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关于浪费水资源的建议书【精选20篇】

建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。以下是小编搜索整理的关于浪费水资源的建议书,欢迎阅读。

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作文

1000

提倡环保建议书

全文共 776 字

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亲爱的陆校长:

您好!

我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已,学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。 to avoid the trouble of eating, but can you contact the fast food company and let them make the food delicious.This can solve the root of the problem.

希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!, we can adopt our opinions to make our campus better!More beautiful!

建议人:xxx

20xx年x月x日

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篇1:环保建议书作文

全文共 282 字

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尊敬的老师、亲爱同学:

你们好!

身为一名小学生,保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方,我们要珍惜它`爱护它,营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰,看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的良好品质;

3、种植花草清新空气,绿化校园环境;

4、节约用水,节约用电,合理利用资源;

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

6、减少校园中的噪音污染;

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议,希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!

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篇2:保护森林建议书600字

全文共 591 字

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尊敬的XXX市林业局领导:

你们好!

我是XXX小学市XXX小学六年级的一名小学生。我经常和小伙伴一起去我奶奶家附近的大山上玩,那里原本是山清水秀,苍翠欲滴的,可是由于近年来人们对这里的破坏,这里已经面目全非了。

这座山上原本是生机盎然的,犹如仙境一般。树木都挺拔地立着,有时还有动物在山上玩耍。但由于人们的随意践踏和破坏,在山上乱砍乱伐,还乱扔垃圾,破坏山上的原有生态,使山上变成一片废墟。

我们都知道树木对人类有很大的帮助。它们可以帮助我们抵御风暴,还可以净化空气。但人们为了赚钱,竟残忍地把树木一棵棵地锯掉,森林资源本来是可不断再生的,但由于人们的过度砍伐,森林资源已逐渐面临不可再一。山上的环境也被破坏了,仅剩的几棵老树上面也挂满了塑料袋。地上到处都是垃圾,使原本一座秀丽的山变成了这翻情景。

保护森林,不砍树木”不仅是一句口号,我们应该立即行动起来。作为本市的一名学生,我为看到这样的现象而懊恼,我向林业局的叔叔阿姨提出三点建议:

1、在山上立起几个“禁止砍树,禁止扔垃圾”的告示牌。

2、要派人每隔一个时间段,就去山上巡视,抓到砍树的人要进行批评,并进行罚款。

3、在山上多放几个美观实用的垃圾桶。

4、号召人们上山植树,恢复青山本来的面貌。

保护森林,人人有责。让我们携起手来,共同保护森林。希望我提出的问题能尽快被重视,提出的建议能尽快被采纳,谢谢!

建议人:xxx

XXX年xx月XX日

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篇3:节约水资源作文800字

全文共 966 字

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在这世界上,淡水资源极少,其中有些蒸发了,有些流到海洋里了,剩下的淡水十分有限。先拿我们温州来说吧!

温州,人均水资源拥有量低,属于中等缺水区,且地域分布很不均匀,此外,每年降水时间分布不匀。

早在几年前,在温州生活的人们对淡水资源根本就不重视,甚至随意地浪费。就先说工业用水把,工人们大量制造产品,因此浪费了许多,许多的水资源,更令人想不到的是,有些工厂因为“大热卖!”是工程变得更浩大。排出去得污水数不胜数,流进了小河,流进了长江,有流进了茫茫的大海,水资源就这样被污染了。

还有就是农业用水。温州农业用水大约占百分之36,是用水量最多的一项。农民们凿开水渠,使得水涌入农田里。收成越来越好,农民又大度朝江河中围垦,大量制造田地,放牧牛羊等牲畜,淡水资源渐渐消失。

居民用水占其中的百分之18,还有城镇环境,城镇公共用水等占温州市用水结构的百分之19。小朋友们用水洗手或洗碗等的时候,有的一边搓肥皂,一边开着水龙头;有的一边洗,有一边嬉水,作着恶作剧,把水泼到别人身上;有的更加过分,洗完不关上水龙头。水流下了下水道,慢慢流失……

就这样,那时候的人们犯下了“滔天大罪”,同时,也遭到了“报应”。温州地区严重缺水,导致土地干裂,牛羊死亡,农作物枯萎。人们哭天喊地,认识到了自己的错误,可是为时过晚。有的经不住煎熬,喝了那些臭臭的“污水”,濒临死亡;有的摆上香案,向上天呼救;有的中暑生病,缺水水分,一连几天卧床不起。没水的生活一片“狼藉”。

到了现在,人们为了弥补先代的过错,决定改善温州的淡水资源。渔夫们划起小木舟,用木夹夹起江河中的垃圾。科学家不断发明,改善水资源的仪器,使大部分工厂的污水大量减少。推销员根据上司的命令,向温州的各个地区发出号召:请爱护生命资源——水!农民们也在长江中减少围垦,改目标为大海。小朋友听了老师的话,深受启发,告诉自己的亲人要节约用水。工人们在各个水资源丰富的地区,修建堤坝,建立水区,码头。一切又变回了始前美好的模样!

