生态文明建设美丽校园作文(经典20篇)

“绿色”、“文明”象征着什么？我个人觉得是象征着希望、象征着活力……校园里处处充满着自然，和谐的绿。最让我骄傲的是我心目中的绿色——文明校园，它是充满着希望的绿，活力的绿……

当我们在知识的海洋中遨游时，怀着梦想，健康成长的时候。我们也许会看到一些令人不满意的现象，它侵蚀着我们美丽和谐的校园，扰乱了我们正常学习的校园生活。比如我们会看到清扫干净后的校园，地上会有同学们的零食袋、饮料罐……或者本来安静的自习课里，会听到叽叽喳喳的声音，甚至大声讲话扰乱秩序的同学；或者在严肃的课堂上，有东张西望、左顾右盼，言语不停的同学；还有一些讲脏话，吵闹打架，抽烟、不团结等现象。

如果校园内有这些现象，有损害我们校园的形象，破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢？这就需要我们每一个同学从点滴努力了。

在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾乱扔地上；在作业没有完成、或者不会做时，直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为，会影响我们创建文明的绿色校园。那么，我们应该以身作则，让同学们告别那些不文明行为。

为创建我们文明绿色的校园，行动起来，从我做起。我们应该做到：

1、养成良好的卫生习惯，培养良好的素质，讲文明，不乱扔垃圾，不随地吐痰：

2、自觉与不文明、有违绿色的行为说再见，并与这种行为作斗争：

3、讲文明话，做文明事，礼貌待人，不打架不用脏话骂人：

4、端正学习态度，不迟到，不旷课，自觉遵守课堂教学纪律；

5、自尊自爱自律，做事谨慎，严于律己，宽以待人，相互尊重，相互礼让；

6、学习上精益求精，努力提高自身修养；

7、增强环保意识，构筑良好的学习环境，以校为家注意卫生，创建良好的校园卫生而文明的环境。

校风的良好形成，有赖于我们的共同努力，让我们携手，从现在做起，从小事做起，规范自身的言行举止，养成良好的学习生活习惯。

创建文明绿色校园，从我做起！

我的学校是哲商现代实验小学，它位于城市的郊区，接近临海台运中心，环境清幽，是个安静学习的好地方。当我第一次踏进校门，映入眼帘的是一大片花草果树，这便是美丽的“协约花园”。现在让我带你去领略一下这所学校的美吧！

春天的校园里到处生机勃勃。校园的每个角落都换上了新装。树枝的叶子有的嫩绿色、有的浅绿色、有的半黄半绿，还有的抽出了新芽呢。小草从被窝里探出脑袋，用好奇的目光打量着周围的一切。每幢教学楼前有一个长方形的花坛。花坛中有火红的山茶花、奶白色的玉兰花、粉色的月季花，争相怒放，散发出阵阵清香，让人着迷。

夏天的校园热闹非凡。太阳炙烤着大地，大树上的知了在“知了知了”地叫着，好像在说：“热啊！热啊！”夏天真的太热了。这么热的天，只有青松张开那大伞似的树枝给小朋友们乘凉。夏天的草坪真绿啊！绿得仿佛像一块无瑕的翡翠；夏天的草坪真密啊！密得连微微的阳光都照射不进去；夏天的草坪真软啊！软得像踩在细细地沙滩上一样。

秋天的校园五彩缤纷，树叶枯萎了，在风儿地吹拂下像一只只美丽的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。道路两旁的一排排最迷人的桂花树，树上朵朵金黄的桂花密密麻麻挂着，好像给大树染上了金黄的头发。我捡起一小撮金色的桂花，放在鼻尖闻了闻，一阵清香直钻心扉，令人心旷神怡。淡黄色的银杏树叶像一把把金灿灿的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。火红的枫树也在秋风中舒展筋骨，抖了一地红红的枫叶，漂亮极了！

冬天的校园，天寒地冻，校园显得格外宁静。大雪纷纷地从天空中飘落，像一个个调皮的小精灵在空中翻着跟头，然后轻轻地落在了地面上。小朋友们穿着厚厚的棉袄，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎！

