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合作双赢的作文(优秀20篇)

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。下面是小编帮大家整理的在竞争中合作双赢作文,希望大家喜欢。

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合作让我感到快乐作文

全文共 339 字

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一天,我们上美术课的时候我和同桌田依然把上次刘老师要求做的小闹钟给忘记带来了,这可怎么办呀!没有作品老师会批评的。还是田依然聪明一些,她急中生智,灵机一动,有办法了。她提议说:“燕一鸣,我们一起做一个小兔 子的立体画吧”。我说:“好啊”。我们就准备开工。

说干就干,我们拿出做立体画的必需工具:彩笔、彩纸、剪刀和胶棒。我先在纸上画出一只活泼又可爱的小兔子,接着用大红色的彩笔给兔子画出它最爱吃的红萝卜;然后又给兔子画了一座漂亮的小房子;紧接着我们给兔子画了小桌子和小椅子让小兔子坐在桌子旁津津有味的吃萝卜,画好以后田依然开始用剪刀小心翼翼剪下来,我们一起把剪下来的画细心地粘在一张鲜艳的彩纸上,这样立体画就做好了。 大功告成了,我和田依然看着我们一起合作完成的作品心里美滋滋的。

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篇1:品尝合作的快乐作文

全文共 817 字

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一股花香扑鼻而来,我一低头看见了茉莉花,洁白的花儿争先恐后地开放着,微风吹来,花枝摇摆,我不禁想起了不久前我和弟弟合作种花的情景。

那天清晨,我正在屋里写作业,6岁的弟弟自己在楼下玩。这时门铃响了,我打开门,只见弟弟满头大汗,叫到:“姐姐,我寻到宝贝了!”说着他张开握紧的小手,只见手心里有一粒褐色的种子。哪里是什么宝贝!那是一粒花种子。于是我对弟弟说:“这是一粒花种,咱们可以把它种在花盆里。”“太好了,我们现在就动手吧!”弟弟高兴地拍手赞成。我们找出一个大花盆。可花盆里一点土都没有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟说话了:“楼下花池里不是有很多土吗?我们可以弄一些。”我眼前一亮,对呀,我怎么没想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿着铲土的小铲,一起走下楼。我们找到一块肥沃的花土地,弟弟拿小铲用力铲松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一会,我们就把一个大花盆装满了。我抬头看看弟弟,他满手满脸都是泥土,汗水在脸上流出一道道泥印,简直成了一个小“泥猴”。“姐姐,种花种子吧!”“好吧!”我边回答边在花盆中央用力挖了一个洞,弟弟小心翼翼的把那粒种子放进去。“姐姐,是不是还得浇点水?”弟弟仰起头问我。“对,我看每次妈妈种完花都得浇些水。”我大声地回答弟弟。“那我们上楼吧!”说着弟弟就去搬花盆。只见他双手使劲,可花盆却纹丝不动,弟弟再使劲,不但没有搬动花盆,自己却摔坐在地上,看见他那狼狈的样子,我忍不住笑出声来。“太沉了,太沉了!”他边爬起来边喊。“还是咱俩一起抬吧!”我笑着说。我俩使出全身力气,终于把花盆搬进阳台。现在只剩下给种子浇水了,拿着妈妈平日给花浇水的小喷壶,我俩你浇完后我再浇,让花种饱饱地喝上了一顿。望着精心栽种的种子我俩开心地笑了。

不久,种子果真发芽了,嫩绿的叶片伸展着腰枝,似乎在说:谢谢你们。看着嫩叶,想着我和弟弟当时默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品尝到了合作的快乐,享受到了合作带来的硕果。

[品尝合作的快乐作文

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篇2:合作作文300字

全文共 481 字

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合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

在一个晴空万里的日子,我与家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我与哥哥、妹妹一组,爸爸与妈妈一组,我们一开始就一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

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篇3:合作最可贵中考作文

全文共 754 字

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为了准备这场比赛,我们班可是做了充分的准备,可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错,因为比赛的前一天,我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚,所以在比赛时不能充分的发挥实力。

比赛分上下两半场,上半场刚开始的时候,我们班一直占上风,但对方的球员虽算不上专业,可也不能小看他们,加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛,跑起来落了人家一半。所以上半场下来,我们班还是保持在“0纪录”线上,六(3)班却连进了3球,上半场结束时,我们只能忍受着(3)班的“凌辱”了。

