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关于浪费水资源的建议书(推荐20篇)

建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。以下是小编搜索整理的关于浪费水资源的建议书,欢迎阅读。

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银行项目建议书

全文共 2247 字

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一、背景

当前,我国商业银行一方面面临巨大的市场竞争压力,另一方面由于合规与内部控制基础薄弱,操作风险突显,导致金融案件频发,不仅严重制约商业银行业务的发展和金融产品创新,而且威胁国家金融安全。为此,银监会将加强对银行业金融机构风险管理的监管、重视公司治理机制、以及合规风险管理机制建设、完善内部控制体系、强化合规及操作风险管理、建立完善问责制作为目前工作的重点。

为促进商业银行建立和健全合规风险管理机制和内部控制体系,防范金融风险(尤其是操作风险),保障银行体系安全稳健运行,近几年来监管当局出台了一系列规章制度。

20XX年2月1日,修订后的《商业银行法》第一次以法律形式提出“商业银行应当按照有关规定,制定本行的业务规则,建立、健全本行的风险管理和内部控制制度”。同年2月21日,国务院颁布《银行业监督管理法》,以法律形式引进了国际通行的审慎经营理念。

20XX年2月1日,银监会制订的《商业银行内部控制评价试行办法》正式施行。以巴塞尔银行监管委员会《有效银行监管的核心原则》为主要框架,借鉴COSO报告有关内容(包括所提出的ERM模型),运用国际质量管理的理念和基本方法,对商业银行内部控制体系建设做出了全面、系统、详细的规定。

20XX年3月22日,银监会发布《关于加大防范操作风险工作力度的通知》(简称“十三条”),强化了商业银行操作风险的防范。

20XX年4月29日,巴塞尔银行监管委员会发布了《合规和银行内部合规部门》(Compliance and the compliance function in banks)。为各银行提供指导,并阐述了银行业监管机构关于银行业机构合规的观点。为满足监管机构的监管要求,银行必须遵循有效的合规政策和程序,并在发现有违规情况发生时,银行管理层能够采取适当措施予以纠正。

20XX年7月13日,巴塞尔银行监管委员会在借鉴经济合作与发展组织(OECD)于2004年发布的修订后的公司治理原则,并吸纳各国银行业机构稳健公司治理做法和各银行业监管当局银行公司治理方面的监管经验的基础上,针对银行业机构的独特性,为提供切实可行的指导,委员会对1999年发布的银行公司治理指引进行了大幅度的修订,发布了征求意见稿《加强银行的公司治理》修订稿,旨在帮助各国银行业监管机构推动本国银行业机构采用稳健的公司治理做法。

该文件明确指出:风险管理战略和风险管理技术是商业银行核心竞争力。稳健公司治理的基本要素尤其包括建立强有力的内部控制体系。

20XX年9月9日,上海银监局根据中国银行业监督管理委员会《商业银行内部控制评价试行办法》的有关规定,借鉴巴塞尔银行监管委员会《银行合规与合规部门》,结合上海市的实际情况出台了《上海银行业金融机构

合规风险管理机制建设的指导意见》(以下简称:《合规指导意见》),要求在沪商业银行法人银行、分行等金融机构组建合规部门,建立有效管理合规风险的运行机制,促进银行全面风险管理体系的建立,以确保银行安全稳健运行。

20XX年10月24日,中国银监会主席刘明.康在上海银行业首届合规年会上对上海银行业加强合规风险管理机制的工作给予了充分肯定,并明确提出将在全国推广上海的经验和做法。

20XX年2月新加坡金融管理局发布了风险管理做法指引修订稿。指引中的内部控制文件,旨在通过提供稳健和审慎的内控措施,以供金融机构结合自身的风险和业务状况加以采用。

20XX年中国银监会发布《商业银行合规风险管理指引》,旨在加强商业银行合规风险管理,维护商业银行安全稳健运行。

20XX年下半年至今,包括中国民生银行、上海浦东发展银行、交通银行、深圳发展银行等在内的总行和分行依据银监会发布的《商业银行内部控制评价试行办法》及《商业银行合规风险管理指引》的要求,在业内率先启动合规风险管理机制建设项目。经过多方的努力,在XX九鼎方略管理咨询有限公司(以下简称“九鼎方略”)和其战略合作伙伴北京华普永道的指导和帮助下,合规风险管理机制建设项目已顺利完成,并得到监管当局的充分肯定。

