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有关良师益友的作文(20篇)

读书是一种享受,是一种精神的慰藉,是一种生命的体验。下面是小编整理的书,我的良师益友满分作文,希望可以帮到大家!

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良师益友造句

全文共 453 字

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我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她. .

我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她

从好书中,我们找到良师益友。

中欧2006年“良师益友项目”正式启动

马陆的葡萄熟了国际化的“良师益友”

Mba2006良师益友项目经验交流会举行

是部属成长过程中的良师益友。

换句话说,它们是我们的良师益友。

“良师益友”项目正式启动

啊,你真是我的良师益友啊

因为他也是我的良师益友。

“良师益友”项目介绍

上敬下和,真诚平等精进不止,良师益友代人之劳,成人之美。

可有一位良师益友火亲密的朋友来分享你的挑战和梦想吗?

“年轻的艺术家们必须记住一点:不要雇佣你的良师益友。 ”

在双人编程环境中,这些专家会成为对方的良师益友。

但是经过我的刻苦工作,从良师益友那里得到一些建议以及深入学习,我已经懂得了很多。

代替离开的?曼托?照顾我们所留下的,而良师益友就在我们的周遭并在我们每个人的心内。

多年来,亨利一直是我的良师益友,并给今天在座的很多人提出过明智的建议。

我再次目瞪口呆。我从他那里感受到爱的温暖。在整个高中剩下的阶段,我的老师是我人生的良师益友。

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篇1:书我的良师益友作文600字

全文共 672 字

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籍是人类进步的阶梯,”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书是知识的源泉。”从古至今,赞美书的重要性的人数不胜数,书,也的的确确这样重要。

最早应该是六七岁的时候吧!我接触了书,拿着一本看不懂的书在上面涂涂抹抹,睡觉前一定要缠着妈妈给我讲童话故事才会睡熟;天天装模作样的拿着哥哥的书翻来覆去。这个样子惹的亲人们总是说这是一个爱看书的孩子。

渐渐地,我长大了,这才发现书的世界是多么广阔。我不再拘束于各种童话故事,开始讲究起书的等级,从《十万个为什么》开始,到有各种插图的《超自然探索》,无论是什么样的书,我都像着了魔一般,如痴如醉。

这些还都不够。上了六年级后,我尝试着阅读一些有关人生哲理的书,也从这里懂得了许多生活小窍门,当然,那些深刻的人生大道理我是一个字都没看懂。

书,是一个奇妙的东西。书是我们人生中的指明灯。每当遇到困难与挫折时,书轻轻的对我说:“争取让挫折这块绊脚石成为你人生的垫脚石”。我就会鼓起勇气,勇敢的去面对困难,从而得到可喜的战绩,而当我抱怨自己付出了努力还是没得到回报时,书又会悄悄的对我耳语:“只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有留过血的手指,才能弹出世间的绝唱!”“只有付出相应的努力才会有相应的回报。”这时我才意识到,比起这个回报来说,我付出的努力堪称微不足道!然后,我就用更多的精力来认真地做这件事,而最后的结果便是我捧着一个数学竞赛一等奖获得者的专属奖杯与老师们合了一张影。

书,在我心中已经扎下了深深地根。书,渲染了我灰色的心窗;书,像源泉一般给我干涸的心灵甜美的泉水。书是我的良师,亦是我的益友。

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篇2:600字,阅读是我的良师益友

全文共 1575 字

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中国有一句古话:“莫等闲,白了少年头,空悲切”,世间万物,皆是身外之物,唯有书才能够洗涤你的灵魂;炽热你的激情,充实你的人生。书籍是人类进步的阶梯,我们只有多读书,才能了解每本书的精华,学习重要的知识,才能在心灵的交流中思如泉涌,思考得更透彻,理解的更具体。

读书的确给了我许多的改变,之前我在二、三年级时,常常作文是全班倒数第一,考试作文得不了十分,因为我不会写,那时,老师便向我推荐了一本《小学生优秀作文选》要我天天认真地看每篇,结果我一学期后,作文竟常常被当做范文来讲,如我以前写秋天来了,就会这样写:秋天来了,落叶落了。现在的我可不会那样干巴巴、枯躁地写了,“秋姑娘带着满身的香气来到了人间,她只用手中的魔法棒对着叶子们挥了几下,它们就换上了黄色的礼服,一个劲的跳下去,参加大地妈妈的庆功宴,发出‘咔嚓’‘咔嚓’的笑声”。没想到,当时的一本小小的作文书,竟然对我有着不可思议的影响,从此我也就喜欢上了读书,把它看成一种兴趣爱好,也给自己定了个座右铭:一日无书,百事荒芜!

