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写拿手好戏的优秀作文【汇集20篇】

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏600字满分作文

全文共 630 字

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“八仙过海,各显神通。”每个人都有自己的拿手绝活。有的人歌声悠扬,有的人舞姿优美,有的人擅长乐器……而我的拿手好戏是画画。

一天,在无暇的夜光下,拌着一阵阵蝉鸣,窗外的植物都撒满了月光,像镶着很多宝石一样亮晶晶。如此美丽的景色,我怎么可能会放过,我怎能不画一幅着夏天的画呀!我兴奋得睡不着,我拿了一张白纸,先画出背景,星空的颜色用水打底,上一层蓝色和紫色。哎呀……我蓝色用得比较多,我灵机一动,趁还没有完全干时再上一层紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激动万分,又用白色颜料在上面画出月亮和点上星星。最后在地面上画上植物,月亮光笔在植物上点了月光。我看到自己花了半个小时完成的作品,心里特别满意,从此我就对画产生了浓厚的兴趣和爱好。

有一次,学校举行了一个手抄报比赛活动,我亳不犹豫地告诉妈妈:“妈妈,我决定参加这次的手抄报比赛活动。”妈妈嘴角微微上扬,露出了支持我的笑容说:“要参加就要好好画,不要偷懒或者放弃啊!”“好的。”我点了点头高声地回答道。

开始画画了,我先把纸分成四个版块,在右上角的版块上面留几个空白部分来写手抄报主题,再画上版块的边框,然后在一些空的部分添上一些有关主题的物品。接着勾线涂颜色,一切都进行得非常顺利。可是在查找资料的时候,平板没有电了,资料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的资料填上去,终于解决了这个问题。

这张手抄报获得了二等奖,老师也夸我表现很好,之后要再接再厉!后来,我也参加了很多活动,都是因为这一幅画让我有了信心!

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篇1:拿手好戏作文开头结尾

全文共 547 字

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我的拿手好戏可多了,不过我最喜欢并且最拿手的那就是——弹古筝了。

“哆……拉……咪”一阵阵好听的音符从耳边传来,听过,这一个个美妙的音符,我的脑海中便浮现出那时我弹古筝时的画面,心里别提有多难受了。俗话说“万事开头难”我也是这样,刚开始我学古筝时就连在哪个一区有哪些音我都不知道,别提有多尴尬了。连三年级的小妹妹都知道这个常识,更何况我呢?于是每节课我都认真听讲,下课了也不忘多加练习,毕竟不是还有一句话叫做“吃得苦中苦,方为人上人”吗?世界上的成功没有捷径,只有日复一日的多练多谈才能掌握好古筝的基本要领。终于我在老师的鼓励和自己的努力下,我掌握了学古筝的基本知识:古筝属于西洋乐器,4个1区分别为低音区、次低音区、中音区和高音区……“嗦咪嗦拉……”唉,下一个小段是上滑音还是下滑音啊?算了不管了,先随便谈一个上滑音吧,可老天却不按常理出牌,偏偏这次是下滑音,这下可就糗大了。下课后我多看了几遍谱子,并且把按音、跳音、摇指操纵自如。刚好班上的同学也正在旁边,正好可以向她们表演一下。……我的双手成半握拳,手心向下,左手跟弦,右手弹琴。眼看演奏就要结束了,我在最后一小段里加了遥指和我的杀手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好,有说有笑。

虽然我在同学们面前没有出丑,但还是得多加练习,锻炼出更好的指法。

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篇2:有关我的拿手好戏

全文共 707 字

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我们都有自己的必杀技吧!有的喜欢打乒乓球,有的喜爱架子鼓,有的擅长跑步而我呢,最拿手的便是弹钢琴了,参加过许多比赛呢!