瞧！这就是我美丽的校园。它的每一个角落，都值得我去留恋。

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

书，是我们人类的精神食粮。它能丰富我们的知识，向我们开启一扇崭新的大门。因为热爱读书，我们的校园在一点点的变得文明。

为什么说读书让校园变文明了呢？跟我一起来看看吧。你看，下课的喧闹声不见了，取而代之的是同学们在讨论自己所看的书；说粗口的现象也没有了，大家都用书中文明的语言沟通；楼梯里互相追逐的人不见了，变成斯文的不紧不慢的爬楼梯……书籍的力量真强大啊！

我们班级也变得文明了。以前那些因为一点小事就斤斤计较的人变得大方起来。那些一言不合就拿走别人东西的人，变得有礼貌了。记得有一次，一个同学从我的座位旁经过，一不小心，手里的水壶掉到我的桌子上，里面的水哗哗的流了出来，洒得满桌子都是，连我的衣服都被弄湿了。他吓得赶紧把水壶拿了起来，说：“真对不起啊，我这就去拿抹布来擦干。”我正生气的想要发作，突然想起来我看过的一本书，里面讲了一个故事，说的是朋友相处要宽容，不要得理不饶人，要多包容别人。于是，我冷静了下来，叫住了他，向他笑了笑说：“不必了，没有大碍，我自己收拾就行了。”他听了，如释重负。这件小事充分证明了，书籍不但使人类的文明得到延续，也能让人变得文明。

校园是一个绚丽的摇篮，校园也是一首抒情诗。

我的学校非常的美丽，我们走进校门，首先看到的是操场，操场上有许许多多的同学在那里奔跑，操场中间是一个篮球场，在球场看到的都是一些生龙活虎的篮球爱好者，篮球场旁边是一个沙坑，那是用来跳远的，往里走便是我们整齐地的教室了。

我们的学校最热闹的时候就是下课，只要一下课，同学们蜂拥的走出教室，到处一遍欢声笑语，马上把寂静的学校变得沸腾起来，有的同学在教室里做课前准备、有得同学在教室里认认真真看课外书、有的同学在操场上游戏、还有的同学跟老师在交流知识……每个同学都是那么天真可爱，真是有趣极了。

我们的第二节课下课后，我们全校同学排着整齐的队伍到操场上做操，个个做得那么标准，那么认真，做完操后，同学们就各自活动。

我们学校的后面有几棵古树，那算是鸟的天堂吧！每天早晨，我们走进校园，小鸟们站在枝头扑通着翅膀欢乐的叫着，仿佛在说：“同学们好，欢迎你们。”

这就是我们的学校，一个充满生机活力的校园，我爱我的学校。

长山有所小学，那里环境优美，是我们学习成长的地方。

每天早晨，我们满怀希望走进校园。首先迎接我们的是校门两旁的两棵大樟树。它们很大，每棵树要五六个小朋友才围得过来，据说已有几百年的历史了。这样的老树至今仍然枝繁叶茂，自然也就成了小鸟们的天堂。

每天早晨，同学们的朗朗书声与小鸟的嬉闹声汇聚在一起，成了开启一天的首道乐章。如果你运气足够好，还能看到小松鼠在树枝上跳跃打斗的倩影，时隐时现，让你流连忘返。每到夏天，巨大无比的树荫就像一把巨伞，课间总有许多小朋友聚在树阴下嬉戏。

校园里还种有许多桂花树。每到开花季节，老远就能闻到淡淡的清香。桂花成串成束，有的淡黄，有的金黄，风一吹，桂花雨纷纷落下，校园自然也就是金色的了。学校四周种还有许多知名和不知名的花草树木，一年四季花开花落，热闹非凡。我们学校就像个大花园。

