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让生命绽放光彩(合集20篇)

导语:一句感动的话也许会改变一个人的一生,只可惜现实生活中我们往往过于吝啬,不肯轻易吐露自己的赞美之言。下面是小编整理的一些感动优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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绽放生命的美丽

全文共 1116 字

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一大早,我们睁着惺忪朦胧的睡眼,坐上大巴,来到了远近闻名的张家界。昔时的她养在深闺人不知,今日,我们终于要撩开她神秘的面纱,一窥那面纱下的绝世容颜。

下了车,首先映入眼帘的是那巨大的石碑和身后满目的青葱,青山碧水,天下独绝。用力吸一口气,雨后清新的气息带着泥土的芳香,沁人心脾。这样清新的空气正是现在污染严重的城市中最缺少的呀!思及此,我原本雀跃的心情也染上了几缕惆怅。

路旁种了许多桃树,此时桃花早已纷纷凋落,枝头上也结出了累累果实,青涩小巧,又微微带着一抹明艳的红,仿若一个个豆蔻少女,羞怯地躲在层层绿叶之中,偷偷地打量着过往的行人。

我们沿着山中蜿蜒的小路一步一步地走着,人们的欢声笑语为宁静安详的连绵青山也添上了一丝生气。从外看来,她是温婉又带着些刚烈的闺阁女子,而我们这些深入腹地的人却知道,唯有你真正踏上这片土地,你才会明白,大自然的神奇与伟大,造就了巍峨险峻的张家界。

下雨了。冰凉的雨丝落下,将我飘远的思绪拉回眼前。

细雨飘摇,烟雾缈缈,抬眼望去,先前的满目青葱已被云雾遮掩,我们在云雾的飘绕中,领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;在遒劲挺拔的野松旁,感受刘桢“岂不罹凝寒,松柏有本性”的坚贞高洁。

再看那险峻奇特的山石,只见一根根如柱子般的小山拔地而起,直插云天,“山,刺破青天锷未残,天欲堕,赖以拄其间”这句词仿佛就是为它所做的一般,用来形容正合适。一眼望过去,全是此类小山,这种山它不是一座座,而是一根根,像一片林子,像一片春笋,像繁华都市中的摩天高楼群,更像自强不息的勇者。它们一个个独立成山,壁立千仞,上下垂直,无从攀登。

我不禁痴了。张家界的山,美的险峻,美得让人心醉,如果这是个梦,我宁愿永远也不醒来。

雨还在下着。历经重重艰难,我们终于站在顶处,向下俯视:众峰壁立,宛若刀削斧劈,直指云霄,崖身斑驳,带着几丝苍翠的绿意,几缕云霭袅袅飘拂,似轻纱,如银练……

哪怕是在如此陡峭的山峰不也长出了顽强的树木?凛冽的寒风呼啸着吹过,苍劲的松在崖壁伸展着,身上的累累伤痕象征了它所度过的峥嵘岁月,是它一生骄傲的象征;火红的花从石缝里钻出,在暴雨的洗刷中开出了明艳的花朵,风吹雨打,都不曾令它们弯腰低头……

它们,终于在陡崖峭壁上绽放生命美丽,哪怕有朝一日化作灰烬,它们不屈的灵魂也将在这陡峭的悬崖上得到永生!

张家界的美,美在它巍峨壮丽的奇山,美在它嶙峋起伏的顽石,更美在它生命中不折不挠的精神!张家界,用她的美丽,为我上了一节关于生命的一课,令我受益匪浅。

游学结束了,而我们的步伐还未停止,人生的旅途还在继续,让我们在人生的路上,用心去领略生命的美丽,诠释生命的意义,坚定不移的朝着梦想进发,绽放属于我们生命的美丽!

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篇1:让生命之花平安绽放

全文共 426 字

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俗话说:平安是福!在我们刚刚降临人间的时候,就给家庭带来了无限的欢乐。是啊,生命是多么美好,它就像一朵朵可爱的小,把我们的世界点缀得多么美丽。可是,生命又是多么的脆弱,当我们在阳光雨露下茁壮成长,准备绽放的时候,许多安全事故就像狂风暴雨一样威胁着我们。

当你看到一个个鲜活的生命走向死亡,当你看到一个个幸福的家庭祸从天降时,你们的心情会是怎样的呢?

生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,如果我们不重视安全,不珍惜自己的生命,就会造成不堪设想的后果。安全责任,重于泰山!对自己和他人的安全负责,其实也就是对父母、对社会的一种回报。

不管在什么时候,不管在什么地方,你们都要记住:安全第一,平安是福!安全,安全在哪里?——安全在你穿越马路的左顾右盼里;安全在你工作时的操作规范里;安全在于细节,细节就是安全!从我做起,从点滴做起,从现在做起!让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命,让我们把平安的种子播撒进每个人的心田;让生命之花在平安、和谐的大家庭里尽情绽放吧!

