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快乐的建队节作文(精品20篇)

只有付出才有收获,只有劳动才有体会,才知道家长的劳累.小编收集了劳动的快乐作文,欢迎阅读。

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以我很快乐作文600字

全文共 650 字

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一个人拥有得再多,如果凡事喜欢计较,那么也是不会快乐的。只有宽容、大度,才能得到真正的快乐。

记得低年级的时候,有一天,我做了一个小纸人,我特别喜欢它。我的同桌胡正一个调皮的小男孩,看到我的小纸人,就伸手要来拿。我不给他,他就来拽,我心爱的小纸人一下就被他拽坏了。

放学时,妈妈来接我,看到我闷闷不乐的样子,就问我怎么了。我眼泪汪汪地把小纸人的事情告诉了妈妈。妈妈柔声地对我说:“宝贝,只是一个小纸人,破了可以再做一个呀!”我委屈地大声喊道:“可那是我亲手做的`,小纸人也是有生命的!”妈妈从后视镜看了看我,又缓缓地说:“嗯!小纸人一定是做得非常可爱吧!胡正会不会也喜欢你的小纸人呢?也许他并不是故意要弄坏你的小纸人,而是他也很喜欢。明天你再多做一个送给他好吗?”我想了想,觉得妈妈说得有道理。我轻声地回答了一声:“噢!”

第二天,我真的做了一个小纸人送给胡正,他果真很喜欢。他非常高兴,也为前一天的事向我道了歉。就这样,我俩又和好了。

如果当时没有妈妈的一番话,我可能会一直生他的气,我们互不理睬,也许我们彼此就都会因此而失去一个好朋友,也就不会快乐了。我因为听了妈妈的话,没有去计较,用另一种方式去处理和同学之间的不愉快,反而让自己和对方都能变得很快乐!

还有一次,我的另一个同学曹小天,把我的马克笔的笔帽弄得乱七八糟,我心里也是非常恼火,但是转念一想,他是我朋友,我就不跟他计较了。后来在品德课上,老师让我们写自己最喜欢的朋友,他写的是我。那时候我别提有多开心了!

快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

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篇1:2024国庆节祝福祖国妈妈生日快乐的作文

全文共 485 字

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我的祖国, 曾记否, _年前,风雨飘摇中,千疮百孔中, 你颤颤巍巍地站起来。 用铿锵有力的声音告诉世界: 我站起来了! 我的祖国, _年来,

你饱经沧桑却又不失傲骨! 洪水无情,她曾肆虐你, 疫情顽固,它曾缠绕你, 风沙凛冽,它曾吹打你, 雪灾冷漠,它曾冰封你, 地震猛烈,它曾摧残你, 过去的岁月里,

危机,时刻虎视眈眈。 昂首挺胸,你扛住了一切! 我的祖国, 你就是大漠里的仙人掌, 汲取养分,争取阳光, 打败干旱,战胜贫瘠, 历经磨难却百折不挠,

植根大地而生生不息, 用你单薄的身躯, 庇护着八方的平安。 我的祖国, 艰难困苦,玉汝于成, 忆往昔, 辉煌岁月! 改革开放开启了你的前程,

你大步而来,阔步前进, 自力更生,自强不息, 从温饱走向了小康, 你向世界展示亚洲雄风的精彩, 你向各国人民亮出了中国的魅力!

我的祖国, _年磨砺, 祥云火炬完成了你百年奥运的梦想, 世界瞩目你,人民拥抱你! 我的祖国, 你是我的骄傲,我为你欢呼。 我的祖国, 眺望未来,

前方的道路依然艰险, 然而,光荣与梦想, 永远燃烧在我们的心扉! 深深地为你祈福,我的祖国,祝福你一路走好。

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篇2:以快乐为话题的

全文共 1000 字

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享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。

但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前,人们对生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还会为填不饱肚子而担忧?而那些日进万金的大老板们,正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢!那些身居要职的政府官员,为如何继续高升,怎样多捞外快而愁肠百结呢!

