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看图写话不能这样做的作文(20篇)

春天到了,小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝,看着天空中的风筝在飘来飘去,小明满意地笑了。下面是小编为大家整理的看图写话不能这样做的作文,以供大家参考借鉴!

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有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 348 字

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早上,蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是,它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的,蝴蝶看了开心极了。

过了一会儿,它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘,看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看,看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海,多么美丽呀!

到了下午,雨哗啦啦地打了下来,它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了,天黑了,月亮出来了,星星闪闪发光,就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮,用树叶做成了一个被子。周围一片安静,树叶不响了,蝉不叫了,动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。

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更多相似作文

篇1:二年级看图写话家乡

全文共 204 字

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今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。

每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌,那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶,在欢迎远来的亲人啊!

洪洞,你是多么的美丽、繁华和热闹。

我爱你,我的家乡!

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篇2:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 248 字

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【小老鼠电脑

在一个风雨交加的夜晚,房子里的人们都睡着了。小老鼠见人们都睡着了,就从洞里爬出来。它偷偷爬上桌子东张西望,看见桌子上的那台电脑没有关机。原来是粗心的主人忘记关机了。

小老鼠可高兴了,它早就想玩一玩电脑了,于是就爬到电脑上乱踩键盘。突然,屏幕上出现了一只,它有一双圆溜溜的眼睛,咖啡色的毛,长着一嘴锋利的牙齿,它张着大嘴巴,好像要扑过去吃了小老鼠。小老鼠吓得双腿发软,一屁股坐到桌子上,眼泪从眼睛里流了出来。它赶紧站起来撒腿就跑,跌跌撞撞地跑回洞中。

小老鼠以后再也没有靠近过电脑了!

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篇3:鸡蛋壳看图写话500字

全文共 502 字

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一个阳光明媚的早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起在草丛里发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们来做一个跷跷板,怎么样?”小青虫和小蝴蝶一致赞同小蚂蚁的想法。于是它们把一块板装到了鸡蛋壳上。小蚂蚁和小青虫请小蝴蝶当裁判,看看谁更重。他们俩分别坐到了跷跷板的两端,突然小青虫用力一压,把小蚂蚁差点弹到了空中。

过了一会儿,小青虫提议道:“小蝴蝶会飞,而我们都不会飞。我们就来做一个热气球,在空中体验一下飞行的感觉。”于是他们找来蜘蛛丝做绳子,拿鸡蛋壳做位置,找来一小块抹布就做成了一架热气球。小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶有说有笑地乘上了天空。他们飞过田野,小蚂蚁说:“田野葱葱绿绿的真可爱啊!”他们又飞过大海,小青虫感叹到:“海浪翻滚起来,实在是太壮观了!”

到了下午,下起了倾盆大雨,小蚂蚁和小青虫、小蝴蝶赶快躲进了蛋壳里。小蝴蝶问:“现在我们该做些什么呢?”小青虫回答:“我们可以打牌、数数、看书……”

天黑了,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁躺在了蛋壳里。忽然刮来一阵风,小蝴蝶颤抖地说:“好冷啊,我们去找条被子吧!”于是他们在草地上找来一片落叶当被子,现在舒服多了。他们数着天上的繁星,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

真是美好的一天啊!

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篇4:蚂蚁避雨看图写话400字

全文共 410 字

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蚂蚁兄弟在外面游玩了半个月,打算回家。蚂蚁弟弟说:“哥哥,我觉得会下。”哥哥说:“不会的,天气晴朗怎么会下雨呢?”从对话中就看出来了,哥哥很直爽,弟弟很谨慎。

兄弟两个走着走着,一条小河挡住了去路。哥哥说:“咱们把叶子小船放到河中吧,我们上去之后用手划,叶子就会划走了。”说干就干,兄弟二人撸起袖子就把小船放到了河中。在小船上,他们谈笑风生,但这时起风了,叶子越飘越快“真是太刺激了!”他们很开心。

突然,老大一抬头,看到天空被乌云笼罩,心想:老二真是乌鸦嘴,看样子是要下雨了,我们会不会被淹死在这里,怎么办……。老二似乎看出了老大的心思,对老大说:“我们把另一片树叶顶到头上,把它举起来就可以挡雨了。”于是,兄弟二人费尽九牛二虎之力把另外一片树叶顶到了头顶,弟弟说:“千万别说话哦!否则会喝上泥水的。”两人便开始哈哈大笑了起来。