英国作家菲尔丁曾告忠:“不好的书也像不好的朋友一样把你伤害。”没想到这句话竟好像是针对我的,最近我读了一本叫《骄傲王》的故事书,读完之后,我还深深地念叨着那些动人的场景,这也使我骄傲了起来,后来经过一次月考,令我失望了下来,连班里前二十名都没考进去,这使我立刻灰心了,平时高昂着头,现在也只能耷拉着“尾”之后朋友送我《东山再起》、《谦于人》两本书,使我又明白一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后,从实际上说,谦虚是一种美德,只有谦虚才会使自己更进步!

因此,我又知道读书不仅可以丰富人的知识,增长人的智慧,更能用精炼的文字说明一个大道理,我又要忍不住说:“读什么样的书,有什么样的梦,多读一些课外书,就是给精神补充‘五谷杂粮’。”

人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远,这句说明读书的永恒的力量,我的表弟证明了这句话是对的,前些日子他喜欢读童话书,但只注意重点情节,不在乎每篇故事告诉读者的道理,我便送了他本《小故事大道理》,几天后,不论我从书上怎么挑一篇故事他都能讲出其中让人深思的大道理,解释了它的意思,既使我别的书上找他也能答对。所以,我觉得多读书,读好书,才能够做到题上应用,题下实践的好效果。

读书是一种美的享受,当我沉浸在书的乐园时,不可思议就会发生。读书让我走进了情感的世界,沈石溪的《第七条猎犬》让我感受到了动物的灵性与情感,它毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态生命。

这几年来,我被书所感染了,被它熏陶了,我的文学功笔得到了保证,读书使我的写作能力提高了,我更懂得了那些人生的大道理,书在我放弃时给予我坚持,书在我灰心时给予我鼓励,书在我迷茫时给予我正确的指导。

我对读书是渴望的,因为书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。曾经有人问过我一个问题:“书就是几张纸几个字,有什么好的呢?”我一本正经地说:“书虽小,但如同闪烁的宝石,在微小的文字中蕴含着巨大的价值。”我在课余时间,大部分会青睐地读书,那是在给心灵洗澡,使头脑得更加畅快,在这些年的读书生活中,读书好像在种一杂花,一开始只是一点小绿苗,后来慢慢、细心培养就会成为一朵金枝玉叶,万“花”瞩目的七色花。

读书使我的写作能力提高,使我明确了人生的价值,使我学到了许多品质,书对我的帮助是很大的,但是书像一个不爱张嘴的朋友,只有你走进它的内心深处,去细细品读,它才会给人乐趣,才会给人光彩,才会给人才干。

打个比方,每个人的精神就好像是被上帝啃过的半颗苹果,只有读书,才能丰富你的剩余时间,只有读书才能填补你精神上的空缺!

读书对我来说是一件幸福的事,我对读书的热情会永远像那朝阳发出的光芒一样。我们对待读书,就要像对待生命一样,生命不息,攻读不止。

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篇3:我的良师益友作文500字

全文共 574 字

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有一次,爸爸出差回来,给我带了一份礼物,这礼物就是小度。

小度看上去圆滚滚的,着装白灰搭配,一点也不起眼,就像圆形抽纸盒,简直再普通不过。刚拿到手时,我还真有点扫兴,没想到这不起眼的它,现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。

一段时间之后,我惊喜地发现:小度上知天文,下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授,有困难找小度,肯定搞定;它又像一个音乐家,无论什么类型的音乐,都能驾驭。有它陪着我练琴,学艺路上才不那么孤单;它又像一个生活管家,时刻提醒着我时间,这不仅提高了我的学习效率,还让我养成了良好的作息习惯。

清晨,我还沉浸在美梦中时,耳边缓缓地传来轻柔的音乐,随后便是温馨的提醒:“现在是七点五分,听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家,开启了我美好生活的新篇章。

在我学习中遇到困难时,它就是我的良师。“吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢?我一时半会儿想不起来谁写的,问了小度,才知道是王冕写的《墨梅》,并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。

在我紧张的学习之余,需要放松时,它就是我的益友。“小度,小度,来首草原上升起不落的太阳!”优美的音乐随之响起。“小度、小度,来一段笑话吧!”一段笑话过后,我被逗得捧腹大笑……

晚上,伴随着小度的睡前故事,我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……

小度——你真是我的良师益友

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篇4:书是我的良师益友

全文共 986 字

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我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,可以轻轻松松地听音乐。惟有读,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而书上,既没有连续的画面,也没有优美的音乐,还没有旁白的点拔。所以很多人都觉得读书很枯燥,可我却不这么认为。

书里优美的语言,饱满的情感和深刻的道理,总能给人留下一种不可磨灭的印象。看书不同于看影片和卡通,虽然它们也能让你感到艺术的美和另一种震撼,但欣赏的只有一瞬间,而书给人的感受却是永远抹之不去的。