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篇2:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 618 字

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人的生命是短暂的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命,不让自己的生命体现出无限的价值,那么你生活在这世上肯定毫无意义。

我曾看到过这样一个现象:有一个小孩子,把一颗种子随手扔进了墙缝里,随后就走了。过不了几天,我无意中发现,墙缝里竟然冒出一截小苗来了。慢慢地它又吐出了嫩叶。这顽强的种子既不怕风吹雨打,也不怕大风的袭击,更不怕顽皮的小孩把它刚长出来的新叶折断……到最后,它虽然是枯萎了,可它对生命的期待,对自由的渴望我却能感受得到。

我还做过这样一个试验:有一次,我抓到了一只西瓜虫,于是就想玩玩它。我想了一会儿,先找来了一把泥土盖在身上,心想:看你怎么逃出来!过了一会儿,我被下面所发生的一幕感到震惊:西瓜虫已经从泥土里挣扎着爬了出来。我不敢相信,又找来了一大把泥土盖在它身上。这回逃不出来了吧!我心想。可它并没有放弃,身子慢慢地蠕动着,还想逃脱出这个困境,虽然有点困难。可它对生命是十分地渴望呀!

我还听说过这样一个奇迹:音乐大师贝多芬二十六岁以后,他的听力渐渐衰退,这是这位大音乐家最大的不幸。然而,他的绝大部分作品都是在二十六以后创作的,一直到他的耳朵完全聋了以后,还在不停地创作。贝多芬说,他是“不顾自然的阻碍”,尽力使自己“成为不愧为人的人”。他要用自己的行动,来“向可怜的人类鼓吹勇气”,希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。

生命只有一次,让我们珍惜生命,在有限的生命里创造出无限地价值,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量吧!

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篇3:生命中最美的绽放作文800字

全文共 783 字

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如果娇艳是一种美丽,那也是华而不实;如果平凡是一种普通,那也是质朴无华;渲染过后彩虹终将会失去她的本色,唯有心中不变的。才是亘古的奇迹。

偶然抬头在临屋的拆迁工地旁发现了这样一颗树。只有那瘦弱的枝干和矮小的身躯,枝干又在树的顶端分出无数个叉,虽然看起来是那样的不禁风雨,但更多的却是虬树挺干。

在我发现它的那个时候正值寒冬,我还不确定那是哪种树,同时也没有心思去辨认。只觉得时光匆匆它悄然萌芽。在那树中星星点点的绿,又似乎是一种对生的渴望。微风中送来几滴细雨。眼前却浮现出外婆的面庞,那个在我心中最坚强的人。当晚,虽没下几滴雨却呼呼的刮起了大风。当我再次经过那条小巷时,发现那枝头的绿意,不减反增。在那一夜的大风下更显得翠绿,好似有一股与命运抗拒的力量似的。

渐渐的,时光似水流,许多天以后。它竟开了花,满树芬芳。才发现,独傲枝头的原来却是那淡红的梅。我虽诧异了一会儿,但却不由自主的在那伫足。我似乎又想起了她,一个在我心中无比高大的人,我的外婆。据妈妈告诉我,在她很小的时候。一直都只有外婆一个人照料家里,至于外公他从来不会理会家中的事情,就连务农的时候也很难见到他的身影,只有外婆独自撑起家中的一片天。岁月的包袱也无情的压弯了她的身躯。由于身体的劳累和精神的疲惫,她常常生病,病痛的折磨让她更显消瘦。但,她却从未想过也从未向命运低头。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步的走过。

突然,猛的一回头,看着这树才发现它竟和外婆这般相像。一样顽强的生命,一样不屈的斗志,一样在贫瘠的荒地,开出自己的花朵。

又一个黄昏,当我再去那时,才发现那树早已没了身影,但芬芳依旧。就在某个春天里,它完成了生命中最美的绽放。用自己的生命抒写情怀,用那细细的枝干撑着天地。用自己的故事讲诉着生命的不屈。

平凡但朴实的生命冻结在这亘古的天地间。

我默默的伫立,凝望着下一份生命的绽放……

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篇4:珍惜生命,让自己更光彩

全文共 591 字

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每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾着名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:“虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

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篇5:让生命绽放光彩作文500字

全文共 483 字

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生命绽放光彩

生命是宝贵的,也是美好的。我们要珍惜生命,热爱生命。

有一天,我在放学的路上,无意中发现路边一处墙角的砖缝中,夹着一个圆圆的东西。我一时好奇想把它挖出来看看究竟是什么东西。我蹲下身子尝试着将它挖出来,可试了半天,手指就是触碰不到它。这时,我看见旁边有一根又细又长的树枝。我拿过树枝继续努力着,可还是挖不出那颗圆溜溜的小东西。我只好拿出书包里的手电筒一探究竟,才发现那圆溜溜的小东西是一颗植物种子。

“可能是鸟将它啄进去的吧。”我不禁这样想道,“算了吧,经过我这样折腾,估计它是没办法发芽了。”

几天后,当我再次从那边路过时,我惊奇地发现墙角里的种子竟然长出了一棵小瓜苗。我顿时就震惊了。这样一棵小瓜苗竟可以冲破外壳,在没有任何营养的缝隙不屈向上,让生命绽放光彩。这是多么顽强的生命啊!