就这样,一路上充满欢声笑语,渡过了这场“劫难”。最后,就在两个人互帮互助之下平安的回到了家。

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篇5:看图写话胜似亲人600字

全文共 578 字

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从前有一个苗家村寨,那里春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。村里大多数是苗族人,只有一个小女孩儿是汉族。这个小女孩儿叫芳芳。他的邻居家有一个老奶奶,她的女儿去县里当教师了。所以她只能自己呆在家里里。因为他已经七十多岁了,腿脚不方便,只能拄着拐杖在外面坐着。

这天风和日丽,老奶奶家的大黄狗还睡着,芳芳早早的就做完作业,妈妈上山采蘑菇了。临走前还吩咐芳芳:“四年级了,是个大孩子了,做完作业,记得帮邻居家张奶奶干干家务活。”

“知道了。”芳芳回答道。整理完东西,芳芳便出门了。

走到张奶奶家门口,芳芳就听到奶奶的叹气声。“人老啦,洗把衣服都难了。”

芳芳敲敲门,推开门,走了进去说:“奶奶,我帮你洗衣服来了。”

奶奶笑了起来说:“芳芳真是长大了,会帮奶奶干活了。”没等奶奶多说,芳芳已经找来木盆接满了水。开始洗奶奶昨天换下来的被单和衣物。一个小时过去了两个小时过去了,芳芳早已累得腰酸背疼,但是他仍然坚持着。上洗洗、下洗洗、左揉揉、右揉揉。仔仔细细的洗,一件又一件。

“奶奶洗完了。”芳芳高兴地喊道,奶奶从屋里拄着拐杖出来了。“怎么样还干净不?”芳芳问。“干净!干净!你比女儿还亲,就像我的亲孙女。”说完,奶奶把芳芳搂过去。把一朵桃花插在芳芳头上。芳芳说“奶奶,我以后就是你的亲孙女了。”

小女孩帮助奶奶,奶奶夸奖小女孩,真是“不是亲人胜似亲人”啊。

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篇6:看图写话

全文共 292 字

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小燕子回家了

春天到了,阳光明媚,正是小燕子试飞的好时机。小燕子正要飞向瓦蓝的天空,可它的翅膀太娇嫩了,刚飞出鸟窝,就重重地摔在了地上,小燕子摔得是眼冒金星。

突然,一只正在森林里寻找食物的小花猫出现在小燕子跟前。小花猫馋得口水直流,它想:这下我的午餐可有着落啦!小燕子见了,害怕得瑟瑟发抖,它大声求饶:“求求你,别吃我。”可小花猫却说:“到嘴的食物可不能逃走了。”

这时,路过的小明跑了过来,他大喊道:“走开,你这只臭花猫,不许伤害小燕子!”小花猫吓得魂飞魄散,吓退就跑。

小明看见小燕子的翅膀受伤了,他就从家里找来梯子,把小燕子送回了家。小燕子开心地叽叽喳喳唱起了歌儿,小明也开心地笑了。

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篇7:二年级语文看图写话

全文共 252 字

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一个阳光灿烂的早晨,小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是,刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了,它想:我一定要经过小河呀!可是,我怎么过河呢?

正在这时,大象伯伯来了,它问:“小白兔,你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说:“大象伯伯,我想要到对面去采蘑菇,可是我过不去。”大象伯伯灵机一动,把自己的尾巴搭成一个梯形,让小白兔走上去,再把四根“柱子”伸进水里,再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样,“咕噜”一声滑到了河对面。

啊,小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了,小白兔眉开眼笑。

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篇8:营救小兔看图写话600字

全文共 713 字

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一天傍晚,晚霞把天空装扮得特别迷人。

小兔放学回家,肚子饿得咕咕直叫。走了不远,它看见前面有一棵大枣树。小兔高兴得三步并作两步跑了过去。来到枣树跟前一看,绿绿的叶子中间挂着一个个红得发亮的枣子。小兔馋得直流口水,可是枣子挂在高高的树枝上,小兔使劲地又蹦又跳,就是够不着。小兔已经累得精疲力尽,于是就躺在大树下歇一会儿。当它起来时,看见前面有一朵花蘑菇,有红、橙、黄、紫四种颜色。但小兔又想起妈妈的叮嘱:“千万不要吃颜色鲜艳的蘑菇,当心有毒。”可小兔实在有点饿了,忍不住摘起蘑菇津津有味地吃起来。边吃还边说:“妈妈的话也不一定全对,我现在不是好好地吗?”可不久后,小兔的脸就开始发黑了,于是小兔大声呼救道:“我中毒了,快来救我。”

