生态文明建设美丽校园作文精选20篇

我在沣东实验小学上学。三年前，我刚来到这所学校的时候，发现学校的墙壁和地板都是红色的，这和我以前的幼儿园大不相同。

我们学校有四栋楼，分别是修远楼、思远楼、卓远楼、行远楼。我们的教室在修远楼三楼东侧，教室里宽敞明亮，有整齐的课桌、高级的电子黑板，这让坐在教室里学习的我心中有了几分欣喜。

每天下午放学时，我和同学们都会站在教室外的走廊上向外看，有时还会看到美丽的夕阳。此时的太阳就像一个鸡蛋黄，散发出金色的光芒，把周围的云彩都染成了金色。啊，记得第一次见到这美丽的景象时，我开始觉得我们学校很不一样。

更美的是我们的操场。操场四周种着银杏树和红枫。春天，银杏树发出了嫩绿的小芽；夏天，银杏树绿色的叶子更像是给我们送来清凉的小房子；秋天，银杏树的叶子变黄了，满树金灿灿的，成了校园里最美的一道风景；冬天，银杏树的叶子都落了，树枝上覆盖着一层白白的雪，非常美丽。

我在学校待得越久，就越喜欢我们学校！

我在一所美丽的学校里上学，这所学校名叫“东方红小学”现在就让我们一起走进我们的校园吧！

春天，春姑娘把我们的学校打扮的分外美丽，小草换上了一件嫩绿的新衣从土里探出了头，杜鹃花开得多么美丽娇艳，有红的、黄的。月季花那五彩缤纷的色彩把学校变得美丽极了！春风吹过，柳树的叶子飘飘摇摇的好像一位姑娘在梳头发，蜜蜂正在花中采蜜，蝴蝶在花中间玩着捉迷藏呢！

夏天来到树木长得枝繁叶茂了每次下课同学有些同学会在这些大树下乘凉有的同学会在大树下看书还有的同学会在树下玩着有趣的游戏校园可真热闹啊！

秋天的校园变成了金黄的海洋，大树的叶子成了黄色，秋风一吹，树叶都落了下来。有的像蝴蝶飞落下来，有的像舞蹈家转着圈落下来，还有的像小鸟一样在空中盘旋着。桂花树的花香飘满了整个校园，同学们都被这香味迷住了。

冬天的校园是同学们的游戏天堂，下雪了，雪从天空飞落下来，像一个个小精灵，雪给大地盖上了一层被子，我们在雪地上玩着，有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，还有的在滑雪。

这就是我的校园，一年四季都很美丽的学校！

一走进校园，就能看到那尤如明镜般的湖，清晰的映出蓝的天，白的云，绿的树，红的花。我喜欢丢个小石头下去，湖里就荡起一圈圈波纹，打破那静静的湖。

湖边是一棵棵的柳树。那柳树像一个个婷婷玉立的姑娘，湖水帮她照镜子，春风帮她梳头发，这让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

湖中心有一个湖心亭，我喜欢坐在里面，望着四周绵绵起伏的群山，那是一个观赏风景的好地点！

柳树边是那尤如绿毯的草地，草地很平整，没有一点脏东西，有时都不愿意踩上去，生怕破坏了这好似织女织成的仙毯。

远远的，可以看见我们学校的“德”字楼，它教育我们从小要有良好的品德，讲文明，有礼貌，做一个有优良品质的人。

往前走，会看见几个红白相间的花坛，里面种着五颜六色的花儿，红的似火，白的似雪，粉的似霞……

每到夏天7、8月份时，学校的一棵棵广玉兰树就会开花，玉兰花给人的感觉是高洁、洁白无瑕。一阵微风吹来，飘来阵阵清香，使人联想到要做一个纯洁的孩子。

登上几层石级，就看见，我们学校的木兰雕像，刻的是威风凛凛的花木兰大将军骑着骏马，手持宝剑的英姿。花木兰替父从军的故事大家都听过吧？这座雕像就是教育我们，要像花木兰一样，不怕困难、不怕风险、坚持奋斗、勇往直前。

