生态文明建设美丽校园作文（精选20篇）

汪康玲

“北江之滨，潮涌潮涨，实小之帆，乘风起航。儒雅的师长，为我们播撒书香，高雅的学校，种下我金色梦想……”这首歌是属于我们实小的歌，每天早晨踏入学校，总是能听到这优美的旋律！

进入校园，两旁都是整齐的建设着花坛和种植的树，花坛上有些还特意插着有着“古代气息”的指路牌。西边就坐落着供学生们拓展运动的体育馆，它整个的“身躯”使我感到非常气派呢！使人一眼就能看见的无非是矗立在升旗台上那面鲜艳的五星红旗了，五星红旗总是随风飘扬，让人总是有一种斗志昂扬的感觉！

在我们的学校里，有许多的教学楼，如：明德楼，至善楼……还有广雅楼，那是专门提供给学生上兴趣班的地方，说到这，我们校园的兴趣班也有很多类哦。

特别是我们学校的环境和风景特别的好，这就是我们的校园——肇庆高新区实验小学，一个充满着诗情画意，美丽的校园。

我的学校——忻州市第十三中学校是一座美丽的校园。

学校的正门高大巍峨，顶上刻着敬爱的周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”，勉励我们好好学习、天天向上。一走进学校的大门，通道两侧的空地上种满了各种各样美丽芬芳的花，有牡丹花、紫罗兰、万寿菊、月季花…。走近了，一股浓郁的花香便扑鼻而来。

上课了，坐在教室依然能闻到淡淡的花香，窗外偶尔能听到叽叽喳喳的鸟鸣声，花香、鸟鸣伴随着同学们朗朗的读书声。

教学楼旁边就是操场，下课时，同学们都来到操场活动、游戏，干净、整洁、舒适的操场到处是同学们的身影，有的跳绳、有的在踢毽子，还有的同学拿着篮球和足球在玩。

操场的一角，三三两两的同学拿着书。走进了，才发现，他们正在争分夺秒的学习呢，有的在读课文、有的在背英语，他们可真是用功啊！

教学楼前小广场的正中有个喷泉，上面有一方一圆两个造型，并且写着四个大字“规矩、方圆”。意思是：没有规矩，不成方圆。

我们的校园可真美啊！

四年级傅雪儿

你们好，我是傅雪儿，今天我就来给你们介绍一下我美丽的校园。

走过我们校园，远远就能看到校园外有几个金光闪闪的大字“城西小学”。走进去，最先看见的是一株有着碧绿叶子细细的大柳树。这让我不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗。

接着又能看见了一条条红色的塑胶跑道和呈长方形的教学楼。继续向前走，就会看见一株不知名的小树，小树上的花真香啊，香味在十里之外都能闻到，小树上的花也特别美，美得吸引许多同学留连的目光，它不但美而且还真多，多得布满了树枝和树杈，令人眼花缭乱，目不暇接。

接着向前走就看到了我们的大操场。操场上的人真多啊！有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，还有一些同学在踢足球。这里还可以发现一种草，这种草小的时候是嫩红色的，长大以后就变成绿色的了，而且边缘还有锯齿状的东西呢，非常神奇吧！

我的学校这么美丽，你们爱上我口中的学校了吗？

在我们美丽的校园里，有明亮的教室，有干净的走廊，有宽阔的操场，还有绿树成荫的生态园。

春天，刚走进生态园，首先映入眼帘的是水果蔬菜的“家”，各种蔬菜应有尽有，在辛勤的马爷爷的精心培育下，一些蔬菜发了芽，一些已长出了绿油油的叶子，让人看着就想尝尝。再往里走，柳树已长满嫩绿的叶子，仿佛是被人们修剪过的，正所谓“二月春风似剪刀”。看，枝繁叶茂、猛烈无比的龙爪槐多么耀眼，树下许多小花小草围绕着，仿佛都忠诚于它。如果你看到有人从龙爪槐旁走过，感觉就像被他抓走似的。走进生态园深处，是一个椭圆形的健身场，四周被五颜六色的花草包围，让你在锻炼身体的同时呼吸着新鲜的空气，感觉心旷神怡，赏心悦目，回归自然。

在这个生态园里，小花小草给你快乐，大树给你凉爽，健身器材给你健康，整个生态园给你一个愉快的校园生活。

春天的生态园就如此美，那么夏天，秋天，冬天的生态园会更加美丽迷人。

这样美的生态园，我想你听了就会喜欢，百闻不如一见，那就来孝义市崇文街小学看看吧！

我爱我的校园，爱这里的朗朗书声，爱这里虫鸟的歌唱，爱这里的花草芳香，爱她美丽的四季!