中场可以休息20分钟,我们的啦啦队也跑到了球员的休息室,但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球,但只要我们齐心协力,一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话,接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。

下半场开始了,知道他们的“目标”后,我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现,我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置,前锋则由第二实力最强小辉补上,看到他们的调整,我们顿时明白了实意。

队长李志的实力是第一的,但他的脚受了伤,所以守门员的位置也许适合他,第一的走了,当然由第二的补上。

只见在下半场比赛中,我方的“士”气大加,每个人都是全神贯注地传着球,特别是前锋小辉,他速度神快的带着球直奔球门,我们的守门员队长也不错,对方的球都被他接了下来,一个、两个、三个,我们终于追上了纪录,还领先了一球,时间快到了,在着紧张的时刻,我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。

“嘭”的一声,时间到了,在这最后一刻,足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门,不用说,这场比赛我们赢了,我们在赛场上欢呼着,跳跃着,这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉,还让我们懂得了“合作的力量胜于天”!

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篇4:“一带一路”,中美合作可期

全文共 484 字

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“一带一路”是当前世界热议的话题,很大的可能性将会被此次会谈提及。“一带一路”倡导共商、共建、共享,且并不局限于沿线国家。版权属于中国,收益为各国共享。毫无疑问,美国企业也可参与到“一带一路”相关项目中,并从中受益。

不可否认,美国政府对“一带一路”仍然抱有疑虑,担心中国这一倡议提出的背后会有更多的目的。但实际上,中国建设“一带一路”惠及多国,而且是包容性的多边合作,已经得到了100多个国家和国际组织的积极响应支持,美国也应该正视这一事实。

特朗普在上台后的百日施政计划中提出美国能源与基建法案,利用税收减免来鼓励公私合营与吸引私有资金的投资,并在未来十年内对基础设施项目投入一万亿美元资金,项目预期将达到收支平衡。在这方面,中国显然具有强大的吸引力。

中国人民大学国际关系学院教授王义桅预计,美国对“一带一路”持开放态度。特朗普不一定会对“一带一路”表态,但可能会换一种方式参与“一带一路”。

在国际社会政治多极化、经济全球化和技术迅速发展的大背景下,中美两国你中有我、我中有你,中美两国唯有同舟共济,才能共克时艰。

正如习近平主席曾说过的,太平洋够大,足以容下中美两国。

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篇5:竞争与合作

全文共 1175 字

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Competition is a common phenomenon in our social life. We compete when we play games, we try to do better than others in our study, and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. We can say that, in a certain sense, competition is one of the motive forces of the development of the society.

We often find competition and cooperation at the same time. Think of a football game. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. Otherwise, they would lose the game however skilled every individual player might be.

While advocating competition, we must not forget cooperation. In modern society, cooperation is especially necessary because except for a few craftsmen and artists, most work is fulfilled with and through other people. In many cases, we can not achieve anything if there are only competition and no cooperation.

翻译:

竞争是我们社会生活中的一种常见现象。我们当我们玩游戏的竞争,我们试图做的比其他人在我们的研究中,有持续的就业竞争,名声,财富等等。我们可以说,在某种意义上,竞争是社会发展的动机的力量。

我们经常发现竞争与合作在同一时间。一场足球比赛。在比赛中,一个团队竞争,但是每个成员的团队必须与他的队友合作。否则,他们会输掉这场比赛但是熟练每个球员。

在提倡竞争的同时,我们不能忘记合作。尤其在现代社会,合作是必要的,因为除了少数工匠和艺术家,大部分工作是实现通过他人。在许多情况下,我们不能完成任何事如果只有竞争而没有合作。

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篇6:同学合作作文_成长作文1100字

全文共 1035 字

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同学合作作文1

时间过的真快,一转眼三年了,我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生,在这三年里,有些事情发生过就忘了,唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。

记得有一次,轮到我值日了,刚好我生病了,总是咳嗽,我极不情愿地拿起扫帚,一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候,我的好朋友陈姝蓉来了,她,长着一张圆圆的娃娃脸,小小的嘴角总是挂着自信的微笑,走起路来蹦蹦跳跳的,十分可爱。她不仅长得可爱,而且心地十分善良,她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地,就赶忙跑过来对我说:“郭静怡,你生病咳嗽就别扫了,不要勉强,我来帮你扫吧!”我听了她的话,直起腰板,看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉,心里充满了无比的感激!