大象听到了小兔的呼救声,忙跑了过来。大象用鼻子碰了碰小兔的肚子,感觉小兔的心在砰砰跳个不停。大象用鼻子把小兔的身子翻了一边,然后大声说:“啊,小兔中毒了!”

大象请来了八哥医生,八哥医生说:“我们要找到一种叫紫兰花的草药,可它是一种很稀有的草药,凭我们几个人一下子是找不到的。”大象说:“我有办法。”说完,它吹了一声口哨,把小动物们全叫了过来。八哥医生说:“各位,今天大象把大家召集过来,是为了麻烦大家帮忙找一种草药叫紫兰花,营救中毒了的小兔。”大家说:“紫兰花生长在哪里?”八哥说:“紫兰花大都生活在草丛里,大家分头去找吧。”大家不停地找呀找,就在大家快要泄气的时候,终于小猴在一堆草丛里找到了一株紫兰花。八哥医生赶忙把紫兰花熬成了一碗汤给小兔喝。大家非常紧张地等待着,看小兔是否会好起来。不多久,小兔脸上的黑色就已慢慢褪去,还能开口说话了。

小动物们高兴地说:“我们团结起来,终于成功地营救了小兔。”

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篇9:秋天到了看图写话

全文共 230 字

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秋天来了,地里一片金黄,所有的农作物都熟了,有大豆、高粱、小麦、玉米…… 农民伯伯正忙着丰收呢!非常高兴

果园里的果子也成熟了,桔子、苹果、香梨,一个个挂满枝头,有的小朋友手里拿着篮子,专门来摘熟透了的水果。他们拿了几个果子吃了,香喷喷、甜丝丝的,可好吃了。

秋天的小动物们也要准备冬眠了,有熊、松鼠、蛇,它们都要冬眠了。小鸟们都要飞到南方去过冬,要飞几十天才能飞到温暖的南方。还有的小动物并不冬眠,但它们也要准备好充足的食物来当冬天的粮食。

啊!秋天真凉爽真美呀!

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篇10:小猪学样看图写话350字

全文共 357 字

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在一个风和日丽,万里无云的的下午,小猪觉得家里实在太闷热,就出来透透气。

走着走着,小猪的“午餐铃”响了,他把随身携带的香蕉拿出来吃,他狼吞虎咽,大口大口地吃着,边吃边哼着小调,吃完一根把香蕉皮扔在了身后,快乐极了。

这一幕恰好被大象伯伯看到了,他走过来,语重心长地对小猪说:“把地上的香蕉皮放回垃圾筒,如果人人都像你一样,我们的城市不就变成垃圾厂了吗?再说,现在是夏天,会招来许多蚊子和苍蝇的。”小猪撇撇嘴,不以为然地说:“你干吗不捡起来呢?”大象无可奈何地摇摇头,把香蕉皮扔进垃圾筒里。

小猪继续走着,突然,他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了,小熊猫被摔得四脚朝天,哇哇大哭起来。小猪赶紧把小熊猫扶起来,心里明白了乱扔果皮带来的恶果,立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒,而且再也没扔过果皮。

这个故事告诉我们:保护环境,人人有责。

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篇11:300字看图作文:我来观察牵牛花

全文共 614 字

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在我的脑海中,熟悉的花有几十种:有朝开夕谢的太阳花,有色彩鲜艳的美人蕉;有耐热的沙漠玫瑰,有不怕严寒的梅花。虽然这些花都各有长处,可我最喜欢的却是最常见也是最普通的一种花——牵牛花