春姑娘来了，她把我们的校园打扮得生机盎然!你听，草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢!教室里也传来阵阵读书声!简直是一场春的交响乐!你看，碧绿的草地上，长出朵朵小花，像是春天的眼睛一样，风一吹，眨呀眨的;校园小路的石砖上，长满美丽的青苔，像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教学楼旁边的的两棵大杨树，嫩嫩的叶子随风摇摆，好像在为春姑娘的到来喝彩!

夏天，小池塘里的荷花开放了，在碧绿的荷叶映衬下，显得更加娇艳!池塘边，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得洁白无瑕，他微笑着面对着这个美丽的校园。树叶也更加茂盛，阳光下给我们带来一大片绿荫，站在树下，透过树叶看到点点阳光，像明亮的宝石一样，一闪一闪，美丽极了!

秋天，我们在校园里感觉阵阵凉风，可清爽了!树上的叶子飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像变成一艘艘小船，在水里划来划去。小花园里更是漂亮!各种菊花都盛开了，好像给校园穿上了五颜六色的裙子;桂花也给自己喷上了香水真是让人流连忘返!

一场大雪降临，纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了，雪地里沸腾了!大家打雪仗，堆雪人，有的同学还在雪地里画画呢!这个时候，只有小公园里的几棵梅花，静静地在向着大家微笑!

这就是我如诗、如画的校园南关小学，欢迎大家来我们学校参观哦!

春天来了，春姑娘带着风雨阳光步入我们美丽的校园。

一阵春雨过后，校园里的一切都是那么得生机勃勃。

进入校门，左右两边是高大的香樟树，它们像战士一样守卫着我们校园。在香樟树的下面长着许多红色的龙船花和可爱的星星花。

再往前走，一栋高大美丽的博学楼展示在我们的眼前，这是我们小学生上课的地方，每当走近这里，就可以听到琅琅的读书声。

在我们学校的东边，有一个既干净又宽大的操场。在操场的正前方是一个庄严的升旗台，那里耸立着高高的旗杆，顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。操场中央是一个宽大的足球场，白色的足球门守卫在球场的边缘。学校的篮球场虽然不是很大，但是它在我心目中永远是最棒的篮球场。操场的周围还种着许多高大的树木和一些奇花异草，真是别有风趣！

一阵春风吹过，花儿散发出一阵阵淡淡的清香。操场四周还有一些同学们放学爱去的地方：沙池、乒乓球场、滑梯。放学时，这些地方就成了我们的乐园。

我爱我们的校园，它是我们儿童的乐园，也是一把金钥匙，帮我们打开知识的宝库。我们一定要保护好我们这个乐园，让它成为最美丽的校园。

康有为纪念小学（西校区）是我读书学习的地方，它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

上午，当我走进校园，就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶，茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光，使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵，默默守护着我们的校园。

我继续往前走，就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上，草地显得更绿了，乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场，我躺下来闭上眼睛，准备接受阳光的爱抚。过了一会，我感觉有什么东西停在我的脸颊上，睁开眼一看，是美丽的蝴蝶呀！她为草地增添了许多生机。

时间不早了，我从足球场起身，抬头一看，一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大，墙面红白相间。红，红得热烈似火；白，白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛，四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木，六楼的花坛里栽种着勒杜鹃，红色的杜鹃欣然怒放，就像成群结队的蝴蝶停在枝头，这些植物把教学大楼装扮得更加美丽！上课了，教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼沸腾了，到处是同学们的欢声笑语。

这就是我美丽的校园，是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园！

“文明”看起来是很简单的，但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。

春天来了，小草从地里探出头来，我们走进校园就会闻到一股清香，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过，同学们就会立刻弯腰向老师问好！

我们学校里每个同学都很友好，一看见需要帮助的同学，就会主动去帮忙。每个星期一，我们都要进行大扫除，把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日，护送同学们过斑马线，要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门，要求我们不能在上下楼梯时打闹，大声喧哗。放学后，我和同学们在等爸爸妈妈来接，我们边等爸爸妈妈边玩耍，只见一个低年级的小妹妹，看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里，我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。

经过我们学校每个人的付出和努力，那些不文明的现象再也见不到了。从此，只要来到学校，我们就可以见到干净整洁的校园，感受到文明和谐的师生关系。

经过同学和老师的共同努力，我们的学校变得越来越文明了！我爱我的校园！

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。

还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。

秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!