我们学校的环境多好呀！在这么好的环境下学习和训练，当然学得好啦！我们学校的每一个学生练武的时候可神气啦！那一招一式，多么吸引人呀。可以给人一种蓬勃向上的力量。看着看着，就连不懂武术的人都不由自的跟着练了起来。

我们的学校，还有好多景色，讲也讲完，校园的每一景和每一物，都含有不同的意义，在我们眼里，我们的学校是最好的、最棒的，如果你有兴趣，欢迎来湖北省武汉市黄陂区木兰山文武学校，找五（1）班的饶丹小女孩，也就是本人，我会耐心的给你们当向导哦！

作者：余紫芊

你们最喜欢哪一处风景呢？美丽而迷人的张家界？天下第一的桂林？漂亮的金华双龙洞？……的。可是，我最喜欢的就是校园的风景了。

早上，漫步在校园的小路上，迎面而去来的春风让人顿觉神清气爽。小路两旁的小草在春风的吹拂下一天比一天绿，琅琅读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人的心情格外舒畅。

校园里的操场非常非常的大，操场的后面是个大大的舞台，在六一儿童节……的节日时，有很多人都在舞台上给我们表演节目。前面是一个升旗台，每周星期一的早上，我们都要站在操场举行升旗仪式。

学校的花坛那里有各种各样美丽的鲜花，比如说：紫薇花、木兰花、山茶花……的花。我最喜欢的就是木兰花了，其他花朵的花瓣有许多片，可是，木兰花的花瓣只有五片，而且，闻起来也特别特别的香。

校园的风景真美呀！

我们的学校是东方红小学。

一进校园，你就能看见一个书本一样的文化石，书的一边刻着好好学习天天向上这八个大字，潘老师说这八个字是毛泽东说的，书的另一边刻着我们学校的校徽，校徽旁边还可着四个很小的数字，这四个数字就是1949，我觉得1949应该是代表学校是1949年建的，我去问老师，老师说是的。文化石的周围还有一群美丽的小花，小花们就像一群“学生”，文化石就像“老师”，“同学们”围着“老师”在认真的听课。

接着，穿过操场，你可以看到几棵高大的玉兰树，老师说她一年四季都是绿色的，对了，我还有个重要的东西忘记说了，那就是国旗台，每个学校都不可缺少的，我们的国旗台上面立着一个笔直的杆子，杆子上面当然就是国旗了，国旗与蓝天相映衬显得更加光彩夺目，国旗台的后面有高大的教学楼。上课了，同学们纷纷跑进教室，一会儿，教室里就传来了齐刷刷的朗读声，窗外的风儿停下来了，好像在听同学们读课文；玉兰树也停下了摇晃，好像在听同学们读课文……。

下课了，同学们穿着整齐的橙色校服来到操场，鲜艳的橙色校服和红色跑道结合在一起，形成了一副幅活跃的画面，同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳……。

我爱我的学校，我爱我的老师和同学们！

我的学校坐落在绿地小区最东边，是一座美丽的校园。

绿地小学的校门面朝南方，一进校门，左边是宽阔的操场，操场中央碧绿的草坪周围环绕着红色的塑胶跑道。旁边是几个乒乓球桌、高低杠和一个小型的篮球场，课间的时候，同学们在这里打篮球、乒乓球，跑步……欢快的笑声在空气中飞扬。

操场右边的三个楼分别是春华楼、耕耘楼、秋实楼。春花楼的西边是会议厅，三座楼由两个长长的走廊连接在一起，宛如一对手拉着手的好朋友。我想“春华”、“耕耘”和“秋实”的意义是希望我们春天茁壮成长，经过刻苦的努力秋天结出累累硕果的意思吧。同学们每天把教室打扫的干干净净，在这里认真学习着老师们传授的知识。

我们的校园里种植了很多的花草树木。夏天，绿树成阴，花坛里的月季竞相开放，争奇斗艳；秋开，黄灿灿的桂花扒开树叶努力的绽放，校园里弥漫着阵阵桂香。

我爱我美丽的校园，在我眼中，她是无与伦比的。

刘卜语

我看见过高大威武的天安门，还看见过设计精巧的凯旋门，却从没看见过人民小学这样的门。在绿树的掩映下，人民小学这四个金色的大字在红色的瓷砖上闪闪发光，散发出历史的光辉。