为什么我会去学钢琴呢,这还得从李云迪那里说起。我从小便喜欢唱歌,音乐给我带来了快乐,特别是在我烦燥的时候,只要一听李云迪的曲子,我烦恼便烟消云散了。所以我便开始了学习钢琴的历程。

我7岁时开始学钢琴。我一走进音乐教室,好里有一股清香扑鼻的味道向我袭来,洁白的墙壁,干干净净,电灯也十分明亮。进了小房间,那里就更加温馨可人了。我刚来时那种紧张的情绪渐渐消失了,反而觉得轻松了许多。

教钢琴的是位男教师,姓田,但性格和气质跟普通老师不同,声音柔和温顺,听说田老师从来都没有发过火呢!田老师非常仔细地教我,我也认真地学习。咦,他还真的没骂过我呢!功夫不负有心人,经过两年的努力,我钢琴5级都考出了,而且是优秀等级。

钢琴练好了,一有机会我就喜欢去表演。有一次,我在孤儿院里为那些孤独可怜的孩子们送上了一曲曲动听的歌。在学校里,我在年段里也算是佼佼者了。因为我学习了四年多,毕竟有了积累。有一次,我去参加越城区的比赛,经过一个星期的筛选,我也没out下来,最终进入了前十名。经过不断的努力,我最终获得了第二名的好成绩。虽然离第一名还差那么一点点,应该只是错了一个音吧。不过,我这次比赛总算也为学校争得了一份荣誉。

但是,我也有遗憾的时候。前不久,学校要举行一场音乐会,我本来有资格参加这次活动,可后来有一个人级别比我高一级,我便失去了这次机会。可恶,真是气死活了,我就这样错过了这次活动。我希望今后不断努力,在级别上实现超越。

总的来说,我的钢琴技艺已经算不错了。但山外有山天外有天,我一定会更加努力,更进一步的。

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篇3:我的拿手好戏煮饭作文450字

全文共 437 字

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我的拿手好戏——煮饭。爷爷为了节约电,让我们在炉子上煮饭。

刚开始,我还煮不来呢!奶奶看我煮不来,就手把手的教我。先放一大半锅水,等水煮开后把米放进去锅里,用勺子背轻轻的搅拌一下。过一会儿又用勺子背搅拌一下,再加一些红薯,米煮熟后把多余的水用碗装着。也可以不把多余的水装着,做稀饭。

一次,我很早就回家了。奶奶还没有回来,我心想:那我就先把饭煮好,给他们一个惊喜。我用上面的步骤,把饭煮熟了。看着香喷喷的大米饭,我可有成就感了,心里别提多高兴了。过一会儿,奶奶回来了。她夸我煮得好:“我家小可真能干,这饭煮的比奶奶还要好呢!”

有了奶奶的夸奖,我更有信心了。以后我还要经常煮饭,把饭煮得越来越好。

这个星期六,我又煮了一次饭。可能是水留少了,把饭煮糊了。拿手好戏没演成。晚上我吃着糊饭,一点都不好吃。心里想着:下一次一定要把水量把握。吃一堑,长一智。有了这一次的经验,以后肯定会做得更好。

虽然把饭煮糊了,但我很开心。因为我学到了一个本领,我可以凭借自己的双手,为爷爷奶奶分担家务了。

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篇4:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 592 字

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说到拿手好戏,有些人会想到、、包括唱“touch the sky”。而我的拿手好戏就是弹,我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。

那是在我小时候,在喜欢弹吉他之前,我想学的东西都是些不切实际的事,比如武侠片里的蒙眼飞刀,胸口碎大石。那一天,我在看电视,无意间我调到了音乐频道,看到一个明星手拿吉他,在那又弹又唱的,后面是一帮人在那儿打,弹钢琴等,那阵仗,那声音像排山倒海一般,老威风了,那个明星唱完了之后,下面传来一阵雷鸣般的掌声,我看了看明星手中的吉他,特别帅,我当时就下定了决心要弹吉他。

所以我就开始学起了吉他,但我拿到了第一个吉他,一点都不帅,听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的,后面用的吉他多的是,老师给我弹的是练习曲,很简单。就这样安心地过了一几节课后,直到老师给我弹最经典的生日歌时,我就知道吉他的难点了,以前只要一只右手在那儿弹,左手扶吉他就行了,但现在要左右互配合才行,我忽然间觉得想学吉他的念头烟消云散了,但我又想到了那次看到的那个明星,又觉得不能半途而废,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!

