2015纪念中国人民抗日战争胜利70周年征文的通知【精彩20篇】

五千年的历史，还没有结束!

五千年的文化，仍继续传承!

十三亿炎黄子孙，十三亿华夏儿女!

不管是你的梦，还是中国梦，都需要苏醒。拿破仑在200多年前就说过，中国是一只沉睡的雄狮。我的中国梦，就是快快长大，尽自己的力量，帮助一些我想帮、我能帮的人们，让他们觉得这个世界是温暖的。虽然我不能像牛顿那样发现伟大的万有引力，不能像爱因斯坦那样提出惊世骇俗的相对论，也不能像爱迪生那样贡献自己发明电灯照亮整个世界;我没有想过要像贝多芬那样灵巧的双手和敏感的思维去创作音乐，为人们留下动人的旋律，也没有想过要像莫言那样以秀美的文笔去为中国拿下光荣的诺贝尔文学奖。我只想用一颗简单的心，去温暖那些逆境中的人们，去帮助那些不快乐的人。我要以微笑面对生活，以微笑去实现我的中国梦。

没有先人的努力，昔日的东亚病夫，也不会成为今天腾飞的东方巨龙。自五千多年前黄帝开始，中国人民在中原大地上繁衍生息，文明高度发展，文化源远流长。汉唐辉煌，近代耻辱，无不印证着中华的悠久历史;张骞出使西域，玄奘西行取经，郑和七下西洋，丝绸之路绵延万里，中国贸易传报四海，我们的祖先曾让中国走向世界，四大发明我们引以为傲。从鸦片战争开始，中国这头沉睡的雄狮便任人宰割，饱受凌辱。一次又一次的战争使得中国人民饱受战争之苦。在这生死存亡之际，中国*挺身而出，救人民于水深火热之中。新中国成立，这头沉睡的雄狮被惊醒了，辉煌再向我们招手。改革开放使中国迅速发展，步入强国之列，屹立在世界的舞台。

少年强则国强，少年进步则国进步。现在的我们生长在和平舒适的环境中，中华民族的傲骨，不但没有褪去，反而变得更加坚韧，更加挺拔。这傲骨里有拔山盖世的傲气，这傲气是我中国少年特有的气势，也是我中华民族特有的气势。苦难赋予我们了勇气和担当，让我们肩负着中国梦走向未来。中国梦，一个包含十三亿个梦想的中国梦，需要我们勇于担当，求真务实。

攻坚克难，需要我们发扬艰苦奋斗的名族精神;饱经磨难，可以使我们更加坚强，更加勇敢;迎难而上，是中华民族坚韧性格的最佳表现;踏实做事，惟脚踏实地才能成就事业。

人类总是不断的设计未来的梦想，也不断的调整梦想。竭力寻找的创造更好的生存方式，这才是文明寻梦。当代中国正处于快速发展中，我们比以往任何时候，都更强烈地感受到对民族复兴、国家富强、人民幸福的无比渴望。我们也比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现伟大的中国。你一定见过那一抹红吧，中国红，很中国，也很历史;中国红，很东方，也很美学。那一抹红色，是最美、最经典的中国元素，它凝结了中国数千年的辉煌历史……

中国梦，十三亿中国人民的梦想。五千年积蓄的力量，是华夏民族温文尔雅的张扬。让我们翻开气壮山河的新篇章，扬起惊天动地的新步伐。

东边的旭日正在升起，让我们，为中华民族之复兴呐喊!

诗言志，一首《长征精神世代传承》藏头诗，是我心灵的感应，是我志向的表达，是我敬佩的赞颂----长征精神永远在我心中。弘扬长征精神，学习红军革命英雄主义气概，是全国人民的共同心声，共同目标和共同精神支柱，人人都在学长征精神，人人都在走新的长征之路，以红军大无畏的战斗风格，为实现小康社会而努力着，为实现中华民族伟大民族复兴的中国梦而拼搏，为实现两个一百年大目标而奋斗着。

抚今追昔，心潮澎湃。在纪念红军长征胜利八十周年的日子里，我们绝不会忘记这胜利的来之不易，不会忘记用烈士的鲜血和生命铺成的长征路，更不会忘记永存历史的长征精神。这些，无时无刻不在激励、鼓舞与推动我们进行新的长征，奋发图强，锐意进取，同心同德，团结在以习近平为总书记的党中央周围，用我们勤劳的双手描绘建设这江山如画的伟大祖国。

对于我个人而言，终生把长征精神做为座右铭，时刻用长征精神对照、衡量和检验自己。在岗时曾被评为优秀共产党员，负责财务工作，始终坚持原则，严格财务制度，尽管落得个“死心眼”的名声而退，我觉得为国家理财把关值得，问心无愧。现在虽退休20多年了，我依然不忘初心，继续发挥余热，积极参加社区组织的党员学习和有关活动。

在今年社区举办的儿女不在身边的《爱老敬老度中秋》的聚餐活动中。社区领导和工作人员为老人包饺子，并号召社区居民做一道拿手菜。于是，我精心制作一大盒佳肴，在盒的两旁贴上一副对联。上联：一心向党，下联：两学一做。横批：一个大字“家”。让这次爱老敬老度中秋活动，不仅赋予浓厚的情怀，也蕴含着政治寓意，充分营造出社区这个大家庭和谐温暖氛围，得到大家赞许。在社区开展的“两学一做”学习教育中，专题党课使我很受教育，给我很大启发，顿时灵感涌上心头，直抒胸臆，挥笔赋体会与感想诗一首：严以修身党风正，严以用权惠百姓，严以律己勤自省;谋事要实科学性，创业要实敢笃行，做人要实动真情。“三严三实”境界升，党发号召我响应。

长征精神永放光芒，长征精神永远铭刻在我心中，长征精神永远是我积极向上的动力!