走进大门的右手边是一座功能齐全的大楼，有音乐室、美术室、科学实验室……其中，我最喜欢的就是阅览室了！阅览室真静啊！静得只能听写同学们“沙沙”的翻书声；阅览室真美啊！颜色各异、形态万千，像是走进了书的天堂，阅览室真大啊！200~300个人开个会一定不觉得拥挤。

走出了书香四溢的阅览室，就来到了一圈达200米的操场。同学们有的在香气扑鼻的桂花树下专心致志地看书；有的在奋力地奔跑；还有的在欢快地做游戏。

比起热闹非凡的操场，教学楼就显得格外安静。有的同学在奋笔书写；有的在认真地思考；还有的在快乐地聊天。

知道吗？人民小学到现在已有33年的历史了！这样历史悠久的名校在这样优美的环境里，可真令我自豪啊！我真骄傲我的母校就是人民小学！

时代的步伐在不停地加快着，科学技术的发展也日新月异。可是现在，清澈的小溪消失了，替换成浑浊的污流;湛蓝的天空也躲了起来，被一些化工厂冒出的滚滚浓烟给遮住了，天空中偶尔有一两只鸟儿惊恐地掠过，发出凄凉的叫声。那一片片森林也在一天比一天减少，大地脱下了可爱的绿袍子，露出赤裸狰狞的土地……大自然是天然的资源。假如我们持续破坏、污染环境，不再维护自然生态，一旦生态被破坏、自然资源即将殆尽，居住环境遭受到威胁、严重的恶化，就会如同我们的生命遭受威胁一般，这些现象会更严重蔓延至整个地球，地球上这麼多动植物都是因为人为的过度破坏，而导致生病、死亡。总有一天我们人类也会面临资源耗尽和灭亡的命运。

我们与大自然彼此之间应该互相尊重，保持珍惜和爱惜的心态，适度的使用自然资源，不再让大自然遭到破坏，使生活环境美好。

现在，一些强大的国家已经开始注重绿色生态环保了。我们中国作为一个负责任的大国，在发展经济的同时，也十分注重环保。我们应该更关注我们的生态环境，更应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。

保护环境，建设绿色家园，应从身边的小事做起，做绿色卫士。在校尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯;爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。不在公园里破坏花草树木;不随地乱扔纸屑;不随地吐痰;不将废电池故扔，废电池如果被丢进水里，这一节小小的电池就会使周围的大片水域全被污染，让鱼儿和许多生物死亡，设想一下，如果这些鱼儿和生物换成我们人类，那你们又会怎么想呢?你们肯定也怪那些乱扔垃圾的人类们。怪他们为什么要伤害“我们”，肯定也会恨透这些可恨的人。因此，平时，我们少丢垃圾袋，应用布袋子或者是纸袋子。少扔一个塑料袋子，少用一度电，节约一滴水，少用一块电池，少乘一次公交车，都会给子孙后代多留下一片干净的土地。照此下去，我们的未来一定会是绿色，最环保的。

爱小家，更应爱大家，

让我们携起手来，共建生态文明，共享绿色未来!

黄雨辰

在方洲生活了六年，时光如流水，马上就要结束这一个学期，的确对她有些不舍！然而，我对她也再熟悉不过，就连最美好的景色也都被我铭记于心！

刚走进学校的大门，就是一条长长的过道，有着一个一个用足球形状做成的花坛，彰显了学校的特色——足球！走完过道，就是学校的大厅，大厅中的一幅幅画，都是从美术校队精心挑选出来的，大楼顶端的时钟，更为这所校园增添了一点特色。方智楼，方慧楼和方彩楼都是弥漫着缕缕书香的教学楼！

当然，最有特色的当然就是可心农场和她后面的消防通道了！走进开心农场，一片片的菜园中种着许都人辛勤劳动的成果，又绿油油的青菜还有刚刚才抽出新芽的田地！开心农场中还有一个小池塘！水平如镜，是不是有几条小金鱼摇着小尾巴打破了这份宁静！蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤劳动，颜色各异，像打翻的颜料盒，更为这开心农场填上了五彩缤纷的一笔！走出开心农场，就是我所说的消防通道了！别小看这消防通道，成排的桃花，教学楼都会让你耳目一新！在你的右手边，桃花树在这种植，在你左手边，三幢教学楼，许多小孩子的笑脸保证你看了一遍永远不会忘记！午休，小孩子们都出教室玩耍，有的跳绳，有的奔跑，而有的则在安静地看书！桃花，一阵微风徐徐的吹来，几瓣桃花瓣从树上纷纷扬扬的落下来，仿佛仙境一般！