从此我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时,还买了一把很威风的吉他练练手感,直到现在我会弹很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“爱的罗曼史”,我们不管做什么事,只要努力去做,才能。

习作从原因到遇到困难,再到体验到成功的喜悦,有条理的讲述了“我”学吉他的经历。

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篇5:我的拿手好戏600字优秀作文

全文共 865 字

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人人都有拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是写书法。

有一次,表弟写了一幅书法,妈妈见了赞不绝口,还嚷嚷着要给我报书法班。于是,在一个阳光洒满大地的日子,妈妈带着我去拜访了一位远近闻名的书法老师。推开门,一眼便见到了纸上滚动着的墨汁,还有那充满中国风的毛笔,我一下子目瞪口呆,并暗下决心,一定要学好这一传统文化。

第一节课,我信心满满地来到老师家中。老师先是手把手教我握笔,要知道,毛笔与硬笔的握法是不一样的,要把中指与食指放在笔的前方,让小拇指与无名指靠在后面,大拇指挨在食指旁边。别看这只是几个简简单单的步骤,我可学了整整20分钟呢。

接下来,老师教我一个笔画:“横”。老师给我打了预防针——“横”可难写了。然后,他做了一个示范,那姿势真是行云流水,让人叹为观止。我深吸了一口气,握紧毛笔,颤颤巍巍地写下了一笔,咦,这是什么?简直就是一根骨头!我哭笑不得。老师却没取笑我,而是耐心地教我技巧。原来,在横的开头要先顿笔,顿笔后不能断,得接下去写,在收尾时,要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飞猛进。

时间过得飞快,快过年了,我还想着,过年要写些什么呢?老师对我们说:“下周,我要教你们写春联。”我心里很激动,终于可以大显身手了。周天,老师跟往常一样,刹那间便划出连贯的动作,我还没看清楚,一副字迹工整的对联便跃然纸上。我也有了干劲,将红纸折出淡淡的框架印,然后拿着毛笔蘸上些许墨汁。接着,我一边默念着老师教过的技法,一边缓缓落笔,几乎把所有的心力都融入到了这墨色的一撇一捺之中。停笔后,我看着娟秀的两列字,心里喜滋滋的。老师低下头看了看我写的对联,也夸奖我说:“这字真是如美女簪花啊!”得到老师的认可后,我不知有多自豪。

后来,我的字越写越好,妈妈还送了不少我写的春联给亲戚朋友。他们拿着春联,无不连连赞叹。表弟在看了我的字后,也甘拜下风,还说要让我当他的老师呢!

这就是我的拿手好戏,书法不仅陶冶了情操,还让我在枯燥无味的学习生活中,感受到了无穷的乐趣。我愿认真书写,心手两忘,让自己无限敬仰的笔墨宝卷和沉淀千年的文化在笔尖传承。

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篇6:我的拿手好戏作文

全文共 406 字

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我有很多本领,比如唱歌、跳舞等等……

有一次妈妈领我去学声乐,老师先让我听一听她自己的声音,我一听老师的声音,惊呆了,没想到我自己的声音比老师的声音相差那么远,我急忙请求老师教一教我,我请求了半个小时老师终于同意了。我兴奋得一蹦三尺高,妈妈碰了我一下,小声地说:“老师在这呢!”我忽然想听到一个坏消息一样,一下子就难过起来了。老师说:“没关系,以后每个星期一6:10的时候来学吧。

每个星期的星期一,我都会很兴奋,因为今天有声乐课。有一次我唱一首歌,那首歌很难唱,我唱着唱着,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老师很惊奇问我:“怎么了?”我对老师说:“有个音我怎么也提不上去。”老师说:“你把嗓子放圆了就行了。”我按照老师的方法去做,果然提上去了。老师连忙向我竖起大拇指,我的心了美滋滋的。终于到比赛了,我经过了自己的努力,赢得了一枚宝贵的金牌。

现在的我,懂得了遇事千万不要放弃,一定要坚持下去,才能取得成功。

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篇7:我的拿手好戏六年级600字作文

全文共 614 字

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每个人都有自己的拿手好戏,当然,我也有我的拿手好戏,就是武术。我已经学了四年了,因此拿过很多荣誉。

我从四五岁时总会学电视上的人笔画,还总是与别的小孩打架,而且我还总是把别人打哭。等我上了小学,知道了有武术的兴趣班,爸爸就把我送到那儿去学。我开始学一年多,就晋级成为了“精英班”的学生,又学了半年多,我就晋级成了整个武馆,最厉害的“选手班”的学生,在四升五的暑假,我还和几位同学去香港打比赛,为武馆取得了不少荣誉。

