有白色、有黄色、有红色，白的像雪花，黄的像梨子，红的像太阳，在阳光的照射下显得更加动人。微风轻轻地吹，菊花就散发出淡淡的香味，闻起来让人们有种特殊清香的感觉。

菊花虽然没有牡丹花的华丽，没有玫瑰花的艳丽，但它那种傲霜的精神，确实让我们感到欣赏，并且为它感到骄傲。我们做人就要像菊花一样，不怕困难，不怕失败，勇敢挑战自己。

菊花我喜欢你的美丽，更喜欢你不畏寒冷的精神。小鸟为你歌唱，蝴蝶为你跳舞，水中的鱼儿为你欢呼，而我们也为你感到自豪!

春天来了，春暖花开，在花园里，小草从土地里钻出来了，青青的，绿绿的，像一片绿色的地毯，一朵一朵的小花，沐浴着温暖的阳光，绽放出五颜六色的花瓣，在和煦的春风的吹拂下，像我轻轻的招手。在小河旁，柳树上的柳枝像妈妈柔顺的头发一样，随风起舞，每一条柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽，散发着一缕清香，惹得小燕子早早的从南方飞回来了，唱着欢快的歌，把春天叫醒了!

春天真像一幅美丽的画卷，我爱春天!

更多热门文章：

1.一年级下册看图写话范文：春天来了

2.一年级看图写话春天来了

3.一年级看图写话作文：春天真美啊

4.看图写话春天来了作文

5.2015二年级看图写话春天来了

6.2015年小学生看图写话春天来了

7.一年级语文看图写话范文：春天来了

8.小学生看图写话春天

9.一年级看图写话春天在哪里

10.看图春天来了作文

孙卓静

一个春天的下午，小红，小明和小兰在回家的路上，瞬间下起了倾盆大雨，可是小兰和小明没有带伞，小红微笑地对小兰和小明说：“你们要撑伞吗？”小兰和小明说：“好呀！”小红问小兰和小明你们家住在哪里呀？他们回答了小红，之后他们就一起走在路上了。

雨水，“滴答答”地落在了大伞上，好像钢琴家在弹奏着美妙的音乐，非常动听。

突然打雷了，轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳，雨越下越大。小红先把小明送回了家，小明表示感谢之后，然再把小兰送回老家，小兰说：“谢谢你，小红，你回家的路上要小心哦，还要注意安全。”小红说：“不用客气，老师说要做一个互相帮助，乐于助人的好孩子。”

森林边有一条小河，河水清清的，河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆被人砍下的木头。

一天，小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树，小猴说：“你们看，对岸有大桃子！”小猪说：“哇！好大呀！”小猴说：“那边有木头，我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃！”小猴说着先跑了过去，紧接着小猪第二个跑过去，最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里，然后一下子就跳上去了，很快游到了对岸。小猪看见了，也想跳到木头上去，结果一不小心掉进了河里。小猴看见了，赶紧对它说：“小猪！快抱紧你的木头！”就这样，小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了，这可急坏了！他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸，一上岸，它就对小猴和小猪说：“小猴，你上树摘桃子，我和小猪在下面接。”摘下桃子，它们开心地吃了起来……

吃完桃子，小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时，小猴说：“天快黑了，我们快回家吧！别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧！”

星期六下午，丁丁在津津有味地看电视。突然，他听见窗户外有滴滴答答的声音，他推开窗，发现外面下起了倾盆大雨。雨像万支银箭从天而降。丁丁想：妈妈没带雨伞，雨下这么大，她下班回来会淋湿的，我要给妈妈去送伞。

丁丁披上雨衣，穿上雨鞋，拿起雨伞，提着妈妈的雨靴，急匆匆地跑向15路公交车站。丁丁气喘吁吁地来到车站，雨越下越大，风越刮越狂。丁丁等了好久，15路公交车终于来了。妈妈从车上下来，丁丁把雨伞和雨靴递给妈妈。妈妈又高兴又感动，微笑着说：“谢谢你给我送伞，你真是个懂事的好孩子!”丁丁说：“妈妈，这是我应该做的事。”

丁丁和妈妈撑着伞，高高兴兴地回家了。

一天傍晚，小兔放学回家了，它一蹦一跳地往家赶，过了独木桥就到家了，小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

这时一对猴母子正在河对岸，猴妈妈挑着一对竹筐，猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说：“妈妈，我要吃桃子！美味的桃子就是我们今晚的大餐啦！”

就这样，急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说：“小兔姐姐，你退回去让我们先过去摘桃子吧，我都饿了！”

“不行，爸爸妈妈在家等我呢！”小兔摇摇头说：“我再不快点回家的话，他们该着急了。还是你们退一下，让我先过去吧！”