这让我想到了作为学生的我们。我们现在这个年纪正是求学的大好时光。我们是否珍惜每一寸光阴呢?是否充分利用有限的时光,延长生命的长度呢?想到这里,我更加崇敬那颗小种子了。

每个人的生命都只有一次,如果失去了生命,那就什么也没有了。小朋友们,就让我们一起珍惜生命,让生命绽放光彩吧!

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篇6:阅读绽放生命的精彩

全文共 932 字

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阅读不仅能汲取知识,提高审美能力,还可以培育心灵,增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏,书会告诉他做人的道理,书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

目前,在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时,文笔流畅、语言优美,而农村小学学生的作文往往是干巴巴的,甚至有好多学生语句都写得不通顺,错别字连篇。可想而知,农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此,我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题,并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

贺内·杜波斯曾说过:“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚,他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状,我们更要努力改善这些学生的阅读环境,营造培养他们课外阅读的时间和空间。

1.打造班级环境,创建阅读氛围

在实践中,我从班级环境布置着手,为孩子们创建了良好的班级阅读氛围,激发学生阅读的兴趣。

走进我们的教室,迎面墙角上就设有古诗大王栏目,课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗,在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目,每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的课外书,还有一张本学期课外阅读书目,孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目,经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出,生动而活泼的环境布置,让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

2.正视家庭现状,养成阅读习惯

农村家长对孩子的课外阅读不够重视,许多家长只重视孩子的考试成绩,而反对自己的孩子看课外书,担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书,但只许看《优秀作文选》一类的书。此外,现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好,对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动,

[关于生命话题作文

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篇7:让生命绽放幸福之花初中作文

全文共 688 字

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有人说,幸福像一颗遥远的恒星,是人们触之不及的;有人说,幸福像一阵和煦的春风,来也匆匆,去也匆匆……

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

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篇8:学会生存作文400字:绽放生命之花

全文共 957 字

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我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、****,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、****,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命迎着暴风雨傲首绽放

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

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篇9:绽放的生命之花作文500字

全文共 501 字

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生命是脆弱的,我们一定要珍惜生命。

在我三年级的时候,我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶,每当蝴蝶停在叶子上的时候,就是最危险的时候。“小淘气”们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶,我想:那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎,不可能不要自己的命。

我以前有几株多肉,在夏中的时候,火辣辣的太阳公公像一个大烤箱把大地烤地干巴巴的,水也一点又一点地送上了天。不久云朵累哭了,哭出了大地的水,水把干巴巴的大地一下了变成了落汤鸡。一滴又一滴的水落进了盆里。不知道是酸雨,还是根超负荷运动,有两株在慢慢在枯萎,但有一株不人在和水斗争,没有枯萎,赢得了胜利。生命是要不断努力的。

美国35岁的肯尼。伊斯特戴尔是一位不辛的人,他成了一位“半身人”。在他六个月的时候,得了一种罕见船疾病,医生预言肯尼他活不过21岁,但他竟然神奇的活到了35岁,肯尼的爸爸妈妈让他带假肢,肯尼不但不愿带,还说用手或用滑板车帮肯尼走路。肯尼的兴趣爱好是打桌球,但只能在桌球台上打。肯尼顽强的生命拍成了电影《只有上半身的男人》。生命可以残缺,但决不可以放弃。

我们的生命是脆弱的,我们一定要珍惜生命,决不可以让它白白流失,让自己活得更加光彩有力。

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篇10:生命的光彩作文500字

全文共 492 字

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我常常想:生命短暂,怎样让平凡的生命焕发光彩呢?

夏日,家长的蚊子逐渐增多。我写作业时,一只花蚊子在我的脚下飞来飞去,骚扰着我。它不时停在一旁的书柜上,虎视眈眈地盯着我的腿,心里仿佛在打着如意算盘。我悄悄抽出一张纸巾,朝蚊子停留的地方猛地伸出“魔爪”——顷刻,蚊子被我困在了“五指山”下。只要我的手再往下压,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动翅膀。我感到了蚊子那生命的跃动,忍不住松开手放了它。

我家阳台上种了许多芍药花。不知道为什么,盆里却长出了许多狗尾巴草。狗尾巴草不用晒太阳,不用浇水,也不用施肥,依旧能长得旺盛。它,拥有不屈向上的勇气;它,在狂风暴雨中傲然挺立;它,就是顽强而坚韧的狗尾巴草!

阅读报纸时,我看到一则新闻:一次意外,国家女子体操队的桑兰在练体操时不慎受伤,腿部致残。她淡淡一笑,说:“虽然我再也站不起来,但我是不会放弃生命的!”桑兰用她的行动验证着自己的诺言——她在北大学习,加盟星空卫视,担任申奥大使……如果身有残疾的她都活得如此光彩有力,身体健全的我们有什么理由退缩呢?

生命虽然短暂,但只要不屈向上,在困境中勇往直前——谁,都能让平凡的生命焕发出最绚丽的光彩!

