安徽中考作文真题：一个难忘的眼神(汇总20篇)

这个世界上有很多大人，就像一栋楼房拥有很多窗，有的窗户种满了花，一开窗就是一阵芬芳……我的母亲，就是这样的一扇窗。

当年明月照少女。翻着母亲泛黄的旧照片，一种清新的感觉却迎面而来。那随风飘扬的笑，有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神，即使隔着悠悠岁月我也不禁伸手去抚摸。因为新鲜，且陌生。

如今少女变少妇，少妇变妇女。我的母亲与岁月共长，长成了现在的我最熟悉的模样，岁月也更加温柔了当年那位少女的眼神。为了赞美这份岁月给予母亲眼神中的温柔，我称之为慈爱。

去年的寒假，我去外地参加了一个冬令营。学习之余，一群小伙伴吵吵闹闹非常开心，但是，我总是止不住地想妈妈,止不住地想那专属于我的慈爱眼神。看到花坛里的鲜花会想，听到音乐会想，吃到熟悉的菜更想。这时候我才更深刻地感受到——妈妈慈爱的眼神，拥有声音，充满味道。于是，我就向一位老师借了一下手机，给妈妈打了个电话。电话里，妈妈听到我说很想她，很想回家，当时就乐了，我都能想象到妈妈那时笑弯的眼角。她一边笑一边很无奈地跟我说，你怎么能这样呢，才出去一个星期不到就这样恋家，那以后上了大学，嫁了人可怎么好。我恼她嘲笑我，但妈妈又很认真地跟我说，宝宝，有一句话不知道你听过没有—女子之道，乃是独路，半途折返，视为耻辱。这句一话你可以记下来，虽然它的语气重了些，但是对你的独立成长会有帮助的……挂断电话后，我想了想，继续坚持，直到整期冬令营结束，都没有再哭闹着想家。

我知道，别的大人也会用慈爱的眼神看我，因为在他们眼里，小孩子是需要关爱的。但是，母亲那慈爱的眼神所蕴含的内容，显然比其他长辈和前辈更多更广，就像那次冬令营时我所体悟到的一样——妈妈的慈爱眼神，拥有声音，充满味道。

时光就像沙漏一般，一点一滴地流逝。岁月留给我们的年华很多，但能给我们为中考奋斗的时间却越来越少。

人生就像高楼一般，需要一点一点地用努力去搭建。奋斗了，才会无悔!面对日益迫近的中考。我们此时不奋斗，更待何时!

第一难关·体育

三年前，我们是新生班。时间过得真快，转眼我们已走进毕业班。现在，体育中考即将到来。这是中考的第一道关卡。而我，每次跑步时，心里总想着：“偷一会儿懒吧!”以至于我对自己没有信心。如今，中考给我的时间并不多。我到周末或有空时，便会练习跑步、跳远等体育项目。时间虽然很紧张，但更应努力奋斗!至少，我不愧对自己，我也不后悔!

第二难关·文综

在中考里，文综占了半壁天下。这些科目里的试题，有的需要掌握方法，灵活运用;有的则需要认真背记，加强积累。语文、英语、政治、历史等学科都很重要，许多知识都需要去记忆、去背诵。自从寒假开学后，我便有了一个习惯，早上五点起来背书。每天早上回顾一遍，晚上再看一遍，我心里才踏实。需要记忆的东西常常会遗忘，等到中考时再背就来不及了，所以我必须努力!

第三难关·理综

相对于文综来说，理综的题目相对是灵活的。它不需要去太多的记忆，而是需要大量地练习。练习时间来自于课堂学习和课余生活。而课堂远远不够，要去课下努力。“人的差异在于业余时间。”双休日，我可以抽出一天中的五小时来练习，坚持每天查资料做不懂的题，不断去练习。常言道：学好数理化，走遍天下都不怕。可见理科的重要性。我相信，持续努力让我离目标越来越近!

努力，不能只是嘴上说，更要用实际行动去证明。面临中考，剩下的时光虽然越来越紧张，但当你用心奋斗时，它就很有意义，很有价值。让努力奋斗，换无怨无悔!