每到课间，大家的目光自然汇聚运动场上。瞧！东边乒乓球桌上的小球，来回跳跃，像流动的乐符；篮球场上，同学们来回奔跑，像久经沙场的老将。

低年级的同学喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰凶猛无比，左奔右突，直扑小鸡；母鸡奔来跑去，左抵右挡保护小鸡；小鸡们呼朋唤友，尖叫声此起彼伏。还有些无赖的小朋友不知如何玩耍，干脆在塑胶操场上打几个滚，发散一下自己的多余的活力……这时的校园，自然成了同学们的乐园了。

在长山小学，每天都有新的故事在发生，我们在这里学习、成长，我们在这里扬帆起航……

新学期开始了，春姑娘迈着轻盈的步伐走来，带来了一阵阵清香。一株株小草也从睡梦中醒来，争先恐后地探出头，来欣赏我们美丽的校园。

一走进校园，最引人注目的就是我们的运动场了。它坐落在校园的中心，是椭圆形的。运动场由黑和绿两种颜色组成：黑色的是跑道，它又长又宽，如果你绕着外围走一圈的话，就需要足足半个钟头呢！绿色的是草坪，它就像被嵌在运动场上的一块大翡翠。

体育课时，同学们排好队静悄悄地来到运动场上进行有趣的活动。瞧！四（2）班准备进行八百米赛跑的测试。老师一声令下，同学们像一支支离弦的箭，迅速飞了出去。看，那个同学腿上生风，轻而易举地获得冠军。轮到一个小胖子出场了，他跑得很吃力，但仍然坚持跑完了全程，同学们都为他鼓掌喝彩。再看我们四（1）班的同学：有的在踢足球，个个生龙活虎；有的在打太极拳，那一招一式有板有眼……有的同学玩累了，坐在草坪上休息，好不惬意！

我爱我的校园，在这里不仅让我学到了无穷的知识，而且带给我无限的快乐！

我们学校有宽敞明亮的教学楼，有现代化的综合楼，还有供同学们锻炼的操场……但最让人看不够的还是美丽的生态园。

进入生态园，就仿佛进入了悄无声息的人间花园。首先，映入眼帘的是各种农作物，一个个都长得很茂盛，就比如“年纪最老”的冬瓜，因为冬瓜身上长满了白色的刺毛，就像长满了胡子。春天和秋天是它的旺盛期，这时的冬瓜长得很大，松软。

走进生态园里面，一阵阵清香扑鼻而来，又是一个鲜花盛开的日子，那就是春天，这里有你认识的或不认识的花，一朵朵花一朵比一朵美，好像是对路人说是它们把生态园点缀美德。先来介绍下米兰花，它虽然没牡丹那么高贵，美荷花那么淡雅，但它朴素，他可以在盆栽里生活，也可以在沃野里生存，它精心酿制的芳香传播给校园的每一个人。就连我也沉迷在其中。

走进生态与阿德深处，一棵棵树木挺立在其中，有桃树、李树……梧桐树等等，为校园增添了美丽。

这样美德校园，能不让人称赞吗？

我们的校园里，到处有树、有花，有玉兰树、银杏树、罗汉松……不管是什么时候，都非常美丽。春天，玉兰树上被枯死的叶子。一转眼之间，成了一位美丽的天使，在树之间来回摇摆，如同一位美丽的护花使者。在操场上满绿色，你们瞧！那棵罗汉松显得更加苍翠了。

夏天，这边树木就像绿色的海洋。瞧瞧，墙边一盘盘的绿萝摆上。就像郁郁葱葱的“森林”。再看看围栏中，那一排排的士兵(一棵棵香樟树)，穿着一身绿色的衣裳。散发出淡淡的清香。

秋天，美丽的叶子，给大地换上了冬装，一片片叶子，像一把把小扇子，扇呐扇呐。马上招来了一只只不冬眠的鸟，衔来树枝把自己的巢筑美。一只只黄蝴蝶纷纷落下枝头，校园变得顿时金黄。