学校，是每个人都熟悉的地方。也是每个人学习的地方。如今，我已从懵懂无知的小学生变成了懂事知礼的中学生了。校园，是人生必经之处，他充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。我有一个温馨的家，这个家给予我生命，并哺育我成长，我爱我的家。但是，我更爱我的另一个家——一座无私赠予我无穷知识的智慧摇篮，一座充满生机的美丽学校——花中。

美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！刚步入初中，我便有许多复杂的感受。在这个学校里，我又有了新的同学，新的老师，新的课程和新的目标。我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱，鼓励和希望读进心田里。我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨天的忧伤和快乐写进书页里。

在这个学校里，这里的老师比小学的老师严格多了，所以我要更加的勤奋更加的努力，让我的学习进步起来，变得更好，把我的缺点改正过来，拥有更多的优点。现在，我要认真的听好每一节课，认真的完成每一次老师布置的作业，也要完成老师交给的任务，让我考出一个理想的成绩。花中，这个学校里，有音乐室、电脑室、绘画室等等丰富多采的教室。在这里，主要培养我们的独立。所以，我们都是住宿的。

每天清晨，同学们都在教室里读书。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以，我们都要利用早晨的黄金时间。每天早晨的读书声，给校园增添了一份美。然而，清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶尔有晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，杨柳随风飘荡，好是柳树姑娘在整理她那常常长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那么细腻圆润。

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师为了我们的健康成长和学习成绩，日夜操劳。所以我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册记录了我们的纯真岁月，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的欢声笑语。

我们的校园里处处有奇妙的景象，一年四季都格外美丽。

每当春天来到，小草和小树都醒了，小草一见，高兴极了，大声喊道：“春天来了，春天来了，大家快起来。再睡，就又成冬天了！”小花从睡梦中醒来了，小声问道：“真的？真的吗？春天来了？”“当然是真的，春天真的来了。又可以和大家一起玩了！”小草高声说道。小草这么一说，大家都听见了。高兴得很。小蚂蚁高兴地拍着手，小树高兴地欢呼着，小蜜蜂高兴地在花园里飞来飞去，燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢声笑语，真热闹！

夏天，满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去。因为太美丽，有不少小朋友去抓它们。还有的时候，看着看着入了迷：我想着自己也是一只蝴蝶，在蔚蓝色的天空中慢慢飞舞，飞过来，飞过去，那是多么美妙，多么愉快啊！等过了好久，我才想起：我不是蝴蝶，我只是在看它们呢！小草长得非常茂盛，花儿也非常得红，不比草差呢！绿树成荫，鲜花盛开。从远处看去一片翠绿，校园真美！

秋天到来，真是瓜果飘香啊！一粒粒石榴子，一个个小橘子，一箱箱红枣，还有好多好多种水果，我们校园的水果也大丰收了，小番茄，小苹果等等。还有蔬菜，萝卜，白菜，西红柿，青菜，芹菜，香菜等。又卫生又好吃，不错吧！落叶也别有一番韵味呢！一片片叶子落下来，犹如一只只蝴蝶在林中飞舞。踩上去还会“吱，吱”响呢！

冬天，更是神奇了。小动物们都莫名其妙地消失了。树木脱下衬衫，换上了隐形衬衫。小草，小花，都枯萎了。鹅毛似得雪花，多么美丽的雪花，多么洁净的雪花，多么美啊！白雪下了厚厚一层为大地妈妈铺了一层雪白的地毯。

