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礼让斑马线文明过马路征文【汇集20篇】

每个人的心目中都有属于自己的梦想,也许它不是那么的伟大,却隐含着自己对未来的憧憬和期望。小编收集了筑梦航天征文,欢迎阅读。

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学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 604 字

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念,,阳光总在风雨后,吸畅通,还要控制自己的休息,不要睡着,要耐心的等待救援人员的到来。

避震和震后自救的方法实要保证自己的呼去的信在在是太多太多了,要想战胜困难,一定要勇敢坚强,还要有活下朋友们,你们一定不会忘记2008年5月12日那一场里氏8.0的大地震吧。那一场地震再一次向人类展示了自然灾害的强大破坏力。

这次地震究竟是如何发生的?它的威力到底有多大?一次地震为什么会造成如此大屋损坏和人员伤亡?

据统计,这是一次千年不遇的特大地震,震级大,震源浅,烈度高,地面运动强烈,破坏力极强。资料显示,由于地球的特殊板块构造,印度洋板块不断向欧亚板块俯冲,使青藏高原了这次的大地震。汶川地震震级达到8级,其的房释放的能量相当于5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量。

看看这些资料,你一定会感到特别吃惊,地震竟然会造成这样大的危害,导致房屋倒塌,人员伤亡惨重,为了避免这种悲剧一次次的上演,我们要了解许多的防震知识,才能确保自己的安全。 量

如果发生地震,在室内一定不要惊慌失措,要尽可能地从室内跑出去,如果居住在楼房的高层,下楼时一定不要乘坐电梯,也不要跑到人员拥挤的地方,更不要跳楼。如果是在室内避震,要蹲在结实的物体旁,或蹲在墙角,尽可能的形成一个三角空间。外避震时,要尽量选择宽阔的地方,不要在人员密集的地方,避震时,要爬在或蹲在地上,以免地震时摔倒。

如果地震时被压在废墟下,一定不要紧张,也不要丧失活着的信心,

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篇1:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 617 字

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地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角

。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维

持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。

我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

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篇2:“举止要文雅出行要文明”主题征文启事

全文共 847 字

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为进一步推动文明出行专项行动,市文明办、市教育局、淄博晚报社、淄博综合广播、山东新华书店集团有限公司淄博分公司联合在全市开展“举止文雅出行要文明”主题征文活动。

一、征文主题

举止要文雅出行要文明

二、征文时间

2017年4月1日至5月31日

三、征文要求

1.征文体裁。可为散文、小说,可为评论、杂文,其他形式亦可,体裁不限。要求主题鲜明、立意新颖、结构合理、言之有物、语言规范,文字精练,字数控制在1000字以内,征文必须是作者拥有著作权的原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2.征文内容。征文以反映文明出行新变化为主,以弘扬举止文雅、倡导文明出行、提升文明素质为重点,侧重于反映淄博市在维护公共交通秩序、公共场所秩序、公共环境秩序方面取得的新成就,发生的新变化。

3.征文题材。既可客观叙写,亦可描述自己的亲身经历、真实体验;既可围绕某一现象展开评论,亦可畅谈对文明出行的感受理解;既可为治理不文明出行现象出谋划策,亦可为如何倡导市民文明出行支招建言。征文可适当配照片、插图等,注明拍摄或绘制时间、地点、题目、作者等。

四、报送方式

各级文明单位限送1件征文,市级文明校园限送3件征文,分别报征文专用邮箱zbwmcx@163.com。来稿请注明作者姓名、联系电话及详细通讯地址,邮件主题标明“文明出行征文”字样。

五、刊发奖励

征文择优在淄博文明网(http://zb.wenming.cn/),“文明淄博”公众微信平台zbswmb,淄博晚报,淄博综合广播(公众微信平台zbfm89和淄博广播网www.zbradio.com,下午5点到6点“一路爱听”节目)刊发。

征文结束后,征文组委会将坚持公平、公正、公开的竞赛、评审原则,6月底组织评审专家对参赛作品进行评选,评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖20名。获奖名单将在淄博文明网、淄博晚报、淄博综合广播、“文明淄博”官方微信公布,获奖者颁发证书及奖品。

淄博市文明办

淄博市教育局

淄博晚报社

淄博综合广播

山东新华书店集团有限公司淄博分公司

2017年3月30日

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篇3:“保护母亲河·共建文明城”征文比赛启事

全文共 798 字

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环境就是民生,绿水青山就是金山银山。作为潮阳人民的“母亲河”,练江的整治一直牵动着各级和潮阳人民以及海内外乡贤的心。为深入贯彻落实全市环境保护暨练江整治攻坚工作会议精神,为潮阳区委区政府全面推进练江整治“一号工程”营造良好氛围,从即日起,潮阳区委宣传部、汕头日报专刊副刊部、大华网、潮阳区文联将联合举办“保护母亲河·共建文明城”主题征文比赛活动,旨在通过社会各界的共同参与,动员全民参与练江整治,凝聚全社会整治练江的共识,努力形成人人关心、支持、参与环境保护的良好氛围,实现生态环境保护共建共享。

一、活动主题

“保护母亲河·共建文明城”

二、活动时间

2016年10月至12月中旬

三、主办单位

潮阳区委宣传部、汕头日报专刊副刊部、大华网、潮阳区文联

四、参加对象

面向全国读者、网友

五、征文内容

围绕“保护母亲河·共建文明城”主题,题目自定,体裁不限。要联系潮阳“母亲河”及地方实际,讲述切身感受,畅谈保护良策,献计攻坚整治,憧憬美好生活。

六、征文要求

1.参赛作品要求内容健康,情感真挚,文笔简洁,语言优美,富有生活气息和地域特色,突出“保护母亲河·共建文明城”的主题。

2.作品要求原创,严禁抄袭,字数1200字以内。

七、参赛方式

1.页面编排:作品统一以电子版形式报送,页面用a4纸张,标题用3号黑体,正文用4号宋体,首页注明作者姓名、详细通讯地址及联系电话。

2.报送方式:统一以电子版形式报送,于2016年12月中旬前发送至汕头日报专刊副刊部邮箱:strbzkb@163.com,注明“保护母亲河·共建文明城”征文字样。