现在你无论走向哪一个水域,都是一片洁净。走近一看,就会发现水净得像一面镜子,仔细看,还能发现鱼群在水中嬉戏呢!每家每户也能河上干净的水!守城也比之前更好还几十倍!

水的用处有很多,它是生命的源泉,农业的命脉,工业的血管!可水也是有限的,所以,我们人人都要水资源,这样生活就会变得更加美好!

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篇4:关于校园环保的建议书_[第四单元]环保建议书作文500字

全文共 477 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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篇5:珍惜水资源

全文共 420 字

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我发现有些小朋友喜欢玩水,使一些水白白浪费掉。

水是人类不可缺少的一部分。人可以3天不吃东西,但不可以3天不喝水。地球上的水是很丰富的,共有14·5亿立方千米之多。但是,其中有97·5%是咸水,不能被人类直接利用。地球的淡水资源仅占总水量的2·5%,可是,在这些淡水中,又有87%难以利用。人类真正能够利用的水,约占地球总水量的0·26%。更可怕的是,预计到20XX年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。中国的水资源总量为2。8万亿立方米。按照国际公认标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于2000立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为重度缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省、市、区人均水资源低于重度缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源低于500立方米。可见,水是多么珍贵的呀!

让我们节约用水,珍惜我们必不可少的东西—水吧!

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篇6:给母校的优秀建议书

全文共 886 字

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尊敬的马校长:

您好!

我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

尊敬的马校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

六年级二班小斌

20XX年3月13日

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篇7:关于处理烟花垃圾的建议书600字

全文共 637 字

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尊敬的新河镇镇长:

您好!

新河镇是我的老家,我每隔一个月回来一次。这里虽然算不上绿水青山、具有诗一般的环境,但至少环境清幽、干干净净。我每年过节都回来和奶奶团聚,那时,寺前桥那边就会有贩卖烟花爆竹的店铺。

放完烟花后,各种烟花的包装被丢在地上。外包装的塑料袋被吹飞了,在天空中迟送不肯下来;而重的爆竹壳,则在地上滚来滚去,任凭风吹雨打,无人问津。

这些废爆竹垃圾对我们环境卫生的危害多大呀!对此,我提出以下建议:

烟花爆竹属于有害垃圾,但是分类垃圾桶只有可回收物、其它垃圾和易腐垃圾。在每一个垃圾桶旁,应当再加上一个专门的有害垃圾桶,用于扔这些烟花废壳。

在放寒假之前,应当在各中小学分发倡议书,要求家长认真阅读,教导好孩子,成为孩子的好榜样。加强孩子对“不能乱丢有害垃圾”的意识,逐渐养成习惯。

进行适当购买烟花爆竹教育。这些烟花其实只是为了一时的赏心悦目,是需要的,但不是重要的。少量购买(贩卖)才能减少垃圾的数量,同样能达到节日喜庆的氛围。其实购买几根仙女棒就可以了,既达到了放烟花的目地,又不污染环境。

通知大家选择正确的燃放地点。有些孩子对着稻田放“竹炮”,甚至在稻田里放烟花。这种行为不但十分危险,而且对环境的污染也十分严重。那些旧壳、旧棒子,就这样丢弃在农地里,又没人来捡。它们不会自己消失,就算过了一年,它还在那里。可想而知,这个行为带来的环境污染是极其严重的。

以上就是我对于处理烟花爆竹的小建议,希望对家乡有所帮助!