虽然它没有玉兰花的芬芳,也没有太阳花艳丽,更没有牡丹花富贵堂皇。但我喜欢它喇叭似的花瓣,喜欢它手掌般大的叶子,更喜欢它坚持不懈地向上攀爬的精神。

牵牛花没有树干,只能依靠其它物体的支撑向上长,它的叶子和地瓜的叶子很相似,是嫩绿色的,它的花瓣是连在一起的,从茎上向外伸长,看起来像个喇叭,所以又名“喇叭花”。它的颜色五彩缤纷,有紫色,有蓝色,有白色,还有粉红色。各种颜色的花开在一起,就像一个五颜六色的海洋。它的藤条上有许多细细的毛,摸上去软软的,痒痒的,舒服极了。由于牵牛花的藤条会绕着支撑物向上爬,所以无论支撑物长什么样,牵牛花也跟着长成什么形状。

如果牵牛花长到一半,突然失去支撑,会怎么样?带着疑问,我做了个实验,我让牵牛花长到大约一米高时,拿掉了半根竹竿,头也不回地走了。那半截没有支撑的藤条在半空中来回摇摆,好象在说:“快回来,快帮我把竹竿装回去啊!”过了几天,我又来看这株牵牛花了,想不到,它还挺“聪明”的:它的枝条长到另一支竹竿上去了!另一株牵牛花也没有因为有植物和它抢地盘而两株缠在一起,而是一起努力地向上长。两株花长在一起,就好象长得更茂盛、更鲜艳了一样。

想不到,一株小小的牵牛花,竟然会知道团结互助,我要向牵牛花学习这种好的品质。

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篇12:母鸡萝丝去散步看图写话500字

全文共 496 字

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母鸡萝丝去散步,太阳公公出来了,萝丝打算去散步,它对小鸡说:“咕咕咕(再见)。”

萝丝经过桃林,狐狸一心想去抓住,它想:这么肥美的鸡肉,一定够吃一年了。萝丝听见了动静,就往后看,萝丝一转头,狐狸就快速躲在桃树后。突然,一阵台风吹了起来,萝丝一手拿出绳子,它把自己紧紧的绑在树上,打了一个牢固的结。哎呀,龙卷风来了,狐狸被龙卷风卷走了。狐狸大喊:“救命呀!”“咕咕咕,咕咕(原来是只狐狸啊)”萝丝说。

萝丝经过溜冰场,它穿上溜冰鞋,在冰面上溜冰。没有溜冰鞋的狐狸踩在冰上,走了一步,他就开始滑,而且停不下来,结果他滑到了,萝丝趁这个时候挖了一个洞,把狐狸推到下面,埋了起来。

萝丝经过竹林,萝丝发现了国宝动物——熊猫,它对熊猫说:“咕咕(熊猫,你们好)。”熊猫看见了从洞里爬出来跟在萝丝后面的狐狸,熊猫错把狐狸也看成了熊猫,抱着它,逼它吃竹子,萝丝见了就想:咕咕咕,咕咕(可能熊猫们有一个新朋友了)。”

萝丝经过火山,看到火山爆发过不久,它就穿上鞋,以免被烫伤,狐狸没穿鞋子,一直走在火山上。“好烫呀……”狐狸大叫。狐狸赶紧一瘸一拐地跑回家去养伤了。

这一篇文章告诉我们,防人之心不可无,害人之心不可有。

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篇13:写好看图作文的方法

全文共 745 字

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看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

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篇14:最美的照片看图写话300字

全文共 286 字

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阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐已悄然来到人间。小明和爸爸决定不负春光,带上相机到公园去记录春天。

公园里春光明媚,有美丽的鲜花、青青的小草、粗壮的树木……每到一处,小明总会让爸爸为他拍几张照片。突然,小明听到不远处传来一阵哭声,他连忙叫上爸爸去一看究竟。他们发现是一个小妹妹被石头绊倒了,膝盖擦破了好大一块。

小明跑过去,轻声对她说:“疼吗,我扶你起来吧!”爸爸微笑着拍下了这一瞬间。小明慢慢扶起了小妹妹。小妹妹对他说:“谢谢你!”小明说:“不用谢!”

第二天,照片洗出来了。父子俩一起翻看着照片,他们都觉得扶起小妹妹那张是最美的照片。因为照片里灿烂的笑容下,有一颗金子般的心。

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篇15:一年级看图作文下雪了

全文共 870 字

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导语:学写看图作文,能将看到的和根据图画展开的想象写具体、通顺,有一定条理。以下是小编为大家分享的一年级看图作文下雪了,欢迎借鉴!

