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聪明的同桌作文【实用20篇】

我的同桌是一个小女孩,我们都叫她小红,她从一年级一直到现在都和我同桌。今天小编就来分享聪明的同桌作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的同桌是一个小糊涂

全文共 701 字

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我有一个同桌,他个子不高,一头乌黑的头发,眼睛非常明亮看起来非常的好看,鼻梁都是高高的,整天都穿的干干净净,让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了,因为我的同桌有一个外号叫:“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字,告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写,第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心,我就忍不住问他:“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了,昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业,练习写字了,他已经把生字写的非常好了,还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句:“你真厉害,我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字,我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写,一会之后脸上就通红一片,非常不好意思。我看到后大吃一惊,我的同桌作业不是会默写了吗,怎么这时候却一个都写不出来,我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写,于是就问道:“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了,低着头不敢看老师,低声的说道:“我······我,我记错了,我默写的是下一课的,不是今天提问的,我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑,我也不由的笑了出声,原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌,而是摸了摸我同桌的头微笑着说道:“你还真是个小糊涂,比不过下次要认真听,不能再记错啦。”

于是,我的同桌就多了一个外号:小糊涂。

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篇1:我的同桌五年级作文500字

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是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。

就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。

今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌

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篇2:有趣的同桌三年级作文

全文共 357 字

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他,总会用一种让你琢磨不透的目光望着你,让你全身发麻,浑身不自在。在没和他同桌之前,我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,从此就没有说过一句话。我十分尴尬,只好以沉默作为回答,但又碍于情面,说也不是,不说也不行。和018在一起,精神得不到解脱,感到挺变扭。

然而,一次不小心的带削铅笔的刀,却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我,用一种假惺惺的语调问我:“喂,你这个人类,上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀,等待着我的答复。“你,你这个火星人,本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼,以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后,我们不再是两只沉默的小羊羔,叽叽喳喳的,我们上课说太多话了,还被老师叫去批评了呢。

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篇3:我与同桌作文

全文共 286 字

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我的同桌是马佳云,她是一个很喜欢看书的孩子。

记得有一天,马佳云带回一本《昆虫历险记》的书,我一看标题就被吸引住了。我觉得是一本很好看的书,于是,我就向马佳云说:“马佳云你的书借我看好不好。”马佳云说:“不行,我还没看完呢!”我说:“那我们一起看吧!”马佳云说:“好啊!”我们就一起看了起来。

这本书讲的是阿楚和玛丽还有小鲁三个人。老师叫同学们采集昆虫标本。阿楚和玛丽一起坐公共汽车来到了昆虫世界。他们下了车就去采集标本。在路上遇见了同学小鲁,就一起采集标本。过了一会,他们突然变小了。最后,他们来到爷爷家,晚上在外面看星星。

我和马佳云看完这本书以后,觉得做什么事情都要努力。

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篇4:高三同桌的你作文大全

全文共 1045 字

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每一个坚信着永远跟未来叫板的英雄,都是烈士。

还没有老去就缅怀青春似乎已经是我们这一代人的通病。从《那些年》到《致青春》,多少荷尔蒙喷满荧幕,又有多少眼泪浸湿纸巾,但哭过之后几番感慨我们的生活依然要继续,有条不紊。而《同桌的你》在今年的青春电影中有些不一样,男主角摆在讲桌旁的座位,或许你犯错时也被罚坐过;女主角爬到三楼砸破玻璃让男主角逃出隔离楼,或许你也这么明知是错却义无反顾过;你或许没有遇到和兄弟一起追的女孩,没有遇到过青梅竹马至成年的发小,但你总会有一位同桌,帮你削过铅笔,也刻过你的橡皮,给你传过纸条,也打过你的小报告。