校园变成了非常美丽的冬天，白白的霜是一双双晶莹的舞鞋，跳那跳那，跳来了冬天的寒冷。那些不去南方的鸟在这一棵棵突兀的大树上过冬了。

我们的校园是一个巨大的花坛。一年四季景色诱人，是一个美丽的校园，也是一个育人的摇篮。

今天，我和爸爸、妈妈看新闻联播，一则新闻引起了我的注意。在我国的长江流域，生长着一种叫江豚的动物，它们非常可爱，是人类的好朋友。可是现在它们却濒临灭绝，原因竟然是我们人类，由于国家经济的飞速发展，长江两岸建设了很多工厂，他们把长江当成了排泄口，很多废水、废料排进了长江，从而导致长江里的珍惜动物，鱼类没有了好的生态环境，很多都灭绝了。不少可爱的江豚，纷纷在长江岸边搁浅。看到这个镜头，我被深深的震撼了。

我们为了追求物质生活水平的提高，肆意的索取地球的资源，也许，若干年后，鸟语花香、碧水蓝天只会在资料片里出现了。也许，若干年后，当最后一只鸟死亡，我们人类的进步也将戛然而止。

所以从现在开始，我们每一个人的举手之劳，就会为环保生态做出很多。爱上环保，仅仅是随手关上同明的电灯，仅仅是将身边的垃圾分类处理，仅仅是拧紧滴答的水龙头，仅仅是更换掉手中的塑料袋，还有很多很多。

在我们美丽的青岛，有一条海泊河，听大人说，在80-90年代，那是一条臭水河，每天会发出阵阵恶臭。为了我们的生态环境，政府花了很大的精力，彻底整治了海泊河。现在的海泊河，两岸风景如画，绿树成荫，河里流淌着清澈见底的海水，翻滚的浪花唱着欢乐的歌。人们在河的两边，欢笑，休息。昔日的臭水河变成了现在的快乐公园。这体现了人类的智慧和力量。

因此，我坚信，只要我们大家一起努力，将生态环保当成自己的责任、动力，当成一种行为和习惯，我相信，蓝天白云会在我们的奋斗中再现，青山绿水会在我们的争取下重生。让我们共同携起手来，保护生态环境，保护地球母亲，也保护人类自己。

校园生活总是最好最温暖的，但也包含了很多无奈。

在这个竞争激烈的社会里，在这个师傅如云的学校里，我们总是要往前走，总是害怕一不小心就被别人推在后面，总是担心自己需要提高和进步的地方，这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章，玩游戏，做实验了。然而，代替这一切的，却是我们一直在学习。

但是校园生活也是美好的。在学校，我们学了ABC，学了123，一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容，有着若有所思的问候，让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候，他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候，他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候，他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候，课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏，看书，晒太阳，聊天，聊天。我们总是有事可做，仿佛忘记了忙碌的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好，温暖，无奈，这也是人生的一章。我们必须经历这些事情，并在其中成长。

期待，期待明天，我相信风雨后会有彩虹，我相信明天会是晴天，让我们一起加油，加油，加油。

我爱我的家乡——创建文明生态园林城市， 在我们的家乡——南京，处处有绿光，处处有新鲜的空气！我生活在南京这样美丽的城市里，这让我们引以为豪，感到骄傲！ 大家一定知道，花草树木用处极大，如果没有了树林，人们就会遭遇沙尘暴、龙卷风和海啸等自然灾害；会受到噪音污染，让我们的身心不健康。每当我们坐上私家车和公共汽车时，都会看见公路旁有一大片绿化带，在公路旁栽树、养花可以减少汽车排放的尾气污染，让新鲜的空气一路上陪伴我们，直达到目的地。花草盆景也有吸毒的功能，我们会看见许多人家装修房子时，刷碗了油漆后就要放几盆植物，让他们吸掉那些有毒物质——那是我们人类不需要的空气。

恰恰相反，我们不需要的空气正是植物们需要的，而它们吸入后，会把人类需要的氧气“吐”出来，让我们茁壮成长！ 现在地球上的森林面积正在逐渐减少，我真担心，没有了森林的世界会是多么恶劣，没有了森林的人类将会是多么无助啊！同学、父母们、老师们，从现在开始，低碳生活吧，每个城市少开一辆车，让我们学会环保——坐公共汽车吧。创建生态园林城市，推进生态文明建设，从我做起，爱惜一草一木吧，爱惜我们赖以生存的地球，爱惜我们美丽的家乡——南京吧！