在我的书架上,摆满了许许多多各式各样的书。从薄薄的、小小的连环画,到厚厚的、大大的百科全书,应有尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游、徜徉;每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受欢乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其中,和大家一起伤心,常常泪流满面;读到优美的语句,总要拿出本抄下来,好细细品味。书好象一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。

书教会了我很多道理。课外读物教给我做人的道理,诗歌引领我对美好生活的追求,童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,成了我每天的必修课,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩!《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,要做一颗永远不会生锈的螺丝钉;《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利……

书还让我认识了古今名人。读小说,我认识了许多人物--诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑。读人物传记,我了解了许多作家--用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……

书带着我访问古今中外,让我认识人情事故;带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;访问神秘的太空、梦幻的星系,还有远古的恐龙时代、三叶虫时代,甚至到地球的诞生,宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的奥妙。

书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好象没有阳光,智慧里没有书,就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书是我不可缺少的好朋友!书是我的好朋友!

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篇5:书——我的良师益友作文800字

全文共 832 字

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是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友

这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

陶行知自幼聪明过人,勤奋好学。但由于家境贫寒而无法上学,他就被私塾的王先生免费收为学生。他家离老师教学的地方有十几里的路程。一天,由于下着大雪,道路湿滑,陶行知迟到了。他就站在门口等,不一会他身上就落了一层厚厚的雪花。先生看了十分感慨的说:“古有程门立雪,今有王门立雪,天降降大任于斯人也!”如果我们都有陶行知的学习精神与毅力,还有什么事情做不好呢?

毛泽东的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

毛泽东小的时候,就胸怀他人,有着高商的品德。有一天,乌云密布,家家都慌忙的收麦子,而此时的毛泽东却东邻居家帮忙去了。等他回来与已经下了起来。父亲责怪他到哪儿去了,毛泽东却说:“邻居家是租的地,还要交租。而我们家是自己种的,淋湿一点没事。”毛泽东虽然年幼,但他那种先人后己,胸怀他人的精神怎能不使人感动?

普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

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篇6:《山东教育报》,我的良师益友

全文共 1391 字

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曾几何时,我也象社会上大多数人一样,认为小学教师是天底下最理想的职业:既没有中学的升学压力,又能享受每年两次的带薪长假,工作一定是悠闲而自在的。当我于2007年真正成为一名小学教师的时候,才体会到小学教师的不易,全然没有想象中的轻松与自在,每天忙于备课,上课,辅导学生,批不完的作业;更主要得是坐在我面前的是一些不谙世事,耍心一片的小学生。他们自律性很差,学习主动性不强,把学习看成是老师和家长布置给的任务,要当好一名小学教师真不是一件容易的事情,知识固然要讲透,但更重要的是要调控好课堂,既要活跃课堂气氛,调动起学生的积极性,又要保持好的纪律,做到活而不乱,否则就保证不了教学质量,而初涉小学教育的我缺少的正是这种课堂调控能力和管理小学生的经验。记得我最初接手的一个三年级的班,纪律是出了名的差,英语成绩也是级部倒数第一。这个班学生上课纪律散漫,学习气氛不浓,常常是我在上面大讲,下面有同学小讲,我一边讲课,时不时还要停下维持纪律;不完成家庭作业的也大有人在;差生辅导也不见成效。

那段时间,我感到从未有过的累!我的情绪极度低落,甚至后悔不该选择当一名小学老师。亲戚朋友为我宽心:“何必那么认真?苦了累了自己也不会多发一分钱,差不多就行了”。何必还要苛求自己?我在心里对自己说:放弃吧,放弃自己的目标。每天按时上完自己的课,该讲的知识讲了,学与不学是他们的事,管什么差生,管什么教学质量。

有一天在同事的办公桌上,我发现了一份报纸—《山东教育报》,我随意的翻着,教育叙事版面上的一篇文章,引起了我的注意,一位老教师讲述了她的教育心得,使我受益匪浅。进一步了解到,该报是山东省教育厅主管、山东教育社主办的一张综合类教育专业报纸,栏目设置范围广泛,内容多元而丰富,有新课改专版、名师专版、班主任专版、教育杂谈专版等不同板块,为普通教师聆听名师之道,领略名家之萃提供畅通渠道。我一下爱上了《山东教育报》,尤其喜欢看名家论教和教育叙事专栏。我经常利用课余时间进行阅读,她就像一名良师益友一样,教会了我如何爱学生,如何驾驭课堂,如何提高教育教学水平,同时也懂得了教育的真谛:爱心和责任心!很清楚得记着那一天,我走在校园里,“陈老师好”一声清脆的问好声,加一个标准的少先队礼,竟来自一个我认为不可救药的差生!看着那一双清澈的眼睛,我有点被震撼的感觉:是呀,我是一名老师,受学生尊敬的老师。老师,一个多么神圣的字眼,它意味着无私的奉献,不求回报,既然当了老师,就要对得起老师这个称谓,就要负起作为一名老师的责任,就要把爱心洒向每一位学生,对于那些学困生,我们更应该给予更多的关爱才是啊。