就在这个学期里,整个六年级在运动会开幕式时,都要表演一个节目。老师,在这个节目里,还把我的武术穿插了进去。我一听到这个消息紧张又激动,紧张是因为全校老师学生都要来看我的表演,激动是因为老师给了我一个舞台。

该我们班表演了,我拿着表演用的刀,站得格外直。心里别说多紧张了,心脏简直都快到喉咙里了。同学们,朗读着诗歌,我回忆着昨天武术教练强调的动作。

音乐一换,我走到跑道,一站好就开始表演。到发声的地方,我喊的比平时更用力;到加速的地方,我的速度练到最快;到倒立的地方,我全身都在绷紧用力。在最后定势的里,我用出了最大的力气。眼神我也做到了最凶,精气神全部都发挥出来。旁边做饭的阿姨都在用手机拍照。同学一看见我的刀就大声的告诉旁边的同学:“快看,刀!”。我倒立时,听到了同学们佩服的赞叹。刚练完时,立马想起了一阵热烈的掌声。

这次,我得到了极大的荣誉,这可是我前一个月刻苦的训练得来的,这是汗水的拼搏,这是我最好的拿手好戏。

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篇8:我的拿手好戏打乒乓作文500字

全文共 539 字

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我的拿手好戏是打乒乓

一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳,接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。妈妈问我为什么要打乒乓球,我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累,不像踢足球,打篮球那样跑来跑去要流很多汗。打乒乓球还可以锻炼手臂。

我会一点时时常跟别人单挑,屡战屡败,屡败屡战,打乒乓球的时间长了,有了一点经验,经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。只要从一开始的一直输给别人,到现在都可以战胜一群人了。

一天放学过后,我和许多同学约一起去打乒乓球,我对全班第一口出狂言:“位同学明天放学我找你单挑,你不来你就是懦夫,到时候同学们过来看看我怎么打的,他屁股尿流。”

之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。

时间飞快流逝,一转眼就到了我和他决战的时候了,我们各自走在台前,他开始发球了,他一个旋球打过来,这球好像有魔力一样,你碰到我的拍子就自动的飞了出去,我心里很是惊呀:难道这就是第一名的实力吗?球都接不稳。最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1:10我赢得这一球还是他故意让给我的。

虽然这不是正规的比赛,但让我知道了:,人不要太醉,以为是约了许多人就很了不起。做人也是一样,不要太骄傲自满,否则下场会很惨。之后我被当出了丑,这同学们都笑话我:打都打不过还挑战。这次的比赛我输得心服口服。

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篇9:我的拿手好戏作文400字

全文共 451 字

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我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。

我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。

贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。

跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。

桦甸市二道甸子镇中心小学六年一班:肖欣怡

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篇10:我的拿手好戏

全文共 720 字

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南乐四实小六6班 姜怡萌

在茫茫宇宙中,我有着群星般数不完的拿手好戏。可我,却只钟情于“它”。

姥姥的脚上做了一个小手术,走起路来有所不便,恰巧妈妈临时去外地学习,不得不托我这个“集优点于一身”的姜怡萌来了!哈哈,我的拿手好戏——凉拌面就是这样降临于此处的。

“姥姥,你不是脚不方便活动吗?我来帮你做凉拌面吧!”我自信地说。“唉,你可别再火上浇油喽,萌萌还是我来吧。”姥姥回答道。经过我“活”搅蛮缠,姥姥终于答应了。首先起锅烧油,油热了,我便把葱姜蒜一起扔入锅中,随后像大雨落地叽里呱啦的声音迎面而来。“唉,早知道先把面条洗好了,现在葱姜蒜都炒好了,还没洗面条呢,我该怎么办嘛?”将错就错吧!我不紧不慢地把面条放入锅中,最终以失败之“果”端上餐桌。白白的面条,配上炒糊的葱姜蒜,真不愧是“牛粪插上了鲜花”,姥姥哭笑不得。