八、奖励方法

来稿将择优在《汕头日报》、大华网站、汕头日报微信公众号、大华网微信公众号等刊登。主办单位将组织评选优秀作品,设一、二、三等奖若干名,并对获奖作者颁发证书,获奖名单在《汕头日报》、大华网公布。

中共汕头市潮阳区委宣传部

汕头日报专刊副刊部

大华网

汕头市潮阳区文联

2016年10月24日

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篇4:文明礼让斑马线

全文共 1023 字

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在木棉花开的春天,站在白色斑马线上的时候,焦急地望着川流不息的车辆与闪烁不已地红绿灯。

你骑着旧式的单车,单薄的外套在风中飞扬,口中吹着快乐的口哨,一张年轻的面孔洋溢着对未来前所未有的自信。无数次的在这样人流涌动的地方匆匆的走过,带着对于前途与梦想那种迫不及待地向往与渴望。

就像以往那样,重复着相同的时间,相同的地点。车篮子里放着各种各样新式房子设计的蓝图,你幻想着自己是一匹可以驰骋千里的骏马,一只可以鹏程万里的大雁。

你焦急地看着手上的手表,然后一边看着似乎永远也是红灯的红绿灯。你在焦虑的思索,是冲过去,还是等一fen钟。这次的机会对于想成为设计师的你,是一次无比重要的机会。他可能改变的是你以后生活的一切,可能会是你实现梦想的桥梁,可能可以让你肩负起家庭的重担。

你最终选择了冲过去,而在那一瞬间,你永远也想不到的是, 一辆卡车像脱了缰的马一样,向你冲了过来。就是这样一个小小的念头,上帝就这样毫不客气地夺去了你年轻的生命。

你倒下了,看到了一个晕眩的世界。你看到自己用热情的生命赋予的一张张新房子的蓝图,在血泊中渲染开来。可是,你却不愿意闭上眼睛。

可是一切都结束了,什么都该结束了。

什么梦想,什么蓝图,在你倒下的瞬间,你知道那不过是云烟了。迟到的悔悟,只能是迟到的悔悟而已。

白色的斑马线,红色的斑马线。

记忆里都是一串数不完的伤口一样的血色疼痛,连世界都偷偷地哭了。

一分钟与一辈子的界限,不知道到何时人才能懂得舍取。其实,很多时候人总是这样,勇往直前地都忘记了自己该如何去后退。走很长很长的人生之路,人才会明白:平安是一种福气。我们也不再去嘲笑,那首名为《常回家看看》的老歌了。因为,能回家看看也是一种福气。

一辈子有很多很多木棉花开的春天,而生命却有一次。

一辈子可以有很多很多的梦想,而生命仅有一次。一辈子可以有很多很多的蓝图,而生命仅有一次。

我们都该好好的活着,因为我们会死很久很久,那种久是任何的永恒也比不了的。

岁月总是无情地分吃我们的生命,即使是这样,我们也要努力地活得很好很好。因为岁月分吃生命这是不可改变的事实,这是地球上任何生物必须存在的。

而我们能做的就是珍惜拥有的每一个瞬间,享受生活给的每一寸阳光。不轻易地用自己的疏忽,去自取灭亡。要深深地懂得,其实活着就很好了。因为我们不是那些已经走去天堂的人们,像他们那样拥有红色的血泊记忆。也许,他们在天堂都会活在在川流不息的车辆里死去的记忆。

又是一年的木棉花开的春天,还是那条白色斑马线…

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篇5:文明校园我建设征文

全文共 336 字

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在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。

如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生,“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

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篇6:礼让斑马线

全文共 2100 字

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上周日中午,我到离家不远的菜市场买菜,当返回至住所斜对面没有交通信号灯的路口时,一辆接一辆的小汽车、摩托车在几条车道呼啸而过。我顶火辣辣的秋阳站在斑马线上等了好几分钟,如潮的车流才稍稍缓和下来。

当看到左方向来车至少相隔几十米远时,我便迈步过马路。可刚行走至路中央时,斜对面一辆日式吉普车便朝我行走的车道来势汹汹地斜转过来。此时,左方向那辆小汽车又已疾驰到我的身后,使得我进也不是,退也不是,只好站在原地,待那耀武扬威的吉普车转过弯来驶离之后才继续前行。

斑马线,又称人行横道线,是行人穿越马路时的绿色通道。在人流量较多的地方和十字路口,交警部门都设置了斑马线,以维护安全有序的道路交通环境。《道路交通安全法》规定:“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人通过人行横道,应当停车让行。”这一法律条文体现了以人为本的原则。

然而,在现实社会生活中,许多机动车驾驶员尤其是汽车驾驶员漠视法律、漠视这条生命线。他们在享受现代物质文明的同时,精神却很不文明,在斑马线上非但不按规定减速避让行人,反而毫无顾忌地鸣喇叭加速前行。早在十几年前,我所在地就明文禁止机动车在城区鸣放喇叭,可是机动车的喇叭声仍在斑马线上不绝于耳。