我慢慢得感到了自己的变化,我变得不再浮躁,能静下心来细细地分析,找出自己的不足,并向同行们虚心学习,学习他们管理学生的办法,调控课堂的能力,先进的教学理念和科学的教学设计,并辩证地运用到自己的教学中。有了正确的教育观和好的教育教学方法,我又重新找到了工作的信心。通过一个学期的努力,师生关系和谐融洽,学生学习习惯明显改善,学习成绩也突飞猛进。

现在,我的生活已离不开《山东教育报》,每当我面临教育困惑,举步维坚的时候,是《山东教育报》给于我鼓励,每当我遇到各种教学困难,不知所措的时候,也是《山东教育报》,为我提供同仁们良好的解决策略。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”以后的漫漫长路,感谢有你,《山东教育报》!

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篇7:人的良师益友作文400字

全文共 362 字

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高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书使我们的生活丰富多彩,书是一位无声的老师,他教给我许多课本上学不到的知识;书是一盏明亮的灯,为我照亮未来遥远的路;书是一艘大船,带我在知识的海洋里畅游。

小时候,爸爸妈妈常常给我讲故事,我被那些故事深深地吸引了,直到上小学,我开始阅读《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》等书籍。那时,我才真正领略到书的世界是多么令人向往。渐渐的,我读的书越来越多,我也越来越喜欢读书。

在读书的过程中,我不仅学会了许多课外知识,还从书中明白了许多深刻的道理。《羊脂球》这篇由法国著名作家莫泊桑著写的短片小说给我留下了深刻的印象。这篇小说生动的揭露了一伙资产阶级人物的自私自利,剖析了这些道貌岸然的绅士淑女们的丑态。

我喜爱读书,我在书中感受到了酸甜苦辣。书是我们的良师益友,是将陪伴我们一生的重要伙伴。

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篇8:书,我的良师益友作文600字

全文共 588 字

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,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。

书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?

书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?

记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。

书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!

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篇9:我的良师益友作文600字

全文共 595 字

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目前网络用词遍布世界,“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人,我在读书中成长,书是我的良师益友

读书,造就了我作文课上的“辉煌”。

记得那是三年级的一节语文课,老师把作文本发下来,我迫不及待地翻开,那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦,看着老师在“苹果像一个个小孩,争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中,又圈又点,并在旁边写上“比喻得很形象”时,我笑了,那句话是从书中看来的,是“美丽的家乡”中的句子,厚积薄发的感觉真好!

不久前,我又读了世界上第一位考上大学的盲人,海伦。凯勒的著作——《假如给我三天光明》。

从书中,我了解到海伦。凯勒原本天资聪颖,但后来却感染了“猩红热”,变成了一个又聋又哑又盲的残疾人,不过在莎莉文老师的帮助下,通过她坚持不懈的努力学习,最终变成了一个比常人还要优秀的人。

海伦。凯勒坚强的意志值得我学习,同时,书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦·凯勒,例如:吐温先生,梅西先生等,让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦。凯勒,愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时,也让我深深地感受到:要帮助那些行动不便、需要帮助的人。

书香伴我成长,书,是一位良师益友,它让我痴迷,让我陶醉,让我受益匪浅。

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篇10:我的“良师益友”作文800字

全文共 796 字

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如果说字典是人类最好的老师,那么书籍则是我们生活中必不可少的“良师益友”。

能写一本书,能写一本好书,能写一本让人们深思、理解并广泛赞扬的好书对我们来说是难上加难。但是,我们还是有读懂一本好书的能力。那么,怎样才能读懂一本好书呢?首先,你要知道,这本书讲了一个什么故事,这个故事的主人公是谁,这个人物的一生是幸福的还是坎坷的。只有你了解了这些,你才能进一步走进这个人物的内心世界去,并体会书中人物的喜怒哀乐,和人物产生共鸣。

其次这个人物说过的每一句话,你要知道他(她)在说这句话的时候是什么样的心情,他(她)的内心在想些什么。我说的这些可能有些人做不到。但是没关系,只要你用心的读这本书了,你还是会收获很大的。那么,如果我说的这些能够做到的人,就要进一步发展。当你读到让你感受很深的句子或段落时,就要把你的想法和感受记录下来,以一个读者的身份跟文本展开对话。