“萌萌,还是咱俩一块儿做吧,我手把手地教给你。”我无比开心地说:“姥姥没事儿,您只需口头教就可以啦!”到我大显身手的时候啦!我拿起油白油白的面条泡在凉水中,再一步步切好葱姜蒜。起锅热油,等油冒烟沸腾时倒入切好的葱姜蒜,拿起锅铲均匀搅拌,再倒掉泡好面的凉水,把面放入锅中。然后准备好香油,我像洒水一样无限地放入香油。在拿起辣椒油,我撒的更像是从天而降的大雨似的。香喷喷的气味从锅中飘出来,无时无处不勾引着我的“小馋嘴”。姥姥闻到,拍手叫好:“萌萌,可真厉害哈,一教就会,快快快,让姥姥尝尝萌萌的手艺。”端起面,我的口水已经“飞流直下三千尺了”。我放入黄瓜片,让姥姥尝尝,姥姥笑得合不拢嘴,直夸我做得真好!

这就是我的拿手好戏。嗯!真香!这简直是要把我馋哭了!那个先不跟你说了,我要开吃了。如果你也想吃的话,免费来找我哦,随时欢迎!

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篇11:我的拿手好戏作文500字

全文共 571 字

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六(1)班 詹巧瑞

有的人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

那一次,我胸有成竹地来到赛场,有的人这双手合十,祈求上天能让他超常发挥,有的人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。

我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,现在就差调试和比赛开始了。

30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。心想:接下来,就万事俱备,只欠“开赛”了。

比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高,最后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

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篇12:我的拿手好戏

全文共 368 字

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我有很多拿手好戏,像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧!

二年级时,我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前,我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我对她们说:“很快就到我们了,好紧张呀!”

“好怕呀!”伍文茵说。我心里想:要冷静,不要紧张。轮到我比赛了,我跟我们班3个男同学分到一组,裁判老师一声令下,我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时,四周非常安静,只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看,这时,我高兴地听见有人叫:“黄舒炜,加油,加油……”

最后,我以个人最好的成绩获得冠军,也就是一分钟124下,其实也不算厉害,有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢!

虽然我现在是四年级学生了,但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳,用这种跳法,我跳的次数会更多一些,会跳得更棒!

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篇13:我的拿手好戏

全文共 940 字

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大概看了我这篇作文的都是吃货本货吧?我的厨艺可是万千吃货梦寐以求的呢!手里备好一条手帕,来擦你源源不断的口水哦!

小时候,在电视上看见那些大厨灵活地转动手中的锅,变魔术一般烹饪出一道道色味香俱全的菜品时,我顿时对厨艺产生了浓厚的兴趣。自此以后,我便开始锻炼我的厨技。从把菜炒糊,把酱油当成醋,我一步一步迎难而上努力“修炼”厨技,我的烹饪技术可提高了不少呢!

在一个周末,阳光正好,我百无聊赖地看着窗外。突然,我眼前一亮,厨房门口的一袋袋蔬菜吸引了我的注意力。我立马奔进厨房,开启了我第N次的下厨。我拿出一袋番茄,目光像一台精准的扫描仪在上面移动。不一会,我便挑出了几个圆乎乎,红扑扑的番茄。我迅速地打水龙头,手在番茄上灵活地移动,一个个光鲜干净的番茄便在我手上诞生啦!我又“刷啦”一声抽出小菜刀,飞快地将番茄切成大小几乎一个模样的小块。嗯,真不错!我满意地看着几乎完美的一盘番茄块。接着,我拿出三颗鸡蛋,在碗沿上轻巧地一磕,再快速一掰,蛋黄和着蛋清准确地落入玩碗中。打完三颗蛋,我抽出一双木筷,飞快地搅动着碗中的蛋液。不一会儿蛋黄蛋清像被施了魔法一般完美融合,奶黄奶黄的。打完鸡蛋后,我又取出一颗蒜,用刀一拍,“咔嚓”一声,蒜便裂成八瓣。