【第一篇】下雪了

下雪了,一切都变白了。 房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了…… 冬天该有多美啊!

【第二篇】下雪了

下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球…… 阿章很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件,装饰雪人。雪人终于大功告成了!阿伟惊奇感叹地看着阿章的作品鼓掌。 在这冰天雪地冬天里。虽然,天气是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高兴。

【第三篇】下雪了

哇!下雪啦!下雪啦!漫天飞舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白纱裙翩翩起舞的小姑娘,不一会儿,房子变白了、车子变白了、树木也变白了……,整个世界被雪孩子装扮得美丽极了! 雪地里蹦蹦跳跳跑来了一位小姑娘,头戴一顶小红帽,身穿一件花格棉衣,一条黑白相间的围巾在脖子前系成一个漂亮的蝴蝶结,挂在胸前的手套有节奏的左右摆动。圆圆的脸蛋,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,调皮又可爱! 她有时在雪地里打滚儿,有时堆雪人,有时还玩皮的伸出舌,仰着头,让掉下的雪花落在舌尖上,冰冰凉凉的,像冰淇凌,真爽! 好一个银装素裹的世界,太迷人啦!

【第四篇】下雪了

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

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篇16:小猫钓鱼看图写话500字

全文共 525 字

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有一天,小猫想吃红烧鱼。于是他就快活做完洗漱工作,然后慢慢的伸出手开冰箱,拿出糖鱼罐头,它煮了一碗麦片,津津有味地吃着,吃完之后,它出发了。它经过一片青青的草地,来到小溪边,他放了一张凳子,坐了下来。凳子发出哒哒哒哒哒的声音。小猫想:“我很久没来钓鱼了,可能是体重变了吧。”小猫换了一张凳子,“完全没问题,OK!”说完,他开始钓鱼了。

它钓着钓着,突然听到一个声音正在叫它。原来是他的朋友小狗,小狗叫小猫一起来玩,但是小猫说:“钓不上鱼,我今天不睡觉!”小狗扫兴的离开了。

过了一会,小猪来了,它说叫小猫下午六点整到它家参加生日派队。小猫小声说:“小声点,你会吓跑鱼的。”小猪小声说:“一定要来哦!不来我不和你好了。”小猫点了点头,说:“我一定会去的。对了,等我钓到了鱼,一定会给你送过去。”小猪说:“好的,一定要来哦!”小猪也走了。

又过了一会了,它看见着急的毛毛虫爬来了。它问毛毛虫:“你要过河吗?”小毛毛虫说:“是的,我就是要过河,但是不知道怎么过河?”“那就让我帮你过河吧。”说完,小猫就帮小毛毛虫过河了。

最后,小猫终于掉到了一条大鱼。小猫看了看表,说:“现在可以去小猪家了。”它迈着轻快的步子,向小猪家走去。它拿大鱼给小猪做生日礼物。小猪很开心!

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篇17:一副漫画给我的启示看图作文_700字

全文共 651 字

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古人常说:“春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代,季节美虽尚存,但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画,内容令我深有感触,值得深思。

在一个黄昏,一对小朋友谈笑风生地走向家的方向。突然,一个小女孩听了下来,咦,怎么了?哦,原来是一个垃圾桶。再一看,它“张”着“大嘴”,好像在拼命呐喊:“你们为什么要这样?”它的脚下,则是堆积如山的垃圾。小女孩看不下去了,伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢?什么也没做?不,他并没有冷眼旁观,而是眼珠一转,掏出纸笔,不知写了什么东四,等小男孩把纸贴上垃圾桶,原来上面写着:文明——只差一步!他俩相视一笑,都竖起了大拇指,这样的画面,实在发人深省。