饥寒中的中国革命/竟只用一把炒面一捧雪/就爬过了位于宝兴西北/懋功正南/海拔近五千米的这个/历史性坎坷” ——詹永祥《雪山》

小时候见过的“雪山”，在邀请到学校来作报告的的老红军头上：苍苍白发象形的雪山，我怀疑就跟他所历经的长征有着因果。那时候，老红军嘴里的长征因为苍老的方言而含混不清;那时候，老红军被老师介绍成为“爬过雪山的老同志”;那时候，以为长征仅仅就是爬雪山，以为雪山是一枚不朽的勋章，珍藏在老红军心窝里，随岁月的堆积慢慢提升，变成红领巾眼前一头耸立的白发。微型的“雪山”，跟二万五千里烽烟失去关联。

后来，通过课堂上一首著名的诗歌，知道雪山是放在尾联的一句浪漫主义，岷山千里的积雪与三军过后的笑颜，成了牢固的历史逻辑。那时候心目中的雪山，仅仅是一种海拔，仅仅是一个路标，它指向红军的豪迈，指向革命的胜利。

然而，雪山终究是一个政党和一支军队的历史坎坷。当长征渐渐沉淀成后来创业者心中的一种鞭策和激励，雪山是一个坐标，标志着民族精神的高度，革命意志的高度。在岁月的回眸中，长征中的万水千山渐渐地低下去，而雪山，成为一首磅礴史诗中的词眼，渐渐在怀念和追忆中高大起来。当更多的功绩镀亮中华民族腾飞的翅膀，无数胜利前的坎坷，都在重温一幅历史图景中找到了譬喻——

“1935年的雪不断落在横放背包上的枪支上，金黄色的军号和猎猎作响的方面军旗帜上。布制的五星和八角帽下，这群反穿着羊皮的南方籍农民，像一群战争年代的食草动物，他们的饥饿是一把从喉咙里长出的锄头，渐渐挖出了埋藏在六月深处的草根与野菜……”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，飞逝的光阴展开别具一格的琴谱，握住金碧辉煌的画笔别出心裁地谱写新一年的绚彩华章。和煦的春风送来祝福与希望，手捧小学冲刺阶段的接力棒，簇拥着金虎闹春慈祥老人姗姗的脚步，仿佛置身于春意盎然的天堂。金虎闹春，龙腾虎跃，清新爽朗的迎来新希望，“最美不过今宵”，除夕夜全家吃饺子比赛的记忆一直荡漾在心房。

新年的钟声犀利而又回味悠长的敲响，一家人就都如嗷嗷待哺的小鸟，飞也似的扑到年夜饭桌上，大家都如释重负般的享受着久违的闲暇。刚刚在滚烫滚烫的热水中畅游一番的饺子慢腾腾地爬出了锅，香飘万里预示着我们家要继往开来的蒸蒸日上。或许在这样庄重的场合总少不了父母和蔼、慈祥的形式主义，我肯定要按部就班的在明晃晃的电灯下振振有词了。“车到山前必有路”，我一副自信满满、众说纷纭的样子，倒也真能口若悬河，不论是入木三分还是漫无边际，都能响起期待已久的掌声。“仪式结束”，就意味着要沉甸甸地祭我们的“五脏庙”了。

“无心插柳柳成荫”，先前低调许久的我竟也耐不住性子地与父母比赛吃钱，尽管结果是我屡战屡败。竞争最激烈的要数吃名副其实的饺子了。五口人面前缺一不可地摆上一盘儿热腾腾的饺子，大家都司空见惯地比划着妙趣横生的准备动作：体态较笨拙的爸爸蹲起马步来倒像个刚刚降生的小老虎，稍不留神就会摔得人仰马翻;妈妈与爷爷都身轻如燕，打上了一套紫气东来的太极拳，虽说是业余爱好者，但都打得有模有样;奶奶虽然上了年纪，但老当益壮，她故弄玄虚的只是松松筋骨，暗中窥视的是成竹在胸，在位子上处之泰然的是我。比赛开始了，我迅速拿起筷子，如饥似渴的在盘子里倒上蒜瓣和酱油，可能在其他四位手忙脚乱、热火朝天的对手当中，只有我最有绅士风度了。

盘中熙熙攘攘的饺子马上就要举白旗投降了，我这样想着。二话不说，势如破竹的在飞进我的口腔里的饺子军队形成有力的洪涛，再看看盘中的饺子已经沦陷了半壁江山，我暗暗得意。妈妈还是本着细水长流的观念进行着细嚼慢咽，在这样竞争激烈的比赛中也只有她才能保持如此的乐观。

再看看爸爸，慌乱的手差点没把自己所剩无几的蘸料打翻，汤汤水水溅湿了衣服也顾不上擦干，他眼睛死死的盯住那一盘白白胖胖的饺子，双腿似乎在兴奋的加油助威，在桌底尽情的跳着踢踏舞，上身随着吃饺子的韵律上蹿下跳，真不知道他是在比赛吃饺子还是在参加百米赛跑。回身看看爷爷奶奶，落落大方的为断断续续的饺子送行。每一个人都在为荣誉而战，但每个人似乎都想组成一个摇滚乐团。

比赛结束，最终是妈妈实现了大翻盘，在我们疲惫不堪的时候她把握住机会，成功登顶……

“春回大地，福满人间”，愿我们在从容中收获硕果累累的新年，让美好的回忆同我们一起续写崭新的诗篇。

陶行知是伟大的人民教育家，他以德立教，"爱满天下"，是"万世师表"的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱"，才有了他那种"千教万教，教人求真"的执着追求。他穷毕生的精力，投身于人民教育的各项革新运动，以"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神，在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑，铸就了民心所向的一代师魂，成为"中国近代教育史上的一代巨人"。他的教育思想是超时代的，他的教育成就是卓越辉煌的，他的教育影响是跨国界的。因此，不管是过去，还是现在，或者是将来，他都是师之楷模，是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想，光大陶行知精神，首先，我们就要学习陶行知的崇高师德。

"德为师之本。""师者，人之楷模也。"教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明，熏陶道德情操，塑造美好心灵，为国家培养出高素质的一代新人。但，倘若教师的人格品德学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问，他将如何去覆行他的天职，完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说："道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?quot;由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团，它的道德水准高低将与民族的存亡，国家的命运息息相关。可以说，没有教师的社会劳动，没有教师道德的高素质，便没有新一代民族素质的提高。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德，学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面：

其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。"教师的成功是创造出值得自己崇拜的人"，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样"千教万教，教人求真。千学万学，学做真人";教师从一选择上教师职业，就应具备"捧着一颗心来，不带半根草去"，永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师，才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式，而且看作是发挥个人才能，实现自身价值的形式，从而树立起"甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰"的师德观念，为教育立功、立德、立言，为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二，教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说："待学生如亲子弟"。爱是教育的基本要素，"没有爱便没有教育"。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。"爱是一门艺术。"能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小"闪光点";要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。"爱"要一视同仁，持之以恒;"爱"要以爱动其心，以严导其行;"爱"要以理解，尊重、信伍为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的"爱"，才能爱出师生间的"师生谊"，爱出社会主义社会新型的师生关系，爱出"爱满天下"的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化，"爱生"的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，润滑油和崔化剂，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，"爱生"是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。陶行知先生说："教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。"面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对"学高为师，身正为范"的挑战，教师如果不强化"自育"意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到"闻道在先"，"术业有专攻"，要"为人师表"，恐非易事。故此，当代师德对教师的要求也包容了"勇于和勤于不断提高自己各方面素质"这一内容。