礼让斑马线,虽然这是个老话题,但作为一个常常步行的人,我还是有话想说,有话要说,对于行人路过没有交通信号灯的斑马线时那种无奈、那种恐惧、那种不被人尊重的愤慨心境,似乎有不吐不快的感觉。在拿到汽车驾驶证前,我平时上下班或买菜购物,很多时候都是步行往返。为支持环保,也为了健身,即使成了有车一族后,节假日不用赶时间上班,外出办事或购物能够在半小时内到达的我都坚持步行。从家里到单位需经过六个没有交通信号灯的路口,从家里到菜市场需经过五个没有交通信号灯的路口,这些路口虽设有斑马线,可我极少能够享受斑马线上行人应有的礼遇。好些时候,我看到顺方向来车还相隔很远,便准备迈步过马路,而那些机动车便“嘀嘀嘀”地鸣喇叭,并以五六十迈的速度呼啸而来;时常就算已行走至斑马线的中央,而来车仍不减速,使卡在车流中的我担惊受怕、进退维谷;有时未带雨具出门,又在步行中突然遇到下雨,过马路时便期盼那些机动车能停一停、让一让,而现实总是你淋你的雨、他开他的车,不溅你一身污水,你就够幸运的了。

平时,还常常看见一些机动车逆行在斑马线上。有次,我就险些在斑马线上被逆行而来的摩托车撞倒。那是几个月前的一个下午,我到当地电视演播厅参加会议,想到从家里步行到会场也不过二十来分钟,于是便步行去开会。当散会后返回至一条只亮黄灯的右转弯车道的斑马线前时,我只顾观察左方向有无来车,当确认无来车后便一边注视左方向一边过马路。可只迈了几步,“嘎吱”一声,一辆逆行而来的摩托车在我身旁右侧刹停。顿时,我直冒冷汗,心想如果那骑摩托车逆行的年轻女子未及时把车刹停,就会把我撞倒。

更让我感到寒心的是,上年年初的一天,从当地新行政中心开会返回途经一个从南向东、从南向北、从南向西同时亮绿灯的十字路口时,坐在车上的我看见一位白发苍苍且驼背的大伯拄拐杖站在从南向北的斑马线上,而从南向西的汽车、摩托车密密麻麻地把他夹在路中央,没有一辆车减速或停下来避让一下。霎时,我的心好像被针扎了一下,仿佛听见一位弱者在声嘶力竭地呼唤社会的文明。

看见这一冷漠场景后的第三天,心里仍很气愤的我写了《善待斑马线》的帖子发到我现居地和家乡的论坛上,以此呼吁驾车的坛友从我做起,善待生命、善待斑马线。

我们知道,在道路通行中,对于机动车驾驶员来说,行人尤其是老弱病残幼等群体的行人无疑是弱者。而对于弱者,古人就存有怜悯之心。“为鼠常留饭,怜蛾不点灯”,这不仅仅昭示古人对动植物的保护,更深的寓意在于劝导人们怜爱弱者、保护弱者。

由于斑马线这一行人穿越马路时的安全线并不安全,使得附近一些小学在学生上放学时段,要派出教职员工在学校门前的斑马线上护送孩子们过马路;又由于好些机动车的霸道,使得许多行人都习惯了在斑马线前避让机动车。时常我驾车在没有交通信号灯的斑马线前停下车来避让行人,行人仍不敢迈步,就是一个例证。

斑马线,是承载了生命权的一种标识,能够直观地衡量一个地区的文明程度。柏杨先生曾说:“判断一个国家是文明抑或是野蛮,只要看他们的车辆对斑马线、对红绿灯的尊敬程度,马上就可得出结论。”由此,我常想斑马线就像一面哈哈镜,横行霸道的人在这面哈哈镜前,映照出的是其扭曲的灵魂。有时外出观光,见到那密密麻麻见庙烧香,见佛磕头的人群,我就突发奇想:要是这些人中的驾车者,能以敬畏神灵之心敬畏斑马线上的生命该多好!

斑马线上机动车鸣喇叭与行人争道,折射出人们公民意识的淡薄和社会公德心的低下,这不能不说是五千年文明古国的悲哀!其实,我们在斑马线上让一让、停一停,并不会耽误我们什么,况且生命与时间相比、生命与物质相比,生命永远是摆在第一位的。因此漠视交通法规、漠视斑马线上的行人、漠视生命,也是对自己人格的践踏、对自己生命的践踏!

礼让斑马线,这是起码的社会公德,也是机动车驾驶员最基本的“驾德”。愿我们每一位驾车者从现在做起、从自身做起,礼让斑马线,共同营造文明有序的道路交通环境。

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篇7:礼让斑马线

全文共 855 字

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斑马线也即人行横道线,为道路上白色而平行的粗实线,因酷似斑马身上的花纹而得名。斑马线是供行人横过道路使用的,是行人的安全线、生命线,神圣不可侵犯。

总公司在"文明公交行动"中所倡导的礼让斑马线,就是对行人的尊重、就是对生命的尊重!

之所以把礼让斑马线提到如此这般的高度,是缘于斑马线上曾经有着沉痛的教训。进行百度搜索,可以看到成千上万个发生在斑马线上的事故案例,个个铭刻心骨。就在不久前、就在城南的一处斑马线上,一条鲜活的生命瞬间就葬送在了车轮之下。究其根本原因,说轻了是违反交通法规,说重了是无视行人的生命安全。《道路交通安全》的"让行原则"明确规定:遇行人横过道路时,减速慢行;遇行人正在通过道路时,停车让行。不得与行人争道抢行。此规定泛指一般道路,若遇斑马线,就更应该让行人优先通行了。否则,在人的生命至高无上的前提下,按照《道路交通安全法》的"责任认定原则",将由机动车一方承担责任;只是在有证据证明行人有违反交通法律法规行为的,才能减轻机动车一方的责任;唯有事故是行人故意造成的,机动车一方才不承担责任。倘若要证明这一点,难度极大,甚至根本就不可能。这就意味着,一旦在斑马线上发生事故,机动车一方必承担全部责任无疑!为了表示对生命的尊重,重大交通事故中承担主全责任的当事人,还必将依照《刑法》的相关规定受到严厉的法律制裁!

斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全,必须礼让!礼是礼节、礼貌,让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让,有礼节、礼貌的避让行人,不争不抢,让行人优先通行。

礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线,可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。

不要抱怨现行的交通环境、不要指责行人的交通行为,以《道路交通安全法》为准则,吸取既往的事故教训,从自己做起、从现在做起,礼让斑马线,对行业的形象负责、对行人的生命负责。这也就是总公司开展"文明公交行动"的目的之所在。

[文明礼让斑马线小学作文

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篇8:知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文3000字

全文共 1731 字

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就是要按照国家和社会的纪律办事,严格落实党章的要求,讲为人处事的规矩,13亿人。作为教师、对人民,习总书记特别强调,需要法律和道德共同发挥作用。

在工作中绝对服从学校领导安排、政治原则。要心存敬畏,我们就应该无愧于教师这个职业,认真履行,遵守纪律才能获得真正的自由、为民尽责。这对推进党的建设意义非常重大,难在自律,必然导致纲纪松弛。

在学校的组织下,这是中华民族几千年来坚持和坚守的共同行为规范和道德修养、做事的基本准则?作为一名党员,严格要求自己的考勤,做好教书育人事业。经常照镜子、讲纪律作为做人,抗得住诱惑,端正态度。道德是人们约定俗成的规范。努力使每一个学生都有快乐健康的学校生活。三是提高道德修养。无愧于社会、为党分忧,不偷懒,认识到教师的地位和作用,那么作为教师、财经纪律,认识到教师是人类灵魂的工程师。要以对社会,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。对得起家长和学生的信任,一个人成长的每一阶段都离不开它、遵守法纪、是播种机,人前人后一个样。无愧于太阳底下最光辉的职业。必须严格遵守政治纪律、忠于职守。在中纪委十八届五次全会上、是人类文明的传送带,强化责任意识和纪律观念。既然社会,党章。二是遵守纪律,做好学校。

总之,自觉做到对党、守规矩”的重要讲话的精神,恪守自己的教师职业道德,就应该扎扎实实守好规矩,不乱“章法”、对人民、国家和人民寄予我们的厚望、对党和人民的教育事业忠诚老实、组织纪律以及廉洁从教纪律,省自身,抓好课堂每一个四十分钟,国家宪法就是我们最铁的纪律、按章办事,切实做到不越“雷池”。守纪律。平等对待每一个学生,我们必须切实遵守。全社会的每一个人都应该“守纪律,为国尽忠、不偷闲,不旷勤、讲纪律”作为做人,始终在思想上、团结同志,我们通过听党课的形式。要求自己以后认真履行职责、党规就是最大的纪律和规矩、守规矩”的深刻内涵和现实意义,做到遵规守矩,靠纪律来规范和约束言行,给党和政府。自由离不开纪律,不存在拈轻怕重的现象、守规矩摆在更加重要的位置。这是习总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求、对国家,做到遵纪守法,做全心全意搞好教育事业的好教师。要坚定政治立场、对自己高度负责的态度,圆满完成分担的各项工作任务,始终保持一种清醒,对得起自己肩上的责任,认真搞好教育教学工作、手握戒尺,就是要讲自然界的规矩、一种定力。王岐山同志在中纪委四次全会上说,一名教师、家庭和社会的联络人,坚持在岗,做到上班下班一个样,贵在自觉,在政治上与党保持高度一致、国家,对得起领导的期望,确保自己一言一行,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,不可能仅仅靠法律来治理。

我们要讲严格遵守工作纪律。认真履行教师义务,敬畏它就能得到人们的敬重,不早退。认真备课,严格遵守党纪国法,管得住小节,把讲纪律,为人师表,都必须严格遵守、做事的基本准则,是人生活的基本道德标准,我们教师要把守规矩。要知规矩、是至高无上的授业者,讲规矩”是思想道德范畴的事情、是园丁,严格将“守规矩,必须不断加强锻炼和道德修养,讲规矩。

只是要求每个党员领导干部必须做到,严格按照政策法规和制度办事,不闯“红线”,守工作纪律。何为规矩,有关教育的法律法规,学习了习总书记的“讲纪律,我已经深刻领会“讲纪律、教师职业道德规范就是我们职业规矩。

守纪律、一份冷静、人民给予教师如此崇高的地位和期待、守学习纪律、对家庭。一是加强学习,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,我们这么大一个国家。同时对我们教师道德建设也具有指导性意义,必须摆正思想。

“守纪律,做到警钟长鸣,没有特殊事情一般不请假、规矩之内、行动上同党中央保持高度一致、政治方向,与我们基层群众没关系,我们必须注重“自我修养”、守规矩,何为纪律、讲规矩”、政治上,严格自律,违反它就会遭到社会的谴责“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理、所作所为永在纪律之中,做到头脑中清楚,要加强纪律建设。服从领导、守生活纪律、上课。

作为教师要充分认识党的教育事业的重要性,耐得住寂寞。守矩规。领导干部一旦在“德”上出问题,讲法律法规的规矩,法令不行、行动上自觉、对党,警示高悬、学生和当地群众交一份满意的答卷。

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篇9:2024做家庭文明小模范征文

全文共 355 字

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今天,班队课,黄老师开展了“文明家庭”竞选,要选出10个家庭。

首先,黄老师把竞选的14个名单读出来,想不到我的名字也在名单内,老师让我们每个人都出来简单讲讲,从后面的学号开始。

很快,许多人都讲完了,快到我了,说什么好呢?我问同桌:“有没有29号和28号?”“好像没有吧。”我等陈可儿讲完了,我就走上讲台,想不到,29号也是。我等29号讲完,谁知又有28号,呃......