这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人,她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的雍容华贵,让虚荣心得到满足,从中得到快乐,便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条“昂贵”的项链,丈夫不得不到处借债,夫妇俩不得不节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年的艰难困苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼,美好的青春时光,就在生活的重负下过早地失去快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。有一天,我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。

快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。

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篇3:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 609 字

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又到中秋节了!中秋节一直都是亲人团圆的传统节日。人们总要聚在一起,到外面去赏月。所以,今年中秋节也不例外,爸爸妈妈带着我和妹妹一起到公园赏月。

今晚,明净的夜空挂着又大又圆的月亮,让我们心情也特别愉快。平时偌大的公园今晚显得特别的小,到处挤满了一堆堆的人,我们好不容易在草地上找到一个舒适的地方铺好一块大布,把带来的食物放在上面,然后各自找了一块地方坐下来,静静地边吃零食边赏月,好似在向月亮姐姐倾诉。

过了一会,爸爸忽然对我们说:“要不要听爸爸讲一讲中秋节的习俗呀?”我和妹妹几乎同时从地上跳起来:“要,我要听!”爸爸挺直了身体,开始说起了:“中秋节是团圆的日子,就是要和亲人相聚在一起吃月饼赏月。中秋节人们一般会说关于中秋的谜语让别人猜,或是念古诗回忆家乡。”我听了,闹着让爸爸说谜语,我们猜。

爸爸只好说:“那好吧,我说几个。”“明天日全食,打一字。”我飞快地回答:“太简单了,月。”爸爸向我竖起了大拇指:“再来一个,十五的月亮,打一成语。”“这个嘛。”我挠挠头,答不出来,只好看着妈妈。妈妈也和我一样,想不出答案。爸爸得意了“正大光明。”我不服气了:“我也说一个,一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明,打一字。”爸爸妈妈同时叫起来:“秋,中秋节的秋。”我不由得鼓起掌来:“太棒了,你们回答正确!”我心里不由的对爸爸和妈妈竖起了大拇指头。

我们互相猜着谜语,彼此的欢声笑语打成一片,吃着月饼,赏着圆月,度过了一个快乐的中秋节!

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篇4:快乐的暑假四年级作文

全文共 343 字

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炎炎夏日快乐暑假。你看,鲜花盛开,小鸟在天空自由地飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在草丛里欢快地飞高飞低。

星期六,爸爸带我去姥姥家。你们一定不知道吧,姥姥家在农村,那里可以看到很多很多动物,绿油油的田野一块一块的,可整齐了。不知名的花在门前怒放,引来了许多蜜蜂蝴蝶。在那儿有我许多的快乐:种玉米,摘豆角,采花生

有一天晚上,姥姥刚要圈小鸭子。我赶紧走上前说:“让我来吧,让我来吧!”没想到,姥姥痛快地答应了。我打开小鸭子白天玩闹的鸭窝,小鸭子们嘎嘎嘎一下子跑了出来。我拿起棍子,心想:哪个不老实,可别怪我不客气。谁料,小鸭子们根本不用赶,一只一只走进了姥姥为它们的夜晚休息的鸭棚。我真开心,小鸭子们是多么乖啊!

我发现,事情就是这样。看着很容易的,做起来很难很难。看着很难的,往往很简单。

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篇5:儿童节快乐五年级主题

全文共 579 字

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六一儿童节到了,发生了许多快乐的事,让我来告诉你们听吧。

第一件事是,我们班的所有没有入队的同学都加入了少先队员,他们非常高兴,我也很高兴,因为我们全班都是少先队员了。我们学校还表演了节目,我参加了六一快乐宝贝跳舞比赛,我们班的节目还获得了两个奖。

第二件事是最令我高兴的,爸爸妈妈陪我回到蓝天幼儿园,我很高兴地见到了齐老师和邓老师,还到我原来的大大三班去看了。我快一年没有来过了。齐老师说,当我打电话给她说要去看她,她太高兴了,激动得快睡不着觉,因为还没有一个毕业了的小朋友去看她或者给她打过电话呢。蓝天幼儿园为庆六一儿童节,正在办画展,有许多小朋友们画的画,还有手工作品。我看了画展,还到院子的儿童乐园玩了一遍。我送给齐老师的礼物是我所有的日记,齐老师送给我的礼物是一只可爱的小动物,我和齐老师和邓老师一起照了相,最后,我还在蓝天幼儿园买了一套儿童中国文化导读,一共有六本书,六盒磁带。