其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持"文道统一"，他们不是照本宣科的"经师"，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。因此，他们获得了创造性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

其五，教师还要乐于合作，善于合作，珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师，大批星级教师;展现了大批教育教学成果，造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作，善于合作，珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下，教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果，从这个意义上看，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六，教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

综上所述，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针，提高教育效益的保证，是提高教师自身素质，加强精神文明建设的催化剂。因之，它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践，弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度，重新审视陶行知崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史，但是，长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”，与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、铁道兵精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样，是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。

传承长征精神，也是坚持艰苦奋斗，百折不挠的英雄主义精神。我们要时刻铭记广大人民的根本利益，大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神，自觉到艰苦的环境中去，经历风雨，经受锻炼。正因为有这种精神的支撑，地球之巅——青藏高原的铁路才能建成，青藏高原铁路才会有“世界上海拔最高的火车站”，“世界上穿越里程最长的铁路”，“世界上海拔最高的铁路”等一系列光荣称号。才能结束了世界屋脊没有火车站的历史。“世上无难事，只怕有心人”。青藏铁路的建设者正因为有艰苦奋斗，百折不挠的英雄精神，在那么寒冷的情况下，他们摆动了冰冷的钢铁，他们开凿了深远的隧道，他们建成了史无前例青藏铁路。

“逢山凿路，遇水架桥，铁道兵前无险阻;风餐露宿，沐雨栉风，铁道兵前无困难。”就是铁道兵精神的集中体现。他们不畏艰苦，以听党指挥的大局观念，令行禁止的组织纪律，敢打必胜的顽强作风，以苦为荣的乐观态度，勇争一流的进取意识，从铁道兵时期到兵改工后现代主义建设时期再到现如今的高铁时代，始终与国家命运紧密相连，传承红色气质、长征精神，镌刻几代人奋进的足迹，将身影遍布祖国的山山水水，在历史长卷中书写一部部英雄传奇，正是他们不管是铁道兵还是铁建人始终坚持传承长征精神，坚持艰苦奋斗，才有今天的辉煌成就。

传承长征精神，更要发扬万众一心，团结拼博的集体主义精神。我们应当把国家利益、集体利益放在第一位，顾全大局，紧密团结，依靠集体力量去拼搏去奋斗!正因为有长征精神，中国女排才能获得优异的成绩，她们能万众一心，团结拼搏，她们虽然来自不同的地方，但大家为了一个共同的目标，生死相助，生死相依，直至得到赢的希望。最终汇集成为强大的力量，为祖国赢得荣誉。特别是今天，我们要想在日益激烈的国际竞争中站稳脚跟，争得一席之地，更应当把国家和集体的利益放在首位，顾全大局，紧密团结，发扬集体主义精神，依靠集体力量去拼搏，去奋斗。

如今，虽然我们不必再去枪林弹雨中进行二万五千里长征，但我们要有坚定不移的信念：要不屈不挠的求索，也要无所畏惧的前行，更要向着理想勇敢奋斗!在当今的词典中没有哪个能像长征那样，包含了所有这些令人感动和崇高精神的象征意义。

一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神，始终是中国革命和建设夺取成功的基础，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。

二万五千里长征是人类战争史上的壮举， 我们要传承长征精神，再创历史上的辉煌。

我们进行的是社会主义现代化建设，是新的长征。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的;新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。

梦，是人一生前进的目标;梦，是黑暗中的光芒，引领我冲出失败的分割线;梦，是自私中的无私，让我吐会宽容，梦是春天的绿—娇嫩脆弱充满新意，梦是生命的谁—给人希望润物无声。梦—你的梦，我的梦，合起来成为中国梦。

小时候，每个人都有属于自己的梦想。每一个人都在希望着，憧憬着，期待着，渴望着。

但，中国梦是什么呢?中国梦，就是十三亿中华儿女共有着的一个共同的目标—让我们美丽的家园更强大、繁荣、富强!你曾听说过吗?“走和平路可发展道路，维护党的尊严，切记党的纪律。”这句话铭记刻在我心中，是啊，党的尊严就是十三亿中华儿女的尊严，党的纪律就是十三亿中华儿女骄傲。加油吧，努力吧，前进吧，为了让我们亲爱的祖国转身走向富强、民主、文明、有爱的社会主义现代化国家而奋斗，让我们共同建造社会主义现代化国家，让我们共同走向和平、换了、和谐的社会主义国家。“中国梦”凝结十三亿中华儿女的伟大复兴梦，让我们从一切实际出发。

“中国梦”就是中国背后的一道美丽的彩虹!

为了实现中国梦，必将实现我的梦—做一名画家。画家，一个优美的词语，画家，一个悠闲自在的职业。画，它可以让人进入另一个奇妙的时间，它可以让人静下心来，它可以让人觉得心情甜美，它可以培养人的耐心，它可以让人知道什么叫美!小时候我做什么事都心不在焉，无论做什么事都半途而废，直到那天—六岁时，我开始学画画，我变得有耐心、变得淑女，变得文静了，如今我已开始学素描了，可素描的每一条排线让人难以屈服，一次次我差点放弃，但都是中坚强地站了起来，不负我所望，终于，我得到了出乎意料的收获让我们一起努力向着梦想出发吧。我的——中国梦!

的确，我的梦就是中国梦，你的梦就是中国梦，每个人的梦想都是尽自己的义务做出对人们有益的事情，歌唱家的义务是让人们有个好的心情，蛋糕师可以让人们品尝香甜可口的糕点，科学家发明创造更多对人们有益的东西，每一个人都尽力、努力去实现自己的梦想，当每一个人都实现了自己心有所属的梦想时，中国将走向另一个新时代新世纪，走吧，去你里实现梦想吧!

梦想，是海面上冉冉升起的红日，是荆棘中的一枝高傲的红梅，是雪落枝头的一抹抹翠绿，是绝望中的一丝希望。梦是让山有了脉搏的信念，梦是让海有了心跳的所有。

科学技术的进步，影响和改变着人们生产生活的方式。以网络技术为代表的第五次科技革命，将人类带入“地球村”时代。以下是小编给大家整理的有关争做中国好网民征文的内容，欢迎大家查看。

这个孟爷不是那个光头主持人孟非，这个孟爷是我们学校的历史老师孟伟东，也是三年十八班鼎鼎大名的班头!孟老师正直中年，可获得爷字辈的称呼只用了三届学生：从老大到大爷再到孟爷!每个称呼都融入了学生对孟老师的崇敬!可每个称呼也都有一段传奇!