我的小学新竹第二小学是个美丽的小学。

从校园宽敞的大门进入校园，首先映入眼帘的是大门左侧的小竹林。小竹林里有许多的翠绿的竹子。竹子都长得很高，几乎已经快到两层楼了。

走过小竹林，看到的是四栋高大的教学楼，教学楼总共有着十几间教室，当然也是我们学习的主要场所。一栋教学楼上还有我们的校语：谦虚、尚实、坚韧、优雅。

我们教学楼的右边有着宽阔的操场，我们的大课间和体育课都是在那里上的。那里还有着4个篮球架。

我们新竹第二小学还有很多东西呢！下次我们带你们来参观参观。

我有一个美丽的梦想，它是什么呢？那就是美丽的生态梦想。

小的时候村庄很美，很少见到楼房。还有一座若隐若现的山。可惜，到现在为止我也没近距离得看过它。我们村庄的旁边是树林。树在小路的两旁。这是经常出现在我梦里的画面。我走在那条两边有树的路中央。看旁边的花花草草，戴着帽子遮挡阳光。至今也会出现在我的梦里。那时我的卧室有一张大床，床的对面就是一张很大很大的玻璃窗。当星星多时，我总和姐姐躺在椅子上看星星。入睡时，也能听见火车行驶时轱辘发出的声响。那时风也好像在配合它，向我吹来。好清爽也能闻到风中的淡淡花香。我总是会和小伙伴们玩，下雨玩，下雪也玩……好像风雨无阻。那时我家对面的一块地方盖房子，有土坑。我们就不嫌脏的坐在里头，那是我嫌冷还回家去小毯子。结果被妈妈发现后，被臭骂一顿。那时这早已是家常便饭。有一次下雨，刮很大的风我就穿了薄薄的睡衣去超市。我是个女生，那时怎么会那么淘气呢！现在想想也会不禁笑出口。但是依旧怀念那时的玩伴、游戏、风景和那时清新又带着淡淡花香的空气。

现在我居住的城市以是楼房遍地，小区里的草坪都改作了车位。空气也不会那么清新。总是雾霾。因为日日吸食有毒的空气，所以人也会变得很容易生病。到处都拆迁盖楼房。树木和森林也慢慢消失。人们因为自己的自私去砍伐树木，去浪费水资源。最近云南发生6。5级地震。部分地区缺水这难道不是大自然的惩罚吗？然道我们非要等到灾难来临才去后悔吗。

所以让我们从现在开始，去实现我们共同的希望。一个美丽的生态梦想。让我们随着时间努力建设一个小时候的家乡。我们一起去节约用水，低碳生活，多多植树……

让我们的梦想快些实现，加油世界！

清晨，冬日的太阳刚刚蹦上天空，我便穿戴整齐，踩着晨光、踏着露水，走进新搬迁的美丽校园。

清晨的校园，是那么的静，那么的平和，我放慢脚步轻轻地走在校园中，三三两两的同学打扫着卫生，那一尘不染的地面，便是他们对这美好环境的回报。

“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实，像年迈的爷爷，沉稳，不骄不躁，支撑着这棵古树的从前、现在和将来！枝干弯弯曲曲地伸向天空，那曲折的枝条仿佛在告诉人们：我们伸向了天空，虽然这道路曲折缓慢，但是我们克服了。跨越了！“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪，我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶，是不屈的，是顽强的，这三个部分构成了一棵大树，缺一不可，就是因为它们，这棵百年古树才能在现在绽放华彩！

我继续漫步在校园，银杏树周围的一排排楼房，它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校，拿起书本，开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮？是的，有孩子的笑意和快乐，更有孩子的憧憬和梦想！