我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写,作文和童话,自己的完成了就去看他们写的怎么样,发现问题会及时给对方指出来并出主意,顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话,让我有了要写的更好的动力。

同学是学习中的竞争对手,也是学习中的合作伙伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步;心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。

同学的情谊是简单而真挚的!同学的情谊是纯真而珍贵的!

同学合作作文2

今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。

接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。

啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……

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篇7:合作才能生存

全文共 376 字

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从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。吃完鱼后,他又没有什么办法维持生活了,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去,可当他看到远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后的一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,经过了遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女、有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

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篇8:高一议论文作文:论小组合作学习的好处

全文共 1008 字

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合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!

这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,每个人向着统一的目标,才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点:“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中,就是所谓的小组合作学习了。

现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习,而小组合作学习也确实有效率,有质量,在很多方面都对同学们有所帮助。现在,就让我们一起详细谈谈合作学习的好处

小组合作学习能够提高同学们的交际能力,培养团队精神。在小组合作学习中,每一个小组成员都有分工,都有自己的特长。在课堂上,每一个人都能积极参与进去,各自发挥自己的优势和特长,在帮助同学的基础上自己也能得到提高,既启发别人,也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助,情感、心灵的交流,也提高了自身的社交能力,体验到了被他人接受,被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体,使每一个小组成员之间荣辱与共,唤醒了学生们的集体意识。

小组合作学习有利于提高同学们的成绩,是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动,同学之间相互讨论,不再依赖老师,提高了独立思考、独立解决问题的能力,在各个方面充分调动了同学们的学习积极性,让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中,同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中,对于每一个知识点,因为是自己讨论发现的,也会记忆得更加牢固。这样一来,成绩当然也能提高。

小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组,各个小组通过积分制来进行评比,各个小组之间相互竞争,相互帮助,从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面,在日常生活中,各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等,每个小组都认真完成本职工作,一同促进班级的发展。

小组合作学习让整个班级化整为零,每个小组之间相互竞争,小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看,小组合作也将同学们联系起来,互相帮助互相提高,是提高学习成绩,培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中,也要一如既往的发挥合作精神,提高同学们的积极性。

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篇9:高考满分作文:创新+合作=成功

全文共 789 字

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古人云:“变则通,通则久。”亦云:“团结力量大。”这里的变,指的是思维上的转变,即突破惯性模式;而团结,亦不仅仅是指与队友合作,更要与对手合作。

“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛,队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作,双双通过独木桥,实现了双赢。何乐而不为?

创新与合作促成个人的成功。学习生活中,我们更多的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题,多考了几分,明天你发奋要争这口气。这 看似动力十足,实则“火药味”亦浓,心晴不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督,互相鼓励,共同进步。由此观之,为人处 事,唯有打破思维定势,把对手看成朋友,才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗,其乐无穷”,然“与人合作,更是乐亦无穷”!

创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大,势必少不了这两个关键词。前几年,香港与珠三角搞“前店后厂”模式,在竞争中合作,互相弥补不足,扩大优势,迅速实现了现代化,成为我国对外开放的前沿阵地。

今年,电商风靡全国,一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨,相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维,在与对手的竞争与合作形成产业链条,实现了规模效应,实现了利润最大化。

创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高,“中国威胁论”在西方兴起,东亚周边各国也有点沉不住气。于是习总书记提出了命运共同体 理论。即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念,致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家 利益共生,息息相关,既是对手,又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此,才能保证中国和平崛起,实现中华民族的伟大复兴。创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”,少了其中任何一个,成功都不会是完美的成功,只有双管齐下,才是成功的至高境界。

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篇10:合作与竞争的意义初中生作文

全文共 500 字

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有人说:"合作竞争是一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?

我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

物竞天择,适者生存。大自然将这个法则照映在所有生物的心理。如果有一些违背这个法则的事情出现,那么,就会有生物为此付出惨重的代价。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。

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篇11:以合作为话题的六年级作文

全文共 518 字

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在我家的墙壁上,贴着一张奖状,上面写着我在一次校开展的创造节中荣获小制作二等奖。这张奖状,可凝聚着我的汗水啊!

那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。

首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,,又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”

这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!