十月夜凉似水，三年十八班的群里却人头攒动，热闹非凡：“孟爷，别潜水了，露头聊会!”“孟爷，你这次接的班有我们好吗?(坏笑表情)”“孟爷,我昨晚梦见你检查我背课文,醒后居然出了一身冷汗!”“孟爷，你还记得那会你罚我做俯卧撑吗，现如今我可是独步男寝!哈哈!”“孟爷,你教我的那道数学题，盖了!孟爷，所有的科目，你好像都能教啊，你是如何做到的啊?” “孟爷，我在大学混得不错,现在想读几本书，好锦上添花的，你给介绍几本啊?” “我们看到你和**的合影了，你依然眼睛如豆，目光如炬啊!(坏笑表情)”“孟爷，怎么还不出声!哎，寒假我想回去看看孟爷，谁去?”“我!”“我!”“我!”“我!”......

网络无声,师生有情!

三年十八班早自**，孟爷手拿英语书考学生单词!无论是在黑板前听写的，还是在座位里默写单词的，人人战战兢兢如履薄冰!下课铃声响起，随之孟爷气沉丹田一声：“交!”学生们才长嘘一声，瘫坐在座位里，眼睛看着黑板之上的霸道标语：“不学，收拾!”

上午10点半超哥发表了一则动态：“今晚10点联盟，沸点一战!”孟爷看看课程表——数学!

晚上11点古语叫人定，意为夜已深，人也停止活动!沸点网吧里烟雾环绕，人声鼎沸!“来人!快来人!我被灭了三次!”超哥尖叫!禹哥、小刘还有胖博仗义来帮!当然仗义来帮的还有孟爷，只是那时孟爷还是刚来的班主任---孟老师!一干人等目瞪口呆地看着孟老师，可孟老师却一言不发，扬了扬手里录像机，眼睛饶有兴味地在几个小子脸上逡巡!终于汗涔涔的超哥尖声说：“哥几个会如何死，给个说法!”孟老师慢条斯理地说：“两点：一、时间一个月，我会考这个月所学的数学公式，推理过程!二、姜超，主犯，数学期中考试会考80分!”瞪圆了眼的姜超尖叫：“不可能!我现在数学才49分!”尖声还回荡在空气中，孟老师已飘然离去!胖博用手推了推一脸错愕的超哥：“超哥，如此重的杀气，我等该如何是好?”没等超哥回答，禹哥已经笑弯了腰：“超哥，你数学要是能上80，我就管老孟叫爷爷!”姜超牙缝里挤出：“要真能考80分，我也叫爷爷!”“我也叫!”小刘、胖博也随声附和!

从此以后，每个下午自**课的最后一节，四个小子都准时出现在孟老师的办公室，潜心默写着数学公式，推理过程!时间荏苒，岁月如梭，期中考试如期而至!考场上超哥满脸错愕，满腹狐疑：“这题，这题不就是公式的演变吗?这题，这题不会这么简单吧!”

期中考试成绩下发，姜超爆了冷门：数学83分!当然禹哥、小刘、胖博也演绎了班级的数学传奇!

“爷爷!”“孟爷爷!”

“什么辈份，把我叫老了!”

“身处江湖最讲究说话算话，从今天起您就是我们哥几个的爷爷!”

......

仿佛就从那天起，孟老师的辈份长到了爷字辈!文科班的女生说爷爷这称呼不仅显老还有些土，应该叫个洋气的，叫什么呢?对，“孟爷”!这样才配得上眼睛如豆，目光如炬，学满五车，才华横淌的班头!

三年十八班这个番号对于孟爷意义非凡：已经连续三届是三年十八班的班主任了!学生送走了两拨，手里还有一拨!六年!

“小子们，上了大学也不能瞎混，要做个有用的人，学**应是终身**惯!”“丫头们，要通过学**提升品位!”夜依然凉似水，群里却一语激起千层浪：“孟爷，你终于现身了!”“孟爷，多聊会!”......

网络真好,三年十八班依然在孟爷领导下传播正能量!番号永驻!

2015届的三年十八已经毕业，2017届的三年十八正要走向高考!孟爷还是每天6点半进班，晚上6点10分进班，听写，辅导所有的高考科目!借用孟爷的一句话：既然上了高中，就要全力以赴，不说人生无悔，只说高三无憾!

列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”

我们每一个炎黄子孙都应该清楚的记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱，使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深;三十多年后，“九一八事变”打破了沈阳城的宁静;“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严，整个中华民族处于亡国灭种的危急关头，每一个有良知的中国人都会从心底发出一声怒吼：起来!用我们的血肉筑成我们新的长城!

中国共产党挺身而出!它义无反顾地扛起了抗日民族战争大旗，指出了“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有实行全民族抗战才是我们的出路!”

热血青年站出来了!他们激愤地奔走在大江南北：“以华北之大，却放不下一张平静的书桌了!”他们高呼慷慨激昂的抗日口号，以共纾国难的大无畏气概，站到了时代的前列，使全民族抗日救亡的风暴，迅速席卷了中华大地!

爱国官兵站出来了!他们高呼“停止内战，一致抗日”。从马占山到冯玉祥，从张学良到杨虎城，从东北义勇军的抗日烽火，到西安事变爆发，最终促成了抗日民族统一战线!

全民族抗战开始了!从平型关大捷到台儿庄战役;从东北抗日联军到长城喜峰口愤怒的大刀，让无数日本侵略者得到了应有的下场!正是由于中华民族的团结一心，正是由于中华民族有数不清的杨靖宇、左权、张自忠……中国人民才最终迎来了抗日战争的胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱!这场战争已经过去整整70年了，但是，我们怎能忘记南京大屠杀中被毫无人性的侵略者残杀的30多万同胞!怎能忘记在整个抗日战争期间中国付出的3100万鲜活的生命!怎能忘记日军在侵华的半个多世纪里给中华民族带来的深重灾难和精神创伤!……

今天，我们虽然生长在和平年代，但我们要牢记历史，牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的，牢记“落后就要挨打”的生存法则。不仅如此，我们还应承担起历史责任，从自身做起，从小事做起，从规范自身的言行做起，将这份爱国情感落实到行动中。最后，我愿与朋友们共勉一句催人奋进的话：“天行健，君子以自强不息。”