《同桌的你》刚开始有些类似台湾电影《女朋友男朋友》,把一个时代的少年成长浓缩于一个校园,在一个体制大背景下演绎属于青春的小感情,高晓松显然是把他所能想到的关于青春的细节都杂糅进影片,一见倾心妹子、做多少分钟情人、窃听女生宿舍、开房复习四级、堕胎、洋学生浴室群架、离国后分离,并把握时间点切入入美大使馆、911、非典等。高密度叙事,明快狂欢,却舍弃《毕业生》式逃婚,沉重煽情。在这个青春题材已然泛滥的市场,能有这样一部作品哼着你熟悉的曲调、讲着你经历过的年少,其中总会有一些镜头精准地戳中泪腺,照进我们内心最柔软的部分,猝不及防。

==的一场戏是十年后的酒席,她烫着成熟的发型,故作姿态地拿出女主人的架势,却在林更新一句话之后全面崩溃。她抬起头,咬着唇,一滴泪就恰到好处砸在观众的心上,砸得生疼。像心疼曾经的自己,像心疼初恋的那个女生,像心疼一个蹲在街边哭泣的初中生。记得她哭着说,林一,我们谁都没有错,我们谁也不欠谁。对啊,谁也不欠谁。多少曾经以位永远的感情最后败给了时间,但最后我们也都可以释然,因为在纯粹感情这场博弈里,我们始终势均力敌,即使每一步都走错,至少每个人都问心无愧,爱过。

林一曾经不懂责任伤害过周小栀,却不知道自己错在哪里,周小栀为两人描摹的未来蓝图到最后却因为挫折而放弃,只留林一独自漂洋过海。十年之后,他收到她的婚礼请柬。最动人心魄是林一在婚礼上臆想出的奔跑,与十年前两人逃离非典楼一样把青春彰显得流光溢彩,手上牵着最爱,身后是兄弟相助拦住所有阻碍,当象征囚禁的大门被再次重重关上,仿佛前途又是有你有我还有光。

但是,故事的最后是她面对神父在教堂:“我愿意”,他坐在观众席只是握紧了手里的口琴。高晓松不再年轻了啊,我们都不再年轻了。其实故事的结局就该是这样吧,花开两朵,天各一方。让值得回忆的人和事,就只住在回忆里吧。

因为所谓浪漫,就是没有后来。

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篇5:同桌之间二年级

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的.同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇6:聪明的小狗

全文共 338 字

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我奶奶家有一只小,它既聪明又可爱。

小狗的头圆圆的,眼睛炯炯有神,鼻子高而突出,一张嘴总是“汪汪”叫,好象在说:“欢迎,欢迎。”它的身子胖乎乎的,长着黑白相间的毛,四肢坚强有力,跑起来很快,像一个球在山坡上滚下来。

有一次,我在奶奶家闲得无聊,就和小狗玩起了游戏。我拿来一根绳子,自己拿住一头,另一头扔向小狗,它仿佛看懂了我的意思,用嘴巴咬住另一头绳子,就使劲地往它那儿拉,多聪明啊!我也不甘示弱,用力往我这儿拉。就这样,大家都使出了吃奶的力气,可还是不分胜负。我们僵持了一个下午,都累得筋疲力尽了。这时,小狗想出了一个好办法,它抬起脚指着我后面,我以为我后面有人,回头看了一下,小狗趁机一用力,把我拉倒在地上。虽然我输了,但是我度过了一个欢快的下午。

这就是我奶奶家聪明的小狗。

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篇7:我的同桌的二年级

全文共 268 字

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我和巢洋是同桌,虽然他是个有点调皮的小男生,但我们还是很快成了好朋友,放学后我们经常约好一起去吃拌面。

巢洋长着小小的瓜子脸,有点瘦,还没我重呢,可能是他每次吃饭比较少的原因吧。别看他瘦,鬼主意可不少,我们一起玩的游戏,好多都是他想出来的呢。巢洋有一双亮亮的眼睛,里面装的全是调皮、幽默。他还留着一头短发,竖在头上,自称为“刺猬头”。

巢洋的性格很开朗,别人一说他哪里不好,他会很生气,但一秒后,又抛到了九霄云外。

巢洋运动能力也不错,他在扔沙包和武术比赛中还得过奖呢,真厉害!