本文件是针对中国工商银行XX市分行的合规风险管理机制与内部控制体系建设的需求,结合基于流程管理的岗责管理体系建设需要,提出的项目咨询建议,项目名称拟定为“中国工商银行XX市分行合规内控管理体系建设”,即“合规内控管理体系建设”项目,简称“合规项目”。

二、合规项目对中国工商银行XX市分行的作用

有利于实现发展战略 要充分实现中国工商银行XX市分行的发展战略和增强核心竞争力,必须有一个绩效优良的风险管理体系作为支撑。按《商业银行合规风险管理指引》和《商业银行内部控制评价试行办法》的要求,建设工行XX市分行的合规内控体系,全面夯实基础管理水平,将对XX市分行的发展起到十分重要的支持作用,有利于建立全面的风险管理模式,建立科学管理与先进理念相结合的合规内控体系和岗责体系,培育健康的风险文化,有效防范风险,为工行XX市分行的体制改革及提升核心竞争力打下坚实基础。

有利于防范操作风险和合规风险 当前商业银行面临着信用风险、市场风险,以及合规风险、操作风险、流动性风险、声誉风险和法律风险等,其中对合规风险、操作风险的控制是防范其他风险的基础。合规内控体系对银行风险的防范主要是通过防范操作风险来实现,主要作用表现在:

一是完善业务合规内控制度。合规内控体系强调“系统的管理方法”,要求不仅对每个过程做出规定,还要对过程之间的接口做出规定,从而形成完整的“过程网络”,使各项管理制度形成一个有机的整体。

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篇1:关于校园环保的建议书_[第四单元]环保建议书作文500字

全文共 477 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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篇2:珍惜资源的建议书500字

全文共 497 字

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广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到不要让水龙头孤独地流泪。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

内蒙古乌兰察布集宁区集宁区文化小学六年级:尚磊

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篇3:环保建议书

全文共 445 字

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广大的市民朋友们:

大家好!

地球是我们人类的母亲,它无私地给我们提供资源,可是有些人为了自己的利益,却去伤害我们的地球母亲。一次旅游后,可以看见有人在万里长城上乱刻乱画;一次坐船后,可以看见清澈的江面上有人扔下的塑料袋;一次买烧烤时,可以看见烧烤店四周到处都是白色垃圾。

风大的时候,白色垃圾就会漫游在我们的大街小巷,在我们的头上飘来飘去,迟迟不肯下来。有时,塑料袋还会“贴”在人们的脸上,给人们出行带来了很多不便。塑料袋不但破坏着我们人类的生活,而且还危害着水里的生物。为了减少这些白色垃圾,为了我们美好的明天,我特提出如下建议:

1、为了尽量减少这些“白色垃圾”的危害,请大家买东西时少使用塑料袋,多使用在使用布袋或竹篮等。

2、旅游时,不要在景点乱刻乱画,要少用塑料袋,尽量把要带的东西装在包里,吃完东西后,一定要把垃圾带走。

3、要了解白色垃圾的危害,自觉增强环保意识,保护环境,人人有责。

为了我们这片美好土地,为了人类美好的明天,让我们一起来保护自己的家园,清除白色垃圾,刻不容缓。

xx

xx

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篇4:早餐建议书

全文共 738 字

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同学们:大家好!

同学们今天你吃早餐了吗??那你都吃了些什么呢??你觉得你吃的早餐合理吗??你想过怎样吃早餐最有营养??

根调查显示,90.0%的人感觉身边存在不吃早餐的人。不吃早餐的人,80后占40.5%,70后占35.9%;上班族占84.7%,学生占8.1%。

经调查显示,58.2%的人通常在家里吃早餐,19.4%的人通常在单位吃早餐,10.7%的人会在公共汽车或者地铁上吃早餐,其他地点还包括:中式快餐店(6.3%),肯德基、麦当劳等西式快餐店(0.5%)。