难忘的风景，勾勒出难忘的一天，在那难忘的一天，我遇见了一个我此生都难忘的人。

安静的中午，周围的一切都显得格外平静。红红的太阳挂在天上，散发着柔和的光。但即便是这样，人们还是热得换上了短装，我坐在妈妈的车上，听着风的声音从耳边呼啸而过，头发被风吹得有些凌乱，但心里是最惬意不过的了。

不一会儿，我们就到达了目的地——江阴城。一到市里，空气里似乎变得更热了。我和妈妈穿梭在像热浪一般的人群中，脸不一会儿就变得红彤彤的。我在心里埋怨了一句：这天真是热死人了。突然，我在人群中看到了一个奇怪的人，在这热天里，他居然穿着一件军绿色的大衣，脚上还蹬着一双棕褐色的皮靴，实在令人匪夷所思。只见他手中拿着一沓纸，不时地发向路边的人，嘴唇还不停地张张合合。哦，原来是发传单的。我和妈妈慢慢地走过去，刚一走近，便看到了狼藉的地面，几乎张张都是他发的，但还是经受不住被人丢弃的选择。我相信他一定也看到了，但是他的脸上却没有一丝的愤怒，一点的悲伤，有的只是他那淡淡的微笑和那透着光的眼睛。我走过去，他马上递给我一张纸，颇带急切地说道：“请看一看吧。”我拿着那张传单，却无心阅读。我望向了他的眼睛，复杂，有很多很多的情感交织在一起，但在这些的背后，总是透着一股坚毅。我握着传单，慢慢地走着，纸质有些温暖，不知是因为夏日，还是因为有了他那坚毅的目光。

时间慢慢的过去了，天色已经不早了，晚风吹起，丝丝凉凉，带走了一天的热气，卷走了城市的喧嚣，人们的心又平静下来。我们也准备回家了，妈妈停车的空档，我的目光搜寻着他的身影。哦，他在那儿。还是那身引人注目的装束还是那一沓纸，一切似乎都没变，但一切似乎都变了。天色渐晚，路上的行人变得稀少，没有了中午热闹的场面，但我知道，他一定需要中午的场面，从他那一沓纸中。偶尔有几个行人路过，他刚递出一张传单，他们便匆匆忙忙地掠过了，这似乎比拿了就扔掉更伤人，但他却没有一点的悲伤，眼神中全部都是那种让人为之一震的坚毅，这是经历过多少的沉痛，才能所有的啊。

“嘀嘀嘀”，来自于车的喇叭声让人一颤，看去，原来是妈妈啊，她已经取完车了。我匆忙转头看了一眼那人，便上车了。我坐在车里，沉思着：从前，我认为高尚的目光只有高尚的人才拥有，但我却不知道什么是“高尚的目光”，怎样的人是“高尚的人”。现在，我明白了，不管是谁，最底层的工人，还是高层的白领，只要发自内心，它都是“高尚的目光”。

以后每次到城里，总会想起那坚毅的目光，却不见了那人，以后每次遇到挫折悲伤时，都会想起那坚毅的目光，使自己坚强，并默默在心里为他祈祷。难忘那坚毅的目光。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐。童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。我童年的画数不胜数，每一幅都绚丽多彩，今天就让你欣赏欣赏其中的一幅。

今年，爸爸妈妈带我去一轵城玩。在那里，好玩的东西数不胜数，我全部玩了一遍，只剩下溜冰场还没有玩。于是爸爸妈妈便带我去溜冰场。

换上溜冰鞋，我便迫不及待的站了起来，可因为没有掌握平衡，刚刚站起来就跌倒了，还摔得四脚朝天，爸爸妈妈看见我这狼狈的模样，哈哈大笑，并把我扶了起来，我纳闷道：难道几年不练溜冰不会了吗？