六年中的方洲，方洲中的六年，你让我学到了许多知识，让我变得开朗，让我变得幸福！这就是我所喜爱的方洲！

当我徜徉于悠长的走廊时，阵香扑鼻，我心醉了；当我驻足于如茵似毯的草坪时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！

这里是快乐的源泉，生机勃勃的校园涌动着快乐的身影，书生意气洋溢着遮掩不住的向往，青春的容颜闪现着时代的阳光。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影，当我听到领导衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校，在这个大家庭里，快乐成长。

文土出文人，文人铸文土。你看，在教室里那一盆盆竞相开放的鲜花旁边，那一张张充满知识渴求的脸庞，那一副副埋头苦读的姿态，那一幕幕虚心求教的场景……而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，博知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话：“学生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。确实，做一名初中生，需要夯实基础，需要今天的付出。

学校让我们爱，让我们敬，让我们勤勉，更让我们懂得爱惜和珍重，人人爱护校园；时时美化环境。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它拣起来。洁白的墙面不因我们而有污浊的印记，清净的楼道里不因我们而有喧嚣的声音。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加于净、整洁、美丽、和谐。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同打造美好的校园。

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸着带有花香草香泥土香的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的，校园的收获也必定有我的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，同学们，苦读不是在铸梦，而是在寻梦、在圆梦！我们不必计较，“今日偷桃钻狗洞，不知谓谁”，但是必须坚信，“他年折桂步蟾宫，必定有我”。

高江急峡风雷动，翠木苍藤尽风流。美丽的二初中，你以你奇特的魅力吸引着我，我也定会以优异的成绩回报你，我爱你，美丽的校园，我爱你，我的家，我心中的殿堂。

生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。

人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。

因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。

文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家，我爱这个家!

我的第二个家就是那美丽的校园，那里有我的母亲老师，有邻居同学，还有伴我成长的美丽的风景。

进了大门，就看见一栋栋高大的建筑立在那里，这就是教学楼，这几栋教学楼就像我们的庇护所。夏天，太阳照着教学楼的墙壁闪闪发光，就快被烤熟了，而这时的“小居民”就躲进去，立刻感到了凉爽；如果是冬天呢？那就只要躲进去，就会马上暖和起来的。

顺着红地毯铺着的方向走，就来到了大厅。大厅左边的墙壁上是五项竞赛计分表和每周得优秀班级的情况。仔细一看，发现我们已经有几次没得上优秀班级了，心里还是有点小小的失落。再看看右边，上面有消防英雄的介绍，“两学一做”的定义，还有光荣榜。你看，光荣榜上有我的照片呢！不对，除了这些，好像还缺了点什么。哦，原来是小主人岗的同学，他们一个个都站得笔挺笔挺的，迎接我们的到来。

穿过大厅，就来到了五环。站在五环中间，最醒目的就是脚底下的五环标志了。这五环有五种颜色，分别是红、黄、蓝、绿、黑这几种颜色，上面还有几种运动项目的动作。在五环的两边，发现绿油油的草地上矗立着几块牌子，上面有无线电侧向、篮球、足球、乒乓球和其它运动的动作和运动项目的介绍。这仿佛把我们带进了一个巨大的资料袋。这个资料袋告诉我很多关于运动的知识，帮助我们进步。

顺着五环一直往前走，就来到了操场。朱红的跑道和淡绿的足球场，构成了一个朴素的操场。可是仔细一看，操场的两旁笔直的立着两个深绿色的篮球架，这两个篮球架如同两位负责任的守门员，保护着大家的安全，保护着在操场上活动的人的安全。那边沙坑跳远的地方，有一片小竹林。这里的竹林里面还有各式各样的竹子：有的已经长成了大竹子，根很牢固地扎在土里，身子笔直地立着，活像训练有素的“竹子士兵”；有的没长多高，可是已经学会攀比，一天到晚就是两句话，“哈哈，我比你高！”和“你为什么比我高？你凭什么比我高？”；还有的刚刚破土而出，呼吸到了第一口空气。