早餐问题还在于同学们如何合理搭配。而长时间只吃一种早餐,会造成一种挑食的习惯。

早餐吃什么最有营养很多上班族早晨起来,喝一大杯牛奶,煎一个鸡蛋便仓促冲出了家门,感觉这样的早餐营养很充沛。但营养专家指出,如此搭配,卵白质、脂肪的摄入量是够的,但却忽略了碳水化合物的摄入。 早餐吃什么最有营养对于这个问题,我们首先来看看,营养均衡的早餐有两大权衡标准: 标准一:早餐应该有四种食品 每一顿早餐都应该包括以下四类食品:谷类、肉类(肉、鱼、蛋)、奶类(或豆类)、蔬果类(蔬菜和水果)。如果4种都有的可以总算营养均衡的早餐,有3类可以总算及格,如果只有2类或是更少,长此以往就会有营养不良和营养素缺乏的问题,对正在长身体的孩子来讲就更重要了。如果早餐只有一瓶牛奶加一个鸡蛋,只有两种食品就是分歧格的早餐。晚饭吃什么减肥牛奶鸡蛋儿童营养饮食也好,主食也好,每一种食品都有一定的营养价值,只有合理搭配,才气为人体所极致地吸收和哄骗。 标准二:每一天午餐前感觉饿吗 以没有明显饥饿感为宜。如果回答很饿,那就是早餐营养不够周全或者是数量不够。固然,如果相反还感觉饱的话,这样的早餐也有问题——太过丰盛了。

同学们知道应该怎么吃早餐了吗??

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篇5:小升初入学建议书

全文共 1295 字

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从小学到初中,对同学们来说,知识上有跨越,从算术到代数;环境上,上也有跨越。在初一这个过渡的时期,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题,以备借鉴。

要学会制定学习计划:

一进入初中,同学们会惊奇的,与们事事关心,面面俱到相比,管的很松,留的不多,或者即使很多,也不检查。上也没有老师看着,随便说话,也没人管。在这样宽松的学习环境下要注意:

1、要自觉的学习:有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。

2、要有计划性。在学习的过程中,总会有自己学的好的部分,学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划的分配时间,避免偏科也很重要。

最好能够早点找一本中考考纲,了解将来的范围和难度,好对症下药,有所侧重。

3、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。

4、要摒弃小学毛躁,不安的学习心态,养成认真,踏实的学习习惯。

这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是,小学的知识比较简单,即使你粗心大意,也只是会做,写错马虎而已。但到了初中,这就包含两层含意:

①似懂非懂。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会,不懂。(有的看似什么都会,就是考试不会)一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且这样的同学还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会 初中英语,只是偶尔马虎而已。结果考试成绩总是一塌糊涂。

②在完全会做的情况下,做错题目。这是马虎。小学时,大家分布在各个不同的小学,班级里面优秀的同学不多,马虎一点,还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学,尤其是实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。

5、千万不要以为多做题,题目并不是做的越多越好。

这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后,随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题目。这个时候,同学们千万要记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。所以在做题目同时应将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点,锻炼技巧的目的。找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。

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篇6:行动起来,爱惜水资源作文1000字

全文共 1005 字

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我喜欢水,喜欢水从指尖流过时那种凉凉的、滑滑的、酥酥的感觉。但喜欢归喜欢,我却不能恣意地玩水,你听:

“还没洗好?15分钟啦!快出来,浪费水啦!”这是我洗澡时间超过15分钟被妈妈批评。

“洗脸水怎么不用盆接着?你看多浪费!”这是我洗脸时任凭水“哗哗”地流淌而不用盆接被妈妈教训。

“这么清的一盆水怎么能倒掉?不是还可以再用吗?”这是我把漂完衣服的水倒入下水道时被妈妈唠叨。

曾今,我对妈妈的这些说法总是不以为然,认为她小题大做,甚至认为她是小气加吝啬,而当我目睹了家乡云南2010年前后百年一遇的大旱后,我却由衷地改变了对“惜水”的看法。

农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流、作物枯死……这就是云南干旱时的一副副场景。曾经碧波荡漾的湖泊只剩下龟裂的河床;昔日麦浪滚滚、油菜花飘香的田间地头却成了光秃秃的荒地;一位老农立在田间注视着干黄的庄稼苗,满脸沧桑的脸上刻满了无奈和忧伤;80岁的老奶奶要到2公里外的山谷去寻水;10岁的小学生要把好心人捐赠的矿泉水带回家给同样口干舌燥的父母……听着每天的新闻报道,看着一张张触目惊心的图片,我心痛,我难以想象这些场景竟然发生在我们可爱的家乡,因家乡的山麓间应该有滔滔江河,家乡的沟壑中应该是股股清泉。水—一个我平时并不在乎的字眼,却成了家乡父老每天为之奋斗的急需的东西,我似乎明白:水是多么重要!

