生态文明建设美丽校园作文(精选20篇)

“东方红，太阳升……”，这句歌词来自著名歌曲《中国除了个毛泽东》，可是你知道吗？湘乡市有一所小有名气的学校，名叫东方红学校！

东方红小学位于在夏梓桥务门前街95号，彩旗飘飘的校门口写着几个醒目的红色大字：东——方——红——小——学。走进校园，首先映入眼帘的是几本石书，其中有一本是摊开的，左边的书上印的是我们学校的校徽，右边书上写看：“好好学习，天天向上”。它时时激励着我们努力学习，在书的左边，有一座大花池，花池沿边是红漆木板，同学们可以坐上去休息，花池里种了两棵樟书，像一把撑开的大伞，郁郁葱葱。往右走，是面宣传栏，栏旁有座位，座位下有一排映山红。墙上写了一些名言、人生道理和知识，还贴着一些手抄报，这不，道路的右边是本校的大操场了，富有弹性的跑道为鲜艳的红色，有三条跑道，这三乔跑道用白线标志隔开，跑道里就是篮球场了，篮球场为蓝绿色，两边各有一个篮球架，笔直的竖着，像一个巨人，时刻等着同学们投篮，整体看，就像一个红绿两色的橄榄球。

走过大操场，走过食堂左边都小通道，就到了我校的“内操场”了，在内操场，首先映入眼帘的当然是几座花池了，这儿的花池与前面的花池结构基本相同，里面种了八月桂，同学们能坐在花池边沿上休息、玩耍、聊天！内操坪德育室旁有三个乒乓球桌。一到八月，桂花便开放了，整个内操坪，不，是整个校园都弥漫着桂花的清香，闻一下，沁人心脾，自由活动的时候在这休息，真是悠闲自得，好一派校园美景啊！

虽说我们的学校不是很大、很美，但是，我在这度过了一个快乐的童年，我爱我的学校！

听说我们的校园要创建文明学校啦！我真高兴，心里想：我作为学校的一名学生，我能做些什么，思考之后，我觉得：

不管在校内还是校外的学生，都要注意自己的礼貌用语。在自己的班上建一个文明、礼貌之屋，在两个星期之内没有人说丑话都可以得一颗五角星，在一个月内看谁的五角星多，还可以建议班主任去买一份小礼物送给那位的五角星最多的小同学，这样去奖励一个人，人人都可以得一份礼物。每周的队日课，都可以开个文明会，这样让大家说一说心中的声音。

如果你和我都能做好这些，我们一定是一个文明的人，走到哪里人人都会喜欢我们的。这样也算为学校的建设出了一份力！

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”

校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

生态文明建设是尊重自然，维护生态环境，也是城市文明建设的重要内容。

纵观我们的城市到处都是高楼大厦、商贸大楼、休闲娱乐街和四通八达的水泥路和柏油路。到处都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……，城市的生活水平越来越好了。同时我们身边的环境污染却越来越严重了，很少看到蓝蓝的天空；很少看到清清的小河；很少听到鸟语花香。到处都是生活垃圾，散发出刺鼻难闻臭气，随风四处飞扬。马路上车来车往，生活区地面上到处油迹斑斑，在阳光的照射下，空气中弥漫着的刺鼻呛人的味道。我想美丽的城市不该是这样的，作为一名小学生，虽然我的能力是有限的，但我从自我做起，从小事做起，规范我的日常行为，不乱扔垃圾，将垃圾分类，不践踏草坪，节约用水……。只要大家一起保护环境，爱护地球，我们的城市将会更加美丽。

生态文明，从我做起，从大家做起，让我们大家共同行动起来，保护环境，绿化环境，让天空变得更蓝，让空气变得更清新，让城市变得更美好。

我爱美丽的校园。我的学校是内江最美丽的校园，里面有宽阔的操场，高大而又壮观的教学楼，有充满文化气息的博爱厅，美丽的爱生苑，整整齐齐的书塔………。，其中我最喜欢的就是学校的爱生苑了。下面就让我来给大家介绍一下我美丽的校园吧！

走进大门我们就可以看见两旁生机勃勃的花草，你们看！那西洋鹃盛开的多美呀！有粉红、白色、黄色的花，远远望去像一个个毛绒绒的小毛球，那叶子多么苍翠呀！绿油油的真好看，就像一条条绿色的小舟。

