聪明的同桌作文(汇集20篇)

我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。

他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名;会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级;喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。

比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高;开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

我的同桌是被我班公认的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成绩优秀，班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。

我的同桌，他是个爱打小报告的人，就连同z报告，每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭，明明是他惹事在先，老师却因他哭而责骂我们不对。总之，同学们都很恨他，更恨他那智障的姿势。

我们班的大哥大——小佑，终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂，甚至是见校长，他生气极了。于是，他下令说：“谁要是和他为敌，就是我的朋友；可谁要是和他要好，那就是我的敌人！” 小佑的“小弟”众多，不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十，十传百，这个消息众人皆知，大家都知道，与小佑要好，好处多如牛毛；与小佑为敌，日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌，而我......好犹豫。

老师因“智障”在班上不认真听课，自言自语，所以把他派来我旁边。老师对我说了一句：“身为班长，我希望你会好好保护他。” 我被老师的这句话震惊了，保......保护他？那不就是要与小佑为敌吗？我忽然把视线转向了小佑。可是......我是班长，班长本来就是要维持班上的次序，保护弱小，不是吗？于是，我把视线转回老师，对着老师笑着说：“老师，我会的。”

下课时，小佑怀着认真的心态问着我：“你该不会是要与我为敌吧？” 我心想，为了他与小佑为敌，他不值得了。可是却有想到我对老师说的话...... 我尝试避开话题，可是小佑还是转回了话题，说：“你究竟是我的朋友还是我的敌人？” 怎么办，该如何回答...当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，终于有个答案了。“我决定了，我要保护他！” 我鼓起勇气说着。“好，我成全你，从今以后，你不再是我的朋友了！” 他气冲冲地往别处走去。

这样做，究竟是对是错，我在教室里，第一次不认真听课，脑袋正思考着这个问题。我把视线转向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事，有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时，书本掉落满地，是他帮我捡的；我心爱的铅笔不见了，是他还留在教室里，帮着我找到铅笔才肯放学回家去......他帮了我好多好多的事情，可却被我认为是他心甘情愿的，甚至还认为他爱管闲事。忽然，同桌把视线转向我，用手在我眼前挥来挥去，脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说：“谢谢你，你人真好。” 他也许被我的那一句话震惊了吧，不知怎么回事，对我说的话不闻不问，像是知道了些什么。

自从我们班全体“搬家”过后，我和程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”，一切都仿佛变得陌生了，总觉得空空落落的。

但是，“住”了一段时间后，我就想对同桌说：同桌，刚开始几天我一向挺无聊的，没事就想找点乐子来刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来讥讽你。可你居然能撑住这些话，不会为之动容和生气，换以前的同桌早就把我给“毙”了!你的态度反而让我感到内疚了，你的宽容和大度真的值得我好好学习!同桌，你的知识面很广，曾几次问你些不寻常的问题时，你也能应答如流!你看过的书比我多，曾几次见你在课间等一些空闲的时间“啃”书，我却被其他同学招去玩了，可你却坚决地拒绝了同学让你一齐游戏的请求，拒绝了游戏的诱惑，我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

但是，你的缺点我也替你挑出来了，你有时上课时还在看课外书，竟然把课间作业都给忘了;你看书看到忘我的境地，放学了都忘记整理书包;还有你学习太拼命了，不懂得“劳逸结合”哦!

但是，俗话说得好“人无完人，金无足赤”!同桌，我依然敬佩你，因为有你这个同桌我感到荣幸!感到很开心!

我的同桌是黎小南，不过她原名不叫这个。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。

黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫，再用长长的红色发带绑起来，看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮，透着一股子灵气，无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时，会露出两个浅浅的酒窝，显得很甜蜜的样子。但她生气的时候，就眉头紧皱着，抿着嘴不说话，只用眼睛瞪人。

黎小南心肠很好，而且很喜欢小动物。有一次放学，我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声，接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去，看见黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫，另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋，嘴里还念叨着什么。我看了半天，终于忍不住喊她：“喂!黎小南!”