在曾经水资源非常丰富的家乡出现干旱,给人类敲响了珍惜水资源的警钟。水资源有限,而水是无法再生的,全球气候变暖、气候变化异常、森林面积递减、生物多样性的破坏、人口数量增多、大大小小的工厂等因素,则可能导致缺水的发生。事实如此,难道我们还不应该爱惜水资源吗?

一滴水尚难救活一个人,而一滴滴水则成就了全人类。用淘米水可以洗菜、浇花;洗衣服、洗脸、洗手的水可以积攒起来洗拖布,然后冲厕所;看到水龙头的水哗哗地流着,我们应该跑过去把它关紧;没必要天天洗澡,缩短每次洗澡的时间……这些惜水的措施对每一个人来说,都是轻而易举可以做到的。每一滴水都是有生命的,我们应该珍视;每一滴水都是有意义的,我们应该珍爱;每一滴水都是有价值的,我们应该珍惜。让这一滴滴水,汇成我们人类生活的股股清泉。

行动起来,爱惜水资源。山清水秀,花繁叶茂,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园,为了让我们的家园好山好水好风光,有鸟有鱼有花香,永远不再受到干旱的袭击,那就让我们每一个人从小事做起,从生活中的点点滴滴做起吧!

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篇7:简短的保护河流建议书

全文共 548 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

小时候,在我老家的后面有着一条清澈见底的小河,这条河就像一位慈祥的母亲一样,每天默默地为我们做着贡献。每天,我总能看见大人们拿着衣服在河边洗。总是有成群结队的小鱼在河里欢快地嬉戏;岸边的居民还常常把河水打上来喝;晚上,风拂过水面的声音,河水拍击着岸边的声音……种种优美的声音融合在了一起,像一次音乐演唱会,美丽的乐曲在小河的上空久久回荡……

可自从小河的上头开了皮革厂后,她就变了。水变得浑浊了,再也没有小鱼、小虾肯在这儿安家了;河上总是漂着垃圾;打上来的水怎么烧也不能喝;晚上再也不能在河边听“音乐会”了。满大水的时候,不停地有由污水和垃圾混合在一起的“怪物”从河里扑上来……

为什么小河会变成这个样子呢?原来,自从上头开了皮革厂后,他们肆无忌惮的把污水都排入河水中,把小河给污染了!再加上居住在岸边的居民把垃圾随意地扔进河里,这无疑对小河是雪上加霜呀!

为了不再让小河受到伤害,我提议:

1、我们应该在河边插上保护和水的公益广告牌,提醒大家不要再向小河里扔垃圾,不要再让小何伤痕累累!

2、请有关部门组织垃圾打捞,把河里的垃圾打捞上来,让小河穿上崭新的衣裳!

3、请有关部门与皮革厂商议,让他们不要再把废水排入河水中,让小河能像我们一样健康成长!

让我们一起保护河水吧!

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篇8:珍惜环境的建议书

全文共 479 字

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同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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篇9:环抱建议书

全文共 464 字

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尊敬的环保局:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

可是这几年来,由于人类的破坏造成了地球这位母亲每天不停地向我们倾诉。人类不断地做伤害她的事,如:大量破坏树木,使树木无法再生,用树木做一次性筷子等。

爸爸说:“以前在我们学校旁边的那条河是清澈见底的,以前我放学老是去那里游泳呢!可是现在变得比墨水还黑,而且珠江三角洲的大部分河流也都被污染了。”

这些问题存在的原因是:人们不断制作造垃圾,扔在地上。一边起风就将垃圾吹入河水中,因此使河水都像墨水一样黑。有一次上学,我看到路上有一只死老鼠,一位清洁工阿姨居然把它踢进河流里,这令我对清洁工阿姨很失望。

根据以上实例,我想为环保局提出以下八点建议:

一、呼吁身边的人行动起来,一起来保护地球,保护环境。

二、少用一次性筷子等一次性东西。

三、见到破坏垃圾环境的人立马劝阻。

四、垃圾要分类。

五、注意节约水电节约纸张。

六、珍惜资源,保护环境和爱护花草。

七、不随地吐痰,不乱扔果皮纸张,不随地大小便。

八、绿色出行。

人类!让我们珍惜自然资源,共营生命绿色吧!