走到场上，我实在保持不了平衡，一连跌了几个狗啃泥才开始后悔没有坚持练习，一直跌了无数个跟头后，终于能滑很久了。

微风拂在脸上，我的步伐依旧，火热的太阳似乎也平静了下来，散发出宁和的日光，我来了一个左急转，又来了一个低俯冲，此时我的心情非常宁和，就像清风划过湖面，引起阵阵涟漪。就在我陶醉的时候，一阵剧痛，让我清醒了过来，原来不知不觉，我撞到了墙上。

当时我非常快乐，只要一回忆，那种悠闲的感觉就会涌上心头。

光阴似箭，日月如梭，眼间我们上学已经六年了，在今年九月份我们都成为一名中学生了，可在这之前，六年来的学习生活在我们，嬉戏、玩耍，中悄然度过，六个春秋了，有的同学在这六年里过的很充实，一步一个脚印，而有的同学却是虚度年华，浪费了这六年的青春，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲，”意思就是从小不努力学习，等到老了想学也晚了，记得我们小学语文老师说过：“世上没有买‘后悔药’的地方”意思是说做完一件事后，没有做好，可后来想做好了，但是时机已经过了，后悔已经来不及了。就像学习，我们有的同学的爸爸妈妈小时候没好好学习，在当今这个发展飞速的社会被淘汰，所以很后悔真想回到童年再学一遍，可是再后悔，世上也没有买后悔药的地方，毕竟时光也不会倒流啊!所以我们要好好学习，我想在我们步入社会的这个阶段，小学时期应该是最刻骨铭心的!

想到一年纪第一天报名，胆子很小，见到很多陌生的小朋友背着书包，一句话也没有，在家长的“领导”下，坐在该班级的教室里，在我们的最前方(讲台上)站着一个不苟言笑，非常严肃的老师，他就是我们的启蒙老师也就是和我们度过六个春秋的班主任――吴老师。六年来吴老师任劳任怨起早贪黑，尽职尽责的担负着自己的重任，只求一点回报那就是赢得期末考全级第一的奖状，仅此而已。

我非常庆幸我能分到这样一个班级体里，58个同学走到了一起，组成了一个“大家庭”――六(三)中队，六年来同学们并肩作战，并取得了很多荣誉，在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情，当然老师是最大的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，把我们引上正道。

一个人在胆怯、失去信心的时候，如果给他一点掌声，他就会重新振作精神，重新鼓起勇气。

记得那是上小学三年级的时候，我很胆怯。或许是班主任想给我一次锻炼的机会，让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。虽然我已在班上的节目中表演过，但仍然那么胆怯。我想拒绝，却没有勇气，只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。于是，我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。

表演的时间到了，看着台下黑压压的人群，我吓得心里直打颤，恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。我在台上一边唱着，一边怪自己一点长进都没有，唱得这样差，到时怎么下得了台呢?正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声，我的心为之一震，这是给我的掌声吗?我一阵狂喜后又一阵失落，这掌声怎么会给我呢?我唱得这样差。

我慢慢地抬起头向台下看了一眼，果然看见台下的观众们都在为我鼓掌，我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗?我唱得还好吗?我的心砰砰直跳，我的脸有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了许多，仿佛身体内有一个强大的支柱，我在心中默默地说“谢谢你们，相信我，我一定不会辜负你们的期望!”顿时，我信心大增，表演得越来越好。一首歌唱完，台下又爆发了一阵阵热烈的掌声。

每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。

时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即，我即将离开母校，去探索更广阔的世界。但是师恩难忘，老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师，也是我的数学老师。宋老师知识渊博，经常给我们灌“心灵鸡汤”，宋老师总是一说话就出口成章，某天下午，宋老师有两节课，本来是要讲卷子的，但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝，一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了，同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说，笑归笑，不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”，往那儿一站就气场全开，不怒自威。每天下午打预备铃之前，不论下节是谁的课，她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室，并且看起来心情愉悦，同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的，我们就连大气也不敢出，老老实实地读书，端端正正地练字，教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情，于老师真是藏不住心事，同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格，音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活，他们对我的教导我感激不尽，他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候，我会想起了我在这校园里的难忘生活。