她好像被惊到了，抖了一下，随即看向我，抱怨道：“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了，只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了，小南蹲在地上看着我，好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了，但她只是叹了口气：“你还站这干嘛啊?等我吗?”

我不知道怎么说，只好点点头。她站起来，把剩下的火腿肠顺手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧!”那天我和她一起回家，她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的，又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说，一边用手比划，眼睛里发出奇异的光彩。

这就是我的同桌，黎小南同学。

六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼

六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼

都知道三国里英勇善战的赵子龙，她并没有辜负“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很有男子气概。记得当时，在我们课间游戏“男生大战女生”中，班里所有的女生除了赵子茼外，全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生，才带着女生们顺利撤退。在课堂上，我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后，我的苦日子终于熬到了头，被老师安排在另一位女生旁，我的二号同桌：陶湉

在小学的六年同桌生涯中，这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平，不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴，虽然她看起来比较强壮，但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋，那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌，可以过一段平静的日子，可是我那近视的眼睛送走了我的运气，老师把我调到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三号同桌：郑凌子

我俩刚开始相处时，还都尽力维持着和平，可是一次斗嘴，我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”，我被打得节节败退，她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤：一个心理受伤，一个身体受伤。发展到后来，文武双全的哥们巫锐也参战了，我有了后援支持，才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么，郑凌子既不敢动口也不敢动手，火只能压抑在心里，战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了，可是，事实并非这样。虽然她很少动手了，但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的，于是她说不过我时，不打我了，改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时，她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由，让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着，她有可能一直说到下课，直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候，她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪，六年都快过去了，我们这对同桌冤家问题还没解决，难道还有比这更“悲剧”的事情吗？不过还好，同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活，既有悲又有喜，但却给我留下了极其深刻的印象，痛苦并快乐着！

姜龉桐

在一片美丽的大森林里，生活着一只可爱的小兔子。这只小兔子住在一个山洞里，他被誉为森林里最聪明的动物，这称号还真不是浪得虚名。

有一天，一只高大凶猛的狮子住进了森林，这只狮子十分不讲道理，经常欺负小动物。于是动物们就去求助小兔子，小兔子听了大家的七嘴八舌的议论后说道：“别急，让我去会会那只狮子。”

动物们簇拥着小兔子来到狮子面前，狮子大吼道：“你们来的正好，我现在饿极了，赶快交出三只动物供我食用，否则我就把你们统统吃掉，一个也别想活！”动物们听了全都吓得纷纷后退，只有小兔子站在那，镇定地说：“狮子大人，不是我们不给你吃，刚才我遛弯的时候，在后山碰见了另一头狮子，他要求我们必须给他作食物。”狮子一听，急了，“什么，竟敢有人挑战我，快带我去见见这个鳖孙。”小兔子便带着狮子来到了一口井旁边，狮子问：“他人呢？快点儿给我出来！”小兔子不慌不忙地说：“你往井里瞧瞧。”狮子便把头伸进井口一看，嘿，还真有一只跟自己长得一模一样的狮子，他不由得瞪起了眼睛，井里的狮子也瞪起了眼睛。他气得大吼一声：“学我做甚？”井里的狮子也大吼一声：“学我做甚？”这可给狮子气坏了，于是狮子跟那口井打了起来，水花四溅，而那井里的狮子还是重复着他的动作。小兔子说：“狮子大人，你赶紧跟他一决高下吧，森林里不能有两个大王啊！”话音刚落，狮子蹭的一下跳入水中，没扑通几下，就被淹死了。动物们都欢呼起来，都为小兔子的机智拍手称赞。

强敌不可怕，智慧才是解决困难的最好钥匙。

高正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一向以来他的学习成绩却不怎样好。这学期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现，唐正也渐渐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了94分。往身旁一瞧，哇，98分!唐正他透过自己的努力，居然获得了98分!我感到十分震惊，一下子觉得自己就应好好向他学习了。

读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选取的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。