我们的校园，多么美丽，我们的校园，多么丰富多彩。而做这一切的又是谁呢？是四季神。是它让我们的校园如此丰富多彩，是它让我们的校园如此辉煌！

我爱校园美丽的四季，校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场，如茵的草坪，茁壮成长的小树，对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的，是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季，校园里的花争先恐后地开了，草也变绿了。叮铃铃，随着一声清脆的下课铃响，同学们陆续走出教室来到操场上，大家开始做游戏：有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球，同学们排好队，一个个轮流投球，投中了，老师会夸他(她)真棒，投不中的，老师也会告诉他没关系，鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语，这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了，天气逐渐热了起来。每到中午，就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞，不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶，有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里，经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放，好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后，少先队员们会为小树浇水，微风吹来了，树叶就会沙啦啦地响，好像在高兴地说：“谢谢，谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来，人们穿的衣服也逐渐增多了，树叶慢慢地变得金黄，恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头，一片片、一片片，飘落在操场上。远处，一位老师弯下腰，将一片落叶拾起来，夹在了书里。每天，打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是，课间的时候，大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后，冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服，手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风，雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落，这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了，同学们在雪地里尽情的嬉戏，让本来还寂静的操场变得突然热闹起来：有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了，不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子，带上围脖，还有人还拿来了笤帚，给它做手，大家围着它做游戏，真是热闹。

校园的四季，犹如一本多彩的童话书，里面珍藏着一个个动人的故事，它既承载了我童年的记忆，也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

我的学校——曙光小学是一座非常美丽的学校，风景如画，生机勃勃，在我心目中是一所独一无二的。

进入学校大门，首先映入眼帘的是一个鱼池。鱼池的中央有一座假山，山顶上有一棵枝繁叶茂的大树，树旁有一间茅草屋，非常坚固，这座茅屋大概是给路人歇息的吧。往下看，半山腰上有座小木桥，它横跨在两块岩石之间，小巧而别致。山脚下有位白发苍苍的渔翁，戴着斗笠，正悠闲地钓着鱼。池中的小鱼三五成群地从渔翁的鱼竿下游过，有的在水里嬉戏，有的吐着泡泡，快活自在，谁也没理会钓鱼的渔翁！鱼池里还装有喷泉，池水从管子吸进，又从喷口里喷出，像两朵盛开的洁白的大莲花，那花瓣中的水花在阳光下闪着亮晶晶的光，就像无数水钻那么美丽耀眼。

鱼池的后面就是陈月庭教学楼，那里种了一大片翠绿色的竹子，远远望去就像是一块天然的翡翠屏风。不时有小鸟在竹子间一边蹦来跳去，一边叽叽喳喳说着鸟语，仿佛在唱着一首悦耳动听的歌。鱼、水、假山、鸟、竹子，一前一后，一动一静，犹如一幅充满中国元素的水墨画，引人入胜。

告别鱼池，穿过写有“HAPPYLEARN”的拱形门，就来到了英语长廊。抬头仰望，从长廊顶部垂挂下来一串串紫莹莹的紫藤花，带着淡淡的紫，淡淡的香，一朵一朵淡淡地汇成一片片，垂在长廊里，似是许许多多幅紫色的帘子，煞是好看。走在开满鲜花的长廊中，欣赏着淡雅的花朵，读着墙上的英语小故事，竟感觉那些小小的紫藤花，瞬间幻化为天使，传递着人类的文明与科学知识。

离开英语长廊，来到一年级的教学楼前，一棵高大的雪松矗立在眼前，郁郁苍苍，生机勃勃。它足有三层楼那么高，叶子像绿油油的针一样，一簇簇向外伸长着，枝丫重重叠叠，远远望去就像把撑开的绿巨伞，时刻准备着为人们遮风挡雨，吸引同学们在课余时间到树下看书、聊天、嬉戏……这里便成了校园里最热闹的角落之一。

我们的校园里还有热火朝天的露天操场、快乐的童乐园、庄严的大礼堂……漫步在校园里，一个个角落，一处处风景，看也看不够，说也说不完，我爱我们美丽的校园。

走进校园，一阵清香扑鼻而来，那是花圃中的玫瑰花散发出来的。

顺着香气，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手，风一吹，无数的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上，非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气，使人陶醉，沁人心脾。

走出花园，来到了柏树林中，一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵，飒爽英姿，好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上，一簇簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点空隙。柏树林中，有一条小道，小道周围的小草随风摇曳，向我打着招呼，叶面上留存的水珠，像是刚从海底捞出来的钻石，被阳光一照，五光十色，闪闪发光。