大门的左边就是宽阔的操场，操场红绿相间，你们知道为什么吗？因为操场两旁有许许多多奇花异草，有六月雪、朱焦、金叶女贞、金桂、西洋鹃、红继木……。等等几十种花草。只要一走进学校就感觉好像走进了大自然一样，那么美丽！上体育课了，同学们在红色的跑道上跑步，你们瞧，他们跑的多整齐都认真呀！同学们跑完步就会在绿色的篮球场上打篮球、羽毛球、跳绳等……

操场的右边就是我们的模范路，模范路里有许多介绍名人的相框，里面介绍的名人有我们国家伟大的毛主席、聪明的周恩来等等。

穿过模范路就来到了充满文化气息的博爱厅，我们可以看见正前面写着“博通文理爱满天地”八个大字。四周还有许许多多教同学们如何做人的道理地标语和各类书籍等等。这就是我们学校充满文化气息的博爱厅。

穿过博爱厅，就来到了高大的教学楼中间的爱生苑。爱生苑像一个小小的四合院，首先映入眼帘的就是弯弯曲曲的鱼池，里面有形态各异的雨花石。每当学校有活动或接待上级领导的时候，鱼池里的喷泉就会喷出形态万千的水花，好像在告诉我们，它跟我们一样高兴。鱼池上面的两面墙上还写着《读书谣》。鱼池上还有三座石桥，石桥上还刻着竹子、形态各异的动物。鱼池旁边还有石桌，可以让同学们看书、写作业等。鱼池四周有许许多多的花草树木，当花儿开放的时候，让我们会情不自禁的去看和分享它们的香味。这就是我们学校美丽的爱生苑。

爱生苑的正前面是整齐的书塔，书塔里有许许多多的书。每当放学的时候，都会有三三两两的同学去书塔上看书，形成了校园最美丽的一道风景。

这就是我美丽的校园。我爱美丽的校园！

今天，我怀着激动地心情看了《生态文明美丽中国》这本书。

第一章，城市，让生活更美好;第二篇，不可忽略的发展危机;第三章，建设社会主义现代化城市实践活动;第二篇，让我们的农村更美丽;第一章，美丽如画的新农村;第二章，发人深思的环境问题;第三章，建设社会主义新农村实践活动;第三篇，让个、祖国的山水更美丽;第一章，大自然在惩罚我们;第三章，实现中华民族永续发展;第四篇，让我们的校园与家庭更美丽;第一章，校园与家庭，成长的乐园;第二章，乐园里也有烦恼;第三章，追求幸福实现梦想;第五篇，让我们的心灵更美丽;第一章，身边最美的中国人;第二章，以法律严惩罪恶;第三章，积极投身美丽中国的建设。

从这本书中，我知道了生命是大自然孕育的奇迹，世界因多样的生命而变得生机勃勃，了解了我们中国美丽的自然风光和城市;还知道了目前地球的环境正在一步步恶化，并认识了一位位让人尊敬的环保卫士。

其中，最让我感动的是《挨饿的江豚》这篇文章，江豚属于国家二级保护动物，被称作长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”，但因为水域的污染，改变了江豚原先的生存环境，破坏了食物链，导致江豚无法适应，直到被活活饿死。现在，江豚只有两千一百万头左右了。而且还可能继续减少!看到这个数字是，我感到特别的心痛!

联想到我的身边，平时经常看见小区垃圾成堆，苍蝇滋生，蚊虫甚多。每次路人经过都捂着鼻子绕过去。在我家傍边有条小河。原本那里的谁清澈见底，水里还时不时看见有小雨在游来游去，可现在小溪变得乌黑且发臭了，再也看不到小鱼，我们也不能像以前一样在这里尽情的玩耍。每到秋天，农民放火烧桔梗，我们整个城市都笼罩在烟尘中，呛的人眼睛都睁不开。还有前段时间的雾霾天气，我不禁要问，我们生活的家园，什么时候变得这样恶劣。

地球只有一个，中国式我们生存依赖的家。为了我们能够更好的生存与发展，我们应当好好地珍惜它们，保护它们。面对生存环境日益恶化的现实，任何一个人都会明白：保护环境，建设美好家园是我们的责任。同学们，让我们携起手来，为了保护环境，拯救积极行动，为了我们的美丽的家园——中国缔造出一个绿色的明天!