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篇11:让生命之花绽放作文800字

全文共 894 字

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生命只有一次。有的人的生命,如飞逝的流星,虽然短暂却震撼心灵;有的人的生命,如角落的泥土,不起眼甚至肮脏。而美好的生命之绽放,应是前者。

时间如白驹过隙,只有那一幕印在我的脑海里。三年级时,我总是被人偷东西,于是,我告诉我的朋友,她们和我一起抓到了“罪犯”。那是一个阳光明媚的下午,我站在一旁看朋友不顾自己的面子,不顾和“罪犯”的交情,只想着为我伸张正义,站在阳光中质问“罪犯”。她们阴沉着脸,眼里充满气愤,一脸替我打抱不平地问“罪犯”:“你是不是偷拿了‘馒头’的东西?”起初“罪犯”不肯承认,在朋友的威胁和质问下,终于把偷了我的东西交出来。阳光正好为拿着尺子质问“罪犯”的朋友镀上金边,她们好像上天派来为人类伸张正义的天使,神圣不可侵犯。我仿佛看到朋友的言行举止让她们正义的生命之花绽放。

步入初中,我遇见了一位常常拨动我心弦的同学。她在考试前,经常准备一个面包,当作晚饭,边吃边复习,争分夺秒;下课时,教师十分吵闹,她也时常能静下心来“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,每每看到,我都觉得她就是一位不小心落入红尘的仙女,超脱世俗;不知何时,她养成了课前预习,课后复习的习惯,课上课下,她都不曾懈怠。这样的努力,让她刻苦的生命之花绽放,也使得她总有一天会攀登到一个可望而不可即的高度,亦让我的敬佩之情油然而生。

结业典礼上,前桌时不时骚扰我一下,我被气到差点不顾老师存在发飙。然而,袁老师的到来,让我心头的怒火一点点消散。她穿着长裙,款款走进教室。随着她的走动,精致的裙子在晃动着,她像是一个即将翩翩起舞的精灵。她的美,使我的愤怒消失得无影无踪。我从未想过,会有那么一个人,能轻而易举地抚平我的怒火,让我的心立刻静下来。这是一种能净化心灵的美,只有她驾驭得了,是这样的人,让能使人静下心来的生命之花绽放。

生命之花绽放的美,是震撼心灵的,是绚烂夺目的,是多种多样的。生命之花,要用珍贵的精神品质,或美好的性格、气质去滋润,如此,它就会悄然绽放,美得勾人魂魄,夺人心弦。生命之花如此婀娜多姿、如此美好,不同的人,就会使不同的生命之花绽放,那你为何不去让属于你自己的、独一无二的生命之花绽放呢?

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篇12:绽放的生命之花

全文共 874 字

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教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗?很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。

我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。

记得小学课本中有这样一篇文章:著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说自己是没有错误的。那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的错误,就将面临失去参赛资格的事实。重压面前,小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地放声“我演奏的,就是巴赫有名的D大调奏鸣曲,没有任何错误。”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只属于他的人生巅峰。

“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。当代作家张祎称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁……他一直如此地坚守内心、信仰本真,他将人生种植于真正的稻田,常年耕作,笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法不说,托翁的一生是怎样特立独行,坚守自我。他的人生轨迹,又是多么动人、激荡!他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照?!

在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克·伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲……我们,让今日的我们也如他们一样,终破未解的重压,追寻内心中的一份坚守,撷起生命的高枝吧!!

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篇13:绽放生命的美作文

全文共 682 字

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生命就有希望,世间万物刚刚开始的时候,我们仿佛是一张白纸,只有通过后天的不懈努力奋斗,才会在人生的画卷上留下浓墨重彩的一笔。生命对于我们每个人,每种不同的植物、动物有时是不一样的,自然也会有不同的理解。

对于大多数生物而言,生命只有一次,它是宇宙最宝贵最值得珍惜的。生命的意义不在于长短,而在于当一个生命自诞生到消逝,为世界留下了什么。

生命如此美。在非洲戈壁滩上的依米小花,由于生存环境恶劣,它要利用五年积累养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵四色小花。但依米小花花期仅仅有两天,它便随母株一起香消玉殒了。没有流泪,没有犹豫的凋谢,为这美付出的代价,便是短暂的生命。

虽然肉体逝去,但精神永存的小花历经六年,生命才得以绽放。由此,我们做任何事情时,都应学习小花那样为了达目标努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意义在于奉献而不在于索取,小花在最美的时刻飘然而逝却留一缕芳魂于世,展示的是生命绽放的美。

都说昙花一现,昙花也如同依米小花一样,之所以美,就在于它展现了生命极致的绝美——让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。生命虽短暂,却永留芳华于世,更引人品味,无限遐想。

五彩缤纷的世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现的瞬间,极短却定格在人们心中。正如在大地震中,父母为了儿女能有生的希望舍弃了自己的生命;老师为学生能有生的希望,无所谓惧地放弃了宝贵的生命;或许只有震后一句深情的安慰,一滴情到深处的眼泪……定格在心的一瞬是最美的记忆。

夕阳夕下,蓦然回首。消逝的是有形的生命,永不消逝的是无形的精神力量,它展示着生命的价值,绽放生命的美。

[绽放生命的美作文

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篇14:绽放生命作文700字

全文共 779 字

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老屋的后院内,有棵小桃树,透过沾满灰尘的窗子,一眼就能看见。老实说,这棵树并不显眼,瘦弱的枝干上仅仅挂了几片枯叶,如今正值春季,却没有一丝一毫要开花的迹象,与满院的繁华比起来,愈发孤寂、凄凉。

我打开窗户,将头微微探出窗外,享受着阳光的洗礼,喃喃自语道:“三年光景了,竟还没开花,这贪睡的花精灵啊,再等几个月,我怕是真要放弃了吧。”轻轻叹了口气,关上窗,不禁想起种下它时的愿望,待它长大长高,投下斑驳树影,结出一个个可爱的桃子,就摘下来寄给许久未见的朋友。等得久了,不由得有些疑惑:这一天何时才能到来呢?