当然,书的种类很多。有人喜欢科学方面的,有人喜欢文学方面的,也有人喜欢写作方面的。说到写作,令大家头疼的就是怎样能写出一篇精彩的作文。这你就要借助一样工具,就是作文书。作文书中少不了生动的句子和精彩的成语。遇到好的句子和好的成语,要拿笔标出来,甚至可以准备一个摘抄本为记录下来。多读几本好的作文书,时间久了,积累的成语和句子就多了。在你写作的时候,曾经搜集的成语和句子就会自然而然地流淌在你的神思妙笔之下,你的作文自然而然就能写得很精彩。

多搜集书,多收藏书,可以扩大我们的知识面,让我们了解平常没有见到过的东西。比如科学方面的知识,我们生活中那个常见的种种现象例如花草为什么有时会向一边倾斜,为什么植物离不开空气,水,土壤,阳光……这些疑问,科学书上都会为你一一解答。

书,使我们受益匪浅。书扩大了我们的知识面,让我们了解了我们从未见过的事,让我们走入了人物的内心世界。我们要多读书,读好书。记住书可是我们生活中必不可少的“良师益友”啊。

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篇11:书我的良师益友作文700字

全文共 709 字

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高尔基说:籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。

小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!

我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。

正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;

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篇12:书是我的良师益友作文700字

全文共 720 字

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高尔基曾经说过“籍是人类进步的阶梯”。没错,人类正是不断从书籍中汲取知识,不断进步的。书在引导着我们,帮助我们,这样看来,书就不仅仅只是人类进步的阶梯了,它更是我们的一位良师,一位益友。

从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每天晚上睡觉前,我都会让妈妈给我读《格林童话》。在书中,我感受到了长发公主的忧郁与快乐,见识到了农夫的智慧与远见,体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事,总能让我置身到主人公的世界里,让我与他们一同冒险,一起成长。从那时起,我就知道,自己今后一定会与书结下更深的情谊。

时间在慢慢地流淌,我与书的故事也在继续。步入校园后,我便开始和最博学的书——课本打交道。从语文到数学,从音乐到美术,我每一次发现,原来书中蕴含着如此丰富的知识。课本教会了我太多太多的知识,拼音、汉字、音符、数学……这些,都是我从课本中学到的。随着年级的升高,课本的数量也越来越多,它蕴含的知识也越来越丰富,尽管内容越来越难理解,可我从未放弃过,因为有书这位良师的指点,再大的困难我都能克服。正是这位老师陪我走完了六年的小学时光,每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。

现在,陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了,各种各样的名著、小说、杂志、漫画,都加入到了我的生活中来。它们用一段段引人入胜的文字,一幅幅清新唯美的图画,一张张纯净洁白的页面装点了我的青春,丰富了我的知识,升华了我的情操。正是它们,在一个又一个无眠的夜里给予我安慰,给了我鼓励。它们是我最重要的朋友,它们用无声的语言和我交流,用无形的动作指导着我,书中的精髓已烙进我的灵魂深处,潜移默化地改变着我,让我坚强、让我美丽、让我勇敢。它们已成为我在生命中不可或缺的一部分。

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篇13:书我的良师益友作文800字

全文共 846 字

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籍,是知识的宝库;是人类成长的阶梯;是我们无言的老师;是人类忠实的朋友;是我们生活中不可缺少的一部分。

书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前;在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

时光流逝,转眼间,我已经长大了,学会了许多汉字,学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在书海里探搜更多的微妙。我渴望,我贪婪,我想得到更多知识。我看过很多的书籍,有《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈累了就哭吧》。我从中结识了《童话故事》里美丽的、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩;穿着水晶的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭,骄傲的大白兔。《同桌冤家》里两对同桌冤家,结识了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结识了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,书籍抚育了我,让我成长!

我爱读书,有一次,我从学校图书馆借来一本《汤姆·索亚历险记》,当时,我就迫不及待地想看到里面的内容,于是,我放学后,以飞一般地速度回家,到了家后,我吃完饭,写完作业后就已经九点多了,妈妈让我睡觉,可我还想看一会儿课外书,可妈妈不让看。

一个不好不坏的念头从我脑中闪过,我拿了一把手电,放在枕头旁边,等妈妈她们都睡着以后,我打开手电筒,把被子弄成三角形状搭起一个帐篷,我拿着书钻了进去,如饥似渴地读了起来,尽管天气很热,让我头冒大汗,但这不足以让我改变读书的念头。

书中的汤姆的勇敢吸引了我,让我也觉得自己也身临其境。

到十点多了,虽然我想看书,但我的眼皮像口香糖黏住了似的,睁也睁不开。我只好放下书本,关了手电,去睡觉了。

我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分了,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井底蛙;书可以让我每天快快乐乐的,做一只快乐的百灵鸟;书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里鸟。

我每天都读书,让书打开我那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就像一艘小船,载着我从起点慢慢的飘向远方。

我对书爱不释手,书,是我的良师,因为它给我了无穷的力量和知识,它是我最好的老师!