我的校园非常美丽，有绿油油的小草，有五颜六色的小花，还有高大的树。

我们校园里有一个又高又大的梧桐树。近看梧桐树的叶子像一个小巴掌；远看梧桐树的叶子，像一个害羞的小女孩。梧桐树的树枝又粗又大又高，我们可以爬到树枝上，看远处的风景，美丽极了。还有很多小动物在树上玩游戏，有蚂蚁，有蜗牛，有毛毛虫，有蜘蛛……

梧桐树旁边还有许许多多的小花。春天桂花开了，桂花花瓣是黄色的，桂花的花蕊是金黄色的，桂花非常香，我一闻到桂花的香味就觉得自己身处桂花的天堂。

夏天，小草长得格外茂密，格外鲜艳。向日葵也开花了，它的花瓣是黄色的，花蕊是金黄色的。成熟了的时候花蕊里会有许多的瓜子，在锅里烧了才能吃。如果太阳出来了，向日葵，会将他那圆盘似的脸转向太阳的方向。

秋天菊花开花了，菊花花瓣有白色，黄色，花蕊是金黄色的。菊花可以泡菊花茶喝，十分好喝。还可以做菊花糕吃，也很好吃呢！

冬天梅花开了，梅花花瓣有白色的，粉色的，红色的，梅花的气味很香。梅花很特别，因为它是在冬天开的，说到梅花我想起了一首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

你说我的校园是不是很美丽呢？

森林相当于地球的上“肺”，没有森林城市，没有生态文明，我们也不可能存在这世界。

首先，“森林城市”也就是绿色环境，这让人的印象是树本茂盛的一个城市，那么我心中的理想城市:蔚蓝的天空，有朵朵白云的点缀，宽广的道路有一辆辆低碳环保公交车的点缀，清撤的溪水，有一片片森林的点缀啊!草地是绿茵茵的蝴蝶在森林中翩翩起舞，这多么像一幅美伦美奂的画啊！这才是我理想森林城市！可是，眼前的是……

其次，现在的生态文明变化是发展循环经济，走清洁、安全的发展道路，实现社会、经济和保护环境的可持续发展。我们还要重点保护河流，水资源这些对象，还要保护大自然森林，还尽力要退耕还林的政策实施。工业企业的能源，水源等，都会污染排放，影响着人们的安全生活，所以工业企业要注意排成有计划的排放污染，这就是目前的大自然。

再次，我们没有森林，会产生气候异常，没有森林，会产生风沙的巨增，没有森林，会产生洪涝灾害，没有森林，会使大量的物种大量的灭绝，生物多样性的减少。所谓的生物多样性就会不断的减少，这些难道不是威胁到了人们的自然生活吗？所以我们要多参加植树造林，文明对待城市！植树中，自身体会植树的艰辛与快乐，有更多的是感动，正因为这是我们一辈子生活的城市与大自然。

最后，我们虽然无法阻止人们乱砍伐森林，但我们可以节约每一张纸，不用一次性筷子了;我们虽然无法阻止人们大量用水，但我们可以节约用水，将水循环利用;我们虽然无法阳止人们开一辆辆高端汽车，但我们可以低碳环保行走出行!绿色的家园，森林的城市，从我做起，从小事做起！就如夜晚的夜里，没有弯弯的月亮，闪烁的星星一起点缀的话，就是一片漆黑的，不能有那样美丽的星空夜晚，繁星点点！所以森林城市，生态文明，多让工业企业的资源更好的去排放，人人少用一次性筷子饭盒等……

所以我们的森林城市，生态文明呢？人人都付出一点点。正所谓“城市是我家，护靠大家啊！”创建一个森林的城市，弘扬一个生态文明的城市啊！这样一来，这城市，何常不是森林城市，又何常不是生态文明的城市呢？