第三件事是,我回到我的老家景鹏大厦看了看,又见到我的好朋友许晓丹,我又一起照了相。她还借我了一本西游记的书给我看。

第四件事是,我去吃了麦当劳的儿童套餐,得到了一份神奇宝贝的礼物,他的名字叫玛力露,只要一按按钮,神奇宝贝就会弹出来,若不接住的话,他就会掉到地上去,玩玛力露可要小心那。

第五件事是,晚上爸爸带我去游泳,我游得好开心呀。

六一儿童节真是太快乐了,快乐的事情真多呀!

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篇6:以快乐为话题的

全文共 814 字

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几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像20__年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义,而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。

今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息,只是关注,甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮,或者说是不是在做秀,后来我看到了真真切切的行动,有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾,不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会,把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神,不仅锤炼了自己,而且感召了他人;不仅塑造了形象,而且树立了和谐文明新风。

从他们到敬老院看望老人,再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子,我的质疑没了。同时产生了一种敬佩,一种为社会做好事做实事的责任,是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了,我要参加义工,突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭,我觉得加入义工是一种神圣的任务,当想法一出来,我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。

我们在实际的生活中“吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会,我们是社会的一分子,我要有责任感、有爱心,“助人自助,提升自己我”,每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐,回赠感激和赞美的时候,我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康,帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!

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篇7:最新六一儿童节快乐小升初

全文共 1178 字

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告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

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篇8:元宵节快乐话题初中

全文共 1379 字

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元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中,一年一度的元宵节又要到啦!这可是我最喜欢的节日。瞧,街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼,热闹的鞭炮声此起彼伏,给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗?悄悄地告诉你:今天我们要在教室里亲手做汤圆呢! "Lantern Festival, really lively, watch lanterns, eat rounds ..." In the childrens childhood childrens songs, the annual Lantern Festival is coming again!This is my favorite festival.Look, the door of the shopping malls on both sides of the street is covered with a variety of lanterns. The sound of the lively firecrackers rose one after another, adding a lot of joy to the festival.Do you know how we make a Lantern Festival? Quietly tell you: Today we are going to make dumplings in the classroom!

“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了,大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开,“哐当!哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌,把盆中的米粉和好,用两只手把米粉拢到一起,用力往下一压,又抓起粉团来了个“后滚翻”,继续往下压,就像变魔术似的,那粉娃娃乖乖地聚拢来,变成了一个大大的白粉团。

胡老师抓起大粉团,揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块,迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆,这可难不倒我!从粉团上扯下一小块,我不一会儿就搓好了。扭头一看,大家都在搓圆球呢,一样的汤圆有什么意思?我的脑子飞快地转着,对了,以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗?今天,我干脆就做个“小鸟汤圆”吧!我左手抓着圆球,用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈,一只原味“小鸟”在我手下诞生啦!

接着,我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻,我灵机一动,拿起“小鸟”在碗里打了个滚,嘻嘻,“小白鸟”变成了“芝麻鸟”,好可爱呀!

这时,锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了,看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里,心里真有些舍不得。没多久,一阵诱人的香味在教室里弥漫开来,汤圆熟啦!小厨师们一个个伸长脖子,咽着口水,眼巴巴地等待着分享美味。

在一阵蒸腾的热气中,我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边,啊,真香!轻轻一咬,软软的,糯糯的,还带着一丝甜味,好吃极了!

学校里的元宵活动结束后,我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”,最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上,踩着满地的烟花碎屑,身边有爸爸妈妈陪伴,我的心里真的装满了喜悦和满足。

我真喜欢元宵节,期盼着明年的元宵节快快到来!