1.抗战胜利70周年征文600字

2.纪念抗战胜利70周年征文2000字

3.抗战胜利70周年作文选登

4.纪念反法西斯战争胜利70周年征文

邓小平爷爷曾说过：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”是的，每一个中国人，都应该热爱自己的祖国，因为祖国，是我们世世代代生活的地方，它是一个拥有着五千年悠久的历史，光辉灿烂的文明古国，它还有着一心为人民服务的中国共产党的领导！

当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄子孙，龙的传人；当我懂事时，爷爷告诉我，我们祖国是一个拥有着960万平方公里国土的大国；当我上小学时，老师教我画鲜艳的国旗。不知不觉中，祖国“中华人民共和国”这七个金光闪闪的大字，在我心中永远记着！

随着年龄的增长，我对祖国了解的更多了。我们的祖国是一个拥有着5000年历史的文明古国。改革开放的今天，我们祖国在中国共产党的领导下焕然一新，大江南北，长城内外，开发区星罗棋布，高楼大厦遍及城乡；高新科技方便我们的生活，卫星，运载火箭接连发射，在长天呼啸，在宇宙畅游；重点工程日新月异，节节胜利；一国两制的伟大构想使“东方明珠”香港重回祖国的怀抱；人民生活水平逐步提高，市场更加繁荣。我们的祖国向未来的光明前进！

抛开那些政绩、形象与名声的负累之虑，为所有亡灵腾出一方白净的祭堂，为现实的苦难留出一方净地，更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。悠悠万事，惟“灾”为大。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀；那些仍在等待救援的同胞，足以让我们此心如焚。大灾岂敢漠视，人事岂能怠慢，惟有在危局之中保持果断，灾难面前传递坚定，始能焕发举国同心的能力与勇气。

灾情是最大的政治，而积极投入救灾就是最好的爱国表达。在那些被掩埋与被隔绝之地，依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。我们哀悼死者，更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。各级政府与部队在紧急行动，民间组织和国际社会在迅速响应。“早一秒钟就可能救活一个人”，“只要有一线希望，我们就尽百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代价”，总理所言即为灾难之下的国家表达，国民诉求，更是对所有爱国者的动员令。

奥运之年，圣火经行之处点燃蓬勃爱国热情。然而灾难来了，它以另外一种方式激发我们的爱国热情。那些排队捐赠的市民，那些挽起衣袖献出热血的大学生，那些赶赴灾区的志愿者，包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们，都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。这是大灾难后的大救援，因此也必将是大悲痛后的大团结。

天佑中华，天佑灾区。从来大难兴邦，手足同胞之情将我们系于一脉。汶川“5·12”大地震，更是一条迎风飘扬的黄丝带，高悬中国。这条上书SOS的黄丝带，是亲人离散后的求助标志。那些身在震区的每一个人，都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这美妙而动听的国歌在2008年奥运赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最美好的生日礼物我要在奥运精神的鼓舞下，鼓励下，好好学习，为祖国创造更美好的明天！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

今年是抗日战争胜利70周年纪念日，70年前，中国开始了抗日战争，当年，无数爱国同胞投入其中，为中华民族的英勇斗争和伟大复兴，做出了自己的卓越贡献。今天，中日之间钓鱼岛争端再起，作为讲责任、勇担当的一中人，有必要对此有一个客观理性的认识。

钓鱼岛及其附属岛屿位于东海海域，台湾省的东北，是我国最东端的岛屿。它由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等八小岛组成，总面积约6平方公里多，其中钓鱼岛约4平方公里多。台湾称其为钓鱼台列屿，日本称其为尖阁诸岛。

首先，我们要明白：钓鱼岛及其附属岛屿，自古以来就是中国的。

最早清楚写明钓鱼岛的史册，是1403年中国明朝出版的《顺风相送》一书(该书现存于英国牛津大学);明清时期，琉球国(即今天的日本冲绳)是中国的属国，中国多次派出使者出使该国，在他们的各种着述中，很多次提到：经过钓鱼岛之后，才进入琉球地界。这表明钓鱼岛不属于琉球国，也就不属于今天的日本。同时，明朝官方的《筹海图编》等许多地图也一再标注了这些岛屿的位置与名称，这反映出钓鱼岛在明代就属于中国的海防区域。诸多史实清楚地说明，明清两朝政府视钓鱼岛为中国领土。即使许多日本着名人物，如历史学者井上清教授等也持相同态度。

同时，从地质来讲，钓鱼岛也是中国的领土，它是台湾山脉延伸海底的凸出部分，其所在的大面积大陆礁层，累积了长江、黄河等大河冲下的沉积物。中国的渔民，也自古以来将其作为渔场。

其次，我们要了解：在近现代历史的演变中，钓鱼岛争端渐起。

1879年，琉球国被日本所吞并，成为其冲绳县。此后，附近的钓鱼岛成为日本的侵夺目标，1884年，有日本人古贺辰四郎登陆该岛从事生产。1895年，甲午战争中的日本内阁决定将钓鱼岛并入冲绳县。第二年，日本政府将钓鱼岛“租借”给古贺家族，建设码头、加工厂等。1932年，又将其非法卖给古贺家族，成为其所谓“私产”。岛上曾有90多户日本人家从事劳动生产。1941年底，太平洋战争爆发，岛上居民撤出，钓鱼岛再次成为无人岛。

在反法西斯战争中，1943年，中美英签署《开罗宣言》，明确规定，“要使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有土地”。(也就是说日本不仅要归还中国所有领土，而且还应放弃它所侵占的其它所有领土。)1945年，中美英三国敦促日本投降的《波茨坦公告》强调，“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国，及吾人所决定其他小岛之内”。(也就是说日本其它小岛的主权由中美英等国决定。)9月2日，日本政府签署《日本投降书》，宣示“承担忠诚履行《波茨坦公告》各项规定之义务”。这就意味日本放弃了其所攫取的所有中国领土，中方认为，这当然包括作为台湾所属岛屿的钓鱼岛。而1951年日美等国签定《旧金山和约》，授权美国托管琉球群岛及钓鱼岛及其附属岛屿。中国政府没有签署，拒绝承认该条约。