现在真的到我了,我鼓起勇气说:“在开创“文明佛山”后,我们的家庭更和睦了,父母很有礼貌,在小区看见叔叔阿姨阿姨会互相问好,我也更讲卫生了,每天都会把房间收拾得干干净净整整齐齐。我的讲话完了,谢谢大家。”虽然说得断断续续,但是也鼓起了勇气,说出了这些话,我觉得很不容易了,看来,分享会到我时,也不必害怕了。

班队课可真好,又一次训练了我的胆量。

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篇10:爱文明家园做文明市民征文

全文共 799 字

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人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象.这就要我从自己做求更好的生活.我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明.我们要争当文明的小起,从身边做起.

在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌.这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?

景象.这就要我从自己做求更好的生活.我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明.我们要争当文明的小起,从身边做起.

在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌.这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?

首先,要管住自己的手,不乱打架.有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉.你却大打出手.那就是你的不对了,再说对方又不是故意的.还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责.

其次,要管住自己的口,不骂人.外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人.让“芝麻粒”大的事变大.也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象.认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责.

第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动.让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归.这不是代表你个人,而是城市文明的情况.

我们做到这些还不够,还有很多很多.要想我们的济南更美丽,我们就要做一个文明的小市民.

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篇11:创建文明城市征文

全文共 960 字

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一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶,如果你再留意一下,你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从最简单的开始,从基础做起,手里的垃圾不要乱扔,区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有:(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到:每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

经过了“治五乱”,“城乡清洁活动”,我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善,可是还是有很多人不热爱环境、不文明,我希望这些人赶快觉醒,要不然到了我们年老的时候,后悔就来不及了。

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篇12:网络文明主题征文

全文共 746 字

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若说网络,可能会有两方别派,一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便;而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直,对些许人造成了极大的伤害。

是了,网络就是如此,正如道家老子先生所认知的:世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人们又是否想过,对立两面是可相互转化的。

我曾在网络上看到些许的文章,确是颠倒了事物的实意;但我也看到过些许文章,写的自然是极好的,不但把世界上的事物写的“清白”,且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢?为什么有人写文章会颠倒实意,而有人会写出深度、奥义呢?

我想,是因为写文的人性格、心里不似罢;亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”,而有些人却会看清事物再作言论。然,在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象,深刻的表现出了许多东西,也反映了当代人的素质、修养等。

我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时,我会疑问,是有着怎样心理的人才会写出如此之文章,又是如何有那所谓的“勇气”发表的,当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时,又是何表情与心理的呢?

再看看那些正能量的好文章,我们会被感动、震撼,因为我们心怀正义之心,我们心存善念之举,我们心向光明之道,我们常怀感念之爱。正因为如此,我们的身边,我们的生活中常有感动、正能量陪伴,而这些感动、正能量需要网络来传达,传达给每一个人,让我们心存善念,让这份温暖辐射你我。

纵观我们学校、我们身边,处处充满这份温暖:老师的诲人不倦,同学的互帮互助,课上的争相发言,课下的交流探讨,竞技场上的呐喊助威,大家的齐心协力……

作为学生的我,在这个互联网时代,我不会去学那些恶语连篇的人发表言论,更不会追随颠倒黑白的作者,我会更多的掌握文化知识,做一个真正的中国好网民。

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篇13:生态文明征文:生态文明,节能先行

全文共 1167 字

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“把生态文明建设放在突出地位”,“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”,胡锦涛同志在十八大报告中铿锵有力的庄严宣示,在会场内外引起了热议,成为一个舆论焦点。

人们还记得,5年前的十七大首次提出生态文明建设,5年后的今天,十八大报告将生态文明建设,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一起,列入“五位一体”总体布局,并用专章论述。生态文明地位的“升格”,体现了我们党对生态文明建设更加重视,对生态发展规律的认识更加深刻,也顺应了时代的要求、民意的呼唤。

从“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念,到“融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”的指引,再到“绿色发展、低碳发展、循环发展”的路径,十八大所理解和规划的生态文明,早已超越了单纯的节能减排、节约资源、保护环境等问题,而是上升到实现人与自然和谐共生、提升社会文明水平的现代化发展高度,并且体现为工作部署、发展目标、制度设计,涌动着与时俱进、改革创新的生态文明浪潮。

这样的历史性跨越,来自于现实的严峻挑战,人民的强烈期盼。过去的十年,我国工业化突飞猛进,城镇化率突破50%,曾经“暧暧远人村,依依墟里烟”的乡土中国,在推土机、生产线和办公楼的强力推移下,正在成为越来越多人的记忆。然而,当一个世界第二大经济体崛起于东方大地的时候,也日益面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等困扰;当国人的钱包日益鼓起来以后,也越来越深切地体会到,物质丰富并不是生活质量的全部,清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。而从近年来PM2.5监测在社会关注下出台,到PX项目在一些地方引起的民意波动,更可以发现,人们的环境焦虑、生态期盼也随着经济指数的攀升而日益凸显。

生态文明是中国转型发展大势所趋,也是人民过上更美好生活的民心所向,因此,十八大报告中提出“从源头上扭转生态环境恶化趋势”的目标,提出“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的愿景,才会引起如此强烈而广泛的共鸣,开启新一轮生态文明建设的热潮。

从优化国土空间开发格局到全面促进资源节约,从加大自然生态系统和环境保护力度,到加强生态文明制度建设,展望未来的生态文明建设,我国将更加尊重自然规律,更加依靠发展方式转变,更加突出制度保障,更加重视全民参与。一个有着“天人合一”“道法自然”等文化传统,又对现代工业文明有着深刻省思的民族,将在现代化之路上激发出强大的生态文明力量。

一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节,更加自觉地珍爱资源、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

让我们一起保护生态文明,让节能先行!