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篇9:快乐的方向小学生议论文

全文共 520 字

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箴言是航海中的罗盘,让人生的方向更明确。我的人生罗盘刻着“乐”字,我认为它能指引我至灿烂明亮的世界,超越悲愤的藩篱。

乐在乐观,将视角面向阳光,就看不见阴霾:当困顿的巨石横亘于路中,若深信不疑明日会更美好,眼前的绊脚石就渺如细沙。乐在乐山乐水,谛听美的声音,自然万物皆是瑰宝:鸟鸣轻啭是首优雅的小奏鸣曲,泠泠流水是澄澈的歌声,叶间筛落的日光是幅活泼的油画,如能发现它们,“何夜无月、何处无竹柏”呢?乐在微笑,随时扬起嘴角,心情自然轻盈无虑,别人也能感受到快乐的气息因而微笑,彼此的心之间交流着温暖的善意。因“乐”,生命能更丰盈美丽。

我曾拘泥于过往的失败,斤斤计较记忆里任何汙点,我把自己的心铐上悲伤的枷锁,固执地不愿释怀,眉宇间总紧蹙着忧愁。直到我学会快乐,我才发现生活是充满喜乐,天边云卷云舒会带我翱翔于穹顶,朋友的笑靥能驱走脑海里的郁闷,诚心相信未来的光彩能抛开过去的沉重阴影!自从解开心上的镣铐,我决定不再回首,毫不迟疑地改变观点的舵,驶向喜悦灿烂的路。

“乐”的罗盘让我航出悲伤的海,引领我到阳光烂缦的世界,我终身都会带着它在汪洋中前进,我相信沿着快乐的方向,前方处处是瑰宝,而身后留下的痕迹必会闪烁着喜悦的光芒,回忆里的成败都是甜美。

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篇10:快乐的一天精选

全文共 427 字

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今天是星期六,天去很好,所以我和妈妈一直认为今天这个天气应该去锻炼锻炼,“可是我们去哪呢?”我问,想了很久,妈妈终于说:“要不我们去最近的城市广场爬山吧!”“好主意。”于是,我们就高高兴兴的出发了。

到了城市广场,我和妈妈就不约而同地说:“变化真的好大呀!”只见现在的城市广场山上都装上了漂亮霓虹灯,到了晚上,远远望去,好像有许多会发光发亮的树,非常的好看,到了山脚,我看到那些诉说着历史人物的石壁,依然还在。爬上山,山上的宝塔很古典,站在上面,风迎面吹来,很舒服,很凉爽;还能一边吃着东西,一边看着远方的风景,这是惬意。可惜我们还要急着赶路,不然肯定在这里享受一会儿了。走了很长时间,我和妈妈走到了后山,那里开着许多黄色的野花,我和妈妈还拍了不少的照片呢,每一张都有野花。下了山,我们又在樱花树边拍了几张照,我一看手表,哎呀,已经很迟了,没办法,我们只好回家了。

虽然我和妈妈都很累,但是今天玩的特别开心,收获也很大,我觉得那些野花不但漂亮,而且还很坚强。

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篇11:快快乐乐的中秋节

全文共 303 字

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今天下午,爸爸妈妈带我去姥姥家去吃团圆饭,我非常高兴!

来到了姥姥家,我对姥姥说:“祝您中秋快乐。”姥姥开心地笑了笑说:“也祝你中秋快乐!”

饭还没做好,我去写作业,妈妈和姥姥在做饭,闻到香喷喷的味道,可把我给馋坏了。

终于该吃饭了,有各种各样的菜,有鱼、有肉、有虾、有鸡……我的胃口一下子就开了,我想:今天的菜这么多,我要全吃完。

我们有说有笑,非常开心!我端起酒杯说:“祝姥姥长生不老,祝妈妈越长越漂亮,祝爸爸工作顺利!”姥姥说:“祝你学习天天向上!”

该回家了,我望着天上的月亮,圆圆的,想起了唐朝诗人李白写的那首诗,我就开始背了下来:

《静夜思》

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

祝大家中秋快乐!

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篇12:我很快乐600字

全文共 647 字

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望着那满山遍野的野花,望着那灰蒙蒙的天空,望着那单独飞过湖面的小鸟,偶然想起那曾经的往事。

在我很小的时候开始,来了一位不速之客小狗“宠宠”。它从一开始就对我产生了巨大的意见,总是对我疯狂地叫。令我不知所措,总是远而避之。

那年,我5岁,很幼稚。那年,他1岁,也很幼稚。在那年,来了一位不速之客小狗“宠宠”。一开始,面对陌生的它,面对凶神恶煞的它,我被弄的不知所措,本想和他去打打交道,可它却一点也没礼貌,反到朝我大声嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里仅有的钱,给它买了几根香甜的香肠,放到地上。不料,嗅觉灵敏的它,立马跑过来,叼起香肠,就往嘴里放。这倒也好,美食诱惑了它,跟我像亲兄妹一样,我到哪儿,它就到哪儿,活像个小跟屁虫,可爱极了!