60年代末，联合国远东经济委员会在海洋考察中，提出钓鱼岛附近可能蕴含着极为丰富的石油资源。进入70年代，港台地区和留美学生在各处掀起保钓运动。1971年，《开罗宣言》签字国之一美国将冲绳和钓鱼岛移交日本，海峡两岸政府随即提出抗议，申明钓鱼岛列岛是自己的固有领土。(美国后来表示：在钓鱼岛的最终主权问题上采取中立态度。)这一时期，日本的古贺家族又将几座岛屿先后“转卖给”栗原家族。1978年，大陆两百多艘渔船到有关海域宣示主权。这一年，中日双方签署《中日友好和平条约》，共同承诺“发展两国间持久的和平友好关系……在相互关系中，用和平手段解决一切争端，而不诉诸武力和武力威胁”。1979年5月，邓小平在接见日本议员时表示，可考虑在不涉及领土主权情况下，共同开发钓鱼岛附近资源。80年代，对于海洋争端问题，中国逐步形成“主权在我，搁置争议，共同开发”的思想。

1992年，中国颁布《中华人民共和国领海及毗连区法》，以立法形式重申钓鱼岛为中国领土。1996年，香港保钓人士陈毓祥登岛不幸遇难，台湾千艘渔船驶往钓鱼岛及其附属岛屿宣示主权。进入21世纪，大陆保钓人士继港台爱国人士多次登岛之后，也成功登岛。

今年以来，中国政府为扞卫钓鱼岛主权，积极采取了一系列措施。3月，中国公布了钓鱼岛及其部分附属岛屿的标准名称;4月，东京都知事石原慎太郎发起捐款购买钓鱼岛运动;7月，日本政府决定由国家出面购买钓鱼岛;9月10日，中国政府发表声明，公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线;9月11日，日本从栗原家购买钓鱼岛，企图实现所谓“国有化”。

总而言之，对于钓鱼岛争端，中方认为：钓鱼岛自古以来就是中国领土，日本暗自霸占，二战战败后根据国际法应该予以归还;日方则认为：日本实现了首先占领和长期有效控制，中国从未有对钓鱼岛的实际控制，也长期未提出异议，钓鱼岛并非是日本承诺放弃的领土。

以上这些就是关于钓鱼岛争端的部分来龙去脉。作为“关注世界形势，关注社会变革，关注生存环境，关注突发事件”的一中人，有着深深的爱国情怀与责任担当意识，我们要坚定地扞卫国家主权，维护民族的利益。同时也要理性地采取行动。

今天，当我们漫步于长沙闹市区，中山路、黄兴路、蔡锷路等路名会浮现于我们眼前;当我们攀登岳麓山，黄兴、蔡锷、陈天华、焦达峰、刘道一……一座座烈士墓为我们所瞻仰。这些先烈们，当年在甲午战争、日俄战争后，面对日本欺凌下的耻辱，将满腔的愤怒转化为四处求学的动力，他们发愤读书，牺牲奉献，谋求民族的觉醒、自立与自强，为民国时代赢得抗日胜利打下坚实基础!

回顾抗日战争的烽火年代，多少一中人投笔从戎，挽救民族危亡，同时也有多少一中人在颠沛流离中坚持发愤读书，为胜利后的国家建设积极做准备。如总理朱镕基、省委书记熊清泉、法学家郭道晖、还有谭靖夷、唐稚松等多位院士……正是他们的这种坚持与接力，使那些为民族洒热血的学长和同学实现了更高的价值!彼此的付出，都因而变得更有意义!

希望广大同学以我们的先辈为榜样，以我们的学长为榜样，越是紧要关头，越要为国家的富强、民主、文明、和谐，人民的幸福、安康、自由、进步而好好读书，不断进取塑造自己;越是大是大非面前，越要站在国家民族长远利益上，在思想和行动方面与中央保持高度一致，团结起来建设国家。赢得国家尊严的，不是大家对他者的仇恨，而是每个人的自信自尊;推动国家强大的，不是大家的愤怒，而是每个人的强大。这种强大，是这样组成的：务实诚恳的工作学习态度、追赶世界先进水平的进取信念、理性文明守法的公民意识、薪火相传的文化使命感……

从1931年九一八事变到1945年9月2日日本签署投降书，中华民族经历了一场世界上最长的反法西斯战争，我们用自己的空前团结与坚韧，改变了民族的命运。今天，早已告别战争，进入到和平建设时期，我们更应该空前团结，用更好的学习，更高的素养为书写民族的兴旺，尽一名学子的责任。

请深深记住我们的校训：“公、勇”二字，是用非常坚实的“勤、朴”二字作支撑的。让我们在一中的校园里扎扎实实地认真读书，学会全面、客观、理性、深刻地思考，为“天下有大事，要有一中人;天下有大事，必有一中人”的社会担当，打下最坚实的基础吧!

我今天的讲话到此结束，谢谢各位老师和同学们。

一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子，也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经xx年了，也就是说抗日战争胜利xx周年了，是一个值得庆祝的日子。

六十六年前，在中国共产党的领导下，中国人民奋力抗日战争，终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价，仅在长达三个月的松沪之战，中国方面共投入七十多万兵力，死伤二十多万人。

为什么？为什么外国侵略者任意侵袭？中国人民为什么会被别人宰割？我们可爱的祖国母亲为什么被人咬下一块又一块的肌肉，变得血淋淋的？后来我才知道，政治腐败，国家落后。落后是要挨打的！当时，日本工业生产量为六十亿美元，而中国工业生产量为十六亿美元。日本生产钢铁五百八十吨，而中国生产钢铁不到四万吨。这样悬殊才给别人欺负，这是血的教训，我们每一个炎黄子孙都要牢牢地记在心里。

一九三七年十二月，日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光三光政策，对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下，南京城内血流成河，尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通，中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人，被红十字会等收埋的就有十万多人，至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实，中国人民怎能忘记呢？

一九四五年，中国人民经过八年艰苦抗日战争，终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日，国家主席毛泽东在天安门广场正式宣布解放，成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。

随着祖国不断发展，祖国变得越来越强大了，一直发展到了今天，有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了，这是怎么得来的呢？这是用许许多多人的生命换来的，要不是他们用生命换来的的胜利，我们会有现在的日子过？如果我当时生活在那抗日战争年代，我也会马上参加共产党，拿着枪去抗日前线打日本鬼子，像王二小、张戛、雨来那样当个小英雄。

现在我们的祖国虽然已经很强大，如果我们现在再不好好学习的话，我们的祖国就会落后。落后就要挨打就会被别人欺负的！这是血的教训啊！今天有辛勤的汗水，明天就会有丰硕的果实。为了明天，我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领，我们的祖国母亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习，天天向上。