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲，我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些，我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天，正是上语文老师的课，语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博为，你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了：“李博为，课是怎么听的，下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来，因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了，我忐忑不安的走进办公室，本以为这是一次打骂，结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到，这时，老师开口了：“博为，事实上你并不是一个笨孩子，只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子，只不过缺少了一样，那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你，只要你把学习的态度端正，多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了，在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习，至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育，成为了我小学生活之中的一部分，也是最让我小学生活难忘的一部分。

帮助别人，是一种幸福，更是一种快乐。而获得这样的快乐，却令我难忘。那是一个风雪交加的一天，北风呼呼地吹着，鹅毛大雪轻轻飘落，地上足有一尺深的积雪，穿着厚厚的棉袄也会冻得人直打寒颤，一些小树经不住这严寒与狂风的考验，纷纷倒下了。路上的行人与车辆也渐渐减少，都回到温暖的家中，不再出门。可是这时，仍有一个人在执着的、执着的站在雪地中，他的衣服上、头发上全是一层白雪，远远看去，竟像一个雪人站在雪地中。“唉，这天气，如此大的雪，冻死人了！”只听孤零零一个人在门口扫雪的张大爷皱着眉头抱怨道。

一种力量，鼓励着我，使我从家中拿了一把小扫帚，和大爷一起在门口扫雪。大爷看到我卖力扫雪的样子，说：“谢谢你，不过，这天实在太冷了，快回家吧，别冻着了……”可是，他越让我回去，我越愿意扫雪，他见我执意要扫，不肯回去，最终还是同意了。

虽然我们很卖力，但毕竟人太少半天也没扫干净。不过，渐渐地，大家一个接一个都来帮忙扫雪了。虽然天很冷，但大家脸上都洋溢着笑容，丝毫没有冷的感觉。大家都把扫雪当做了一种乐趣，一遍又一遍地扫着。毕竟是“众人拾柴火焰高”，雪很快扫完了，那条小路也铺满金子似的闪闪发光！大爷终于可以歇一会儿了，他对我说：“谢谢你……”。虽然冻得很冷，但我的心确实暖的。

这一次帮助别人，令我十分难忘……帮助别人，也同时快乐了自己！

选择了高山，就去顶峰观光;选择了大海，就去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅翱翔;选择了中考，就去奋发图强。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，与日月争光。

为了回报父母的养育之恩，

为了报答老师的培育之情，

为了实现自己的人生理想，

在中考冲刺的一百天里，今天，我们请巍巍文通塔作证，以我们青春的名义宣誓：

不负天赐智慧

不负父母厚望

不做懦弱的退缩

不做无谓的彷徨

让梦想在六月飞翔

让人生从此辉煌

我们庄重承诺：

挑战人生是我无悔的选择，

决胜中考是我不懈的追求

珍惜一百天，让智慧闪光

拼搏一百天，让斗志昂扬

苦战一百天，让血泪埋葬

奋斗一百天，让梦想飞翔

行健不息，自信自强

全力以赴，不弃不放

让每一缕清风传递我必胜的信念

让六月的天空铭刻我们的辉煌

请老师放心，我们壮志凌云

我们抒写华章!

瞬间是一个很短的时间，但错过一瞬，也许就错过了一生。也许你也曾经有过在疾驰的列车上，想对窗边的美景一个瞬间捕捉，可你却只能对那一闪而无力的摇头，你也许在欧美影片中看过，在车站里一个女人在狂奔，穿过长长的走廊，似乎她用尽了全身的力气，可结果只有两个上车或者继续等待下一列车，就在那瞬间决定。在你漫长的人生道路中，有很多难忘的瞬间吧，可当记忆的海水一旦冲淡，就只剩下一个影子，就像一个泡泡，想抓住却一点就碎了。

当试卷发下来时，那分数却让我沮丧，正当我百般无奈的踢着沙子走去食堂。一个熟悉的身影跑在我面前是她。她拍拍我的肩膀：“不要不开心”而我只是不做声，继续踢我的沙子。而她却想尽办法的逗我笑，她似乎什么方法都用尽了，可我还是苦着脸，到了后来她也像我一样不说话了。后来还是我打破了沉寂，对着她苦笑着说：“对不起，我今天心情不好”而她只是给了我一个会心的微笑。