小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副带框眼镜，鼻子下面是两片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露着两颗小虎牙，组成了她憨厚的脸。

秦俊烨的性格也与他的长相一样，老老实实，很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本，一动不动，让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时，他也会像发现了什么似的，目光紧紧地盯着窗外，那神情，恰似一只正耽耽注视猎物的老狼，睁着眼，紧紧随着一样东西。这时，我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂，将他的魂魄给“召”回来。这时的他，便会像突然活过来一样，打个激灵，连忙坐端正，认真听讲。

秦俊烨也很乐于助人。有一次，我写错了字，没带修正带，只好将书包翻了个底朝天，又来回地翻着书，急得团团转，也许是他察觉到了我的异常吧，只听他问了声：“唔，怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦，我有!”只见他拿起仅有的一张，小心翼翼地从中间撕开，放到我桌上，冲我“嘿嘿”一笑，说道：“快用吧……”此时的我也顾不上说什么，赶忙用起来。

不知不觉，又到了下午，我的修正贴也所剩无几，他见了，忙又递过来些，憨憨一笑：“呵，我还有很多，这些给你吧!你不修掉，涂掉对你可不利!”又忙补了一句：“不谢!”。我心中却还是心存感激，我冲他笑了笑，包含了我的感谢，包含了千言万语。

虽然第二天，我又还了他一张，但他将那半张修正贴给我的情景，却深深地印在我脑海中，谢谢你，小学我的同桌!

最好学的同桌

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9岁，上小学四年级。

她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样，把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想：她哪来的那么大的气，为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试，老师读了成绩，王晨嘉考了满分，是全班第一名，我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢，看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时，一看，居然才考了90分。我笑着对她说：“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上能够看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说：“这道题就应这么做。”她讲得既仔细，又认真，我也很耐心地听着。这道题最后会解了，我真感谢她，再也不对她产生敌对情绪了。

虽然她平时很爱生气，可是她对学习抓得很紧，十分好学，从没见到她迟到晚归，上课时，个性专注。正是这种精神，才使她的学习成绩那么优异。

我以后要以她为榜样，争取让自我的成绩也名列前茅。

现在已经是7点半了，可我的同桌洪磊还没来。一打听才知道他今天生病了。哈哈，我今天可以独占两个座位了。

下节课是口语课，英语老师来听课。同学们异口同声地说：“坐洪磊位置，坐洪磊位置。”老师还真坐在了我同桌的位置上，这使我心里有一丝丝紧张感。可老师却没有丝毫的不自然，她仿佛就是一位新生安分地坐在座位上，一点也没有老师的样子。

口语课学单词环节开始了。口语老师教我们学一些新的单词，英语老师也跟着我们满怀着好奇地读着。我看着老师那般认真的神情，也忍不住大声地读了起来。

进入到第二个环节了——比赛读对话。这个游戏是要有两个人举手然后对话，由该组的其他人来当评委进行打分。英语老师是第一次来参加这个游戏，不知应该怎么玩，便向我请教。周围的同学见状赶紧七嘴八舌地介绍。英语老师很快就融入到了我们这个学生集体。

比赛开始了，原本热情活泼的同学们也有一点儿拘束，毕竟有英语老师在旁听啊。这时候羞涩的黄可和吴烨同学上去对话了。”这个是给他们打分的吗？“还没等我回答，助教先回答了。他们读完后，口语老师表扬了他们也指出了他们的缺点，接着奖励了他们一人一个棒棒糖。

英语老师瞪大眼睛望着，侧过身问我：“这活动还有糖吃？我也要参加。”我笑了笑。果不其然，在第二轮活动中英语老师高高地举起了手，不过口语老师没看见。到了第三轮，英语老师继续高举着手，这次口语老师发现了，也被英语老师的童真行为逗笑了。对话开始了，英语老师大声地读了出来，仿佛她也是一个为了吃棒棒糖来读的学生一样。读完后，她收获了两颗糖。英语老师脸上挂着孩子才有的纯真笑容。