转了一个弯，我来到了池塘边的一个“小岛”上了，薄荷散发出阵阵清香，我深吸了一口，感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上，观赏着池塘里的小鱼，红的、黄的、黑的……，它们嬉笑打闹，自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一刻，我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”，不能自已。

我们的校园如此美丽，每到课间，我都要跑出来饱览风光，开心一下。

这里，有悠久的历史，这里，有灿烂的文化，这里，培育出了一代又一代精英学子。这里，就是我们的学校，北雅。

在教室里传来我们洪亮整齐的朗朗读书声，在操场上我们挥洒着汗水，一想到自己还有两年便要离去，心中难免会感到不舍。让我记得最清楚的就是一进校门的那块校石，上面的校训让我铭记在心。

走在小路旁，看见操场上学长们矫健的身姿，跑道上，学弟学妹们欢快的身影。树荫下，学姐们轻快活泼的讨论声。一切都是那么和谐，那么自然。

美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！

华中科技大学是我们常年生活的地方，这里是你来了第一次就想来第二次的地方，可想而知我们华科大是多么的可爱、多么的美丽啊！

春天，东校区韵苑的迎春花开了，开得可热闹了！迎春花一开，就说明春姑娘快来了。小动物们在迎春花下面打闹，你们知道是为什么吗？因为小动物和我们人类一样，哪儿开的花香，哪儿开的花漂亮，它们就到哪儿去玩。

夏天，青年园漂亮的荷花开了，开得满池塘都是。一说起荷花大家都会想到荷叶，荷叶大大的，撑开就像一顶顶绿绒大伞。我突然想起了一首关于荷花和荷叶的诗句，就是杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，西十二后面的银杏树叶黄了，一片片叶子就像一把把金灿灿的小扇子。秋天刚刚来临的时候树叶是黄绿色的，过1-2个星期叶子开始慢慢变黄，到了深秋叶子就完全变成金灿灿的了。你们知道树叶为什么会飘落吗？因为“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”

冬天，雪花在空中飞舞，雪刚刚下下来时就像给大地铺上了一层雪白雪白的地毯。雪停了，许许多多的小朋友在操场上堆雪人、打雪仗，滑雪……

我们华中科技大学不光有这些地方，还有南大门、中心操场、各种各样的食堂、喻家山、体育馆、图书馆……

华中科技大学一年四季风景优美，是一座大花园，也是一座巨大的宝库！

我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花时，当你看到那茂盛的青草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然察觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起来呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？

上周三中午吃完饭，二年级三班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去把纸屑捡起，扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子，意见普普通通的事情，带给同学们的却是：一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色，夏天，茂密的树冠为我们遮阴；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看！这就是我们的校园！”

小学六年学习的生涯就快要结束，毕业也已在望，漫步在校园里，欣赏着周围的一切，心里方觉得惆怅。细细品味，原来校园里的一切都这么美。

教学楼

整栋教学楼呈橘色，有些地方用白色作为点缀。小学部共四层，教室大约30多间，其余是教师办公室。刚走到通往教学楼的过道，便听见琅琅的读书声，那声音舒缓而又起伏，动听而又响亮。听了这声，仿佛感受到新时代少年那种活泼开朗、朝气蓬勃。

小花坛

校园中最美的地方非“小花坛”莫属了。春天，小花坛中的花草树木全都冒出了新芽，一个个都像低年级的小朋友，充满了朝气。深春，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，白色的梨花，粉红的桃花，洁白的广玉兰，还有那浪漫的樱花，都在校园里绽放自己的光彩。秋天，落叶纷飞，花儿中只有那菊花正独自盛开。冬天，白雪皑皑，校园里一片银装素裹，唯独只有腊梅，不时散发出迷人的香味，沁人心脾。

操场

当抛开一切杂念，想全身心投入大自然时，便可来到操场。在操场上，你可以迎风奔跑，可以追逐嬉闹，还可以与朋友们哼着小曲，漫步在跑道上……操场上的儿童，脸上无一不挂着笑脸，个个脸上写满了“开心”。阳光照耀在孩童的身上，他们在操场上打滚、睡觉，无忧无虑。