做完这一切后,我在椅子上休息一会儿,便继续干活儿。我拿出一瓶油放在橱柜上,然后飞快地起锅烧油,油不一会儿便开始“嗞嗞”作响,我立马放入蒜瓣炸香,接着到人蛋液,等蛋液在锅中开始膨胀,我又倒入番茄。好,展示厨技的时候到了!我手握锅铲,手娴熟地在锅中翻炒着,翻炒一阵,就开始掂锅。我将全部精力都用在了手上,向上一使劲,所有菜都被抛向空中,又如同体操运动员一般在空气中旋转360度,完美落入锅底。嘿嘿,又是一次完美的掂锅!接着,我又开始炒菜,它们如同让我调动的小兵在锅中不断变换位置,不一会儿鸡蛋金灿灿,番茄红彤彤,锅里飘出一阵令人垂涎欲滴的香气。我忍不住咽了咽口水。可我还是抑制住我一步步膨胀的食欲从调料柜上拿下盐和胡椒粉熟练地均匀撒进锅中,又将这锅菜盛入盘中,撒上翠绿的葱花。噔噔噔噔!一道新鲜出锅的番茄炒鸡蛋就出锅啦!瞧,还冒着热气儿呢!

我迫不及待地品尝了一口,嗯,美味至极,真是难得一见的好味道!

怎么样?我的厨艺不错吧?欢迎你们来与我切磋厨艺呀!

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篇14:我的拿手好戏练书法作文800字

全文共 1008 字

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书法教室里,我拿起毛笔,蘸上黑色的浓墨,平铺好纸,在思考了一番后,写下了第一笔,你应该知道我的拿手好戏是什么了吧,没错,那就是书法。

练习书法的原因有很多,它的历史悠久,是五千年文化的象征,它能让我品味中国文化,还能磨练我的意志。幼年的我,就被这样的好奇,惊喜,带进了书法的殿堂,那时,我怎样也想不到这会让我受益一生。为了练成这项本领,我可费了不少工夫,在书法老师的严格要求下,我一笔一划的临摹字帖,年复一年,日复一日,书法这项本领可算我的拿手好戏了。

练习毛笔于我有无穷的乐趣。有一天,我要写一幅《空山新雨》的作品。我先将一支大号毛笔泡开,泡软,再蘸上墨汁,笔瞬间拥有了灵魂,墨汁像冰霜一样散开来,淡淡墨香袭入鼻端。摆上字帖,悬臂举笔,开始写“空”字。一个点,要写出丰满圆润的样子,我控制好墨量,一个顿笔下去,再一回转过来,最后慢慢在空中回锋,一个含蓄饱满的点写成了。我继续气运笔端,写到最后的长横。横划两端粗中间细,还要有一定弧度,我思索了一下老师讲的方法,提起笔,用侧面一切,就是起笔了,再轻轻提起,写中间的较细部位,最后慢慢将笔按到回锋处,再一回过,使之变圆润,终于写成了。看着美观的一个字,我长舒了一口气。“山”字很简单,但是依然不能松懈,大小要和“空”字保持一致。第一笔,我模仿颜真聊的字体,饱蘸着黑墨写下来,再将第二笔和中间的竖离得近些,高度大约在中间竖划的一半,横划微微上提上倾,最后一竖再向内拐,一个方方正正的“山”字就写好了。“新”字算这幅作品最难的一个字了,它是左右结构的字,要控制好它的位置。我先用铅笔大约在格子上分了分,在心里构想好这个字的结构安排,再一笔一画的对照临写,写竖折钩时我一竖先写细一些,再轻轻用笔钩出一个小钩,钩尖尽量尖一些,写右半部分时,我用的基本是侧锋,让笔画刚劲有力。到了最后的“雨”字了,这个字是作品成功的关键,这个字写坏了,整幅作品写下来也是白费气力。我主要观察四个点画的位置变化,它们就像顽皮的精灵,大小高斜都不一致,每一点的笔法也要有所变化。终于写成了这幅作品,我一遍一遍地欣赏,心里无比满足,老师看了也露出了笑容,把这幅作品拿到课堂上展示。

在练习书法的过程中,我感到书法有无穷的魅力。透过书法,我感受到了王羲之的自在奔放,颜真卿那做人的端正,苏轼的洒脱豪放。行书,隶书,楷书,草书……就像一个个乐符,谱进了文化的歌里。

书法,传承文化,我为有这样的拿手好戏而自豪。

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篇15:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 646 字

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每个人都有自己的拿手好戏:有的人会唱歌,有的人会跳舞,有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

小时候,每当春节来临之际,周围邻居都会拿着一条条红纸儿,排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓,时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起,那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