下课后，刚才的同桌又变成了我可亲可敬的老师了。

离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，毕竟不是多熟悉，我哪好意思呀！

我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么？”余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分为难的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。”余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的情况下，我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝，这一次我十分担心，害怕如果赵馨也不借，那我该有多尴尬！我怀着忐忑不安的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。”“需要我帮你忙？”赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。我不再担心了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗？”“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧！”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的？”我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头：“恩，真的。”我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太谢谢了，赵馨。”“不用谢，同学不帮同学帮谁？”看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感激之情。

赵馨那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

我的同桌是个十分文静的女孩，她叫夏伊沫，名字很有诗意，但我却一直以为她只是个木讷的、什么都不会做的公主。说实话，我真的挺讨厌她的，每次有活动都不参加，但是，一件发生在一个夏天的事情，感变了我对她的看法……

我是住校生，每天中午有一定的午休时间。夏季，天气炎热的很，虽然快立秋了，但炎热依然未散去。正午，吃过午饭后的好多学生都到寝室去歇息了，我的同桌和我的寝室只有一墙之隔。太阳火辣辣地烤着大地，小草都一蹶不振的弯下了腰。我口渴难耐，懒洋洋得走到茶壶旁边，提起茶壶，咦，怎么这么轻?哎，恰好没水了!我准备到隔壁去借水。路过隔壁时，一不留神瞟见了夏伊沫，她一手拿着电话，一手给那个中暑的同学打着扇子。她在干什么?学校是不准拿手机的，会被开除的!我要查清楚她在干嘛。我侧耳倾听着，隐隐约约听见他再说：阿姨，林天依中暑了，不过不是很严重，很快就好了，请您别担心。电话那头好像在忙不迭的说谢谢。我看呆了，没有注意到自己是来打水的。我忽然感到好羞愧，原来我一直错怪她了，她其实一直是一个乐于助人的好女孩，在别人看不见的时候悄悄的像一个温暖的天使降临人间。只是我们一直没看到这个天使的出现罢了。她轻轻的扣掉电话，取出英语书，一边背单词，一边为生病的同学打着扇子。我悄悄的走进去，她先是一怔，随之淡然一笑，顺手指向水壶。我点头示意。

我走了，但天使依然在照顾伤员……

在一个晴朗的早晨，大大和小小在河边讨论玩什么。大大说：“咱们去河里玩漂流吧？”小小说：“好啊，可是我们拿什么当船呢？”大大说：“我们可以把树叶当成船。”小小说：“大大，你真聪明。”大大和小小找来了二片树叶，来到了河边，二人坐着“小船”，你追我赶地在河里开心的玩着。

突然天空乌云密布，雷声大作，接着就下起了倾盆大雨。大大和小小焦急的说：“下雨了我们应该怎么办呀！”小小灵机一动，说：“我们站到一片树叶上，把另一片树叶当”伞“，这样就淋不到雨了。”他们打着伞漂上了岸，飞快的跑回家了。

你看大大和小小多么聪明啊！

我和同桌在桌子上画了一条笔直的线，我们给它取了一个名字叫做“三八线”，这要从上个星期说起。

事情是这样的：那天，我去王老师办公室拿作业本，回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生气，怒气冲冲地走向他，大声问道：“你翻我文具盒干什么，你都不经过我的同意就翻我文具盒，这是对我的不尊重。”他一脸无辜，说：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里。”我生气地说：“我没拿，你有什么证据？……”我发誓从此以后再也不理他！所以”三八线”就此诞生了。

一开始，我们两个人都不会超那条“三八线”，可是好景不长，战争又开始了。

有一次，老师在上语文课，突然，他超过了那条“三八线”，我十分生气的对他说：“你超过三八线了！”他心不在焉地说：“我超就超了，那有什么关系？”我也用胳膊超过了“三八线”，于是我们就吵起来了，老师看了一下，没吭声。突然，老师点到我同桌的名字叫他起来回答问题，我们当时正在吵架，他当然没有听到老师在讲什么，当然就回答不上来。我躲在一边偷笑，谁知道老师又叫到我的名字，我刚才在幸灾乐祸，现在……