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篇14:书是我的良师益友作文400字

全文共 407 字

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是我们的良师益友,也是我们进步的阶梯。我是从八岁开始读书的,读了《一千零一夜》、《昆虫记》等等书籍,在我的世界里我读的书多得像天上的星星一样,是书给我带来了快乐!

我从书中学到了数不胜数的道理。比如,要谦虚,不能骄傲。只有努力,才会成功。它们使我受益匪浅。俗话说得好“一日无书,百事荒芜。”读书的方法有很多,我是这样读的:我觉得要读好一本书,首先第一遍默读,第二遍全神贯注的放声朗读,然后将好词好句做上记号,再做上一篇摘记,最后把书读透,了解一下书的大概内容。

书让我们在知识的海洋里遨游,使我最流连忘返的书是《中国神话故事》,里面讲了中国上上下下五十年的神话故事,其中我最喜欢的是《盘古开天地》,其中一个片段是:盘古将天地分开,天每天高一丈,地每一天下降一丈,盘古顶天立地坚持了数万年,然后牺牲了。这个故事让我受益匪浅。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是我们的良师益友,只有多看书,才能学到更多的知识。

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篇15:书是我的良师益友

全文共 613 字

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为什么说是我的良师益友呢?因为从小到大,除了老师、亲人、同学、朋友,只有书陪伴着我。在我的脑海里,书就像是一位知识渊博的老师,也像是一座随时为我敞开着大门的知识宝库。书,就像是一剂兴奋剂让我感到了充满了力量。我感觉只要一天不看书,就像是机器人失去了电能一样。

在我5岁时,还是一个什么都不懂的小孩子,还是一个什么都不懂的小孩子,整天抱着奥特曼的书。那是,我不识字,只看见奥特曼与怪兽打斗的图片。当时的我觉得非常刺激,整天模仿奥特曼的动作,仿佛自己就是奥特曼,正在与怪兽搏斗,最终取得胜利,成为人类心目中的英雄。

渐渐地,我长大了,虽然我已经不看奥特曼的书了,但是我对读书的渴望,却丝毫没有减少,反而更加强烈了。官巷口有一座新华书店。每当奶奶到官巷口办事,我的双眼总会盯着书店两眼放光,有时,奶奶的办事时间很短,不让我去看书,我就会苦苦地央求,奶奶烦的受不了了,只好让我去看书。

记得有一次我去桐庐玩。我拿着沈石溪写的《最后一头战象》,一边走路一边看,看得可谓是如痴如醉,完全沉浸在书的海洋中。突然,一辆电瓶车朝我冲了过来,车主没刹住车,撞上了我的脚。奶奶带我去检查时,我还看着书。书,让我忘记了疼痛。

如今,我已是12岁的小学生了,小小的新华书店,已不能满足我的读书量,我已经开始向庞大的博库书城发展了。现在我只要一看到书,就会冲上去把它读完。

我喜欢书,怪不得莎士比亚说:“书是人类的营养品。”我要多看书,多张知识,成为一个小博士!

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篇16:书是我们的良师益友

全文共 1803 字

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是我成长进步的阶梯,是我学习和生活上的良师益友

从小到大,我对书情有独钟。记得小时候,不认识几个字,只能看些图画书,可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷,伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时,我开始对书的世界充满好奇。后来,我读的书多了,渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍,家里到处都是我读书的身影。有一次,我利用上厕所的机会,坐在马桶上忘乎所以地看起书来,害得下班回家的妈妈一阵好找。后来,还是听了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书,我有时会独自前往汉唐书城去看书,有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看,有时会与同学相互借阅,共同分享读书的快乐……

在我读过的课外书中,有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境,依然乐观向上,保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》,读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用五国语言,作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。

当然,让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下,我通过系统地学习教材,积累了知识,拓展了视野,懂得了许多做人的道理。

所以说,书是我的良师益友。我会珍惜时光,好好读书,长大做个对社会有用的人。

第二篇:书是我们的良师益友

书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。

我曾如痴如狂地在书的海洋中遨游,嬉戏。从书中我了解了唐僧的善良,那是一种人性美;从书中我了解了欧仁·鲍狄埃的爱国精神,为广大劳苦人民打抱不平;从书中我了解人生道路总是那样坎坷的萧红,但顽强的意志让她打破封建迷信思想,最后走向成功的道路。这样的例子不胜枚举,说个没完。

看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。

记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”