在工业日益房展的今天,河水不再清澈,小草不再嫩绿,就连小树林里的欢声笑语都不复存在。就连我,有时也只是对手一个“投篮”,就不管纸团“篮球”的“命中率”了。想想看来,人人都曾做过那样的事,我们的环保意识甚至都不如动物强,连猫都知道清理排泄物呢!人类,既没猛虎力量,也没猎豹的速度,更没飞鸟的敏捷,我们有着一个聪明大脑,知道什么是好,什么是坏。其实,只要你肯向前走几步,就可以为自然母亲减少一点危害,但恰恰相反,我们都不愿走出那几步,每人都给自然母亲造成一点危害。一成十,十成百……堆积如山的危害最终会压垮大自然,以及她所保护的生灵,包括人类。

庐山瀑布飞流直下三千尺,黄果树瀑布声若响雷,银雨洒金街,杭州西湖十景闻名于世,大千世界千姿百态,让我们为地球做一点贡献,走出文明那几步,世界会因你而精彩!

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篇18:小猫得救了看图写话500字

全文共 488 字

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今天,天气晴朗,太阳公公在天空唱着歌儿。猫妈妈让小猫奇奇和月月两姐妹一起去抓鱼。它们两个蹦蹦跳跳地朝着河边走去。

不一会儿,它们就来到了河边,他们想到桥上看看哪里的鱼多,没想到,一上桥就看到一条超级大的鱼从它眼前游过。“哇,好大一条鱼,如果抓到它,妈妈肯定会表扬我的!”奇奇连忙伸出爪子去捞。可是灵活的鱼儿敏捷地躲开了,奇奇重心不稳,不仅鱼没捞到,自己却掉进了河里。奇奇在水中拼命挣扎:“救命!救命!我不会游泳!”。月月吓得在桥上直喊:“救命啊!救命啊!谁来帮帮我!”可是河边什么人都没有,“奇奇,你坚持住,我去找人来救你!”

月月边跑边喊,希望有人能听到。突然,月月看到了一只小白鹅在河上游。月月连忙跑过去和小白鹅说:“小白鹅,你能帮忙救我姐姐吗?它掉到水里了!”小白鹅拍拍胸脯说:“好,你快带我去。”

说完,小白鹅救跟在月月后面。不一会儿,就看到了水里的奇奇,这时的奇奇已经快要沉下去了,小白鹅赶紧把奇奇驮在背上,游回了岸上。小猫姐妹俩都很感谢小白鹅,小白鹅却腼腆地笑笑,说:“没什么,这只是举手之劳。”

小白鹅救了人却不居功,它的善良赢得了小猫姐妹的尊重,并且和他成为了好朋友。

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篇19:小猫抓鱼看图写话

全文共 375 字

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有一只生活在童话森林的小猫,父亲是个警察,就是黑猫警长,在一次反恐案件中因公殉职,从此,小猫和妈妈相依为命。

妈妈很爱小猫,每天都会去集市上卖布赚钱,偶尔也会抓鱼给小猫吃。星期天,妈妈带小猫去河边抓鱼,在阳光的照耀下,水面显的格外美丽。妈妈和小猫开始抓鱼了,妈妈几下就抓到好几条,小猫抓了半天,一条也没有抓到。妈妈装满几篮子鱼就走了,留下孤零零的小猫一个人在那抓鱼,小猫抓了一次又一次,可还是抓不到。小猫累了,爬到岸上休息,一只翠鸟飞来,问:“小猫小猫,你干啥呢?”“抓——鱼——呢”小猫有气无力的回答。“抓了几条?”翠鸟追问。0——条。”小猫回答。翠鸟摇摇头,飞走了。小猫又开始捉鱼,这次它掌握了技巧,一次抓一条,抓到天黑,小猫带着几篮鱼开开心心地回家去了。

这个故事告诉我们:在人生的路上,虽然没有退路,但累了可以休息,不会可以练习,但千万不要放弃。

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篇20:两只山羊过桥看图写话200字

全文共 205 字

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在一个美丽的森林里,有一条美丽的小河,河上有一座独木桥,桥上每次只能一个人过桥。

有一天,万里无云,白山羊要过河对面去玩,它来到桥上,刚好遇见了对面的黑山羊也上了桥,它们同时来到了桥中间。

两只羊谁也不让谁,白羊说:“我先上来的,让我先过去。”黑羊说:“我比你大,你应该让我先过去。”吵着吵着,它们就打起来了,结果“扑通”一声,两只羊一起掉到了河里。

通过这个故事,我懂得了我们应该要互相谦让,以礼待人,才是好孩子!

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