五（5）班李显逸

我们的校园十分美丽，其中很大一部分是景美。

一步入校园，首先映入眼帘的便是一座大喷泉，那水溅得老高，真是壮观极了！把目光移向右侧，立着一个十分精巧的小亭子，像一个镂空的八音盒。漫步在里面，就仿佛置身在一个童话世界，让你不想离开。前面是一条长长的林荫道，两侧各有一排一直延伸到围墙尽头的参天大树。到了秋天，那金黄金黄的树叶随着那舒爽的秋风飘落而下，好似一只只金蝴蝶，在空中划过一道优美的弧线，让你不由得要赞叹这里太美了！这些金黄甚至微红的叶子，给大地铺上了一层金黄的地毯，让你仿佛觉得这里是一小片森林。

再到教学楼中，楼梯边的墙上挂着许多照片、艺术橱窗等各种各样的装饰物。每个消防栓上，居然都用艺术字写上了一个地名！最美的要数音乐教室了，墙上贴满了大大小小的书法字画，椅子都是木头做的，钢琴上摆满了各种各样的小东西、小制作、小物件，就连天花板上都悬挂着一些“小树枝”呢！每次我们上音乐课，都在里面“流连忘返”。

美丽的校园不仅景美，人也“很美”呢！这里的美，是一种活动的美。中午自由活动时，许多同学都聚集在操场上，有点跳绳，有点踢足球，还有的打篮球、玩游戏……同学们都尽情地跑着、跳着，成为这个美丽校园里最靓丽的风景线！

我们的校园是如此的美丽，我喜欢这美丽的校园！

新开铺小学座落在新开铺路口，是一座干净美丽的学校，是我们的乐园。

它环境优美，操场四周有许多大理石围成的花坛，花坛里绿树红花净化了空气，使人心旷神怡。上课了，这里是我们的学习的乐园。来到明亮宽敞的教室，老师微笑着，用洪亮的的声音讲解题目，老师清脆的声音传遍教室每一个角落，我们听着老师清脆的声音，看着老师快乐的笑容，我们心情也格外轻松。

“丁零零”下课了，这里是我们玩耍的乐园，我们跑出教室，来到宽大的操场，这儿有塑胶跑道，有篮球架供我们玩耍。我们在操场上跑呀，跳呀，打篮球，真是太高兴了！

这美丽的学校，它是我们的乐园，我们在这玩耍，在这学习，我爱你，美丽的校园！

当前，我国资源环境的总态势是：资源总量大国，人均资源短缺，资源供给难以满足较高经济增长速度的需要，资源降耗困难重重，包括水污染、大气污染、固体废物污染的环境污染已对生态环境和人体健康形成威胁，生态恶化趋势没有得到扭转，各类生态系统整体功能在下降，生态恶化的范围不断扩大，危害程度加剧，抵御各种自然灾害的能力在减弱。显然，我国人口众多，资源相对不足，生态环境承载能力弱，特别是随着经济快速增长和人口的不断增加，生态环境的形势十分严峻。在新世纪的发展中必须高度重视生态环境问题，增强可持续发展的能力，统筹人与自然和谐发展，建设环境友好型社会。这是适合我国国情的必然选择，是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求，也是关系中华民族生存和长远发展的根本大计。

我们的学校——华山小学可美啦！

一走进校门，映入我眼帘的是一条长长的校道。校道的左边是宽阔的操场，操场上有红色的塑胶跑道，有绿茵茵的足球场，还有绿色的篮球场。每当大课间时间一到，操场就成了同学们活动的乐园。他们有的跳长绳，有的踢毽子，还有的打篮球，到处都是同学们的欢声笑语。

校道的右边是教学楼。淡灰色的墙面加上又大又明亮的窗，显得格外气派。走进教学楼大厅，就能看见展板上贴着同学们一张张精美的手抄报，每当同学们走过那儿，都要停下来好好欣赏一下呢！走廊上，有一盆盆美丽的花，它们散发出阵阵诱人的香味。温暖的春风吹来，花儿随风舞动，像一只只蝴蝶翩翩起舞，非常美丽，成了校园一道亮丽的风景线。

走过校道往右转，就是我们的内花园。小草披着一身嫩绿的衣服害羞地钻出头，四处张望。大树脱掉黄衣服，穿上了绿裙子，一棵棵像战士一样笔直地站在那里。内花园后的植物园有一大片山茶花，有红的、白的、黄的，美丽极了！