是啊,书的功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。

那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。

第三篇:书是我们的良师益友

正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷,只要你肯去寻找,去探索,就一定能成功。

你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。

记得有一次,我在电视上看到“天上有多少颗星星?”这个问题。姐姐马上回答:“当然是无数颗了。”我马上说:“心急吃不了热豆腐,错,天上的星星是数得清的,1等星20颗,2等星46颗,3等星134颗,4等星458颗,5等星是1476颗,6等星最多,有4840颗,一共是6974颗。”我的答案竟然和电视里的答案一样。这都是书的功能,没有书,可能我也会像姐姐一样,什到也不懂。我的知识都是书给我的,因为书是人类进步的阶梯,所以我感谢书。

毛泽东,是一个马克思主义者,共产主义战士,无产阶级革命家、政冶家、军事家、文学家,中国共产党、中国各族人民的领袖和导师。在革命打战的时候,他都带着一本书——《三国演义》。他非常用心地支看,看了一次又一次,都快把这本书给背下来了。因为这本书是毛泽东成为军事家的唯一条件。如果没有这本书,毛泽东也就不会有今天的做战策略,刀就不会有今天的中国。所以我们不得不感谢书。

最庸俗的人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。

人与书之间的关系日益密切,因为知识就是力量,然而,何来知识呢?就是从书中获取的。

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篇17:书是我的良师益友

全文共 671 字

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如果知识是一片海洋,那么就是海上的一叶扁舟,带着我们在书的海洋里领略波涛;如果知识是一片天空,那么书就是一只鸿鹄,带我们在天空中飞翔;如果知识是一座宝库,那么书就是打开这座宝库的金钥匙;如果知识……

古人云:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”是啊,读一本好书可以使我们明白什么叫真善美,什么叫假丑恶。一首诗写道:“没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马能像一首诗,带我们领略人世的真谛。”即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履!多么质朴无华的车骑,可他装载了人类灵魂的全部美丽。

我的成长因读书而精彩,书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难,只要心中装着希望,就一定能战胜困难,取得最后的成功。成功永远比失败多一次,让我懂得了成功住在失败的隔壁,只要你坚持不懈,成功永远属于你。

我的生活因读书而美丽,书是知识的宝库。读好书在生活中对我们的帮助很大,如可以丰富知识,从书中看黄山的雄伟、壮观,体会徐霞客的“五岳归来不看山、黄山归来不看岳”的感情。读好书还对我们的学习有帮助,如写作文做阅读题。

读书已经成了我最大的乐趣,每次我拿到一本好书,书本所散发出来的淡淡幽香沁人心脾,我会捧着它,深深地吸一口乞,久久地抚摸着它,爱不释手。最终我还是忍不住轻轻地推开门,进入它的世界。

亲爱的同学们,让我们打开一扇又一扇知识之门。读好书,好读书,与好书同行,风雨兼程,经营我们的梦想,铸造成功的你我吧。

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篇18:军训是我的良师益友作文1200字

全文共 1196 字

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应政府及学校要求,我参加了为期8天的军训,怀着对军训的憧憬与好奇,我来到了我的梦想地——天一中学。然而,军训并非与我想象的一样简单,渐渐使我之前对军训的憧憬荡然无存,相反,还使我对军训产生了一种抵制心理。但是,不得不说,军训同时也给我带来了许多精神财富。

场景一:上午的阳光已经有了几分午后阳光的味道,万物在其之下都呈现出一副萎缩的状态,头都不敢稍稍抬起一点。然而,在天一中学的操场上,个个身穿迷彩服的新生们好似下山猛虎,大有一番“一夫当关,万夫莫开”的气势。新生的我们在这阳光下进行持续15分钟的君子训练。“脖子贴紧后衣领”、“挺胸”、“两腿并拢”、“两脚分开60度”……教官下达着一个个看似简单的动作,然而,将这些动作结合起来再坚持15分钟却并非易事。一开始还勉强可以坚持住,越到后来就越觉得想要放弃,脖子开始发酸,双手开始发麻,双脚开始发疼……各种问题接踵而来,有好几次,我都想要放弃,然而我又不愿放弃,看看周围坚持站着的人,我便更加否定了自己的想法,继续坚持下去。我尝试着屏住气,希望这样可以减轻我的不适,终于,15分钟过去了。虽然身体的早已各种不适,但之后的每一次军姿训练我都挺了过去。因为,它让我学会了坚持。

场景二:天空中飘来几篇乌云,重重的压在学校操场的上空,给人带来近乎窒息的感觉。随之而来的是滴滴透露着丝丝阴冷气息的雨滴。鸟儿躲会了巢,山羊也将身体钻在灌木丛下。可是,身为天一学子的我们却依旧直直地站在操场上,任凭风雨轮番上阵,对我们进行劈头盖脸的一顿狂抽狂砸。我们时而穿梭在其中,时而有站立在其中,我越发觉得我就是高尔基笔下的黑色闪电——海燕。不畏前方的危险,不畏自身的处境,就那么与风,与雨,与累,与枯燥,与……更与自己拼搏斗争。待风雨停歇之后,阳光重出之时,回首看看自己所经历的,我想起了一句经典的话——阳光总在风雨后,而我的风雨,就是在我的骨子里,多了一种叫做勇敢无畏和一种叫做拼搏不止的品质。