那一年的夏天是一个炎热的季节，太阳烤着大地。而小时候的我只能在挤着公共汽车，看看旁边的叔叔阿姨左挤挤，右挤挤。而我只能用这种不解的眼光看着他们，明明就有很多位置为什么还要抢我的位置。当一个急刹车过来，我不小心撞到了一个叔叔，我对他说对不起，可我还是遭到了无情的白眼。我不明白为什么老师说不是要尊老爱幼吗？为什么还有这么多的老人也站在着个车箱里？当司机叔叔播出“请为老人孕妇小孩让座”时，我看看那些坐在车上的人，有些在那装作不知道看窗外，有些人在装睡。这时候有个老爷爷让位置给我，老爷爷对我说：“你应该很少坐公共汽车吧，以后你要尽量拉着把手不要站在走廊中间，这样很容易摔跤的”而我对他一笑“谢谢你”这个笑是真心的，这句谢谢是从心底流出来的。其实难忘的瞬间并不要轰轰烈烈的大场景，也不要什么感人肺腑的故事，只要你留意一下你身边的生活，便会发现你身边的难忘的瞬间。

从同学的会心的微笑，到老爷爷的慈爱的话语，那些瞬间是不会被记忆的海水冲走的。当瞬间为永恒是最美！

我脑海中的每件事都如海边的贝壳，其中有一颗最闪亮、最耀眼的贝壳，一直深深地印在我的心中。

记得我在四年级时，期中考试的试卷发下来后，我看到我才考了83分，糟了，要是让爸爸知道了，准会被骂。下午放学后，老师要让家长在试卷上签名。这对我来说简直是一个晴天霹雳，如果考试成绩被妈妈发现，估计得来顿棍子炒肉。一下午我心神不宁，不知不觉就放学了，一路上我忐忑不安，想办法怎么才能躲过灾难。我灵机一动想到了一个两全其美的办法，自己模仿家长的笔迹在试卷上签名，想到这，我的脚步顿时轻松了许多。回家后，我看到妈妈正坐在沙发上看手机，见我回来了，就问：期中考试的试卷发下来了吗?还没发下来呢!我若无其事地回答道。妈妈没再说什么，这一关算是过了。

我赶紧回到自己的房间写起了作业，一紧张竟然忘记了签名，第二天到学校后才发现，可是学校里到处都是同学，没有隐蔽的地方。突然，我想到了一个地方学校的图书馆。说干就干，我赶快跑到图书馆里，我先在草稿纸上写了很多次，一直练到我感觉比较满意，才在试卷上认真地签下了妈妈的姓名。我回去一对比，和妈妈签的字简直一模一样，我真是急中生智，暗暗佩服自己，佯装镇定地把试卷交上了。

后来，试卷一直没发下来，妈妈就给同学的家长打电话问试卷是否已发下来?结果才知道试卷早就发了。放学回到家，妈妈问：试卷早就发下来了，对吧?我惊讶地看着妈妈，本来以为妈妈要因此打我一顿，可是，妈妈并没有动手打我，她看着我的眼睛，认真地说下次不能再做掩耳盗铃的事了。只要你努力了，无论考的结果怎么样，妈妈都不会批评你的，希望你以后做一个诚实的孩子。听完妈妈说的话，我惭愧地低下了头。

虽然这件事情已经过去了很久，但是每到考试时，我还是会想起这件事，它令我终生难忘，也时时鞭笞着我，让我成长。从那以后，我再也没有犯类似的错误。

海子曾说过：“从明天开始，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。”

幸福是奋斗者的乐章，不奋斗，就没有幸福感，当然也不会有幸福。做一个幸福的人就要奋斗。每天有事可做，内心丰盈能感到很幸福，每次成功地完成一件事能感到幸福，每天点点滴滴奋进能感到幸福。