我的校园真美丽呀，我爱我的校园！

我在外国语小学读书，这是一座历史悠久的学校，在我们校园里有宽阔的操场，有郁郁葱葱的树木，有让我们开心的足球场，有高大的教学楼，这里一年四季都很美。

春天校园到处是生机勃勃，核桃树披上了碧绿树叶，随风飘荡，小鸟也在头顶上翩翩起舞，楼顶上花坛里百花齐放，争奇斗艳，五彩缤纷，到处都是春意盎然。每天早上进入校园，就会传出朗朗的读书声，“一年四季在于春。”同学们也十分珍惜时光。一下课，同学们都穿着轻便的春装，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，到处都是欢歌笑语。

夏天的校园到处是热火朝天。校园里的树叶十分茂密，下面总会给我们送来一片树荫。尽管烈日炎炎，值日生却争先恐后地扫地、拖地，让校园焕然一新。天气虽然骄阳似火，但我们对体育课的热情不减，在体育课上，我们有的做立定跳远，有的跳绳，有的做前滚翻。只要一下雨，校园里别有一番景象，去上学时一踩水就会冒出一个个水球。一放学，仿佛都是伞的世界，伞的海洋。校园里仿佛开出了一朵朵移动的花儿，排队走出校园。

秋天的校园里到处是迷人的。风一吹，树叶随风起舞，像许多蝴蝶在翩翩起舞，让打扫校园清洁区的值日生东奔西跑，每次刚扫好的一座座树叶小山，可风一吹树叶就再一次飞散开来，有时打扫卫生的人还要围堵，真像是在打一场游击战！但同学们却乐此不疲。秋季让我们最开心的要数运动会，运动员们奋起拼搏，加油的呐喊声一浪高过一浪，成了快乐的海洋。

冬天的校园里既美丽又快乐。冬天孩子们最快乐的就是下雪，这时的树木戴上了白白的帽子，屋子上抹上厚厚的奶油。这时孩子们会不顾寒冷地站在雪地中，让雪花任意落在自己的衣服上，有些孩子让另外两个人拉着她向前奔跑，最后摔了一个四脚朝天。这里成了雪白的世界，也成了开心的海洋。

我喜欢我的校园，它一年四季都很美。

胡若瑄

我的学校——实验小学是一所美丽的校园，它是我学习文化知识的地方，也是我快乐成长的地方，更是我和老师同学共同生活的地方。

来到校门口，首先映入眼帘的是那间小小的保安室，保安室里住着严肃的保安叔叔，他们一天到晚板着脸，像是和人比谁先忍住不笑似的。

走过保安室，就来到了教学楼。教学楼整体的颜色为乳白色，它虽然没有幼儿园的楼房颜色鲜艳，但是它干净整洁，是我们心中的第二个家。

教学楼旁边是操场，它外面一圈是塑胶跑道，中间是绿色的草坪。一到下课的时候，同学们争先恐后地跑出教室，冲到操场上玩了起来，同学们有的跳大神，有的跳皮筋，有的打球。操场上一片欢声笑语。

我的校园真美呀，你的校园是什么样的呢？

每位同学心中都有一个属于自己的美丽校园，我的校园照样很美，它就是大名鼎鼎的“开福区清水塘第三小学”。

学校坐落在开福区美丽的万国城小区西北角，我们学校是以水文化为主，所以一进校门，首先映入眼帘的是一块若大的石头，上面刻有四个醒目的大字，这是我们的校训。走过这块大石头就是我们最喜欢的风雨操场了，风雨操场不管春、夏、秋、冬，刮风或是下雨，都可以供我们玩乐和上体育课，它就像一位慈祥的母亲，时刻呵护着我们。风雨操场的左边是我们的教学大楼，那里教室宽敞明亮，室内课桌摆放干净整洁，是我们学习知识的好地方，同学们每天都会早早的来到学校，每天早上教学楼里传来朗朗的读书声，三字经、唐诗宋词、千字文……都不在话下。风雨操场的右边是学校的少年宫，那里设有很多选修课，如舞蹈、画画、科学……同学们在这里都可以学到自己喜欢的学科。风雨操场正前面是我们的大操场，这是我们的主要活动场所，那里有蓝球场，环形塑胶跑道，运动器材。那是我们快乐运动，快乐游戏的天堂。风雨操场的上方就是跆拳道馆，每天每一名跆拳道的队员都要到这里来刻苦训练。跆拳道馆的上面就是楼顶，也是我们的"开心花园"，那是植物的天堂，那里绿草茵茵，鲜花朵朵，红的、蓝的、紫的、让你应接不睱。