和巢洋成为同桌后,我们在学习上能互相帮助,我很喜欢这样的小伙伴。

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篇8:幽默的同桌作文800字

全文共 783 字

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今天,我要介绍的是我的前任同桌。我俩在一起坐了一年,也就是两个学期,我对她再熟悉不过了。但很可惜,她这学期被调到了其他的座位。她就是——刘佳璐。

我的同桌有三大优点:幽默,乐于助人,喜欢古诗词。

她很幽默。下课时她总喜欢跟我开一些小小的玩笑,那些玩笑太特别,总让我出乎意料,她就像一个爱开玩笑的精灵。我也爱开玩笑,但那些玩笑十分乏味,看来我的幽默程度和我的同桌比起来差太远了。

我的同桌是一个乐于助人的人。有一回,我迟到了,本以为我的作业本又交不到老师手里。自己心里想着,这回一定会挨老师的小木棍,老师的怒火我可挡不住呀,真是太糟了!这回完蛋了!但当我回到座位的时候得知同桌已经在我的书桌里翻到作业帮我交了。真是谢天谢地,我可以躲过老师的惩罚了。谢谢你——我的同桌。

我的同桌还很喜欢读古诗词,这点跟我很相似呢!不过,她的古诗储备量比我多多了。三年级时,她就能背三百多首古诗词,可我现在才能背两百多首。我好羡慕她呀!

我的同桌虽然优点多多,但在这里我要指出她一个小小的缺点,希望她不要太见怪。她不太能宽容人。有一回,我不小心撕了她本子上的一小块纸,她就大哭起来,回家还告诉了她妈妈。害得我被两家父母批了一顿。我觉得这么一点小小的事情用不着这么大呼小叫。我希望她能把这个缺点改正过来,那样的话,她就一定是我最好的那个同桌了。

我们坐同桌时还发生过小小的矛盾。那是在上个学期,我们刚刚做完广播体操回来。外面很冷,我们的手脸都被冻得通红,往往这时候同学们都喜欢玩折手指的游戏,我俩也不例外。我是男生,当然手劲大得很,我把她的手指折痛了。她哭了,一直到放学也没理我。我知道这件事的责任在我,我向她道歉。因为这件事,老师把我们两个调开了。

我们已经被调开两个月了,但我依旧很想让她再做我的同桌,希望下个学期她还能回到她原来的这个位子上。到了最后,我还要祝她学习进步,早日超过我们班的第一名。

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篇9:最美同桌作文小学生

全文共 644 字

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拿出毕业照,站在最后一排右边第一个,笑容满面露出两颗带着牙套的`门牙的男孩,就是我的同桌——满毅。

他十分善良、细心,对人很好,很会说话,嘴像蜜一样甜,老师同学都很喜欢他。

记得有一次,在回家的路上,我们看见一只小狗在树下呻吟,原来小狗的腿受伤了,血在止不住地流。和我们一起回家的张文双说:“谁把它带回家疗伤啊?”

“我妈妈不准我养!”

“我奶奶对狗过敏!”

……

没有一个人愿意抚养它。正当大家准备叹气离开时,满毅突然转身,抱起受伤的小狗,奔向家中。我们跟着一起来到她家。一进门,满毅的妈妈就诧异地说:“你怎么带只狗回家了?”