马克思说：“奋斗就是幸福。”我们学生解答了一道数学难题，完成了作业，便会心花怒放；做好了应该完成的事，心里踏实，心满意足；圆满完成了想做的事，便会怡然自得。这都是奋斗的幸福。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”这是范仲淹的幸福，他替别人着想，为别人奋斗，他的幸福有了色彩，有了高度。

幸福是乐观者的乐章，在奋斗过程中遇到困难，遇到别人不理解或误解时，笑对一切。刘心武说过：“地球上的生灵中，唯有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是净化剂。”面对别人的误解，给他一个微笑，他会对你微笑，和谐的人际关系，是幸福。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏东坡面对人生的波折，没有陷入抑郁苦闷的沼泽，而是以豁达豪放之心笑对生活。这是苏东坡的幸福，因此他的人生也有了大境界。我们面对困难，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，笑对困难，幸福生活。

幸福是善于休息者的乐章，要善于奋斗，善于休息，放松心情，增加幸福的体验。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明在奋斗中感受到的自然之美，怡然自得，是幸福；“大漠孤烟直，长河落日圆。”王维在边疆奋斗感受到的边疆之美，是幸福；完成了学习任务，听听小鸟在树上优美地歌唱，是幸福；完成一天的工作，漫步湖边小树林的惬意生活，是幸福。“人生的旅途不在于终点，而在于沿途的美景。”幸福在旅途中。春暖花开，桃花满梢，油菜花黄时，畅游春景，休息调整，倍感幸福。奋斗中处处有幸福，只要你善于生活，随时都能感受到幸福。

幸福的人生是奋斗出来的。一次次付出凝结的收获，一次次目标达成的喜悦，属于奋斗者的，奋斗创造幸福。新时代是奋斗者的时代，踏踏实实地学习工作，吃苦向前，不怕困难，不忘初心，努力奋斗，收获点点滴滴，幸福的花儿便会朵朵绽放，幸福之花将会开满树，幸福之树将会结满硕果。

幸福的密码掌握在善于奋斗者的手中。

四年级时，我参加一个口算比赛。比赛后，我比捡了百万大抄还高兴。

那是在学校的一天下午，数学老师说：“明天要举行口算比赛，班上前十名的参加全年级比赛，全年级前十五名，可以得到奖状。”

听了后，我欣喜若狂。到家后，我认真的复习起口算来。

第二天不知不觉的到了，我到了学校，不知是什么动力又促使我不由自主的复习起口算来。不一会儿，老师开始发卷子了。发完后，老师说了下考试要求。然后，老师一说开始。我就认真的开始答题了，过了十多分钟，终于写完了，然后我又仔仔细细的检查了一遍，就赶快交给了老师。到了第四节课，老师公布了成绩，我是第二名。

到了第二天，我们被选上的十个人和另两个班进行了比赛。开始比赛了，我认真的写，最后又仔仔细细的检查了一遍。就交给了老师。下午，老师公布了成绩，我是第九名，我兴高采烈。

那一次口算比赛比捡了百万大钞还高兴!

清晨，耀眼的晨光里，我起来了。没有了往日的懒觉。但，我仍像林中的小鸟儿一样开心。因为，我要和爸爸妈妈一起去玩啦，去我梦寐以求的峨眉山。

春天，万物从睡梦中苏醒过来，一切都是新崭崭的、带着蓬勃的朝气。我喜欢春花的妩媚，春草的顽强，春阳的温暖。

春天，是一年中的好季节，也是出去玩的好时机。

到了峨眉山，我们开始了徒步上山。沿路上的风景，让我想起了一句诗：迟日江山丽，春风花草香。是的，满山满路的春色、春景。绿油油的小草，抖落一身的泥土，从土里钻了出来，朝气蓬勃;挺拔的大树，穿上了一身绿装，阳光里，绿得耀眼、绿得威武;温柔春风里的阵阵花香，更是沁人心脾，让人忍不住大口地呼吸。

到了半山腰，突然，下起了毛毛细雨。绵绵的、细细的，打在我们的脸上、身上，没有一点感觉，只是润。春雨洒落到大地上，静静地湿润着土地，滋养着庄稼，一丝丝的春雨，飘飘扬扬的，没有人躲，都在雨中继续前行。