几个星期后,我又来到老屋,许是不好意思再沉寂下去,当我透过窗子看到桃树,我怔住了,我清楚地看见桃树上多了几片新叶和一个粉嫩的花骨朵,像刚出生的娃娃惹人喜爱。欣喜过后,不禁有些担忧,天气预报说今天有大暴雨,现在天阴沉沉的,还刮着强劲的风。我有些焦虑,刚想踏出门,毫无预兆的,大雨倾盆而至,让人猝不及防。我快步跑到窗边,昏暗的灯光让人感到一丝凉意。暴风雨中的桃树,是那样弱小与无助。一次又一次地被打压,一次又一次地挺立。在强风中瑟瑟发抖。完了,我绝望地闭上眼,三年了,小桃树才蕴孕的花骨朵啊,竟还没绽放就被暴风雨扼杀了。我有些心痛,甚至感受到了自己的弱小。我怔怔地看着窗外,小桃树似显得毫无生机,只是,那颗花骨朵,没有掉落,像圣洁的仙女傲然枝头,任凭风吹雨打。

雨渐渐停了,阳光洒落桃树枝头,闪着动人的亮光。我冲出门,来到桃树身旁,刚从鬼门关走过的它,仅掉了几片枯叶,与满院的狼藉比起来,显得多么顽强。而那颗并未掉落的花骨朵,便是它胜利的果实。看着小桃树,我不禁想起了不知谁说的一句话:“所有不能杀死我的,都将使我更加强大!”

阳光懒洋洋地洒落下来,桃树在阳光下,绽放了它生命的精彩。我仿佛看见一颗红艳的大桃长在枝头,就像一个小小的灯笼,把我的心儿和远方一起照亮!

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篇15:让生命绽放奋斗之花作文

全文共 652 字

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生命绽放奋斗。每个人的一生都要奋斗,没有奋斗就没有没有理想,没有奋斗就没有激情,没有奋斗就没有未来。

小学。我从幼儿园里面被接出来,准备上小学,小学的这几年生活里,我渐渐长大,脑子中也有知识了,每天很少作业,每天几乎都是玩,在这愉快的时光中度过小学。

初一。快乐的时光总是短暂的,我怀着憧憬来到了这个初中,来到了这个陌生的环境,看到了一个个新面孔。上讲台自我介绍时,我简直紧张极了,看着这么多人在听我一个人说话,我的心砰砰的跳了起来,吞吞吐吐地说话,终于,在老师的帮助下,我顺利地介绍完了,我磨练了意志,我想,在讲台上时,要大胆地说话,相信自己一定会镇定讲完的。果不其然,我用这方法,再次上台时,心里不紧张了,我感到很高兴。在这平凡的学习生活中度过了初一。

初二。转眼间,我到了初二,学习变得紧张起来了,桌子上的书本不断增加,学习任务一般般,不过也累人啊。不过我也会找时间锻炼,每天花时间跑步,打球。于是,我觉得学习不枯燥了。在这一天天的锻炼中度过了初二。

初三。时光流逝,转眼来到了初三。随着学习任务的不断增加,学习更加紧迫了,桌面上的一堆试卷和书,压得我喘不过气。不过有我同桌,他经常藐视我,说一些贬低我的话,于是我们开始竞争,分数不相上下,就连体育也是一样,每天下课去练体育,他做多少给引体向上,我就比他多做一个。就这这种竞争中,我的脑子的知识变多了,手上的肌肉也变多了,力气也变大了。那个时候真想谢谢他。就在这么一天天奋斗中,我增长了知识,也得到了力量。

让生命绽放奋斗之花。

[让生命绽放奋斗之花作文

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篇16:绽放的生命之花

全文共 1378 字

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那是六年级的暑假——一个绝对轻松的假期过后,第一天返校的日子。初秋的清晨,天气已凉爽了些。太阳正乐此不疲地从遥远的东方缓缓升起,向万物传达着新一天的讯息。它依旧沉默地俯视着昨日的树。一夜的消磨,那株树又苍老了几分,与寂寥的秋日巧妙地形成呼应。那种不变的敏锐的眼光,用心地捕捉着瞬间掠过的飞鸟。

没有什么会使我的心情变糟,相反,今天异常的轻松。毕竟沉重与不舍在结业考试前早已体会过了。现在我所拥有的,就只有更愉快的心情,并拿着它去迎接新的挑战。那天,我特地穿了一身极酷的衣裳,背着一只仅装有笔和笔记本的轻书包,一路登着自行车,激动的像只快乐的小鸟,又有点像刚下了蛋的母鸡。