“这只小狗受伤了,我想……

“不行……

还没等他说完,他妈妈就说:“你妈养你一个就够受的了,还附加只狗?不行!坚决不行!”满毅没有听他妈妈的话,径直走进了房间,我们也一窝蜂地挤进了他的房间。哇,真想不到,一个男生的房间竟能如此整洁,真是佩服佩服。满毅迅速地给小狗包扎伤口,只见他把小狗小心地放在床上,然后蹲下,从床底的屉子中拿出医药箱,放到桌子上,打开,拿出一根棉签,一瓶碘酒,一捆纱布,胶片,剪刀。首先,他擦试掉小狗伤口周边的污渍,然后拿棉签往碘酒瓶里一点,再往小狗伤口处涂沫,还时不时抬头看看小狗有什么痛苦的表情没有,真细心!很快,伤口包扎好了。满毅站起来,正把所有的东西归位时,小狗或许被他感动了,跳到地下不停地向他撒娇,可爱极了。

我的同桌就是这般的善良,有爱心,以至于我和他共桌几年是如此的快乐,开心,不知道他现在过得好不好,是否还记得童年那一段像金子一般珍贵的时光?

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篇10:我的新同桌作文400字

全文共 456 字

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我的新同桌,小唐。是一个心灵手巧的人。

有一次上“捏盆子”这节课,我和小唐就已经想好要做成什么样了。开始后,小唐把白色和黄色的泥缠在一起,混成了淡黄色,然后按顺时针绕成了圆形。这时,不知从哪里飞来了一块橡皮泥,正好落在圆里。小唐一点也不生气,嘴里还说:“要不就捏盆栽吧!”话音刚落,她就用灵巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起来看了看,半闭着眼睛,说:“恩,总觉得还差点东西。”于是,她又放下“盆栽”,在上面加了几个小球和四片绿叶子。可这几点虽然只占了一小部分,却是“点睛之笔”。她交上去以后,彭老师一边称赞一边说:“一定要把这个带到其它班展示。”小唐听后笑了,露出两排洁白的牙齿。

一次自习课,小唐做完了作业,就开始折“小船”了。她拿出一张长方形的纸,对折了两次后,折成了一个帽子。小唐抓住帽子两端一拉,就成了一个方形,她又把方形对折成三角形,又一拉,结果又拉成了一个方形。我很疑惑,便问她:“是这样做吗?”她回答说:“看吧,奇迹马上出现!”说完,她拿着凸出的两角一拉,竟变成了小船!

我的新同桌小唐,是一个心灵手巧的人。

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篇11:我的同桌作文600字

全文共 598 字

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我有一个知心朋友,她是我的同桌

有一天,我发烧了,上课状态不好,而且感到非常热。同桌摸了摸我的额头,又摸了摸她的额头,悄悄地对我说:“你又发烧了,比我的额头热多了。快去找老师。”“可是老师不在教室,何况老师最不喜欢有人在上课时下座位了。”我有气无力地说。正在这时老师回到了教室,一眼就看到同桌在给我说话,老师又生气又不耐烦地说:“站起来,张可儿同学!”老师又说:“你同桌说话了没有?”她镇定地回答:“老师,我的同桌上课一直都很安静,并没有说话。”我睁大了眼睛,心想,我本来说了话,谁料我同桌不让生病的我站到后面罚站,竟然对老师和全班撒了一个美丽的谎。老师让她站到后面去,她去时给了我一个甜甜的微笑,好像在说:“没事,快去告诉老师吧!你还生着病呢,我罚站根本没有任何事。”

我看到这些在心里暗暗的下了决心,我一定要去告诉老师,不能让同桌的一片好心化为乌有。我急忙举手:“老师,我发烧了……”还没有说完,突然感到眼前一阵发黑,说了一声哎呦,就倒了下去。老师赶快走到我面前,摇了摇我,让我清醒一下,然后把我扶到医务室,给我测完体温,拿药。我的体温快40度,已经是高烧了。老师赶快和我妈妈联系,送我去医院,后来,我在医院里一边打针,一边写作业。不过回到了学校,我这才知道,所有的作业都是同桌送来的。

回来,老师也没有责怪我的同桌,只是觉得应该把真实情况第一时间告诉老师,以免酿成大事。

我至今都在感谢我的同桌!