祝您:

工作顺利

一位小学生:陈一诺

201X年10月31日

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篇8:珍爱水资源

全文共 743 字

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人们常说:水,取之不尽,用之不竭。其实,我们的水资源是很有限的,据资料表明:我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可是,现在我们还在不断地破坏水资源。

小时候,常听妈妈讲她的童年故事:夏天放学以后,做完作业,就来到河边游泳嬉水;晚上一家子坐在院子里,仰望星空,和满天的繁星招手做伴;每当双修日,她们就会不约而同地来到河边捕鱼捉虾,享受着大自然恩赐给人类的美食;路过河边,望着清澈见底的河水,就会情不自禁地俯下身子,喝上几口甜甜的河水……

随着科技的发展,社会的进步,我们的童年却失去了乐趣。本属于我们的蓝天碧水,一望无垠的草地,没有了踪影。站在门前的那条小河前,看见的只有一汪绿油油的死水,上面不时地飘着白沫。本应该星光灿烂的夜空也变得黯淡无光。

在我们航坞山脚下建起了印染厂、金属冶炼厂。俗话说一粒老鼠屎就能坏了一锅汤,何况是若大的一个厂呢?

人们总以为水是最廉价的,最不值得一提的。然而他们却不知道,水,是地球上的源泉,维持着地球上的全部生命,地球上的水虽然储存量很大,但是真正可以利用的淡水资源并不充裕。水正在一点一滴地消逝,没有水,人类、植物、动物,都没有办法生存。据联合国的一份报告中说,在发展中国家,每天约有2.5万人,是死于因饮水用不洁净的水造成的疾病。许多河湖中鱼虾等动物因水被污染而大量死亡。淡水资源危机的警钟已经敲响。可是,很多人却仍然不知水的珍贵,污染水资源。

地球老人已经在向人类发起求救书,保护水资源,节约用水,呼吁人类别让一江污水向东流,让我们共同携手珍惜水资源吧!

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篇9:建议书的结尾范文

全文共 386 字

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建议书尊敬的校长:

您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!

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篇10:六年级的环保建议书

全文共 411 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都了解,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

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篇11:保护水资源作文500字

全文共 578 字

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水在生活中与我们形影不离,任何时候都离不开水,它能维持人类的生命,也能航运、养殖、支持农业生产。它还可以用于日常生活中:洗衣服、做饭、喂养牲畜。水就是世界万物中的生命之源。

水在人体中占65%,血液占了90%,肌肉中占70%左右,就算是骨骼也有20%以上的含水量,在人体中含水量最多的就是眼球。如果没有了水,人类最多可以生存3天,人们每天至少要喝8杯水,才能使我们的身体健康,由此看来水是那么重要!

在地球上,水尽管数量巨大,但大多数却是又咸又苦的海水,还有一部分水是冰山和冰川、地下水,这些是人类无法饮用的。而剩下一部分的淡水才是人们可以饮用的水。由此可见,我们可利用的淡水资源是非常有限的。

地球上的淡水十分有限,可还是有一些同学浪费水。有的同学总爱在卫生间玩耍打闹,他们会用水相互洒来洒去,也许他们十分开心,而我却十分痛心。也有的同学却对在滴水的水龙头说:“不就是一滴小小的水吗?”但你有没有想过,地球只有一个,我们不去爱护他他,谁还会爱护他?必须从个人做起。

比如洗完菜的水可以用来浇花、浇菜;擦完地的水,可以用来冲厕所。这样不是节约了更多水吗?

请看看现在的地球上存在的淡水越来越少了,江河、溪流都被人类破坏,它们把清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,使鱼儿们再也无法生存,人类和动物再也不能饮用,植物不能吸收。

如果再这样继续下去,最后一滴水便是人类最后的眼泪。

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篇12:关于节约水资源的建议书450字

全文共 469 字

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尊敬的校长:

您好!

最近在校园的餐厅里我看到许多浪费水资源的现象。比如,在打铃之前,就会有两三名同学到水龙管处洗手。可是他们洗手时,大水龙头开到最大,而到洗手时,泼水玩,有时候还会见到旁边人的衣服上,眼睛里。还有在洗盆刷碗的时候有一些同学,把水龙头开开,但不是立马刷盆,只是和旁边的同学说话、嬉戏,并导致在后面等待的人失去耐心。还有的同学在水房里洗手不管水龙头,导致水溢出来并且浪费了。

以上的时间几乎天天都在发生。现在存在的这种原因是因为他们还不知道这件事的水的严重性。大家知道吗?在非洲有许多孩子,老人,青年妇女都喝不上水,他们都希望喝上一口水,所以我们要实施一些解决办法。

下面是我对节约水资源的一些建议:

1、要加强检查力度,看看那些同学浪费水,并作出合理的警告。

2、告诉同学们不要浪费水资源,因为现在的水资源是很宝贵的,如果们不断的浪费那么我们喝的最后一口水将是我们的眼泪。

3、要加大宣传意识,要节约用水。

4、学校应该提醒学生随手关水龙头。

校长希望您可以认真的考虑一下,用我提出的建议。

英华小学六(九)班郝子萱

2017年9月11日星期一

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篇13:早餐的建议书

全文共 697 字

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早餐是能够帮助你摄入关键的营养素,包括纤维、蛋白质和钙。它可以让你出门前加强和家人的联系。最近一次有为减肥而不吃早餐的争辩,但是大家一致认为儿童应该吃早餐。

你早餐吃什么对你的健康很重要,一顿好的早餐会让你感觉饱而且在你接下来的一天中会让你吃得少一些,所以你甚至可能会减肥。

以下是健康早餐的四个简单的贴士。

1、吃营养丰富的食物。

这样会让你吃饱。这些食物可以是低脂的希腊酸奶(是的,希腊酸奶富含蛋白质),鸡蛋,或蛋白。果仁奶油杏仁或花生酱等也是不错的选择,只要你控制好量(一个核桃的壳是约2汤匙价值)。低脂牛奶和奶酪也是不错的选择。

2、吃水果。

早上吃的水果是获得一个剂量的纤维、维生素和矿物质,包括维生素C和钾的重要方式。选择这个季节你喜欢的水果。一杯浆果或西瓜的季节是一个很好的选择。如果可以你还可以带一个苹果或梨子在身上。桔子或半个葡萄柚是另一个很好的选择。整一个水果比果汁要好。水果是高纤维、低热量。它需要时间来咀嚼,你会慢慢吃,认识到你所吃的食物。

3、全谷食物。

很多人为了减肥都不吃碳水化合物,特别是健康的谷物。谷物和碳水化合物并不坏。我建议跳过甜甜圈,咖啡蛋糕,和百吉饼,为在特殊的场合保存这些食物,你的早餐中一杯煮燕麦片或一片全麦面包是一个很好的选择。其他健康粗粮的例子有:全谷物早餐麦片(至少3克纤维),糙米蛋糕、全麦英式松饼皮塔饼或糙米饼干。

4、坐下享受!

我总是告诉客户,用心地吃,吃坐下来。吃饭的时候,你甚至不会记得你所吃的食物。好像你觉得站着吃不会增加卡路里。但是,你知道,不管你吃他们站着或坐着卡路里都会增加。最好坐下来享受一碗全谷物麦片。

XX班 XX

20**年**月**日

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篇14:小学毕业时给学校的建议书

全文共 437 字

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敬爱的校长

您好!

我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,离开学校了,想到分别的时刻,我真舍不得。现在,我们的学校在您的策划下发展得很好,有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场,成为了设施较完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但学校工作还有做得不给力的地方,我在这儿还要给学校提几项建议:

1、要多买点体育器材。生命在于运动,更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩,从而达到强身健体的目的。

2、学校要开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

祝学校越来越美丽!

六年级学生:

201x年5月6日

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篇15:环保建议书

全文共 419 字

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我是出国学校六年级五班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

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篇16:节约与浪费作文600字

全文共 598 字

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我们从小都知道一句话,就是节约是美好的品德,浪费是一种可恶的行为。这句话我们从小都会挂在嘴边,可是我们并不明白这其中到底是什么意思。

慢慢的,直到长大了上学以后,懂得了更多的知识以后,明白了节约与浪费到底是一个什么样的概念。

节约是我们中华民族的传统美德,其实在很多人的眼里,认为节约就是“抠门”,但是从大的角度来讲,并不是这个意思,节约是指,在你消费一些东西的时候,尽自己最大的可能,能够刚刚好,不会产生多余的,这叫做节约,不能和抠门划等号。

我也养成了节约的好习惯,无论是节约水资源,还是节约粮食,我都做的很好。尤其是节约粮食,每次吃饭的时候,我都会把碗里的饭吃到一粒米都不剩,即便是掉到桌子上,或者是掉到地上的米粒,我都会捡起来把它吃掉,所以妈妈经常夸我是一个“爱节约的好孩子”。