顺着小竹林的方向走一点儿，就是向我们展示四大发明的地方，这里又向我们介绍了四大发明，又让我们知道了很多知识。

哦，我的校园，你向我展示了无与伦比的风采，我爱你！

我看过樱花如雪的武汉大学，游览过闻名世界的清华大学，却从没见过像外校这样美丽的校园。

校门口，“咸宁实验外国语学校”几个大字，整整齐齐的印在门侧，在阳光下显得格外的显眼；而印在校门中央的校徽，像一棵萌发的小树苗，正在茁壮成长。每天早上，校徽正前，一群勤劳的“小红帽”会认真的清扫校门口，不放过任何一处角落。

走进校园，第一眼就是笔直干净的迎宾大道，宽阔平坦的大道两边栽满了桂花树，枝干粗大，树叶繁茂，中间还夹着许多小巧的桂花，有金桂和银桂。一阵风吹过，清香四溢，弥漫了整个学校，让人一闻就感觉神清气爽，桂花树上还挂着同学们在寒假期间制作的翔翔如生的猪年邮票，各种精美的邮票点缀了小巧玲珑的桂花，让桂花树更加美了。

往前走：迎来一片银杏林，每逢秋季，金黄的叶子像扇子、像蝴蝶，落得到处都有；往右看：便是几栋红墙蓝瓦，欧式风格的教学楼，这里时而还传来同学们清脆悦耳、琅琅上口的读书声，把小鸟都吸引过来了。每栋教学楼之间都有回廊连着，时时都会有老师和同学在回廊穿梭；往左看：你便会看到几个乒乓球台，下课时，初中部的师兄们便会在球台上“厮杀”。

接着往前走，你便会闻到一股饭菜的香味，这就说明你已经走到了食堂门口，站在门口，香喷喷的饭菜味会让你感觉到肚子很饿，想冲进去饱餐一顿。

再往前走几步，校园深处便是操场了，中间是绿草如茵的足球场，同学们在这里上体育课，足球场的四周围了一圈红色的塑胶跑道，初中的哥哥姐姐们会围着跑道跑步。操场的正前方是一个庄严的升旗台，高高的旗杆直冲蓝天，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一早上，全校师生都要来参加升旗仪式，对着国旗敬礼！升旗台的后面是又长又高的看台，运动会上，观众会坐在看台上大声呐喊，为运动员们加油打气！

介绍完了，这就是我们的校园，怎么样，很美吧！

春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走近了我们的校园。朋友，你想来看看我们的校园吗？那就让我来带你走进它，去感受它的美丽吧！

一进校门，首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛，花坛里种着四季常青的绿色植物。右手边是几棵高大挺拔的雪松，它们看起来是那么翠色欲滴、精神饱满，犹如一位位严肃的战士一样挺立在校园里，时刻保卫着我们的安全。

再往里走左转弯，就是同学们的游戏天地——操场。你听，下课的铃声在不知不觉中响了，同学们像离弦的箭一样奔向操场。文静的女同学在踢毽子、跳皮筋；调皮的男同学在追逐打闹、拍皮球。还有三个一群、五个一伙地在比赛跑步。还有同学在独自一人练习跳绳……玩的别提有多开心了！

操场右边是教学楼。教学楼一共分为四层，有28个班级，整体非常美丽、整洁而有序。教学楼的外墙颜色也与众不同、不是旧时代那种单调的黑白两色，而是严肃又透着活力的橙黄色，像是给教学楼套上了一件生机勃勃的外衣，美丽而不失庄严。再往东面走，走到底，是被我们称作“小花园”的文化长廊。因为这里一年四季美丽如春，绿树成荫，鲜花盛开，使人赏心悦目。走进文化长廊，你会发现四周的石柱上，都粘着木板，木板上刻着一句句哲理名言。有“读书破万卷，下笔如有神。”“读书百遍，其义自见。”等励志名言，劝告大家要好好读书。空气中还弥漫着一股清香味，到处走走，你会发现在嫩绿的草丛中，有许多不知名的小野花，散发出一阵阵沁人心脾的花香。