林凡

4月11日

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篇10:小学生环保建议书

全文共 1137 字

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敬爱的校长:

您好!

在我们星光学校有很多的优点,也有少量的缺点,据我观察,我校在以下几个方面浪费的很多:

1.当同学和老师都不在教室的时候,点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日,空调和电风扇也没有关闭,如果一直都这样,那对现在的电资源浪费的很多。

2.在下午放学以后,做清洁时打开的水龙头没有关闭,里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计,我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头,如果一直这么流下去,那一年浪费十几吨的自来水,把水资源浪费了很多,很多。

对以上的几个问题,我在此提出我的建议:

1.可以专门找一个同学,等大家基本上全部走完,把所有的设备关闭。

2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭,这样可以节约不必要浪费的电。

3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。

4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。

5.遇到不能关闭的水龙头应及时向学校报告,让学校及时更换。

如果我们都为学校出一份力,那我们的校园就会变得美好。

建议人: x年级x班 xxx

x月x日小学生给学校的建议书【3】

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

此致:

敬礼!

建议人: x年级x班 xxx

x月x日

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篇11:博物馆保护建议书

全文共 464 字

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故宫博物院本身就是一件巨大的文物,因此对于如何保护故宫博物院,本人有以下想法:

1、故宫博物院不能作其他展览之用。

2、在保持原故宫内物件的基础上,尽量不设置其他物件进行展览。

3、控制日参观人数。对于参观人数控制,可采取网上报名确定的方法。

4、故宫博物院的门票收入,全部用于故宫建筑的保养上。

5、不能出现人为破坏建筑物情况。应在故宫内设置警示牌,并增加管理人员,对于容易损坏的建筑材料,如墙体、地面、门窗等,严格控制随意攀爬或触摸。

6、定期修缮,在修缮工作前,必须通过资深的古建筑专家小组论证,百分之百同意后方可修缮,以最大程度保持原貌。

7、对于遭受严重损坏的,如风化的台阶等,应及时修缮。

8、政府应加大力度(出资)进行保护。毕竟故宫是全国人民的重大文化遗产,处在北京,北京市就有责任保护了。

9、对于故宫博物院的一砖一瓦、一草一木,必须派专人进行记录,记录一定要完整,特别是建筑物及物件的总体平面布置及单体建筑详细情况,应用图纸形式存档,对使用的材料及各物件的所在部位必须点滴不漏、丝毫不差地进行记录。这样可供后人修缮或重建时参考。

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篇12:建议书——保护水资源700字

全文共 611 字

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亲爱的人类:

不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞

时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?

在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶甚至是不想吃了的食物,都被送进了河水的怀抱

不久,河水的衣着变了,喷上了一种叫臭的香水。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

别再摧残我的躯体,救命!

如今的人类可否想过:如果失去水

如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句水光潋滟晴方好是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想

当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:失去了,才懂得珍惜!人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

初一:安倾颜

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篇13:给市长的环保建议书

全文共 617 字

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尊敬的市长

您好!我叫马源伶,是湖南一师一附小六丙班的学生。很高兴,也很迫切地与您谈谈湘江环保话题。

现在湘江的水再也不是清澈见底、鱼虾成群了,水面上死鱼成群,垃圾满天,那条原本清澈的湘江已面目全非。渔夫们以前可以捕到很多鱼,如今很多鱼死了,他们几乎无鱼可捕、面临失业。

你看,湘江的水是那么浑浊,水面上漂浮着各种各样的垃圾,如泡沫、塑料袋、易拉罐等,在垃圾堆中还有一些浮在水面上的死鱼。你闻,湘江中有一股臭味扑鼻而来,令人作呕不已。这些不良现象是怎么形成的呢?