[抗日战争胜利的启示作文

各位老师，同学们：

大家好！

我是来自高一(3)班的彭一洲，今天我演讲的题目是《抗日战争胜利有感》。

72年前的今天，长达十四年的抗日战争胜利了！中国军民用血肉之躯谱写了一首可歌可泣的壮丽史诗！

1931年，九一八事变，中国东北沦陷；1937年，卢沟桥事变，日本开始全面侵华，抗日战争全面爆发！

从东北到长城，从长城到淞沪……面对日本人的侵略，有的人腿一软，头一低，跪下去了；但更多的中国人抬起头，挺起胸，攥紧手中简陋的武器，与日本人殊死搏斗！长达十四年的抗战，让多少完整的家庭变得支离破碎，多少青年儿女永远沉睡在了远离家乡的土地上！。

狂妄的日本鬼子曾扬言：“三个月灭亡中国！”可让他们万万没有想到的是——当时民不聊生、军阀割据、四分五裂、落后不堪的中国，在面对外来侵略时，爆发出了前所未有的力量！让侵略者也为之胆寒！

起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城！

中华民族到了最危急的时刻！

保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！

在中国人民不屈的斗争以及世界反法西斯同盟的帮助下，1945年8月15日，日本宣布无条件投降！

同学们，虽然中国人民取得了最终的胜利，可付出的代价也不容小觑——据不完全统计，在抗日战争中，中国军队伤亡380余万人，中国人民牺牲2000余万人，中国军民伤亡总数超过3500万人！

同学们，这血的战争，让我们所有中国人意识到，没有一个强大、团结的祖国，中国将饱受屈辱，没有科技进步，中国将永远落后挨打！

梁启超先生曾说：“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”

同学们，72年后的今天，我们应勿忘国耻，时刻敲响警钟，为中华之崛起而努力学习吧！

伟大的中国梦一定能实现！

中华民族自古就是一个具有五千年文明历史的泱泱大国，不管是历史上的辉煌、坎坷还是今天的复兴，我们每个中华儿女心中不灭的就是国家富强的宏伟梦想。今天是2013年国际六一儿童节，我们的少先队员应该在迎接我们的节日的同时，从小就怀有一个梦想，用我们所有红领巾的梦一起圆我们的中国梦。俱往矣，数风流任务，还看今朝!岁月的历史积淀已经在我们的华夏儿女血液中流淌，我们这代人要从小就学着该如何让自己强大起来，只有这样我们才能够挑起中国明天的脊梁!

当嘹亮的国歌回荡在耳边，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。

中国梦无比伟大而又艰巨，它，是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望，应该担负这份使命。

为了实现自己心中的美好理想，我将更加勤奋学习，准备将来成为一名出色的太空科学家，为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”

这是我的梦想，说到就要做到，我一定会努力。然而,探索宇宙，揭秘万物之存在，这不仅仅是我梦想，更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员，每一个祖国的未来，都有共同的追求——中国梦。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代，我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候，实现中国梦，是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念，但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!实现中华民族伟大复兴、中国梦的路途还很漫长，也不是一朝一夕就可以完成的任务。有梦想就有希望，有信念就有力量!我们少先队员是祖国的未来和希望，我们要自觉承担起我们这代人的使命，沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们的红领巾一定可以不负历史使命，担起时代的责任，为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子，也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经整整六十年了，也就是说抗日战争胜利七十周年了，是一个值得庆祝的日子。

七十年前，在中国共产党的领导下，中国人民奋力抗日战争，终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价，仅在长达三个月的松沪之战，中国方面共投入七十多万兵力，死伤二十多万人。

一九三七年十二月，日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光“三光”政策，对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下，南京城内血流成河，尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通，中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人，被红十字会等收埋的就有十万多人，至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实，中国人民怎能忘记呢?

一九四五年，中国人民经过八年艰苦抗日战争，终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日，国家主席毛泽东在天安门广场正式宣布解放，成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。

随着祖国不断发展，祖国变得越来越强大了，一直发展到了今天，有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了，这是怎么得来的呢?这是用许许多多人的生命换来的，要不是他们用生命换来的的胜利，我们会有现在的日子过?如果我当时生活在那抗日战争年代，我也会马上参加共产党，拿着枪去抗日前线打日本鬼子，像王二小、张戛、雨来……那样当个小英雄。

现在我们的祖国虽然已经很强大，如果我们现在再不好好学习的话，我们的祖国就会落后。“落后就要挨打”就会被别人欺负的!这是血的教训啊!今天有辛勤的汗水，明天就会有丰硕的果实。为了明天，我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领，我们的祖国母亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习，天天向上。

梦想是一座不可动摇的山峰，梦想是一片辽阔的天空，梦想是一片无垠的大海，带我们自由航行。梦想是我们成长中的动力。

红领巾是少先队员入队的象征，是我们付出努力的见证。每当我看到胸前的红领巾在飘扬时，我就想起了在队旗下说过的誓言。所以，我们应该更加尊敬它。

我也有一个梦想就是成为一位妙手回春、治病救人的医生，虽然我年龄小、学识浅薄，但我怀着一个坚定、不可动摇的梦想。为了我的梦想，我专心听讲，每次作业都认真对待，班级学校的每次活动也积极参加。把别人的困难当成自己的困难，从小树立大爱之心。这是我联想到2008年5月12日汶川大地震时我为了帮助灾区的小朋友，我把50元钱和图书捐给了他们。在手拉手活动中为枣庄共青希望小学捐送一百余元和书包一个。这小小的心意虽然对灾区微不足道，但我为红领巾增光添彩使我得到了锻炼。为我的心灵注入了正能量。

我知道我的才智微不足道，所以我只有通过一点点的积累来实现我的梦想。

我们应该感谢，是祖国母亲使我们离梦想之路又更近了一步。但我们不能忘记祖国母亲那段受人凌辱的历史，祖国的人民终于在1949年看到了祖国母亲重获新生。现在习主席提出了民族伟大复兴的“中国梦”，“中国梦”是每个中国人民的梦，对我们中国少年责任重大。人们说：“少年智则国智，少年强则国强。”

只有勇者、智者才可以在大海中扬帆远航。同学们，我们像一只只雏鹰今天我们磨练羽翼，明天就会搏击长空。今天我们还是一群孩子，明天就会成为祖国的栋梁。加油!!

70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗日战争，无数英勇军民身先士卒浴血奋战，最终取得了抗战的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。70年前，全中国人民锣鼓宣天、载歌载舞 ，没错，今年就是抗战胜利70周年的日子是个欢庆、美丽却又让人感到耻辱、愤怒的日子。历史的教训是深刻的，不自强只能挨打。

70年前当日本宣布投降时，一位记者曾从国外飞回中国采访，那位记者对那一次采访刻骨铭心，他想对全中国说：对于日本来说，这不是投降只不过是暂时的休战罢，中国随时都要做好充足的准备。而当日本再次向中国宣战，中国又是否有能力面对?