快到校门口了,老远便望见那座新楼已经落成。朱红色的墙壁,呈环抱的形状,以及那种永远无法抹掉的亲切感都令我感到心旷神怡,只想用大口地呼吸来表达我的激动之情。旁边的那株杨树还是没变呵!无止境地伸长自己的枝条,把可能的地方都遮盖得没有一丝光亮。它就那样密密地,为这座新楼投下一片阴凉,为我遮挡了六年的骄阳。树下一条僻静的小路,在树阴的黯淡下,更显一种神秘和凄清。直到现在,还有不少低年级的孩子喜欢到里面去探险,捕到倒霉的甲虫并发出愉快的欢呼。是啊,一代又一代,我们都是这样快乐地长大的。

“草场”依旧用行动捍卫着自己名副其实的荣誉——到处生满了杂草。夏天时,那些草可达几尺高,随风摇曳着,没有规律,却有节奏。几个积极的孩子已经在上面连蹦带跳地捉蝴蝶和蚂蚱了。看着他们欢愉的背影,我的眼睛模糊了,我仿佛看到几年前的我们,是怎样在这片“草场”上又跳又叫,逢人便炫耀自己的“战利品”。印象中,六年了,这片草地从来没有被拔过。冬天,它畜肥蓄养,为来年的生长备好了充足的条件;夏天,它尽情生长,为天真的孩子们创出玩耍的天堂。

静静地走过一年级教室门前,回想着大约六天前,我们还在上一年级时的情景。这间旧教室,曾经是我们的教室,曾经是现在五年级同学的教室,曾经是现在四年级同学的教室……新楼竣工,这里大概不久就要被拆了。但那可爱的、黑体写成的“一年级”三个字,却会永远保留下去,无论“永远”是多远。

生命就像一条奔流不息的大河,永远没有目的地。你我都在其上努力地航行,或顺水推舟,或急流勇进。而我们总有自己的目的地,迟早会上岸;当然,还会有不少人,为了到达自己最终的目的地而继续勇敢地向前划着。有需要,才会有价值。生命之河就这样体现自己的价值,并继续奔腾下去。

我轻轻地抚着窗外的护栏,它早已是绣迹斑斑。上面依稀还留有我的手迹。忆及那些往事,所有的情感一涌而上,却都在喉头哽住。能做的,只有微笑。

突然听到一个熟悉的声音在叫我,猛得一回头。初秋的骄阳已升得极高了。刺眼的阳光不经任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永远也放不完,永远那么积极,洋溢着活力。后来,朋友说我呆了。

千百年来,没有几个人的生命能超越百年;从古到今,没有一个人能逃过生老病死。然而,生活就像一根小小的接力棒,生命不息,传递不止。正如这轮高悬的骄阳,今天落下山,明日还会再升起。生命之所以得以延续,正是源于这样的递接与交替。就像春风拂过大地,唤醒万物生灵。它会一直延续下去,直到永远。从某种意义上讲,生命是由无数片大大小小的瓣组成。每一片花瓣都随时面临着凋落的危险。然而,正是由于这种天造地设的组合,人类之脉才得以延续,生命之花才得以怒放!

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篇17:让生命之花绽放作文800字

全文共 784 字

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雄鹰拥有强健的翅膀,能搏击长空;狮子拥有锋利的牙齿,能称霸三林;蓝鲸拥有庞大的身躯,能遨游于大海深处,我们拥有什么?拥有顽强的生命力。

盛开是多麽的不容易。不知它那美丽的一刹那,是经历了多少个日日夜夜的艰苦奋斗,才绽放出自己的生命之花,让世人看到它的美丽。人们都说,昙花绽放的那一刻是无限的美丽。可是,可是我至今还没见到过那精彩的一幕,只能是听他人讲述。不过,我想它一定是美极了。昙花,在黑暗中绽放出它的生命之花,让人看到它的美丽,它把自己的生命演绎的淋漓尽致,令人佩服!

我们此时都正直青春年少,我们有是时间,有的是精力去让我们的那朵生命之花绽放。我们是年轻,但我们不能以年轻为借口,而不去奋斗,把自己当成废铁丢弃掉。恰恰相反,我们应以年轻为资本去奋斗,我们的前途无量,只要有目标,肯奋斗,就会离自己的目标,一步步靠近。我们现在所做的一切,都是为今后是否会一帆风顺做铺垫,现在努力拼搏也并不是代表你今后不用努力,而是为了今后的你做基石,路上可以轻松些,顺畅些。谁都想自己到了中年能够事业有成。那么,我们不如让自己的生命之花提早绽放,让花的香味能够存在的更长一些,何乐而不为呢?如果我们到了中年经历了一切苦难,才知后悔,不就太晚了吗?也许你晚年成功了,可你那时已白发苍苍,牙齿掉光光,那样谁会在意这样的花?

让生命之花绽放,越早越好。毕竟年轻的我们朝气蓬勃,精力也旺盛,不会那么轻易被打倒的,即使失败,也能再站起来。可是你想想,当你一把年纪时,摔倒了,还能马上爬起来,拍拍身上的土再站起来吗?答案是,不太可能。你会投入全部精力,所有的积蓄,一瞬间,全部都变成了一堆泡影,什么都没了。所以说,我们现在一身轻,没有负担,闯一闯没什么,失败了也不会失去什么,不会在乎得失,是一个多好的时机啊!