小猴子也摇着头说：“好兔有好报嘛，还是让我先过去吧！”

小兔生气了：“那你为什么不让一下呢？好猴才有好报！”

猴妈妈看着两个快要吵架的孩子，焦急万分，突然眼前一亮，想出了一个好办法：“别吵了！小兔，你到我前面的筐里来；小猴，你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置，我们就能各自过河啦！”

小猴和小兔听了，心中都暗暗叫好。小兔过了桥，大声和猴妈妈说：“谢谢你，猴妈妈，以后我遇到问题时会动脑去解决，再不会乱发脾气了。”

点评：三年级的小朋友写出清楚的，有情节的，生动的故事，让人佩服哦。习作里的人物对话十分丰富，很符合人物的身份以及当时的情境，尤其是"好兔有好报"，这样的语句带有趣味性，感受到小作者的童真，读来印象深刻，咀嚼起来非常得有意思。发挥自己的想象力，自己写故事，相信你会写得越来越好。

[关于看图写话的作文过桥

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

一个寒冷的冬天，有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来，她气喘吁吁，看来她已经走了很久了，她抬头一看，看到了一块牌子，上面写着“母子上车处”五个字，妈妈不禁感叹：“这车站想的真周到，不错！”

就在这个时候，几个年轻的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍，这位妈妈指着牌子说：“这是母子上车处，你们站错了地方了，年轻人。”可凭她怎么说，几个年轻人都装作没听见，个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形，只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》，但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子，可仍有人随手一抛，将垃圾丢入池中；明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟，请不要随地吐痰”几个醒目的大字，可仍有人乱吐，仍有人吸烟，即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质，尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德，所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人，使我们的城市更加美丽！使我们的地球更加和谐！

盛夏暑假，爸爸带我到郊区农村朋友家体验生活。

临近正午，刺眼的阳光照射到了每一个狭小的角落，地面上冒着白汽。田间的禾苗也耷拉着头，拼命地吮吸着大地，以补充自身失去的水分。我们一行人打着太阳伞，喝着冰镇矿泉水，还是大汗淋漓。冒着正午似火的骄阳，走在乡间的羊肠小道上，路面坑坑洼洼的，还布满了大大小小的鹅卵石，走起来十分不舒服。

“呜……呜……”这时，迎面过来一个三四岁的小男孩。头戴一顶褪色的太阳帽，身穿一件肮脏不堪的小衬衫，下身穿着小花裤。稚嫩的肩头横着一根木棍，两头穿着两捆比他人还高的青稻草，两臂搭在木棍上，哭丧着脸，由于长期皮肤暴晒在阳光下，已经变成了古铜色。顶着毒辣辣的太阳，光着两只脏脏的小脚丫，赤脚在田间小路上奔跑，看了直叫人心酸。

“赵琰，怎么了?”爸爸关切的询问打断了我对小男孩的端详。

“哦，没，没什么。”

我沉思着，沉思着我以前的种种，心思回到几天前……

“爸，再给我十块。”

“不是刚刚才给了你十块嘛，怎么还要?”

“十块哪够，再给我十块啦!”

“唉，想我们那时候，一毛钱还要不到呢，哪像你们。唉，给你!”

“爸，你那是什么年代啊。历史悠久了。谢了，拜!”

“唉!”……

一阵午时风吹来，打断了我的回忆，看看小男孩脸上、额上落下的滴滴汗珠，羞愧难当。等到我再回头望那位小男孩，他的身影早已消失在远远的田野里了。看看他蹒跚着走过的路，滴在路上的汗珠，心中涌起一阵阵痛……

时过境迁，事情也过去了很久了，但那个小男孩的身影，时时还在我眼前浮现……

[小学四年级看图作文

孙卓静

春天来了！春天来了！清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风花枝招展地笑着向我们走来，给大自然披上了碧绿的衣裳，使万物显现出无限生机。

小白兔和小公鸡想去对面玩，可是上次下雨的时候，桥已经被冲断了。正当小白兔和小公鸡都在一筹莫展的时候，长颈鹿走过来，它问：“小白兔和小公鸡，你们怎么了？”“我们过不去，而且我和小公鸡也不会游泳。”小白兔和小公鸡回答说，“长颈鹿你能帮我们过一下桥吗？”长颈鹿爽快地回答说：“当然可以！”

只见长颈鹿跪下身子，用它那长如竹竿一般的脖子架起了一座连接河对岸的“小桥”。小白兔和小公鸡看到突然出现的“小桥”立马一溜烟地跑了过去。跑到河对岸后，小白兔和小公鸡异口同声地对乐于助人的长颈鹿说：“真是太感谢你了，长颈鹿！”长颈鹿面带微笑地看着它们远去的背影，为自己能力所能及地帮到别人而感到欣喜。