我慢慢地、轻轻地走在校园，面对硕大的操场，视野完全开放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝视远方，但那一片片绿茵久久脱离不了视线，它如一片云朵，伸向远方，飞向未来。

“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了，我收回目光，步伐坚定地向教室走去。

平静的心中漾出一丝波纹，是热爱，是感激，是快乐，我会心一笑，我想它一定是个五味瓶吧。

我回首望了望远处目光所能及的校园的一切，然后走进了教室，开始新一天的学习。

美丽校园我的家，让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园，让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家！

自从十八大会议召开以来，生态文明，美丽中国，这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。

从往年的建设的：“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”，的总体格局中，不难看出，国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考：生态文明是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态文明，怎样建设?

生态文明，这两个词汇我到是不陌生，可是当它们结合到一起，变成“生态文明”时，是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的是，他们不是同一个意思。生态文明的含义要比保护环境深一个层次，生态文明是一种新的文明形态，它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同，它倡导的是人和自然和谐相处，互爱互助。

生态文明、美丽中国之间是条件关系：只有建设好生态文明，才可以创造出美丽中国。

自从改革开放以来，我们的工业发展迅猛，一跃成为了世界上数一数二的工业强国，然而，当我国的经济在迅速增长时，也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下：一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国，能被称之为美丽富饶吗?

当中国基本上摆脱了贫穷与落后时，当国人的钱包越来越鼓时，人们是不是也开始意识到：物质生活的好坏，并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了，就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品，都是生活幸福的必需品。

一棵树好栽，而一片林难育。为了国家、为了自己，我们应该团结一致，共同建设好我们的国家，为生态文明做出我们应该有的努力。

校园，是我们快乐成长的乐园。这里有朗朗的读书声，有绿草如茵的草坪，有同学们的欢声笑语……

春天，小草从土里探出头，望着这多彩的世界。一道黑影从天空飞过，一个急转弯，停在电线上，哦，是小燕子在表演飞行呢！大树呢，则摇着无数的小手，为燕子喝彩！同学们在操场赛跑，拉拉队为第一名而欢呼。

夏天，小草长大了，它在风中舞动，周围的花朵散发出一阵阵清香，引得蜜蜂与蝴蝶围着它们团团转。大树的枝条更壮了，它静静地站着，像草原的哨兵。同学们在沙地上荡秋千，沙地中洋溢着大家的欢笑声。

秋天，小草绿中带黄，别有风趣。大树的叶子黄了，随着风在空中落下。同学们穿上秋衣，在教室里专心致志地看书。

冬天，树叶落了一地，成为肥料滋养这大树。小草枯了，钻进土里等候着下一个春天。同学们正在操场上跑操，他们迈着正确的步伐，喊着嘹亮的口号，真像一个个小战士。

我爱这美丽的校园。

我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧！花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘；有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶；还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了！

绕过小花坛，就是天井花坛了！天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了！池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的；有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢；还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树……但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上！有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球……大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园，一个景色迷人的校园，你们喜欢它吗？

有一个地方，供我们上课；有一地方，供我们采取无尽的知识；有一个地方，是我们成功的领跑线，它就是我们的——校园。

春姑娘提着行李，来到我们的校园了。玉兰花争先恐后地开放，远看，那白玉兰是多么纯洁，传来阵阵清香。走进一看，只觉那清香泌人心脾，真是传香十里啊！它们就像一位位白衣少女，在风中翩翩起舞。桃花也开了，与玉兰一样像一位粉衣少女，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”啊！

夏姑娘也来了。她一来，大树就向她招手，欢迎她呢！樟树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。天空堆满了，乌云，“哗哗哗！”瞬间下起了倾盆大雨。整个校园被雨帘笼罩。一场雨带来了凉爽；带来了欢乐；也带来了秋天。

秋奶奶来了！银杏树为她铺上了金黄的地毯，欢迎她的到来。银杏树叶金灿灿的，铺满大地，同学们走在“地毯”上，发出“咔咔”的声音，似乎在弹吉它。桂花十里传香像一位位仙女颜色或黄或白，花瓣呈小米状，若你上课累，去闻桂花是不错的选择！菊花已绽放，黄色、白色……真是五颜六色，千姿百态。