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篇12:同桌的作文400字

全文共 407 字

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换座位了,同桌自然也换了,不过我似乎永远都逃不了和海拔高的人坐在一起的命运,这次也照旧----韩剑。

在我印象里,他是一个老实,文静的男生,不同于何佳泉的吵闹、调皮,所以这次于我的震惊,并没有上次于我的震惊大,也就未感到拘束。

第一天开始,果然如我所料,他挺害羞的。不过我马上就见识到了传说中的“捏骨神功”。的确,在你梦游状态时听到这样一个声音,总会被吓一跳的,神也就立马游回来了,于我而言,这也许是一副提神的良药。

我一直以为韩剑是一个古老年代的人,是个不跟随潮流的孩子。其实我这么认为主要是由于他那张老实脸以及那副古感的眼镜。可某一天,我突然发现韩剑也是一个潮流中人。他也听许嵩之类歌手的歌,这着实让我震惊了一下,也明确了几个观点:

1:人不可貌相。

2:不是所有你想的都是对的。

3:不要轻易得去评论别人。

我还由衷佩服韩剑的英文笔迹,虽说写得不算漂亮,但很是整齐。再看看我的,哪还像个样,简直就是抽风了,真是无地自容啊!

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篇13:我的同桌

全文共 401 字

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作者:田高博

我的同桌是薛志浩,他是个有点拘束但不缺活泼的男孩,他的特长很多但又不缺毛病。

优点:数学好——

薛志浩是奥数特色班的,他去年的特色班成绩得到了不错成绩。当他把成绩拿出来的时候,我说:“哎你咋就这点‘损’平啊,我特色班成绩可是数一数二的啊!”他说:“哎,你不懂。我这题可不像你那样,唱个歌完事,我这老师说,70分已经很非常不错啦!我这在奥数班还占前几名呢!”“哦!原来如此!”

会卖萌——

课外活动时,我和他举行了一场卖萌大赛,结果呢,三位“评委”给我们俩的分数一样,打了个平手。

缺点:磨叽,磨蹭,慢——

换桌时,他是真真正正老师口中说的“老慢牛”。我们有些人(包括我),老师分桌时,真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬书时,他还没动;其他人搬电脑时,他在搬书;其他人做好了,他才搬电脑。

薛志浩虽然缺点不少,但他的优点也很多啊!所以,我觉得他也挺萌的。他,我觉得是个好同桌。

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篇14:描写同桌的作文300字

全文共 477 字

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我的同桌钟安钰在班里无人不知,而我“天字第一号添乱大王”,在班上名气也不小。

二年级的上学期,老师把钟安钰调到我旁边坐,我满不在乎,便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次,我们正在上美术课,我画完了画,便写起作业来,突然,她用力挤我一下,作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她:“为什么挤我?”“谁叫你超过分界线!”她毫不示弱地反驳我。我一看,果然超过了一大截,于是,我立刻把手缩回去。从此,我对这条分界线十分警惕。

还有一次,我们班正在进行数学考试,我突然碰到一道连线题,我看了一眼文具盒,铅笔、橡皮、卷笔刀放的好好的,唯独没有尺子,我想:是向同学借,还是勉强划线呢?正在我左右为难的时候,她说:“尺子借给你用吧!”于是,我毫不犹豫地接过尺子,迅速完成了连线题。试卷发下来,鲜红的98.5。多亏我的同桌钟安钰。

有一天,她在回家的路上发现,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她赶紧告诉他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回头,才发现米袋破了一个大洞,现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习!她不愧是我的同桌,我也要做个像她一样的好同学。