在一次美术课上，我把画都画完了，就差填色了，可是我却找不到颜料，我心里十分着急：“这可怎么办呢？”就在我万分着急的时候，我的同桌又超过了“三八线”，我生气地说：“你超过三八线了！”谁知他却是要把他的颜料借给我，说：“你赶紧画吧！”到下课的时候，我才发现，他的没画完，老师生气地问他：“你为什么没有画完？”他说：“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他，便用橡皮擦掉了那条“三八线”。

从这以后，我和我的同桌成为了很好的朋友。

我的同桌是马佳云，她是一个很喜欢看书的孩子。

记得有一天，马佳云带回一本《昆虫历险记》的书，我一看标题就被吸引住了。我觉得是一本很好看的书，于是，我就向马佳云说：“马佳云你的书借我看好不好。”马佳云说：“不行，我还没看完呢！”我说：“那我们一起看吧！”马佳云说：“好啊！”我们就一起看了起来。

这本书讲的是阿楚和玛丽还有小鲁三个人。老师叫同学们采集昆虫标本。阿楚和玛丽一起坐公共汽车来到了昆虫世界。他们下了车就去采集标本。在路上遇见了同学小鲁，就一起采集标本。过了一会，他们突然变小了。最后，他们来到爷爷家，晚上在外面看星星。

我和马佳云看完这本书以后，觉得做什么事情都要努力。

我有一个非常调皮捣蛋的同桌。

我的同桌个子不高、瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛。他非常开朗，别看他斯斯文文的，但他非常地调皮捣蛋。

记得有一次，我去他家玩，一进门他就把我推到沙发上，把电视打开说：“你先看会儿电视，我去拿冰棍给你吃，天这么热，解解暑。”我也就顺了他的意，认真的看着电视，当时电视节目太吸引人了，所以没注意到他一直在坏笑，他立刻跑进厨房，拿出他自己做的冰棍，还倒了一杯醋当做可乐。他把冰棍给我说：“这可是我亲手做的可乐冰棍，你快尝一尝。”我拿起来一咬。“啊！”这冰棍又苦又辣。我急忙说：“水、水，我要水。”他拿出早已倒好的醋给我说：“快，快喝。”我拿起一喝。“呸”一口全吐了出去。酸得我下巴都快掉了，他看着我这样子却在一旁哈哈大笑，边笑边说：“没想到你真能中我的计，我真是一个天才。”

还有一次，他来我家玩，他一进门，就跑到阳台上，把阳台翻了个底朝天，问他找什么，他却不说话，最后，他找了一个钉子，放在了我家的沙发上。然后假装让我去看电视，我犹豫，怕被他耍，但一想在我家，便放心了，我一屁股坐上去，“啊，好疼，好疼，疼死我了。”他却在捧着肚子笑。还好沙发软，扎得轻，为了报仇，我立马找来一根线，拴在门口，心想：他一出门，就会摔倒在地，我真是个人才。果不其然，他被绊倒在地。顿时，我哈哈大笑，报了我的仇，真是开心。

这就是我调皮的同桌。

老师，昨天我让你看了我的小练笔，《换同桌的理由》，你嫌我只看到同桌的缺点，非要我再写一下他的优点。老师，我不明白，要换个同桌就一定要这写一篇小练笔吗？没办法，写就写吧。

优点一：

我的同桌的第一个优点就是一点就通。

只不过我觉得他这“一点就通”可不是在每一门学科都可以用上的，貌似只在数学课上可以是这样。所以他的在班里有“数学天才” 之称。一次在数学课上，数学老师给我们提了个问题：“这节课的重点是什么？这节课你学会了什么？”我同桌马上回答：“是数对，学会了怎样表示数对。”

还有一次我们在写数学正式作业时，他刚看到要写的题就说：“今天的题真是简单歪歪了。”

优点二：

我的同桌第二个优点是非常幽默，还很暖心。每当我不开心或很失落的时候，他都会来安慰我，而且还会折小青蛙或大青蛙来逗我笑，折好青蛙后就开始让他们跳，渐渐的，我就忘却了那些不愉快。

老师，这些是我总结出来的我同桌的优点。但是我想问，我想换个同桌就这么难吗？老师，我求您了，就给我换个女生做我的同桌吧！

我的同桌她叫马艳玲.她是一个活泼的小女孩.她有着一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛，睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛.她有着一张能说会道的小嘴.