到了山顶，我们奇异般地发现，山顶竟然在出太阳，我不禁为大自然叫绝，太神奇了。我之所以想到峨眉山来，是因为峨嵋山有一望无际的云海。

此行，我也看到了云海，圆了我的“云海梦”。漫无边际的云海，自由地流动着、变幻着，潇洒、自在。我们被这如梦如幻云海征服了，心里、嘴里都不住地赞叹。

一定是有巨大的好运，才能在最好的时间里遇见最美的大自然吧。我相信，我们全家人就是这样好运的人。我难忘这件事。

看,中考冲刺的战旗猎猎飘扬!

听,决战中考的鼓角已经吹响!

想,师长殷切的期盼铭记心上!

再过100天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。让我们同心协力，奋战100天。奋斗100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天，让雄心与智慧在六月闪光!在神圣的阳光下，在这庄严的时刻，全体登山人，以青春的名义宣誓：

刻苦学习，用勤劳和热血洒下智慧的汗水;

努力奋斗，用坚韧和刚强谱写绚烂的华章;

顽强拼搏，用执着和赤诚超越今天的梦想;

自加压力，用丰收和喜悦共铸明天的辉煌;

我们坚信

齐心协力，顽强拼搏，决战六月，

我们做到

苦战100天，为母校争辉，为自己喝彩;

再鼓干劲，跨越希望的海洋;

再展雄风，感恩父母的滋养;

再创佳绩，回报母校的厚望;

珍惜100天，让我们：

破釜沉舟，

背水一战，

挑战自我，

超越极限，

实现梦想!

每当我想起第一次买东西的情形，我的心就蹦蹦直跳，我知道那是童心在触动。

记得那是一个虽炎热但惬意的暑假。当时的我在读幼儿园，已经会一些基本的算术了。我和爸爸妈妈去百货大厦购物，我看中了我最喜欢的奥特曼公仔，便对妈妈说：“我要这个。”爸爸妈妈看了价格后，给了一张五十元，让我去付款。

我兴致勃勃地来到收银台，问售货员：“阿姨好！请问这个奥特曼多少钱？”售货员说：“二十五元一个。”爸爸在后面插口道：“给阿姨五十元，让阿姨找回二十五元。“我闭着眼睛想了一下，又用手指头算了一下后说：“用不着这样。”说完，抹去手上的汗，拿着五十元的两端用力一撕“唰！”，可怜的五十元就这样一分为二。

我把一半给了售货员，一半给回了爸爸。看着他们惊诧的眼神，我再用手指头算了一下，没错呀，五十元的一半就是二十五元啊！我得意地说道：“我细细算过，二十五元是五十元的一半。所以我把五十元的一半给阿姨，错了吗？”

听了我的话，看着我得意的样子，爸爸妈妈哭笑不得。爸爸赶紧走上前去跟售货员道了歉，收回了那所谓的“二十五元”，重新给了一张崭新的二十元和五元，就拉着我和妈妈走了。

我长大了，知道当初的我是多么的可笑，但每每回想起来，心里总泛起一丝丝甜蜜，为自己的纯真和可爱。

快乐之路的大巴出发了!我们排着队，走上车，坐上座位，我们出发了·一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇·当离“台州市青少年活动中心”不远时，大家都兴奋得不得了，尤其是阮心怡·

我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到眼镜，一边看一边笑，因为挺好笑的，那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候。

我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段，真是让人想笑······可相反那个自称“海上之王”的，让人看了恨不得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影，这影片的.名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移，可好看了!

接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

老师先给我们展示了一些别班同学做的作品，还把自己做的给我们看，并告诉我们，这是什么做的，用什么纸或用什么材料，什么材料可以做成什么·

开始轮到我们做了，老师发给每人一个纸杯，大家拿到纸杯，就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花：

我先把纸杯剪成12条，每隔两条剪一个棱形，中间两根卷起来，棱形的左右相卷，做好以后，老师说我做的很有创意，给了我一根竹签，和一张绿色的小纸条，我把纸折成两半，画出了叶子的形状，贴在竹签上，竹签的另一头贴在做的花上!