最初,我连毛笔都不会拿,父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮,有的粗,有的细,还东倒西歪。但是,功夫不负有心人,半年后,我的字突飞猛进,连父亲都不住的夸我,这让我非常有成就感。

去年春节,邻居们照常拿着红纸儿来我家,只是这次写字的,变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔,笔尖儿不停在纸上跳跃,一下快一下慢,颇有父亲的风采。顿笔一收,一副对联完成了。我看了看觉得很满意,便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌,还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候,父亲就会对我笑一笑,似乎是在说“女儿,做得真棒!”从那以后,我的毛笔字就“一炮而红”了。

我将自己所有的作品,都挂在了房间的墙上。闲暇之余,我会一遍又一遍的看过去,然后再铺上纸笔,饶有兴趣的写上一会儿,享受一下它给我带来的乐趣。

虽然现在的我获得了不少的赞誉,但是一路走来所付出的辛苦和汗水,我终生难忘。

感谢自己的努力和坚持,让我对毛笔字,从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年,让我领略到中国字的博大精深!

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篇16:我的拿手好戏作文500字

全文共 555 字

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有人的拿手好戏是跳舞,有人的拿手好戏是玩电脑……而我的拿手好戏是拼魔方。

这个“拼”不是把魔方块全拆下来再拼回去,而是把打乱的魔方拧到原来的样子。拼魔方看起来很简单,却深藏奥妙,一系列问题都要仔细研究后才可下结论。我第一次学时什么也不会,只是一个劲的瞎闹,爸爸看我这样就说:“你什么也不会,就要认真听,懂吗?”

我听后就像触电了一样,马上安静了。之后爸爸给我上的每一节课,我都认真听、反复的练。终于,爸爸费尽心机把我教会了,但当我以一分半的成绩拼完时,爸爸没有笑,只是自己拿出魔方,让我计时,结果——47秒。

从那一刻,我好像明白了什么。而之后的每天都增加了一项内容——拼魔方。最后我以25秒的成绩赢了学校的模仿老师,我的脸上涌出了胜利的喜悦。下课后,同学甲也来找我比试,第一次我很轻松地赢了,他问我怎么才可以那么快?我只说了一个字——“练”!爸爸也是这样教我的。

第二次,我却出乎意料的输了,我也问他,他只说了一个词——“孰能生巧”。我恍然大悟,原来他每时每刻都在练习,我当然没他快了,于是,我也开始奋发努力练习,正好后来有魔方比赛,我一定要拿第一!

就这样,玩魔方成了我的拿手好戏,就这样,经过我不懈的努力,我从“魔方菜鸟”变成了“魔方高手”,这些都是爸爸和比赛的功劳,我一定好好练,争取让魔方成为我的最拿手的好戏。

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篇17:我的拿手好戏作文

全文共 469 字

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六年级 王镓华

“三百六十行,行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是三招挑柿子。

去年去奶奶家,当时正是柿子成熟的时候,必须分辨哪个柿子好,哪个柿子不好,奶奶可厉害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我觉得很有趣,便“拜师学艺”,就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。

有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看见一个卖柿子的,看到那一个个露着红脸,引诱我们去吃的柿子们,我们便冲过去,想买一些柿子,而挑选柿子,当然由我来啦!

先挑第一个,我开始使用“三招”,先看,大红颜色的刚刚好,二捏,不软不硬正好吃,三闻,没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后,朋友们纷纷过来品尝,结果一打开,里面竟然生虫了,这柿子怕是不能吃了,朋友们纷纷说我在吹牛,不太相信我能挑好第二个柿子。

为了找回我的面子,第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子,我继续使用刚才的三招,认真开挑,挑出一个后,我迫不及待的和朋友们一起把它打开,里面金灿灿的,吃了一口,太好吃了,朋友们都夸我,说我挑得柿子好吃,我也很开心,为自已感到自豪。

每个人的拿手好戏不一样,这就是我的拿手好戏。

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篇18:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 431 字

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俗话说的好“三百六十行,行行出状元”,每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

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篇19:我的拿手好戏作文800字

全文共 908 字

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大厅内,掌声雷动、欢呼四起,我站在讲台上望着台下的人群,嘴角情不自禁的上场。