勇于挑战现实,让自己的生命之乎绽放,走出自己的光明大陆。

[让生命之花绽放作文800字

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篇18:那一刻,愿生命绽放作文600字

全文共 583 字

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天,仍旧是那么蓝;地,仍旧是那么坚固;空气,仍旧是那么清新……可我的心情并不是那么平静。被同学们认为是读书知识小能手的我,却一时大意,与第一名失之交臂。面对着“第二名”的奖状,我再也无法容忍,跑出家门走一走。

花园中的花仍旧是姹紫嫣红,争奇斗艳,我冷淡地瞥了一眼他们,向前走去。等等,这个什么?我弯下腰,等看清楚了后,发出了一声讥讽的冷笑。这是一株小草,与其他不同的是,它长在石头缝中,我诧异了;这么小的生物怎么会长在这么极端的环境中?不用管了,它过几天就会死的。我一边想,一边走回了家。

天空,不再湛蓝,乌云,越来越厚。突然,一道狰狞的闪电刺破了天空,无语的向地上的人们展示他的威力。“轰隆隆……”雷声如同战鼓一般,将最坚强的士兵——雨点,倾到地上,一滴,两滴……无数滴雨点疯狂地拍打在地上,就如同子弹一样,无情地射向我们。风也随着助兴,一时间,外面狂风暴雨,雷声、雨声、风声……混合成了一首可怕的交响曲。我禁不住担心到,花园中的生灵还会活着吗?

狂风暴雨肆虐了一晚。早上,我再次漫步到花园中,昨天还姹紫嫣红的花朵落英缤纷。等等,那株小草还活着!只见,尖尖的叶片上顶着一颗只有勇敢者才会拥有的痛苦过后的泪珠。我不禁思索到:人生不正如此吗?跌倒了,再爬起来,继续不停向前走。想到这里,几天积下的焦火一扫而光。

时间过去很久了,那株小草早已不知身在何方,但我知道,它永驻我心。

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篇19:让生命在感恩中绽放

全文共 2031 字

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关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?让生命在感恩中绽放

流水匆匆,岁月匆匆,匆忙到来不及收拾童年的碎片,来不及回味,来不及追忆,一晃又过了二十载。生命,在这二十年的风雨中洗礼;心灵,也在沧桑中走向成熟。这二十年来,我在党和国家的呵护下,像一棵小草一样健康茁壮的成长,并且考上了梦寐以求的大学。

由于家处偏远的山区,没有固定的收入来源,而父母年迈,上又有卧病在床的爷爷要照顾,没有办法外出打工,所以父母要供我上大学是非常不易的。记得我拿到高校的录取通知书那天,全家人是多么的激动和高兴,不识字的父亲拿着我的通知书愣了半天,眼睛一直盯着那红烁烁的几个大字,激动得差不多要流泪了。可在高兴之余,我看到父亲转过身去,叹息了好久。那一晚,父亲和母亲一直在商量我上大学的事,直到半夜也没有结果,在叹息中他们沉默了。那一晚我彻底的失眠了,我知道我家的经济状况连家庭的日用开支都难以解决,又怎能支付大学那昂贵的学费呢?我的大学梦可能就要破灭了,我开始对大学生活感到迷茫。

村里人常说:“供个孩子上学,考不上大学气人,考上了大学更气人”。是啊!天文数字的学费,巨大的各种生活开支,压得家长们透不过气来。多少次看到父母在为我的学费、生活费奔波,他们在无奈中是怎样的挣扎?在痛苦的折磨中又是怎样忍住没有呻吟?想起这些,心,被揪似的痛;泪,也在莫名的流。

就在全家人为我上大学而发愁的时候,我在学校发来的通知书上看到了国家的各种助学政策,尤其是“生源地信用助学贷款”,让我再一次看到了大学的希望。当合国家的这项政策,像一缕温暖的阳光照进冰冷的雪地,融化了我内心那沉重而僵硬的冰块。很快,在学校和资助中心帮助下,父亲带着我到县教育局资助中心办理所有的手续,签了合同,取了证明,让我顺利的进入了大学校园。

大学是一个美丽和谐的家园,我很庆幸能够来到这里,在这温暖的家园里,我学到了丰富的知识和技能,也学到了很多社会经验。如今,我可以漫步于如簇的樱花丛中,可以晨读于清幽的紫竹林里,可以奔跑在宽阔的球场上,可以沉思于丰富的图书之中,我可以无拘无束、自由自在的享受那美好的生活。经过自己的努力,在政府与学校的帮助下,我建起了贫困生档案,申请到了国家助学金,解决了我的生活问题,也为家里减轻了负担。百花齐放、万木争春,我是其中的一株,在党那温暖的阳光照耀下,在国家那甘甜的雨水滋润中,不断地向自己的梦想靠近。这所有的一切都是党和国家给予我的关怀和恩泽,它们让我会学会感恩,懂得感恩,我要以自己的实际行动回报社会,为祖国的事业不断奋斗。