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篇15:我的女生同桌小学

全文共 676 字

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来到了一个新学校,进了一个新班级,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就觉得她像阳光一样灿烂、可爱;她像清风一样清新、爽朗;她像绵绵细雨一样温柔、细腻。 她是一个美丽的女孩:两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个可爱的女孩:声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道,十分爱问问题。你一见过她,就会和她做好朋友,想与她说说话。 虽然她长得十分漂亮,但是我觉得她有些华而不实。之后发生的一件事让我彻底改变了对她的看法。 今天早晨,天气不很好,云黑压压的,把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是,总感觉身体不舒服,再加上这几天感冒,我就更是大为难受。到了班里,大家都有事干:有的在看书预习;有的在说话讨论;有的在背诵课文。我想:大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前,深深叹了一口气,坐了下来。而她,正在跟前面的同学热烈的讨论着,见到自己身边有个大苦瓜,变转过头来,关切地问:你怎么了?我见她这么关心我,倍受感动,但我这人要面子,便故装正经忙说:没什么,没什么。我不信,你肯定不舒服。或许是老天不让我撒谎,让我这时嗓子发痒,我实在忍不住,就咳嗽了几声。她一见,连忙抽出我的水瓶,对我说:你看,你骗不了我,你病了吧?多喝水,少说话,别吃甜、咸、辣的食物,要保护好嗓子,你快点喝水。她哒哒像机关枪一样,我赶紧喝了一杯水,心想:怎能辜负同桌的好意呢!我有些不好意思了,低着头。我们是同学,又是同桌,俗话说‘远亲不如近邻’,我们应该成为好朋友,好朋友就应该互相关心互相帮助嘛!她快乐的对我微笑。

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篇16:夸夸我的同桌小学生

全文共 520 字

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我有一个可爱的同桌,他总是笑眯眯的,给人可亲的感觉,可是,他一笑起来那眼睛就不知道跑哪去了。我有一个可爱的同桌,他个子不高也不矮,可看上去有点胖嘟嘟的,圆圆的脸很喜感。说了那么多,你是不是很想知道他是谁呀?告诉你吧,他呀,就是张嘉乐。

有一天,我们正在做看拼音写词语练习。一不小心,我写错了一个字,这下可糟糕了!因为我前一晚刚好用完了修正带,本想着早上到校门口小店买一个的,不巧小店没货了,这下可怎么办呢?正在我心急如焚的时候,有一只手慢慢地伸了过来,手里正握着我最需要的修正带。“给,借你用一下吧。”他轻轻的说。“谢谢你!”我满怀感激地伸手接过。这一下可真是雪中送碳,让我没了后顾之忧,做起题来仿佛如鱼得水,毫无阻碍。

又有一次,数学老师布置了一项课堂上要完成的作业。我拿着题目左看右看,像在云里雾里,根本没有思路。眼看着下课铃就要响了,我还是毫无头绪,怎么办呢?我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来:“还是想不出来吗?来,我来教你吧。”随着他细心的讲解,我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他,心想:“没想到我的同桌还是很聪明的呢!”

你看,我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢?听了我的介绍,你是不是也想要一个这样的同桌了呢?

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篇17:有趣的同桌三年级作文

全文共 748 字

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我的同桌是贾茜雅,她有一双大大的眼睛,学校成绩名列前茅,不过唯一美中不足的是她非常害羞,因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐,所以我非常喜欢她。 My table is Jia Qianya. She has a pair of big eyes and the school grades are among the best.She often brings me happiness, so I like her very much.

说起同桌的事件,准会让你哈哈大笑。记得有一次,老师布置作业,要我们写一篇简略作文,题目有两种选择,一:小小推销员;二:-的自述,嘿!正好我们家刚买了一台面包机,我写面包机好了!第二天,老师让念作文,我大声的念出我写的面包机,老师说很棒,于是,老师把目光投向贾茜雅,“贾茜雅,你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来,“我有一个削笔器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时,同学们哈哈大笑起来,“……削笔器很弱,千万不要弄坏了...额...,弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来,这是什么作文?怎么最后结尾还完了?我哭笑不得,老师也无可奈何地说:“坐下吧,以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下,对着我,拍拍胸口,喘着粗气说:“唉,高......高迎爽,可吓死我了,以后你教我写作文吧!”

同桌虽然害羞,但对待学习却非常认真,有一次,我让她给我算一道数学题,过了一会儿,她说“小高,这道题得数好像是35,不过我只做了两遍,你再多演算几遍吧!”唉,我真是服了她了,难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗?怪不得每次成绩她都比我好。

贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞,我们俩要永远做好朋友。

我的同桌真有趣 !