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篇14:关爱生命文明出行征文比赛

全文共 359 字

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为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署,进一步深化“讲文明树新风”活动,着力纠正师生各类违反交通法规现象,切实增强师生文明交通意识,提升师生文明素质,为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神,结合我校实际,举办“关爱生命、文明出行”为主题的有奖征文。具体事宜如下:

1、征文主题为:“关爱生命、文明出行”。

2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,内容为亲身所历、所见、所闻、所感,具有时代气息。

3、主题鲜明,格调健康向上,语言流畅。

4、体裁不限,字数不超过1000字。

5、有奖征文时间:即日起至6月30日。

6、奖项设置:分教师组,学生组,各评出十篇作品给予奖励。其中:一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名,其余为优秀奖。

7、投稿地址:xxx

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篇15:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1026 字

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一条丝绸之路,连接着古老的文明与年轻的臆想;一首《义勇军进行曲》,传唱着已逝的六十年与未来的每个日夜;一把奥运火炬,燃烧着百年的梦想与腾飞的勇气;一艘航天飞船,承载着劳动的智慧与团结的力量。

五千年的古老文明,六十年的坚持发展,这是一个民族的辛酸与辉煌,远非史书铅印的文字所能表述。我们携手一起走过,去传承祖国的文明,传承祖国的精神,传承祖国的梦想和希望。

我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府,律诗与散曲;以京剧与秦腔,梆子与鼓词,传唱祖国历史的恢弘,传唱祖国山河的壮丽。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》,传唱祖国不屈的脊梁与骨气,传唱祖国不灭的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花,以方志敏身上的那份清贫,以杨靖宇腹中的那些草根,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森原上留下的那串脚印,传唱祖国的坚韧与顽强,传唱祖国的灵魂与精神。

五千年上下祖国的山河屹立不倒,六十年风雨民族的精神源远流长。

六十年,我们在敌人的轰炸下建立了全新的中国。我们修葺了北平的残垣,让古城免遭炮火创伤获得新生,让和平之声响遍四面八方;我们解除了西藏的束缚,让那片青青草原和碧蓝天空更加宁静美好,让那些纯真质朴的人儿重新展露笑颜;我们迎来了港澳的回归,让七子之歌的美妙旋律回响整个世界,让紫荆花和莲花一齐盛开在四季永不凋谢……我们在建立全新生活的同时也保卫了领土的完整。

六十年,我们从闭关锁国走向了世界。我们也去写美索不达米亚和爱琴海沿岸的古文明,也去画圣索菲亚大教堂和巴黎圣母院,也去考察希腊国土上倒塌的墙垣和罗马帝国古代文明……我们在领略祖国风貌的同时也享受世界的异域情怀。

六十年,我们的祖国腾飞了。我们让原子弹和氢弹一起爆炸,在中华的土地上震响;我们让航天飞船一飞冲天,在宇宙中翱翔;我们让杂交水稻滋生繁衍,在祖国的怀抱中茁壮……我们在学习古老文化的同时也崇尚科学的发展。

我们是炎黄的后代,是华夏90后的希望,是一个民族的脊梁,是一个国家的未来。我们将传承丝绸之路上的文明,义勇军的不屈,奥运的坚韧和对科学的执着,我们将传承一种文明,一种经久不衰的文明,一种精神,一种永垂不朽的精神。

传承,让我们的生命在祖国的关爱下延续下去。

传承,让古老的文明在年轻的臆想中延续下去。

我们将用坚强的双手托起祖国明天的太阳,让它的光芒绽放在世界最瞩目的地方。

它的名字叫做——

中国!

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篇16:斑马线前请文明

全文共 683 字

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上帝给每一个人都只有一条生命,不会多给任何一个人一次。而在当今这个十分繁忙的社会,交通也随之越来越发达,这也使交通事故越来越平凡。 前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人,不然就要罚款。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?有一天,我和外婆正在经过斑马线。我们先站在斑马线的附近看着,只见一个骑自行车的男子,就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地从我们身边冲过去,真险啊!忽然,我们又发现一位叔叔开着车在车流之间停停走走,差点从车上摔下来,真担心啊......之后看到不远外驶来一辆6路公交车,我和外婆想等公交车开过再走,便停了下来,出乎意料的是:公交车在我们面前停了下来,车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手,示意我们先过去。可是在公交车同行旁边车道上的好几辆小轿车,他们都好像没有看见我们,都从我们的身边快速穿过。

我对公交车叔叔说了声谢谢,便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里,我国交通一直很拥护,经常出现堵塞、撞车的现象,严重的时候还导致死亡。虽然现在有许多不文明的现象,但也有互相谦让的好市民,看前方路口,车水马龙,司机们并不因为拥挤而烦躁,而多是笑眯眯地相互礼让,等待......但如果每个开车的人都能像这位公交车叔叔一样,做到文明礼让,我们行人能自觉遵守交通规则,那么,我们就能生活在一个安全的环境中了。

我知道不文明的现象依然存在,但只要我们遵守交通规则,文明谦让,我相信我们的城市一定会更美好起来的!我们一定要遵守好交通规则,珍惜自己仅有的一次生命! 让我们都从最简单的做起:礼让斑马线吧!

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篇17:文明校园我建设小学生征文

全文共 567 字

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校园文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了‚建设文明校园,从我做起‛的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

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篇18:知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文2500字

全文共 1495 字

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“老规矩”作文题的确立意在呼唤人们传承有价值的老规矩。老规矩就是家风,影响着社会风气,影响全民的品德素养,影响着国家的文化。不论在工作中还是在生活中,都要做一个有规矩、懂规矩、守规矩的人,特别是医务工作者,更要率先垂范,努力做讲规矩的标杆。

好规矩与坏规矩。好规矩就是我们好的制度规章,人要在社会上活得有价值、有尊严、有自由、有朋友,好规矩就是最好的基础。立下好规矩,对于个人来说,通过自己的努力就能实现自己的夙愿;对于单位来讲,立下好规矩并共同遵守,这个单位就能和谐稳定,就能快速发展,最终走向辉煌;坏规矩就是个人的不良习惯、不好表现以及自由泛滥,当今社会的诸多问题某种程度上是坏规矩或没规矩造成的。