你瞧，有的野花展开全部的花瓣，像是一位成熟的女孩，尽情地绽放自己独特的魅力；有的野花只露出了两三片花瓣，活像一位害羞的妙龄少女；有的却含苞待放，好似熟睡的小宝宝一般娇嫩……春天，银杏树显得生机勃勃，它的叶子如同一把把青翠的小扇子，有趣极了。

我们校园的美丽无处不在。朋友，希望你有时间来细细观赏它的美丽，临平第二小学欢迎你哦！

双人从，三人众。世界不是你一个人的，世界是大家的。

——题记

当第一道晨曦洒落下来，我们便迎着朝阳开始新的一天。

青春时期的我们，将一多半的时间给了学校，学校是我们第二个“家”，让这个“家”的光芒散发的更加绚丽，更加耀眼。

学校，是传播文明的地方，是庄重严肃的地方，在这个古色古香、充满书香的圣地，我们应该播种一棵叫做“文明”的种子，让他开出绚丽多彩的花朵。

文明是微笑。微笑是生活里明亮的阳光，它照亮着每一个人，温暖着每一颗心。微笑是人类共同的语言，微笑涵盖着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超脱的魅力。一个微笑，可以让你周围的人都很快乐，可以渲染你周围人的情绪，微笑，是让我们可以自信的“资本，”微笑，亦是一种礼貌，更加是一种文明。

文明是尊重。很多时候，我们总以为自己多么伟大，大手一挥，便可调动千军万马，然而我们却忽略了他人的感受。也许，因为我们的不小心，让他人处在尴尬的阶段。也许，因为我们一时的口无遮拦，让他人处在精魄的时期，所以，在我们做什么事之前，首先要尊重一下他人的感受，就像歌德所说的“要想受别人的尊重，必须学会尊重别人”。

文明是宽容，是“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的胸怀，是“有容乃大，能让为高”的豁达，是屠格涅夫的“不会宽容别人的人，不配别人宽容的”。曾经我看到两个同学因为她碰她而争吵个喋喋不休，我想如果她们能够各自退一步，多宽容一点，也许会是另外一个不同的场景。多宽容一点，你的内心就会多一份祥和，少一份焦躁；多宽容一点，你的人生或许会与众不同。

文明还是捡起垃圾放入垃圾桶的举手之劳，是想吐痰时寻觅垃圾桶的迅速，是说脏话是一瞬间戛然而止的醒悟，是当水龙头“流泪”的时候，上前一步抚干她泪水的体贴，是想从草坪中走过，却猛然想起“小草微微笑，请您走便道”的礼貌。

失去了今天，并不算失败，因为还有明天。失去了金钱，亦不算失败，因为人生的价值不是金钱。如果失去了文明，那么是彻彻底底的失败，因为你失去了的是做人的价值。

捡起一片纸屑，也许你会觉得微不足道，但你却捡起了一份文明。“知是行的主意，行是知的功夫，知而不行，只是未知。”我想这句话应该是告诉我们：接受那些教育，自己却不去履行，这跟从来没接受过有什么区别，所以我们不单单要说，更要去做。

其实，文明很简单。让我们为文明插上一双翅膀，让他展翅飞翔吧！

当天边的余晖飘落，我们笑对夕阳招手告别，忽然，在蔚蓝的天空中，伴随着晚霞，闪烁着一朵叫做“文明”的云彩。

你知道吗？我们的学校是那么的美丽！只要你一走进我们的学校，就可以看见一个好大的操场。左边是教学楼，是我们读书的地方，我在“四年五班”读书。右边是天真大礼堂，是用于排练节目活动的场地。大礼堂的旁边是操场，它是我们运动的地方。还有绿树红花，花花草草，让人感觉学校好大，怎能不叫人陶醉呢！

我在这所学校，学到了很多知识。上语文课学会了汉字，上数学课学会了计算，上英语课学会了讲英语，上体育课学会了运动，还有我最喜欢的乐高，那是兴趣小组……这里，让我增添了智慧、充满了理想和目标。这些都要感谢我们的老师，让我们学到了好多知识，我要好好珍惜这个美好的时机。