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篇12:合作作文300字

全文共 454 字

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在消防员扑灭了一场大火后,消防工具吵了起来。

消防栓第一个叫了起来:“我是最有用的,我可以发射水来灭火,没有我,火都灭不了!”“谁说的,我才最有用,我可以运输水,没有我,怎么扑灭火!”水管不满的叫道。“我才有用,我可以灭火,没有我,你们都是废铁。”水也不满的说。干粉听到后,愤怒地说:“就像你,有时火大了,你还不是没用,我才是大部分消防员经常用的。”消防服听见他们争吵,忍不住和他们说:“你们只是灭火的,我可以保护消防员的安全,使用你们的人都没了,你们叫什么?”梯子也跟过来吵:“我可以。”大家都在吵,场面一度混乱不堪。

“呜呜呜,呜呜呜。”警报响了,附近有一处火灾,消防员要去扑灭了。消防车和工具们说:“到现场就知道谁厉害了,待会儿一起来比一比。”“好!”工具们一起说。

工具和消防车来到了火灾现场。消防员穿着消防服,拿着消防栓,接上水管,把水管连上水,注好干粉,把梯子架好,消防员就义无反顾的冲了进去,开始,火势还非常凶猛,不过一会,火就被扑灭了。

扑灭大火后工具们回到了原位,它们才知道:要成功,必须团队合作

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篇13:紧急集合作文500字

全文共 486 字

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“嘟嘟嘟”一阵刺耳的哨声打破了夜晚的宁静。吓得我的小心脏扑通扑通直跳,要不是我嗓子眼细,估计早就从嗓子眼蹦出来了。我顾不上安抚受到惊吓的小心脏,赶紧摸索着找军帽,戴上帽子时我心里暗自庆幸:幸亏昨晚睡觉时,没脱军装。班长张磊大喊一声:“抓紧起床,紧急集合!”突然传来“梆”的一声,“什么声音?”“我把脸盆踢到床腿上了。”走廊里传来一阵阵跑步声,已经有同学跑向操场了。还在睡梦中的二胖被尤锡辰抓住肩膀猛摇两下,二胖揉着眼睛不耐烦地埋怨:“干什么啊?人家睡得正香……”“紧急集合,快!”二胖一个鲤鱼打挺就翻身下床,手忙脚乱地找衣服。“我的另一只鞋呢?”我手里握着一只鞋,听着走廊的脚步声渐渐稀疏,越发着急。干脆!抓着一只鞋冲出去。

不一会,“报告教官,猛虎小队集合完毕!”“报告教官,野狼小队集合完毕!”教官开口了:“这是你们人生中的第一次紧急集合,现在你们互相看看。”大家相互打量着。有只穿着一只袖子,另外一边像披着袈裟的;有歪戴军帽,找不着眼镜的;有裤子只穿上一条腿,紧紧攥着裤腰的;还有几位赤脚大仙……看着各自的狼狈样,大家都忍不住哈哈大笑。

忙乱的紧急集合让我们出尽了洋相。

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篇14:合作才能双赢作文

全文共 849 字

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俗话说:“遗人玫瑰,手有余香。”从人类社会发展的过程中,竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但,为了竞争,我们就是否可以玩尽手段,尔虞我诈呢?玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理:要想达到游戏成功的顶点,就要学会“取长补短”。合作==双。游戏如此,生活又何尝不是呢?

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种,终于获得了成功。令人不解的是,他不是把种子收得严严实实,而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力,他回答说:“我是为了自己的果树。你想,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗?

历史就像一面镜子,透过它你可以看到很多因互相合作而成功,互相钩心斗角而落败的例子。当年,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军,使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”,一把火使孙权消除了曹操的威胁,又使刘备开辟了在蜀地的霸业,最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也用数十年来休养生息,这值得吗?

即使到了现代,竞争还是无处不在的:许多西方国家在竞争中都希望自己赢,但不希望中国赢,对中国加入WTO的百般阻挠;中国加入WTO后,他们又对中国出口货物重重刁难……

这些都说明了什么?中国要振奋国家的经济,就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展,更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此,双方为何不抛开成见,真诚合作,谋求双赢呢?

作为学生,互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手,更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶,拼搏进取的竞争意识,我们更是互帮互助,共同前进的学习伙伴。水涨船高,我们要的是合作,而不是水落石出,一骑绝尘。

合作=双赢,让我们微笑竞争,真诚合作,共同进步啊!