我觉得这与我们平时的生活息息相关。水面上的垃圾是因为我们的生活习惯不好,任意向湘江内扔生活垃圾所致。水面上的死鱼是因为湘江水质不好、大量挖沙让江中的生物链断了。水浑浊是因为一些工厂为了眼前的利益将废水不经处理就排进湘江。

在此,我提出几点建议供您参考:

1、多组织群众学习有关保护环境的知识,让大家都用无磷洗涤剂,少用塑料袋,不要往湘江内扔任何生活垃圾。

2、在沿江风光带多设置一些垃圾箱,让大家把垃圾扔进垃圾箱,不准扔入湘江。

3、对一些向湘江排放废水的厂家严格加强管理,对企业主进行批评教育并要求他们安装污水净化系统。

4、进行有计划地挖沙,规范秩序,既不会影响生物链的正常运转,又不会影响生产生活的需要。

5、对渔民进行教育引导,让他们有计划地打捞鱼类,不让湘江里的鱼越来越少。

俗话说:“失去了,才懂得珍惜。”不要到湘江毁掉时,才后悔莫及。让我们现在就行动起来,让天更蓝,让水更清。

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篇14:关于节约水资源的建议书

全文共 480 字

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亲爱的老师、同学们,尊敬的家长朋友们:

3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx届“中国水周”。水是生命之源,万物之本,节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:

1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约。

3.用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。

5.遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

老师们、同学们、家长朋友们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

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篇15:关于大明湖环境保护问题建议书作文500字

全文共 489 字

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济南市环境保护委员会的叔叔阿姨们:

您们好!

暑假期间,我跟随父母去大明湖游玩,所见所闻一直印在了我的脑海里。美丽的大明湖中,荷花盛开,千姿百态,真不愧是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”呀!我陶醉了!但这时,猛然看见一位游客将一块糖果的包装纸扔到了湖水中,而不远处就是垃圾箱;甚至还有几位游客随手将荷叶和荷花摘去。虽然有管理人员劝说,可是他们还是满不在乎。荷叶根部漂浮的垃圾,靠近岸边的被摘去的荷花、荷叶深深地刺痛了我的心。因此,我想提出几点建议:

一、可以开展一些文艺活动,通过演出的形式来教育那些不爱护环境的游客;

二、与游客做一些小游戏,如环保知识问答等,并给予小奖品,让人们认识到环保的重要性;

三、组织志愿者每周打扫大明湖的环境卫生;

四、开展“我爱大明湖”摄影比赛与征文比赛,唤起人们对大明湖的热爱;

五、号召小学生组成义务宣传队,通过宣传为泉城尽自己的一份力量;

六、设计一个“曝光台”,曝光有些人的不文明行为。

亲爱的叔叔阿姨们,泉城是我们的家,大明湖是我们泉城人的骄傲。让我们行动起来,保护我们的家园,爱护令我们骄傲的大明湖,好吗?

舜耕小学六年级三班

XXX

20XX年11月2日

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篇16:我们身边的浪费现象作文500字

全文共 556 字

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资源,我把它分为两种,一是有限资源,二是无限资源。听到这,有人会说:“节约有限资源不就可以了吗,无限资源既然是无限的,那还节约什么?”

是呀,无限资源是无限的,但是因为人类无限制的滥用资源、化学品,造成了无限资源的毁坏。就先拿树木来说吧。树木,可以吸收二氧化碳,制造氧气;几十棵几百棵树在一起,就可以挡住泥石流……树有那么多作用,可是为什么人类要毫无节制的砍伐它呢?就为了自己吗?当你们看到鸟儿没有了家,寄住在树中的动物没有了家时,你会开心吗?但是,你们为什么还要砍树呢!

不仅树是绝对不能砍的,水也是不能浪费。我们干什么都离不开水,喝水、洗澡、洗脸、刷牙、浇花等等。你们知道我们现在喝的水是淮河和地下水混合在一起的水,因为淮河不干净,而且地下水也有限,所以我们喝的水并不怎么干净。目前,我国每年有100多亿立方米的自来水被用来冲刷家用马桶或公共厕所,水资源破坏严重。全国78条主要河流,54条遭污染。知道为什么这么多河流受到污染吗?是因为许多工厂把污水或化学用品都排到了水里,许多人把垃圾什么的都丢到河里,甚至有些人在河里解小便。现在国家都在捞水里的垃圾,种植净化水的植物,把那些死鱼,死虾什么的都捞出来。

我们应该多种一些树,让无家可归的鸟儿、寄住在树里的动物有温暖的家。我们要学会节约水,这样我们永远都会有水喝。

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篇17:关于处理烟花垃圾的建议书600字

全文共 637 字

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尊敬的新河镇镇长:

您好!