国家和党,助我圆梦!伴我成长!在我们孤立无助之时,它会携起我们的手,带我们走过崎岖的山岭,越过波涛汹涌的大海,到达成功的彼岸。党和国家的那些政策,圆了无数学子的大学梦,让他们茁壮快乐的成长,享受着无比美好的大学生活。党和国家全心全意为人民服务,为人民办事,共产党员杨善洲同志就是典型的代表,善洲精神是党和国家给予我们的又一次洗礼。所以,我们要积极学习杨善洲精神,以杨善洲同志为榜样,在党旗的号召下,做一些力所能及的事,为国家、为社会、为人民服务。学会感恩,懂得感恩,时时拥有一颗感恩的心,是每个人必须拥有的赤子情怀。尽管我们无法一一将滴水报以涌泉、将闪电归还闪电。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,随着时代的进步和发展,刻苦钻研,努力拼搏,把自己的一切献给党。要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,只有那样我们才能以自己的力量回报社会、回报祖国。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智,为国家抛洒自己的青春和热血,做建设有中国特色社会主义的接班人和建设者,永远跟着党走。

活在这珍贵的人间,我们这一生是多么的卑微啊!然而我们有时时被牵挂和祝福抚摸着,不曾被这尘世所遗忘。在我最脆弱的时候,总有一双坚毅的目光给我以飞翔的翅膀;在我内心的火焰熄灭,总有另一簇火焰将我重新点燃;抑或当我偶尔遗失了自己,也总有一双柔软的手,温暖的将我牵起……

关爱伴我成长,感恩与我一起。受助于人,感恩在心。我们要感谢生命中的一切,因为它让我们变得坚强,也让我们学会了感恩。羔羊尚能跪乳,乌鹊犹能反哺,我们又岂能没有感恩的心,感恩党和国家呢?感恩不只是一种直接的物质回馈,也是心灵的一种境界,我们必须时刻拥有一颗感恩的心,精心的去呵护它。学会感恩,懂得感恩,因为感恩,生命在绚丽中绽放;因为感恩,心灵在成长中净化;因为感恩,世界在灿烂中繁荣。在党的九十华诞,也是我二十岁的生日,我会努力展示我的青春,给自己、给党送上美好的祝福。

“我们是五月的花海,让青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来…

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篇20:让生命之花绽放_800字

全文共 979 字

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大千世界,无奇不有。最珍贵的是什么?有人说,是花绿绿的钞票;有人说,是晶莹剔透的钻石。但是,他们都大错特错了,世界上独一无二且最珍贵的莫过于那千金难买的生命了。

每个人的生命都是有价值的,也是有意义的,需要你悦纳生命。有一个无所成就的少年,年纪轻轻就整天哀声怨气的。有一天,他碰到了一个生活经验丰富的老者。老者见他愁容满面,便问他:“小伙子,怎么了?”少年看了一眼老者,叹着气说:“哎,我辛苦地工作了三年,却拿不到一分钱,如今甚至沦落到乞丐一样的命运!哎!”老者笑了笑,告诉青年:“你的出生为你的父母带来了喜悦,为社会带来了一份希望,就算沦落街头,又算什么呢?”青年愤怒地说:“这样生活,有什么意思?在这个社会,没有财富,就算再优秀,有什么人会瞧你一眼?”老者哈哈大笑,询问青年:“你说你没有财富,实际上你错了。我用一百万买你的生命,你愿意吗?”青年使劲摇了摇头。老者又说:“其实你拥有了一百万,还有什么愁苦的呢?”青年恍然大悟。这个故事,说明了生命对于每个人都很很重要,我们必须要珍爱生命,拥有了生命,就拥有了财富。

生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献。有的人,活得很短,却对社会做出了贡献,结果流芳百世;有的人,活得很长,却为了一己私欲,伤害了社会,结果臭名远扬。有一个财主,家里很有钱,却从来不施舍穷人,反而仗势欺人。而当时一个女医生,治病从来不收钱,如果有家境穷苦的人,她反而会倒贴钱给他。正巧有一次,财主大病一场,他的奴才毕恭毕敬地请来了这位女神医。神医一诊断,是天花。于是,四面八方的人看见财主,就像老鼠看见了猫。神医不计小嫌,亲自照顾财主,等财主好了以后,神医却不幸患上更重的天花而身亡。神医悼念会上,全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭,那场面仿佛是自家死了人一样。而财主对此事不闻不问,反而咒骂社会对自己不公,百姓只爱神医,而不敬重自己。最后,百姓把财主骂得狗血淋头,全地区都知道这个村里有个忘恩负义、对不起社会的财主,也知道村里有个了不起的神医。这个事例,说明人要对社会做出贡献,才能得到人们的尊敬。

让生命之花绽放并非易事,首先不能轻易对生命说放弃,然后要悦纳自己的生命,不管能否做出贡献也不能做出伤害社会的事。让生命之花绽放的人,才是一个真正成功的人。希望每个人的生命之花绽放,为美好的未来画上一道美丽的七色彩虹!

[让诚信之花绽放吧作文

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