这就是我的校园——罡杨学校，它是知识的海洋，也是花的海洋，更是欢乐的海洋。

人类在漫长的历史发展中，凭借自己的智慧和劳动创造了一个又一个辉煌灿烂的文明。随着生产力的发展与科学技术的不断进步，从人类与自然的关系来看，大体经历了几百万年的原始文明、几千年的农业文明和几百年的工业文明。人类自身的繁衍也从原始文明的几千万人，增长到农业文明的几亿人，再增长到工业文明(20世纪末)的60多亿人。

工业文明特别是18世纪发生在英国的工业革命开启了人类发展的新纪元。后来经历了几次影响全人类科技革命的浪潮，蒸汽机和电的发明，钢铁和煤炭的大规模开采，冶炼技术、汽车、火车、飞机的广泛运用，核能、计算机和互联网的空前开发，人类开始充当了“极不安分”的角色。这个时期创造的社会生产力远远超过了有人类文明以来所创造的社会生产力的总和，人口增长也被称为“人口的爆炸”，一部分人类开始以自然的“征服者”和“主人”自居，在极大地提高和改善一部分人类生活和命运的同时，向自然界的拼命索取越来越普遍。大量的煤田和油田被开采，大量的森林被砍伐，大量的土地被掠夺和占用，多数的江河被污染。人口的迅速增长，资源的过度开发，环境的严重破坏和污染，加剧了全球生态的恶化和气候变暖，也加剧了南北贫富差距的不断扩大，人类陷入了由自身的贪婪行为带来的“生态危机”之中。

改革开放30多年来，中国发生了翻天覆地的变化，创造了经济高速增长和人口有效控制的奇迹，迅速提升了人口大国的综合国力，显著改善了十几亿人民的生存和发展条件。但也应该清醒地看到，这一奇迹的创造某种程度上是以生态环境的总体恶化和资源的掠夺性开采为代价的，是以牺牲两代人的眼前利益为代价的。中共十八大首次将生态文明写进党的报告，把生态文明建设上升为国家意志，把转变发展方式、发展低碳经济作为战略目标。应该说，这一战略的实施，确定了中国负责任大国的历史地位，从生态文明的领域迈上了发展和道德高地。在人类文明演进的转折时期，如何汲取发达国家工业化历程中的经验和教训，如何继承和发扬中华民族几千年文化的优良传统，走出一条以生态文明和人的全面发展为目标、符合科学发展观要求和中国国情的可持续发展道路，是我们需要深入研究的重大课题。

生态文明的内在要求，与中华文明的传统精神基本一致。中华民族的五千年传统文化博大精深，蕴含着取之不尽用之不竭的精神财富，也包含着极其丰富的可持续发展思想和朴素辩证的生态文明理念。在生产力并不发达、科学技术相对落后的条件下，中国的先辈们凭借自己的智慧和思辨能力，用自己的语言文字和辩证图解对宇宙万物的生成与变化规律、自然界与人类社会各种现象之间的对立统一关系、人类自身应当采取的态度和做出的选择进行分析、判断和预测。至今看来，其意义和影响仍十分深远。如中国儒家主张的“天人合一”，充分肯定了人与自然的辩证统一；道教提出的“道生一，一生二，二生三，三生万物”、“道法自然”，强调人类要以尊重自然规律为重要准则；佛教倡导众生平等，广济善缘，强调人与自然的和谐相处；易学的八卦和阴阳太极图式，就像是演绎人类与地球、宇宙之间千变万化的幻境，告诫人们尊重自然，保持人与自然的平衡，否则就会险象丛生，灾难不断。

建设生态文明，必须全国一盘棋，尽快建立和健全多层次、有重点的生态、资源、环境补偿机制和碳汇交易机制，积极推动市场化生态补偿。建设生态文明，应该大力发展绿色产业，推动绿色革命，发展低碳经济、循环经济，发展生物技术、新能源和可再生能源，绿化祖国，种树种草，保护湿地。

建设社会主义生态文明，是中华民族文明复兴的一篇大文章。中华文明，历尽沧桑而不衰，尝尽悲辱而自强。在政府的坚强领导下，13亿中国各族人民一定能用自己的智慧和才能，续写更加波澜壮阔的生态文明新史诗。