浪费是节约的反义词,它指的就是,你剩下了多余的物品,而没有用到真正的地方,这种行为就叫做浪费,你浪费了很多的资源,浪费了很多其他人都不能够得到的东西。我们现在对于浪费的行为是一种摒弃的态度,如果看到了有人浪费,我们应该上前去制止,一定要告诉他,不能够浪费。

我们经常能够看到电视上的一些新闻报道,如果我们每个人节约一滴水,节约一粒米,就能够拯救很多贫困地区的孩子生存,一个人的力量是渺小的,如果一群人做这样一件事情,最终得到的结果一定是不一样的。

所以我在这里呼吁所有的同学,所有的好朋友们,一定要学会节约,从小事做起。

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篇17:环保建议书

全文共 310 字

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亲爱的市长:

你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾,让我们的生活环境遭到严重的破坏。

在回家的路上,随处可见果皮纸屑:也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出,并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。

而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。

在此,我提出几点建议:

1、尽量少用一次性物品。

2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。

4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔,以避免污染土地。

6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。

希望市长能采纳我提出的建议,如果大家都做了,那地球将会更加美好。

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篇18:关于一次性筷子的建议书范例

全文共 400 字

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尊敬的环保局局长伯伯:

您好!四十年前,我们中国是一个美丽富饶的地方,然而,从猿猴到高科技数字化的现代,人们大刀阔斧的向森林开进。无数原始森林被破坏人们,为了方便又用起了一次性筷子。全中国每年要用450亿双一次性筷子,据说,每加工五千双一次性筷子就要用一棵生长30年以上的大树。不仅如此,我国是一次筷子的出口大国,有些商家贪得无厌非法的滥砍滥伐,至始我国水土流失。局长伯伯,一次性筷子虽然又叫卫生筷,但是它并不卫生。因此,我提出了以下四点还不太成熟的意见 :

1:应不用一次性筷子,改用竹筷因为竹筷可以会收利用。

2:应减少出口。

3:应大力宣传一次性筷子对地球对人类的危害。

4:外出吃饭时市民仅梁自带筷子。

而一次性筷子的大量始用让树木急剧减少,没有了树,就没有了山;没有了树,就会造成泥土大量流失,我想全城人民一定不想失去美丽的家园吧!我祝愿地球上的一次筷子从人类的视线中消失!

建议人:xxx

XX年6月7日

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篇19:环保建议书

全文共 262 字

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张文涛

亲爱的同学们:

啄木鸟是捕捉害虫的小能手,可是这些对我们有益的动物,却被我们人类杀害。比如被送上餐桌的青蛙,被捕捉的蜻蜓。而胡乱被砍的树木被人类做成了床、凳子等,导致这些动物无家可归。为了保护这些有益的小动物,我提出如下建议:

第一,不去伤害它们,自己不去捕捉它们。

第二,主动保护它们,不破坏它们的家园。

第三,多宣传。向自己的亲人、朋友、同学等宣传环保小知识。

同学们知道吗?如果我们人类还继续破坏环境,地球总有一天会毁灭的。如果你能接受我的建议,那请你立即展开行动吧!让我们共同努力,为这些有益的小动物建一个更美好的家园。

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篇20:保护地球建议书

全文共 579 字

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胜利六中的全体师生:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。然而,地球母亲近年来却遭到了巨大的灾难。

人类把工厂的废渣、废水等有毒物质排放到地球母亲的皮肤上、血液里,危害着地球母亲的健康;

烟尘和有毒气体还把地球母亲和我们的保护伞——臭氧层撕破了,让灼伤人体的光——紫外线乘虚而入,严重危害着人类的生存;

人类盲目的开发森林,致使全球每年有2100万公顷的农田变成了沙漠;

人类永无止境的战争,更让地球伤的千疮百孔。

地球的资源并不是取之不尽的。拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球母亲是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制的开采,必将加速地球矿产资源的枯竭。

地球母亲遭到了人类的严重破坏,我们作为地球的儿女,应该保护地球,对此,我们提出以下几点建议:

1、不要乱丢垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱。

2、不浪费资源,珍惜每一张纸、每一滴水、每一度电。

3、不使用一次性制品,如:一次性筷子、一次性饭盒。

4、发现身边有人破坏环境,要及时制止。

5、不要破坏花草树木。

地球是我们的母亲,我们要善待地球上的每一种自然资源,要想善待自己一样善待它们、保护它们、珍惜它们,这样才能给我们创造一个更好的生活空间,使我们人类长期在地球上繁衍生息。

六(1)班全体学生

20**年9月20日

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