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篇15:我们合作成功了作文600字

全文共 543 字

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在我们的生活中处处需要合作,只有合作才会有收获,有成功

记得那是一节劳技课,劳技老师吴老师给我们看了一段录像,录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数,我们心想:老师也太幼稚了吧!着么简单的的数数还想难道我们?老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。

第一遍,我们自顾自的数了起来,不一会就数的焦头乱额,眼花缭乱,我们数不清,也看不清。几分钟过去了老师问我们结果,我们都沉默不语,因为我们没一个说来的。老师说:“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢?”我们又陷入了沉思,沉思着该怎么办?这时万振宇一拍手说:“我们一起数吧!这样我们合作一定能数出来的。”“嗯!这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工,分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说:“老师放吧!放吧!这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了,我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了,录像放完了,我们也数出来了,当老师问我们数了几个的时间,我们非常自信的吧答案说了出来,老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时,我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

合作才能收获成功,成功需要合作!

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篇16:踢足球合作

全文共 506 字

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作者:王培焱

体育课上,同学们正激情澎湃的玩着足球。我和小孟、小刘,小张同学踢足球。

我和小孟开始了合作,小刘和小张开启了合作。随着裁判的一声令下,我们踢起来了,你抢我!我抢你!双方都不占上风,啊!机会来了,我一偷袭球正好向我的好队友合作伙伴小孟传去,对方全部向小孟传去,小孟在他们发愣的一瞬间传给了我。唉!辛苦了小张!刚刚那300多米的跑白费了。

我们就这样你传我,我传你。对方一直抢不到球。可是对方不傻,在我踢的一个飞球的时候,呀!偏了,球朝对方的加下传去。唉!我的信心大减!这时!我的队友小孟来跟我打气,我站了起来,小孟抢到球了,“传给我!传给我!’我喊道。“嗖!~”一个很快又很高的球传了过来。不好对方小张跳了起来,碰到球了。“这局注定输了!”我想道。

不!小张手滑了,“耶!”球往我的方向传来,白送我们一个。但是对方小张离我只有3米远,我现在还处于危险,对方随时冲上来。得跟他拉远距离!怎么办呢!“有了!做个假动作。”我做了一个往前踢的样子,可突然往后跑,时机正好,我一下传给了小孟,主动权又乖乖回到了我们的手里。所以我们赢了。

我和小孟的合作真是太好了,天衣无缝啊!我们下次玩时,我还要跟他一起合作当足球搭档。

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篇17:关于团队合作的励志名言

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团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。小编收集了关于团队合作励志名言,欢迎阅读。

我们一起创建的是团队的文化,而不是抱怨的文化。

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

飞机和无线电使我们更为接近,这些发明本来就是为了唤起人的善性,唤起全世界兄弟般的情谊,要我们团结。

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。

容易融入团队的人,一般都是孝敬父母热爱家乡的人。

失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能。

嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。

军民团结如一人,试看天下谁能敌!

我觉得我这个团队是我最大的财富,我就最珍惜这个。

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

初次做生意的人要慎重考虑,他们普遍都有浪漫主义情怀,今后的坎坷会将他变成团队中的定时炸弹。

二人同心,其力断金。

一个好习惯的养成方法:快乐基金。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

外在压力增加时,句子大全http://Www.1juzI.coM/就应增强内在的动力。

犹太人巨有钱,而且巨团结。你说他们有钱也就算了,他们竟然还团结。实在是太可怕了。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起就可能得救。

科学家要用叠罗汉的团队精神,去摘取高处的成果。

村子团结力量大,家庭团结幸福多。

团队核心成员有人要提出辞职时,不要挽留,既然提出了,他迟早是要走的。

黑夜的黑只是虚张声势,有秩序的团结在一起才能看到光亮。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

万夫一力,天下无敌。

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

万人操弓,共射一招,招无不中。

我激励永远不是激励个人,我是激励达成团队的目标。

一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂,所以看着办吧!

一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。

什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。

上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

成功者要做的三件事,遇贵人、定方向、建团队。

凡事以关心,而不是责备的立场来跟员工沟通。

火车跑得快,全靠车头带。

攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

众人拾柴火焰高。

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

生命因追求而精彩,追求因指引而成功,个体因团队而强大!失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人,当好领头狼,爱她就迫使她成长!