一年级时,我每周一看见国旗的主持人,心里就十分羡慕,要是我也能和他们一样,在国旗下主持升旗仪式,那该多么好啊!于是,我怀着这样的心情,加入了学校的小主持人社团。

或许是我天生就有当主持人的潜能,还是因为我每日刻苦练习,我很快就成为了社团里最优秀的学员,成功出师了。但我一直没能找到展示自己的机会,这让我很是失落。

终于,在我三年级时,爷爷过六十岁生日,所有的亲层属都会来参加生日会,经过深思熟虑,妈妈把主持生日会的工作交给了我。

终于获得了展示自己的机会,我又把激动,又稍有些紧张,赶紧做起了准备工作。

“台上一分钟,台下十年功”想完成一次完美的演讲,可不是那么容易的,特别是背稿子的时候,最是难熬。写完稿子后。我就开始背了。

先是朗读,这个环节很简单,我一边在房间里踱着步,一边大声朗读着稿子。很快,我就把稿子读熟了。接下来是分段背诵,因为我当时太紧张,总是背了上句忘了下句,这让我很崩溃,想过中途放弃但在妈妈的鼓励下,我渐渐找回了信心终于把稿子背熟了。

到了爷爷生日那天,我早已是胸有成竹,坐在台下等着宴会开始。慢慢的,宾客们来齐了,一百多人坐满了整个大厅,大厅里人声嘈杂,热闹极了。

宴会开始了,我深吸一口气,按按“砰砰””乱跳的心脏,伴着音乐,在灯光的照耀下,缓缓地走上了台。一瞬间,一百多号人不约而同的安静了下来,扭过头望着我。我虽早已作好了准备,但我毕竟是第一次上台,难免会有些紧张,我再次平顺了一下呼吸,开口了:“尊敬的各位来宾大家好,欢迎来到……”

随着时间我流逝,我新入佳境,语调越来越高昂,情绪越来越舰动,但突然我停住了我的心里”咯噔"一声——我忘记台词了!我的心跳再次加速,呼吸也变得急促,台下一百多双眼睛盯着我看,这时,我突然想起老师说的,忘记台间别紧张,想办法用一句话略过忘记们那部分……我吐出一口气,说:“那今天,在这里……现在,让我们共同为他唱响生日歌。”音乐响起,悠扬的歌声在大厅荡漾,我放下话筒,脸上泛起一丝笑容,一切都圆满结束了。

掌声一瞬间把我包围住,闪光灯不断闪着,每个人的脸上都映着灿烂的微笑。

这,就是我的拿手好戏

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篇20:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 602 字

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庞大而寂静的大厅中,传出悦耳的钢琴声,一首《保卫黄河》,时而激情澎湃,时而低回婉转,使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二个白键,三十六个黑键,总计八十八个琴键,却能演奏出各式各样的风格,欢快、悲伤、抒情……一双普通的不能再普通的手,却灵巧的在琴键上跳动飞舞,时而渐快,时而渐慢,时而渐强,时而渐弱,这就是钢琴所给人们的魅力之处。

演奏结束,我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。

刚开始,我也觉得挺简单的,就只有do,re,mi,fa,so这几个音嘛。这可就大错特错,后面当我上乐理课时,才明白,还有什么C大调,E大调,F降大调等。瞬间让我打退堂鼓,这太复杂了,可老师不准,我只好心不甘情不愿地继续学。不知过了多久,终于学会了第一首曲子,虽然这个曲子很简单,但是我依旧自豪,因为我勇敢的迈出了第一步,相信后来的路会越走越自信。

第一次公开演奏,我很紧张,双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸,开始演奏。弹下第一个音,我就忘了是在演奏,把这次公开课当做在家练习,沉浸在音乐的世界,无法自拔,一首曲子弹完,大厅鸦雀无声,我以为是弹的太差,但没想到,马上就传出雷鸣般的掌声,心中的石头也沉了下来。从此,我更加喜欢上了钢琴,从每天的半小时到一个半小时,我的进步也越来越大。

一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来,我走之后,大厅继续传出琴声,有像我一样激情澎湃的,也有温柔雅美的,还有悲哀低沉的,我的拿手好戏-钢琴,将陪伴我度过一生。

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