从那之后,摇着尾巴,使劲地扑到我身上,是它欢迎我的招牌动作。那个以往不熟悉的动作却一直像烙印一样刻在我心中,刻在我的脑海中,令我久久不能忘怀。但现在却我再也看不到那个几乎每星期都可以看到的动作了,再也听不到那几声“汪汪”的欢迎我的叫声。我后悔,后悔没有多听几次声音,多摸几次它的头。然而,现在,它已经迈入了天堂的阶梯了,再也跨不出来了。想起它,就想起它带给我的快乐

每次每次,当我想起这些事时,心里总是酸酸的,眼泪总是在眼眶里打转,而眼前,却没有了它的身影,没有了他的招牌动作。

“宠宠”,希望你在天堂能快乐,更希望你在天堂看着我成长。你知道你对我有多么重要吗?失去你,我仿佛失去了信心和希望,直到我再也停止不住我对你的思念时,我写下了这篇文章。

祝愿你在天堂快乐!!

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篇13:以快乐为话题的

全文共 894 字

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步入新的台阶,初中生活的画卷徐徐打开。

“今天晚自习单元测试。”“成绩出来了,下面我来报一下分数。”学习的压力、负担以及那成为家常便饭的测验试卷,这一切一切,似乎很难以让人联想到“快乐”。但是换个角度,这何尝不是享受快乐的过程。

刚刚步入初中,面对上述一切,我也有过抱怨甚至有过像田晓菲面对北大图书似的近乎绝望的感受。各类的学科,一张张无止尽的课时练习卷以及快节奏的生活压得我喘不过气来。

一天又一天,一周又一周,经过一段时间的缓冲期,我适应了这种生活,融入了这个大集体,但要真正成为一名强者,做到这些是远远不够的。

还记得那是开学以来的第一次数学测试。当时,我胸有成竹,信心满满地做完了考卷,本想着这一次我一定能“一鸣惊人”考个满分。我焦急地等待着老师拿着试卷走进教室的一刻,在报出我的成绩时向我投来赞许的目光。

当我还在幻想时,老师真的走进了教室,“我们班一共18个满分。”哈哈哈。我暗自窃喜,这18个人中一定少不了我。“来来来,数学课代表发一下试卷。”

“施甜阳,你93!”不知是谁叫喊了一声。当时的我真的希望是听不见,或许他说的就不是真的。我立刻回到座位,心惊胆战地翻过试卷,93,残忍的数学仿佛是在嘲笑我:“哈哈!才93!别痴心妄想着你的满分了,接受这现实吧!”瞬间,我的心拔凉拔凉的,仿佛是从珠穆朗玛峰的峰顶跌到谷底。

鼻子酸酸的,有想哭的感觉。

哭,考了这样的分数是要哭的。但是,哭能解决什么问题!能让93分的试卷变为满分吗?

一次考试并不能代表什么,只有越挫越勇才能撷取丰硕的果实。

初中生活确实不同与小学,有困难,有挑战,有挫折,就看你怎么面对。其实,我们每个人都背负着各种各样的十字架艰难地前行。所以,不要埋怨学习的繁重,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果。

有些黑暗,只能自己穿越;有些坎坷,只能自己体验;有些痛苦,只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度;走过坎坷,我们一定能企及成长的高度;告别孤独,我们一定能收获灵魂的深度。

从失败中看到成功的一面,从不幸中看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。我是一只逆风飞翔的蝴蝶,迎难而上,感受酣畅淋漓的快乐。

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篇14:关于我快乐的教师节六年级

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不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇15:元宵节快乐话题

全文共 702 字

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一提到正月十五,很多人都知道这一天是元宵节。 When it comes to 15th, many people know that this day is the Lantern Festival.