新河镇是我的老家,我每隔一个月回来一次。这里虽然算不上绿水青山、具有诗一般的环境,但至少环境清幽、干干净净。我每年过节都回来和奶奶团聚,那时,寺前桥那边就会有贩卖烟花爆竹的店铺。

放完烟花后,各种烟花的包装被丢在地上。外包装的塑料袋被吹飞了,在天空中迟送不肯下来;而重的爆竹壳,则在地上滚来滚去,任凭风吹雨打,无人问津。

这些废爆竹垃圾对我们环境卫生的危害多大呀!对此,我提出以下建议:

烟花爆竹属于有害垃圾,但是分类垃圾桶只有可回收物、其它垃圾和易腐垃圾。在每一个垃圾桶旁,应当再加上一个专门的有害垃圾桶,用于扔这些烟花废壳。

在放寒假之前,应当在各中小学分发倡议书,要求家长认真阅读,教导好孩子,成为孩子的好榜样。加强孩子对“不能乱丢有害垃圾”的意识,逐渐养成习惯。

进行适当购买烟花爆竹教育。这些烟花其实只是为了一时的赏心悦目,是需要的,但不是重要的。少量购买(贩卖)才能减少垃圾的数量,同样能达到节日喜庆的氛围。其实购买几根仙女棒就可以了,既达到了放烟花的目地,又不污染环境。

通知大家选择正确的燃放地点。有些孩子对着稻田放“竹炮”,甚至在稻田里放烟花。这种行为不但十分危险,而且对环境的污染也十分严重。那些旧壳、旧棒子,就这样丢弃在农地里,又没人来捡。它们不会自己消失,就算过了一年,它还在那里。可想而知,这个行为带来的环境污染是极其严重的。

以上就是我对于处理烟花爆竹的小建议,希望对家乡有所帮助!

祝您:

工作顺利

一位小学生:陈一诺

201X年10月31日

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篇18:保护水资源建议书

全文共 629 字

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亲爱的人类:

不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……

时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?

在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱……

不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

“别再摧残我的躯体,救命!”

如今的人类可否想过:如果失去水……

如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……

当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

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篇19:学校给一年级学生家长的工作建议书

全文共 1533 字

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我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。

心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您配合学校做好以下工作:

一帮助孩子养成良好的学习习惯

1每天独立整理书包、文具盒。

2准备好学习用品:

文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。

铅 笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。

橡 皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。

尺 子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。

书 包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。

垫 板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。

书 皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。

小镜子:学习拼音时帮助正确发音。

3每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。

(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)

二帮助孩子养成良好的生活习惯

1、每天准备好卫生用品:

手 绢:一块,用于擦汗或擦嘴。

手 纸:若干张。

口 杯:塑料杯或塑料瓶。

抹 布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。

2、养成均衡的饮食习惯:

(1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。

(2)一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。

(3)在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开水。

3、每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习。

4、注意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。

三为孩子创造一个良好的学习环境。

孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大,但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应该有如下的物质准备:①课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;②一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯;④一个小书架;⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。⑥电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。

以上是一个比较完备的环境安排,如果不能有这样一个空间,可以简单一点,但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师。家长们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您从这些小事做起,并持之以恒!

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篇20:学校环保建议书

全文共 631 字

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亲爱的校长:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书

我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园,有—假山假山假山、凉亭,还有郁郁葱葱的树木。

一进后门,就能看见五颜六色的花朵,美丽极了。

可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。

在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿油油的草坪上,这些垃圾显得异常刺眼。

一、在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

对不良行为做出合理批评。

在操场上多安置几个垃圾桶,这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二。水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我们的生命。

但是它实在太少了。

虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到地球所有水分的十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。

咳嗽时,喷出的飞沫带有细菌,从而传染给健康人。

吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。

为了大家的健康,不要随地吐痰!

四、多组织同学们在校园里搞卫生。

操场上、校门口,都是垃圾聚集的地方。

我们可以划分每个班该打扫的地方,打扫完之后做一个评比,看哪个班的卫生分担区最干净,可以获得相应的奖励。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!我们齐心协力,让校园的明天更加美好!

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