这是一个未知数。是啊，日本战败了，中华儿女解放了。但回看原本的中国地图，中国由于割地赔款，已经使整个中国的地图形状变了样，先祖们长年累积下来的土地在数十年之间一度减少。抗日胜利来之不易，我们胜利了，却大伤元气。中国人口多，底子薄，人均生产水平在世界90名之后，同发达国家相差巨大。还有耕地，淡水、森林、草原、科技能力也远远落后于很多强国。抗日胜利了，新中国成立了，但中国面对的困难却还是一样的艰巨。

但同抗日时期一样，富有激情与魄力的炎黄子孙并没有退缩。而是用自己的力量，拼出中国的未来。中国共产党带领全国各族人民为建设繁荣、昌盛的社会主义现代化国家而奋斗着，轰轰烈烈的土地改革，蓬勃的社会主义建设，神舟 5号的发射、北京奥运会成功举办、上海的世博会展示。都代表着中国正一步步走向强大，一步步被世界所认可 。或许在70多年以前的中国在世界列强眼中根本不是一个国家，而是一块被人争抢肥肉，更无尊严可谈。而70年前的那一战，让中国人有了自我，有了尊严。70年来祖国有了日新月异的变化。有了自卫的能力;有了先进的科技;有了自己坚守的信念。我为如今的祖国而骄傲。

在这场伟大的革命中，中国共产党经历了一次又一次血与火的考验。从大革命的失败到井冈山的星火燎原，从万里长征后的抗日烽火到推翻国民党的反动统治，最终将五星红旗冉冉升起在天安门广场的上空，这是一场多么艰辛、困苦，曲折的胜利啊，抗日先辈们用自己的血肉之驱，为我们构筑起一个光明未来。我们更应该珍惜，一个时代的任务由一个时代的人们背负着，而我们就是祖国未来的主人，祖国的繁荣昌盛，都将由我们定夺 。而现在，学习运动就是我们的责任，我相信在未来的某一天，祖国将会为我们感到骄傲。

雄关漫道真如铁的昨天，人间正道是沧桑的今天，长风破会有时的明天，祖国无时不在进步。70年前的今天，让我们拥有了光明，美好与希望。让我们在10年，20年后的今天，继续为那一天举杯欢呼!

告别了炎热的夏天，迎来了硕果累累的秋天，我们迈步走进丰收的季节。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河!

在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，当她看到战士吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛批带时，她落泪了。她把自己要钣讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这，竟成为将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝”。老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪光的脸上露出了欣慰的笑容。还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……

这就是长征精神，这就是枪林弹雨，雪山草地之间打不烂、拖不垮的硬骨头精神，这就是面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫畏惧的大无畏精神!

同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候;当你留连于动画片，不思进取的时候;当你吃着美味，喝着鲜奶，为明星疯狂的时候，想一想长征吧，想一想七十多前的那些人和事。

今天，我们作为祖国的花朵，有着使我们的祖国迈入世界强国行列的远大理想，特别是作为一个少数民族学生，更有着维护民族团结、祖国统一的强烈使命，这些都是充满艰辛的长证，这是是代赋予我们青少年的新的长征!少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追求金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳!让我们在春天里播种理想，在秋天里收获辉煌!让长征精神永远伴我们成长!

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一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子，也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经70年了，也就是说抗日战争胜利70周年了，是一个值得庆祝的日子。70年前，在中国共产党的领导下，中国人民奋力抗日战争，终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价，仅在长达三个月的松沪之战，中国方面共投入七十多万兵力，死伤二十多万人。

为什么?为什么外国侵略者任意侵袭?中国人民为什么会被别人宰割?我们可爱的祖国母亲为什么被人咬下一块又一块的肌肉，变得血淋淋的?后来我才知道，政治腐败，国家落后。“落后是要挨打的!”当时，日本工业生产量为六十亿美元，而中国工业生产量为十六亿美元。日本生产钢铁五百八十吨，而中国生产钢铁不到四万吨。这样悬殊才给别人欺负，这是血的教训，我们每一个炎黄子孙都要牢牢地记在心里。

一九三七年十二月，日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光“三光”政策，对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下，南京城内血流成河，尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通，中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人，被红十字会等收埋的就有十万多人，至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实，中国人民怎能忘记呢?

一九四五年，中国人民经过八年艰苦抗日战争，终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日，国家主席毛泽东在天安门广场正式宣布解放，成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。

随着祖国不断发展，祖国变得越来越强大了，一直发展到了今天，有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了，这是怎么得来的呢?这是用许许多多人的生命换来的，要不是他们用生命换来的的胜利，我们会有现在的日子过?如果我当时生活在那抗日战争年代，我也会马上参加共产党，拿着枪去抗日前线打日本鬼子，像王二小、张戛、雨来……那样当个小英雄。

现在我们的祖国虽然已经很强大，如果我们现在再不好好学习的话，我们的祖国就会落后。“落后就要挨打”就会被别人欺负的!这是血的教训啊!今天有辛勤的汗水，明天就会有丰硕的果实。为了明天，我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领，我们的祖国母亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习，天天向上。

列宁说过：“忘记过去,就等于背叛”。每一个炎黄子孙都不应该忘记那段屈辱的历史!

圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆;是一座举世闻名的皇家园林等于是古代皇帝的行宫;不是还被英法联军烧毁了吗?整个一个日本和一个河南省那么大，那么小的一个国家不是还许多中国人杀死了吗?为什么?因为我们中国人不懂得爱国，因为我们中国人受到一点挫折就退缩了，因为清政府的腐败，因为.......一个个的原因使日本那么小的国家都敢侵掠我们中国。

但是，我们中国也有忠于党和人民的人。像。放牛娃王二小、刘胡兰、江姐等一些人。今天我要向大家介绍的是狼牙山五壮士。

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是谁的口号声?这就是五壮士在英勇跳悬崖时的壮烈豪迈的口号声。

五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力，他们舍身从悬崖往下跳。跳完以后，日本人向悬崖下鞠了三个躬，是什么让日本人向中国人鞠躬?是五壮士们的爱国，忠于党和人民的心震撼了日本人。

我们青少年应该从现在做起，好好学习，长大以后忠于国家。我们也不能忘了这段屈辱的历史，牢记在心中吧!

梦是一个人头脑中的虚幻，而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同，他们的梦想也就不同。

人们常说“三句话不离本行”，所以，让我这个教师来说自己的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前认真备课， 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。

“教育是一辈子的事”，我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变：愿与时俱进，当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海!