马艳玲十分乐于助人.有一次，我的橡皮失踪了，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，马上就要数学考试了，没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急.二话不说把她的橡皮分成了两半，递给我.我谢了又谢，可她只是笑笑说：“没什么，我们是好朋友.快坐好，已经上课了.”

这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲.大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?

同桌的你：

还记得你那小绿豆似的眼睛，一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材，黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里，你总是显得很老实。哎，也许最受欺负的就是你吧。

无论在哪里，你总是很默默无闻。有时候和你说话时，你总是好像沉思了半个世纪，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次，我忘带作文本了，语文老师让写作文时，我手足无措。向你借作文本时，你很乐于助人，很热心的掀开了课桌的盖去找作文本，你很默默无闻地找了一会儿，然后抬起头，皱起眉头说了一句：“啊?!”我刚想又说一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的说了一声：“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本，说了一声：“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你，每当我向你发出求救信号时，你总是毫不犹豫地去帮助我。

有一段时间，你的进步很大。有一次，我出题让大家写的时候，不小心打错了一个符号，我马马虎虎的做了题，原本以为我会全对，但是对答案时我错了一个，原本以为你也会错，但是看看你的，你没有作弊，但是你全写对了。但你没有炫耀，没有张扬，依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴，我也很为你高兴，成功的滋味永远都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦涩滋味，只要你认真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放弃。我相信你一定能行!

同桌的你，虽然我们现在已经不再是同桌了，但我也从你的身上学到了很多好的方面，感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间，虽然时间短暂，但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚，你乐于助人，但你总是默默无闻，你有一双绿豆大小的小眼睛，胖胖的身材，这就是你，同桌的你。希望你学习更上一层楼，开心每一天!

我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女，她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向，脾气十分温柔，对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗，脾气有一点暴躁，对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点：马虎，她是小马虎，我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了，我忘带饭盒四次，勺子买了七八次，连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却，我不是一个好学生，连课本都会忘带，但我会改的，我已经向小薇保证了。

小微的爱好是：唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加，而且她一定会被选上，她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是：打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌，可是我对音乐没天赋五音不全，我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

三年级了，是一个新的开始，在这个新的环境中，我认识了一位同学，她是我的同桌。

早晨，每当我缓缓地走进教室，她就呆呆地望着我，一面无辜样，我问她干嘛，她总是把头摇得像波浪鼓一眼，耸了耸肩，说没什么，害得我丈二和尚――摸不着头脑。

她上课有事不认真听，眼皮总是在打颤，“嗒”的一声，就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她，她就潇洒地扭了扭脖子，头发一甩，整理了一下，用着奇怪地眼神望着我，眼里充满了无奈和渴望，我回敬了她，接着只好若无其事地继续听课。

她有时特好玩，记得有一次，老师布置了作业，她好像没听清楚，用着期盼的眼神望着我，我们俩好像已经心有灵犀，我一看到她的眼神，就知道她没听清楚，想问我什么作业，我无奈地回答她，这是回家作业，不是课堂作业，她似吃了兴奋剂，“嘣”地一声，站了起来，“啪”地一声，把本子一摔，又“嘣”地一声，以迅雷不及掩耳之势，把本子摔进了课桌里，她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿，马上坐了下来，装起了淑女。我呆呆地望着她，她也盯着我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“扑哧”一笑，摆摆手，说“啊呀呀，别看了，别看了，人家会不好意思的吗!”。

呵!这就是我的同桌，一个可爱的小女生。