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篇18:做一个聪明的老实人作文800字

全文共 842 字

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若说人是一颗大树,那么老实这一品质便是大树的树根,聪明只是大树的叶子;若说人是一座大桥,那么老实便是那坚固的桥墩,聪明只是那桥上精美的雕花。由此可见,我们在日常生活中要做一个聪明的老实人。

老实不是死板刻板,相反,老实是最大的聪明。当今社会,很多人把“老实”与“聪明”相对立,只要谁被贴上了“老实”的标签,基本上就属于被坑被骗的地位。而以前,一个人被夸“老实”,就仿佛胸上贴了个荣誉勋章。那时,老实是守规矩,是踏实,更是诚恳。比如“杂家水稻之父”袁隆平。他在田间做了几十年的杂交水稻实验,最终获得成功。人们说袁隆平聪明,往往是从农业技术研究的角度,以他取得的丰硕科技成就为依据。而我却认为,袁隆平最大的聪明,是他勤恳老实地为杂交水稻研究付出了大半生。如果没有老实扎根稻田,以农夫的姿态叩问稻穗,怎么可能找到丰产的密码。如果略有成就便心浮气躁,聪明地想去沽名钓誉,他又怎么可能在水稻增产领域有一次次的自我突破?

老实可以帮助我们变得沉稳,在飞速运转的社会中不至于迷昏了头脑。当今时代,信息技术快速发展,人们难免会变得心浮气躁,想要快速成功。然而,成功需要不断的沉淀、薄发。没有沉淀,哪里会有成功呢。老实,恰可以帮助我们沉下心,一步一个脚印地走出自己的人生之路。俞敏洪在建立新东方学校时,也是一步一个脚印地的走好每一步,才最终成为了中国广大留学生口中的“留学教父”。俞敏洪的成功,离不开他的聪明头脑,更要归功于他那颗不急功近利的老实做事的心。

我们在学习或做事的时候,只有变得聪明,掌握技巧,才能更快的,更好的完成这件事。然而我们更要学习的是老实。只有变得老实、踏实,才能在这个世界中立于不败之地。达芬奇一次次画出并不像样的鸡蛋,但他踏踏实实认真练习,耐得寂寞,苦练基本功,终究成为了赫赫有名的画家。达芬奇训练自己画画的方法看似蠢笨,实则是深谙专业之道的聪明才智,而他的态度更是一丝不苟,极为老实,正确的方法加上正确的态度,才造就了一代画家。

我们也要在这个世界中要沉得下心,做一个聪明的老实人。

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篇19:同桌的你小学六年级

全文共 877 字

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我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。

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篇20:我的同桌五年级优秀作文

全文共 416 字

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我的同桌是一个胖子,他特别喜欢讲话和吃东西。

我清楚的记得他有一次在老师上课的时候竟然直接抱着零食吃了起来,而且还是老师在讲重点的时候,结果老师一个突然转身发现了他在吃零食,所以就批评了他,收缴了他的零食。我也以为他会消停一会儿,结果他竟然从自己书包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起来,这下可不得了,竟然激怒了老师,老师一个健步来到胖子面前,收缴了他的所有食物后,还让胖子抄了两遍词语。

我心想:终于可以让胖子消停会儿了。可谁知他竟然跟后面的人讲起了话,他说就说吧,可是他一说话仿佛整栋楼都听得到,这可把后面那人给害惨了,虽然胖子是全责,但后面的人也有错被老师罚抄5遍日积月累,胖子罚下课后跑操场两圈。我想:哈哈!这下你该怎么办?可谁知他竟然用钱跟后面那人又聊起了天,而且还把声音压低了许多,连旁边的同学都不怎么听得清楚,更别说是老师了,可他没想到的是老师竟然有“顺风耳”,一下子就发现了胖子在讲话……

哈哈!他就是我的同桌:马梓铭。

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