这就是我美丽的校园，清三小的同学都很爱它，有时间的话，欢迎大家来参观。

在学林街小学，我已经幸福生活、学习了四年，它是我们学习的乐园。在我心中，我的学校是最美的！

刚进门口，映入眼帘的是鱼池。鱼池里的水很清，能看见水底游来游去的鱼群。这些鱼儿五彩缤纷：有白的、有花的、有金黄的、有黑白相间的……真是美丽极了！鱼儿们可喜欢玩游戏了，有时游上来，嘴巴一张一合，仿佛在和同学们打招呼；有时藏在椭圆形的青石下，好像在跟我们玩捉迷藏；有时一大群排着队伍，也许在玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧？这些活泼可爱的鱼儿们给池塘增添了许多生机。

池塘旁边栽满了花草树木，六棵又高又壮的银杏树，犹如一个个巨人日日夜夜守护着我们的校园。银杏树的脚下围满了各色鲜艳的蝴蝶花，粉的似霞，红的似火，黄的似金……

绕过鱼池，就是我们的教学楼，教学楼雪白的墙壁上爬满了碧绿的爬山虎。早晨，每当上课铃声响起，教学楼里会传来同学们朗朗的读书声。

教学楼的西面是大大的操场。火红的塑胶跑道中间映衬着绿绿的草坪，使人情不自禁地会朝它奔去。下课了，操场上顿时沸腾起来，到处是同学们活动的身影：有的玩游戏；有的踢足球；还有的跳长绳……操场旁边有一大片果园，果园里栽满了一排排挺拔的果树，这就是我们的学林果园。

学林街小学真美呀！在这么美丽的学校里学习，我们更应该努力学习、天天向上！

走在校园的路上，随处都可以看到那些绿色的生命。处处都有美丽的景色。

刚进学校门往右拐，就是一座美丽的花园。

春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到了大自然，回到了我们的身边。青青的小草，绿绿的树叶，万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。同学们活动腰肢，呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。

夏季，蝉鸣鸣的叫着爬上了高高的树梢，开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼后面的树在炎炎裂日下，像一个个身穿绿装，威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候，手捧着一本书，漫步在校园的路上。阅读不就更成了一种享受吗？

秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤响。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打着激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

四季中的每个季节都是如此的美丽。而我们的人生也是如此。春天带着希望与梦想，夏天带着激情与刻苦，秋天带着成熟与收获。冬天带着积累与对下一个春天的渴望。

一年四季，总是春夏秋冬交替着，一年又一年，随着时间的流逝，永不停止。春风、夏雨、秋叶、冬雪构成了美丽校园的永恒不变的景色，是他们给校园点上了那既奇异又妙不可言的色彩。

希望校园能在四季的衬托下，变得更加地美丽。

广场，辽阔无垠；花园，绿树红花；教室，干干净净；同学，文文明明。对，这就是我美丽的校园。

在这里的每一天我都是开开心心的。因为春、夏、秋、冬，校园的景色总是能够引人入胜。

春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。校园里，小花，五颜六色；大树，抽出嫩芽；小草，探出头来；这一派生机勃勃的样子，引来不少同学观赏、散步、玩耍。

夏天来了，阳光洒在操场上，同学们一个个兴高采烈地跑出教室来玩耍、嬉戏。有的打篮球；有的打乒乓球；还有的在椅子上坐着晒太阳。这时的操场可真像一个菜市场，热闹非凡。

秋天来了，校园里更是别具一格。徐徐凉风迎面扑来，苹果树上结出了一个个绯红的‘脸蛋’。枫树这个‘大火把’，真是红得惹人喜爱。一只只红蝴蝶在空中跳着美丽的舞蹈。桂花开了，这香味就是在十公里以外都能闻到，真是太香了。

冬天来了，鹅毛大雪在空中跳着舞落下来，给大地母亲盖上了一层厚厚的被子，给大树们穿上一件件洁白的大衣。同学们都迫不及待地跑到操场上玩起雪来，打雪仗，堆雪人，滑雪地，玩得不亦乐乎。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园，也爱我的祖国。

礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊更深厚。

在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。

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你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家，我爱这个家!