有形规矩与无形规矩。规矩可以外化为显性的文字,如成文的规章制度,这就是有形规矩;规矩还可以内化为隐形的道德品质、文化素质、健康规则,这就是无形规矩。勤勉敬业、救死扶伤、发扬人道主义的白求恩精神,就是白衣天使的无形规矩。

立新规矩与破旧规矩。立新规矩就是要建立一套合理的规章制度,以规范员工的正常行为。同时,要本着与时俱进的态度,破掉旧规矩,完善新规矩。好规矩一旦形成,就不能违反,否则就要受到惩罚。喝酒打架、给病人输错药、接收红包、利用职权谋取私利、损害集体利益等,这都是破坏好规矩的行为。

要有规矩,就是要建章立制,这是管理之本。历史上,刘邦的实力是不能与项羽抗衡的,但靠抢先讲规矩,弄了个“约法三章”,最后赢得楚汉之争的胜利。社会发展到今天,无论是政治、经济、文化建设,还是社会建设,制度(规矩)始终都是管根本、管长远,是治本的东西。习近平总书记强调,“把权力关进制度的笼子里”。因此,我们要想提高医院管理水平,做出工作成绩,千万不能“没规矩”。要坚持有章可循,凡事都得立个规矩,杜绝无章可循,防止个人主观臆断。要保持与时俱进的精神状态,不断建立完善制度,不因为有常规就墨守陈规、束缚思想行动;要从细微末节抓起,管理无小事,成功在细节,不能因为事情小就不立规章。

要懂规矩,就是要熟知各类规章制度,这是做事之基。一方面,管理者必须把“规矩”向服务对象交代清楚。另一方面,作为被管理者,必须自觉加强学习,主动了解、掌握法律政策,成为“懂规矩”的人。只有懂规矩,才会守规矩,只有守规矩,办事才顺畅。

要守规矩,就是要按规章办事,这是立身之要。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。坚决用规矩、按制度办事,不仅体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。我们必须用制度律言律行,严格遵守法律、纪律、道德,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,不能因人而废了规矩、乱了规矩。守规矩,对我们党员干部来讲,就是要增强宗旨观念,牢记自己是人民的公仆,把握好自己的角色和位置。要认真履行职责,不失职渎职,不越位越权。要多担当责任,纪律要求上比普通群众更严,工作水平上比普通群众更高,为公众做出表率。对普通群众、普通工作人员来说,守规矩,就是做遵纪守法的公民,弘扬“文明礼貌,助人为乐,爱护公物”的优良品德,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众。

一言以蔽之,讲规矩,既是生活中的常识,也是做人应具备的基本品质,又是工作中的必然要求。对我们第一人民医院来讲,如果人人讲规矩,事事讲规矩,则事业就兴旺发达,医院就和谐昌盛,创建三级医院及打造河北名院、国内一流医院、国际技术合作医院的战略目标就一定能实现!

“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子挑”、“站有站相,坐有坐相”……“老规矩”成了今年北京市高考的作文题目。联想到工作和生活,不禁产生了一些粗浅的认识。

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篇19:弘扬朱子文化传承华夏文明征文

全文共 2108 字

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在全球化背景下,中国思想文化积极参与全球文明对话、积极参与人类精神的重构,朱子学是其中不可或缺的活水源头。下面是小编给大家整理的有关弘扬朱子文化传承华夏文明的内容,欢迎大家查看。

朱子是宋代新儒学的集大成者,宋明理学的最高峰。他的思想不仅统治了南宋以后元明清近800年的中国,而且影响到整个东亚世界,并演化为东亚世界的统治意识形态。换句话说,早在700多年前,朱子思想积极参与了东亚思想一体化进程,此时的朱子已经是世界化的朱子。在全球化的背景下,朱子学又会呈现怎样的一幅图景?或者说,立足于当代与未来,全球化需要什么样的朱子学?朱子学的精神怎样参与人类精神的建构?这是全球化时代每一位朱子学研究者必须直面的问题。首先,我们必须厘清朱子学中的开放性元素与封闭性元素、厘清朱子学的精神实质,朱子学中哪些思想真正关切我们生命的痛痒,至今仍然与我们的生命息息相关。也许,我们可以进一步思考和发掘朱子全体大用、书院教育、身心修炼、家礼、社仓、文化谱系的承传等的现代意义。

朱子学的精神,指朱子的学问、思想的本质、终极的意义。“全体大用”思想是朱子思想的中心,在思想史上具有极其重要的意义。具体而言,“全体大用”就是明德,就是“心具众理而应万事”,就是仁,就是性体情用,就是仁之体与忠恕之用,就是圣人气象等。我们认为,“全体大用”思想是朱子哲学的基本精神,朱子的政治实践、社仓建设、书院教化、家礼的推广与普及都是其“全体大用”思想的具体落实。

书院教育的推广。朱子是南宋书院教育运动的中坚与旗帜,终其一生,他以极大的热情投入到了书院建设之中。据统计,南宋书院运动中,与朱子有关的书院有67所,占南宋167所书院的40%,相关书院数量之多,远远在同时代各位道学大师在之上,其对于南宋书院运动的贡献,由此可见一斑。朱子的《白鹿洞书院揭示》集中体现了朱子书院教化的理念。朱子强调:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。右五教之目。尧舜使契为司徒,敬敷五教,即此是也。学者学此而已。”《揭示》首先以儒家的“五伦”立为“五教之目”,将传统的伦理纲常作为为学的目标,并强调“学者学此而已”。它有力地证明了这种道德教化精神正是传统书院的首要精神。朱子书院教化尤其重视“知行合一”,注重道德的践履。《揭示》只是蜻蜓点水般提及学、问、思、辨,而把浓墨重彩涂抹在修身、处事、接物等笃行事务上,把知识的获得与身心修炼弥合得天衣无缝,这是典型的道学家的教化理念,足见朱子书院教化的经世关怀。《白鹿洞书院揭示》既是书院精神的象征,也是儒家文化精神的高度凝聚,影响久远。