早晨,鞭炮噼里啪啦,这是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片,连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。

一转眼到下午了,迎来了元宵节最热闹的时刻。

晚上,我们吃着香喷喷的元宵,爸爸说:"在元宵节吃元宵是中国的传统,代表全家团团圆圆,生活像元宵一样甜蜜,元宵是在春节后第一个重要节日,又称元夕节"灯节”和“灯夕”。”

在元宵节的夜晚,我们在外散步,走在充满喜气的大街上,看见了一个人群,里面还传出敲锣打鼓声,我赶紧挤进去一看:原来是一群老人们在扭秧歌,她们在腰间系了根红色的丝绸带,向左,右,前,后地扭着,她们虽是老年人,但她们很灵活,在扭秧歌的时候,犹如一只只美丽的蝴蝶,上下翻飞着,很有秩序,

很整齐。看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。

然后我们又去了商场,商场的灯各形各色,有玻璃的,塑料的,纸糊的……灯的种类也有很多如:走马灯,宫灯,纸灯,还有纱灯。但灯的形状大多是虎头形的,灯上的图案大多也是老虎。

当我们回家时,广场上放起了烟花。哇!好美的夜空呀!只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵金花,又像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我被迷住了,那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,带着亮晶晶的东西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,还有的如同一道提到道彩色的光环,把天空变得光彩夺目!

这就是热闹欢腾的元宵之夜!

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篇16:最新六一儿童节快乐五年级

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盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon, finally looking forward to Childrens Day, this day is our own festival.But our school celebrated in advance and was held on the afternoon of May 31.

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为猜谜室,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!不对,这个谜语的谜底是眼睛。这个谜底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?这个谜底肯定是手套就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的红领巾跳蚤市场。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本小学生优秀作文精选书,我把书摆上买书摊时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。

最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了《淘气包马小跳》。

最后由每组的小组长带领我们参加了钓鱼和夹球等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

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篇17:快乐的一件事放风筝作文400字

全文共 413 字

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一个阳光明媚的星期天,我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝

到了公园里,我们才发现天上的风筝可真多啊!有的风筝像蜈蚣,有的像小金鱼,还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝,他试着放了几次风筝都没有飞起来,爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢!

我们也赶紧加入了“放风筝大军”,哥哥拿着一只像燕子一样的风筝,我拿着风筝的线轴,做好了奔跑的准备,刚开始风很小,风筝放不起来,我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心,还是耐心的查找原因,不一会儿我感觉风好像大了一点,就大声对哥哥说:“快放开风筝!”哥哥迅速地放开了风筝,我飞快地跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞起来了,后来经过我和哥哥精心的调整,风筝最终还是稳稳地飞上了天空,而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来:“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们,一直夸我们风筝放得好呢!

我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背,但是我们都不感到累,反而觉得今天玩的很开心、很快乐

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篇18:快乐的中秋节六年级作文怎么写

全文共 928 字

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今年的中秋假日该怎样度过呢?正在我冥思苦想,没有去处之时,单位的同事倡议自发组织去枣园摘枣。这确实是个不错的提议,一来可以有机会和单位同事在一起好好聚聚,增进友谊;二来可以让我和儿子一起增长些农业知识。我打电话和儿子一商量,儿子也是举双手赞成。于是,

9月15日,一只浩浩荡荡的大军就来到了新郑的农家枣园。

在枣园门口,农主向我们简单说明了一天的活动安排,然后,大家就开始行动了。

说是枣园,其实这里还种有红薯和花生。我们首先来到一片枣树旁。我先迫不及待地摘下一颗大枣,放进嘴里,别说,还真的挺甜。儿子也是兴趣盎然,边摘,边品尝,还时不时地,喊一声:“妈,来摘这颗树上的枣吧,这上面的枣特别甜。”。年纪比较小的小朋友,够不着枣,就坐在爸爸的肩膀上摘。你看,就连弱不禁风的.小段(女同事),也把她妞放在了自己的肩膀上。整个枣园热闹异常。不一会,我和儿子的袋子里就装满了枣。我把袋子放在地上,和同事聊起了天。儿子呢,一会和小朋友捉蚂蚱,一会去帮叔叔阿姨摘枣,忙得不亦乐乎。