一天，天气晴朗，万里无云。小猴子们抱着足球来到河边的一块草地上踢足球。小河里的水清澈见底，草地上草碧绿碧绿的。小猴们说：“这个地方多棒呀，踢足球正适合。”他们踢得不亦乐乎！你踢过来我踢过去。你不让我，我不让你。球一会儿飞到东，一会儿飞到西。突然，猴哥哥用力过猛，球像箭一样飞到了河对岸的一棵树上，球又反弹过来，“扑通”一声掉到了河里！

“糟了糟了，这下可完了，我们只有这一个球，这下好了球掉到河里我们还能玩什么？”小猴们异口同声地责怪猴哥哥。猴哥哥说：“不能光怪我呀，你们也得想想办法呀。”他们急得抓耳挠腮，想来想去。最小的猴子说：“有了，有了，有办法了。”其它猴子问：“什么办法？”小猴子说：“河里不是有只乌龟吗？我请它来帮忙。”小猴子对乌龟说：“乌龟爷爷，您好，您能帮我们把球驮会来吗？”乌龟说：“好呀。”说完乌龟把球驮回来了。他说：“谢谢！”乌龟说：“不客气。”

小猴们继续兴高彩烈地踢球，草地上洋溢着它们的欢声笑语！

在我眼中她最美!她有着长长的头发，一双透亮的会说话的大眼睛，嘴角上时常挂着让你感到亲切地微笑，她不仅和蔼可亲，还有着丰富的想象力，她就是我的班主任——蔡冬梅老师

她的眼睛会说话，耳朵还特别灵。有一次，在上数学课时，趁她在写板书时，我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事，眼睛还不时盯着她，在她转身的一霎那，我赶紧把嘴闭上，可还是晚了!她就像是长了后眼，转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼，目光中充满着责备，似乎在说：“这不该是你做的事情!”四目相对的那一刻，我害羞地低下了头，我知道自己错了，暗暗下定决心，以后决不再这样了。

她在工作之余，还为我们班建立了班级博客，那里也是我们温暖的家，回到家有时间，我就会登陆班级网站，看看最近班里有啥新鲜事，又有谁发表新的作品了。

蔡老师像太阳，温暖照耀着我们全班个同学，蔡老师我想悄悄地对您说“在我眼中，在我心中，您是最美，最好的老师!”

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。那么怎么写呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!

看图作文有单幅图和多幅图，看是写的前提。看图要有顺序地边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接。不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来。使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法。简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

[看图作文写作方法

夏天不知不觉地走了，迎来了花枝招展的秋姑娘。

十月，是个开花的好季节，在这花中唱主角的是桂花。今天下午第三节课是班队课，老师说：“我们去外面看桂花!”教室里一下子沸腾了起来。没走出教室，就闻到了那浓郁的桂花香，真沁人心脾，怪不得有句话讲得好：桂子开花，十里飘香嘛!走出教室楼，我迫不及待地跑到一棵桂花树旁，闻了闻，啊，太香了!我不禁赞道。一阵微风吹来，树上掉下来很多桂花，在远处一看，就像树上掉下了黄金似的。

桂花的颜色五彩缤纷，菊黄的叫丹桂，淡黄的叫金桂，白的叫银桂。我们一看到桂花，就跑过去去捡，男生捡了那金光闪闪的桂花，乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花，喜滋滋地跑了，桂花的颜色真讨人喜欢啊!

再跟大家说一说桂花的形状吧!四片像银杏树叶似的花瓣围在一起，就像四个形影不离的小伙伴，要是把两朵桂花合一起，不像一颗银光闪闪的夜明珠。

桂花的作用可大了!它可以做甜甜的桂花蜜，好吃的桂花冰棍，还能做我们写作的素材呢!

桂花不愧是校花啊!

小姑娘终于把衣服洗好了，拿到老奶奶家的院子里晾晒。晒完后，又赶紧帮老奶奶扫地、拖地，忙得不可开交。这时候，老奶奶拖着沉重的步子从房里走了出来，端了一杯水，对她说：“孩子，可把你冻坏了，把这杯水喝了吧，暖和暖和身子。”小姑娘说：“奶奶，没什么，您可要好好休息。”

老奶奶在一旁看着小姑娘忙碌的样子，心里很过意不去。她用自己粗糙的手拉着小姑娘娇嫩的手，还把脸贴在了小姑娘的脸上，说：“你不真是我的孙女，可比我亲孙女还要亲啊!”说完，她们便紧紧地抱在了一起，老奶奶的眼里闪着激动的泪花。

人间处处有真情，真情时时暖人心。这一幕真让人感动呀!