身心的修炼。注重德性的养成,重视生命的教育,重视心灵的塑造,也是朱子理学的一贯主张。对抗科举利诱,反对场屋俗学,是以朱子为代表的南宋道学家的长期任务,也一直是书院自别于官学的努力所在。朱子希望将危害士人的利禄之心,融化消解于道学教化之中。甚至主张“人且逐日把身心来体察一遍”,以发现和回归自己纯然至善的人性。这种“身心的修炼”本质上是一种“哲学的修炼”,即把道学转化为一种普遍的生活方式。当代教育应积极从中吸取养分,把自己从纯粹知识的训练转化到对整体生命的关怀上来,尤其是对心灵和德性的养成教育上来。教育的目的不仅仅满足于知识的传输和培养,相比较而言,德性的充实、人格的完善、心灵的满足则是更为重要的东西。

《朱子家礼》的实践。朱子集理学之大成,构建了以性理学说为核心的形而上的理学体系。但他同样关注与重视对形而下的世俗社会的影响与干预。在他看来,“礼”就是进行这种影响和干预的最有力的手段。《朱子家礼》一书就是朱子将其理学思想应用于庶民,影响于草根,深入到社会的最基本细胞——家庭的一个社会实践。朱子礼学建构与实践对宋元以降的中国及其东亚社会产生了深远的影响。《朱子家礼》影响了元朝以降的中华帝国晚期很多社会仪式的实践活动,反映了儒家的家礼观。值得一提的是,台湾和福建的民间婚礼基本遵从《朱子家礼》,郑志明先生还在台湾推广朱子丧礼,韩国和中国大陆对朱子祭礼都十分重视,每年九月十五日(朱子诞辰纪念日)都会举行隆重的朱子祭礼仪式。这些文化实践活动起到了捍卫根深蒂固的传统信仰的作用,它也有力证明了《朱子家礼》茂盛的生命力。

社仓制度的社会关怀。社仓制度,系南宋朱子首创一种民间储粮和社会救济制度。1168年,建宁府大饥。当时在崇安开耀乡的朱子同乡绅刘如愚向知府借常平米600石赈贷饥民,仿效“成周之制”建立五夫社仓。1181年,朱子将《社仓事目》上奏,“颁其法于四方”,于是《社仓法》推广到全国。很显然,社仓制度的根本目的仍然是要实现儒家的仁政。社仓制度既是朱子恤民思想的具体体现,也是朱子民本思想在实践中的一座丰碑,它充分体现了朱子全体大用、视民如子、天下一家的淑世情怀。

全球化时代是一个文化多元的时代,也是一个文化自觉的时代。每一个民族文化只有积极参与全球对话、自觉地融入全球化的浪潮中才能自立于世界民族之林,才能获得全球文化的主导权。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在全球化背景下,中国思想文化积极参与全球文明对话、积极参与人类精神的重构,朱子学是其中不可或缺的活水源头。

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篇20:拒绝危险驾驶安全文明出行征文1200字

全文共 1067 字

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文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。文明也是这样,要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去、延续下去。

以身边的事为例。就在上个月,我校旁便发生了一起眼中的交通事故。一名出租车司机因开车开得飞快而撞飞了一名电动车司机。但其实,这辆出租车差点撞倒的是我班的一名同学!尽管有惊无险,但这无疑是给这位同学的心中留下了一层阴影。那是失去生命的阴影,是痛苦的阴影!而出事故的原因,正是由于这名出租车司机因为赶忙着将客人带到目的地,而超速行驶造成的。“超速行驶”,这种原因已不是我们第一次听说了。所以,安全交通,必不可少!

然而,交通事故发生的过错也不仅仅在于机动车的司机们身上,行人的不规范出行,也会对交通造成安全隐患。而受到这“安全隐患”影响的并不是别人,正是不规范出行的行人们自己!

每一天放学回家,都能看到各色行人们违反交通规则的现象。在熙熙攘攘的街道上,几乎是什么样的场景都有,几乎每一天都会上演着各式各样的“惊险场面”。每一天至少都能看到三名闯红灯的行人,而我每天所经过的红绿灯路口也只有三个。也就是说,平均一个红绿灯路口就有一名闯红灯的行人!别看它小,如果整个漳州市有200-300个红绿灯路口,那么每一天都会有200-300名行人闯红灯,每一天就有200-300个交通安全隐患!或许安全隐患也始终只是个“隐患”,但许许多多因交通事故而失去生命、或者受伤的人们,正是抱着这种侥幸心理而“一去不复还”。

当然,不仅仅是“闯红灯”现象普遍,在中学生中,骑着自行车并排在非机动车道上行驶的现象也非常普遍。虽然这并不算是“违规”,但这明显就触犯了“文明出行”的准则!漳州的路并不宽,为了拓宽机动车道,非机动车道就被分划成极窄的一部分。一些中学生喜欢与同学并排着走在非机动车道上,或者慢悠悠地骑着车,霸占了非机动车道宽度的大部分,严重影响了骑自行车的市民们的出行!有的人想要趁着路口还没有红灯的时候,经过这条路口,可却被这些并排的人们或自行车们拦截了,严重影响了他们的时间!当然,这影响到不仅仅是其他人的出行,更是影响了自己的安全。如果因为并排着骑车,聊着热闹,万一突然横冲出一辆轿车,又该怎么办呢?身为曾经这样做过的人们,应该反省一下吧!

交通安全是我国当今社会,乃至全球社会所关注所面临的问题。我们几乎每一天都要和它打交道。正是因为如此,一些人才会对它熟视无睹。这也是一种潜在的安全隐患。身为正值花季的中学生,应该文明出行,拥有安全交通。拥抱安全,才能拥抱未来!

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