上午的活动结束了,我们来到一个大蓬子里,准备吃农家饭。忙了一上午,大人们都有些累了,坐在凳子上小憩。孩子们仿佛不知道什么是累。大大的荷叶,长长的树枝,都成了孩子们爱不释手的玩具。别看开饭前那一段短短的时间,孩子们依然玩得非常充实。我儿子和另外一个年龄相仿的男孩,则对旁边的铲子和耙子,产生了浓厚的兴趣。很快,他们就想出了一个绝妙的玩法。他们一会刨,一会产,不一会就在篷子下,我挖出了一个一米左右深的洞来,正好能容下一个人。这个洞,很快就把其他的小朋友都吸引了过来。他们争先恐后的跳进洞里,新奇的向外张望,有趣极了。为了让洞里的小朋友能顺利的爬出洞来,他们还在洞壁上凿出了几个小的凹痕,做脚蹬子。

吃饭时,儿子确实饿了,农家饭被儿子赞不绝口,大锅菜就吃了三碗。

吃完饭后,我们又开始了下午的活动:拔花生。儿子一趟一趟往地里跑,一捆捆地抱到我的身边,我则把花生一颗一颗地摘下来。刚装满一兜花生,我就有些腰酸背疼了。我抬头看了看,已经有好几个人站在那里捶背了。看来,我们平时都太缺乏锻炼呀。

眼看时间渐渐地晚了,大家收拾了一天的劳动成果,喜滋滋地踏上了返程的路。

今年的中秋假日真的很累,但真的是硕果累累呀!

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篇19:读书的快乐六年级话题

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书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。

当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”

这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

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篇20:以圣诞节快乐作文600字

全文共 856 字

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十二月到了,打开日历的最后一页,眼光轻轻地扫过,最后定格在25日圣诞节

圣诞节?其实我对这个节日的态度是不冷不热的,我所在的学校也不赞成中学生举行这类外来节日,因此我接触得少,圣诞树和圣诞老人只在电视和商场里见过,印象之中也只有那寥寥无几的圣诞卡里的几句祝福语。

说圣诞贺卡,还不如的想起那件惭愧的事。那是前一年的12月,也是临近圣诞节,我收到了人生中第一张圣诞贺卡,但我并非因此而高兴那时我班许多同学都买了一张张花花绿绿的圣诞卡,有折叠的,有硬纸板的,有会放音乐的,甚至有亲手做的!五花八门,让人明显地感觉到一股送圣诞贺卡的狂流。

勇,是我曾经一个关系很好的朋友,就在那一天,他颇有意味地望着无动于衷的我,为什么不加入这潮流里去,我已不记得当初是如何回答他的了,只记得大意为我不参加这类节日、没有收过这些贺卡。而勇误会了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣诞贺卡,它是勇送的,原本是一件很惊喜的事,我却发火了,因为这居然是“幼稚”的“熊出没”的外表装饰!

望着这两头憨态可掬的熊,我奋力地将圣诞贺卡摔在勇面前的桌子上,随着趴“啪”的一声,勇的身体微微一抖,我接着吼道:“你无不无聊,送些如此幼稚的玩意儿,存心损我的吧!”只一瞬间而已,就有40多对眼睛望向勇,勇把脸微微低了一下。

难为情的说了一句话:“它原本是送给我弟的,只剩下这一张了,恰巧还没有送给你,经过思来想去后,就送给你了。嗯你要不喜欢,就撕了它吧。”随着被分为两半的圣诞卡落到地上,我惘了,缓缓地捡起来,心就像一个五味瓶,也不知该说什么,只好坐回自己的座位。

到了圣诞节前一夜平安夜,我又收到了一张圣诞贺卡,上面写着一段话:“华,你的第一张圣诞贺卡已经收到,我只能做你的第二张送给你,你若不喜欢,或者觉得幼稚,也可以撕掉它”多么讽刺的文字啊!潦草的字迹拨动着我的心弦。

我懊悔,我失去了一样东西,它难以用语言表达,它是巨大的,似乎又是细微的,可以追求,却不可挽救圣诞节快到了,今年还会有人给我送贺卡吗?勇还记得那件事吗?在这个美丽的日子里,希望,又惆怅。

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