我们又去吃了饭，休息了一会，就去——小小话剧团了，上完课，我们又去看了一场电影就回学校了!

这真是一次快乐的旅程!快乐之旅，让我难以忘怀!

幸福，与金钱无必然联系，与地位无必然关联，与权势也无必定的关系。它，正如一朵野花，或许在路边，或许在深山，或许在溪旁，或许在一个细雨霏霏的春晨，或许在一个寂静闲散的午后，或许在一个冰冷严寒的冬夜，突如其来地、不约而至地绽放!

房子坐落在僻静的郊区，外形简陋，青青的翠草一直涨到台阶上，主人没有铲除，也无心铲除，他喜爱这青青的翠草，喜爱这青草带回来的翠绿的春天。庭院里种有几株芭蕉，还有几杆修竹，推开窗，满眼都是清新怡人的绿。遭贬谪又如何呢?被排斥又如何呢?不用处理繁杂的公务不是更舒适吗?不用应付喧嚣的宴会不是更清静吗?不用面对讨厌的人事不是更自得吗?闲适之时，看看佛经，弹弹古琴，闻闻茶香，会会朋友，看炊烟散淡地袅袅升起，幸福，就在那一刻尽情绽放了!

这就是刘禹锡的幸福，一个迁客在受冷落遭打击的处境中凭豁达心境感受到的幸福!

南山下的豆早已长出地面了，只是，地里的草长得比豆苗还盛。早晨扛着锄头去除草，一直忙到夕阳西下月亮升起才归家。山里的夜很寂静，昆虫的唧啾声此起彼伏，山间的小路很狭窄，两旁长满了野草，一路走过，衣裳就给草尖上的露珠沾湿了。但，这又何妨呢?没听到我的心灵正在自由呼吸吗?没听到我舒展的心灵正一路欢歌吗?没看到在与明月对视的那一刻，我心底的幸福之花已悄然绽放了吗?

这就是陶渊明的幸福啊，一个隐士的幸福!宁愿洁身自好也不同流合污，为了心灵自由不惜背弃官场，不满黑暗现实就奇想天开地独创出恬静优美的桃花源，那个幸福的桃花源，催开了后代多少人心底的向往之花!

那些幸福之花，一朵接一朵地绽开了，它们一直开着，由远古一直开到今天，由他们的心底一直开到我们的心底。它们还会继续开下去，一直开到更远更远的未来。

记忆犹如一条条小船，随着年龄的长大，虽然现在有许多小船只已经驶离了我记忆的港湾，但有一条小船却永远停泊在了我记忆的深处，小船上载着令我难忘的一个人——我以前的班主任陈老师。

陈老师长得十分好看，一头乌黑发亮的长发，皮肤光滑细嫩，鹅蛋脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

我的老师不仅长得漂亮，还会教学生们做人的道理。记得那次三年级举行语文大赛，我原本信心满满，可结果比赛成绩一出来，我差点气得吐血。我得了第二名，和第一名只相差一分。从这以后我整天没精打采，犹如斗败的公鸡般上课也趴在桌上。

老师知道这件事后，非常焦急，把我留下来单独谈话，对我语重心长地说：“人生处处有磨难，只有经得起磨难，才是一个坚强勇敢的人。正所谓：不经历风雨，怎么见彩虹……”老师的话像春风一样拂开了我的心扉，更温暖了我幼小的心灵。从这以后，我每天坚持读半个小时的书，终于四年级的时候，语文大赛我获得了第一名。拿到奖状的我内心溢满了幸福，但我更深深知道，这一切都离不开陈老师的鼓励。

陈老师让我明白了，失败并不可怕，它是一种成功的前奏。虽然后来陈老师因为工作调动，不再教我了，但她温柔的话语一直萦绕在我的耳旁，时刻鼓舞着我、影响着我……

我永远忘不了我的班主任——陈老师!