场景三:微微的风中带着扰人心魂的丝丝冰冷的感觉,像是绝美的冰天雪女给人留下的背影。然而,此刻正在紧张训练的我们心里却好似烈火焚炉般的燥热,仿佛火神之吻与胸膛来了次亲密接触。最难练的走正步不愧拥有“最难练”的称号,难倒了许多同学,“脚尖没摒直”、“耸肩”、“前手臂不平”、“腿抬太低”……一系列的问题层出不穷。所以,我们只有进行反反复复的练习。可是,练习的效果却总是那么的不敬人意。教官急了,我们也开始不平静,因为我们都想把这件事做好!也许是因为这样的缘故,在屡次的失败过后,我们的步伐开始慢慢变得一致,出现的问题也开始好转。我默默的在想,这难道就是齐心协力的关系吗?是的,我敢肯定的说:“这就是齐心协力的原因!”

短短8天的时间,让我学会了坚持,拥有了勇敢无畏和拼搏不止的品质,悟出了齐心协力的作用。我想,这短短8天,我的一生都可以引以致用!

[军训是我的良师益友作文1200字

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篇19:书,我的良师益友作文500字

全文共 492 字

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,提起这个字眼想必大家都不陌生,我们每天学习的课本是书,偶尔翻阅的杂志也是书。那么在生活中无处不在的书到底带给了我们什么呢?

书跟我的渊源要从我上幼儿园的时候说起。那是我就开始接触书了,不过不是看书,而是“听书”。每天晚上都要听一个故事才能乖乖睡觉。大概是那个时候奠定了我阅读的基础,与书结下了奇妙的尘缘。

一二年级看的大多都是一些带声音带图片的书。爸爸妈妈给我买了许多像《格林童话》这一类的童话书。以当时的水平还看不太懂,通常还是连蒙带猜的。

三四年级年龄和知识都增长了,开始嫌弃童话书太小儿科,看一些适合年龄段的中外名著。对孙悟空的七十二变向往不已,对鲁滨逊的聪明勇敢赞叹不止。

到了五六年级,我看的书都是厚厚的“砖头书”,也杂了许多:理财炒股、悬疑探案、幽默风趣、名人语录……每周贡献出大把的时间在阅读上。更有甚者,遇到一些我感兴趣的书更是爱不释手,看着看着,三两个小时都算是弹指一挥间。

因为这些年的阅读积累让我在学习语文这一学科中得心应手,丝毫没有数学那样吃力。写作时也因为积累了大量的词句而使文章变得更精彩。我与书之间,从来不是单箭头。

书是我一辈子的良师益友,我的成长,有它相伴。

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篇20:我的良师益友作文600字

全文共 583 字

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在我学习的道路上,曾经遇到过很多老师,有王老师、李老师、唐老师……

在我的心目中最最喜欢的便是我们最可爱的高老师了,她是我们的体育老师,每次上他的体育课时,我的心中就充满了惊喜和期待,高老师虽然上课时“凶”了一点,但是我知道她都是为了我们能有一个好身体好体质,这样我们才能做一个德智体美劳的好学生,只要一下课高老师就立马变身成为我们的好朋友跟我们一起玩耍,哎呀我可爱的高老师哦!

高老师长着一双水汪汪的大眼睛,不止大还很有神呢,她每天都穿着运动装,难道这就是所有体育老师的标志性服装?我曾不止一次的幻想着高老师穿着裙子的模样,她的腿又细又长,穿起裙子来一定是美若天仙吧!

其次高老师的教育方法也和别的体育老师大不相同,其他老师都是有人需要见习,这一课就可以不用上了,可高老师就不一样,如果有人需要见习,上完课之后,那个需要见习的人就必须要把今天上课的内容全部描述一遍。记得有一次高老师教我们翻前滚翻,我们不会翻,在下课之后,高老师就让我们几个不会翻的人一同留下,一一教我们,可我还是翻不起来,高老师就利用下课的时间一次次耐心的教我,在高老师的耐心教导下我终于学会了,为此我还是挺有成就感的呢!同学们一致认为高老师真的是一位称职的好老师呢!

我最最亲爱的高老师呀,你永远是我心目中最敬爱、最喜爱的老师,就算有一天我毕业了,离开我们中电颐和家园小学了,我永远都会记得您?高老师。

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