冬天，腊梅绽放，一簇簇，十分香。立足树旁，只觉一股泌人心脾的香味飘进鼻中。教室中传来朗朗书声，同学们正奋力读书！

OK，这次旅程结束了，这就是我四季的校园！我爱我的校园！

我们的校园是个美丽的地方。

走进学校大门，一个宽阔的广场便铺展在眼前，只见广场四周花草环绕，绿树成荫，地面上连一张纸屑都看不到，干净极了。这就是同学们做早操的地方。这么大的广场，该容得下多少人啊？我想：哪怕是有一千多人聚集在这里开个会都绝不会觉得拥挤。走在校园里，凉风习习，使人神清气爽，这可全都是旁边四个绿化带的功劳呢！

校园里树木葱茏，处处都是翠绿翠绿的。周围还有那威武的“士兵”，好像不能让任何人破坏这美丽的风景。绿化带里挺立着一棵老树，你瞧，它那翠绿的叶子把天都挡住了，就像一把撑开的大伞，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那树干上都长出了长长的“胡须”，可它还是站在草地上守护着这片草坪，给我们带来绿荫。

向前走，再向左转弯，就来到一条长长的风雨走廊。走廊两旁的大红花长得那么茂盛。一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。同学们总喜欢把头靠过去，闻一闻，那花的清香让你感到心旷神怡。有的还没有开花，可是那饱满的花苞饱涨得好像马上要裂开似的，这些大红花不仅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同学们可喜欢了！

走在校园中，满眼都是绿的树，红的花，青的草，在这里呼吸着新鲜的空气，你会由衷地感叹这里的确是个读书的好地方！

你瞧，我们的校园是这样的美丽，我爱我们的校园！

我们的校园风景如画，我爱我们美丽的校园。你想来我们校园参观吗？下面就由我带领大家来我们美丽的校园看看吧！

来到校门口第一眼看到的当然是镀了金边的六个大字“龙华第二小学”，学校的名字在阳光下闪闪发亮，让人一看就会记住我们的学校。走进大门看到的就是教学楼大厅，路过大厅，向左看去就是一栋高大的教学楼，教室里的同学们都在认真地学习，传来了一阵阵朗朗的读书声。

再往前走去就来到了大操场。清晨的操场静得出奇，就连一根银针落在离你一百米远的地方的声音都能听得一清二楚。清晨的操场凉飕飕的，一阵微风吹过，即使你穿了笨重的羽绒服，也会让你感觉到寒冷。清晨的操场干净得让你感觉到像是走在了新的塑胶跑道上，操场两旁的树木冒出了嫩绿的新芽，好像是重新换上了一件漂亮的新衣。

离开操场往右走，到了孩子们下课玩耍的游乐器材场。游乐器材孤单地站在小区游乐场上，但是这里到了下课时分就热闹非凡了，同学们一下课就冲出教室活蹦乱跳地来到了这里，有的在做游戏，有的在和同学玩耍，充满了欢声笑语。

再往前走就来到了青青园。春天，青青园树上的小鸟唱起了一首首欢快的歌曲，好像在告诉大家“春天到了，春天到了！”有的小鸟还在在地上捉虫子，捉到了虫子就飞到树上给它的孩子们，每当我看到鸟妈妈给它孩子喂食的时候就想到了母爱的伟大。青青园里的油菜花露出了黄灿灿的笑脸，在阳光的照耀下一片金黄，迎春花这里有一簇，那里也有一簇，开出一朵朵黄色的小花，一阵微风轻轻吹过，花朵一摇一摆，好像在跟我们问好呢！草丛里还有几朵野菊花，看到这些小小的野菊花时我就会想到它那顽强的生命力，想到了“一年之计在于春，一日之计在于晨”，心里就充满了力量。

这就是我的校园，一个美丽的校园，一个让我怀念的校园！