当年那个个懵懂无知的小不点，在爸爸妈妈的牵引下，背着小书包，带着对知识的无限渴望，走进了现在的学校——朱棣文小学，一个以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷命名的学校。我们的学校一年四季总是生气勃勃，是个美丽的校园，素有“园林校园”的美称。说起学校的景物，我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。

让我带你们来欣赏下这些惟妙惟肖、神态各异的名人雕像吧。只见李时珍紧皱着双眉，仿佛被疑难杂症所困惑，苦苦思考着到底什么草药可以治好这个病人呢？旁边的祖冲之微侧着头，全神贯注地思索着圆周率后面还有几位数呢？华罗庚戴着眼镜，眯着眼睛，嘴巴紧紧抿着，手里握着一支笔，好像在思考着世界性的数学难题。最吸引我的是爱迪生，他穿着西装，打着领结，好像在为颁奖大典做准备。一脸的激动和兴奋，因为他即将接受“发明大王”的称号。雕像的下面是一块金光闪闪的牌子，上面写着爱迪生闻名遐迩的名言：天才就是百分之九十九的血汗，加上百分之一的灵感。这句话让我懂得了：成功的路上没有捷径，天才和成功都是靠坚持不懈地辛勤劳动得来的。

两侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的古诗。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍，像昂首挺胸的战士屹立在那儿，守卫着这些伟大的贡献者。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩中，在亲切的谈话。旁边的紫藤花开出了许多紫色的花朵，像随风舞动的风铃，演奏出一首首动听的乐曲，风儿吹过，淡淡的清香扑鼻而来。

漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤芳香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪感油然而生。

名人廊真美啊！真不愧是我们校园一角的“代表”。

哗哗哗……是哪儿传出那么爽朗的书声呢？原来是一座经过无数风雨的百年老校呀！——前川一小。

春天，百花齐方放，一进校园就能闻到那一丛丛、一簇簇鲜艳的花儿发出的一股淡淡的清香，微风一吹，杏花发出的香味传得很远，就连在校门外都能闻到，还真像古人所说，杏花一开，十里飘香。

夏天，绿树成荫，突然，一声枪响打破了这宁静，仔细一看原未是学校在举行运动会呀，一个个小运动员们个个仰首挺胸，好像很自信的样子，运动会举行到白热化的时候，连树上的蝉和知了都叫了起来，好像在说：“大精彩了，加油！”

秋天，校门口那边的一棵老树挺直的支在那里，像一位军人庄严地站在门口。保护着我们的安全，别的树都枯萎了，但这位“老军人”却没有枯萎，好像在说：“我要坚持到最后一刻也不放弃。”

冬天，白雪皑皑，下课了同学们在做雪球、打雪仗，一切都是那么银装素裹，一片雪白。那老树依旧陪伴着我们，使我们快乐成长。

这就是我的校园，我美丽的校园。

我们非常幸福，因为我们生活在美丽的校园里，不信，随我一起来看看吧！

进入校园的大门，最先看到的是花坛里那簇美丽的鲜花，因为前几天下了几场雨，所以鲜花更加鲜艳，花坛旁的小草更绿了。

紧接着可以看到我们的教学楼，非常的漂亮，边上是粉红色的屋檐，中间是白色的，非常好看，站在教学楼下往上看，会觉得教学楼很高。教学楼前面有几个花池，非常美丽。走进教学楼，你会看到绿白相间的墙壁，煞是好看。

教学楼右边是我们的食堂。进入食堂，你会看到很大很大的一个地方，左边是我们吃饭的地方，右边是老师吃饭的地方，很宽敞。

教学楼左边是同学们的图书馆，里面有很多的书，有漫画书、作文书、故事书、资料书……很多很多，瞧，同学们一个接一个地走进了图书馆，而且安静的看起书来。大家多半是看与学习有关的书，所以我想，大家一定是爱学习的人。

我们的宿舍更好看，每天都是干干净净的，因为每天的都有同学打扫，到处都打扫的一尘不染，校园里更是如此。我想对他们说：“同学们，你们辛苦了。”我更想对老师说：“老师，你们辛苦了！”

这就是我们的校园，美丽的校园。