人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

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篇18:记和姐姐的一次合作

全文共 483 字

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时间流逝,许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远,但,我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作

在一个阳光明媚的早晨,空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜,我隐隐听见了鸟儿欢快悦耳的歌声。突然,一个影子从我的头上晃过,我一转身,原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子,姐姐笑着说:“妹妹,想不想跟姐姐做一个呀?”我像点头娃娃半点了点头。

姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线问:“你要哪种颜色的?”

“呃……我要天蓝色的!”我说。

姐姐用一个手指头线绕一圈先说:“妹妹,你来绕剩下的!”

我拿起冒险,绕着姐姐的手指头,一圈一圈地绕,大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了!此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑,一边从篮子里拿出一件做好的衣服,一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷,上一针,下一针,每一针都那么平整,我看呆了,手也痒痒了。等我反应过来的时候,姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说“送给你这只小懒虫,以后别八点才起床了,同时姐姐祝你生日快乐!”我拿起一条粉色的玫瑰花边上,开心的说:“可爱吗?”

“恩恩!”姐姐说,和姐姐的这次合作,我永远也忘不了!

[描写合作的作文六篇

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篇19:合作作文300字

全文共 313 字

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有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:

“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”

这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。

这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,兴奋地说:

“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。

陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”

又一个妇人快速回家端了一盘肉来。

“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。

在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其他材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。

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篇20:范文包容决定和谐,合作造就共赢

全文共 1012 字

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雄鹰展翅高飞,划过长空,一片湛蓝包容了它的不羁,因此蓝天才多了一份美丽;鱼儿摆尾洄游,穿透碧波,江洋容许了它的活跃,因此才多了一份灵动;人与人之间,遇到矛盾,各自退让一步,彼此包容,则会风平浪静,海阔天空。因此,共同发展,才是双赢的智慧。

合作的前提决定于共赢的心态。正确的心态来至于为彼此的利益而协同努力,达到共同发展,彼此关切。自然界中的范例比比皆是。犀牛与犀牛鸟便是最佳的搭档。犀牛体型庞大,皮糙肉厚,但皮肤的褶皱之间却是又细又嫩,常常受到寄生虫的困扰,而犀牛鸟作为食物链底部的生物,没有生存空间,生存能力又差,没有食物来源,犀牛与犀牛鸟的合作,即给犀牛解决了自身皮肤的困扰,又给犀牛鸟带来了身体的享受,而犀牛也为它提供了保护,解决了它食物问题,这便是双赢。可见,通过合作,才能各取所需,互助共赢,成为自然界里合作的典范。

合则两利,战则两败事事如此。人与人之间为何要合作呢?“君子生非异也,善假于物也”。每个人都有自己不足的地方,合作便是借鉴他人长处弥补自己短处,彼此都会受益,合作造就共赢的局面。当年孙权给刘备提供暂居之地,孔明为孙权借来东风,孙权刘备联军使曹操大军“樯橹灰飞烟没”,刘备因此开辟蜀汉霸业,形成三国鼎立的平衡局面,这是古代合作共赢的典范。国共的合作,曾经打败军阀,赶跑日寇,如今若能再次携手,前景会更加美好。中美合作,经济共赢,保证地区和世界稳定。大国之间若猜忌争斗,必然两败俱伤,当年的苏美争霸,就是最大的败笔。因此,人与人之间、国与国之间,合作才是硬道理。

互联网思维决定互联网+到来。科技的牵动,为各个行业的发展提供了必要的需求。随着互联网时代的来临,商业与互联网合作,网联网+应运而生,催生了互联互通的商业快速发展;教育与现代信息技术合作,催生了互联网教育;经济与互联网合作,催生了互联网经济……这就是“一带一路”战略构想的实施,会得到世界大多数国家积极响应的原因。“一枝独秀不足清,百花齐放春满园”,彼此联手,共谋发展,才是合作共赢的智慧,而不是冷战思维。昭君出塞,匈汉和睦,百姓安居乐业;中国高铁走出国门,深受国际社会欢迎。所以说,取长补短,共同发展,才是共赢的基础。

天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;伟人摒弃私利和前嫌,对手才成全了他的英明伟大。在中华民族伟大复兴的进程中,让我们团结合作,包容天下的胸怀,打造合作共赢的发展局面。

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